高校教师职位的应聘技巧（精选11篇）
由于学院出于锻炼人的要求，有幸被挑选进院长办公室工作，负责人才招聘打杂工作，在2年的工作中，也有一些体会，希望能给想来高校工作的虫子们有所帮助。
1．接受简历。一般周一和周五接受简历，简历的来源途径主要有三种，一种从校人事处转发的电子板和纸质版，由于我们内部有办公系统，院长和副院长机子上一般安装了客户端。所以电子版本一般每天上班就能看到。现在网络这么发达，发电子版也比较多，可是有的人电子邮件主题很不鲜明。我个人建议主题为：XXX博士或硕士，XXX专业，应聘XXX学院，这样看到你的主题，校人事处也好转发到办公系统，为我们这些打杂的人节省了精力，说不定多一个机会。二是从人才招聘市场收到的。三是学校教师转交的。一般来说，简历很多。一是由于我们学校处于沿海发达地区，尽管只是个省属院校，但条件肯定比西部好。二是由于我们硕士博士都需要，所以简历多，三是学校给新进人的待遇也可以。根据我们经验，一般人才市场投的简历，想来我们这类学校的不多。
2．筛选简历。由于简历很多，按我们院长的话就是“撒胡椒面”，按我的话就是“遍地撒网，重点培养”。对于这么多简历，院长哪有时间看。并且学校的人事主要决策权其实都在院里面或者系主任上。所以我就会分成博士，硕士两类，把符合条件推荐给院长看。看到这么多简历，有的简历做的好，有的简历就是一张纸，有的简历做成彩色的。给我工作带来方便的经验是简历不在厚薄，关键在与信息的传递。最好三页纸。一个封面，两页内容，最好用表单或者表格时，反正让人能一目了然。（至于什么获得证书，不必要复印附在后面，可以在前面内容说明一下就可。还有自我推荐信等，那么多简历，哪有时间看你的自我推荐信。证书这些，如果要你面试的话，你带来看一下不就得了嘛。如果这些都搞上的话，你又投的电子版，还要多浪费我的纸张。）最好有封面，封面上标上你的学校，你的研究专业方向，你的联系电话和E-MAIL，这些信息，我收到有的简历，封面上没电话，如果要他的话，我还要去内容里面找把它写到封面，所以心理上对这样的简历有抵触，一般放到最后整理。我们筛选简历原则顺序是：首先看专业，其次看学校，再次看性别，再次看学历背景，最后估计您的意向。
专业：专业是第一。所以，封面上如果标明了专业研究方向，首先可以筛选调一批，学校再好，专业不对口，肯定不考虑。所以，专业决定了一切，北大卖肉卖糖葫芦，很正常，不值得惊喳。
学校：学校或者科研所代表了实力。对硕士，学校有影响，因为现在很多三流院校也有硕士培养权，还有硕士多，挑选余地大。对博士，学校没什么影响，能有博士培养权的学校也不差。
性别：男士优先，女士紧急关头考虑。由于现在很多女生想来高校，但是女生的科研能力或者说后发力不足，还有一个院也要考虑性别均衡，所以，象我们院，宁要差一点的男的，不要女的，除非紧缺的研究方向和专业，因为我们院女老师饱和了。
学历背景：最好本科的专业，是我们院有的专业或者相关专业。本科，硕士，博士都是一个专业领域。原来，我看过一个帖子，说博士还看本科出身，即读的院校，确切的说，应该是本科读的专业。我们原来曾收到过一个博士的简历，本科是船舶，硕士是力学，博士是岩土，应该说力学贯穿于三个学科，也很想来我们学校，但我们没要，关键是本科是船舶。于我们
差异太大。因为一个博士来了，不仅仅是科研，还有教学，如果你本科学的专业就是我们院的专业，那不得心应手了。
估计您的意向：按照前面筛选下来，但是还是有很多简历，我们也不可能给每个人打电话，但是争取时间给要的人发E-MAIL。有的人肯定不会来我们学校的，尽管投了简历。比如我们曾经收到上海交大，同济大学，华中科大的博士生简历，一般这些人，我们发E-MAIL，不会打电话，因为我们知道来的可能性很小。打电话既花费银子，又难得听那些博士的套话，发E-MAIL免除了双方尴尬。因此，我们一般给最可能来我们学校的人打电话。所以，各位虫子，如果觉得自己的简历怎么没回音，一是别人没看到，自己投错了地方，还有一个原因就是别人认为就是给你了面试机会，你最终也不会去。
3．面试。面试一般分为面谈＋试讲。面谈主要考审核各类证书原件，询问为什么来我们学校打算，身高和仪容仪貌。一般来说，身高低于156不会要。我们原来遇到过一个华中科大的女孩，只有152，也很优秀，各方面都合格，但最后我们没要，主要是写黑板就能写到下半面，比讲台高不了多少。五官，端正即可。对于硕士，主要是试讲一门自己最拿手的课程或者我们制定课程，时间一般20分钟到半个小时。讲的好，时间就少，讲的差，时间会长点。一般听试讲的人，院长，副院长，系主任，教研室主任，加我秘书。从口才，板书，内容熟悉程度三个方面做重点考虑。硕士试讲不好，不会要的。原来我们这里有个硕士，有点关系，试讲的时候来最基本的符号和术语都搞错，当场被我们否决，但是他又想来，最后找到我们校长，校长给我们院长打电话，院长没办法，给我们系主任说，而我们系主任直接说，那样的人不要，学院要要的话，安排到其他系去，可这又是不可能的，最后还是没要，所以，从这点看，你表现太差了，连系主任都可决定你的留去。对于博士，一般不试讲，只是面谈，审查你发表文章和博士论文的主要研究内容，看是否感兴趣。所以，对于博士，如果文章档次高，很有优势，并且我们学校按照文章的档次折算成积分，按照积分高低给予住房补贴多少和科研启动费多少。前几年，我们学校分配住房，积分高的博士具有优先挑选住房的权利，也就是说积分低，只能是再其他博士调剩下的，这就是社会规则。
4．录用。学院确定了人，你也要来，学校形成书面材料上交给校人事处，校人事处根据原来的招聘计划，形式审查，一般都没问题。那就签订协议了。
5．如何看招聘政策和签协议。一般每个学校主页上都有引进人才招聘政策。上面有住房补贴多少到多少，产权如何，租房补贴多少年。这些最好写到协议后面附注里。因为只要你来了，学校万一因为财政或者校长变动，政策往往会变。所以，有可能到手的馍馍吃不到嘴或者不能及时吃到。如果补贴是区间数的，那么最差就是区间数下限，最高就是上限，所以，文章决定一切。还有有的学校提供无产权永久使用权，校内购房（小产权房）等政策。这里面，你在与学校人事处商谈的时候，一定要注意，如果您来了，万一工作几年，自己要走或者调动（两者有差别，正常升值调动，学校没有权利干涉），万一学校提供给您的是毛胚房，装修费如何算的。校内购房，这个房子将来卖给校方，价格怎么算的，不可能按购入价格。因为你投入的钱，即使放到银行也有利息等等。读懂了招聘政策，就签订协议了，把你疑惑的不放心的都可以写进协议。
高等院校招聘教师一般要经过面试和试讲两个步骤。通过面试, 高校已经将应聘人员进行了初步筛选。能够顺利通过面试, 说明应聘人员已经在考官心目中留下了良好印象。接下来的试讲非常关键, 关系着能否应聘成功。会计专业集文科和理科于一身, 综合性强, 对会计教师的要求非常高。因而, 要想从众多应聘者中脱颖而出实属不易。在高校会计教师岗位应聘过程中, 往往有一些综合素质不错的毕业生, 尽管已闯过面试关, 但由于缺乏试讲技巧, 还是在试讲环节被淘汰。学习和掌握一定的应聘技巧, 尤其是试讲技巧, 对于会计专业毕业生和会计教师继续职业生涯是非常重要的。笔者结合自身的应聘成功经验, 以及多次以考官身份参与高校会计教师岗位招聘尤其是试讲环节的经历和体会, 提出了若干试讲环节的准备事项、注意事项及禁忌事项, 以期对会计专业毕业生和会计教师开始和拓展职业生涯提供参考。
2 试讲准备工作
应聘人员应做好心理方面的准备。试讲是课堂授课的模拟和缩影, 比面试更加正式、严肃。考官将会以合格教师甚至是优秀教师的标准考察应聘者。应聘人员应了解试讲程序。各高校的试讲程序均很相似。应聘者可多打听一些这方面的信息, 或注意及时总结自身参加试讲的经验和教训。试讲程序一般包括如下几个步骤:一是根据面试结果, 挑选确定参加试讲的人选。二是确定试讲主持人和参与人员, 主持人多由院长 (系主任) 担任, 参与人员包括教务处负责人、人事处负责人、教研室主任、教师代表及学生代表等。其中, 除学生代表之外的人员均为评委。三是确定试讲的内容、时间、地点和方式。试讲内容一般由应聘人员自行准备, 但也有可能是高校进行指定。试讲时间一般为20~30分钟。对于有一定信息量、适合多媒体表现的课程, 应在多媒体教室举行。四是主持人宣布试讲开始。五是应聘人员进行试讲, 参与人员“听课”并做好记录。六是试讲结束后, 参与人员进行“评课”并讨论发言。七是主持人总结参与人员的意见和建议, 填写《试讲评分表》, 表示推荐聘用或不推荐聘用。在诸多的步骤中, 第六步和第七步是非公开的, 即应聘人员需回避。应聘人员应准备三至四份简历和教案。尽管在招聘会上和面试环节, 已经交过简历了。但是, 试讲环节参与人员较多, 为了让评委加深对自己的认识与了解, 应再准备一些简历。另外, 应将自己计划要讲的内容写成教案, 打印出来, 分发给各位评委。教案应写得规范、正式, 如果有计算的内容, 一定要力保正确。
3 试讲实施过程
应聘人员应至少提前10分钟到达指定地点, 熟悉场地, 擦干净黑板, 准备好粉笔和板擦。如果要使用多媒体设备, 也应提前准备。
正式开始试讲之前, 一定要做简短的自我介绍, 包括姓名、学历、毕业学校及著名校友 (如果是“211”院校或“985”院校一定要强调) 、工作经验等。这一点容易被应聘人员忽略, 觉得简历里已经有的内容, 没必要再去重复。其实不然, 评委们工作繁忙, 可能无暇仔细阅读简历。再者, 试讲当天可能会有多名应聘人员, 进行自我介绍 (尤其是优势方面) , 能够加深评委对自己的印象与好感。此外, 应向评委说明自己的试讲预计花费多少时间, 便于评委安排其他人员的试讲。
应聘人员应从以下几个方面入手, 锻炼试讲技巧, 不断提高教学能力。
3.1 教学风貌
教学风貌最能体现教师的综合素质以及全局掌控能力。授课思路方面, 一定要做到清晰, 可以将其体现在教案中。授课思路应体现出回顾、引入、展开、总结、布置作业等几个阶段。根据笔者多次参加试讲的经历, 大部分试讲人员只注重展开部分, 忽略了其他部分, 应有“系统”的观念。对于会计专业而言, 不宜选择课程的开头和结尾作为试讲内容, 应选择中间部分, 以便于更全面、更系统地体现授课思路。
苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率。”这说明了教学用语的重要性。对于高校会计教师而言, 教学用语应做到既有专业水准又通俗易懂。当然, 要想达到这一看似矛盾的要求并非易事。这需要对所讲内容理解透彻。况且, 不少评委都是会计专业出身, 可能会对薄弱环节进行提问, 甚至指正等。
会计知识本来难度大、不好学, 如果教师的精神不够饱满, 语气太过平淡, 学生更易感到枯燥、昏昏欲睡。因此教态方面, 应做到镇定自然, 目光和蔼亲切, 经常面带微笑。这是教师登上讲台给学生的第一印象。要做到这些, 首先取决于对教材和教案的烂熟于心、驾驭自如, 其次是源于作为高校教师的责任感与使命感, 是对学生的温情与关爱。
3.2 教学文档
试讲过程中, 应严格按照教案进行。应以正式上课的标准进行试讲, 准备好教材、教案、习题集、教具、PPT、参考资料等, 充分体现教学文档的立体化。在试讲过程中, 不应一味受制于教材, 照本宣科, 也不宜天马行空、偏离主题。在教学内容的框架、顺序安排上, 应与教材保持一致, 但例题可以从参考资料中寻找, 不宜使用教材中的例题, 否则不利于学生的独立思考。教材中的例题可布置给学生课下自学。例如, 《财务管理》课程中的时间价值部分, 可在讲完例题后, 再出一些小型练习题, 让学生课上练习, 这样既能趁热打铁, 又能及时掌握学生的学习水平。
另外, 与教学内容有关的参考资料, 如专著、教材、期刊、网站、微博等, 都可以推荐给学生。这一点体现了应聘人员是否与时俱进, 及时关注会计行业的最新资讯及动向。
3.3 教学内容
在教学内容的选取上, 对于已有教学经验的会计教师来说, 宜选择自己讲的最多、最擅长的课程;对于缺乏教学经验的毕业生来说, 宜选择自己最感兴趣、学得最扎实的课程。
应尽量选取难度不太大、通俗易懂的知识点。这是因为试讲时的评委来自多个部门, 对会计专业的了解不尽相同。太过专业、深奥的知识容易让评委产生疲劳感, 不利于对应聘人员授课能力的考察, 例如:《财务会计》课程中的实际利率法、《财务管理》课程中的长期股权投资推导和计算的过程太过复杂、枯燥, 况且30分钟也不够用。
对教学内容的讲解应尽量生动、通俗, 多讲一些案例、小故事、学习技巧等。应努力做到“深入浅出”。一般来说, 应聘人员很容易“深入”, 即把知识点展开, 但是“浅出”更考验教学功力, 很多人就不容易做到, 应适时将所讲内容总结、概括, 让学生形成较系统的知识体系。对缺乏教学经验的毕业生来说, 要想做到这些, 需下一番功夫。
讲解时, 应适时说明为什么要学习这些知识, 对学生今后的会计工作有何意义。这一点在讲授实训课程时尤其重要。这有利于调动学生的学习积极性和参与意识。
3.4 教学方法
除非用人高校指定, 试讲时一般不使用多媒体方式。这是因为多媒体教学对场地、设备的要求比较高。应聘人员本来对场地、设备就不熟悉, 停电、病毒、操作系统不兼容、PPT的版本不同导致部分特效放映不出来等诸多不确定因素, 都会打乱用人高校和应聘人员的计划, 耽误时间、分散精力, 甚至会影响其他试讲人员, 容易给评委留下不好的印象。不过, 应聘人员可进行口头说明自己对于不论是传统方式还是多媒体方式, 均能胜任。
精心设计的板书, 是完成课堂教学任务, 增强教学效果的必要辅助手段。根据笔者参加多次试讲的经验, 板书写得规范、美观的寥寥无几。存在的问题包括板书杂乱无章、缺少序号、字体歪斜、正副板书不分。应聘人员应注重书法的练习, 尤其是会计书法的练习。这对会计教师来说非常重要。正版书一定要事前设计好, 重点突出, 不能反复擦写。副版书一般放在学生视角的右边, 用做临时需要, 讲解案例时的关键词、小例题、布置的作业等, 都可写于这里。
3.5 课堂效果
要注重营造轻松、活跃的课堂气氛。试讲过程中, 要尽量在专业的基础上做到通俗易懂, 并联系日常生活, 例如:讲解《财务管理》时间价值时, 可以存折为例, 说明利息的计算方法。
尽管试讲面对的是评委, 但仍然可以模拟的方式进行提问, 并进行回答。试讲接近尾声时, 可运用3至5分钟的时间进行总结, 作业形式可以多样, 例如:书面作业、小组讨论、查询资料等。
参考文献
[1]席芳, 陈竺.浅谈教师试讲要把握的几个问题[J].卫生职业教育, 2010 (5) .
应聘教师面试技巧在于要看自己的专业，我是一名大学教师，刚经历过面试所以还是有些经验的。
首先就是要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
其次就是出发前的准备，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。
在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。
讲课时的音量特别重要，而且要有板书，然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全，所以板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。
试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。
二、应聘学校应注意三点：
1、让自己的简历学术气浓一些。
企业看重应用能力、社会活动能力，而学校更看重你的学业成就，包括学习成绩、项目经验、科研能力和教学能力。
2、尽量争取试讲的机会
试讲可以全面展示自己的教学潜能。试讲讲的好，可以弥补其它方面的不足。
具体来讲，试讲要注意以下三点：
a 内容
有的学校指定试讲的内容，有的学校则不指定内容。当不指定内容时，一定要根据应聘学校的水平来选择难易适中的试讲内容。千万不要以为讲的内容越难越好，因为招聘方并不是要看你对所讲的内容掌握有多好，而是看你是否具备做老师的潜质。
b 表达
表达包括板书和口头表达。板书要工整，有条理，开头有内容介绍，结尾有内容总结。不要急于擦黑板，试想下边坐的是学生，要给学生留出足够的记笔记的时间。
口头表达要注意声音洪亮，语速适中，抑扬顿挫。要注意与台下学生的交流，讲课突出重点，突破难点。
c 形象
着装要正式、庄重，给人一副为人师表的感觉。
三、做好心理准备和长远职业规划
求职定位：
求职定位要做到“知己知彼”。“知己”是要清楚自已喜欢做什么？能做什么？擅长做什
么？“知彼”是要清楚市场需求，了解行业状况。
“知己”和“知彼”是相辅相承，缺一不可的。当我们喜欢做的事情，我们适合做的事情、我们擅长做的事情和社会的需求相吻合的时候，我们离成功不远了。
求职心态：
1、时刻保持自信
2、目标明确
无论在学习、工作或是生活中，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。如何写一份恰当的自我评价呢？下面是小编整理的应聘教师职位自我评价_自我评价，希望对大家有所帮助。
应聘教师职位自我评价_自我评价1有句俗话是这样说的：不谋全局者，不足以谋一时，所以我不倦地寻找机会锻炼自己，作为一名学生，是从低做起的，一步一步往上爬，感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成为了另一种无形的力量在鼓励我，让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳；在性格方面为人谦虚有亲和力，能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是一种满足和快乐。
最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在学校不但教会了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。
应聘教师职位自我评价_自我评价2光阴似箭，时光荏苒，四年的淮师大学生涯即将结束，四年说短不短，说长不长，经历了酸甜苦辣，认识了许多来自不同地方的好朋友，学习了许多有用的知识和师范类的专业技能，也有幸在这个人杰地灵，物华天宝的周恩来的故乡淮安生活了四年，到了要离开的时候，我想我有必要做一下这四年的自我评价。在学习方面，我自己觉得我的学习成绩并不好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的`目的就是要学会“渔”。在学习时，我以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业的学生，在学习教育专业知识和学科专业知识的同时，我也有幸在自己家乡这边找到一所不错的小学进行实习，从实践学到了许多教育教学技能。平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中，学习各种知识，在知识的海洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，刚刚结束了毕业论文的写作和答辩，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。四年来，我的社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。
通过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。我永远会记得我的母校——淮阴师范学院！我爱我的母校！
应聘教师职位自我评价_自我评价3诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
现在的高校毕业生和各类人才求职面试时要想顺利过关，并能选择到一个满意可靠的单位，须注意“一个了解”、“两个切忌”、“三个准备”，把握“四个度”，弄清“五个问题”。
一个了解
“知己知彼，百战不殆”。应聘者面试前应对自己的能力、特长、个性、兴趣、爱好、长短处、人生目标、择业倾向以及聘人单位的性质地址、业务范围、经营业绩、发展前景、对所聘岗位职务及所需的专业知识和技能等要有一个全面的了解。
二个切忌
一忌好高骛远，不切实际。找一份理想的职业是每个求职者的愿望，无可厚非。但美好的愿望应根植于自身素质和客观现实之上。审时度势，准确定位是求职成功的关键所在。眼高手低、这山望着那山高是求职之大忌。
二忌妄自菲薄，患得患失。聘人单位所聘岗位和专业很可能与自己所学专业或原从事职业不同，这时您切不可把自己禁锢于原有小天地中守株待兔，可取的方法是在进行综合分析、权衡利弊的前提下大胆尝试一下。现代社会是一个竞争的时代，只有增强自信，勇于挑战和跨越自我，及时调整自我心态，适应周围环境，才能到达成功的彼岸。
三个准备
一是心理准备，求职面试其实质就是竞争，应聘者应有成功与失败两种心理准备，应聘者面试前应多设想几种方案，确保面试时能冷静处理各种情况，以取得较好的面试效果。
二是业务知识的准备。与应聘岗位相关的专业知识、业务技能等要熟知，对可能出现的问题预先准备好答案，备上一份求职材料，供面试考官查阅参考。
三是体能、仪表准备。面试前要保证充分的睡眠和愉快的心情，以保持良好的精神状态，面试前还应注意修饰自己的仪表，使穿着打扮等与年龄、身份、个性等相协调，与应聘的职业岗位相一致。
四个度
应聘者与招聘者交谈须把握“四个度”。
（一）体现高度，在交谈中展示自己的水平。招聘单位通常派出考察应聘者思想政治素质的人事干部和精通专业知识的业务干部，因此应聘者要有充分的思想准备，以充分展示自己的水平，一方面是政治思想水平，在交谈中，尤其是回答提问时要反映自己爱党、爱国、爱人民的深厚感情，要表达自己爱专业的强烈敬业精神。另一方面是专业水平，在与招聘单位专业干部交谈时要多用专业术语，对要答的问题不能满足于“知其然”还要答出“所以然”。
（二）增强信度，在交谈中展示自己的真诚，首先，态度要诚，与招聘者交谈不要心不在焉；其次，表达要准，少用“可能”、“也许”、大概”等模棱两可的词语；再者，内容要实，尤其对于自己的优缺点要一分为二，实事求是。
（三）表现风度，在交谈中展示自己的气质，应聘者一方面要体现自身的外在芙，另一方面更要体现内在气质，言语是一个人内在气质、涵养的外在体现，应聘者要注意用自己的语言魅力展示自己。
（四）保持热度，在交谈中展示自己的热情，在交际场合，尤其是遇到陌生人时，热情是成功的重要前提。为此应聘者要注意做到：主动问候，精神饱满，悉心聆听。
五个问题
“良禽择木而栖”。招聘活动既是单位选人才，又是人才择单位，应聘者虽不可无体无止地提问，但对于下面五个问题还是应弄清楚的，以免上当受骗或发生不必要的劳资纠纷。
一问单位性质，虽然随着市场经济的不断深化，单位性质的概念越来越淡化，但还是弄清为好，外资企业、股份制企业、私营企业等单位无主管部门、无人事管理权限，所聘用的专技人员和管理人员人事关系都应委托市人才服务中心代
管，不办任何手续（录用手续和人事代理手续），所聘人员干部身份就会失去，自身的合法权益就无法保障。如招聘广告或单位简介中已经明确，可只问人事管理形式。
二问录用后是否签订聘用合同或劳动合同，聘用合同和劳动合同是明确单位与个人聘用（劳动）关系的。受法律保护的契约性文书，签订《聘用合同书》（市人事局统一印制的）或《劳动合同书》是自我保护最基本、最有效的措施。弄清这个问题也就基本弄清了该单位是否能依法保障聘用人员的合法权益。
三问工资、工时，“亲兄弟，明算帐”，招聘单位采用何种计酬形式、工资报酬多少、每周工时几何等都要问个明白。
四问保险，按国家有关规定，企事业单位职工都应参加养老等社会保险（即到市社会保障管理局等机构投保），目前我市已相继开办了养老、失业、医疗、工伤、生育等种类的社会保险，招聘单位是否技规定为录用人员办理社会保险及办理哪些种类的社会保险，应聘者都应弄清楚。
五问福利待遇。住房、劳保、福利、假期及涪训发展等情况，应聘者也应基本弄清。
毕业生应聘技巧之二
应聘的主要方式为笔试和面试两种。
笔试主要包括三方面知识：专业知识、相关知识、百科知识。笔试的目的是要考应聘者运用知识的能力。应聘者的回答应具备三个特点为佳：一是卷面形式的和谐，二是表现了掌握知识和运用知识的统一，三是体现了应聘者思维的关联性。参加面试前应准备好自己要带的重要证明材料。并做好自我形象涉及，尽可能进行一次模拟面试，充分考虑到将被问及的问题。
要减轻面试压力，应注意以下几点：
尽可能多参加几次面试。
以平常心对待每次面试。
相信自己还有更多机会。
多想自己的优势。
面试要取得好的临场发挥效果，可以试试以下方法：
不断暗示自己：无关紧要的面试，潇洒走一回。
自信是重要的敲门砖。
不要向其他人刻意询问面试的内容。
如果距面试的时间还早，最后去参加一些活动，避免等待时的焦急心理。面试的服饰根据性别、场所各有不同：
男生一般着夹克衫即可，特殊需要可着西装。裤子以西裤为佳。夹克或西装里面应着白色或浅色衬衫，如果系领带，不要太花哨，色彩不要太浓烈，衬衫领口要系列紧。如果要穿羊毛衫，只能穿“V”领型。上装、下装以上淡下深为宜，但颜色反差不可太大。
男生也要注意头发和面部的整洁美观。
女生应尽可能地“美化”自己，使自己比平时更漂亮。可以淡妆，忌浓妆艳抹及佩戴贵重首饰。尽量不要烫发。不要喷香水。
女生的服饰因工作性质和应聘单位不同应有所不同。
要点：突出自己的青春气息，充满自信地面对每一次面试。
面试时的礼仪包括：
原则：男生绅士，女生淑女。
特别注意公众场合如排队等候等的个人休养。对面试者及其他工作人员都应有礼貌。招聘者示意后方可入座，坐姿要端正，离开时要打招呼。
男生入座后要两腿并拢，或稍微分开，忌双腿叉开，这是表示对对方的轻视。女生更忌双腿叉开，双腿可并拢或在小腿部交叉。如果穿长裙，则可以遮住小腿。
尊敬的领导：
您好！
感谢你能在百忙之中垂阅的我的个人求职自荐信！
贵行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为贵公司效一份微薄之力！
我是来某学校的某专业好范文。我在校期间学习努力认真，以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己，尊敬师长，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地英语，还在自学国际金融专业相关课程。在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊，杂志，看电视，上网，力求尽可能的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐。在放假期间，走出校门，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，最大化的让自己零距离的与社会接触，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司（银行）去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵公司（银行）的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺：选择我，您绝不会后悔！
下页附个人履历表，盼面谈！最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。
此致
敬礼
P.O Box 168
Shanghai Flash Network Co. Ltd
Shanghai
200120
HR Manager
Shanghai Sky Online business Company
Rm. 2034, AAA Center
23 February 2010
Dear Sir,
In reply to your advertisement in Beijing Youth Daily of December 25, I am writing to apply for the position of computer engineer.
I am thirty two years old and a graduate of Beijing Foreign Studies University. My experience in this line of work includes five years as a computer engineer with Shanghai Flash Network Company. I did an excellent job there, and was the Outstanding Employee of 2002-2003 in SFN. The reason for leaving my present employer is because they#39;re closing their office. As for the pleasant and cooperative personality you required: I am very enthusiastic, a good team worker, and I can work both long hours and under pressure.
I am enclosing my resume complete with a recent photo. Should you have any questions, feel free to contact me. Concerning the salary, I would be glad to start with 5,000 RMB per month (after tax subtraction).
I am eager to become a member of your company’s team and would like to start on the new job as soon as possible. I would be glad to come in for an interview and introduce myself in person.
Sincerely,
个人简历的内容针对应聘职位
当我们看到某份个人简历的内容基本上都是针对应聘职位的，此时肯定甚为满意但如果无法产生这种印象了?如看到的某份个人简历在内容上怎么和应聘的职位几乎没有联系了?此时我们肯定觉得这份个人简历价值度比较低只是里面的一些公用性东西还有些作用，如英语证书、大学和企业实力、学历等但这些并不能产生有效的作用。这告诉求职者做个人简历一定要尽可能让其内容和应聘职位较为一致，如此个人简历才会给人有看头的想法否则基本上没有机会的。 那我们怎么做个人简历才能让其内容跟求职岗位的一致性有所提升了?第一，利用专业领域提升一致性如你学习的专业或在某单位做的.实习工作，这些专业性的东西和求职岗位属于某个相同的领域。举个例子你在某水务局实习过三个月的时间，你现在应聘的是某水利设计单位的设计工作，虽然在水务局你从事的并非是设计工作可水务局、水利单位不都属于水利专业的领域吗? 第二，利用工作内容提升一致性如在过去实习、工作、兼职时做过如今应聘的某工作当中的一些事情，如你在过去一家公司做财务管理工作时还兼顾了人员管理工作，你现在应聘的人力资源管理也包含了管人这种重要的工作，既然都有人员管理方面的工作内容是不是提升了一致性了? 第三，在无法利用前面两种方式提升一致性的情况下采用这种方式，就是就应聘职位对交际能力、性格、办事风格等非技术专业方面的要求做分析，选择当中份量最高的再看看过去哪些经历也重视此方面，这样也有助于一致性的提升。
您好，我是一名刚毕业的大学生，知道贵公司要招聘一个xx经理职位,今天我要应聘的职位是**经理，应聘经理职位自我介绍。我平时喜欢跑步和看书，喜欢读书，因为它能丰富我的知识；喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志。
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我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天竞聘的是营销经理，那么我谈谈自己对营销的理解。营销人员首先就要做好自我推销，让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信自己，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场，自我介绍《应聘经理职位自我介绍》。
我认为作为一名营销经理，除了应该具备专业知识外，还要有良好的沟通、协调能力，和有良好的团队合作精神。身为班长的我，在大学三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个高效率的团队，什么是一个团队呢?团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。
同时我认为，营销也是一种服务，应该做到让客户满意，需要热情和专注。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作，也能很好地完成这个工作。
性别：男
学历：大专
出生年月：1983-08-14
身高：173CM
目前所在地：宝安区
毕业院校：人文科技大学
主修专业：
工作经验：八年以上
目前年薪：8-10万/年
有效证件：身份证
证件号码：________________
预求职位：部门管理
技能专长：
1、外资企业多年的打样部门管理经验，能通过自身强项对生产模式进行改革、生产流程改进、人员作业效率提升、生产成本控制，强化员工的技能培训和意识教育。
2、对IE工业工程具有科学管理理念及5S工厂管理的推行技巧及实施经验。
3、熟悉六西格玛对企业的流程优化。
4、综合素质高，良好的计划、组织、领导、控制、沟通、协调能力和高度的责任心，能独立统筹部门运作与协调。
5、可独立通过数据库软件Filemaker编写各工序所需的优化系统，提高产品的出货周期与质量的效率和更好的控制。
6、精通各应用photoshop，illustrator，coreldraw，freehand，indesign，office，PPT等软件，熟悉运用企业管理应用系统Oracle。
求职意向
寻求职位：部门管理
求职地区：坪山新区龙华新区工资待遇：0(可面议)
到岗时间：随时到岗
自我评价：在基层岗位学习阶段刻苦认真去了解、贯彻及分析每一个岗位的工作内容和怎样能得到最有效率的工作进行改进，并善于钻研各种生产工艺流程，有着近10年的企业工作经验，近4年的基层人际关系及工业生产流程的学习，6年以上的管理经验让自身具有出色的计划组织及实践能力与沟通、协调及商务谈判能力，能科学运用理论与对工业营运管理、营销策划、产品制造、人力资源等有丰富的实践管理经验与知识，擅长团队组织建设、培训及管理，本人性格冷静，处事稳重果断，为人正直，清晰的工作处理思维，有着良好的职业道德及团队精神。
发展方向：企业管理
教育培训
起止时间就读院校名称主修专业学历
2001.9~2004.7人文科技大学计算机科学与应用大专
工作经验(1)
就职公司：________深圳有限公司公司行业：印刷/包装
就职时间：2008年11月到如今!就职部门：样品研发部
公司性质：外商独资(欧美企业)就职职位：主管
工作描述：1、负责部门日常运作人员的团队建设管理，包括人员培训、激励、考核及制定有效管理体系及制度。2、对部门人员生产数据化管理，部门工作的报表整合与效率分析，生产品质的控制与改善，运作成本的控制。3、运作流程以及WI、SOP等文件的编写与改善，协调其他部门对改善项目的建立及执行，5S和六西格玛的实施、监督。4、负责设备的管理、应用、调配、维护及部门日常所有事务。
工作经验(2)
就职公司：_________(深圳)制品有限公司公司行业：印刷/包装
就职时间：2007年6月到2008年11月就职部门：生产部
公司性质：外商独资(欧美企业)就职职位：高级产品工程师
工作描述：在职期间主要负责新产品的生产工艺流程制定以及协助开发部对产品的开发设计，处理日常生产中出现的各种问题，预算正式生产的设备投资，开发周期，负责与香港或国外的开发部、客户服务部的邮件与电话沟通。协助并参与公司的重点项目改进、落实跟进。
联系方式
联系电话：0555-597___
联络手机：134____________
当我们在一个新环境中，需要我们进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编精心整理的应聘销售职位自我介绍范文（通用5篇），欢迎大家分享。
应聘销售职位自我介绍1敬爱的各位领导：
您好！
作为汽车专业的一名应届毕业生。在学校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向。通过四年的学习和生活，并参加了多次社会实践，我树立了正确的人生观和价值观，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。
通过系统完善的汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。经常在课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。
本人了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。
脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。
成为一个汽车销售精英，是我一直努力和奋斗的目标！当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国汽车销售行业中实现自己的社会价值。
应聘销售职位自我介绍2敬爱的领导：
大家好！首先请允许我自我介绍一下。我是来自xx大学市场营销专业的xx。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识，拓展我的视野；我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，强健我的体魄，我到底是个什么样的人呢？我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天竞聘的是营销经理一职，我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”，自中国加入世界贸易组织以来，市场变化日新月异。“营销”成就梦想，带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作，首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧！
我觉得作为一名营销经理，除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。
同时我认为，营销也是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。
相信只要你给我一个发展的空间我会让你吃惊，你给我3个月的时间，我要拿下别人三倍的业绩来见你！企业需要有信心，有学识，有激情有胆量的人。而我相信我绝对能实现我今天的承诺！
应聘销售职位自我介绍3敬爱的领导：
我叫xxx，现年xx岁，x族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。
我曾经在xx，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
应聘销售职位自我介绍4敬爱的领导：
大家好，很高兴今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。
我叫xxx，现年xx岁，本科文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。xx年我考入xx大学，这里成了我锻炼成长的沃土。为了早日成为一名全面发展、素质优良的大学生，我积极的投入到学习和生活中，在老师的鼓励和帮助下，我曾担任班长的工作，并以优异的成绩取得了党校毕业证书。在校园内外，通过促销、导购员等兼职我学到了很多课堂上学不到的东西，开阔了眼界，丰富了知识，也使自我日趋成熟。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作，首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场。我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧！
作为一名合格营销人员，我觉得除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的协调能力、沟通能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。如果这次我有幸竞聘成功，我相信开朗幽默的性格能让我适应工作的多样性。无论今后从事什么样的工作，我都会把新的工作当做一个新的起点，不断学习和加强专业技能，以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。
再次感谢大家给我这次面试的机会，谢谢大家。
应聘销售职位自我介绍5敬爱的领导：
您好！
我是国际商务职业技术学院市场流通系的一名应届毕业生，专业是营销与策划。希望这份自荐表能帮贵公司找到一位有志青年，栋梁之材，也希望它能为我开启机遇与成功之门。
大学三年，我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了 英语 国家四级和计算机二级。我既注重基础课的.学习，也重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍，如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等，以完善我的专业知识结构，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。
大学几年之中我一直培养自己的综合能力，尤其是计算机，虽然这并不是我学的专业，但从中可以锻炼我的实际操作能力。同时也注意不断地参加各种社会实践活动，例如从事促销工作，已一定程度上提高了自己的实践能力。我想在一定程度上具备了这些能力以后，在今后的工作生涯中将会有很大的帮助。
学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。
大学的学习生活使我领悟到了人生的真谛。经过三年的不懈努力，我基本实现了自己全面发展的奋斗目标，这为我今后的发展打下了坚实的基础。
在工作中学会工作，在学习中学会学习。我曾一次次跌倒过，但我又一次次的站了起来，继续前行，因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体，克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。
因为敢于冒险，而品味过成功的丰硕果实；因为探索冒险，也体验过触礁的震荡和凄凉。但是这一切都锻炼了我作为企业人员所须具备的成熟与胆识！
在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。追求 三明（聪明、高明、开明）四人（人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达）的崇高境界，以智、仁、勇、精来严格要求自己。营销人员面试自我自我介绍自我介绍 我为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。兴趣广泛，参加各种活动，如打篮球，打羽毛球等，让我结识了 不同性格的朋友，更磨练了自己的意志。
我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维，也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生，成熟的季节可以看世界。走向成熟，我渴求机遇 良禽择木而栖，士为知己者容，一个合作的机会，对我是一次良好的开端，对您是一个明智的抉择。
我的过去，正是为贵公司的发展而准备，而蕴积；我的未来，正是为贵公司而奋斗，而拼搏，而奉献！
在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入
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