少年强作文（精选12篇）
“天地苍苍，乾坤茫茫……”朗朗的诵读声和嘹亮的歌唱声在体育馆内回荡，在校园上空飘扬。今天秋高气爽、风和日丽，是全校学古诗、读古诗、背古诗竞赛的日子，我们一个个摩拳擦掌，急不可待，都想大展身手，争取第一。
总算轮到我们班表演了，我们班的节目是集体背诵梁启超先生的《中国少年说》节选少年强。背诵这篇文章虽然有一定难度，但是在薛老师的指导下，经过大家的共同努力，我认为我们的成绩肯定不错。在台上，四个领读声音宏亮，其余同学也发音准确、声音整齐、姿势端正、字正腔圆。演出结束时，我听到了台下热烈的掌声和交头接耳的赞美声。
四（三）班背诵的《少年强》也不错，还有的班用歌声演唱的古诗也很悦耳动听，总之各有各的特色。不过我还是希望我们班得第一。
梁启超先生的时代已成为历史。如今, 我们置身于一个青少年主体地位凸显的时代, 是以青少年为主体发展的时代。知识经济、信息化浪潮使得各种具有共享性、开放性特征的知识资源蜂拥而至。谁能更好地掌握核心技术、先进技术, 并将其转化为生产力, 谁就赢得了具有更高社会地位的可能性和现实性——这是一种对创新能力的现实需求, 也是对青少年培养的现实需求。在这个属于青少年的时代, 是否具有创新能力, 既是经济发展、国力提升的关键, 也是国运所在。
策划本期专题时, 我们一次又一次地翻阅《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》, 这份不足3万字的文件字字珠玑, 但反复提到“创新”一词多达60余次。培养创新人才, 已然成为我国教育改革中一项至关重要的核心内容。现阶段, 我国正处在从“人力资源大国”向“人力资源强国”转变的关键期, 首要任务是不断提高教育质量, 不断培养能够适应国家和社会发展的创新人才。
创新人才培养最应当重视的是什么?青少年创新人才的培养到底需要通过哪些途径来完成?如何构建中小学创新人才培养的多元模式?带着问题, 我们走访了高校、中学, 与高校教授、中学教师、中学生交流。
粉碎有关越野的谣言
中国的山地车运动的发展目前还处于相对较初级的阶段，不仅从运动本身来看，在大环境上，也和欧美国家相距甚远。再加上国内很多人对速降运动还不是很了解，有些爱好者参加活动的时候，缺乏一定的安全措施，难免有大小的意外发生，所以，让人对山地越野又多了一个望而却步的理由。下面我们来看看山地车越野发展的几个困境吧。
1.普遍认为，玩山地车越野难度很大，而且都抱着“我肯定会摔的，而且肯定会摔得很惨”的心理，拒绝尝试。其实，每年因为骑车越野受伤的，无论从绝对数量还是人员比率，甚至比骑车去旅游的还要低。山里是不会有“女魔头”、“三蹦子”、电动车、大卡车来和你抢道的。
2.玩耍时间太短，而且相当辛苦。就算是狂热的越野爱好者每周末去玩两天已经是非常奢侈的享受了，不像其他车种，愿意的话可以每天都玩。
3.进阶门槛较高。能玩越野的车手，并非一开始就玩这种车的，都必须在其他项目上接受过训练，例如XC、BMX，甚至公路等，所以玩越野不像入门就能玩的其他车种那样，能保有固定的人数。
4.很难炫耀，玩越野的人基本都在“深山老林”里，能碰到人的机会都不多，观众就更别提了，玩得再酷也没人知道。不像死飞、公路等，打扮专业些就能吸引路人羡慕的目光。
但也许这些都不是影响中国山地车运动发展的根本原因，大环境的不给力，才是爱好者们最难以逾越的鸿沟。或许可以这么说，在国内几乎没有适合爱好者“闯荡”的环境可言。大多数喜好这类运动的车友会谈到，他们的日常活动多半是在一些城市周边的山坡上面放“野坡”。每次活动之前，大家都要推着或者扛着自己的车，登上他们事先选定的山坡，然后跌跌撞撞地摸索着，等待享受“一冲而下”的畅快感觉。所以，目前在国内，很多的民间越野线路都是靠着车友自己开发，虽然摸索线路的过程很爽，冲下去的过程很痛快，但是从安全等角度来说，还有很多欠缺的地方。
也正是因为以上这些因素，决定了国内玩山地车越野的人数有限，虽然国内也经常会有一些比赛，有些比赛的规模也很大，但是参加比赛的人用车友的话来说“就是那么几个人”，在各个比赛中获奖的人多半都是些熟面孔。
我们再来看看欧美山地车运动比较发达地区的情况，排除欧美国家的经济因素，在国外，很多喜好山地速降的孩子们，也并不用为了没有车去感受和练习发愁。在很多单车公园，他们用在租赁单车公园所提供的山地速降车上的花费，和购买一辆山地速降车相比要少得多。而且单车公园也会同时提供各种护具的租赁服务。所以，在国外，如果你对于山地车运动好奇，在很多地方只需要花很少的钱就可以感受—下那种冲刺的畅快淋漓，而不必为吓人的投入而费心费力。
除了装备上要省心外，在国外，玩山地车的环境也很完善。这些条件足够让国内的爱好者垂涎三尺了，在欧美的很多单车公园中，有很多开发成熟的线路，分布密集、指示清晰的指示牌和完善的服务可以提供很多安全保障。和国内爱好者放野坡的境遇不同，国外喜好山地车的年轻人绝对可以放开胆子在山林原野里去开心地冲刺。
比如加拿大最著名的惠斯勒山地车公园（WhistlerBikepark），在这个单车公园中，适合进行山地车运动的线路和赛道有44条之多，这些赛道主要针对XC（Cross Country：越野车）、DH（Down Hill：速降车）、FR（Free Ride：自由骑）的爱好者开放。在这里，以一天的活动为例，在平常的季节，如不计算租赁装备的费用，成年人只需要花40加元就可以玩一整天，而儿童只需要半价即可在这里玩耍一整天。如此地“从娃娃抓起”，难怪欧美国家的山地车爱好者从技术和人群的数量上都远远超过了国内爱好者。
此外，在这里服务可谓到了尽善尽美，在这里不仅上山不用很费劲，只需要乘坐公园内提供的缆车，就可以到达线路的顶端，而且这里有超过200个商店和90余个餐厅或酒吧，以满足大家在运动中和运动之余的各种需求。因为有了这样良好的基础，所以在很多欧美国家，参加山地车运动的人群可观，各种规模的比赛也相对国内多得多，而参加比赛的人也常常能给入耳目一新的感觉，竞争激烈的程度也可想而知了。
也许在不远的将来，中国也会有适合自己的山地车环境，在国际山地车的大舞台上，也会闪耀我们自己的明星。
我就是孩子们的“祖哥”
《骑行：风尚》=BF
BF：作为专业运动员，多年的骑车经历都给你带来了什么呢？
祖哥：专业谈不上，起初是为了乐趣。我喜欢那种自由自在，更易接近大自然的感觉，全身心的释放。要说真正的收获，那应该就是因为自行车认识了我的老婆，我们是在我买第一辆自行车的时候认识的，同样的爱好，让我们走到一起，从结婚到现在，我们也有了自己的车店，我觉得挺幸运的。
BF：什么样的契机让你决定带孩子骑山地车呢？
祖哥：有一次骑车去山里，被几个玩山的小哥们儿深深吸引了。死飞玩的是个性（虽然安全性较低），公路玩的是速度，那么山地越野就是二者的结合体，更多了一份刺激，而且技巧性要求更高。山地越野不仅锻炼了身体协调性，更重要的是锻炼了他们的勇气与担当。这不是一个人的活动，而是一个小集体，一群志同道合的小朋友们聚在一起，一起探讨，一起分享，我觉得这些是课本上学不到的，而且现在这个网络侵蚀大脑的时代，骑车远比他们在家玩网络游戏要好太多了吧。
BF：希望这些孩子也走上职业车手的道路吗？
祖哥：这个主要还是看个人选择吧。我觉得这是一个强身健体的好运动，但他们年纪还小，面临中考与高考，现在来讲，作为兴趣可以热衷，但无需痴迷，毕竟学业为重，如果有人在家人都同意的情况下，有这方面想法的，我是很乐意帮忙的，会不遗余力地培养他们。
BF：看着这些孩子骑车，心里有什么感受呢？
祖哥：就感觉年轻真好啊！哈哈……他们的悟性都很高，比如一些下山技巧、力度的掌控等等，基本一点就透，练习一两遍就轻车熟路了，这一点倒是很欣慰的，每个孩子都有自己的闪光点，有时候在他们身上也能让我学到很多，我是他们的老师，他们也是我的老师，我们互相汲取营养，一起成长。
BF：现在足球已经走进校园了，你觉得自行车是不是也应该走进校园，让更多的孩子接触这项运动呢？
祖哥：我觉得这个要着重呼吁—下，这是一个不会局限于校园内的运动，更接近自然，更体验环保。马路、山间、田野、森林，只要你想，你可以骑去任何地方。路上的美景，经过的人群、村庄，这是其他运动所无法比拟的，骑行所体现的不只是身体感官的锻炼，更多体现于你对自身的认识，你所理解的骑行与你真正拥有它之后是不同的，它不只是你简单的交通工具，你要征服它，让它跟随你的节奏去前进，没有不会骑的车，只有征服不了车的人。我希望能有更多的人来积极参与进来，一起体验骑行所带来的乐趣。
BF：听说你还组织了一些越野比赛，每次比赛结束你的幸福感从何而来呢？
祖哥：是的，这是一件能让人很快乐的事。大家比赛时都是铆足了劲的奔，赛场下都是没大没小的哥们儿，甚至还会互抢得来的奖品，这是一个友谊永远第一，比赛永远第二的赛场，即有比赛时的硝烟四起，也有赛后的开怀畅饮，这是骑友们的欢乐场，这种喜悦只有骑友们懂，这种满足感只有我懂。
BF：作为真正在基层推广自行车运动排头兵，我国的自行车群众基础可以说是很雄厚，但从运动角度看，也可以说很薄弱，你觉得自行车运动在中国会如何发展呢？
祖哥：这是一个朝阳产业，这个运动没有年龄界限，我所认识的人当中，年龄最小的7岁，年龄最大的70多岁，在当今这个全民提倡健身，唱响环保口号的社会，更加注重生活品质的我们，单车运动是一个趋势，它所体现的不仅仅是骑行本身，更是品位的向征，它的价位也是全民皆可接受的。当然，入门级跟专业级还是有一定差距的，但也足以说明，它的存在符合各阶层的所有人士。所以，自行车运动在中国的前景一定会非常光明的。
祖怀扩
专业运动员出身的祖怀扩，退役后经营起了自己的车店，闲暇时最大的乐趣就是带着孩子们去老山、香山越野，把自己的专业知识和经验倾囊传授给这些十几岁的孩子们。
喜欢失重的“小山马”
《骑行：风尚》=BF
BF：你是如何成为一名山地车发烧友的？
王宇威：从初三开始渐渐发现自己对山地车越来越感兴趣，最开始我只是一只“小山马”，跟同学们刷刷街或去土城XC，骑的还是一辆UCC阿帕奇，但渐渐发现土城XC的感觉，要比刷街的感觉爽很多，所以越来越对山地车越野感兴趣。但是，当时我还不知道什么是硬尾软尾。直到我第一次飞包，我发现，在飞起来时失重的感觉非常美好，但同时在我落地的那一刻，就像是直接摔倒地上一样，车友跟我解释说，这就是硬尾的缺点。由于没有后避震（后胆），在落地时很需要卸力，所以落地很“硬”。起初我还没太在意，可是之后我发现，在飞一些包或者落差，我发现我的后车圈变形了，仔细想想也许就是因为硬尾没有后避震，所以在后轮落地时，无法得到有效的减震。
在我想换软尾时，我的几个认识祖哥的车友向我介绍了他，刚开始我以为祖哥只是普普通通的商家，渐渐地就跟着祖哥一起骑车了。大约在今年1月，拼成了我现在骑的第一辆软尾，这也让我走上了真正的越野道路上。
BF：父母支持你的爱好吗？
王宇威：家里第一次听到我玩山地车还是真的拒绝的，担心我受伤。我也是再三的解释，并且还让父母去了我平常玩车的北土城，我向他们展示了—下我的车技，他们才同意，并给我买了护具增加了保护措施。
我后来攒的软尾山地车对我来说也价格不菲，但是父母还是在经济上满足了我，我对这辆车就像宝贝一样爱护，从中我也学到了很多，比如补胎，换胎，简单前拨的安装与调试，以及前后避震器相关的工作原理等。
BF：学校里不懂车的同学怎么看待你的？
王宇威：在我还上初中时和我一起玩车的同学有很多，但也大多都是骑行而不是越野，原因就是因为危险，但与我一同走过来的也就不多了，现在我的车队车友大多是我在老山、北土城认识的。回到我现在的学校，当我第一次在我们班同学面前介绍时，很惊讶，因为在这个学校骑车的人很少，就更别说玩越野了J但他们还都是很支持我，平常聊天时经常说到我玩车时的一些事。在他们心中，也想像我一样去玩山地车越野、速降，但又因为山地车高昂的价格与它的危险性而止步了。所以，现在我能这么愉快地玩车，感觉还是很幸运的。
王宇威
年龄：16岁
车龄：2年
不骑车永远不懂骑车的好
《骑行风尚》=BF
BF：你骑车有多久了？
刘思成：要是真的说起骑车，我两岁就会了。开个玩笑，我大概是从一年前吧，开始接触了山地车这项运动，当时只是感觉好玩，看着其他车友在玩，感觉很有意思，于是在一年前，就和他们一起玩车了，所以说我玩车也只有一年多。
BF：你和你的小伙伴们喜欢跟着祖哥玩车吗？
刘思成：我记得刚开始，我被同学拉近了一个山地车车友的QQ群，后来，在群里聊聊天，聊着聊着发现，祖教练是个前辈级的人物，所以有许多不懂就去问他了。后来在我的小伙伴介绍下认识了祖教练，他开始教我各种技巧，发现祖教练真的很棒，于是也就跟随了他，当了他的“跟班小弟”。熟悉以后，我们就都喊他为祖哥了。
BF：在玩车上投入多少了？
刘思成：家人还算是支持，我的车属于比较低端，也不是太贵，—万元左右吧，车是自己攒的，有时玩着玩着，感觉自己的配件没法满足自己的强度了，所以又一次次升级。本来攒出来时只有五六千元。只是比较遗憾，拍摄那天骑得是祖哥借给我的车，因为我的车出了一些问题。一开始只是把这项运动当成爱好，谁知道，最后却成了梦想。我妈一直说：你玩车我不反对，既然玩就好好玩，把护具买全了，不然摔一下的医药费可比护具贵多了，我妈还是很支持我的，只是因为她工作原因，很少能看我去比赛。
BF：要是哪天能瘦下来一些，向往成为职业运动员吗？
刘思成：如果说职业，我肯定是向往的，有时睡觉时，做梦都会梦见自己在领奖台上。我的偶像是中国小轮车第—人——任东远，他就是我的偶像，我的目标。不过我短期的目标还是减轻体重。
BF：骑车对你的学习有积极的影响吗？
刘思成：如果是说影响肯定是有的，当然，有好处，有坏处。好处就是让我有了—颗坚定的内心，但是坏处也就比较多了，有时候会把心全放在车上，不在乎学习成绩，这也是我的缺点之一，不过我会尽量将影响降到最低。学校里不懂骑车的同学也经常问我，骑车有什么意义，不就是自行车嘛，有什么好玩的。每次遇到这样的问题，我都会回答，你不骑车，你永远不会懂得骑车的意义。
刘思成
年龄：14岁
车龄：1年
北京市第二十七中学
“未来—定会有一两个中国小子突出重围，世界会看到中国，因为中国有这样一群爱冲山的孩子们，一个爱这些孩子们的好教练！”
杨云海
人称：云海
年龄：14岁 车龄：3年
北京市门头沟区新桥路中学
梦想过把红牛坠山赛的瘾
《骑行风尚》=BF
BF：你真的11岁就开始玩车了吗？
云海：那是当然啊，这种事怎么能作假呢。我是真真正正已经玩了3年车了。从开始看别人骑车觉得很酷很刺激，到最后通过接触，自己也逐渐喜欢上了这项运动。最初接触的是普通山地车，但经过自己不断练习，一次次尝试，最终成为一名真正意义上的速降车手。
BF：喜欢跟着祖哥骑车吗？
云海：跟祖教练在一起玩山地车有一年多，最初经过朋友介绍，知道这里是个山地车俱乐部，也会有指导和教学，跟祖教练学习，可以提高自己的车技，还能认识更多志趣相投的车友一起骑车。
BF：家里支持你在玩车上的投入吗？
云海：爸妈刚开始出于安全考虑，是不太支持这项运动的，但经过我的努力，加之爸妈观看了我的比赛，也就放心很多，开始支持我，就算摔车也会鼓励我而不是反对。在经济上家里也是非常支持我的，玩速降本身是需要过硬的技术和大量资金投入的极限运动，所以我在一次次改进车辆部件中投入了大量资金（约4万元），后期等时机成熟，我也会去学习有关改装方面的知识和技能。
BF：现在骑车的时间挺多，会影响学习成绩吧？
云海：骑车肯定对学习有一定影响，但骑车的同时也会加强学习，也不忽视学习的重要性，该学习时就认真学习，该玩车时就抛开杂念认真玩好车，努力做到学习和骑车两方面都兼顾到。
学校里的同学们也有很多玩山地车的，不懂骑车的同学会觉得我们很酷，但他们却不知道我们背后的艰辛。有的同学会觉得很危险，说我们很傻，摔车还要站起来继续骑完。有的同学很向往这项运动，既锻炼身体又能挑战自我。
越野玩的就是帅
《骑行风尚》=BF
BF：你好像是这些孩子中最大的，玩车时间也最长，你是怎么开始骑车的呢？
雷鸿宇：我从小开始就喜欢骑车，那时候就只是当作一个代步工具，也不知道越野什么的。直到我上初二那年，为了上学，我父亲给我买了一个捷安特ATX750，我骑着它，和我的同学们上学、游玩，自从那时起，我就喜欢上了骑自行车，成为真正意义上的车友。每到周六、周日，我都会和朋友们去骑游。有时还会去远一点的地方，例如天津和北京的周边等地区。
后来我看到有人越野的时候，我不禁模仿他们，也在起伏不平、障碍重重的越野路上飞奔，随着每天技术的长进，我发现，这辆车的性能不能满足我的需求，于是我就学着改装车，学习越野技术，就这样，日复一日，年复一年，我成为玩山地车越野的发烧友了。
BF：跟祖哥这里玩车也有很多年了吗？
雷鸿宇：祖教练其实是我近期才认识的，以前都是自己或者询问他人一些关于山地车的问题，直到有朋友给我介绍了祖教练，我才认识他的。他骑行经验丰富，我有什么不懂的，他都会教我，有什么不对的地方，他都会给我指出来，是一个很不错的老师。我们都亲切地叫他祖哥。
BF：山地车是一项危险的运动，家里支持你这个爱好吗？
雷鸿宇：山地车运动的确是一项有危险的运动，我喜欢挑战自我，我父母也非常支持，经济上支持的更多，我现在的车差不多1万元左右吧，也还在不断地投入对它进行改装。
BF：你向往成为专业的山地车运动员吗？
雷鸿宇：我很想成为一名专业运动员，去参加国内外各种比赛，对于自己来说这是一个非常不错的理想，我会努力提高自己的，让梦想成真。
BF：骑车对学习有影响吗？
雷鸿宇：没有影响，我在学习之余玩车，陶冶身心健康，增强体质，挑战自我，也挺好的。另外，我们同学中骑车的人也很多，多数为通勤上学，玩越野的很少，一些人看到我们玩车之后，觉得这项运动很危险，也有的觉得很帅的。
雷鸿宇
年龄：17岁
车龄：4年
闫文博
人称：老闫
年龄：16岁 车龄：1年
北京市大峪中学
飞包是我的最爱
“老闫”是我们在拍摄这一群孩子当中非常醒目的一个，技术非常了得，飞包飞得不但高，而且很飘，在所有孩子中具有天然的领袖角色。
《骑行风尚》=BF
BF：看你技术挺不错的，骑车很久了吧？
老闫：其实我骑车才一年多吧，平时学习任务比较重，所以大多数时间都是放假时候才能去骑车。我从小就喜爱骑车，起初还不太懂的时候，自己查阅资料，组装了一辆普通的通勤车。后来慢慢认识的骑友多了，深入接触到这个圈子之后，懂的知识多了，技术也在增长，零件也逐渐在更新，认识了许多一起玩耍的车友们，我们一起学习，一起练习，一起在路上努力着。后来认识了祖哥，他很照顾我，通过他的帮助，我认识了更多的高手，技术和知识都有飞快的提升。
BF：玩车也是挺贵的一个项目，你还挺舍得投入啊！
老闫：那必须舍得，比方说换个零件，比给自己换手机还舍得呢。家里比较支持我骑车，毕竟这是一项健康向上的好运动，虽然有一定的危险性。不过每次骑车，父母也都反复叮咛，让我注意安全。
BF：你的父母希望你成为运动员吗？
老闫：从我自己来说，想过当专业运动员，但毕竟自己现在的实力还不是很好，还需要不断地学习和练习，希望未来我可以的。家里就希望顺其自然吧，只要我玩的开心，身体健健康康的就好了。
BF：冲山时会有啥感觉呢？
老闫：当然是非常愉悦的，每次出去骑车，除了高兴还是高兴，能和大自然亲密接触，还能挑战自我，锻炼身体，远离疾病，没什么比骑车更能让我开心的了，和小伙伴们一起玩的时候，那就是更开心的了，大家一起愉快交流骑车的经验和体会，共同提高。
再多挫折也不会放弃
《骑行风尚》=BF
BF：你怎么玩上山地车的？
田昊喆：我从去年暑假开始接触山地车，—辆捷安特的整车。一开始也就是上下学通勤，后来慢慢认识了一些经常在山里玩的朋友，便加入了他们，和他们一起去越野，升级零件，切磋技艺。
后来认识的车友慢慢多了，其中一个朋友带我去了祖哥的车店，祖哥经验丰富，经常指导我们。虽然祖哥比我们大很多，但是他很关心我们，很快便成了无话不谈的好朋友。
BF：父母怎么看你玩自行车的呢？
田昊喆：开始的时候，我的父母并不是很支持，主要是因为比较危险。不过，他们看我每次玩得都那么开心，也就默许我玩车了，也在经济上给了我很大的支持。你看我现在骑的这辆车，改装前大概就花了5000块钱，后续我又不断地升级、更换更高端的零件，再加上头盔、护具这些装备，一共花了差不多1万块了。
BF：你觉得骑车给你的生活带来了什么呢？
田昊喆：骑车给我带来的都是单纯的快乐，健康的体魄。我骑车并不想成为专业的运动员，每当自己征服一个地形或掌握一个技巧，就感到特别的快乐。
BF：学校的老师会不会觉得你骑车影响学习？
田昊喆：老师还是有这方面的担心的，但是我不这么觉得，我骑车都是在完成了所有的学习任务之后才进山越野的，这能让我在课外时间完全放松自我，反而能促进我的学习呢。有时候骑完车也是伤痕累累，带着伤去学校上课，不骑车的同学们也都认为这项运动太危险了，不过我认为，这样的我才是真正的爷们。
田昊喆
年龄：16岁
车龄：1年
北京市第166中学
编辑手记
本次拍摄这群玩越野的孩子们，其实是源于他们的教练祖哥。与祖哥相识于一个自行车活动上，初见面聊的话题，就是他的这群孩子如何着迷山地车越野这项相当具有危险与挑战的运动。这不禁勾起了我们要见见这群“小屁孩儿”的愿望。
3月14日星期六，小编比预定时间早半小时来到了老山脚下，来到约好的亭子下，一个人都没有看到，只在角落看到了两个书包。还没等我反应过来，就从山上冲下来好几个孩子，冲到我面前，看着我手中拿着的相机，满脸稚气地问，你是今天来拍我们的摄影师吗？
“呃……”说实话，我有些被突然出现的这几个孩子吓了一跳。看他们的身材有高有矮、胖瘦不均，有些满脸稚气，而有些竟成熟老练的劲儿。“我是杂志社的，我们的人一会儿就到，你们祖教练呢？”我话音未落，旁边车里下来了一个憨憨的老爷们儿一一祖哥，向我打着招呼。“来的还挺早啊，我还说先带孩子们骑一圈呢，咱们什么时候开始？”如此“迅雷不及掩耳盗铃”的拍摄前准备，我还真是头—次遇到。“别着急，我们编辑团队还没来齐，你们先上山骑着热身。”“得嘞！”说着，祖教练便去帮着孩子们调试车辆，而有些跃跃欲试的孩子们早已按捺不住一溜烟骑车上山了！
这就是祖教练和他的孩子们给我的第一印象，如此的单纯、直接，无论是彼此间的相处还是对山地车越野的执着，后面的拍摄过程也充分印证了我的判断。祖教练对待孩子们，完全像是一块儿长大的哥们一样，说说笑笑，打打闹闹，呼来喝去，亲密无间。这样的感情在我看来，在现在这个处处讲利益、分分钟谈金钱的年代，真是非常难得和宝贵。
一上午的拍摄过程非常顺利和谐，孩子们自告奋勇地告诉我们，在老山这条越野赛道上哪里拍飞包最有效果，哪里拍压弯儿最出彩，一路下来，他们对老山这座北京乃至全国闻名的冲山赛道的了解、喜爱甚至有点自豪的感情全然不遮拦，这让同样对老山了如指掌的我们，不仅也为孩子们的专业与自信大为欣赏！祖哥带领着孩子们完成着我们要求的各种动作，嘴里时不时地唠叨着：“慢着点儿啊！”
拍摄顺利结束了，看着这帮孩子在山下打闹，从刚才的山地车越野英雄瞬间变回快乐“儿童”，少年激扬的正能量与扑面而来的春天气息交相辉映。“少年强则中国强”这句名言，似乎是此刻我们心中形容这群孩子的最佳语句。此时的我们完全能理解祖教练脸上洋溢着的幸福了！希望这些孩子能继续无忧无虑地骑下去，在未来的某一天，要是再能有某个孩子在自行车的道路上取得个什么成绩，那这故事的结局就太美好了！
这首童谣出自杨老黑少年侦探小说系列《少年大解救》。这本书写的是杨小白的学校里，出现了一个行踪不明的的歹徒，这个歹徒是一个十二、三岁的男孩，名叫飞鼠，但是飞鼠是被骗来的，孩子是祖国的花朵，俗话说：“少年强则国强，少年兴则国兴。
小侦探们通过欣欣姐姐的帮助，找到了飞鼠的家乡，将飞鼠的妈妈和工程师叔叔的儿子亮亮找到了，而拐卖妇女儿童犯罪集团的头目、公安局中的A级通缉犯彭能算也被小侦探么抓获了。我终于明白了政府与公安部门为什么要将这些人绳之以法了。从中我还感受到了这些拐卖妇女儿童的人贩子是那么可恶，那么可耻，书中三名小侦探机智、勇敢的帮助警察破案，根据飞鼠提供的线索，一举捣毁了这个犯罪集团，解救了那么多儿童的行为让我佩服得五体投地。被骗的苦难孩子最后也终于被解救，回到了父母身边得到了幸福，使我心中的石头落了地。现在，只要我一想起这个犯罪团伙利用偷和麻醉剂骗取小孩，然后指使他们去干坏事，为自己赚钱，偷不到钱就要挨打的情形他们每天都生活在水深火热之中，我气得咬牙切齿。
中国梦是什么?中国梦就是五年计划所完成的一切;中国梦是中国的一点一滴的进步;中国梦是杨利伟成功航天让我们对未来有了更大的期盼;中国梦是李中华不畏牺牲做试飞实验的伟大精神，当飞机急速向下降时，他还能果断地做出判断，使我国对安全驾驶有了更多的数据;中国梦是雅安从灾难的悲痛中走出了;中国梦是中国的第一颗原子弹的成功引爆，再也不怕其他国家的威胁了;总之，中国梦就是每一个中国人对未来更加美好的向往!
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的.传人……。”每每听到这首歌曲，我的心就和着这首歌激动起来，为我的祖国而骄傲、而自豪!虽然想起那时清朝政府腐败无能，遭受了许多国家的侵略，感受到很耻辱，但现在经过中国人的努力，我们不还是重新站起来了吗?中国变得强大了，再也不怕外国的欺辱了。我们每个人都有梦想，所有梦想凝聚在一起，便成了我们的中国梦。“中国梦”这三个字听起来很简单，可是里面却包含着十三亿人口共同期待的美好明天!
每个人的梦想，都会因自己的思想变化而改变，我们从天真走向成熟，每个年龄段的梦想都不一样，小的时候，只希望自己和家人以后过的幸福，想长大后买一幢大房子。后来我长大了，知道了我应该帮助更多的人，所以我又想当一名山村里的教师。而现在，我已不再是儿时那么简单的思想了!我要成为杨利伟一样的中国豪杰、我要做像李中华一样的人间英雄、我要成为像孙杨一样的中华健儿。
这一天，为什么值得纪念？有什么需要我们铭记的呢？
历史，像黑白电影，一幕幕浮现在我眼前。南京大屠杀—— 1937年12月13日，日军全面占领南京一带，肆意地屠杀、抢掠，甚至进行惨无人道的杀人竞赛，其手段残暴至极……我中华儿女奋起反抗，终将日本法西斯赶出了国门。日本侵略者为何如此气焰嚣张？而我泱泱大国为何受此屈辱？只因当时的我们不够强大，没有强大的武器，没有强大的经济实力，所以才被欺辱！作为满腔热血的少年，我深深地感到，我们应该铭记历史，记住过去的苦难，鞭策自己不断奋进！这也是今天纪念活动的意义！
天安门广场上，阳光普照着大地，蓝天下，清风中，一个个士兵昂首挺胸，气宇轩昂，在长安大街上站成整齐又威武的方队，他们是新中国的年轻战士；军车，缓缓驶向城楼，饱经沧桑的抗战老兵风采依旧，他们颤抖但坚定地举起右臂，行军礼；英姿飒爽的女兵，巾帼不让须眉，展现出傲人风姿。最让人振奋的还是武器装备方队！歼20隐身战斗机霸气亮相，运20大型运输机威武登场，还有巨浪2导弹、 04A式步兵战车……现代化新式武器彰显了我国的强大实力，我们强大起来了，谁敢来犯？！
作为一名小学生、一个激情满怀的意气少年，我们应该明白：少年强，则国强。祖国的未来，我们是最坚实的基石。少年们，首先，身体要强健，只有拥有强健的体魄，才有充沛的精力学习知识，掌握技能；其次，要有不怕困难的精神，因为，只有无所畏惧，才能克服困难，迎难而上；最后，要有认真学习的决心，因为，只有坚持不懈，坚定意志，才能取得成就，长大后为社会贡献一份力量。
为革命，英勇献出生命的王二小；为胜利，机智与敌人周旋的小兵张嘎；还有，坚强不屈地在狱中和敌人斗争的小萝卜头……他们，是少年的典范！
在这个比赛中中国队无论是体力、耐力还是灵活处理的能力都略逊一筹，不是我们中国队不努力，只是实在是理所不能及。
中国的孩子习惯了柔弱的生活，缺少了生活的霸气一种坚强的品质。学校的教育也都是和风细雨的，家长更是溺爱备至，孩子们的成长缺少一种磨练，一切都太平和所以失去了钢铁的意志和勇气。
在这个节目中我看到了法国队的初中生大声的笑，充分享受游戏竞技带给我们的乐趣，愉悦的参与其中。而采访中国队的初中生都无一例外的说，我要赢分，争取胜利。这本身没有错，但是只有这一个愿望就失去了玩的这个宗旨。中国队的孩子也许习惯了分数，忘记了享受。
我还看到了中国队的孩子们实实在在的缺少锻炼，手脚不协调，平衡能力欠缺，无法快速掌握比赛窍门，缺少随机应变的能力，身体灵活性差。这时我才真正明白学校要求我们学生每天都要活动最少一小时的真谛，才真正明白“体活课是最后的底线”这句话的分量。在国际的赛场上对抗是残酷的，我们的孩子要是连一个健康的体魄都没有，柔弱娇小，那我们只能胆怯甚至自卑，对于胜利更是遥不可及。
在新学期开学之际，我想我知道了作为一名老师应该去在乎什么，未成年思想健康教育也应该以身体的健康为基础，在这个过程中锻炼学生学会坚强、耐力、执着，学生的思想教育中决不可缺少这些品质。
电视节目娱乐我们，我们应该去关注初中生的发展，相比之下我们缺失了什么，才是教育的追寻的。希望将来我们的学生是立足于世界的强者，而不是一味庇护下的花蕾。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”纵观历史长河：花木兰替父从军，是因为她有着保家卫国的中国梦;岳武穆征战沙场，是因为他心怀精忠报国的中国梦;屈原纵身一跃沉入汨罗江，也正是因为心中有着强国安民的中国梦……悠久历史中的灿烂文化，从来不乏美丽的梦想：羿射九日、嫦娥奔月、精卫填海、愚公移山，这些瑰丽的神话，为几千年来的中国梦增添了一丝神秘，也正是中华民族追求梦想，向往光明与进步的生动写照!
时光漫步，中华民族从未停止过追寻中国梦的脚步。
从林则徐、魏源的“睁眼看世界”到自强求富的洋务运动;从康有为、梁启超的戊戌变法到结束我国封建帝制的辛亥革命，一次次的失败、一次次的站起、一次次的追求，强国之心从未泯灭，中国梦依旧绽放光彩。
中国梦，正是从沉淀了全民族集体记忆的历史中孕育生长的，屈辱与苦难是它的土壤，而浇灌滋润它的是一代代的少年怀揣的希望与执着，所以它才如此深沉，如此地动人心魄。
“为中华民族的崛起而读书”，周恩来总理的少年梦鼓舞了多少中华儿女;“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，鲁迅先生无私的梦想温暖了多少寒冷的心;“不为五斗米折腰”五柳先生的高洁坚贞又成为多少人的的榜样……作为中华民族新生的我们，更应树立起我们的少年梦，去实现我们的中国梦。
我们要肩负历史、时代赋予的责任，志存高远，脚踏实地，奋力向前。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之至。”实现中国梦，我们要坚定理想信念;“学如弓弩，才入箭镞”，实现中国梦，需要我们的真才实学;“以青春之我……创建青春之国家，青春之民族”。实现中国梦，要求我们敢于创新，百折不挠;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生的美好理想，都不是唾手可得的，都离不开筚路蓝缕，胼手砥足的艰苦奋斗……
中国梦，是我们每个人的少年梦，没有梦想，就没有前进的方向和动力，但离开了行动而空谈理想，也无非是虚幻的海市蜃楼。只有我们每个人都把自己人生的价值释放到实现“中国梦”的实践中去，中国梦必将撑起一个美丽的梦想时代。
少年梦，中国梦。
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多年来，学校足球队在市、区教育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行《体育与健康课程标准》，加强对学校校园足球工作的领导，在历任校长领导下，学校相关职能部门（体艺组组长）、体育教师、外聘足球专职教练和各班班主任共同参加的校园足球工作领导小组，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。逐渐改进办学条件和办学思路，坚持以“健康第一”的指导思想，把校园足球工作放在应有的位置，决不允许其它学科挤、占学生足球活动的时间，确保体育课校园足球教学和足球训练工作的有序进行。自2008年被授予亚洲展望——武汉青少年及学校足球活动授牌以来，学校进一步加强对学校校园足球工作的全面领导，努力提高学生足球运动技术、竞技水平，逐步形成和发展学校足球特色运动。其具体做法可以概括为四句话，即：一个重视，二个坚持，三个调动，四个保证。
对足球项目教育工作重视
历年来，学校领导对学校体育工作非常重视，在每学期制定学校工作计划时，始终将足球训练纳入学校工作的重要议事日程。并做到有内容，有要求，有措施，有目标。有关体育工作足球方面的重大事情，不仅学校足球领导小组讨论研究，而且放到行政会议上集体讨论，作出决议在全校教职工大会上宣传、贯彻。学校每学期两次的体育工作会议和领导小组会议形成制度，足球经费列为学校总预算的一个重要项目。足球人获得的荣誉就是全校教职员工的荣誉，校委会均以举校欢庆共贺的形式，不断巩固足球项目在我校教师心目中的重要地位，全员重视齐心共创校园足球发展良好的环境。
在足球教育方面积极的探索
足球项目一直是我校学生喜爱的体育运动，由于足球技术的复杂，因此它的训练周期较长，只有通过日常持久的训练，才能使队员的基本技术得到全面的提高。根据学校的足球运动经验，要提高足球基本技术必须在科学训练的基础上，加强教学方式的研究。学校坚持在一至六年级体育课开设足球课教学，进行三个方面的研究。让学生学习足球的基本技术发展足球技能，培养乐于参与足球运动的兴趣。开设足球课教学的可行性研究，进行场地、器材改革的研究；足球教学方法改革的探索，进行在游戏中学习、游戏中巩固，游戏中掌握基本技术的变革探索；在足球基本技术考核中进行评分方法改革的探索，运用“+进步分”的方法来调动学生学习积极性。同时坚持普及校园足球，普及与提高是互相作用、互相促进的。多年来，我们较好的摆正了普及与提高的位置。要提高足球技术水平，只有在普及的基础上提高，学校十分重视足球的普及工作。首先学校成立的年级足球队，吸纳了一至六年级的队员，占全校学生总数60%，并形成了低、中、高三个梯队，有队长，有队名，还有班级拉拉队。同时以班级为单位，整合安排足球项目的竞赛，争取做到“每周一赛”，以此吸引了全校学生，尤其是本班级学生的观摩，通过比赛，增强了班级的凝聚力，打造“班级足球明星”和“班级最佳解说员”，培养了学生对足球活动的兴趣，增强了集体荣誉感，激发学生运动兴趣，提高了学生们的运动水平。通过体育课程中开设校园足球教学的设置，确立的教学理念和基本教学原则，将课前、课后的“玩”与课中的“学”紧密结合起来，落实大教学观，促进学以致用，致用促学，以利规范教学，推广教学，持续研究、全面受益。同时，学校坚决贯彻“从小打基础，全面促发展”的训练原则，决不拔苗助长，全面提高学生的运动技术和身体素质。在训练方式上，每学期制定详细的训练计划，按照计划开展训练。确保每周训练、交流比赛5次，每次不少于90分钟，学校领导不定期进行督查，每月进行考核检查，保证足球训练教学大纲要求，每年在各年级开展达标测试，进行质量监督。逐年积累比较，总结经验，逐步提高。
充分调动师生参与足球的积极性
体育教师从课堂教学到课外训练，从组织年级组各类比赛到专业队的业余训练，风吹日晒，早出晚归，十分辛苦，为此学校领导也给予关心。领导经常深入体育组，参加体育教研活动，听取体育教师的意见和建议，了解足球工作及训练的情况，研讨具体问题，协调各方关系，及时解决困难，对体育足球教师的努力给予肯定和支持，有了成绩及时表扬和鼓励，并给予重奖；按规定发放补贴和服装费；订阅体育方面的报刊杂志，对青年教师尤其作到业务上信任、政治上严格、生活上关心、工作上帮助。班主任是搞好学校校园足球活动不可忽视的一支队伍，充分调动这支队伍的积极性是搞好学校足球群体工作和稳定足球队的保证。重视班主任这支队伍，使他们能热心配合和关心学生的体育足球锻炼。我们把各班学生足球活动的开展情况列入班主任工作的考核内容，同评选文明班挂起钩来；把各班体育运动水平的高低、推荐运动员的多少同奖金挂起钩来。由于激励机制的引入，调动了班主任的积极性，他们配合体育老师处理好体育锻炼与文化学习的关系，竞赛与教学的关系，少数人与多数学生一起参加活动的关系，有效地推动了学校校园足球项目的健康发展。
学生和运动员作为学校体育运动的主体，充分调动学生和运动员的积极性，直接关系到校园足球水平的高低。学校将会通过家长学校、运动员家长会、学生座谈会，积极做好宣传教育工作，同时学校领导、教练员和班主任经常做好家长工作，取得家长支持。对与运动员不仅要狠抓训练，还十分重视抓思想品德、抓文化学习，运动员因比赛脱了课，学校及时安排老师给他们补课，甚至教练也亲自做运动员的学习思想工作，鼓励运动员德智体全面发展。
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同时我们还在每学期评选三好生、优秀队员、文明学生时，将体育成绩列入评比条件，对足球队运动员拔尖推荐，促使每个家长既能重视子女的文化学习，又能主动关心子女体育成绩的提高。为争取体育达标，不少父母陪子女经常锻炼，此情此景十分感人。
优秀的师资条件
学校足球队在武昌区教育局体卫艺教育中心的支持下，非常重视运动员的选拔。在全区范围内，一经发现“苗子”，教练员立即上门征求家长意见，做好工作，将“苗子”充实到运动队伍来，保证了运动员的来源。同时在上级部门的支持下，学校足球队队员都能向录取特长生的重点中学推荐，这个措施稳定了运动员队伍，赢得了家长的赞同，成为各类比赛中出成绩、升水平确是一个有力的保证。
开展体育工作需要经费的保证，我校的经费来源，一靠上级拨款，二靠自力更生，三靠社会赞助。学校在经费安排中对体育实施“倾斜政策”，力争做到了开展校园足球活动的器材设备基本齐全、经费到位、场地器材配套，为学校体育工作的开展创造了有利的条件
要抓好传统项目的建设，需要有一支团结战斗、奋发向上，乐于奉献的体育老师队伍。为了加强我校校园足球活动的开展，在区教育局体卫艺教育中心雍斌主任的主动协调下，先后聘请了两名有足球专长的武昌区专职足球教练和体育教师。他们都有强烈的事业心和责任感，多少个寒来暑往，他们放弃了休息时间，不计报酬，一心扑在学校的校园足球训练工作上。我们在过去的偏重技能与开发大课间游戏中找到了平衡点，培养“学有兴趣、学有所长、学有专能”的素质健康学生。学校一贯坚持学生在校体育锻炼时间不少于1小时，上午35分钟大课间，两操一课一活动纳入学校文明班级考核和教师绩效考核中，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康成长。”多年来，学生体育考试成绩合格率达100%，优秀率达95%以上。学校每年举办一次田径运动会，学生参与面达100%； 一次趣味体育节，学生参与面达100%，以双百效率促学生健康素质发展的新高峰。
有了这四个保证，以及我们推动竞赛由“竞技型”向“群体型”的转变，我校足球人才辈出，在全国、省、市、区级足球竞赛中取得了骄人的成绩，并向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
不论是集体还是个人，能取得这样的成绩，是大家长期以来坚持课余足球训练的结果。也是学校足球队坚持突出以足球为重点带动其他项目运动队训练的体系、坚决贯彻“选好苗子，着眼未来，系统训练，积极提高”的原则、认真抓好课余体育训练工作，严格要求、严格训练的结果。成绩的取得与各级领导以及社会各界的支持是分不开的。虽然我们自认为离上级教育主管部门的要求还有一定的差距，但我们坚信：校园足球活动将在武昌区中山路小学的沃土上，不断发扬光大！我们甘愿成为校园足球腾飞路上的铺路石！
中山路小学足球大事记
2004年武昌区小学生足球联赛丙组冠军
2005年武昌区小学生足球比赛第一名
2006年武昌区小学生足球联赛第一名
2006年海浪基地杯全国青少年足球比赛95-96年龄组竞赛冠军
2007年丽江电信杯全国少儿足球锦标赛U-9男子第一名
2007年武汉晚报杯武昌赛区乙组第一名，丙组第三名
2007年武昌区小学生区长杯足球比赛甲组第一名，乙组第一名
2008年武汉晚报杯足球比赛武昌赛区丙组冠军，乙组一等奖
2008年武昌小学生区长杯足球比赛丙组一等奖，甲组一等奖，乙组冠军
2008年度阿迪达斯绿茵足球联赛武汉赛区荣获赛事组织综合奖
2008年第十四届武汉晚报杯中山路小学生足球赛小学组优秀运动队
2009年武汉市第十五届“武汉晚报”杯武昌区小学生足球赛甲组第一名，乙组第二名。
2009年武昌区“区长”杯小学生学校足球联赛甲组冠军
2009年亚洲展望——武汉市第十五届武汉晚报杯足球赛优秀运动队
2010年亚洲展望一第十六届武汉晚报杯足球赛小学精英组丙组季军
2010年武汉市青少年校园足球活动中表现突出，荣获优秀人才奖
2010年“吉达汽配杯”全国贝贝儿童足球萧山邀请赛男子组冠军
2011年亚洲展望——第十七届武汉晚报杯足球赛小学甲组一等奖、乙组一等奖、丙组一等奖。
2011年第十七届武汉晚报杯中小学足球赛获优秀运动队
2011年成都市第五届“金牛杯”乙组第三名。
2012年第三十五届武昌区小学生足球联赛甲组一等奖、乙组一等奖、丙组一等奖
2012年第四届“绿茵地”中国少儿足球精英邀请赛U-13第二名，U-11第六名
2013年首届包头青少年足球赛U-11冠军
2014年贵阳“人和”杯少年足球赛乙组第三名
2014年中山路小学被评为“武汉晚报”杯二十周年——特别贡献奖
2015年第三十届连云港体彩杯全国少年足球比赛第六名
2015年武汉市青少年足球乙组第三名
2015年武昌区校园足球联赛甲组第三名
中山路小学足球人才输送情况
罗石鹏、冯思齐选入中国少年足球队；
吴博考取中国足球学校；
王金石、陈鸿林等多名同学考取武汉市足球运动学校；
刘昌浩、田泽丰等多名同学以足球特长顺利地升入了武汉市第四中学、武汉市第十四高级中学等足球传统学校。
中山路小学教师荣誉
徐虹老师在2009年被评为武昌区体育学科带头人
章凯老师多次获得“武汉晚报”杯——园丁奖
彭光涛老师在2014年获得“武汉晚报”杯——园丁奖
小时候，我认为只要好好学习就好了，但是现在我才知道这句话的真正含义。在我们一点一滴的努力中承载了祖国的未来，我们现在的努力是为了上祖国的科技方面，教育方面，医学方面……都更上一层楼。
还记得这样一段话“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”这几句话中，蕴含了梁启超爷爷对少年的期望和对祖国的希望!
有一首歌说得好“我们是共产主义接班人……”没错，我们就是共产主义接班人!我们继承了中国人不屈服的精神，完成了了炎黄子孙世世代代的梦想。我们用智慧让祖国繁荣富强，我们用小小的肩膀扛起了艰巨的责任!
年强则中国强
少年强则中国强
我们是中国少年，我们是中国的未来，我们将是建设强大中国的生力军。复兴中华从我做起，少年强则中国强。
梁启超在《少年中国说》中说：“少年强则国强”。梁启超是中国近代的伟人，是戊戌维新变法运动的领导人之一。他是在清王朝腐朽没落的时候发出的感慨和呐喊。他是在“心目中有一个少年中国在”的前提下，希望有一个强大的少年中国早日屹立在世界东方。今天，中国世界上已经是一个经济强国、军事强国、科技强国和体育强国，并且正在左右着世界的发展。但是，作为人口大国，一个发展中国家，我们的gdp人均水平比发达国家还有很大的差距。2020年，中国要全面实现小康社会的目标，继而要奔向更加强大。国家在期待我们，因此，我们少年必须强。
少年强，复兴中华指日可待。少年强，必须从我做起。对于现在的我们来说，最重要的就是要在德智体三个方面做到。
首先，我们必须要有强烈的爱国思想，国家的利益高于一切。同时，还要谦虚谨慎，不急不躁；勇敢坚韧，无所畏惧；关爱他人，感恩长辈；勤俭节约，艰苦朴素。我们国家有很多少年道德模范，他们的事迹感天动地。我们要以他们为榜样，做一个美德少年。
其次，我们要以建设强大中国为努力学习的目标，刻苦钻研，熟练掌握；博览群书，琴棋书画；多才多艺，精益求精。真正把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为求知的座右铭，“为中华之崛起而读书”，掌握更多的知识和技能，为建设强大中国而时刻准备着。
第三，我们要怀揣远大的强国梦想，以强健的体魄等待国家的召唤。因此，我们必须增强体质，强健体魄，为强国而健身，为强国而锻炼，为强国而成长。
“四二一”阵形中的我们这些独生少年，普遍存在精神上缺乏关爱、感恩等道德潜质，还缺乏抵御挫败的精神韧性，自私、懒惰、任性、软弱，尤其在体能上更是脆弱可极。去年夏天，某中、日两个学校在北京联合组织“夏练营”活动，结果在一系列跑步、拔河，尤其是爬山活动中，中国学生一律败北，日本孩子狂言：你们这种体魄，中、日再战，我们还是会打败中国的……日本孩子虽然话语可恶，但却道出了我们的致命弱点。我们不能不面对现实，不能不克服我们身上的缺点弱点。否则，少年强就是一句空话，一场空想。
我们是中国少年，如红日初升，四射光芒；如大河伏流，一泻汪洋。我们是中国的未来，青春无悔，豪气万丈；大道宽广，前途无量。美丽啊，复兴中华有我少年；雄壮啊，复兴中华看我少年！
青少年强则国强，青少年兴则国兴，一代又一代的少先队员和共青团员都发奋图强，为了一个共同的目标：国强。我们青少年们要增强中华民族的志气，中国人民的骨气，中国人民的底气;要不负时代，不负韶华，不负党和人民的期望。以心为台，以实为基，以勤为径。只有勤奋，把人生理想融入国家的事业中，才能最终成就一番事业。
中华人民共和国从“红军不怕远征难”到”百万雄狮过大江”，这里面渗透着多少中国人民的汗水和鲜血，革命先烈们用鲜血把标志着少先队员的红领巾、标志着共青团员的团旗染红了。带领老一辈革命家们已经为我们打了祖国的江山，我们更没有理由不好好学习。我们青少年必须百折不挠，愈挫愈勇，_越勇!
让我们学好，洗涤心灵之尘，持续奋斗，谱写最美的诗篇!
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