中学生初一记叙文范文600字

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中学生初一记叙文范文600字(精选4篇)

中学生初一记叙文范文600字 篇1

中学生初一尊重作文记叙文600字1

尊重是一个古老的话题。古今中外的哲人也好,学者也好,伟人也好,几乎个个都有说到尊重的问题。十六世纪的法国哲学家笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬”。十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说:“对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重”。中国古代思想家荀子则认为:“仁者必敬人”。《礼记》中也有“君子贵人而贱己,先人而后己。”的记载。

不论是中国的还是外国的说法,尊重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则,是社会和谐的一个重要条件。

一个人的幸福感是由许多因素和条件构成的,尊重是其中之一。尊重别人和被别人尊重,是一种双方都希望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。每一次被他人尊重,被尊重的人就会有一种快感,有时甚至会产生一种莫名的激动,也由此会引起被尊重人的尊重他人的欲望。这就是一种幸福感。

追求幸福大概不会没有人不愿意的。有时候追求物质的幸福感来得很强烈,但是这种幸福感消退得也快,或是说持久性比较差的。认识到这一点,所以人们常用“刺激”一词来形容它。相对而言,被尊重的幸福感来得不是那么刺激,淡淡地来,但是却是悠然地飘荡在身边,迟迟地不肯散去,使人有一种尊严,一种正气浩然的体味。既然如此,谁又愿意拒绝尊重呢。

尊重是一种真诚,而绝不是虚伪。社会是由各阶层的人群组成的。在社会中,人从事的事业、职业有不同,但是人格却是没有高低贵贱的。一位领袖和一位清洁工,一位科学家与一位小商人,他们的本质首先是自然的人,其次都是社会的人。既然都有社会的属性,那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。只要存在人与人之间的这种关联和交流,从本质上来说,相互之间的尊重,作为一种意思的表达,本身就是存在的,而且不管你愿意不愿意,表达不表达,尊重或不尊重。真正的虚伪在这个问题上,是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。显然,这种“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。当然也就谈不上幸福感了。

真诚地尊重别人,就是尊重自己,这是许多前人、名人、伟人都说过的。我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。

中学生初一尊重作文记叙文600字2

尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把锁儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?

也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

中学生初一尊重作文记叙文600字3

世界上的事情,每件事大体都有一个“规则”,那便是留给彼此一点空间,留一点余地,这样安排,才能使今后的相处柔韧有余。因此,留一条缝隙给尊重,才是创造和谐源泉。留下一点缝隙给亲人。

时下,人们总是抱怨,行走的步伐太快,没有时间安排自己的生活。日常总是被工作挤得得慢慢的,无空闲之余地,有案牍之劳形。当岁月的时钟指向暮年,常常发出悔恨的叹息和满腹的遗憾。假如当初留点空闲,留点时间,照看父母和家人,有事情及时沟通,就会多一些温情,少一些冷漠;多一些关爱,少一些缺憾;多一些原谅,少一些误解;多一些亲情,少一些摩擦。就连做木匠的曾祖父,都懂得留一条缝隙的道理,学会规避问题的出现。如果“子欲养而亲不待”,无法弥补遗憾或埋怨。

可见,这条“缝隙”是多么重要!留下一点缝隙给朋友。和朋友相处,如果因过密而误解,因太近而干涉,势必会影响两人长期和谐的关系。古人云:“人有天下事不周,人心怎比水长流。初次相见甜如蜜,日久天长喜变忧。人前背后言长短,翻来覆去往为仇。暂且桃园三结义,那个结发到白头?”这种由喜变忧反目成仇的结果,实际就是交往过于亲密,以至于互相干涉,而造成的不必要的误会。

古语“水满则溢,月满则亏”说的就是这个道理。朋友交往也是一样,一定要保持警戒级别与和谐距离,过从甚密并不是好事,误判误解误会就经常发生。就像装修一样,在接触中留下一条缝隙,给彼此留足吻合的空间,便可避免因过密而情感膨胀。

留下一点缝隙给他国。国与国之间的交往也是这样,常常因为某种需要而结盟,一方对另一方有需要了,就走得特别近乎,一旦这种需要不存在了,彼此容易翻脸。伟大的外交家周恩来,他制定的和平共处五项原则,就是国与国相处的范例。曾经多次代表国家赴外与之他国交涉,他总是能为国家争取到利益,便是因为他懂得在处理国家关系时要留一条缝隙,即不紧逼它国,也绝不会放弃本国的利益。即讲原则性,又不乏灵活性,让彼此之间,留有回旋的余地。

正是因这条缝隙益于回旋,便成就了国家的利益。毅外长近日成功访美,照顾彼此关切与核心利益,把中国外交发挥到极致,展示了大手笔和大国风采。但缝隙是有尺度的,并不是随便留的,就像木匠似的只是在板上留一条窄缝,而不是很宽的一条口子。如果那条缝很宽非但不能成事,反而会导致坏事。让我们学习老木匠的做法吧,留一条缝隙给他人,便可避免生活中的挤压和拱起。尊重,便是交往中的“缝隙”。

中学生初一尊重作文记叙文600字4

从前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一种美德。每次见到老师,我都不会主动上前问声好,总是羞怯地绕道而过;亲戚朋友来家做客,我总是爱理不理,连个招呼也不打;与邻居说话,也总是没大没小……因此,许多人都说我无知,不懂得尊重。

一次上学的路上,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走着走着,却被后面的一个小男孩踩到了鞋带,害得我一个踉跄,摔了个“四脚朝天”,狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来,冲着不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不长眼啊!”

小男孩窘迫地站子那儿,不好意思地挠着头,声音孱弱:“对不起,我不是故意的。”我知道他说的是真话,可心中的怨气直往上冲,接着数落他道:“什么不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么这么调皮?还戴着红领巾,一定不是什么好男孩!”

眼看上课时间到了,我又教训了他几句,飞也似的向学校跑去,身后留下一脸惊诧的他。我懂得并学会尊重,还是在经历了那件事以后。

那天,我像往常一样,兴高采烈地走在上学的路上。说来也巧,上次发生的一幕重演了,不过主人公不是我,而是一位大姐姐。还是那个小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨:手擦破了,肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不可遏地大发雷霆,把小男孩儿教训一通,或是上前将他暴打一顿。然而,出乎我意料的是,她爬起身来,竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩,叫他不要害怕,说他不是故意的。小男孩一边抹着眼泪,一边拉着哭腔说:“阿姨,我不是故意的……”

“我知道你不是故意的。别哭了,没什么大不了的。”她抚摸着他的头,“姐姐并没摔倒哪儿,对不对?”

这虽然只是一个巧合,但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动,从而领悟到:尊准别人竟是如此的美好!

从那以后,我变了,变得善解人意,变得通情达理,变得善良温和,变得文明礼貌,因为我懂得,尊重就是一种美德,就是一种优秀的品质。

中学生初一尊重作文记叙文600字5

尊重,让生活更美好!

——题记

生活在浩大地球上的生物都是一个独立的个体,他们具有向往自由的权力,追求梦想的权利,为了实现他们的梦想,会往往聚集在一起,形成一个融洽的生活环境。有句俗语:人多事多。但为何却能如此融洽?应该是有尊重在‘作祟’

尊重可以促成大业。战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子,廉颇开始因蔺相如出生卑贱却与自己同位而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”

不尊重则会是事业受损。“雨天给儿子打伞,自己被淋湿半个身子”相信很多网友都曾被这张背景照感动过,这张照片将父爱展现得淋漓尽致,而照片的主人公刘侨也被人亲切的称为“雨伞爸爸”。感动网友的同时,也“感动”了不少商家,上至一些大型国企,下至小小的微信公号商家,不少企业采用了这张照片做广告。

在上海地铁线的不同站台上,可以看到一幅红色的“京东超市——五粮醇”广告,五粮醇是五粮液股份公司以“五粮”字头命名的三大重点品牌之一,广告的背景就是刘侨为儿子雨中打伞的照片,并配有“父亲的爱,醇厚的爱”醒目大字,左下角是一瓶五粮醇的酒瓶图,该图广告是配合6月18日的父亲节而推出,“不完美的父亲,完美的爱”这行小字列在照片顶端,另外,中国电信、太平洋保险、360等都曾以照片为原型进行修改后做商业宣传。

背景主人公表示,一些公益类的广告可以忍受,但是被用在酒类等商业广告上,他难以接受,表示要走司法程序,据悉,主人公在20年向机关机构申请了这张照片的著作权,今年年初获得通获得通过,因此它配有“雨伞爸爸”图片的著作权以及肖像权。京东和五粮醇的广告使用其拥有著作权的作品,侵受其肖像权,商家企业这种出于商业目的的侵权行为,已经触及到了道德与法律底线,是不尊重他人的表现,会受到法律的制裁。

尊重他人是一种高尚的美德,是个人道德修养的外在表现,是对社会文明发展的促进。因此,让我们携手尊重他人,让生活更美好!

初一优秀记叙文600字 篇2

记得在一年春节,爸爸妈妈的朋友送给了我们一盆“蝴蝶兰”,刚刚“上岗”的“蝴蝶兰”芬芳扑鼻,味道非常的清香,使人舒展身姿,感到非常的舒适。可是没过一个礼拜,“蝴蝶兰”就不香了。我左思右想。突然,一个念头从我脑袋里闪过,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,于是,我便开始了行动,开始寻找我们家的香水。可是我把我们都找了个儿遍也找不到,我脚下的那朵幸福的云顿时消失了。就在这时,妈妈回来了,她手上提着一个小袋子,里面不知道装的是什么东东,于是我就问妈妈:“妈妈,你手上的那个袋子里装的是什么东西呢?”妈妈亲切地回答到:“是一瓶香水!”“香水!”我大喊了出来,妈妈问我为什么要大叫,我就假模假样地对妈妈说:“你又不喷香水,你买它做什么用啊?”妈妈说:“有时也可以用一用啊,这样人身上才比较不会有异味啊!”“我能不能用啊?”我小声地问妈妈。“可以啊,只要你不会被老师批评就可以用了,不过不能用太多哦!”哈哈!耶!妈妈同意了,我心里暗自高兴。于是,我遍开始了我的秘密行动。我趁妈妈去上班的时候,偷偷地把妈妈的香水拿了过来,喷洒在“蝴蝶兰”上,顿时房间里清香扑鼻。爸爸妈妈下班回来了,闻到了香味,凑到“蝴蝶兰”前闻了又闻,的确是“蝴蝶兰”的香味。以为是“蝴蝶兰”又开花了呢!

可是没过几天,“蝴蝶兰”就开始枯萎了,又过了几天,“蝴蝶兰”开始凋谢了。妈妈就觉得奇怪了,“蝴蝶兰”一般都可以开一个月的啊,这怎么还没开两个星期就凋谢了。我灰溜溜的溜进房间里,我心想,哎,我又闯祸了!

中学生初一记叙文范文600字 篇3

沏一杯香茶,捧一本好书,坐在书屋中,感受着那字里行间散发出的墨香,真是一种享受。在书的世界里,小说就像小草,每一株都蕴含了一个有趣的故事;散文诗篇犹如花儿,每一朵都是优美迷人、芬芳扑鼻的;名著古籍犹如大树,每每一棵都拥有着无限的哲理,让人无法自拔,回味无穷。我在书海之中遨游,时而追随李清照穿梭荷花间;时而身临碣石山上观赏沧海;时而又登于庐山上望瀑布飞流直下。

我读《钢铁是怎样炼成的》,品味人生的哲理;我读《爱的教育》,明白了许许多多做人之道;我读《朝花夕拾》,重温鲁迅成才之路;我读《悲惨世界》,冉阿让的一生让我感受到了人间的善良与丑恶。

我喜欢读书。一个人静静地坐着,捧一本书看,是人生的一大乐趣。我深陷在书的海洋中,不能自已。

不论何时,只要闲下来,我总会捧起一本书读。书,就像我的伙伴,形影不离,在我孤单的时候陪伴着我;书,也像我的老师,无声无息,却在无形之中教会了我许多知识;书,更像我人生旅途上的指明灯,照亮了我前进的道路。书,好像浩瀚大海,知识无穷;书,也好像美丽星空,广阔无边,;书,更像神秘宇宙,无边无垠。

若书是一条河流,那我就是河中的一叶小舟;若书是一片金黄沙滩,那我就是广袤沙滩上的一只贝壳;若书是一片绿地,那我就是碧绿草原上的一株小草。

掌声作文600字初一记叙文 篇4

在一次声乐比赛中,我没有取得好成绩,因此,我在那段时间中显得十分低沉,心情不是那么好。妈妈见后,把我叫到房间说:“孩子,我知道这次比赛对你来说十分重要,但是失去了这次机会,还有下一次啊,只要你有信心,不断努力,一定会成功的!”

晚上,爸爸回家后,对我说:“女儿,你不要那么伤心,你的努力是我们大家有目共睹的,虽然你这次失败了,但你从中又学到了别人的优点,有了这次失败的经验,下次比赛中,你也许就会成功……

听了爸爸与妈妈对我说的一番话后,我十分理解他们的心情,也知道他们在鼓励我,从中我感悟到很多东西,我下定决心,将失败变成前进的动力,在亲人们的激励下,相信我是会成功的!

于是,我鼓起勇气,做好准备,再次接受考验。

过了几个月,我的水平已有了很大的提高,我的声乐老师让我去香港参加一个才艺大赛,锻炼一下。我爽快的答应了。

在赴赛的路途上,我一直在想:我这次是会失败还是会成功呢?

到了比赛场地,看着对手们个个脸上都洋溢着几分骄傲与自信,我也暗暗为自己加油。一号选手开始唱了,她的歌声是那样的婉转,是那样的动听。接下来,二号歌手也表现不凡,紧接下来,一个个选手出场了,我的老师坐在我身旁,对我说:“等会儿你别紧张,我相信你一定能成功。”同时,我也想起了父母对我的关怀和鼓励。

……

我表演结束后,感觉十分的好,评委和观众们听后,掌声连续不断的在我耳边响起……

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