七年级作文练习

七年级作文练习

七年级作文练习 篇1

一、根据汉语提示及要求，以“My good friend”为题写一篇短文。

提示：Paul 是我的好友，12岁，现为第九中学的初一年级学生。高个子、蓝眼睛、圆脸、卷发。喜爱唱歌、游泳、下棋。最喜爱的运动项目是足球，是学校足球队领队。汉语讲得不错。词数： 60左右

Paul is from Canada.He is my good friend.He is twelve.Now he is in China.He is a student of Grade One in No.9 Middle School.He is very tall and has two big blue eyes.He has a round face and curly hair.He likes singing, swimming and playing chess.His favorite sport is football.And he is the captain of the school football team.He is very popular.He speaks Chinese very well.二、以“My favorite TV program”为题，写一篇60字左右的短文，要求语法正确；语言流畅；表达清晰。

My Favorite TV Program

Animal World is my favorite TV program.It’s very interesting.There I learn a lot about different kind of animals.Some people think some animals are dangerous.They may hurt us.We can kill them.I can’t stand the idea.Each animal has its reason to live on the earth.They’re important for the world.They keep a balance.If somebody breaks it.We may not be able to live on the earth.三、以“My Last Weekend”为题写一篇短文

My Last Weekend

I was very busy last weekend.On Saturday Morning, I did my homework.In the afternoon, I went to the beach with my friend.We had a good time.In the evening, I practiced my guitar.On Sunday morning, I studied for the math test.In the afternoon, I cleaned my room.I was too tired.On Sunday evening, I watched TV.I was be in bed by nine o’clock.四、请你用can’t或have to词语制定一些教室规章制度。（至少八条）

提示：上课认真听讲，按时完成作业，学习要努力，天天打扫教室。不准上课说话，不准迟到，不准打架，不准在教室里踢球等。

Here are our classroom rules:

1.We have to listen to the teacher carefully.2.We have to finish our homework on time.3.We have to study hard.4.We have to clean the classroom every day.5.We can’t talk in class.6.We can’t arrive late for class.7.We can’t fight.8.We can’t play football in the classroom.五、以“School Rules”为题写一篇短文。

There are too many rules in our school.We have to wear uniforms every day.We can’t run in the hallways, because it’s dangerous.We can’t listen to music in the classroom or hallways.But we can listen to it in the music room.We can’t eat in the classroom , but we can eat in the dining hall.We can’t fight with each other.六、围绕你的家规给你个好友Dave写一封信。.Dear Dave,How are you these days ? I’m very busy now, because I have many things to do every day.I have many rules in my family.I have to get up at 6:00 every morning.I can’t watch TV on school nights, because I have to do my homework.I have to go to bed by ten o’clock.On weekends, I can’t go out with my friends.I have to clean my room and wash my clothes.I must go to the Palace Museum to learn the piano.I never have any fun.What about you ?

Please write to me soon.Yours,Lucy

七、假如去年夏天王鹏去了北京，请根据提示写一篇短文。

提示：星期一 :长城星期二:参观了故宫 去了北京胡同星期三:天安门广场

请包括天气、景观、心情等的描写。（不少于60词）

Wang Peng is a middle school student.He went to Beijing with his family last summer.On Monday , he went to the Great Wall.It’s beautiful.Wang Peng had a good time.On Tuesday morning, Wang Peng visited the Palace Museum.In the afternoon, he went to Beijing Hutung.They ate some delicious food.The last day ,Wang Peng went to Tian’an Men Square.It’s great.There were many people there.But Wang Peng was very happy.八、请写一篇旅游日记。

June 22, 2008

七年级（下）期末巩固练习 篇2

2.如图1，直线a∥b，射线DC与直线a相交于点C，过点D作DE⊥b于点E，已知∠1=25°，则∠2的度数为（ ）.

A.115°

B.125°

C.155°

D.165°

3.若x3+x2+x+1=0，则x27+x26+…+x+1+x+…+ x26+x27的值是（ ）.

A.1 B.0 C.-1 D.2

4.如图2，将△ABC绕点C（0，1）旋转180°得到△A′B′C，设点A的坐标为（a，b），则点A′的坐标为（ ）.

A.（-a，-b）

B.（-a，-b-1）

C.（-a，-b+1）

D.（-a，-b+2）

5.若x、y为实数，且满足+（3x+y-1）2=0，则= .

6.一组按规律排列的式子：a2，，，，则第n（n为正整数）个式子为 .

7.已知方程组ax-by=4ax+by=0的解为x=2y=1，则2a-3b的值为_______.

8.如果点P（m+3，m-2）在x轴上，那么点P的坐标为 .

9.为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某市采用价格调控手段达到节约用水的目的，规定每户每月用水量不超过6m3时，按其原本价格收费；超过6m3时，超过的部分要加价收费.该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示，则用水收费的两种价格为不超过6立方米时每m3收 元，超过6m3时，超过的部分每m3收 _____元.

表格如下：

10.如图3，已知：AB∥CD，∠BAE=∠DCF，AC、EF相交于点M，有AM=CM.

（1）求证：AE∥CF；

（2）若AM平分 ∠FAE，求证：FE垂直平分AC.

11.入夏以来，由于持续暴雨，某市遭受了严重的水涝灾害.市民政局为解决灾民的困难，紧急组织了一批救灾帐篷和食品准备送往灾区.已知这批物资中，帐篷和食品共680件，且帐篷比食品多200件.问：

（1）帐篷和食品各有多少件？

（2）现计划租用A、B两种货车共16辆，一次性将这批物资送到群众手中，已知A种货车可装帐篷40件和食品10件，B种货车可装帐篷20件和食品20件，试通过计算帮助市民政局设计几种运输方案.

七年级作文练习 篇3

《〈论语〉十则》

一、词语积累

（一）常规词语

[子]先生，指孔子。[时习]时常地复习。时，时常（又：按一定时间）。习，温习、复习、实习。[朋]同门，这里指志同道合的人。[亦]也。[自]从。[（不）知]（不）了解。[愠（yùn）]生气，发怒。[君子]指高尚的人。[吾]我。[日]每天。[三省（xǐng）]多次进行自我检查、反省。三，泛指多次。省，反省。[为（wèi）]替，给。[谋]谋划，指办事。[忠]尽心竭力。[交]结交，交往。[信]真诚，诚实。[传]老师传授的知识。

[故]指学过的知识。[罔（wǎng）]迷惑。意思是感到迷惑而无所适从。[殆（dài）]有害。[诲（huì）]教，教导。[知（之）]知道（它）。[是]此，这。[贤]贤人，有才德的人。[齐]看齐，一齐。[内]指内心。[善者]指长处。善，好。[从]跟从，这里指学习。[士]士人，封建时代称读书人。这里指有抱负或有特殊地位的人。[弘（hóng）毅]刚强，勇毅。[任]负担，担子。引申为责任、职责。[重]重大。[已]停止。[岁寒]寒冷的冬天。岁，指时间。[凋(diāo)]凋谢。[行]奉行。[其]大概。[恕（shù）]指儒家的推己及人，仁爱待人。[欲] 想，希望。[勿（wù）]不要。[施]加。

（二）通假字、古今字

1.通假字：[女]同“汝”，你。[（是）知（也）]通“智”，聪明、智慧。

2.古今字：[说]“悦”的古字，愉快。

（三）成语

[不亦乐乎] 愿意是“不也很快乐吗？”现用来表示达到极点的意思。

[温故知新] 温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。

[己所不欲，勿施于人]自己不愿意的，不要加给别人。

[任重道远]担子很重，路程遥远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

[见贤思齐]看到德才兼备的人，就想向他学习，和他一样。

[择善而从]选择好的学，按照好的做。

[三人行，必有我师]几个人在一起走路，其中必定有我的老师。形容谦虚好学。

二、文学常识

1.《论语》：记录孔子和他的弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一。

2.孔子：名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。

三、阅读探究

1.第一则：

（1）这一则告诉我们要有怎样的学习方法、学习乐趣（态度）和为人态度（个人修养）？

①学习方法：学后要时常复习。②学习乐趣：志同道合的人从远方来探讨学问。③为人态度：对不了解自己的人，毫不怨恨。

（2）学后复习本是一件艰苦的事，孔子怎么说是愉快呢？

在复习中巩固了所学，加深了理解，收获增多，这对一个渴求知识和技能的人来说一定是愉快的。

（3）“有朋自远方来”，孔子为什么会感到快乐？

志同道合的人从远方来投奔自己，向自己学习，且双方可以探究学问，这自然是十分快乐的事情。

（4）从第三句来看，我们应学习孔子什么美德？

胸怀宽广，为人大度。

2.第二则：

从曾子“三省”来看，古代治学之人非常重视的是什么？你怎样看待这种做法？ 重视品德修养。德乃为人之本，治学之基。一个人首先应该有德，有才无德，其人会遭人鄙视，其才也不会起到积极的作用，却会引起消极的影响。

3.第三则：

（1）“温故”和“知新”是否是并列关系？作者强调了什么？为什么？

不是。强调独立思考的必要性。孔子说：“记问之学不足以为人师”；一定要将知识融会贯通，能在复习旧知识中有所发现，才 “可以为师”。所以，关键是要“知新”，这就要独立思考。

（2）“温故知新”的学习方法对你有怎样的启发？

在学习中要及时温习旧知识，通过独立思考，获得新的理解和体会，有新发现，从而将知识融会贯通，增长自己的能力。

4.第四则：

（1）这一则阐述了怎样的内容？你从中掌握了什么学习方法？

阐述了学习与思考的辩证关系。告诉我们要学思结合，二者不可偏废。

（2）为什么要将学习和思考结合起来？

学是基础，只学不思，是死学；只思不学，是空想。只有将二者结合，才能真正领悟知识的精髓。

5．第六则：

（！）孔子教育仲由（子路）“知之为知之，不知为不知”，用现代汉语概括孔子的观点。

要有谦虚的学习态度。

（2）为什么说谦虚是一种智慧？

首先，谦虚是一种美德。其次，只有谦虚，才能赢得他人的信任和尊重，为求知和交往等创造良好的条件。

6.第六则、第七则：

（1）这两则讲了怎样的学习态度？

要善于向一切人学习。既要学习长处，又要借鉴短处，从而反省自己。

（2）用一个成语概括第七则的主要意思。

取长补短。

（3）唐太宗李世民有句名言：“以人为鉴，可以明得失。”你能联想到孔子的哪句话？

择其善者而从之，其不善者而改之。

7.第八则：

（1）孔子说这番话的目的是什么？

鼓励门人一生为实现“仁”的理想而奋斗。（“仁”是孔子思想的核心。）

（2）曾子为什么要强调“弘毅”？

“弘毅”是刚强、勇毅的意思，只有刚强、勇毅才能接受重任并为之奋斗。

8.第九则：

怎样理解“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话的深刻含义？

孔子借“松柏之后凋”比喻社会现象，以“松柏”比喻君子。只有在险恶环境下，才能显示出君子的操守。

9.第十则：

（1）“恕”与“己所不欲，勿施于人”是什么关系？

“己所不欲，勿施于人”是对“恕”的诠释。

（2）你怎样看待“己所不欲，勿施于人”这一观点？

这句话现在看来，有其现实意义。其中包含相互体谅的意思。遇事如果换位思考，推己及人，仁爱待人，就可能得出不同的结论，改变已有的不正确做法，这样就会多一分理解，少一分对立，避免对他人造成伤害。

（也可谈其消极成分，略。）

四、总结迁移

1.请按照学习方法、学习态度、品德修养给十则语录归类。

①学习方法：学而时习之温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆

②学习态度：有朋自远方来知之为知之，不知为不知见贤思齐三人行，必有我师择其善者而从之，其不善者而改之

③品德修养：人不知而不愠吾日三省吾身士不可以不弘毅己所不欲，勿施于人岁寒，然后知松柏之后凋

2.新学期又开始了，我校要迎来一批新同学，请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。

有朋自远方来，不亦乐乎？

3.《论语》中含有大量的成语，请再从《论语》中挑选出几个本文外的成语。不耻下问学而不厌诲人不倦

4.又要重新布置班级了，请在本文中选择几条格言，书写成条幅，挂在班级墙壁上。

①学而时习之，不亦悦乎？②温故而知新，可以为师矣。③学而不思则罔，思而不学则殆。④知之为知之，不知为不知，是知也。⑤见贤思齐焉，见不贤而内自省也。⑥三人行，必有我师焉。⑦士不可以不弘毅，任重而道远。

5.学了本文，你受到哪些教益？

七年级古诗文练习 篇4

古诗文积累与阅读(25分)

1.古诗词积累：联系上下文，按括号里的提示，填写古诗句。(10分)

⑴竹坞无尘水槛清，。(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》)

⑵，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

⑶竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?。(苏轼《定**》)

⑷，还乡须断肠。(韦庄《菩萨蛮》)

⑸登临吴蜀横分地，。(陈与义《登岳阳楼(其一)》)

⑹，带月荷锄归。(陶渊明《归园田居(其三)》)

⑺细草微风岸，。(杜甫《旅夜书怀》)

⑻，蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)

⑼李白在欣赏荆门一带风光时，面对流经故乡的.滔滔江水，不禁浮想联翩，“

， ”的思乡之句油然涌上心头。(李白《渡荆门送别》)

文言文阅读：阅读下面的语段，完成2—4题。(15分)

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

2.解释下列句中的加点字词。(4分)

⑴月色入户⑵念无与为乐者

⑶遂至承天寺⑷但少闲人

3.翻译下列句子。(4分)

⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。

⑵庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

3.下列关于文章内容的理解，不正确的一项是(3分)

A.“元丰六年十月十二日夜”，时值冬初，寒意森森，“解衣欲睡”，看到月光，便“欣然”起行。“欣然”二字，写透了作者被贬之后的寂寞抑郁之情。

B.“念”字写出了作者心理变化的过程。作者也许在想：在这贬居的寂寞中，又有谁能与我共同赏月、不致辜负如此良夜呢?

C.作者写月色，不着一“月”字，只通过巧妙设喻，就点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

D.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，意味隽永，传达了作者复杂微妙的内心情感。

七年级政治下册练习题 篇5

1、自信()

A.又称自尊心，是一种自爱。尊重自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理

B.是以自尊为基础的C.是渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己

D.是一个人相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定

2、青少年自尊自信的主要特点是()

A.过分打扮自己，以引起别人对自己的注意B.注重维护自己的尊严，不容许别人歧视与侮辱

C.渴望表现自己，关心自己的形象，要求他人尊重自己

D.确信自己能够把事情做得很出色，相信自己能够获得成功

3、一个人对自己的认识和评价，常常是通过与人比较而形成的。比较()

A.应用自己的长处与别人的短处比B.应用自己的短处与别人的长处比

C.要有科学性。通过比较，要比出努力方向，比出信心和勇气，比出实际的进步

D.可以随意进行

4、有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了51分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法()

A.是正确的，他所选择的目标是适当的B.是错误的，50分标准太低

C.是正确的，55分是这个同学的最高标准D.是错误的，他一开始就应该和同学比

5、“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是：在培养自尊自信时应该()

A.找到正确的参照标准B.好高骛远C.扬长避短D.多创造成功的记录

6、求伯君曾创造了—个数千万人熟悉的中文编辑软件WPS。当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软件市场时，他并不气馁。强烈的自尊心使他鼓足勇气，不惜卖掉自己的别墅，开发出新一代的WPS97软件，他相信外国软件能做的事，中国人设计的软件同样能做到。这一事例告诉我们()

A.自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观B.自尊自信可以催人自强不息

C.强烈的自尊心会使人不能正确评价自己D.自尊自强会使人不自量力

7、法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败;对于别人放弃，他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来，每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人，没有所谓失败!”这段话说明了()

A.人生道路中无所谓失败B.自尊自信的人不可能遭遇到失败

C.自尊自信的人能正确对待失败D.失败只是对一部分人而言的8、桑兰是我国年轻的体操运动员，在一次训练中因严重受伤而致残。面对这残酷的现实，桑兰没有倒下，她希望通过努力重新站起来，并且学到更多的知识，使自己成为对社会有用的人。当地观众被这位坚强、乐观、可爱的中国小姑娘的事迹所感染，她赢得了人们心中的金牌。上述材料说明()

A.桑兰未能为祖国赢得体操金牌，非常可惜B.桑兰具有强烈的荣誉感

C.桑兰身上体现了民族的尊严和勇气D.桑兰不能正确认识自己

9、培养自己的自尊自信心，要寻找个人自尊自信的支点。这个支点是()

A.正确地认识自己B.自己突出的优势和长处

C.自己突出的缺点和劣势D.选择正确恰当的目标

10、以下表现中不属于自尊自信的表现是()

A.当我们为他人、集体做了好事得到老师和众人赞扬时，觉得自己是品德高尚的人

B.我们参加考试或竞赛取得优异成绩时，感到自己有足够的能力，对前途充满信心

C.依据他人的看法来评价自己，如果他人有否定自己的看法，就像泄气的皮球，或者怨别人跟自己过不去D.充分肯定自己的长处，很重视、珍惜和维护自己的尊严

11、以下关于自尊自信错误的看法是()

A.强烈的自尊自信并不意味着自傲自负B.持久的自尊自信需正确看待成功和失败

C.自尊自信意味着虚荣忌妒D.自尊心与自信心是密切联系的12、有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折，就情绪低落、自暴自弃。这是一种()

A.自傲心理B.自负心理C.自卑心理D.虚荣心理

13、虚荣心强的人，过于自尊且缺少自信，还往往容易产生一种忌妒心理，即()

A.不能容忍别人超过自己B.不能容忍别人评价自己

C.总是认为自己不如别人D.总把困难想得过于严重

14、孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们()

A.看到自己的不足，是自卑的表现B.看到自己的成绩，是自傲的表现

C.看到自己的优势和长处是自信心的表现D.虚心是自尊自信的表现

15、一个人要想保持持久的自尊自信，就要做到()

A.做任何事情都保证成功而不失败B.不怕别人批评，不理睬别人批评

C.正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁D.敢于因获得成功而自傲，因失败而自负

16、在美国波士顿地区，一位叫王渊的中国高中女学生，因品学兼优，被提名为1999总统奖侯选人。当她得知获奖必须加入美国国籍时，毅然作出决定：宁愿不要大奖也要中国国籍。王渊同学“不拿国籍拿大奖”的行为说明了她()

①具有一个中国人应有的自尊心和自信心②维护了国家和民族的尊严③把个人的自尊自信上升为国家和民族的自尊自信心④自傲自负，不把大奖看在眼里

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

17、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功说明()

(1)要发扬自己的长处，避开自己的短处(2)人要根据自己的处长、天赋、兴趣以及社会需要确定自己的努力方向(3)人要善于发现自己的处长，正视自己的短处(4)扬长避短是自强的捷径

A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(4)

18、爱迪生说：“没有失败，只有离成功更近一点。”这句话理解错误的是()

A.不怕失败，从容面对失败B.大胆尝试，勇于探索

C.害怕失败，不敢尝试D.只能成功，不能失败

19、在第28届奥运会女子69公斤级举重比赛中，中国选手刘春红以抓举122.5公斤、挺举153公斤、总重量275.5公斤的成绩，毫无争议地摘走了金牌，并打破了这个项目的抓举、挺举及总成绩三项世界纪录。这个年仅19岁、半路出家的选手，不论是在平时的训练还是在比赛中，她始终带着满脸的微笑。从她的微笑中，我们可以看出：()是他成功的重要因素之一

A、乐观B、好奇C、天赋D、专注

20、不必总欣赏别人也欣赏一下自己吧!你会发现你的天空一样高远这说明()

A、自信能为我们搭起一个人生的平台，从容地享受生活的乐趣

B、自己在任何一方面都比别人优秀C、学会欣赏别人，才能得到别人的尊重

D、自信的人总是只看到自己的优点和长处

二、判断题(10分)

21.自尊心与自信心是密切联系的，自信心是自尊心的基础。()

22.有自信，才能经受住批评，才能坚持自己的目标。自信能使人现实地看待世界，能帮助人从任何的失意中解脱出来。()

23.虚荣是一个人希望以表面上的荣耀、光彩赢得他人尊重的心理。()

24.自尊自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格。()

25.为提高自信心，增强自尊心，在平时的学习、工作和生活中，要善于发挥自己的优势，多创造成功的记录，长自己的志气;切不可张扬自己的弱点、缺点，以免增加他人的自信。()

26.正确的自尊心和充分的自信心既是一种强大的内部驱动力，又是一种强大的自我约束力。()

27、自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心;在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()

28、发现自己的长处是自信的基础。()

29、自信是准确的自我定位和客观的自我评价，是一种科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。()

30、人人都有自尊的需要和自信的理由。()

三、简答题(共26分)

31.自尊自信的心理品质，不是天生的，是靠自己在生活、学习和工作中逐步培养起来的。那么，我们应该怎样培养正确的自尊心和充分的自信心呢?(8分)

32、自负、自卑与自信相比有何不同?(7分)

33、你认为自信的人有哪些心理品质?为什么说自信有助于成功?(6分)

34、请谈谈你对“我能行”的认识和理解?(5分)

四、分析题(每题12分。共24分)

16.材料：小李在初中时学习成绩还可以，到了高中，由于基础知识不扎实，成绩一再退步。他对老师、家长的一些批评和帮助，不仅没有虚心听取，反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他，家长要面子不喜欢他，时常产生自卑感。他后悔不该进高中读书，常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难，更是垂头丧气，越来越自卑，成绩直线下降，平时沉默寡言，性格也变得孤僻起来。

阅读上述材料回答：

(1)自卑心理是怎样造成的?(5分)

(2)你怎样帮助这个同学树立自信心，走向成功之路呢?(7分)

36、《谁是真正的自信者?》

在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……

小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!……

小名虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的!……

小亮紧张得手都凉了，心想我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……

(1)、根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者?小刚和小亮是什么心理?(5分)

七年级作文练习 篇6

1. ——Do you ____ a go?

——Yes, please.

A. makeB. takeC. wantD. carry

2. I like science. It’s difficult, ____ interesting.

A. andB. soC. butD. not

3. Steve can learn history very well; ____ you?

A. what aboutB. couldC. how areD. what are

4. Our teacher is very strict ____ us.

A. toB. atC. inD. with

5. I don’t like history, because it’s very ____.

A. easyB. difficultC. interestingD. fun

6. ——Who’s that?

——Is ____ Lucy?

A. sheB. itC. heD. this

7. ——What’s your favorite color?

——____.

A. An orangeB. The orangeC. OrangeD. Oranges

8. She doesn’t like ____ subjects.

A. someB. anyC. aD. an

9. Mike is late. He ____ sorry to Mr Morgan.

A. tellsB. speaksC. saysD. talks

10. It is time ____ go home.

A. forB. andC. toD. about

11. ——____ can you see a map?

——On the wall.

A. WhereB. WhatC. WhoD. Which

12. ——What color is this ball?

——It’s ____

A. a whiteB. whiteC. the whiteD. white color

13. ——What’s your favorite ____?

——Blue.

A. penB. bookC. sportD. color

14. ——____ does he like blue?

——Because the color makes him happy.

A. WhatB. WhenC. WhyD. How

15. P.E. is my favorite subject ____ it’s interesting.

A. forB. andC. butD. because

Ⅱ.选出恰当的句子，完成下列对话。每个句子只用一次。

A. Yes, I do.

B. Do you play games?

C. We stay at home and do our homework.

D. When do you have Japanese lessons?

E. We have English on Fridays.

A: __1__

B: On Mondays.

A: And English?

B: __2__

A: Do you have Chinese?

B: __3__ We have writing in Chinese on Tuesdays.

A: What about games? __4__

B: Yes, we play football on Wednesdays and basketball on Thursdays.

A: What about Sunday? I guess you don’t go to school on Sundays.

B: __5__

Ⅲ.完形填空

__1__! My name __2__ Dona. I’m fourteen __3__. I like meeting my friends __4__ going to the cinema. My favorite __5__ is Brad Pitt.

I am Mark. I’m sixteen. I __6__ like sport. I __7__ French very well and I like physics. I want __8__ everything about it.

This is Liz. She is thirteen. __9__ favorite thing is skating and she can skate very __10__. She likes music. She says it’s exciting.

1. A. HiB. ThanksC. SorryD. Yes

2. A. amB. isC. beD. are

3. A. yearsB. year oldC. years oldD. old

4. A. butB. andC. orD. so

5. A. subjectB. sportC. dayD. actor

6. A. doesn’tB. am notC. don’tD. not

7. A. tellB. talkC. sayD. speak

8. A. to learnB. learnC. learnsD. learning

9. A. SheB. HerC. She’sD. Hers

10. A. goodB. niceC. fineD. well

Ⅳ.阅读理解

(A)

Dick and Ellen come from America. Now they are in Tianjin. Every morning they get up very early. Then they go to work by car. They start their work at 8:30. They are very busy. They have lunch at 12:30. After lunch they work again. They finish their work at 5:30 p.m.. In the evening they take Chinese lessons. They want to learn Chinese. They want to talk with Chinese people. They often say “Chinese people are very friendly”.

They like to stay in China and they like to work with Chinese people.

1. Where are Dick and Ellen? ____.

A. In AmericaB. In BeijingC. In Tianjin

2. Do they get up very late every morning? ____.

A. Yes, they doB. No, they don’tC. No, they doesn’t

3. When do they begin to work? ____.

A. 8:00B. 8:30C. 9:00

4. What do they do in the evening? ____.

A. Stay at homeB. Watch TVC. Take Chinese lessons

5. Why do they want to learn Chinese? ____.

A. Because they like Chinese

B. Because they like China

C. Because they want to talk with Chinese people

(B)

Dear Elizabeth,

Thank you for your last letter. China is great. I like my school very much. I have lots of friends here. They are very nice. We have seven classes every day. Four in the morning and three in the afternoon. We have English, Chinese and math every day. Four science classes a week. We go to school five days a week. I can speak a little Chinese now. My favorite subject is music because the Chinese folk music is very beautiful. I like it very much. After class I play sports. I like to play volleyball, tennis, and ping-pong. I go out on Sundays. My Chinese friends tell me to go to their homes for dinner. I like Chinese food very much. Please write to me soon.

Love,

Jane

1. Jane is in ____ now.

A. AmericaB. EnglandC. ChinaD. Canada

2. Jane has ____ classes a day.

A. fiveB. fourC. threeD. seven

3. What is Jane’s favorite subject? ____.

A. ArtB. ChineseC. MusicD. Math

4. Jane likes to play ____ after class.

A. chessB. soccerC. basketballD. tennis

5. Where are Jane’s parents? ____.

A. In AmericaB. In ChinaC. in BeijingD. We don’t know

(C)

Mary and Kate are good friends. In the morning, they usually go to school together(一起). They have English at 8:00. Mary and Kate like English because it’s interesting. After English, they have math. Mary likes math, but Kate doesn’t like it because it’s difficult. After math, they have music. Mary and Kate like music because it’s relaxing. Their music teacher is their favorite teacher.

After lunch, they have P.E. and Chinese. They don’t like P.E. because it’s boring. Chinese is Kate’s favorite subject because it’s exciting.

1. What time do Mary and Kate have English?

__________________________________________

2. Why do they like English?

__________________________________________

3. Does Kate like math? Why?

__________________________________________

4. Who is their favorite teacher?

___________________________________________

5. What’s Kate’s favorite subject? Why?

__________________________________________

Ⅴ.词汇

A)根据句意及所给首字母，在下列各句空白处填入一个适当的词。

1. T____ is the third day of the week.

2. Lily and Kate are in the same class. They are c____.

3. My favorite subject is P.E., so I like my P.E. t____ very much.

4. History is very i____, so it’s my favorite subject.

5. Amanda doesn’t go to school b____ she is ill(病了).

B)根据括号内所给汉语，用英语完成句子。

6. I think art is a ____(学科).

7. My brother doesn’t like ____(科学).

8. Selina likes to play computer games on ____ (星期四) afternoon.

9. Jennifer’s ____(最喜欢的) day is Monday, because he can play football.

10. I like music very much. It’s ____(使人放松).

Ⅵ.完成句子

A)按要求改写下列句子，每空一词。

1. The computer games are exciting. （改为一般疑问句）

____ the computer games ____?

2. Mary’s favorite subject is music. （对划线部分提问）

____ ____ Mary’s favorite subject?

3. I like math because it’s interesting. （对划线部分提问）

____ ____ you like math?

4. We usually have P.E. in the afternoon. （对划线部分提问）

____ ____ you usually have P.E.?

5. Mr. Smith teaches us science. （对划线部分提问）

____ ____ Mr. Smith teach you?

B)根据所给汉语，用英语完成句子，每空填一词。

6. 你特别喜爱的运动是什么？

____ your ____ sport?

7. 我们在星期一、星期三和星期五上数学。

We ____ math ____ Monday, Wednesday ____ Friday.

8. 下课后我们开了一小时的会。

____ class we ____ a meeting ____ an hour.

9. 吉姆的话使他妈妈非常高兴。

Jim’s words ____ his mother very ____.

10. 历史老师对我们要求非常严格。

The history teacher is ____ ____ us.

Ⅶ.阅读填词

根据短文内容及所给的首字母提示，填写适当的单词。

My name is Dennis. I am 12 y____(1) old. I am in No. 5 Middle School in Xi’an. My favorite s____(2) is P.E.. On Mondays and W____(3) we have P.E.. We can run, jump, and play football and basketball. I also like s____(4). We can learn something about the sun, the earth, the moon and the stars. On Tuesdays and T____(5) we have science. Our science t____(6) is very strict. On Fridays we have b____(7) and gymnastics. After biology, we finish our notes. We give our notes to the teacher. We are s____(8) our teacher gives us good a____(9). Because we all study it well. On Saturdays and S____(10) I stay at home with my mom and dad.

Ⅷ.书面表达

假如你叫林涛，你的笔友Tom从英国给你写了一封信， 信中谈了他在英国学校中的学习情况以及他本人的一些爱好。请你给他回信，信中谈谈你所在学校的情况，如：你在几年级、学习什么科目、你最喜欢哪门功课、最喜爱哪项体育运动等等。不少于60个单词。

Dear Tom,

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Love,

Lin Tao

七年级几何专题练习及答案 篇7

（1）三条直线a、b、c，直线a、c相交于点B，直线b、c相交于点A，直线a、b相交于点C，点D在线段AC上，点E在线段DC上。

则DE=－－

（2）画任意∠AOB，使∠AOB <180°，在∠AOB内部再任意作两条射线OC、OD，则图中共有角。

（1）题图：（2）题图：

2、如图，沿矩形的一条对角线剪开，将得到的两个直角三角形的最短边重合（两个三角形分别在重合边所在直线的两侧），能拼成几种平面图形？画出图形。

3、.如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置，若∠EFB＝65°，则∠AED′等于

A.50°

B.55°C.60°D.65°

4、如图，已知：AD⊥BC，EF⊥BC，∠1=∠2．求证：∠3 =∠B．

5、如图，已知：AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1．求证：AD平分∠BAC．

下面是部分推理过程，请你将其补充完整：

∵AD⊥BC于D，EG⊥BC于G（已知）

∴∠ADC=∠EGC=90°

∴AD∥EG（）

∴∠1=∠2（）=∠3（两直线平行，同位角相等）

又∵∠E=∠1（已知）

∴∠2=∠3（）

∴AD平分∠BAC（）

6、在△ABC中，BD⊥AC于D，FG⊥AC于G，DE∥BC，说出∠1和∠2的大小关系，并说明理由。

7、如图，CD是△ABC斜边AB上的高，将△BCD沿CD折叠，B点恰好落在AB的中点E处．

(1)求∠A的度数；

(2)若，求△AEC的面积．

8、如图，在图（1）中，A1、B1、C1分别是△ABC的边BC、CA、AB的中点，在图（2）中，A2、B2、C2分别是△A1B1C

1的边B1C1、C1 A1、A1B1的中点，…，按此规律，则第n个图形中平行四边形的个数共有个

.参考答案

一、作图题、DE＝AC－AD－EC6、有两种形：

二、选择题

3、A

三、计算题

4、略

5、略

6、解：∠1 = ∠

2如图：∵DE ∥BC∴∠1 = ∠

又∵ BD ⊥AC，FG ⊥AC

∴∠BDC = ∠FGC = 90°

∴BD ∥FG∴∠2 = ∠3∴∠1 = ∠27、解：(1)∵E是AB中点，∴CE为Rt△ACB斜边AB上的中线。AE=BE=CE=∵CE=CB．

∴△CEB为等边三角形。

AB。

∴ ∠CEB=60°。

∵ CE=AE．∴∠A=∠ACE=30°。

故∠A的度数为30°。

(2)∵Rt△ACB中，∠A=30°，∴tanA。

∴ AC=，BC=1。

∴△CEB是等边三角形，CD⊥BE，∴CD=∵AB=2BC=2,∴。∴S△ACE=。即△AEC

面积为。