我心目中优秀的共产党员（精选15篇）
共产党员的先进性主要表现在体现和反映具有坚定的共产主义理想信念，体现和反映马克思主义的世界观、价值观、人生观，体现和反映对党的纲领、党的事业的忠诚。如何才能具有这种先进性呢？我认为关键是要做一个有责任感的共产党员。
我相信只有每一名共产党员都把牢记在心中的职责，切实的履行到实际工作中去，我们党的事业的伟大基石才能构筑的更加坚固，人民对党的信任也才会更加的牢靠。对于责任，每个人都有自己不同的理解，作为学生，努力学习、善于思考、将来为祖国作出自己最大贡献是我们的主要职责。
我今天想说的不是那些为中国革命和建设事业做出过丰功伟业的英雄，而是一名年轻的共产党员，一个普通的研究生——徐本禹，徐本禹是华中农业大学的在读研究生。他保留研究生学籍2年，志愿到贵州贫困山区义务支教。一年多来，在乌蒙山区腹地的农村小学，他忍受着孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵，用真诚和行动实践着一名当代大学生的社会责任及一名共产党员的神圣使命。他被评为2004年中央电视台“感动中国”十大人物之一。
寒冷的冬天，在简陋的校舍里，他穿着单薄的衣裳，瑟瑟发紫的嘴唇，面黄肌瘦的脸庞，但他的目光却是那样的坚定和温暖。我被这样一个勇敢的人所深深的折服，我能够体会到，在那样一个被重重大山封锁住的，精神和物质世界都及其匮乏的小山村里，他为坚守下来所做的痛苦挣扎，能够感受到面对他的义无返顾，自己是多么渺小和微不足道，自问，我们当中又有多少人拥有这种勇气和魄力？但他却因为内心无法割舍的责任感而选择了，并坚守着。
我相信徐本禹所做的这一切并不是因为一时冲动，并不是为了出风头，当然也没有什么名利可以让他去追逐。这种在责任感支配下所做出的理性抉择是不需要被任何的东西所夸大的，从他的身上我们感受到的只是最平实和最真切的东西。很多人都说这并不是他的责任，这也并不是他一个人就能够承担得了的责任，而徐本禹却用自己诚恳、质朴的话语做了回答，“我知道我一个人的力量是渺小的，但我从小就受母亲的影响，帮助那些需要帮助的人，我不愿看到孩子们因为无知和愚昧而永远困守在那个大山里，只是希望尽自己的微薄之力，能够为他们打开一扇窗求知的窗，一条通往外面世界的路，孩子们需要我，我无怨无悔。”他的话，让我一次又一次的陷入思考。徐本禹用他的实际行动告诉我们，什么才是当代青年人应该具有的精神和责任感，什么才是一个优秀共产党员应该体具备的先进性标准。
也许，在不久的将来，徐本禹的名字会从我们的生活中逐渐淡忘，但我坚信徐本禹不是第一个，也不会是唯一的一个。当然，在我们的身边就有很多兢兢业业立足本职、为了国家建设发展而无私奉献的优秀共产党员，从他们的身上，我们能够体会到责任这二个字最深刻、最广泛也是最纯真的含义。
思想纵然是行动的先导，但我们需要的不仅仅是一种感动和领悟，保持共产党员的先进性教育活动的真正意义就在于我们必须最终把所有思想层面的东西，把身为共产党员的责任感付诸于实践，并转化为一种现实的力量。列宁曾曾告诫我们：“不要做语言上的巨人，行动上的矮子”，真正的共产党员需要的不是标榜，而是实实在在的从每一个角色做起，那么就让我们从本职做起吧！
我心目中的共产党员
当前，从中央到地方，全国上下正如火如荼地开展保持共产党员先进性教育活动，我们也积极投身到了这项活动中。通过这次系统的学习及理论与实践的揉合，让我们对自己角色的认识越来越深刻，对自己所肩负的重任越来越清楚。
中国共产党，一个神圣而伟大的组织；共产党员，一个光荣而崇高的称号；这不仅是一份光荣，一份骄傲，也是一份义不容辞的职责！在我心中，作为一名共产党员更应该有着优良的素质和优秀的品质！
我心目中的共产党员，是一位人格完善行事光明磊落的表率．在工作和生活当中，他的表现应该是更具体更形象的，是勤勤恳恳做事，老老实实做人。具体表现在工作态度上认真负责、服从安排、不挑三拈
四、不计较个人得失、不计较个人名利、干一行爱一行、勇挑重担、乐于奉献。在遇到困难和矛盾的时候，不逃避、不埋怨，不推卸责任，千方百计想办法出点子。在工作作风上，把本职工作作为自己实践党的宗旨全心全意为人民服务的出发点和落脚点，立足本职，埋头苦干，扎扎实实，脚踏实地，主动团结、帮助、带领群众，把方便让给群众，把困难留给自己。在工作的纪律上，模范地遵守各项规章制度，廉洁自律，克己奉公，认真执行组织上的各项决定，听从指挥，严要求、高标准地完成组织上交给的各项工作任务；在工作业绩上，工作能力强，工作效率高，工作成绩显著，得到大家的认同和赞
许。总之，他在各方面的表现，或许称不上是完善的，但一定是优秀的．他为自己取得的进步和成绩感到骄傲，对他人取得的进步和成绩同样感到骄傲而非嫉妒；当身边的人有困难的时候，他会想方设法给予真诚的帮助；喜怒哀乐充溢于他的生活却不会走向极端，因为他有着正确的世界观，人生观和价值观．
一个优秀的共产党员，他在具有崇高的共产主义理想和中国特色社会主义信念、具有较高的思想政治素质的基础上，给我们最直观的形象就是他在现实的学习、工作和社会生活当中的良好的行为表现、加强自身主观世界的改造、做到思想上入党以外，还有很重要的一个方面，就是要努力学习科学文化和业务知识，以全心全意为人民服务的精神和行家里手的真本领，在自己的工作岗位上创造一流的工作业绩。
我心目中的共产党员，是一个努力提高自我，与时俱进的人．他不会满足于现状，不会沾沾自喜而固步自封，他会把眼光放在美好的未来，随时都利用每一个提高自己的机会充实完善自已．唯有不断的提高自己，才会站在时代的最前沿，才不会被社会和人民所淘汰！我心目中的共产党员，是服务于大众的表率．作为群众中的领军人物，他深深地懂得，不仅要做好自己的本职工作，而且要为身边的人做出表率，全心全意服务于社会，服务于人民．在现实的今天，虽然那种牺牲自己的贡献已经少之又少，但体现在点滴小事上的精神却更加的难能可贵．
作为我心目当中的共产党员，他还应当在社会生活当中清清白白地做人，为广大人民群众做好表率，带头树立正确的世界观，人生观和价值观，加强自身道德修养，培养高尚的道德情操，经受住商品经济大潮的冲击和考验，用坚强的党性来抵御市场经济活动中的消极因素，有正确的、健康的生活观念和生活态度，敢于同各种腐朽思想作斗争，坚决抵制各种不文明不健康的生活观念和生活方式；要带头破除封建迷信思想和活动，做一个彻底的唯物主义者；带头遵纪守法，遵守社会公德、维护良好的社会秩序，诚实守信，乐于助人，以优良的道德榜样激励和感召身边的群众，在社会生活当中发挥一个共产党员的先锋模范作用，为社会主义精神文明建设贡献力量。
本次推荐不仅仅关注教育体制内部的教师们的B log群体, 还关注着教育体制外的民间教育公益组织的力量, 正是他们的存在, 教育内部才会不断注入新鲜的活力。把眼界放开, 从校园走出去, 相信您会接触到不一样的天空。
1. 教育中文翻译 (w w w.edu2do.com/fany i/)
“翻译即学习!”这群B logg er有着与国内教育信息化领域的研究人员不一样的视野, 教育2.0、学校2.0、个人学习环境等词汇就是来自于他们的视野, 因为他们本身就是2.0的学习者, 对教育2.0有着深刻的体验。所以他们所翻译介绍的那些文章和人物的观点, 反映着教育信息化的新的走向。该项目的主要发起人是余扬 (www.lifegrowing.com/danny/) , 曾在遵义开办英语培训机构, 目前居住在舟山, 进入服装零售行业。
2. 多背一公斤 (w w w.1kg.org)
“爱自然, 更爱孩子!”当您到风景优美而偏僻贫穷的地方去旅游时, 带上几本书, 几许文具, 与当地的孩子一起聊聊天, 看看书, 讲讲外面的世界, 回来后到网上与大家一起分享这经历。这是我们每个旅行者都很容易做到的事情, 就这么1公斤的书和文具, 使我们每位旅行者都变成了行善的教育家。发起人是余志海, 网名安猪, 长住北京, 曾任品牌顾问和商务拓展经理。
3. 鸢尾花 (w w w.iiris.cn)
“死读书, 读死书, 读书死。”这是对现在儿童学习现状的写照。可这又是与现代及未来社会的要求格格不入的。其中一个重要原因就是读书与实践相分离, 知与行分离。由此, 鸢尾花提出了“从阅读走向实践, 做知行合一的真人”的学习理念, 构建了“引言 (Introduction) —阅读 (R eading) —探究 (Inquiry) —分享 (Sh aring) ”的学习活动模型, 鸢尾花之名也是来源于这个模型四个部分的英文首字母:iris。阅读与实践的统一, 活化了知识, 培养了学生的实践能力和创新精神。鸢尾花目前正在重点开展跨校和跨地域的协作学习。发起人是吴向东 (blog.iiris.cn) , 广州华南师大附小特级教师。
4. 天河部落之小学数学跨校集体备课 (w w w.thjy.edu.cn/jitibeike)
“分享经验, 互助成长。”开展得好的集体备课就可以实现这样的目标。该项目的负责人是广州体育东路小学孙颖 (www.th jy.edu.cn/suny ing) 副校长, 广州天河区教研室小学数学教研员。为了做好跨校集体备课项目, 她独具匠心地设计了单元备课的支架, 引导老师们从单元整体的视角去整体把握该单元的教学。至于每节课的教学, 在吸收了集体智慧的单元备课的指导下, 老师们又可以发挥自己的特点去个性化地实施, 较好地解决了集体备课中共性与个性的问题, 又借助B log开展校际的交流和分享, 为如何在具体的学科教研中构建教师协作共同体提供了极有价值的思路。在天河部落 (www.th jy.edu.cn) 中, 这样的优秀B log群组还有不少。
5. 汉博教育博客 (blog.hands-brain.com)
“动手做科学!”科学探究性学习必须与动手做结合起来, 要反映科学实证的思想。汉博教育网是韦钰 (blog.h andsbrain.com/weiy u) 院士领衔的“做中学”中法合作科学教育项目的专业博客网站, 反映了“做中学”项目的情况, 但在实验教师的聚集方面还有待下工夫。因其影响较大, 特此推荐, 期望有更多教师参加到“做中学”项目中去。
6. 探索博客 (blog.kxsy.net)
小学科学教师的专业博客领地, 聚集了国内许多精英科学教师, 他们经常开展网上专题研讨, 发起了保护国内唯一的小学科学专业杂志《科学课》不被改为他用的网上请愿活动, 使得该杂志得以保留。目前他们开办的漂亮网刊《科学新视野》与《科学课》杂志相互呼应。负责人是姚忆江, 原《科学课》编辑部主任, 现任《南方周末》记者。
7. 兴华科学教育博客群组 (blog.cersp.com/eblog.asp?userty pe=26)
振兴中华, 科学教育必为根基。兴华科学教育博客群组的领衔人物是著名科学教育专家、广西师范大学的罗星凯 (blog.cersp.com/userlog/6400) 教授, 他们根据研究项目、教学与教师培训的需要, 经常拿出一些有价值的科学教学问题进行网上交流, 不仅使得中小学老师和在读科学教育相关专业的大学生获益, 每每还受到《人民教育》等杂志的青睐, 在国内科学教育上产生了不小的影响。
8. 东行记 (w w w.jeast.net)
著名教育信息化专家、上海师范大学黎加厚教授及其研究生团队研究交流的天地。这个团队在黎加厚教授的带领下, 开展了许多有价值的研究, 不仅推动了B log在中小学的教育教学应用, 还在深入研究和实验的基础上在学校里推行M oodle课程管理系统, 这些卓有成效的工作对我国学校教育信息化起到了不小的推动作用。
9. 高三家长博客圈 (q.blog.sina.com.cn/g sjiazhang)
这是牵动着千万家长的心的B log群组, 也是草根教育媒体的绝佳榜样, 他们原创和汇集的相关教育教学信息是很多专业网站都无法比拟的。不仅高三的家长关注, 有孩子读书的家庭也在关注。其中交流教子心得、各科学习辅导、学生学习帮助和高考信息等很是丰富。圈主网名是荻花涟漪, 女, 真实姓名不详, 居住在大连。
1 0. 教育在线博客 (blog.eduol.cn)
江西省南昌市滕王阁小学 刘 浩 ：我的爸爸妈妈就是我心目中的英雄。他们是我所爱的、生命中不可缺少的人，他们给了我很多人生的引导、信心和勇气。
爱国英雄
江苏省南京市琅琊路小学 丁有在：要说我心目中的英雄有很多，李广、岳飞、邓世昌、李大钊、张自忠……但是，我最喜爱的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云！
福建省南安县实验小学 吴佳昕：我最敬佩最喜欢的英雄是他，他就是中华民族的骄傲，我们南安人的骄傲——郑成功！他从荷兰人手中收复了台湾。
历史人物
江苏省靖江市城东小学 徐 伶：我心目中的英雄大家应该都认识，他就是三国时期的赵云。为什么呢？因为赵云忠心耿耿，从不背叛主公。他还有勇有谋，是一个将相之才。
雷 锋
河南省南阳市三小 李然怡：做出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。雷锋在平凡岗位上做出不平凡的事迹，他就是我心目中的英雄。
艺术大师
广东省惠州市第四小学 黄秀媛：贝多芬，他是我心目中永远的英雄！他对音乐有火一般的热情，但灾难却无情地降临在他的头上，让他丧失了听力。这对一位作曲家来说，无疑是最大的打击，但是他并没有放弃，始终坚持着自己的音乐路程，写出那么多不朽的音乐篇章，为全人类留下了珍贵的文化遗产。
航天英雄
山东省东营市二小 周博涵：我心目中的英雄是中国第一个太空行走的航天英雄——翟志刚，因为他是我们中国人的骄傲，我们终于有一位航天员可以像美国、俄罗斯的宇航员一样在太空行走了。
体育明星
浙江省宁波市江东小学 徐安琪：李娜是我心目中的英雄。当众人普遍不看好李娜的时候，她还能顶住压力，打出漂亮的胜仗，真让人刮目相看。我要向李娜学习，学习她那种拼搏的精神，做最好的自己。
科学家
甘肃省会宁县东关小学 张 海：每当我品尝着香喷喷的米饭时，就会想到袁隆平爷爷。他常年待在水稻田里，精心研究水稻，最后终于发明了高产杂交水稻，解决了亿万人口吃饭的问题。他是我心目中的大英雄。
二十一世纪
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关键字
活雷锋，爱岗敬业，忠诚，爱国，全心全意为人民服务。
摘要
郭明义，中共党员，感动中国十大人物之一。他是二十一世纪的活雷锋，他是爱岗敬业的劳动模范，他是全国无偿献血模范，他是红十字志愿者之星„„他入党30年来，以无私奉献的实际行动，诠释了当代共产党人的坚定信念和高尚琴操，被身边人誉为新时期的“雷锋传人”，是值得我们所有党员和积极分子积极学习的好榜样。他是我心目中的共产党员，在二十一世纪，我将要不断学习，向他靠近。
正文
我心目中的共产党员——郭明义
“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”
这就是2010年感动中国给我们的雷锋传人——郭明义的颁奖词，他就是我心目中的共产党员。
郭明义，中共党员，1977年1月参军，并于1980年6月在部队加入中国共产党，曾被部队评为 “学雷锋标兵”。1982年复员到鞍钢矿业公司工作，现任鞍钢矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。曾先后荣获鞍钢劳动模范、鞍山市道德模范、鞍山市特等劳动模范、辽宁省希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献金奖、全国红十字志愿者之星等荣誉称号。
入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，党员的品质在他身上被无限放大，似乎他是一根有着无限弹性的弹簧，党员的标准对他而言是没有尽头的。
他爱岗敬业，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。回到鞍钢齐大山铁矿后，郭明义先后从事过6个不同的工作，从大型生产汽车司机到车间团支部书记，从矿党委宣传部干事到车间做统计员兼人事员，从英文翻译再到现在的采场公路管理员，无论在什么岗位上，他都以做到“最好”履行着自己的承诺。在做大型生产汽车司机时，他创造了单车年产的新记录；任车间团支部书记期间，他所在的支部成为全矿的标杆；在宣传部任理论教育干事时，他撰写的党课教案在矿业公司评比中获得一等奖；在车间做统计员兼人事员期间，他参加了统计员资格全国统考，是当时矿业公司惟一获得资质的。
他乐于助人，却不单单只是顺手而为，每次都是竭尽所能，用自己的行动坚持回报这个社会。他是献血模范，19年献血6万毫升，是他身体血液的10倍多；他是资助贫困儿童的模范，15年来，已累计捐款7万多元，帮助了100多名贫困儿童。他是工友的贴心人，为了工友，他竭尽所能，他参与成立了第一支无偿献血志愿者服务队、第一支红十字志愿者服务队、第一支红十字志愿者急救队、“郭明义爱心联队”。他是希
望工程的“大家长”，郭明义不仅捐助资金，还尽一切形式为学生提供其他帮助，帮助有梦想的孩子圆梦。
郭明义同志从一名普通的矿山公路管理员，到新时期的道德模范，郭明义从鞍钢齐大山铁矿走上人民大会堂的讲台。这一路走来，不是几天几月，也不是只做一件两件丰功伟绩，他的不平凡，他的闪光点，是他几十年如一日的坚持做好人好事，真正深入地把雷锋精神用在了他的生活、工作和学习上展现出来的。从他的身上，我们看到的是雷锋精神在新时期所焕发出来的生机和活力。他的所作所为正如雷锋说的，对待同志如春天般温暖，对待工作像夏天般热情。他是“学雷锋标兵”，而我却想说，他是我们这个时代的值得党员好社会群众学习的“活雷锋”。
不管是对于普通群众还是党员而言，“做一件好事不难，难的是一辈子做好事。” 对郭明义的行为，开始好多人不理解，甚至有人送他一个绰号：“郭傻子”。可是随着人们对他的了解，大家知道他不仅不傻，而是用自己的崇高品质来照耀这个社会。
在人民大会堂的事迹报告会上，从鞍山钢铁集团公司领导口中说出的是一个生活朴实有爱心，工作积极有担当的好同志。他在每个岗位上都兢兢业业，每一个岗位他都一样的尽职尽责，从未有一句怨言和要求，相反，每次在自己可以得到福利的时候，却总是想到那些比他还困难的同事。他总是帮助别人，却总是忘记自己的需要。这，就是雷锋精神，就是郭明义同志一直引以为荣，并付诸行动永不放弃的“螺丝钉精神”。
从沈阳军区某团政委的口中，我们看到的是一个不怕吃苦，积极上进，乐于助人的好战士。在部队的日子里，恶劣的环境难不倒他，又脏又累的活难不倒他，郭明义同志不仅有一颗艰苦朴素的心，更有一颗对新知识新技术的渴求之心。他不仅积极学习理论知识，并落实在部队里的一件件小事上，用一颗火热的温暖着战友们，同时，他还在驾驶技术上不断要求超越，凭着自己的一股钻劲，郭明义很快成了行家里手。组织上派给他的炊事班养猪任务，在别人怨声四起下，自己却不声不响养猪,很用心地做饭，用他的话说：工作不分高低贵贱，养猪做饭也光荣。饮食对于部队官兵来说很重要，组织让他做，说明组织对他的信任，他一定要好好完成任务。
从辽宁省委宣传干部的口中，我们又看到的是另外一个在生活上朴实无求，却无私地帮助有困难的人。郭明义同志帮助的不仅是那180多个失学贫困儿童，还有自己舍不得吃，舍不得用，把钱省下来捐献灾区的特殊党费，更有不顾自己身体单薄，坚持无偿捐献血液、身体器官的高尚之举。这，或许一个普通人很不理解，但对于郭明义同志来说，这都是他作为一名共产党员，作为雷锋传人应该做的，这是何等的小事！
从郭明义同志的女儿口中，我们动情地看出了作为一个先进模范女儿眼中的父亲。在家庭生活中，女儿面对他总是不顾自己，不顾家庭，义无反顾的助人为乐，对他的态度从不满，到理解，再到把郭明义作为自己的人生教科书，女儿看到的是一个有爱心的爸爸，一个有责任的爸爸，也是一个伟大的爸爸。同样作为一名共产党员的她，从父亲的身上，知道了怎样做一个对国家和社会有益的人，怎样实现最有价值、最有意义的人生，怎样担负起时代赋予我们这一代年轻人的使命。
从郭明义“做一个有益于人民的人”报告中，他讲述了自己的心路历程和成长过程。面对那么对不被常人理解的怀疑目光，他说：被党组织所信任，被群众所信赖，被社会所需要，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，是他一生最大的快乐。作为一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由！
当看完《感动中国十大人物》，我很震惊，但更多的是敬佩，我因此明白了一个优秀的共产党员是什么样子的，我要成为一个什么样的共产党员。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。但鱼儿善游，它离不开水；鸟儿能飞，它离不开天。同样共产党员先进性，也只有在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明和构建和谐社会
过程中才能发挥出来。
在我心中，21世纪的共产党员，首先应该有着一颗炽热的爱国之心、爱党之心，应该时时刻刻把国家的利益，党的利益，人民的利益看得高于一切，应该是一个大公无私、廉洁奉公、英勇无畏的好干部，应该是一个大胆开拓，勇于创新，富于进取的改革者，应该是一个有着铮铮铁骨，凛然正气的人。在新的国际国内形势下，环境纷繁复杂多变，中国共产党人是社会中的先进群体，理应更好地发挥先锋模范作用。
共产党员也是平凡的，他们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵，能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定是真真切切的。他们忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的崇高精神，坚定正确的理想信念，努力把个人的理想和抱负化作报效祖国的实际行动；他们全心全意为人民谋利益的公仆情怀，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，与群众同呼吸、共命运、心连心；他们艰苦奋斗、顽强拼搏，奋发图强，艰苦创业，把爱党爱国之情化作勤奋工作的动力。他们虽然是普通的共产党员，但他们如星星之火，点亮了周围群众对党的信心。
爱国作文：我心目中的共产党员
我现在还不是共产党员，但我渴望成为一名共产党员。
为什么？因为共产党员在我心中实在是太光荣、太崇高、太伟大。
光荣，她不仅仅是一个形容词：她浸透了革命先烈的鲜血，她是宝贵生命的结晶。
1947年1月12日，阎锡山的国民党匪军突袭云周西村。刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，眼见匪军在铡刀前连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样”。刘胡兰自己坦然躺在刀座上，壮烈牺牲。时年未满15周岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。
1948年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连，遭到敌人隐藏的桥形暗堡机枪突然开火，部队伤亡严重，派去爆破的战友一个个在中途倒下。面对敌碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友们的掩护下冲到桥底。董存瑞用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。他用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路。他的牺牲是那样的光荣。
崇高，她不仅仅是对山的形容：她是新中国建设者们泰山般的理想，她是对新中国美好未来的不懈追求。
1959年，我国工人阶级的先锋战士，大庆油田的英雄代表，铁人王进喜同志第一次到北京出席全国群英会。他看到大街上的公共汽车，车顶上背个大气包。被没有汽油烧煤气的落后激怒了。他发誓”宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田！”他在豪迈的诗篇中写道：”北风当电扇，大雪是炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。干！干！干！”、”石油工人一声吼，地球也要抖三抖！”这是为了什么？为了泰山般崇高的理想，为了新中国美好未来的不懈追求。
一九六二年冬，焦裕禄同志怀着改变灾区面貌的雄心壮志，来到了兰考。展现在他面前的兰考大地，是一幅严重的灾荒景象。横贯全境的两条黄河故道，是一眼望不到边的黄沙；片片内涝的洼窝里，结着青色的冰凌；白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。这一年，春天风沙打毁了二十万亩麦子，秋天淹坏了三十万亩庄稼，盐碱地上有十万亩禾苗被碱死，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。这个贫农出身的共产党员坚信，这里有三十六万勤劳的人民，有烈士们流血牺牲解放出来的九十多万亩土地。他说，只要加强党的领导导，就是有天大的艰难，也一定能杀出条路来。“请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”这是为了什么？为了泰山般崇高的理想，为了新中国美好未来的不懈追求。
伟大，她不仅仅是对事物的赞美：她是新世纪共产党员们实现抱负的真实写照，她是实现中华民族崛起复兴的誓言。
1988年，山东省再次选派进藏干部。组织上决定让孔凡森带队第二次赴藏工作。当问他有什么困难时，他依然还是那句老话：“我是党的干部，服从组织安排”。他默默地来到老母亲的面前，又一次为老人家梳理着那稀疏的白发。他贴近母亲的耳边，声音颤抖地说：“娘，儿又要出远门了，到很远很远的地方去，要翻过好多座山，过好多条河”。已是风烛残年的老母亲，她抚摸着儿子的头问：“咱不去不行吗?”孔繁森哽咽着说：“不行啊娘，咱是党的人，咱得给公家办事碍„”“那你就去吧，俺知道公家的事儿误了不行„„”老母亲心疼地认可了。孔繁森再也抑制不住自己的感情，“扑通”跪倒在老母亲的面前，流着眼泪对母亲说：“娘，儿走了，您可要多保重啊１给老母亲磕了一个头，便毅然踏上了西去的征程。他为了什么？他为了西藏人民，为了实现共产党员的伟大抱负；为了西藏的崛起和中华民族的伟大复兴。
袁隆平，一个伟大的农业科学家。他从60年代开始，致力于研究世界公认的难题──杂交水稻研究。经过12年的不懈努力，获得成功，完成了继水稻高秆变矮秆第一次绿色革命后的第二次绿色革命，给人类带来了福音。从1976-1995年的20年，全国累计种植杂交稻面积28亿亩，累计增产稻谷2800亿公斤。他的研究成果已推广到世界20多个国家和地区，为解决世界粮食短缺问题作出了突出贡献，被誉为”杂交水稻之父”。他为了什么？他为了全人类的幸福，为了实现共产党员的伟大抱负；为了新中国的和平崛起和中华民族的伟大复兴。
生命科学学院
在我心中有这么一群人，他们正直勇敢、无私奉献。战争年代他们冲锋在前，大义凛然，和平年代他们享受在后，吃苦在前，他们是我心中的英雄，他们就是共产党员。
自从1921年中国共产党诞生，在水深火热的中国，人民就有了自己的领路人。几十年来的风风雨雨，中国共产党人用鲜血和智慧，绣出了一面骄傲红旗，并感染着整个华夏大地。
我心中的共产党员展现出来是由内而外的“与众不同”，这因为他们是时刻牢记为人民服务的人，是时刻坚定政治信仰的人，是时刻履行自身职责的人。胡锦涛总书记在建党85周年大会上讲话指出：“保持党员队伍的先进性，根本在于增强党员的先进性意识，激发其自我教育、提高自我的内在动力。”不错，共产党员就是在保持自己的优良传统的同时不断的提高着自身素质，这就是共产党员。在我心目中的共产党员是这样的形象：
他们是追求共产主义的理想，坚定理想信念的政治形象。这是因为只有追求共产主义理想的坚定信念，才会时刻想着为党和人民贡献聪明才智，才会不计较个人得失并坚定不移地为理想而奋斗。
他们是追求知识水平的提高，善于学习创新的进取形象。主动学习、更新知识，把党员的威信建立在自身素质和能力的不断提升上，建立在共产党员的“眼界宽、思路宽、胸襟宽”上。
他们是追求人格品德的完善，明辨荣辱是非的人格形象。坚持做人与做官、修身与立德相统一，不贪图物质享受，以共产党人的人格力量影响带动广大群众。
他们是追求平凡岗位的一流业绩，敬业奉献的工作形象。在我身边，就有一大群共产党员不畏严寒酷暑，奋斗在工作、学习、科研的第一线，在平凡的岗位上为作出不平凡的成绩，这是每一个共产党员的应有自觉意识。
在现代生活中，我心中的党员形象，他们勤于学习，善于创造，甘于奉献。党员只有不断学习、提升自身素质才能在党群之间发挥好桥梁作用，在新形势下更好地组织群众、宣传群众、服务群众。我们必须看到，现在社会环境很复杂，世界多变、经济科技发展很迅猛，党员比普通群众更需要终身教育与终身学习。
其次，他们始终有为人民服务的思想政治素质，无论时代再怎么变迁，这个最基本、最本质的要求是永远不会变的。党员的为人民服务的思想政治素质其中包括政治法律理论素质、执政意识、奉献精神、合作精神、实干精神等。全心全意为人民服务，是党保持工人阶级先锋队性质，战胜和克服困难，使党的事业不断发展壮大，在艰难复杂的斗争中永远立于不败之地的根本保证。我心中的党员形象都是爱学习，爱钻研的。
第三，他们始终有与时俱进开展创造性工作的知识能力素质。党的十六大报告指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。” 在知识经济大潮涌来时，我心目中的党员是勇于创新的，他们在自己的事业上发挥着火与热，不断发挥自己的聪明才干，为党的事业的发展起了带头作用，是我党始终保持其青春活力。
这些共产党员就有着良好的素质与为人民服务的良好品质，他们不论职位高低，无论从事何种事业，都展现了当代共产党员的风采。
我想，人的一生要交两份答卷，一份交给社会，让群众认为你不错；一份交给自己，当你暮然回首时感到人生无悔。而作为一名共产党员，他的一生要递交三份答卷，一份交给社会，让群众认为你是他们的榜样；一份交给自己，当你回首往事时，不因碌碌无为而羞耻，而是因为你的奉献让社会有了进步、让人民生活更幸福而感到无比自豪和骄傲；还有一份交给党，让党旗因为有了你而增光添彩。
开学初，老师组织我们观看了《妈妈再爱我一次》，这部微电影极富教育意义。电影讲述了因卡车司机违章驾驶，夺走了年轻妈妈的生命，一个女孩从此孤苦无依的故事。这是一部以安全为题材的教育影片，呼吁我们遵守交通规则，注意交通安全。
开学第二周的周一，我来到学校，发现校门口围了一群人。我纳闷极了，挤进去一看，竟然是我们班的李赫洁，大大的书包斜挎在肩上，手里捧着厚厚的一沓宣传单。只见他大声叫嚷着：“别急，别急，人手一份啊。你们大人要首先做我们学生的榜样，不闯红灯，不攀爬围栏……要知道，生命只有一次……”他慷慨激昂地宣讲着，忙碌得大汗淋漓。我明白了，原来他在向家长宣传交通安全知识。
这个早上，我们班热衷于宣传交通安全的李赫洁同学，被全校同学熟悉，大家亲切地称他“交通哥”。大会上，校长、班主任等狠狠地把他表扬了一番。
不过李赫洁可没被这些表扬给迷晕，继续忙着他的“伟大工作”。首先他拉上我和严伟等五个同学组成了“海小交通安全纠察队”。获得学校同意后，我们分批轮流检查早上、傍晚校门口违规停车的现象，还制止了部分妄图开车进校门的家长。当然，老师停车也必须到指定地点，丝毫没有半点马虎。接着他安排我们班的女同学布置学校宣传栏，出好以“交通出行”为主题的黑板报。我们班在他的带动下，干得热火朝天。
是啊，回想着那惨不忍睹的车祸，十有八九都是麻痹大意和无视交通规则而酿成的。就如李赫洁所说：“交通事故就像是一颗炸弹，炸得人心力交瘁、措手不及;炸得人妻离子散、家破人亡。要是大家都能了解一些这方面的知识，人人遵守交通规则，社会不是更和谐了吗？”
我们班的“交通哥”真是好样的，开学没几天，就将正能量积极传播。他就是我心目中的英雄。
灵犀一点
写作是一种精神活动，没有主体对客体的感悟、认识和“加工制作”，就没有文章。正如两位小作者分别刻画了自己心中的英雄：见义勇为、一腔正气的爷爷和积极传播正能量的“交通哥”。他们都能认真观察生活，寻找人物闪光的一面，做好作文材料的剪裁和语言的润色。
相比而言，《我心目中的英雄》在材料的丰富、语言的表达上更加突出。如果把作文第二段对故事内容的概括改为对交通事故场面的描写或者同学们观看后的反应，行文就更加生动。这样既能照应下文“回想着那惨不忍睹的车祸”，也为下文主人公热心宣传交通安全做精彩的铺垫。（郁建强）
指导老师：黄玉华
近年来，我们学校十分重视学生党建工作，一批批优秀的大学生走进了党组织，大学生党员已经成为大学党员队伍的重要组成部分。大学生是祖国未来的建设者和接班人，大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子。这些学生党员在各个方面走在了学生的前列，在学生自我管理、业务学习、学生党建工作等方面起到了重要作用，成了广大同学学习的榜样。因此，如何树立大学生党员形象，已成为迫在眉睫的党建课题。我们必须培养大学生高尚的道德情操，树立大学生党员的良好形象，为党的建设和国家发展奠定坚实的基础。目前在学生党员中，出现了一些不和谐现象，部分学生党员不注重自身的品性修养，不坚持理论学习，不遵守学校的校规校纪，从而在学生群体中造成不良影响。大学生是祖国未来的建设者和接班人，大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子，肩负着祖国建设和民族振兴的伟大使命，学生党员的品性与形象是否优秀，关系着党的建设和发展，关系着祖国的前途和命运。同时，在个别学生党员身上也暴露出一些问题，一是入党动机不端正，满足于组织上入党，不求思想上入党，入党带有一定的个人目的和功利主义色彩，一旦目的达到便不求上进，也就谈不上有什么突出的表现。二是受市场经济的影响，价值观和处事态度发生了转变。在市场经济的负面效应作用下，一些大学生党员的政治方向逐渐模糊，追求的目标发生了改变，追求实惠，以满足“自我”为中心，谈不上为人民服务、为共产主义奋斗了。三是部分大学生党员入党后放松了对自己的要求，业务学习上不如入党前努力了，工作上不如过去积极了，忘记了党员的先进性要求。这些党员同学的思想和行为表现尽管不能代表大学生党员的主流，但也在一定程度上带来和大的消极影响，如不加以教育，及时改正，势必会危及整个大学生队伍建设因此，如何加强大学生思想政治教育，树立大学生党员的良好形象，已成为时代摆在我们面前的一个至关重要的党建课题，值得我们每个人深思。
作为我们党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。因此，大学生党员必须树立良好的学生党员形象。
作为一个学生党员，应该是学生的先进份子，是学生中的楷模，有更多的责任和义务。学生党员就是普通同学中的一员，没有特殊性，也没有优越感。但作为一名党员，意识要强，定位要高，要有党员的光荣感，要时刻维护党员的形象，以实际行动去树立起党员的先进性形象，去赢得大家的认可。
作为一个合格的大学生党员具体做到几个方面呢？
第一、思想上要牢固树立马克思主义的世界观。
忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡是当前存在于不少大学生党员中的一个普遍现象，而这种现象的产生是由于缺乏必要的马克思主义理论修养。具体表现在：很少阅读马克思主义理论著作；轻视政治理论课的课堂学习；思想汇报空洞乏味，缺乏应有的理论基础等等。大学生党员作为大学生群体的中坚力量与骨干队伍，党的信念、党的事业要靠他们继承和推动，党的优良传统要靠他们发扬光大。所以，大学生党员要加强理论修养树立马克思主义的世界观，真正做到不但在组织上入党，而且在思想上入党。
大学生党员实践和体现“三个代表”的重要思想，其关键是保持学生党员的先进性。在当今时代，保持学生党员的先进性就必须明确自己肩负的历史责任。作为学生党员，这种责任主要体现在学以强国、弘扬文化和服务人民三个方面。学生党员要按照江泽民同志在庆祝北大建校100周年纪念大会上，对青年学生提出“四个统一”要求，刻苦学习，努力掌握报效祖国的本领。第二、学习上要名列前茅。
这是大学生党员发挥示范作用的重要方面。作为一名大学生党员，不仅应在政治上、思
想上保持先进性，还应该树立强烈的学习意识，努力保持学习上的先进性。要勤奋学习、善于学习，努力提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。
第三、工作上是榜样。
这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。大学生党员绝大多数是学生干部，其先进性应该体现在学生工作中。要切实增强做好工作的责任感，进一步强化责任意识，大力弘扬求真务实的精神,尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，一步一个脚印，切不可心浮气躁，急功近利。要把共产党员的先锋模范作用体现到扎扎实实的学生工作中去。要树立良好的服务意识，发挥在思想、学习、生活上的先锋模范作用。大学生党员在高校的学生工作中应该树立党的形象，严格要求自己，努力成为干部的楷模、学生的榜样。
第四、生活上做模范。
日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，应当在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创建健康和谐的校园生活环境。一要发挥寝室示范作用。二要带头树立节能意识。
2012年9月我作为陕西省第九批后备特级教师，在上海进行了为期一周的培训，于漪老师的《一辈子学做教师》，令我难忘。
于漪老师的讲座从教师的人格力量、榜样激励自己追求高尚人格、“两把尺子”追求人格的完美、教师人格的自我塑造、“师风可学”与“学风可师”五个方面进行阐述。
关于教师的人格力量，于老师指出，教师是一个特殊的职业，不是所有人都可以做老师的。做人的老师，必须具备这样的条件：“智如泉涌，行可以为表仪者”。也就是说，教师须德才兼备。因为做人师不是做教书匠，对孩子不仅是言教，重要的是身教！身教重于言传，教育力量，它只能是从教师的活的人格当中来，这是特殊的教育力量！不管教育行政机关有多么精细的周密的规章制度，但是都不及教师人格的力量、人格的作用！所以，要做人师，首先是要完善自己的人格。
于老师认为每一位老师应该树立自己的榜样，用榜样激励自己追求高尚人格。于漪老师例举自己一直追求的光辉榜样鲁迅先生、闻一多先生、苏步青老先生、谢希德先生等。她特别详细的讲述了闻一多在西南联大讲学的故事。闻一多先生在一个破饭厅改造的教室里，在炮火烽烟中忘我地上课，吸引了每一位学生，源于老师人格高尚，源于老师忧国忧民情怀，源于老师一辈子考虑的是国家的兴衰、民族的存亡，他们是把自己所从事的教人的事业、育人的事业，和国运兴衰、民族存亡紧密地联系在一起的。她说，就是这些榜样，这样人格的魅力，在激励着她一辈子不断地追求，从一个平凡的人，一个普教的老师不断地修养自己的结果，成为一个具有高尚人格的人。并要求我们每位教师，应该不断地学习，追求的是完美的人格，达到真善美的境界。
“两把尺子”追求人格的完美。第一个方面是清醒地认识自己，用好两把尺子，一把尺子是量别人的长处，一把尺子是量自己的不足。首先，量别人的长处，就是善于发现别人的优点，去学习别人的长处。她例举自己教研组有18位老师，每一位老师的课他都挺过去，去学习别人的长处，怎样备课，怎样上课，学生需要什么，慢慢地就掌握了教育教学的方法。把17位老师的长处都学来了，自己也就成长了。其次，是用一把尺子量自己的不足。在教学中，于老师发现自己废话最多，对教学内容吃不准，有点含糊，感觉学生如坠入雾中，于是她每次记下自己的不足。于是她要求自己深入其中，读出自己的思想，自己的语言来，教出自己的个性。等到教完以后，回过头来再看一看，认真写“教后记”，记上学生的闪光点，记下自己的不足、缺陷，使每一节课都做到“要言不烦、一语中的”。
教师人格的自我塑造。其一是自我认识。这是人格塑造的必要前提，人贵有自知之明，要能清醒地认识自己，正确地评价自己。教师的字典里没有一个“够”字，尤其在当今社会，新知识、新信息如潮水般涌来，学生处在这样的社会中，获取知识、信息的渠道众多，教师在这方面不可能是绝对的“权威”，因而，教育教学中捉襟见肘的事屡见不鲜。“知之为知之，不知为不知”，教师不是万能博士，搪塞、蒙混，不仅有损于师德，而且会给学生以极其不良的影响。教师要清醒地认识自己，自强不息。对自己的认识越清醒，自我教育的动力就越大，越能塑造完美的人格，业绩越能长盛不衰。其二是自我调整。这是人格塑造的基本途径，“教然后知困”，从事教育实践后方深切体会到“困”，体会到其中的艰难。这个“困”不仅是知识方面的，还包括能力、思想、情操、视野、胸怀、见识等教师整体素质的方方面面。要塑造完美的人格，须努力自我调整。自我调整有两根支柱，一是学习，二是实践，二者聚焦在反思上。其三是自我超越。这是追求人格塑造的理想境界，自我调整应贯穿于教师人格塑造的整个过程，而在这整个过程中，教师从自己的实际情况出发，又可以制订出若干个小目标，每个阶段都有奋斗目标，明确努力的方向，做到不断自我挑战，自我超越，一步步攀登，达到理想境界。作为一名语文教师，首先必须做到“胸中有书，目中有人”。既要做到将教材要烂熟于心，又要研究学生，有针对性地选择教育教学策略。其次努力做好“出口成章，下笔成文”，既认真锤炼自己的教学语言，有经常动笔写读书心得、总结教学中的得与失，体会写作的甘苦，体会用笔的奥秘。再次，一张一弛，文武之道，研究课堂里怎样让学生真正做学习的主人，强调教师在于启发产导、点拨、开窍。
“师风可学”与“学风可师”。作为教师代表着最先进的文化，是做人的模范，做人的榜样，他追求真善美，抵御假恶丑。作为“人师”，应力求“师风可学”！对假恶丑的东西应该是抵制的。因为现在强势文化的入侵太厉害了，思想浅薄、金钱至上、个人主义、垃圾文化、腐朽文化、黄色文化、凶杀文化，对我们没有生活经验的未成年人是极大的威胁，我们老师要坚守这一个阵地，坚守育人的阵地。要做到“师风可学”还必须“学风可师”。做一辈子的教师，一辈子学做教师，完善人格、提升思想、提升境界，锤炼感情，你的学风也是学生的榜样！
教育就是生命在歌唱”，是于漪老师给我们的最本真的感受：年已八旬，依然精神矍铄；皱纹满面，依然声如洪钟，退休已久，热情依然如斯；也是我们从讲座中体悟的对教育的重新注解。
于漪老师：教育就是生命在唱歌
“教育就是生命在歌唱”，是于漪老师给我们的最本真的感受：年已八旬，依然精神矍铄；皱纹满面，依然声如洪钟，退休已久，热情依然如斯；也是我们从讲座中体悟的对教育的重新注解。
1.对教育事业的认识——满腔热情、满腔爱
对教育事业的热情。教师应该是善良的使者，挚爱的化身，有教师的人格魅力。“不是所有的人都可以当教师的，教师是不能用市场上的货币买卖来代替的。”于老师用激动愤慨的话语呼吁老师具有高尚的人格，“为什么现在社会上教师受尊重的程度下降，因为许多教师做了违背教师职业道德的事。”“选择教师就是选择了高尚，教师是以人育人的工作，以教师高尚的人格引导学生的人格，教师工作是良心活。”这是于漪老师对教育事业深刻的理解的痛心疾首，这是于漪老师对教育事业的无比热爱的拳拳之心。于漪老师认为做教师必须“智如泉涌，行可以为表仪。”必须言行一致，德才兼备，否则就丧失做一个老师的资格。因为教师职业不是一般的职业，不只传授知识，更是身教，是非常高尚的职业。培养学生成人，教师首先成人，只有拥有人德，才能拥有师德。教育是非常朴素的，来不得半点虚假。
对学生的热爱。“教育的事业是爱的事业。师爱是超越亲子之爱，友人之爱。因为它包含了崇高的使命感和责任感。”于漪老师亲切动人的话语给我留下了深刻的印象。于漪老师爱学生。在她的眼里，“孩子胡闹是正常现象”。她尊重学生的人格和意愿，信任他们并对他们充满期望。她把自己无私的爱奉献给了每一位孩子，贴近孩子美好的心灵，与他们建立了理想的师生关系。
于漪曾教过一个非常差的学生。他偷窃扒拿，什么事都做过，以至于哪个班级都不要他。于漪就把他带到自己的班上进行教育，当时班上同学都反对。这个学生确实难教育，每天把他请到学校来都很不容易。他还没有起床，于漪就让学生到他床边等着，花了两个月的时间，才把这个学生请到课堂上来。他上课，什么也不带，没有书本，没有文具，于漪就给他添置。通过努力，一学期下来，他除了外语，其他学科都考及格了，为了他，于漪真是花尽了心血！学生正在转变的时候，他的父亲为了一块三角板打他骂他，他一气之下离家出走了，旧的习气死灰复燃。怎么办？于漪想，唯一的办法就是把他带到自己家里，当作自己的孩子来教育。这时有人劝于漪，他是惯偷了，你可要小心。于漪想：“我对他真心一片，他能体会到，不会偷；不能体会，真的偷，我家除了书什么也没有。我想不会这样。”于是，于漪和学生连拉带拖把他带到家里。很多很多的日日夜夜，于漪和爱人一起来教育他，反反复复，苦口婆心，终于铁树开花，教育过来了。一次于漪卧病在床，他守候在床边，流着眼泪说：“于老师，你不会死吧？”话虽笨拙，但心却是真诚的。于漪听了，热泪夺眶而出。
于漪曾说：“对你最好的学生，也就是你下功夫最多的学生，他转变了之后，念念不忘你的师恩。” “我一辈子都是在锤炼自己的感情！”“感情的问题来不得半点虚假。你对学生有几分感情，学生都很清楚。”在教育过程中，从开始的循循善诱到逐步引导，于漪老师的确是这样做的。她了解学生，信任学生，尊重学生，懂得和学生交流。在她执教的过程中，每每遇到差生，她总是以耐心地教育为主，把学生引上正路。只有对学生“一片丹心，情深似海。”才能得到学生的爱。
2.对教育事业的追求——认识自我，挑战自我
在实践中清醒地认识自我。于漪老师在第二师范学校任教时，认为自己大学毕业，学识广，素质高，有点自傲。一次，组长徐老师来听她上王愿坚的小说《普通劳动者》。课后，徐老师说：“你虽然在教学上有许多优点，但语文教学的这扇大门在哪里，你还不知道呢！”听了这话，于漪老师觉得像五雷轰顶：作为一名语文教师，门还没找到，不是不合格了？她感到羞愧难当。从此，她下定决心不仅要找到语文教学的大门，还要登堂入室，成为行家。于是，她用两把尺子去量人。
一把尺子量别人的长处——白天，她站在窗外，看其他教师是怎么上课的；晚上，她啃着从图书馆里搬来的一厚叠参考书仔细琢磨。教研组里共有18位教师，她把其他17位老师的长处都学来。每堂课后都写点教后记，一记学生的闪光点，二记自己教学的不足。日积月累，逐渐明白学生要什么，教师应该怎么教了。“人贵有自知之明”，要清醒地认识自己，这是追求教师高尚人格的前提，于漪老师就在教育教学的实践中清醒地认识自己。我们每听一节课，也都是张开我我们的感官，运用思维去学习，博采众长，因为一个人的智慧是有限的，大家的智慧是无穷的。
一把尺子量自己的不足——这是正视自己，正视自身缺点，能准确地看到自己的缺点，并采取有效措施，提高自己，这是非常困难的。人的最大的对手不是别人，正是自身，清醒认识自己的不足，是教师成长的基石。于漪老师课前认真备课，拼命钻研教材，研究学生，把上课的每句话都背出来，再口语化。在洗衣服考虑怎样上好课，拣菜时、乘车时都在考虑。每次上完课，她总是反思课堂，反思不足和缺陷，再写下“教后记”，记下学生的闪光点，记下自己教学的不足。正是这样的良好心态，真正看到自己的不足，让自己是发现错误的过程中促进自身成长，实现真正的自我教育，我深深地钦佩于老师，在自己的“伤口”上汲取生命的“营养”，这是多么难！同时我也看到了量别人，量自己，量出的是自己向前奔跑的动力，这是事业追求的内驱的动力。
在实践中勇于挑战自我。教师必须与时俱进。作为一名教师就必须不断学习，与时俱进。21世纪的学生，接收信息能力强，兴趣广泛，个性张扬。教师对学生内心世界的了解十分重要，因为你要教学生，就必须和他们有共同语言。于漪老师说，现在孩子为什么喜欢周杰伦，周杰伦一首歌可以使他如痴如醉。你要教育学生，就要了解周杰伦，进入学生的心灵世界。因为周杰伦有些中文底子，又了解西方的摇滚，又会作曲，把中西方文化融合在一起，又唱又跳，深受学生喜欢。所以要教现代学生，作为教师，只有不断学习新的东西，你的教育教学工作才有生机。
教师应学会拒绝。人的一辈子会碰到很多挫折，很多诱惑，有精神的，有物质的。一个人的能力也是有限的，时间更是有限，不可能同时做好几件事，因此要学会拒绝。学会拒绝，这也是对自己的一种挑战，它与学习、接收、创新同样重要。教师应拒绝跟风。于漪老师说，现在属于课改初级阶段时期，到处刮风，我们要明辨风向，拒绝不合理的。感悟、诵读，自古就有，东方文化本来就是整体的，西方文化是讲究科学分析的。现在有些东西跟以前讲的整体感悟有所不同，许多老师没有把这些东西从教育哲学上弄清楚，因此，把有些东西无限扩大，整个课堂就是讨论、讨论，没有教师自己的作用。课堂需要教师的引导，名师出高徒，教学手段要趋利避弊，不一定都要用媒体。对这些东西，教师要学会有自己的看法，学会拒绝，我们需要独立自主思考，不要一窝蜂。因为任何一个目标都要发展，都要实事求是。学会拒绝，是教师提高教育的有效性和可行性的真谛。
3.追求教育的崇高——教育就是生命在唱歌
“请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子。”闻一多先生的《红烛》用来描述于漪老师最合适不过。今年80岁高龄的于老师，如同一支红烛，58年如一日，燃烧自己，照亮学生的心灵，也点燃了一大批中青年教师的从教热情。“学语文就是学做人，伴随语言文字读写听说训练渗透认知教育、情感教育和人格教育，语言文字不是单纯的符号系统，而是一个民族认识世界、阐释世界的意义体系和价值体系，她与深厚的民族文化是联系在一起的。”这既是于漪几十年语文教学实践的经验总结，也是在语文教学中体现素质教育的一种崭新理念。于老师常说，上课是教师“用生命在歌唱”，她执著地要求自己，教课一定要教到学生的心中，要把民族精神和爱国主义为核心的语文学习成为学生生活中的一个不可缺少的组成部分，直至终身难忘。
无论你是否意识到，一张由物联网、云计算、光网络、移动互联网等各种新元素交互而成的“智慧”大网，正悄悄渗透进城市的边边角角。那么，未来“智慧城市”究竟会是什么样？犹如一千个读者就有一千个哈姆莱特，一千个市民也有一千个关于智慧城市的憧憬与解读。本刊自上期推出“我心目中的智慧城市”之后，收到很好的社会反响，本期继续通过各不相同的层面与视角，诠释人们对智慧城市的热情期盼及精彩演绎。
我心目中的智慧城市，在日常工作、生活各领域都能提供诸多便利。
人们工作、生活的建筑是智能的、绿色的。楼内的空调、供水、防火、防盗、供配电系统均由电脑控制，实现自动化综合管理，室内的感应装置能够随时测量出天气的温度、湿度和风力等，并将各种数据及时输送到计算机系统。计算机系统将以此为依据控制着门窗和空调器的开关，使房间保持住户感到最舒适的状态。在计算机指挥下，房屋内的各种设备配合默契、工作协调。如遇刮风下雨门窗会自动关闭，控制室内温度的空调器随之开始运转。如果住户看电视时有电话来，电子控制系统会自动把电视音量调小。楼内使用触控式启动光源，有人活动的地方，灯才会亮。
家居设备应该是“聪明”的，在下班途中就可以利用电脑遥控家中热水器启动烧水或者向浴缸自动注入适当温度的水，也可自动启动电饭煲等厨房设备，以便于回家后尽快使用。
交通也应充分体现智能化，出行时可通过手机或网络查询畅通情况、公共交通工具到站的准确时间等。另外，汽车的智能系统可以随时告知前方交通状况，并根据交通状况自动调整出行路线，提供多个方案供车主选择，从而大大缓解交通拥堵。
在一个“智慧”的城市中，不必采取每天定时到固定地点上班的方式，而是可以在家远程办公或者到工作单位设立的、离家近的智能办公中心上班，这既节约了时间，又缓解了交通压力，减少了尾气排放。
令人头疼的医疗问题也将实现远程化、智能化。生病时，不必到医院排队挂号、看诊，而可以通过家里的感应器、测量仪等测试各项人体数据指标，并将其传输到医疗中心，由医疗中心的专家给出治疗方案、建议。也可通过医疗感应器、测量仪等随时感知病人身体状况，并在出现意外或紧急状况时，及时通知患者家属或采取紧急治疗措施。
教育自然也变得智能起来。可以通过网络详尽了解各学校软硬件配置情况，便于选择适合的学校，可以通过各种移动智能终端随时随地、方便快捷地获取所需要的教育内容，使教育更加个性化。而且，学生可以方便地与老师进行互动，家长也可随时了解孩子在学校的相关情况。
另外，此前需要到政府机关办理的绝大部分行政手续，都可以通过网上办公程序予以解决。政府发布的最新法令、行政规范、惠民服务措施等，也可通过移动终端第一时间通知到每位市民，市民对于市政的各种建议也可方便快捷地反馈给主管部门。
当然，智慧城市同样能为休闲娱乐领域带来“亮色”。比如，只需通过手机等移动终端，就能详尽了解每一个景点、设施的情况、特色，以及周边适合自己需要的餐饮、娱乐、购物、休闲等服务信息，使每一位市民在工作之余，都能享受到信息技术带来的无穷便捷与乐趣。
（作者单位系工信部电子科学技术情报研究所）
我希望我心目中的那位老师温柔大方，能和同学真诚的沟通，在课堂上能快乐的与同学们分享知识，在课间能与我们成为知心的朋友，还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。
很幸运，我遇到了我心目中的她——邓老师。
邓老师是从四年级开始教我的，刚开始我还不太了解她，只知道她讲课很特别，有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。但到后来，我才知道她对我们花了多少心血。光是我一个人，她就花了不少心思：因为那时我不会写，于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。因为那时我不爱做家务，她每天特地为了我多加了一项作业：每天做一件家务事。这还不算，到后来，她的做法更让我感动。
记得有一次快放学的时候，她特地强调了很多次：明天不许迟到，必须在7点20之前赶到学校。可是那时我刚刚搬了家，离学校很远，每天都得转几趟车，几乎每天都是踩铃声到校的。这次要在7点20之前到校，对于我来说是不可能的。果然，第二天我又迟到了，而且那时已经上课啦。刚到教室门口，大家就把诧异的目光投向我，还有几个同学在窃窃私语：“不是说7点20之前到吗?怎么这么晚才来?”我的脸涨得通红，狼狈的冲进了教室，坐到了自己的位置上。原本我以为老师会骂我，因为昨天她可是强调了很多次啦!没想到她却温和的对我们说“她是个例外，因为她家住在很远的地方，所以这次就……”说着，说着，我的眼圈都快红了。
“中国”这二个字写起来太骄傲，中国布满了无数英雄的劳累、心酸、兴奋、难过、勇敢，它就像一张无形的“网”，里面有着各种各样的英雄豪杰，而撑起这张“网”的是为中国奉献力量的中华人民，而这也当然缺失不了那名副其实的杂交水稻之父——袁隆平。
他用一双手养活了中国几亿人民，他用自己的智慧发现了水稻，冰心曾说过“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨”谁能做到这样从一开始就不忘努力，反而从最小的细节去发现问题并解决呢?是的，袁隆平爷爷他就是这样一个英雄，他宁愿让自己受劳受苦也不放弃，就算是烈日炎炎的夏天或者是天寒地冻的冬天他也不会放弃“自己的事业”!终于，功夫不负有心人。经过了袁隆平爷爷永不放弃的这种执念与大无私他成功研制出了人类不能缺的食物——水稻。袁隆平爷爷是中国的脊梁，是中国的天使，是所有人的光!他是救赎，救回了无数个人可贵的生命，可就在袁隆平爷爷逝世的消息不得不让所有人痛首疾心!它传遍了全国，全国都沉浸在悲哀中……
稻香飘逸在中国各个地方，他的美闻传遍了整个世界!他的美名会一直流传下去，袁隆平爷爷我相信您一直在，您一直在监督我们有没有好好吃饭，有没有人浪费粮食，您一直在我们身边，只是化作了那远处传来的阵阵稻香……袁隆平爷爷您永远是我心目中最勇敢的英雄!您与一切作战，最后还与病魔作战!您是中国的英雄，是全世界的英雄!
老舍先生：
见信好。
您快到四十岁的时候，在《论语》第一百期发了一篇文章，讲您的理想家庭。家庭太复杂，涉及太多硬件和软件、生理和心理、现在和未来，一篇文章不容易讲透，这封信，我只想和您聊聊我理想的房子。组个理想家庭的重要前提之一，是有个理想的房子。
多数人类包括不少禽兽都有筑巢的冲动，尽管生没带来一物、死带不走一物，生死之间，总想有块自己私有的窝儿。我妈是纯种蒙古人，我的理解，蒙古人居无定所，骑上马就带着全部家当走，下了马放下家当，就是家。
但是我妈到了城市，很快就开始念叨，她想要有个大房子，我说和蒙古习俗不符啊，她说她也不知道，但是她就是想要。我想，这些说不清楚但是一定想要的，往往根深蒂固地编码在人类基因里。
我心目中理想的房子要有十个要素。
第一，房间面积要小。一卧，最多两卧，多出来的一个卧房当客房或者等小孩儿长到青春期为了自摸方便坚持要求自己睡或者偶尔夫妻吵架需要分房睡。每个卧房不超過十平方米，乾隆帝的卧房也不过十来平米，平常人王气更弱，不僭越。卧室里最好有大些的衣橱，常穿的衣服可以挂起来，旅行箱也可以藏到视线之外。一厨。如今的女性喜欢平等，做完饭不洗碗，所以要有洗碗机。要有烤箱，没女人做饭的时候可以烤鸡翅和羊肉。一起居室。一桌，六到十把椅子，吃饭、喝茶、看书、写作都有地方了。最好有个真壁炉，天冷的时候点起一把火，心里就踏实了。最好有个宽大的单人真皮沙发，中饭之后，瘫在里面看书，被书睏倒，被夕阳晒醒，午睡前的书都记到脑子里了。这样算下来，一百平米足够了。如果嫌小，想想，多出来的面积和房间你一年也去不了几次，想想，面积小，好打扫。
第二，要有个大点儿的院子。有树，最好是果树或者花树或者又开花又结果。自家的果子长得再难看也甜。哪怕花期再短、平时打理再烦，每年花树开花的那几天，在树下支张桌子，摆简单的酒菜，开顺口的酒，看繁花在风里、在暮色里、在月光里动，也值了。有禽兽，大大小小的鸟用不同方言叫，松鼠、野猫、鹿不定时地来看看你在读什么书，知道你没有杀心，见你靠近也不躲避，稍稍侧身，让你走过去而已。
第三，要有好天气。不要太干燥，不要太湿，冬天不要太长，夏天早晚不要太热。
第四，要有景色。尽管你天天看，但是景色依旧重要，或许也正是因为你会天天看到。如果你的眼睛足够尖，你会发现，尽管你天天看，景色每天都不一样。上天下地，背山面海，每天看看不一样的云，想想昨晚的梦，和自己聊一会儿天，日子容易丰盛起来。
第五，附近要有公园。越近越好，走路三五分钟能到最好，公园不用很大，简单的草坪，一圈二三百米，能跑步就好。每天跑跑，三五千米，汗出透，整个人都好了。
第六，附近要有大学。最好走路能到，最好是个像样的好大学。有大学就有图书馆，有看不完的书可以蹭看。有大学就有苍蝇馆儿，而且开得晚，一年到头都有便宜的好吃的。有大学就有教授，要张课程表，去蹭大课听。有大学就有女生，花树的花落了，还可以在校园里看女生。
第七，附近要有足够好的生活设施。最好能有几家好餐馆，开了几十年，食材新鲜，厨师踏实，菜好到你常吃不厌，懒得做饭了，就能不做。最好能有几家好咖啡馆，豆子现磨，闻香进门，早餐和糕点都让人惦念。最好能有一两家走路能到的独立书店，时常能翻翻新书，每次能买到一两本过去一直想读但是没机会读的旧书。小学和中学都在走路范围内，否则接送小孩儿上下学就会消耗掉你不多的自由时间。多数病都是年纪大了之后得的，老了之后，医院是必需的。医院最好走路能到，不必雕梁画栋，等候时间不长就好，医生能不乱开药、能多和你解释病情、能体会到你的痛苦就好。
第八，所在城市要有历史。最好百年以上，连续不断。有很多古董店，家具、瓷器、餐具，买了就用在日常的生活里，一年下来，在古董店买的东西比网购还多。有不少博物馆，一些古迹，偶尔逛逛，觉得祖先并不遥远。
第九，一个小时车程之内有国际机场。人偶尔还是要出去走走，度假、会友、凑热闹。
第十，附近要有朋友。最好有很多朋友。朋友们就散住在附近几个街区，不用提前约，菜香升起时，几个电话就能聚起几个人，酒量不同，酒品接近，术业不同，三观接近。菜一般，就多喝点酒。酒不好，就再多喝点。很快就能高兴起来，一生中，除了做自己喜欢的事儿，剩下最重要的就是和相看两不厌的人呆在一起。从这个角度看，这第十点是最重要的一点。如果老舍先生您如果还健在，您在哪里，北平就在哪里，哪里就是北平。
当然，这十点之前，有些更基本的要求：空气是干净的，水是能喝的，食品是能吃的，无论什么时候在街上走是安全的，没有什么组织是能不依法就把你从你的房子里带走的。有时候，这些要求看上去是如此基本，但是有时候，又似乎是那么遥不可及。
您写这篇《我的理想家庭》是一九三六年，您在文章结尾的时候说：“这个家庭顶好是在北平，其次是成都或青岛，至坏也得在苏州。无论怎样吧，反正必须在中国，因为中国是顶文明顶平安的国家；理想的家庭必在理想的国内也。”
我理解您在那时的无奈，佩服您在那时的乐观。希望我们都有您的乐观，希望一切无奈落去，希望一切理想成真。
摘自《冯唐新浪博客》 编辑/张小婧
大家好!
岁月流逝之匆匆，多少个日落伴着月出的日子，我总会想起激励我成长的那个他。
埃尔文・海耶斯，NBA历史上最有天赋的大前锋之一，堪称NBA中的“铁人”。
海耶斯，他是一个非常出色的球员，一个以28。4分的平均分成为NBA“得分王”的球员，一个创造了3695分钟，平均每场45。1分钟的NBA新人上场时间最高记录的奇迹明星。他以球篮下的`各种转身转投闻名，同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像NBA火箭队著名中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔・马龙的结合体。
海耶斯打动我的，除了他精湛的篮球技术外，还有他骨子里蕴含的不服输的精神。
海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒，从小文静内向。
一天，海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2。06米的他被一个叫卡尔文的老师看中，立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课，并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙，引起了队友们不停地大笑。
然而，海耶斯并不因此而自卑，而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时，他在练球;队友们说说笑笑时，他还在练球。就这样，靠着惊人的毅力，执着的信念，不服输的精神，终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年，他在常规赛季平均每场得35分，带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后，海耶斯的篮球生涯直达高峰，入选美国篮球名人堂。
我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯，一跃成为了闻名世界的篮球明星，这里包含了他的很多辛酸。我感谢他，他让我懂得了什么是奇迹。我喜欢他永不服输的信念，敬业的精神，坚强的斗志……
海耶斯，我心中的英雄，
他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦，让我重拾勇气，以他为榜样――勇往直前。“好汉面前无困难，困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲，不再甘心俯首于充满荆棘的路途!
海耶斯，他让我懂得了我们的青春需要执著，我们的生活需要坚强，我们的奋斗需要热情，否则，我们只会在沉默中灭亡……
生活之路不会永远平坦，我也不能被逆境打败，我要吹响青春的风铃，以新的姿态去迎接生活的挑战，踏上新的旅程!
今天，在我的房间里，弟弟“打仗”又把房间弄得乱七八糟，妈妈这个战场上的“老收拾员”，老是帮我们清理“前线”。这次又看到了弟弟打仗扔的围棋“圆形子弹”，军棋“方形子弹”，积木“炸弹”，被子“战壕”。妈妈立刻火冒三丈，“辞职”不干了。
我只好亲自出马收拾“战场”，并让弟弟杜昱韬“少将”过来帮忙收拾。像“少将”这样的“高官”哪肯干这种活儿，立刻摆出“官架子”，不干!我叫了数声，没想到他理都不理，反正是不肯过来。我这个“司令”只好吃点苦头儿了。我把“圆形子弹”理到一起，放到盒子里。可刚理好不久，只见“少将”杜昱韬将放“子弹”的盒子又重重一扔，“子弹”又乱七八糟了，这时妈妈又叫我送弟弟下围棋，情急之下，我只好带着这位“少将”去下围棋。“少将”去上兴趣班了，哈!这次我可以好好整理房间了，我先将围棋放好，又将堆好的围棋放入盒中，再看看地下床底下有没有棋子，然后放军棋，放军棋可有讲究，不像放围棋那样哗啦啦放下去，要一个一个摆整齐。还有就是积木也放到一边，将床上的纸叠起来放到一边，橡皮等工具放回桌子上，被子叠叠好。这些小事就弄得我满头大汗，妈妈每天做这么多，该多累啊!
看来我得给弟弟做个榜样，让妈妈平时少操些心了!
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