思想汇报——争先创优

思想汇报——争先创优

思想汇报——争先创优 篇1

敬爱的党组织：

目前，全国掀起了开展争先创优的活动高潮。我们作为学生党员更要发挥自身的模范带头作用，高标准严要求对待自己，做好“五带头”，即带头秉持理念、带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务奉献、带头开拓创新。

一、带头秉持信念。信念的力量是伟大的。正是秉持立党为公，执政为民的坚定信念，小岗村的第一书记沈浩才能带领人民致富，成为人民所拥护和爱戴的书记。我们也树立坚定的理想信念，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来；作为免费师范生，我们更要有热爱教育事业、终身从教和努力做未来教育家的信念

二、带头学习提高。作为学生党员，应该注意在政治上保持正确的方向，带头提高理论素养和思想素质。作为高校的学生党员，更应该自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等我党的重要思想，从根本上保证前进方向的正确性，坚持真理。同时要主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习、共同进步；引导同学拥护党的方针政策，在平时团日活动上针对每期的主题，结合有关政治理论知识，谈谈个人心得体会或感想，让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力，了解有关理论知识，增强对共产主义的信心。

三、带头争创佳绩。带头争创佳绩是五带头最基本也是最核心的要求。要求有较强的责任感和事业心，要埋头苦干敢于无私奉献的精神。作为学生党员，更应该突出强烈的成才意识，刻苦钻研，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，带动同学共同进步。只有在自己的学习和学生工作中扎实肯干，才能真正的发挥作用。

四、带头服务奉献。作为大学生党员，要有无私奉献的精神，关心身边同学和集体，努力帮助同学们解决思想和学习上的问题，多为集体和同学们奉献自己的力量，发挥模范带头作用。在华师博爱精神的引导下，更要积极参与社会实践和志愿服务活动，用自己的实际行动服务奉献，争做博爱之人。

五、带头开拓创新。创新就是要求我们转变思想。我们高校学生党员要勇于实践，敢于创新，努力在复杂环境中磨练意志、锤炼品格。在科难攻坚中更要全面发展，努力成为知行合一的创新型综合型人才。

我郑重承诺：自觉遵守国家的法律法规和工作纪律，严格执行《党章》规定，按照党员的标准约束自己的言行，认真履行党员义务，严于律己。自觉学习争先创优的精神，提升自己的理论素养。

此致

思想汇报——争先创优 篇2

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别

组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

本次党课我们通过做题讨论的方式对党员必须履行的义务进行了学习，通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理

解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为党的政法事业作贡献。

通过对党章的学习，我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和

思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)，主动接受先进的知识和经验。当前，我市经济正处于跨越式发展阶段，矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高驾奴复杂局势的能力，提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章

第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高政法工作水平和质量，为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

作为一名共产党员先进性的核心就是每个党员按照党章的规定，履行八项义务，行使八项权利，结合自己的工作，认真实践“三个代表”重要思想，在各自的工作岗位上，真正成为群众的表率。

作为一名共产党员，要加强政治理论学习，认真理解中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上，同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。因此没有党的先进性就不会有共产党员的先进性，反过来讲，如果没有共产党员的先进性，则共产党的先进性就无从谈起。从这个意义说，保持共产党员先进性教育活动意义深远，关系重大。我们要从思想上牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

在改革开放的今天，要求共产党员身怀为人民服务的过硬本领，努力在本职工作岗位上创造一流成绩。每一个共产党员都要立足本职工作，埋头苦干奋发进取，努力创造一流的工作业绩。共产党员要在贯彻执行党的路线、方针、政策方面在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在生产、工作、学习中和一切社会活动中，起带头作用和骨干作用。与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系我市政法工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为我市“钢铁迁安，中等城市”建设作出自己应有的贡献。

漳县争先创优汇报 篇3

尊敬的陈书记：

漳县武阳西街小学在各级领导的正确领导下，自2010年“争优创先”活动开始以来，学校领导班子高度重视创先争优工作，把这项工作作为推动教师队伍发展的重要内容来抓，切实加强领导，明确目标，落实措施，收到了良好的效果，现将工作情况汇报如下：

一、成立领导小组，制订实施方案，落实工作责任

学校成立了以校长为组长、支部书记为副组长的活动领导小组，具体负责争先创优活动的各项工作，制定了《深入开展创先争优活动实施方案》，紧紧围绕“加强教师队伍建设，保持共产党员先进性”这个目标开展工作，以“五带头”为行动准则，以“强化师德建设、提高教师专业水平”为重要载体，推动学校各项工作的开展，促进和谐校园的建设。

二、重视宣传教育，讲求活动实效

思想是行动的先导，开展争先创优活动，首先要提高思想认识。学校利用黑板报、红领巾广播站、橱窗等宣传工具进行宣传，使大家明白学习实践活动的目标、要求、方法、步骤，及时反映学校争优创先活动情况，积极向上级部门上报活动开展情况。同时通过各种会议和活动形式进行宣传发动，掀起一股争先创优活动的高潮。活动开展以来，学校领导小组每周一召开例会，安排具体工作，两周组织集中学习1次，从而在校内形成了浓厚的争先创优工作氛围。

1、加强学习，提高认识

学校领导小组认真组织全体教师学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，以 1

及漳县教育局开展创先争优活动文件精神，采取集体组织学习和个人自学相结合的方法，要求每次学习不少于500字学习笔记，然后进行总结讲评。老师们普遍反映，通过学习，视野更开阔了，知识更丰富了，工作干劲更足了。

2、开展“师德教育”活动

每学期开学前一周为师德师风教育周，学校在教育周开展师德警示教育活动，采取学习先进事迹材料，聆听讲师组报告等形式，广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，并与教师签订《师德师风承诺书》，提出了“四个不要”，并张贴各办公室，深入开展师德师风教育。

3、进行承诺，接受群众监督

每位教师制定个人奋斗目标，并公开作出承诺，接受群众监督。领导小组针对制定的目标及承诺的内容进行检查，并采取互查的方式进行公开承诺回访，检查践诺情况。学校支部采取“会议集中讲评”的形式进行点评，总结每位教师在争先创优活动中的主要成绩、存在的问题和不足，以及下阶段工作建议。

三、结合学校实际，开展灵活多样的学习实践活动

争先创优活动能否有好的效果，重点在实践，关键是落实，在工作中，学校把“创先争优”活动与 “五讲五比”活动、“五星评比”活动、教师赛课活动，以及学校其他教育教学工作结合起来，丰富了活动的内涵。

1、加强课堂教学，提供课堂效益。在全校教师中开展“武阳西小赛课活动”活动，利用每星期六上午，要求每人讲一节公开课，每级评选出一节优质课参加复赛，最后语文、数学、英语各选出一节示范课，在全校示范。通过此项活动的开展，调动了广大教师研究课堂教学的积极性，努力开创优质高效的课堂教学。

2、认真贯彻执行《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和市教育

局制定的《八条禁令》、《三项处罚措施》，严禁体罚、变相体罚以及侮辱学生人格等一切违反教师职业道德的行为。

3、加强法制教育，优化校园周边环境

（1）健全了学校、家庭、社会 “三结合”的教育网络。学校成立了“留守儿童之家”，并与寄宿生家长、房东和派出所签订“四位一体”责任书。学校每学期召开一次家长会，一次法制纪律大会，聘任公安局副局长包敏同志为法制副校长，并定期邀请其进行法制讲座，提高学生法制意识和自我保护能力，从生活细节入手，引导学生养成良好道德习惯。

（2）学校成立了治安巡逻队和治安保卫组，并派备橡胶棒、强光手电等，杜绝学校暴力事件的发生。

（3）坚持开展校园安全隐患月排查活动。

4、加强校园文化建设。开展了“弘扬中华文化，继承传统美德“中华古诗文诵读活动，每周一诗一文，坚持不懈。大力推进校园绿化、美化工作，做到让花草说话、让墙壁育人，加强学生环保意识教育。今年3月12日学校与县环保局、执法局在人民公园联合开展“爱绿护绿”主题活动，引导学生争做爱校园、爱家乡、爱祖国的优秀学生。

5、开展系列教育活动，促进学生全面发展

（1）组织学生开展“小手牵大手，你我共建美好家园”主题倡议活动和“走近亲情，感恩父母”主题队会。

（2）坚持不懈地开展“一帮一”活动，领导班子班级指导帮扶，每个教师帮扶1—3名学困生，做好培优扶差工作。

（3）着力创新途径，全面实施素质教育，推动学校文体事业蓬勃发展。根据学校实际，开展“三项”（踢毽子、跳绳、拔河）比赛，开设七个兴趣小组（英语、绘画、科技、书法、舞蹈、体育、武术）。

（4）组织学生开展文明交通礼让活动，对不文明的行为进行及时纠正，引导广大市民自觉遵守公共秩序的良好习惯。

（5）学校还通过升旗仪式，国旗下的讲话，大力培养学生良好的文明礼仪习惯。

（6）与县中队联合，开展警校共建，对学生进行国防教育。一方面组织学生参观县中队，另一方面邀请中队战士对学生进行为期一周的军训。

（7）上学期举办了第三届科技创新大赛，本学期“六一”将举办第三届校园艺术周节，届时将进行入队仪式、文艺汇演、才艺大赛、师生书画展、红歌大家唱等活动，为师生搭建展示舞台，扎实推进素质教育。

（8）着力改善办学条件，学校受512汶川大地震的影响，教学楼、办公●

楼、受到严重损坏，经兰州理工大学专家鉴定，安全性等级评定为严重破坏或中等破坏，专家建议拆除重建。在省市县各级领导的关心和支持下，2009年被列入中央财政地震灾后恢复重建基金项目。该项目总投资1860万元，项目下达后，县委、县政府及文教体育局领导高度重视，在贵清路以南、西一路以西划拨48.93亩（即32623平方米）土地，新建一所配套设施齐全、标准化的学校。目前，工程主体基本完成，教学楼、教辅楼、宿舍楼进入粉刷和设备安装阶段。附属工程——校门、围墙和室外管网也已进入全面施工阶段，预计2011年秋季学期可望投入使用。项目建成后，将彻底改善漳县武阳西街小学的办学条件，对促进漳县基础教育的健康发展产生积极的影响。

总而言之，一年多的 “创先争优”活动，我们取得了很好的效果，下一阶段，我们将再接再厉，扎实开展好“创先争优”活动，抓好学生行为规范养成教育管理、抓好师德师风建设，努力提高广大教师的道德修养和业务能力，树立起武阳西小教师新形象，以创先争优活动的良好效果推动我校各项工作更好更快发展！

思想汇报——争先创优 篇4

敬爱的党组织：

当踏入课室的那一刻起，迎面而来的便是一股严肃认真，积极向上的感觉。虽然我是提前了15分钟到场，但却发现满堂已经座无虚席了，此景令我对于党更是充满了崇敬之情。

第一堂党课是由教育信息技术学院陈xx老师为我们讲解的，其基本内容是入党要求及程序，老师详细地为我们介绍了发展党员的步骤与方针，“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字基础，还有发展党员的严格程序。

其中令我印象最为深刻的一刻，是老师意味深长地问了我们“为什么入党”，当时我真的陷入了沉思，有的人是为了工作，有的人是为了荣誉，也有的人是为了一份权力，那我是为了什么呢？

从小开始，受到父亲的影响，我很早就接触了共产党的初步思想，虽然父母都不是党员，但是父亲总是跟我说“共产党人好，是他们给了我们中国，给了我们新的生活”。父亲尤其对毛主席十分尊重，每一回搬家，父亲总是小心翼翼地将客厅上的毛主席像给收藏起来，在新居再重新郑重地挂上，而且不允许画像上有一丝的灰尘，总是每周要求我们几个孩子轮流清洁。另外，父亲特别喜欢战争片，而且每每都是红军战胜日本的结果，片中的号角声我自身都已经耳熟能详了，但父亲总是百看不厌，总是津津乐道的跟我们描述，我当时还小，以为这是一种嗜好，并没有意识到其实这已经是一个人信仰的坚定表现，是一个人对于一种精神的认同与肯定，更是一个时代真实的标志了。

于是，为了更深入地了解党，了解中国当今的国情，我在高中便选读了政治，由此进行了较为系统的政治基础理论学习。从那开始我接触了马克思，接触了共产主义，也接触了未来，我认同马克思主义哲学，也认同人生的价值在于创造价值，在于奉献自己。于是我勤奋刻苦地学习着，为了实现共产主义的理想奋斗着，我知道我身上肩负的不仅仅是父亲的梦，更是自己理想的梦，我希望共产主义之花并不是像很多人说的那样只是一纸理念，我坚信我们可以，也必定可以。

党的严格要求是对我们自身素质提升的培养，是给我们以后成为新一代党理想主义接班人一个锻炼与试兵的机会。积极参与党课的培养，不仅能够使我们思想理论得到熏陶，让我们给自己一个切实的定位，更可以从中考验我们对党的认识与忠诚。

今天，我踏入了教育信息技术学院第七期党校培训班，内心其实真的是激动着的，因为我已经来到了自己多年在书本上见到但却未亲身体验过的共产党了，我终于可以踏上完成父亲梦想的道路了，我也终于可以真正把自己高中所学的政治理论知识运用到实际中来了。

创优争先汇报材料 篇5

按照公司开展“创先争优”活动的精神，我对一年来的思想、作风和工作情况进行了认真总结、分析。本人将自查情况，剖析出的问题和整改措施等总结如下：

一、对自己的评价：

1、能立足本职多奉献。在其位，谋其政，尽其力，较好地履行职责。

2、能力戒空谈求实效，弘扬求真务实精神。坚持为项目服务、为公司服务、为业主服务。讲实话、谋实情、办实事、求实效，并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

3、能带头执行各项规章制度，在工作上和生活上加强与机关工作人员的交流和联系，并有针对性的对工作方法进行转变，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。对各项制度不断进行完善，在此基础上，结合本单位实际，针对新情况做出相应的管理办法，增加自身的管理经验，不断提高管理水平。

4、能干净干事保廉洁。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定；坚持光明磊落，不搞阳奉阴违；坚持民主集中制，不搞独断专行；忠于职守，廉洁奉公，勤政为民。

二、存在的问题：

1、学习方面存在不规范、不系统，要用才学，看的多总结少。理论基础知识还比较薄弱。表现为自身的学习抓得还不够紧,还没有系

统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,导致理论基础不够扎实,仅凭自身了解开展工作。在政治思想上学习不够,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情不够全面,也不能站在全局的角度思考问题解决问题。

2、有时工作过于简单和情绪化，工作预见性、主动性不够，工作效果一般化。

3、对班子和队伍管理不严，存在迁就的思想。

三、对存在问题的整改措施：

对于存在的问题和不足,我决心加强学习,拓宽思路,努力整改，促进各项工作顺利开展。

1、加强理论学习,在提高学习能力上下功夫。以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,确保各项工作任务落到实处。

2、要创新工作方法,提高领导能力。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,为发展创造良好的内外环境。

3、坚持立足本职，深入工地调查研究，用以人为本的理念指导工作,用统筹兼顾的方法解决工程建设中的困难和问题。

4、进一步加强工作作风建设，坚持求真务实,办实事、求实效,不作表面文章。

本人有决心、有信心在以后的学习和工作中，认真加以克服困难，不断改进自己的思想作风、工作作风和领导作风，努力提高理论水平及政治素质，提高驾驭全局工作的能力，真真正正当好一名项目经理。

保证中新生态城项目安全、优质、高效、如期完成。给业主、给公司一份满意的答卷。

创优争先动员情况汇报 篇6

创优争先活动动员大会的情况汇报

县委组织部：

香格里拉县安全生产监督管理局于5月26日下午，召开了深入开展创先争优活动动员大会。会议由我局敖绍新副局长主持召开，香格里拉县安全生产监督管理局全体职工参加了会议。会议认真学习了县委关于开展创先争优活动的有关文件精神，会上敖绍新副局长宣读了《香格里拉县安全生产监督管理局党支部关于开展创先争优活动的实施方案的通知》，成立了香格里拉县安全生产监督管理局党支部关于开展创先争优活动领导小组。局长和平同志对香格里拉县安监局深入开展创先争优活动进行了动员和部署。

和平局长在作动员讲话时强调，局支部高度重视开展创 1

先争优活动，支部对我局深入开展创优争先活动进行专题研究和部署，并对活动提出了明确要求。他强调，开展创优争先活动，是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的现实需要，是提高我局机关党建工作科学化水平的现实需要，是加快推进自主创新的现实需要。本局广大党员、干部，要充分认识开展创先争优活动的重要意义，紧密结合实际，认真学习上级有关文件精神，学习贯彻部党支部的部署和要求，切实增强工作的使命感和责任感。

和平局长要求，全局党员干部要按照上级的部署，准确把握我局创先争优活动的总体要求、主要内容和方法步骤，以“加强机关党建工作，加快推进自主创新”为主题，以全国安全监管监察系统开展“争做安全发展忠诚卫士，创建为民务实清廉安监机构”主题实践活动为实践载体，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，重点在创建学习型党组织、加强基层组织建设、弘扬党的优良作风、加快推进自主创新四个方面深入开展创先争优活动。要抓好动员部署、全面争创、点评评议、完善机制和评选表彰五个环节的各项工作，扎实开展我局创先争优活动。

和平局长强调，要把深入开展创先争优活动与落实安全生产各项工作任务结合起来，与机关作风建设结合起来，与

党员的思想和工作结合起来，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围，为推进安全生产工作科学发展提供强大动力和重要保证。

二○一O年五月二十七日

巨城联校争先创优活动汇报材料 篇7

为扎实推进我联校的争先创优活动，根据教育局会议精神，我联校创先争优活动提出了以“科学发展，提高质量，办人民满意的学校”为主题，以“自身素质高，工作质量优，奉献精神强，组织争先进，党员当楷模”为目标，努力提升工作质量和服务水平。10月15号在巨城示范小学召开了“创先争优”推进会，参会的有教育局领导史润国主任及巨城联校全体党员。

会上，巨城联校党支部书记程润祥做了重要讲话，在讲话中程书记根据《巨城联校关于在全校党员中深入开展创先争优活动的实施方案》对前一个阶段工作进行了总结，对第二阶段工作计划进行了全面的解读。他指出全体党员要明确主题，树立信心，做人民满意的教师，办人民满意的教育，要发挥党支部员干部先进模范带头作用，在全联校掀起“树师表、扬正气、当先锋”的高潮，要通过各项活动的开展，努力开创学校教育工作的新局面。联校具体工作如下：

1、把创先争优活动与打造优秀教师队伍群体相结合，打造了一批教学业务过硬，师德高尚的教师队伍，提高了为学生、为家长服务的本领；在不断学习、虚心学习中，促进了教师专业的成长和师德的提高。

2、把创先争优活动与推进素质教育和新课程改革打造高效课堂相结合，进一步转变了教师的教学方式和学生的学习方式，全面提高了教师和学生素质；在不断创新、锐意改革中，积极应对新的生源、新的发展形势下出现的复杂问题和棘手问题。

3、把创先争优活动与学校精细管理改进工作方法相结合，我们所有的党员同志坚持站好自己的岗位、不断追求工作的卓越和精致，努力使家长满意，推进了学校工作登上新台阶。

4、把创先争优与构建和谐校园结合起来，各学校广大党员携手共进，及时了解和掌握师生的思想动态，为建设平安校园、和谐校园作献计献策，甚至在急难险重任务和重大突发事件面前，保持清醒的头脑，主动担当维护校园安全稳定的责任。

会后，各校积极行动，认真贯彻会议精神，在教师中广泛开展争先创优活动，树典型，涌现出了一大批先进个人，如水峪学校的王计平，龙庄学校的蔡晓芳，移穰示范小学的杨瑞红等，他们在学校各方面的工作中起到了模范带头作用。同时也涌现出像巨城示范小学、移穰示范小学等一批先进集体，他们在我联校的各项工作中都走在了前头。

争先创优活动汇报材料

思想汇报——争先创优 篇8

深入开展创先争优活动领导点评和群众评议，不仅是进一步推动创先争优活动深入开展的重要方式，也是拓宽党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力，确保创先争优活动取得实效的有力举措。按照区创先争优活动领导小组的统一部署，我处把领导点评、群众评议作为督促党员搞好公开承诺、推进创先争优活动深入开展的重要途径，精心准备，认真组织，收到了较好的效果。

一、高度重视，责任明晰

区创先争优领导小组作出部署后，办事处党工委高度重视、快速反应，立即召开专题会议认真研究开展领导点评和群众评议工作，转发了区开展领导点评创先争优工作相关文件，制定印发了《关于开展创先争优活动领导点评和群众评议工作的通知》，逐一明确上一级党组织、办事处两委、包村干部、支部书记的点评责任，并对领导点评和群众评议内容提出了明确要求，组织召开领导点评和群众评议创先争优活动工作培训会，详细说明了点评的主题、原则、时间、方式、步骤和要求，确保点评评议切中要害、务求实效。

二、主题突出，形式多样

办事处党工委将全处45个党支部和900余名党员全部纳入领导点评和群众评议对象，组织上级党组织负责人、处两委领导、各党支部书记、群众代表等，通过现场查看、听取汇报、集中评议、发现不足、整改落实、培养典型、总结经验等程序，围绕当前主要工作，包括经济社会发展、班子建设、党风廉政建设、党员作用发挥、群众关心的热点难点问题的解决情况等开展了点评活动。

根据基层党组织和党员的不同情况，办事处党工委坚持分类指导，务求实效的原则，结合实际创新方式方法，“大书记点评小书记，小书记点评普通党员，群众再评议党组织和党员”，围绕重点拓宽评议渠道。包村领导的点评，采取现场点评的方式进行；对基层党组织的点评，结合工作调研、督促检查、专项述职、考核等经常性工作进行；党支部书记对本支部党员的点评，结合“三会一课”、组织生活会、党员活动日、党员冬训等经常性活动进行；群众评议主要采取代表座谈与个别访谈相结合的方式，多层面、多渠道倾听群众的意见建议。

三、创新机制，狠抓落实

一是建立台账机制，制定下发了《领导点评登记表》和《群众评议登记表》，将点评的时间、内容、意见、整改落实情况等情况详细记录并归档。二是建立落实机制，将收集到的意见和建议，由办事处创先争优办公室负责整理汇总，向相关单位及时反馈，并督促落实。三是建立奖惩机制，对工作成效明显、受到表扬的基层党组织和党员，办事处作为典型在全处予以推荐，在评先评优予以倾斜；对活动中群众反映强烈的，以及对存在问题整改不力的党支部和党员干部，进行严肃处理。

四、立足实际，取得实效

活动开展以来，办事处党工委高度关注民情民意，全面落实农村低保、农资补贴、粮食直补、救济救助等各项支农惠农政策，千方百计解决涉及广大人民群众生产生活的实际困难，把民生摆在更加突出的位置，党群关系进一步融洽。同时，党员干部的事业责任感、社会责任感和家庭责任感明显增强，综合素质显著提高，发展观念、服务理念得到增强。

西上庄街道办事处党工委

思想汇报——争先创优 篇9

争先创优学习实践科学发展观自查情况汇报

在区委区政府的统一部署下，在街道党工委的正确指导下，2010年6月开始，**社区党支部精心组织扎实开展了为期两个多月的践行科学发展观争先创优实践活动，取得了阶段性的成效，社区党员干部贯彻落实科学发展观信心坚定，全体党员干部组织纪律明显增强，工作作风明显改进，服务水平明显提高，办事效率有所提高，基本兑现了支部党员们对群众作出的承诺，全面推进了社区党支部的自身建设，取得了较好的成效。

一、夯基础——领导重视确保活动收到实效。

为在争先创优活动中认真做好深入学习实践科学发展观活动，社区领导高度重视，在社区成立了以社区书记为组长的争先创优工作领导小组，做到了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层负责，人人有责的工作机制，为开展了这次活动提供了坚强有力的组织保证。支部围绕“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”的总体要求，提出了切实可行的争先创优工作方案，确保争先创优工作思路清，极大地调动了社区党员干部参加活动的积极性。为确保工作落实，支部积极召开了争先创优动员大会，社区支部和社区全体等的党员都签订了承诺书。

二、强教育——宣传造势，注重加强思想认识。

开展践行科学发展观争先创优活动，社区支部十分重视强化党员

干部思想认识。六月份，社区党支部积极组织社区党员干部召开了争先创优动员大会，社区党支部及全体党员签订了对群众的承诺书，为进一步加大监督力度，切实增强监督的针对性和可操作性，支部将承诺书积极公示于党建宣传栏，接受居民监督。为宣传造势，社区出争先创优宣传专刊2期，挂横幅2幅。并借助社区远程教育平台开展了党员思想教育活动。6月份，社区党支部组织了争先创优市民论坛活动，同时还组织全体党员参观了秋收起义文家市会师旧址，使大家思想深受启发，提升了党员干部素质，增强了党员干部的服务意识及责任意识。

三、抓重点——围绕人民群众得实惠，科学发展上水平，扎实开展各项争先创优活动。

1、为社区失地农民解决就业问题。**社区是拆迁安置区，解决社区失地农明就业问题，不仅能改善民生，也是维护社区稳定的重要举措。**社区从去年年底就开始筹备，社区党支部和社区劳动保障服务中心组织社区居民楼栋长，党小组长，社区党员志愿者对辖区内的失业人员进行了全面摸底，并对他们的就业需求情况进行了全面摸底调查。且与新一佳超市、大润华超市、旺德俯建材超市、人人乐超市、旺旺医院、老百姓大药房等大型单位签订了长期的用工协议。社区还将招聘会引进社区，根据社区就业人员特点，这次前来招聘的用人单位也都是主管领导根据社区失业人员特点精挑细选而来。**社区将不断创新就业工作方法，积极拓宽就业渠道，促进社区失地农民实现再就业。

2、以“童心牵手，营低碳家园”。今年是“市民文明素质提升活动年”，以“童心牵手，共建低碳家园”，是**社区党支部结合社区特点开展居民素质教育活动的一种新尝试。自今年初社区党支部就组织辖区内八大幼儿园开展“除陋习、文明、低碳、节能、环保”为主题的教育活动，使社区的幼儿园呈现了前所未有的新面貌、新风尚。社区还组织辖区内八大幼儿园开展了《快乐童心》文艺汇演，为社区低碳使者，文明使者佩戴了徽章。开展这些活动，促进了家长、幼儿园、社区三方的互动和交流，宣扬了低碳文明生活，公民道德及家庭美德。同时也增强了社区的凝聚力和向心力。

3、积极组织“党员当义工，服务争先锋活动”。2010年4月23日，**社区党支部在社区B5栋“长沙芙蓉农村合作银行”前坪举行了“党员做义工、服务当先锋暨情系玉树献爱心”活动大会，为30多名党员发放了芙蓉党员义工奉献卡。并组织了2次募捐，为玉树人民送去了社区居民的爱心；6月底，社区组织党员义工24小时轮流值班在浏阳河畔防汛抗洪； 7月22日，社区组织党员们在浏阳河畔拾垃圾。为加强社区未成年人保护和教育，社区党员义工每天轮流监督网吧，每天义务护送小学生过马路。8月份，为配合社区文明创建，社区党员分楼栋大力开展了牛皮癣清理整治活动。

学校创优争先活动情况汇报总结 篇10

——连城县城关中小学校创优争先活动情况汇报总结

根据中国共产党连城县委教育工委、连城县教育局《开展创先争优活动的实施意见》，2010年以来，我校党组织和全体党员紧密联系连城发展实际，深入学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上和在福建考察时的重要讲话精神，充分认识开展创先争优活动的重要性和必要性，以高度负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，积极投入到创先争优活动中来，在打造学习型组织中当先锋，在责任践行机制中当先锋，在岗位练兵突破中当先锋，在模范带头工作中当先锋，学校创优争先活动情况汇报总结。形成“争做好党员、争建新功业，创党建先进、创发展最佳”的良好氛围。现将基本情况总结如下：

一、广泛发动营造氛围

一是动员部署。2010年6月初，党支部召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。党支部结合自身实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行公开承诺，接受群众监督。三是组织学习。广大党员认真学习胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是设立了争先创优宣传栏，在校园内悬挂横幅，张挂标语如“推进争先创优，构建和谐校园”，等对争先创优活动进行宣传，让活动深入人心。

二、加强建设明确责任

（一）加强班子队伍建设

为确保创先争优活动的顺利进行，学校成立了领导机构，有专人负责。加强党员的组织管理，充分发挥共产党员的先锋的模范作用，加强党务工作管理，开展争创特色党组织活动。

（二）强化教师队伍建设。

围绕加强师资队伍的建设，强化教师不断学习，促进教师自觉终身学习，建设学习型学校；加强师德师风教育，提高全体教师的师德水平；完善教师考核细则，实行过程量化，公正实在的评价教师工作绩效；落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性，工作汇报《学校创优争先活动情况汇报总结》。

（三）重视和谐校园文化建设。

建设和谐校园文化，是构建和谐校园的重要任务。通过学校宣传栏、黑板报及校园墙，营造和谐健康、积极向上的育人环境，重视健康教育，在全校形成明职责、讲学习、促和谐的好风尚。

三、全面争创扎实推进

（一）推行“责任•践行”的特色教育，倾力打造争先创优和谐校园。

近来，我校经过深刻思考、广度调研确立了“责任塑造品格、践行成就人生”为主题的教育特色。大力推进我校特色文化建设，以培养师生责任意识、责任行为和责任能力为出发点，以打造“责任中小、创新中小、和谐中小、温馨中小”为目标，以“以人为本，润泽生命，飞扬个性，全面发展”为办学理念，“时时立责任之心、处处践责任之行”，为学生的可持续和终身发展、教师的专业发展和学校的内涵发展，创造优良的人文环境，优化办学形象，提升办学水平，使学校成为愉悦师生身心、陶冶师生情感的成长乐园，从而形成学校特色魅力和特色学校的文化体系。

学校领导了解教师思想动态，适时引导开展核心价值教育，促进校园人际和谐。林梅英校长以“天地生人，生一人应有一人之导业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”名句引入，使广大党员教师从中找到突破口，明确自己的职责，并在自己的岗位上认真践行。“一个党员就是一面旗帜”，而后通过党员教师的各项活动，带动全体师生强化责任意识：国旗下讲话、通过红领巾广播站播送古今中外责任故事，书香校园学习或诵读渗透责任意识，强化责任行为。广大教师能立足从对自己、对家庭、对他人、对社会负责的角度着手，以文明礼仪、劳动技能、养成教育等为实践内容，培养师生高度的社会责任感，着力打造争先创优的先进、和谐组织。不断巩固全校师生团结奋斗的共同思想基础，最大限度地增进和谐和认同，推动形成良好校园风气。

（二）开展“五个一”活动，发挥党员先锋模范作用

学校紧紧围绕开展创先争优活动主题，结合各自工作实际，确定具体主题，突出实践特色，明确目标要求，丰富活动载体；党员找准自身在推动科学发展中的工作定位，与教育教学工作相结合，积极制定参加活动的个人具体措施，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。党员充分发挥在创先争优活动中的示范带头作用，扩大活动的覆盖面和影响力。为更好发挥党员教师在学校教育、教研教改、读书学习，转化学困生等方面的先锋模范作用，开展“五个一”活动，即每位党员每学年上一节优质示范课，每学年指导培养一名年轻教师，每学年研读一本教育教学理论专著或一种教育期刊，每学年开展一项教育教学专题研究，每学年协助班主任、科任教师转化一名或一名以上学困生。其中邱云菊老师指导的年轻教师刘丽的习作教学指导课，参加县级习作教学评优获一等奖。邱云菊老师、余银妹老师参加省级学科带头人示范课教学获好评。罗婷玉老师辅导的学困学生罗东在小学毕业质检中获得好成绩。林梅英校长、余银妹老师、邱云菊老师撰写的多篇论文在CN刊物发表。在研读专著过程中，每一位党员教师都能认真写下心得体会，高质量的共计六十余篇。同时还在全体教师会上报告自己的读书心得，其中童晓娟、林敏芳、罗婷玉等老师的读书报告获得学校读书报告一等奖。