珠算教案——补数加法
一、教学目的及要求
1、了解珠算加减法的基础知识
2、掌握补数加法
二、教学重难点
补数加法
三、教学方法
实例分析讨论法、多媒体教学讲述法、自主学习法、合作学习法等
四、教学课时
2课时
五、教学过程
1、先回顾上一节课内容,然后开始新内容。
什么叫做凑数加法?
凑数加法口诀?
凑数加法的计算规则?
检查作业:变龙灯
上讲台演示。
不出错加5分,出错扣1分。
2、检查作业:小元宝
上讲台演示。
不出错加5分,出错扣1分。
3、补数加法:
(1)补数加法的含义
什么叫做补数加法?
在同一档两数相加的和大于或等于10,必须向左进位才可完成的计算。
进10的加:
两数相加的和满10或大于10时,本档的上、下珠不够用,就在本档拨去加数的补数,在左档拨1。这种方法叫做进10的加。
补 数 加 法 口 诀:
加1=-9+10 如9+1 加2=-8+10 如8+2 加3=-7+10 如7+3 加4=-6+10 如6+4 加5=-5+10 如5+5 加6=-4+10 如4+6 加7=-3+10 如3+7 加8=-2+10 如2+8
加9=-1+10 如1+9小组比赛记忆,随意抽小组成员,背对了加5分,背错了扣2分。
(2)可使用补数加法的种类
1+9
2+9、2+8
3+9、3+8、3+7 4+9、4+8、4+7、4+6 5+5
6+9、6+5、6+4
7+9、7+8、7+5、7+4、7+3
8+9、8+8、8+7、8+5、8+4、8+3、8+2
9+9、9+8、9+7、9+6、9+5、9+4、9+3、9+2 9+1 用算盘表示,并报出得数,看哪组最快
(3)补数加法的计算规则
本档满10,减补数加10(4)例题演示讲解
[例1] 2+8=10(去掉8的补数2然后进1)
[例2] 8+7=15(去掉7的补数3然后进1)
5、分梯度练一练
学生练习1:(每题均可全盘拨入练习)
1+9= 6+5= 8+7= 6+9= 3+8= 9+7= 5+5= 4+6= 9+8= 8+4= 9+5= 2+8= 7+9= 7+4= 9+2= 2+9= 8+9= 8+5= 8+8= 7+3= 6+4= 7+5= 9+1= 7+8= 9+4= 8+3= 9+6= 3+9= 3+7= 4+8= 8+2= 9+3= 4+9= 9+9= 4+7=
用算盘表示,并报出得数,看哪组最快
练习2
37+74= 53+58= 92+89= 287+394= 764+548= 193+987= 4,926+8,195= 6,753+5,458= 89,732+21,499= 95,643+25,488= 645,983+575,849= 428,626+893,584=
6、作业:
书13-14页的练习
2、练习3里面的所有加法
六、课堂小结
七、课堂巩固
八、课后作业
九、教学后记
1、图文并茂,讲解难点。
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