告别失落初三作文

2024-06-09 版权声明 我要投稿

告别失落初三作文(精选10篇)

告别失落初三作文 篇1

灰沉的天空,刺耳的鸟鸣,暗淡的世界.这就是失意者的生活.他们对于一切美好的事物都是视而不见。

失落的人,面对人生中的彩虹在他们眼里都是灰暗的.他们并不懂得去享受美好的世界,知识一味的沉浸在悲伤与失落之间.

失落的.人,认为这个世界的一切都是不得人心的,缺陷太多.所以他们的脑海中萦绕的是“少与坏”,“悲与愁”,容纳不了美好的事物,所以他们每天都是死气沉沉,脸上也没有一丝笑容。

失落悲观的人看待事物永远都停留在他坏的方面。

比如:一个悲观失意的人和一个乐观的人他们在十分口渴是,看见面前有半杯水,这时乐观的人便会高兴的说:“真幸运,还有半杯水!”,但是失落的人则会说:“怎么只有半杯水.”面对同样的事,两个人的表现令人惊异。

所以失落悲观的人是无法理解与感受世间的美好.他们便会对生活失去信心.可是乐观的人呢,他们的内心中,花永远是那么香,天依旧是那么蓝。

做一个乐观的人,在困难与挫折面前他们总是那么从容,微笑看待,因为他们相信“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有克服不了的困难。

做一个乐观的人,学会用心灵去面对自然,用微笑去看待世界。快乐与痛苦,喜悦与悲伤,我们总会青睐与前者,因为这样才能使我们更加的幸福。

上帝总会光顾那些乐观的人。

正因为他们乐观所以他们才会明白什么是“爱”,什么是“美”,才会学会享受,所以上帝总会向他们播撒着快乐的种子。

上帝总会考验那些失落悲观的人。

他们对于生活中坎坷整天的愁眉苦脸,总是认为上帝对他们不公平,永远的生活在烦恼之中,多么痛苦!

告别失落吧!因为彩虹是留给乐观人的。

告别失落吧!因为鸟鸣是歌唱乐观人的。

告别初三作文 篇2

分离遮挡不了我们情谊的灿烂。笑容依然还在,诺言依然等着我们兑现。分离算什么?两个字,无视!但是从我的心底,发出了最后的呐喊:“等我,四。四!”

记得某一天,阴雨蒙蒙,天空上飘下了朵朵雨花。我,因为没注意天气,连一吧避雨用具都没带。就在我准备冲出学校的时候,你来了……你微笑着把伞递给我,我当时就想:“我和他打一把吗?一个男生和女生,别人会说闲话的!”我正要把这句话说出口的时候。你,作为一个男子汉,奋不顾身地冲进雨中,我向前赶了几步。望着你慢慢离去的身影,脸上滴满了泪水……

你就是那么坏,总是让我掉眼泪。但是泪水却无缘也无悔。我总想让你也像我一样,为我给你做的事,哭一次,可是没有机会。每件事,你都抢着去错,尽量不让我做。每一次,你总会扮演默默付出得人。我的生日聚会,你每次都参加。尽管有一次,你发高烧了,但你仍旧坚持的来。在结束的那一刹那,你晕倒了……

告别初三作文600字 篇3

总在追寻一份惬意的心情,一路走来,寂寞甚至孤独。

夜,静悄悄。我又一次毫无目的地漫步。路上,我如静叶落地般沉寂无语,寻找一份静谧,寻找一份与此时相配的意境。习惯了寂寞的生活,却又害怕寂寞的生活。不知不觉中,寂寞又来了。心死气沉沉,一切都糟糕透了。永远弄不懂:当秋风吹过,枝干为什么不挽留飘逝的落叶?难道就真的那么无情,不懂得思念,不懂得给落叶一点爱吗?乡村小路,夜色迷人,空气纯净,没有一丝杂质,一切都显得清丽脱俗,但这一切与我此时的心情背道而驰……

不知是寂寞发善心,还是别的什么原因,抬头仰望,星星闪烁于夜空,与天相连的那棵大树被映衬得特别漂亮,也一闪一闪,像圣诞树,逗我开心,诱惑我去向它许愿;月光之下,清影婆裟,微风吹来,便呈现出“起舞弄清影”的姿态。在这空灵澄澈的境界中,自己也仿佛飘飘欲仙,寂寞的心蜕变成略带恬谧的心。

田埂上挺立着或多或少的树。在清幽月光的照映下,树影、房影、竹影、石影、稻影,连同自己的影子,纵横散乱,好一幅乡村月夜图啊!依旧慢慢走着,心如刚萌芽的小苗,纯净浑然天成;又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌,快乐似乎在向我靠近,在月光融融之夜我独享她的恬静与安谧。在与寂寞亲密接触中,才明白,寂寞又何尝不好呢?一直以为寂寞似秋风中的枝干,我似飘逝的落叶,它不懂得给我一点爱,可,我错了。

夜晚失意时,孤独一人总要寻找快乐,寂寞与我一路偕行,静心倾听,才懂得寂寞的用心良苦。

告别昨天初三作文 篇4

昨天的你和昨天的我,也许仍在光怪陆离的梦里徘徊,也许还沉浸在欢乐的烛光中,也许仍困惑在失意的阴影中。但昨天终究已成为过去,成为日历中被撕掉的一页,周围的空气变了,优美的诗句变了,我的足音也变了。变得铿锵的足音开始艰辛的跋涉,告别了昨天,我们就应该开始新的跋涉,是鉴于昨天之际更艰辛的跋涉,只因我们需要得到对身体和思想的重新洗礼。

告别了昨天,又接受着洗礼,未来故事的主角必将由我们自己来扮演。即使在人生这个大舞台上我们一次又一次的跌倒,可我们也决不会轻言放弃,也决不会留恋屋檐下的温馨,而要走出屋檐,去迎接狂风和暴雨;也决不会留恋父母爱河中的呵护,而在风涛巨浪中放舟,迎接即来的挑战。毕竟,我们渴望在跌倒后重新爬起,在坎坷不平中,证明自己有信心克服重重困难,证明自己并不平凡。

告别昨天,就要笑着迎接今天,迎接未来直面挫折、直面挑战。我们现在都还年轻,那就要乘着年轻,好好锻炼自己,让自己能经受住各种打击,在人生道路上迎难而上,不断奋进。

告别昨天,不是放弃、逃避、隐匿,其实告别昨天,是对生命的重新诠释,是对未来更加执着的追求。

告别昨天,须回首,瞧瞧曾经走过的哪一串串蹒跚的足迹深,看看哪一行行弯曲的脚印浅,汲取经验和教训,让它们成为我们日后攀登的基石。

告别半命题初三作文 篇5

窗外,淅沥的细雨绵延地下着,雨点打在玻璃上,奏出跳动的音符。听着窗外的雨声,我想起了我们的芳华。 芳华如雨季,雨季如芳华。芳华的我们,拥有一张灵活而难过的脸,一颗诚挚的心,劳绩了单纯的情谊,青涩的恋爱,却同时在掉去着什么。芳华的我们,体验着寻求空想的快活,却也感觉着光阴的磨砺。就像一朵小花,享受着阳光的照射,也感觉着黑夜与风雨的浸礼。晨曦中,那花瓣上的露水,是花儿颠末浸礼后,流下的泪水。芳华的光阴里,我们享受优美,也履历着告别。

那些童年的玩伴,那些少时的亲信,纷纭踏上了告别的列车,我们在月台相送,互相对望,狂挥手臂,任眼泪打湿双眼,流出眼眶。时候如一片奔流不息的大海,浪花卷走人事,留在沙岸上的,只有回想。现在,在这告别的时候,我们剩下的,就只有回想。回想当时的我们,墨客意气,天南地北,天天为空想而尽力,也在闲暇时候聊天说地。

老是在夏日到来时冷静感慨,由于炎天,在带给我们漂亮风物的同时,也给了我们伤感的告别。每到六、七月份,都有一批学子,背上行囊,踏上寻求空想的新征程,于是,告别就在面前目今。光阴如流水般急忙而逝,昨天还在一路谈天,本日却要分别。望着那些远去的背影,心中不禁叹息:人生若只如初见,何须离与别。

掀开厚厚的日志本,精致的笔墨记在着我们的点滴旧事。想着那些陪同过我们的人,如今却不知道在何方。有的,和我们挥手离别;有的,还来不及说声再会。那些一路走过的路,已被珍藏在回想里,成为一道奇特而永恒的风物。

告别半命题初三作文 篇6

月光扑哧的打在身上,浅浅的忧伤快速的向四面八方蔓延。

我们自诩为90后,总以为自己可以什么都不在乎,什么都可以得到,可以将悲伤严严实实的雪藏在大大咧咧的笑容后面。

在那深不可测的社会面前,我们都被保护得或漂白的如此苍白无力。才会狂妄的自诩。现实如此强大,命运永远预测不了,是否我们注定是要过早夭折?

这是一个想象的年龄,摆脱了幼时对食物的过分渴求,开始克制,开始明白——一种模糊却心安理得的明白。

在这时刻有嘀答声音的日子里,开始厌恶和排斥某些习以为常的东西,追求一些遥不可及或新鲜艳丽的东西,盲目到不计后果或飞蛾扑火。

简单的我们,理解不了大人们的复杂,也许,大人们也永远理解不了我们的简单,所以,连我们忧伤的事,在他们眼里仿佛也只是渺小到可以自动忽略的事,但我们却将忧伤自作主张转变为铺天盖地的忧伤,蒙上心头、眼梢。

总认为一切值得,做只飞蛾,向往温暖的光明,彼年豆蔻,忘却彼此开心的拉勾上吊,不束缚什么,只因为从未标属着属于自己的标志,就算卑微的做只顽固的飞蛾也只能隔望那微茫的灯火,距离太遥远,终究扑不到,望穿终无奈。

无奈过后,明白以为的值得,或许只是那长河中微弱的一粟,随时在冲淡,不计的付出后,有种叫悔恨的泪水布满苍白的脸孔,就那么心甘情愿的活在自己的世界里,盲目的日夜缅怀心中大大小小的疮痍,费尽力气也不一定明白,自己只不甘是路人眼中的一个小质点。

不曾拥有,何曾失去?不曾拥有过你的目光,何曾失去过小小的谈笑?

年少有太多的棱角,尖锐到残酷的刺破那浅浅的忧伤,小小的期待。暴露在柔和的月光中,却痛到麻木的独自落泪。

什么都不在乎,却什么也不想失去,模糊的明白了这些复杂的什么。

嘀哒声还在,只是不能再沉浸那模糊了。

初三作文;在告别中成长 篇7

张茜

告别在自己的眼泪中开始,在自己的放下时结束,这中间的时光就叫成长。

——题记

成长中,我们快乐过,失意过,沉寂过,躁动过„„

成长的路上,我们逝去很多,却也收获了不少,告别,带给我们伤痛,教会我们珍惜;成长,带给我们忧伤,教会我们快乐„„在一次次的告别中,我们逐渐成长。

回忆过去,我经历了一次又一次的告别,岁月不曾停止,流下一段段沧桑,在一次又一次的告别中学会成长。

从前,我是一个无忧无虑的孩童,整日在外奔跑,家人对我呵护倍至。那时的我曾经认为会一辈子可以渡过那样的时光,却不曾想到如今的我,不得不告别幼稚,学会成长,懂得珍惜。不久前,母亲曾经问我,如果有一天,有一位关心、疼爱的亲人离你而去,你会怎么样?面对这个问题,我沉默了。从小到大,我都在亲人的呵护下成长,脑海里只有幸福与家的温馨,从未遇到亲人的离开,我不曾想过,也不曾体会到这种感觉和滋味。我只知道失去就不会重来,失去就会感到伤痛。未曾想到不久后的一天,我在学校放假的前一天晚上,我正在宿舍里收拾东西,表姐走过来找我,说了一段话,让我的心情一下子掉到低谷。表姐告诉我,老爷爷在我家病重了。我不知道怎样了,却无法联系父母。终于遨到了星期五放学,出了学校的大门,便看到有人来接。走近一看便看出是大娘。我向她打听到老爷爷的病情,她告诉我老爷爷不行了,我却不相信。直到到了家,我才意识到这是真的,我无法接受。下车后,母亲接过我的书包,我已潸然泪下,抱着母亲放声痛哭,送走老爷爷,还沉浸在悲痛之中,不曾想到,还有一场悲痛在等着我,就在两个星期后,当我在一次回家的第二天,意想不到事的发生了,对我最疼爱的老奶奶离开了,也不曾想到这竟是结局。我深刻地意识到,我已逝去了什么,我必须去学会珍惜,珍惜眼前所拥有的东西。

成长中,愿所有浩瀚都归于微小,愿风载取每一粒尘埃,愿灵魂达到记忆尽头,愿时光晴好,天光微澜,愿衣襟带花,岁月来风,愿成长教会一切„„

在告别中成长

刘菊

笔尖触碰到粗糙的纸面,又一次听到茉莉花凋零的声音,我停了停,没有抬头,只是等待余音的消逝„„有时,我也想珍惜只是那时已经花落了,我却只能向它挥手告别。

每个人的生活中都会经历很多告别,我们在告别中逐渐走向成熟,与亲人告别,我们的心里充满温馨;与朋友告别,我们彼此寒喧,在不舍中体会成长。

小学六年的时光匆匆逝去,我面临着与相处六年的朋友告别。一本又一本的同学录里记录着我们对彼此的祝愿。同时,我们明白,伴随着告别,我们会迎接更大的挑战,我们将在挑战中一步步走向成熟。告别让我们懂得了成长的真谛。

转眼间,一个暑假过去了,我会面临着与亲人的告别。妈妈用饱经沧桑的手掏出钱来给我。仍记得那天她说得话,仍记得她安心远去的背影。那一刻,我突然意识到自己长大了。那一刻的告别,让我又成长了。

依然记得去年寒假,我的好朋友对我说她要去别的省上学。我的心里充满了失落,不是说好在一起吗?为什么她不守信用?但我却只能笑着安慰她:“没关系,即使不在同一所学校,我们仍然是好朋友!”那一天,我们一起逛街,一起买衣服,一起在公园的长椅上坐了很久很久„„我们彼此许下承诺,相互寒喧着„„我笑着向她挥手告别„„好朋友之间的告别中,虽有不舍,但使我多了一份承诺,多了一个奋斗的目标,这让我感到快乐又辛酸。别离,虽有不舍,但不怅然;虽有遗憾,但不悲观。所以,我们要坦然面对告别,坦然面对成长!

错过的花期消逝在似水流年里,冷漠了几许情感,几多岁月;但我们却换来了成长,所以我们应倍加珍惜那些花落的时候„„

在告别中成长 九·十五

王晨蕾

花开花谢,潮起潮落是不可违背的自然规律;成长路上,悲欢离合,重逢告别是不可避免的人生经历。

见惯了那一幕幕挥臂说再见的场景,不是哭得涕泪横流,便是独自黯然伤神。仿佛告别便是一场催泪荧屏剧,剧中主角便是我们自己。

总想着告别场景多么哀伤,但告别也会让自己成长。

小学时光匆匆而逝,在“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒”的送别诗中我们挥手微笑说再见,来不及缅怀,也来不及感叹,并不奢望友谊地久或是天长,但求朋友的记忆中可以为自己留一席空地,让我可以搁置自己的笑脸。

“多年朋友共知心,一旦别离两地分;重见不知何月日,临行倍觉旧情深。愿得明月度关心,天涯海角心相印”。

在一声声告别祝福中,我们低吟。不为分离而伤感,也不因告别而停滞不前,再一次一同大笑,记住这感觉,轻拭眼角的泪痕,扯出一个大大的笑容送给彼此,转身向前约好下次再见。

不再像小孩子一样,失去朋友的日子里,我们一如继往,只因我们都在告别中成长。转眼韶光流逝,转眼又到分别时。中考的到来意味着我们又要别离。三年时光匆匆而去,或许同在一处,或许两地期许最后的80天里,我们一同进步,一同努力,带着父母的期盼,老师的教诲,朋友的祝愿,带上这些,在这有限的80天里,创下美好的回忆。

我希望长大了的我还可以像告别小学一样,彼此赠送一个笑脸,在未来某天的某天,可以以记忆中搜寻从前我们在一起分别的那张脸,带有不舍,却看不出难过我们心中都有一个信念:那就是无畏向前。

尽管绿色已随秋天远去,便荒漠中仍存有你的友谊。

告别母校600字初三作文 篇8

回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识,也在各种不同的活动中,陶冶了我们的情操。

每年的春游,提供了我们与大自然接触的机会;过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点;征文比赛,更是锻炼了我们的文笔,去理解字句王国的快乐……

母校母校,就是人生第一所学校,离开母校,谁舍得呢?

我像风筝,是母校把我引入人生的正轨。但最后,母校扯断了我们之间的线,是因为母校想让我飞得更高!如果有一天我迷失在风雨中,我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同,柯我知道这段记忆陪我闯过风雨!

好快,像一眨眼,像一瞬间,像昙花开放的短暂。

谢谢你,母校!再见,母校!

中考优秀作文:告别初三 篇9

凭窗而望,聆听窗外淅淅沥沥的雨声,似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳;似乎可以嗅到,考场上紧张的味道;似乎可以看到,监考老师那犀利的眼神.

嗅着初三的味道,神经紧绷,嗅着雨的味道,如重释负.我看见老师在雨里奔跑,雨点的敲击声,跳跃声,滞没了他们忙碌的脚步声.它们带着他们走,我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静:“同学们,现在是初三了.”

我睁大眼睛看老师,我们在向很多东西告别,这个世界的,自己内心的,总有一片方舟,承载所有,或者虚无,驶向前放遥远的光明彼岸.现在,我们是在跟松懈告别.一年后,我们才能跟初三告别.

雨还在下,却终究没有瓢泼.

它们说,它们不想挤进初三学生的眼,它们说,初三学生的眼里除了书本就是黑板,它们说不该浪费时间去欣赏它们.

它们在释放清凉,它们在洗刷肮脏的心,他们在洗涤无可奈何的心.

雨停了,在大家不经意间,我们可以看到大段大段的时光跑掉.

没有它们的陪伴,我感到巨大的陌生,它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认.是否有一天,我也会忙得没有时间去看雨?我恐慌起来,开始质疑自己来此的原因.我始终找不到一个能说服自己的原因,我只是跟很多人一起拥入这所学校的.自以为目标明确,其实根本茫然无索.

跟梓这么说的时候,梓笑我说:“初三很快就会过去的,初三还是有时间的.”梓还说,时间总是这么忙,初三自然也总是忙,我们可以有空暇的时间,自然有空暇的初三.

抬头看梓的时候,我发现已经是初三的第二个礼拜,我并没有进入初三的状态,时下,我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西.我在笑,其实并不茫然.

告别初二,迎接初三学生作文 篇10

春天的校园是美丽的。每天早晨步入校门,第一眼看到的便是那棵老槐树。他就身板挺直的站在校门旁。每天早晨进入校园,我都会觉得他好像在注视着我,而我有时也会看他一眼。这老树好像有魔力的一般,让我精神抖擞,愉快的迎接新一天的学习生活。我记得刚入初中那年,老师曾经特别像我们提起过这棵老槐树,据说已有八十多年的历史了;在教学楼前的一片草坪上,种着许多五彩缤纷的花,每当春天来临之际,花香便会弥漫整个校园;在草坪中央还有一小片葡萄架,虽然入学至今我从未在上面见到有葡萄长出来,可每次路过那里时,总能依稀闻到一股葡萄的香气;校园的操场被一圈绿化带所包围,绿化带里长的都是灌木。春雨过后,你总能在湿润的泥土上发现两条正在爬行的蚯蚓,偶尔拿起残枝挑动它其乐无穷矣。

春天的校园是欢乐的。中午午餐后,都会有许多耐不住性子的男生来操场打球,互相组队比试。虽说是比试,可从未真正记过分,友谊第一,比赛第二;也有不爱运动的同学,便三两来到教学楼下的小石桌处,在棋盘上较量起来;当然,也总有一些女生三五成群的一块绕着操场散步,聊天,这也是校园多添了几丝活力。

春天的校园是和谐的。在教学楼的侧门与实验楼之间,有一条长约四十余米的长廊,由于其上装有遮雨用的蓝色顶棚,所以被我们称之为“蓝天长廊”。长廊的一侧有一排宣传栏,里面经常展示一些关于我们同学以及教师和谐相处的照片和一些同学做的精美的手工艺品,看了让人不免有一种温馨的感觉。

春天是美丽的,我们的校园也是美丽的,而我们的校园春色则是最美丽的。

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