学校道路交通安全教育周活动领导讲话(精选12篇)
为进一步做好学校安全教育工作,切实加强我校对交通安全和防溺水等安全教育工作的,认真贯彻落实《晋江市人民政府办公室关于建立“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晋政文[2012]65号)精神,我校根据实际情况开展了以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。现将这次活动开展情况总结如下:
1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
2、5 月14日,利用升旗仪式,举行“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。
3、组织学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片(小学生版),增强了活动的针对性和实效性。
4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
5、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,并在校门口、教学楼书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。
6、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。
7、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
8、发一封《告家长书》,并通过家校通短信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
10、一次安全隐患排查。组织由教师、学生家长参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报学校领导。
我们举行第十七个“全国中小学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动, 其目的在于通过广泛宣传安全知识, 培养广大师生的安全意识, 增强应急避险技能, 提高安全防范能力。开展好这项活动具有十分重要的意义, 是抓好学校安全工作的一项重要举措。在此, 我提三点意见。
一是充分认识开展此次活动的重要意义并加强组织领导。这次活动范围广、规模大、时间长, 对提高学校安全工作水平, 增强学生安全防范能力都有巨大的促进作用, 各地各校要充分认识这次活动的重要意义, 将其纳入学校重要议事日程, 成立专门的组织机构负责开展活动, 主要领导要亲自抓, 分管领导具体抓, 明确专人负责, 确保领导到位、措施到位、责任到位。二是结合实际制定具体的实施方案, 确保取得实实在在的效果。各地各校要按照省教育厅的统一部署, 认真抓好活动的组织开展工作, 要结合实际, 制定具体的实施方案, 进一步明确开展活动的重点内容和基本要求, 并把活动的主要精神传达到各级各类学校, 扎实有序地开展各项活动, 不搞形式, 不走过场, 确保活动取得实效。三是重点强化应急演练, 着力提高学生防范风险能力。各地各校要随着活动的深入开展, 进一步完善应急预案, 明确责任, 做到有章可循, 一旦发生突发事件、自然灾害或其他安全事故, 能够得到及时有效控制。同时要开展部署周密、规模适度、形式多样的火灾、地震等突发事件自救应急演练活动, 着力培养师生面对突发安全事故时的逃生自救能力。特别是在易发生安全事故的项目上, 要组织进行多次演练;在低年级的学生中, 要针对其年龄特点, 多安排演练次数, 直到学生熟练掌握为止。
宣传教育周活动小结
一、提高思想认识,切实加强交通安全宣传教育周活动的组织领导
我校把交通安全宣传教育周的组织实施工作,作为实施“文明交通行动计划”、加强安全管理、增强广大学生交通安全意识、提高学生自我保护能力的一项重要工作举措,摆上重要议事日程,切实加强组织领导,制定活动方案,明确责任分工,精心组织安排。结合正在开展的全省学生接送车辆交通安全专项整治工作,有针对性地开展宣传教育工作,确保宣传教育活动取得实效。
二、突出工作重点,广泛深入地开展形式多样的宣传教育活动 1.要重点加强小学幼儿园交通安全宣传教育。根据不同年龄学生认知程度,采取各种学生喜闻乐见且行之有效的教育方式,提高师生的交通法制意识和安全意识,自觉遵守交通法规,养成良好交通安全行为习惯,维护自身交通安全。活动周期间,我学校开展以下交通安全教育活动,举办一次宣传教育活动周活动动员会或启动仪式;开展一次“关注校车、关爱学生”主题教育;组织一次“交通安全进课堂”活动;观看一场交通安全宣传片;悬挂一幅交通安全横幅、标语;制作一期交通安全宣传专栏或宣传画(版)报;开展一次校车安全和学生乘车安全检查活动。并登记造册。
2.重点加强学生家长交通安全宣传教育。我学校已于半期通过召开家长会、印发《致家长一封信》、《交通安全承诺书》等方式,加强与学生家长的沟通与联系,提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末离(返)校及假期交通安全、乘车安全,有效落实学生家长安全监护责任。反复劝导并告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质、不符合安全技术标准、存在安全隐患的车辆接送子女上放学。同时提醒家长经常性地监督和教育子女不乘坐超员超速、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患以及没有校车标识的“黑车”、非法运营的车辆。到目前为止,我校只有一辆福全到凤埔的面的还的运营,经多方查实,该到主有驾驭证,车辆证照齐全,但没有营运证,只有6个幼儿园学生乘坐,我校已经将这个情况向乡政府汇报,并于2011年11月向公安、交通运输、等部门汇报。
三、重视假期安全,做好学生寒假、春节回家返校的交通安全教育
寒假即将来临,我校准备了放造成学生家长书。教育学生注意春运期间的交通安全,自觉遵守交通法规,不私自包租“黑车”;提醒家长在假期和春节期间要更好地履行监护责任,加强对孩子的安全管理,学生出行要有家长或其他成年人带领,严禁租用和乘坐无牌、无证和超载车辆,确保出行安全。
安全教育是学校教育中的一项重中之重的工作,对学生进行安全教育,保障学生的人身安全是每个教育工作者的重要职责。为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年学生的健康成长,确保学校正常的教学秩序,维护社会稳定,结合我校实际,切实有效地开展“安全教育周”活动,特制定本计划。
一、学校始终把学生的安全工作放在首位来抓,切实建立健全有关安全工作的规章制度,成立安全管理领导小组。与相关部门和全体班主任、教练员签订安全教育工作责任书,明确职责,责任到人,做到措施落实、人员到岗、工作到位。
组 长:
副组长:
成 员:
二、具体安排:
1、3月26日政治学习时间,组织全体中层以上干部学习并落实《中小学公共安全教育指导纲要》,强化安全管理,共建和谐校园。
2、于第五周周一升旗仪式召开师生安全教育大会,开展校园安全、防电、防溺水、防交通事故及食物中毒等安全教育,更强调学生节假日去游泳、登山等户外活动时,必须有监护人管带,以进一步提高师生安全意识。
3、利用周一班会课,男女生分别开展以“安全、自珍自爱”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
4、切实开足开好安全教育课,邀请法制副校长来校作一次法制法律专题报告,以进一步提高学生的法制意识和自我保护意识;
5、“安全教育周”之际,在校园内悬挂横幅、张贴标语,营造学校安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。
6、加强门卫保安的工作职责和防范意识,特别是外来人员,不办理登记手续拒绝入内。
7、进一步加强与北城派出所的联系,加强校园周遍环境的管理和治理,确保不发生敲诈和伤害学生的案件发生。
8、进一步严格学生的请假制度,严禁学生无故出校门,提醒学生不乘坐报废车、无证车、改装(拼装)车、超载车等。
9、学校给学生家长发一封加强对子女安全监护的公开信,使家长能更好地配合学校做好安全工作。
10、学校对校内及消防器材等进行一次全面检查,以彻底消除隐患,特别加强对学校食堂、学校超市的卫生监督,预防食物中毒,消灭安全事故的隐患,杜绝学校直接安全责任事故。
“学校安全教育周”活动实施方案提要:开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导“学校安全教育周”活动实施方案
为认真落实上级有关文件通知精神,切实做好我院安全教育与防范工作,根据闽教安[]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神,现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下:
一、“安全教育周”的.时间、主题
根据福建省教育、安全主管部门的统一安排,“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日,主题为“迎人文奥运,建和谐校园”。
二、“安全教育周”的内容、形式
根据我院安全工作的实际,“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容,通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式,让全体学生掌握必备的安全防范知识。
三、“安全教育周”的组织领导
一、播一个理念
当高考的评价制度还没有改观之时, 也有老师对开展学科周之类的活动心存疑虑, 认为扎扎实实抓分数才是正道, 与这些无关的事情还是应该少做一些, 以免浪费老师、学生的精力。为此, 我们在不同场合倡导老师们树立科学、正确的质量观、评价观。老师们对于活动意义的认识也是由模糊走向清晰。平心而论, 在繁杂的教学任务之后再增加一些额外的工作量, 很少有人会把它看作是锦上添花的事, 但一路走来, 回望我们曾付出的努力、取得的成绩、得到的教育, 心中还是有些许感慨的。
二、搭一个平台
如语文周的古诗文经典诵读、诗配画、书签小制作、经典书目读后感、看图写话、小小故事会、作文板报、作文园地等;数学周的24点、数学家小时候的故事、数学小报、数学口算大王、基本应用题过关、小小奥林匹克家、搭七巧板、图形大比拼、乘法口决赛;英语周的英语角会话、英语小报;体育周的小推车、追气球、呼啦圈;太极周的太极娃评比、太极扇、太极剑;艺术周的校园十佳歌手、小小主持人、环保小卫士、各种各样的画图比赛、乐器比赛、剪纸比赛、橡皮泥比赛、剪贴画、树叶贴画、手工制作……内容可谓五花八门、精彩纷呈。
三、给一个评价
有人说, 在所有的汉字中, 人最感兴趣的还是自己的名字, 这话不无道理。每个孩子需要给予鼓励。当我们把孩子的作品制作成PPT, 在校园门口的大屏幕上一张张循环播放, 孩子们的激动、羡慕、自豪难以言表, 还引得很多家长的啧啧赞叹, 有不少孩子还拉着自己的爸爸妈妈们当起了解说员;当孩子们在台上表演或已然是活动的主角时, 其兴奋、愉悦的表情展露无遗, 大有“给我一个支点, 我将撬起地球”的豪迈;当孩子们在司令台前从老师手中领取奖状时, 那一脸快乐的表情是难以用语言形容的。
四、分享一些场景
体育周上, 三年级正在进行推车活动, 四组小朋友接力完成, 其他年级所有的同学围成一圈席地而坐, 加油声声、欢呼声声, 操场成了欢乐的海洋。
古诗文经典诵读会, 四年级的小朋友有的朗诵春、夏、秋、冬组诗, 有的朗诵送别组诗, 有的朗诵战争题材, 有的朗诵人物诗篇。从舞台道具到服装, 从造型到情感, 每一个班级都做了匠心独具的安排, 可谓精彩纷呈。
某个教室, 多媒体画面上, 老师发了一组扑克牌, 顿时, 吵闹声立马消失, 孩子们进入了全神贯注的思考状态。当老师“开始”的话音刚落, 便有小手纷纷举起, 每一种方法便是他们智慧与能力的体现。
看, 那边正在进行的是太极拳的表演赛, 每个班级的学生个个精神抖擞, 整装上阵, 为的是一展24式太极拳, 举手投足尽显太极风姿, 惹得小伙伴们阵阵掌声。
学科周活动大大激发了学生的学习兴趣, 使他们在亲身实践中又快又好地掌握了不少道理;参与、互动、交流, 每一个环节都让学生有触动, 让他们有自己独特的体验和收获。这可是在课堂中体会不到的。
五、留一点思考
1.学科周的活动可以有更宽泛的内容, 今后还可以开设更多样化的学科周。如针对目前学生动手能力普遍薄弱的现状开设劳技周, 针对科学素养普遍不高的情况开设科技周, 结合我们的作文研究方向开设作文周, 等等。
2.活动的开展有时会缺乏对知识的关注, 过分强调活动的场景性和可操作性。在今后的工作中, 我们要特别强调将课堂与活动相结合, 注重和学生所学知识的联系, 注重活动的实效性。
学科周的活动让孩子们扬起自信的风帆在学海中尽情畅游, 个性得到了发展, 思维得到了锻炼, 才干得到了增长。我们也发现在一些集体活动中, 孩子们增强了集体荣誉感, 还培养了团队合作精神。每一次活动的过程中, 老师们也是参与者、策划者, 他们用智慧的头脑、先进的理念、创新的思维, 编织出了绚丽多彩的花儿, 与儿童们共成长, 为学生的生命成长增添一抹亮色。
摘要:开展学科周活动, 为学生的个性张扬、生命成长提供了很好的平台。文章对学校开展学科周活动的实践进行了总结, 并提出了改进和完善的措施。
同学们,安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。
安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了
各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全
督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校
还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并通过与我们的学生、家长、班主任、有关
老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高
全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同
学们身心的健康成长。
但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方
面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规
定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学
在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放
和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留
时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节
假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全
意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有
违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢
行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不
注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目
前在安全方面最需要注意和防范的几个重点
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重
---只有一生平安,才有美好未来
各位老师,各位同学:
大家上午好!望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们那充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好未来。据统计,近几年来,中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数超过10万人,稳居世界第一。统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。在这10万人当中,其中中小学生占了2万左右。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故,车祸中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中所有人每星期都要往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,我们同学当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,双手离把或单手骑车?有一次,我刚出校门,看到一辆大卡车停在马路中间,附近有许多人,我上前一看,一位中年男子在躺在前车轮的后面,那位男子的头能动,嘴巴在喊着什么,在细看,才发现他的一只胳膊被轮胎压过去了,被车压过的上臂已经扁平,由于他的上衣,他的手和上身看上去还连在一起。120赶到,医生想挽救的胳膊,小心的用一个平铲子铲起连同上衣一起的上臂。同学们,如果这样的事情发生在我们身上怎么办?同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
下面我讲两点: 1.安全走路 走路,大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然,如果我们不注意交通安全,走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。
2.文明乘车。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做一个文明的小乘客。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车.提醒同学们注意几点: 1.汽车不是一刹车就停的
有的同学认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。
2.不在车前车后急穿马路。
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。
3.让特种车辆先行
在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等各特种车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。
4.道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
5.避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造成美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
开展“全国中小学生安全教育日” “福建省学校
安全教育周”活动方案
今年3月25日,是第十八个全国中小学生安全教育日。3月25日—3月29日,是第六个福建省学校安全教育周。为认真做好学生安全教育,努力提高学生安全防范意识,构建和谐平安校园,开展好“安全教育日、周”主题教育,进一步强化师生的安全意识,提高自救自护能力,防范各类校园安全事故,结
合闽教安„2013‟8号文件和县局文件精神。制定以下活动方案:
一、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,整治校园安全隐患,防患于未燃,以保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的安全是教育的前提,教育是安全的目的。我校将以这次全国小学生安全教育日(周)为契机,坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,将校园安全工作做深、做细、做实。落实人人参与的要求,警钟长鸣、常抓不懈。努力营造一个安全稳定的育人环境,确保学生在安全的环境健康成长。
三、安全教育主题:普及安全知识,确保生命安全。
四、活动要求
1、高度重视、营造社会氛围
1)、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,高度重视安全教育日(周)主题教育的开展,把安全教育日主题教育做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,紧紧围绕安全教育主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。
2)、充分发挥标语、板报和校园广播等媒体作用,大力做好安全教育日(周)专题宣传工作和普及安全知识。营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关心我校安全工作,确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。
2、扎实工作、普及安全知识
1)、举办启动仪式。3月25日,组织开展一次主题鲜明、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。会同当地相关部门,深入开展主题教育系列活动,对活动进行全方位宣传报道,努力营造良好的社会舆论氛围。
2)、组织应急疏散演练。我校将根据实际情况精心组织寄宿生宿舍应急疏散演练,结合宿舍分布、寄宿生人数、宿舍楼梯宽度等情况,针对火灾、地震等突发事件,绘制详细的安全疏散路线图,确保应急疏散演练安全、有序、有效。同时做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3)、开展各项安全教育。充分利用校园广播、专栏、黑板报等宣传阵地,通过制作安全知识手抄报、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、安全知识讲座等多种形式,有针对性地开展专门安全宣传教育。重点对交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等进行安全知识教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全防范意识和应急避险能力。
4)、组织安全隐患排查整治行动。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,对师生发现的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
安乐中心学校
2013年3月22日
少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,校长潘树东做了“关爱生命,平安出行”的讲话,中、高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。
向全校学生家长发放《致全县学生家长的一封信》,加强学校与家长的沟通,共同教育孩子遵守交通规则,增强学生的安全意识。
每班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动和每班给学生上一堂交通安全教育课,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,学校对学生乘车情况进行排查,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。
为了进一步加强道路交通安全管理工作,推动交通安全宣传工作长效机制,提高师生交通安全意识,增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求,以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体,通过构建学校交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭,进一步提高师生交通法规意识和文明意识,有效预防道路交通事故的发生,构建一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、工作目标
1、加强师生交通安全宣传教育,教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。
2、开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动。
3、加强交通安全宣传教育力度,切实提高和强化师生的交通安全意识。
三、工作内容
1、开展国旗下讲话宣传交通安全的重要性。
2、与学生及家长签订交通安全承诺书。
3、组织各班召开以交通安全为主题的班会。
4、进行一次安全教育讲座。
四、工作职责:
1、提高认识,加强领导。学生的交通安全牵动千家万户,事关学生切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度,充分认识做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义。
2、建章立制,落实责任。不断完善交通安全工作制度,建立和落实交通安全责任制。班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。
**中学
2021年4月20日
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2013年国庆节放假期间学生安全教育讲话稿 各位老师、同学们,大家好!
历经了一个月紧张的工作与学习,我们将迎来十月一日的国庆节。为了欢度这个美好的节日,经国务院安排,按上级文件精神,国庆节放假7天,具体时间为10月1日——10月7日,10月7日下午全体返校上晚自习。
听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,为了让你们这个假日过得充实而有意义,在此我代表学校向同学们提几点要求,希望同学们能自觉遵守。
1.要遵纪守法,遵守公共秩序和社会公德;自觉遵守交通规则,预防安全事故的发生。
2.同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全,要牢记火警电话119、急救电话120,在发生意外事故时能获取紧急救助。
3.国庆假期如外出旅游或外出活动时,必须由家长带领。选择正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的,因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全,在此提倡同学们做到以下几点:不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,要走人行横道,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不将头手伸向窗外、乘
车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。
4.国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。
5.国庆假期要注意疫情防控工作,注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。
6.国庆假期如父母外出不在家时,一定要提高警惕,防止坏人诈骗。
7.建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。
8.10月7日学生返校时,每人带一样自己最感兴趣的体育用具,以便同学们下午放学后开展兴趣活动。
9.明日离校时,班主任、办公室负责人、专用教室室老师在放假前检查教室和办公室的门窗是否关好,电源是否切断。
最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的国庆节!
仁怀市周林学校小学部德育处
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