班组安全建设工作实施方案（精选13篇）
为了认真贯彻落实集团公司文件精神，进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时根据公司要求，为了更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，我项目部决定开展班组安全建设活动，并制定班组安全建设活动实施方案。
一、充分认识班组安全建设的重要意义
1.班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层、最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实我项目部安全基础，推动我项目部安全发展、可持续发展的关键环节。
2.班组安全建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组，执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。
3.班组安全建设，是减少“三违”，防范事故的有效途径，企业安全事故80%是由“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）造成的，只有始终坚持“安全第一”，严格执行安全管理制度，充分发挥班组安全生产第一道防线的作用，减少和杜绝“三违”现象，有效遏制重大事故发生，保障安全生产。
二、组织机构：
项目部成立班组安全建设活动领导小组，成员如下：
组长：史增武马景辉
副组长：魏铁民焦金军李建文
成员：张春喜张荣辉李华张龙
三、活动目标
班组安全管理制度化、规范化，职工安全防范意识和能力明显增强，杜绝重大人身伤亡和设备事故，努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成公司安全生产目标任务。
四、班组安全建设的主要内容
〈一〉建立完善班组安全生产管理体系
1、强化班组安全制度建设，主要包括：
（1）班前会制度；
（2）安全质量标准化管理制度；
（3）隐患排查治理制度；
（4）班组和各岗位安全评估制度；
（5）事故报告和处理制度；
（6）事故分析处理制度；
（7）安全检查与奖惩制度；
（8）安全举报制度；
（9）安全绩效考核制度；
（10）班组安全互相联保制度；
2、抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。
3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。
〈二〉规范班组长管理
1．完善班组长任用机制，明确任用标准，规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度，5年以上现场工作经历。
2．规范班组长管理方式，实行定期聘用制度，健全班组长人才激励机制，拓宽用人渠道，选拔优秀人才。
〈三〉加强班组现场安全管理
1． 严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。班前会具体内容：
（1）传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例；
（2）布置工作任务的同时进行安全交底，使员工熟知工作中相应的安全措施或注意事项；
（3）说明上一班的设备及安全设施运行状况，对遗留的安全问题提出防范措施；
（4）明确安全值班负责人和安全检查的重点；
（5）对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。
2.严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。
（1）交班规定
①班组长提前15分钟组织本班人员汇总本班工作，准备好交接内容。②交接人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知；
③有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导：接班人班前饮酒或精神异常；交班内容中存在问题尚未弄清；接班负责人未按时到岗；交班人必须实事求是交清班中全部情况，不得遗漏隐瞒；本班内有条件解决的问题不得遗留交班。
（2）接班规定
①接班人员穿戴好防护用品提前15分钟参加班前会；
②接班人提前按巡检路线和内容检查设备；
③与交班人对口交接，由双方当班班组长在交接记录上签认；
④接班条件不符合要求时，如确因设备问题，难以在短时间内处理好，经接班人同意，双方确认后，交班人方可离岗；
⑤接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。
3.充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。
4.加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡
回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。〈四〉加强班组安全教育培训工作
加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。
〈五〉 落实班组安全生产检查确认制度
班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。
1.班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。
2.当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。
3.当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。
4.当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。
5.岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。
1班组看板管理
班组本质安全看板主要分两大部分。上半部分对班组基本情况、人员信息、工作点滴、活动掠影以及班组荣誉等, 用图文并茂的形式进行展示。下半部分主要体现全员参与和自主管理。如《安全视角》栏目, 通过分析事故通报、案例等, 提出某一论点, 大家进行研讨和互动;《本月之星》栏目, 通过集体评议选出本月在工作、学习和班组活动中涌现出的优秀个人, 列举个人业绩, 激励大家比、学、赶、超;《班务公开》栏目, 公布班组公约、值周轮流表、考试和绩效考核排名等内容;《值周日志》栏目, 值周长在值周期间对工作计划、劳动纪律、环境卫生、物品摆放、看板更新等工作的落实情况进行记录和提示;《读书角》栏目, 有好书推荐、读书心得交流、互动评论等内容。
2班组本质安全建设亮点和成效
(1) 学习培训采取“实战”演练的方式, 锻炼员工的应变能力和业务规范水平。同时还能暴露出工作中容易出现的问题, 有利于员工业务能力的提升。
(2) 通过开展“五小”活动, 激发大家的创新思维, 从实际工作中分析, 从工作细节中挖掘, 从提高工作效率中思考, 形成最终的“五小”创新课题。
(3) 通过开展“人人都讲一小课”活动, 鼓励大家上讲台谈安全、论管理、讲技术, 从“一言堂”模式到“互动”模式转变, 调动、激发了员工的潜能和活力。
模式，为电力企业安全发展注入强大动力。
【关键词】班组安全文化；建设；建设措施
1.班组安全文化建设的必要性及误区
1.1班组安全文化建设的必要性
1.1.1现代供电企业文化建设离不开班组安全文化
安全文化既然是企业文化的重要组成部分，那么班组安全文化就是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化是企业安全文化的“细胞”体现在以下两点：第一，班组是安全生产之基；第二，班组是事故发生之源。班组安全文化建设的各个层面是现代供电企业文化的重要组成和必要补充，在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。
1.1.2搞好班组安全文化建设是搞好班组管理的首要条件
重視搞好安全文化能极大地促进安全管理，而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先，企业班组管理的目标，是如何充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程，这也是营建安全文化工作目的所在。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动员工的工作积极性，增强责任感和荣誉感。
1.1.3倡导“以人为本”为核心的班组安全文化建设理念，逐步提高员工队伍素质
班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响或融人到每一个员工，从而促使员工队伍素质的整体提高，使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角。
1.1.4切实搞好基层班组安全文化建设，能促进企业安全工作不断迈向新台阶
基层班组安全管理成与否，直接反映企业安全生产管理的水平。同时班组安全管理处在基层工作一线，扎实有效地搞好班组安全管理。将对企业安全生产局势的稳定起到举足轻重的作用。与此同时，班组安全管理和安全文化还需要不断创新和改进，在总结经验基础上，要积极借鉴和吸收先进的外部管理方式，不断充实、完善、提高自身水平。
1.2班组安全文化建设的误区
1.2.1认为班组只要按照上级的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建设是多此一举，班组搞没有多大必要
这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强员工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作目的是一致的。
1.2.2认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组关系不大
显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这并不等于说班组承担的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个员工，只有班组的安全文化建设加强了，整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企业安全文化的生机与活力。
1.2.3认为班组安全文化建设只抓虚的，不抓实的，只是物质条件不足而以精神来补，这也是错误的
安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为和物态的总和，它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓，两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设，向员工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织员工学习安全技术知识和安全规章制度，提高员工的自我防护能力，规范员工的安全行为；另一手要抓安全物质文化建设，配齐劳动防护用品、安全工器具，完善各种安全设施，改善作业环境。可见，加强班组安全文化建设，不仅要“务虚”，而且也要“务实”，应使安全精神文化与安全物质文化共同进步，协调发展。
1.2.4认为班组安全文化建设这个题目太大，应达到什么标准不好把握
实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如，在安全目标上，应减少控制未遂和异常，实现事故零目标；在安全教育上，应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实；在安全防护上，应做到劳动防护用品、用具齐全；在作业环境上，应实现隐患和危险处于受控状态。同时，要坚持改革和创新，不断总结经验，努力探索加强安全文化建设的新做法。
从整体来看，供电企业的安全生产形势仍相当严峻，存在着许多实际中的不足。如有的管理基本到位，但缺乏创新；有的则统得太紧，班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼。
2.建设优秀的班组安全文化
2.1优秀的班组安全文化着手点
2.1.1加强班组安全文化建设，提高员工的思想意识，积极营造出良好的班组安全文化氛围，着力提高班组管理的水平
始终把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来，应着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围。通过动员全班组人人讲、个个想、说身边的人、写身边的事、开展安全评估、安全征文、安全演讲、危险点排查、事故原因分析、生命价值研讨等形式，让班组成员认清安全源于警惕、事故出于麻痹。认识到发生事故的严重性，不断由浅入深形成安全文化理念。才能逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是员工的最大福利”的思想深入人心，这也是安全文化建设的核心。
2.1.2加强优秀的制度文化建设，为班组安全管理提供必要的组织保障和科学引导
不断改进和完善班组安全管理的科学指标，制定和实施一系列旨在提高员工积极性的政策措施．将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、奖励、普级等福利待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保安全文化创建工作的良性发展 。
2.1.3加强优秀的物质文化建设，提高班组管理的硬件水平
在持之以恒、常抓不懈地加大班组安全装备和文化设施投入的基础上，不断引进先进技术，提高安全监测水平，改善员工工作环境，为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。供电企业还要开展好各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想装备搭好台、服好务。
2.2优秀的班组安全文化建设措施
2.2.1给予班组安全管理更大的自主权
在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移。充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到个人。此举可有效减少安全监管投入，提高安全生产效率，为安全文化创建工作注入动力。
2.2.2着力提高班组业务素质和管理水平
班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“人口”关。通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好“充电”关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，不断提高他们适应新形势、开创新局面的实践技能和安全素质。
2.2.3建立健全班组安全活动制度
班组安全活动是创建安全文化的有效载体。结合当前班组安全活动多样化的发展趋势，今后要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章。注重吸收其他行业和国内外先进企业的宝贵经验，形成独具特色的安全文化创建载体。同时，还要着力改善班组安全文化阵地投入不足的现状，为班组安全文化创建提供完备的软硬件环境，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、大众化。
2.2.4把思想政治工作贯穿于安全生产全过程
供电企业安全工作的复杂性和艰巨性赋予了思想政治工作的深刻内涵和重要使命，也使之成为开展班组安全文化建设的力量源泉。班组要认真分析和掌握员工思想动态，充分调动工作积极性的“听诊器”和“手术刀”：要坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时跟进，贯穿于班组各项工作的始终：要党政工团齐抓共管，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系．为班组安全文化创建提供强有力的思想保证和精神动力。
2.2.5培养和弘扬独具特色的团队精神
为认真贯彻落实国家及两级公司关于加强班组安全生产建设的指示精神，落实中华全国总工会国家煤矿安全监察局《关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》，提高班组安全生产的质量和水平，充分发挥班组的优势，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，为我矿安全生产和发展奠定坚实基础，特制定班组安全生产建设实施方案。
一、班组建设领导小组 组 长：
副组长：
班组建设办公室设在党群工作部和安全管理部，负责矿班组建设的总体规划的制定;负责协调、督导各相关职责部门和单位工作的开展。
二、班组建设目标
1.强化班组自身建设,班组实现无工伤发生。2.培养团队精神,促进全矿队伍素质提高。
3.夯实基础工作,做实工序管理和安全质量标准化动态达标。
4.加强职工培训，提高职工安全技能，提高实际操作能力，持证率达到100%。
三、具体措施
（一）明确班组机构配置 1.各单位按照生产需要建立班组，每班设立班长一名（副班长、小组长可根据本单位实际情况自行配置）、安全质量评估员一名、群众安全监督员一名。
2.班组操作工配置必须按照《**定额定员管理办法》进行配置，现场实行“定员挂牌”制。
3.健全班组长人才激励机制。一是拓宽用人渠道，把班组长纳入煤矿管理人才培养计划，积极从优秀班组长中选拔人才，有条件的要送到高等院校培养。推优评先要向基层班组长倾斜，并应占有一定比例。二是实行班组长聘用制管理，采用单位推荐，矿考评聘用的办法，即用人单位根据班组实际情况选拔优秀一线操作人员作为班长人选（班组长原则上应具有高中及以上文化程度、2年以上现场工作经历），报矿班组建设办公室，由班组建设办公室组织相关人员对其进行考评，考评内容包括思想素质、操作技术、安全救助知识及组织协调能力四项，通过考评的人员由矿颁发班长聘任书，聘任期为一年。三是根据《**关于选拔大中专毕业生上班长岗位的试行办法》鼓励大中专毕业生到基层班组岗位锻炼。
（二）建立完善班组安全生产管理体系
1.由矿完善班组长、安全质量评估员、群众监督员及其他各操作人员岗位责任制、工作内容及标准。
2.矿建立班组交接班制度、班前会制度、班组和各岗位安全评估制度、岗位练兵、技能竞赛制度、安全举报制度、员工安全权益维护制度；各单位建立班组长随班工作制度、安全质量标准化管理制度、隐患排查治理制度、事故报告和处理程序、事故分析处理制度、安全检查与奖惩制度、班组学习培训制度、现场安全文明生产制度、安全绩效考核制度。
3.推行班组安全生产风险预控管理。做实各工种岗位安全确认，由矿统一制定岗位安全确认牌板和岗位安全确认记录本，通过对工种工作程序、作业环境、在用设备的安全确认，提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。
4.完善班组安全生产目标控制考核机制。各单位要将本单位的安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，完善单位安全、生产、效益结构工资制，加大安全构成比重，严格考核奖惩。并将安全生产作为班组、班组长、员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。各单位对班组安全生产工作每月进行一次集中考核，对考核结果实行备案管理。
5.建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后安全信息记录和生产、施工等作业记录；认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息，提高班组安全信息基础管理水平。
（三）加强班组现场安全管理
1.严格落实班前会制度。结合准军事化管理要求，严格执行班前会管理制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施，做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。
2.严格执行交接班制度。各单位根据矿交接班管理制度，完善各班、各岗位交接内容、程序及考核办法，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。各班组交接班要坚持做好记录，认真按要求填写交接班记录，记录至少要保留一年。
3.充分发挥群众监督员的作用。明确职责，坚持将查找隐患、制止“三违”作为煤矿群众监督员工作的重中之重，实现班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。对“三违”现象要当作事故进行分析处理，做到治之于未现、防患于未然。加强现场监督检查，严格监督落实现场安全技术操作规程，严格监督按批准的技术措施进行施工，严禁违规作业。
4.搞好安全质量标准化动态达标。积极开展班组安全质量达标评估工作，推行作业现场精细化管理，文明生产；每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
5.做实隐患排查治理。每班坚持对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除班组长不得组织生产；对限期治理的事故隐患，要严格落实现场防范措施；遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，避免事态扩大。6.落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权；有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权；有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权；在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。切实落实煤矿工人安全生产权利。
（四）加强班组安全文化建设和教育培训工作
1.加强班组安全文化建设。各单位积极开展培养特色班组活动，通过努力创建“六型班组”（即学习型班组、创新型班组、节约型班组、和谐型班组、安全信得过班组、质量型班组）来培养和弘扬班组团队精神，做到工作相互支持、密切配合，工序衔接协调无误。
2.强化安全教育培训工作。重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，单位坚持班组安全知识、岗位技能培训和自救互救培训，严格新招录员工的岗前培训，做到应知应会；班组长和班组所有员工须经培训考核合格方可上岗，各工种要做到持证上岗。设置班组急救员，并定期参加培训，加强班组应急救援能力；加强对采用的新工艺、新设备、新技术的培训，适应安全发展需要；单位积极定期开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识；落实以师带徒，提高安全生产实际操作技能；大力开展岗位练兵，促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术，提高防范事故的能力。
3.积极开展班组安全技术革新。鼓励员工广泛开展安全生产小发明、小创造、小改造等安全技术革新和管理创新实践活动；鼓励员工立足岗位进行技术创新，努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。
四、考核
1.各部门、单位必须建立切实可行的管理制度和实施计划，未建立或不符合实际的，一项次考核责任部门和单位正职100-200元。
---------------每个人到单位去工作，都希望能“高高兴兴上班，平平安安回家”，所以，班组的安全建设工作就显得十分重要。搞好班组的安全建设工作，不仅是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护、减少职工伤亡事故、实现安全生产最有效、最实际的一项工作。
据《工业企业班组安全建设意见纲要》称：90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没有能够及时发现和消除等人为因素造成的。由此可见，生产一线班组是事故多发的重点，企业必须将预防事故的关键放到班组。工人是企业的主人，人的生命是最宝贵的，加强劳动保护和安全建设是党和国家的基本原则和基本政策。各级领导都应该重视班组的安全建设工作，“关口前移”，未雨绸缪，防患于未然，让职工真正做到“高高兴兴上班，平平安安回家”。
班组开展的安全建设工作主要可以开展以下几项活动：（1）创建安全生产合格班组活动，这是班组安全建设工作的主要形式。在班组中开展这项创建工作必须做到：目标明确、条件合理、考核科学、验收公正。这里所指的目标、条件以及考核和验收标准，都必须与本单位的工作实际相结合，要有可操作性，不要烦琐，强调有效性。（2）文明生产活动。在班组中开展文明生产活动主要是指“四S活动”，即整理、整顿、清扫、清洁，因为这四个词的英文第一个字母都是S，所以称之为“四S活动”。顾名思义，整理：即经常清理班组内的有用物品，清除不需要用的物品，堆放场地要常理常清，安全通道要保证无障碍物；整顿：即工具和备用品的保管方法，材料和成品的堆放秩序都要做到科学、合理，尽可能实行物品定置管理；清洁：即要保持作业现场的环境整洁，保持使用设备的整洁，保持工作时间着装的整洁；清扫：即要经常清扫工作场地、车间和厂区，使大家能在一个干净、文明的环境里工作。（3）危险预测训练活动。这一活动一般由四个环节组成，事先要准备一些插图和黑板等工具：第一环节班组长要求每个人在插图中找出几个隐患，找隐患可以相互探讨；第二环节班组长要求大家在隐患中找出主要危险因素，并确定重点危险因素；第三环节请大家提出切实可行的解决方法；第四环节在大家讨论的基础上确定目标，制定计划。事先准备的插图可以是虚拟的，也可以从班组生产岗位的某个危险性较大的操作流程中选取，即使是虚拟的也必须与本班组的操作岗位有关，通过班组全体成员的认真查找和反复讨论，便于操作者早期发现事故苗子并掌握最佳的制止措施，以避免事故的发生。（4）安全工作碰头会。班组长可以利用班前、班后或工间休息的时间段，将班组全体成员聚集在工作场所附近，以
很短的时间，相互谈一下作业的安全要点，检查一下有关的安全事项，提醒一下有关的安全规定，提高大家的安全意识。
在整个班组的安全建设工作中，班组长是第一责任人，是最关键的人物。所以，作为一名称职的班组长，必须在安全管理方面做好以下几项工作：（1）经常组织班组成员学习国家和地方上有关安全生产的方针政策和法律法规，经常宣传安全生产方面的先进经验，坚决抵制违章作业，提高班组成员的安全意识。（2）切实落实班组安全责任制，班组长带头，经常检查和督促班组成员严格按照规章制度执行，责任落实到每个人，每个人都对班组负责。
为了进一步加强公司安全管理，夯实煤矿安全生产的第一道防线，强化现场管理，有效提高安全工作“双基” 管理，结合临煤工发【2011】189号文《关于加强煤矿班组建设工作的实施方案》要求，及晋煤安发【2009】330号文《关于学习推广“白国周班组管理法”加强煤矿班组建设的通知》精神，我公司结合本矿实际情况，制定具体实施方案：
一、成立班组建设领导组
组长：李猛
副组长：张文林周文忠张勇王义虎
成员：陈庆贵沙连德柴春龙蒲代春
王捍国行鹏及各队组负责人
领导组办公室设在公司安全科，主任由陈庆贵同志兼任，负责班组建设落实及总结汇报。
二、加强班组建设的指导原则和主要目标
（一）牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，把班组建设作为加强煤矿安全生产的基础和重要内容，倡导先进的班组安全文化、健全完善班组安全生产责任制，建立激励约束机制，加强班组安全教育和规范化管理，推进煤矿安全质量标准化，加强现场
安全管理和隐患排查治理，提高煤矿企业现场安全管理水平。
（二）主要目标：持续、有效地加强和改进班组建设，提高防范事故和保证安全的五种能力。即：（1）抓好班组长选拔任用，提高班组安全生产的组织、管理能力；（2）加强安全生产教育，提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力；
（3）强化班组安全生产应知应会的技能培训，提高技术管理能力；（4）严格班组现场安全管理，提高隐患排查治理的能力；（5）搞好班组应急救援预案演练，提高防灾、避灾和自救等应急处置能力。
三、加强班组建设的主要内容
（一）加强班组制度建设
建立健全班组安全生产管理规章制度，主要包括：
1、班前会制度；
2、班组长随班工作制度；
3、安全质量标准化管理制度；
4、隐患排查治理制度；
5、班组各岗位安全评估制度；
6、事故报告和处理制度；
7、生产事故分析处理制度；
8、安全检查与奖惩制度；
9、班组学习培训制度；
10、岗位练兵，技能竞赛制度；
11、交接班制度；
12、现场安全文明生产制度；
13、安全隐患举报制度；
14、员工合法权益维护制度；
15、安全绩效考核制度。
（二）充分发挥班组长的职责
1、班组长作为安全生产工作的第一责任人，负责本班
组的安全生产管理工作。
2、认真贯彻执行煤矿“三大规程”等有关内容，掌握当班安全生产情况，坚持杜绝一切三违现象。
3、完善班组安全生产管理规章制度，并严格组织落实。
4、认真召开班前会，抓好职工安全教育，规范职工作业行为，狠抓现场管理，做到精细化管理。
5、认真听取班组职工合理化意见和建议，掌握职工工作和思想动态，发现问题，及时处理，确保安全生产。
6、坚持班组公开、公正、公平原则。
7、及时上报安全问题及安全事故。
8、组织排查和消除安全隐患。
（三）规范班组长管理
1、选好班组长。完善班组长任用机制，明确班组长任用标准。班组长的条件应具有高中以上文化程度，3年以上现场工作经历。
2、建立班组长考核机制。对班组安全生产工作的结果实行备案管理，将班组长作为管理人员，实行绩效考核办法，择优录用。
（四）落实班组现场安全管理责任
1、落实班前会制度。班组长负责召开班前会，结合上一班工作地点存在问题，针对每个环节每个岗位，落实工作中安全注意事项，并合理安排当班工作任务。
2、落实执行交接班制度。严格执行现场交接班制度，做好交接班原始记录，坚持做到“三不生产”。
3、落实企业和三级群众安全监督的有关工作制度。严格落实公司群防群治工作，将查找隐患、制止三违作为工作的重中之重，加强现场监督检查，杜绝一切三违现象。
4、落实隐患排查治理制度。对隐患排查，实行班组分级管理，落实治理责任。对工作地点进行全面安全检查，及时消除安全隐患，做到“三不生产”。当遇到重大险情及时报告，并有序组织人员及时撤离现场。
5、落实班组安全生产权益制度，明确班组长现场指挥权。班组长对现场作业条件变化情况有权决策权和指挥权，有权制止一切违章行为，并严格落实《作业规程》，对工程质量不合格现象要求及时整改。
（五）加强班组安全文化建设
根据首煤发【2011】35号文件《学“三规”杜“三违”活动实施方案》要求，积极学习煤矿三大规程，规范职工操作行为，提高安全意识。落实亲情化的安全培训教育和人性化的安全活动、制度化的现场工作机制、民主化的班组风气、规范化的岗位操作机制。
四、班组建设时间安排
（1）、接文之日起至五月份底为制定方案阶段；
加强领导、明确责任、把握关键，认真学习白国周班组管理法，切实落实班组建设。
（2）、六月份为组织宣传和完善建制阶段；
突出重点、分类指导、加强协作，狠抓班组建设
（3）、七月份至年底发展巩固阶段；
公司组织不定期检查，总结好的班组，树立典型，宏杨正气，创造氛围，扎实推进班组建设。
五、加强班组建设要求
1、认真学习文件，制定工作方案
各科室、队组认真学习班组建设相关文件，领会文件精神，并结合工作实际，制定实施方案，严格落实实施。
2、成立领导机构，狠抓工作落实
各科室、队组成立班组建设领导组，由各科室正职负责班组建设工作的组织协调工作。每月召开一次班组建设工作总结会，掌握工作进展情况，选树典型，对工作滞后的给予通报批评，对工作成绩优秀班组进行表彰。
3、加强对班组建设工作考核指导
班组建设作为全年工作目标的一项重要内容，重点从安全责任、安全措施、防范技能、安全文化和党和政府对煤矿职工的关怀落实五个方面进行全面检查考核。
近年来, 徐矿集团张集煤矿以扎实推进安全诚信建设, 培育班组安全管理文化为重要手段, 不断提升基层班组的学习力、凝聚力、执行力、战斗力和创新力, 推动了矿井安全形势稳步发展。2009年, 该矿井杜绝了重伤以上人身事故和二级以上生产事故, 实现了安全生产。
1 以提升班组长素质为突破口, 提高班组的学习力
一是以提升班组的学习力推进班组科学管理、自主管理和安全诚信建设, 形成班组安全管理文化。结合高瓦斯和煤与瓦斯突出矿井的特点, 总结和提炼了“瓦斯为天, 抽放为本, 执行最关键”、“瓦斯可防、可控、可治”等具有张集特色的通防安全文化理念, 以及“班组是矿井安全的第一道防线”、“班组长是抓好班组安全的决定因素”等班组安全理念, 采取多管齐下的方式, 强化学习灌输, 将安全文化内化到心灵深处, 转化为安全行为, 升华为职工的自觉行动。二是注重班组长的学历教育和技能培训, 采取联合办学、岗位自学等方式, 有70名班组长参加了大中专学历教育。目前, 班组长中专及高中及以上学历达到85%。先后有292名班组长参加了安全技能培训, 持证上岗率达到100%。班组长获得高级工以上技能等级工的占21.62%, 其中在徐州矿务集团公司技术比武活动中获得名次的有12人, 获得徐州市以上技能称号的有5人。开展了生产一线班组长履职能力面试, 举办了学习“白国周班组管理法”暨班组长安全论坛活动, 全矿145名班组长全部参加, 编印了《班组长安全论坛选集》, 达到相互交流、相互借鉴、共同提高的目的。坚持每月举办一次班组长安全教育大课。本着“急需什么、掌握什么”的原则, 不定期举办班组长培训班, 开设班组长管理艺术和方法、沟通技巧等课程, 邀请有关专家进行授课, 提高班组长管理水平。开展机电技能素质提升竞赛、技术讲座、示范操作等活动, 进一步提升了班组长技能素质和班组管理水平, 去年机电事故率同比下降了62.5%。开展“安全型、学习型、创业型、创效型、创新型、节约型”班组创建活动, 涌现出综采工区陈玉清维护组、机电科孟庆海技术组、通风工区李忠诚瓦斯班等10个成效显著班组。
2 以塑造团队精神为抓手, 提高班组的凝聚力
培养团队精神是塑造先进企业文化的一个重要内容。一是培养和造就一支高素质的班组长队伍。按照有思路、肯吃苦、顾大局、会管理、能带头的要求, 选优配强班组长。二是明确班组目标任务。基层区队根据实际, 制定和下达班组工作计划, 做到“定目标、定标准、定责任、严考核”, 使班组成员自主努力。三是全面推行班组民主管理。坚持“管事先管人, 管人树正气”的理念, 深化班务公开, 自觉接受职工监督和评议;坚持每月开展一次“民主咨询、合理化建议日”活动, 充分发挥职工的主观能动性。四是关心班组成员。了解每一位职工的家庭情况, 掌握思想动态, 在生活上多关心, 开展多种形式的送温暖活动。对异地创业的职工家庭进行帮扶, 消除了他们的后顾之忧。组织了116名班组长分3批到兄弟单位参观学习。在政治上多关心, 注重从班组长队伍中发展党员和提拔科区级干部, 近3 a在班组中发展党员39名, 先后有20名素质过硬、工作业绩突出的班组长, 担任科 (区) 级正副职干部。在经济待遇上注重向班组长倾斜, 明确规定班组长工资享受本班职工平均工资的1.4~1.5倍, 推行班组长月度安全质量绩效工资, 季度内优先评比突出贡献, 去年有19名班组长被评为突出贡献班组长。同时, 对季度内实现无“三违”、无安全事故、质量标准化动态达标的班组给予重奖, 调动了基层班组成员搞好安全生产的积极性和主动性。
3 以制度建设为基础, 提高班组的执行力
班组生产活动关键在于班组长的带头执行。该矿建立了安全诚信考核评估机制, 完善安全诚信评价方法, 大力推行安全自主管理, 全面加强安全诚信建设, 做到我要安全诚信, 提升安全道德, 积极争创安全工作业绩好、社会安全信誉高的本质安全示范型员工。按照矿井、区队、班组逐级对下考核方式。基层区队每月对班组职工进行一次安全诚信考核, 依据诚信度评价结果, 给予奖罚。层层签订安全责任承诺书, 实行安全质量风险抵押金制度。该矿先后制定出台了《关于加强班组长管理的规定》、《关于班组长队伍建设的意见》等文件, 逐步完善了班组长安全责任制, 落实班组长的责、权、利, 让班组长做到“四抓”, 即:抓现场安全管理, 抓全过程的操作程序和工程质量, 抓当班的绩效工资分配与考核, 抓交接班后的隐患处理和安全确认。实施程序化、精细化、动态式管理, 做到一岗一责。大力推行“手指口述”操作法, 矿领导、机关职能部门管理人员、区队跟班干部每班到工作现场进行抽查。严格执行班前会规范程序, 提高会议质量和效果, 使班前会成为班组安全的第一台阶, 第一道防线。推行安全预控管理, 规定每班开工前利用1 h整治文明生产环境, 对作业现场进行隐患的预测、预控, 使班组安全管理由过去的事后分析、处理, 发展到事前的预测控制。
4 以实战锻炼为平台, 提高班组的战斗力
该矿坚持把提高基层班组的战斗力作为品牌职工队伍打造的重要内容。一方面, 大力推行准军事化管理, 培养职工坚韧不拔、执行力强、敢打硬仗的坚强意志, 每年全矿职工受训率达100%。另一方面, 通过井下实战, 锻炼职工队伍。精心打造艰苦环境中经得起考验、特殊条件下能打善战的品牌职工队伍, 由过去的一支综采队伍先后裂变成本部2个综采、异地3个综采和3个综掘队伍, 打造品牌队伍成效显著。该矿通风工区被徐州矿务集团公司评为十佳品牌区队, 被全国总工会授予“全国群众安全监督先进小组”荣誉称号。在精心组织生产的同时, 推行“一托一”工程, 大打质量标准化翻身仗, 通过开展“创建精品示范班组、精品示范工程”活动, 强力推进安全质量由“静态”向“动态”转变, 先后组织了-700大巷治理、地面运输系统整治、-300系统大回收、深部延深轨道下山治理等会战, 较好地完成了额定工作量以外的任务, 不仅提高了基层班组长的现场指挥协调能力, 而且提高了班组的战斗力。
5 以激励考核为手段, 提高班组的创新力
该矿大力实施“科技兴企、人才强企”战略, 积极营造创新氛围, 推动各项工作创新。逐步完善了人才工作实施办法, 评聘了9名首席技术班组长, 每季度加强履职考核, 落实奖惩措施。每年初和下半年分别召开管理创新大会和科学技术创新大会, 重奖创新型班组和创新成果。深化“创建学习型组织, 争当知识型职工”活动, 建立了采掘电钳工导师制, 成立了机电技术创研会、职工技术协会和江苏省矿 (厂) 级三级煤矿安全培训机构、淮海瓦斯治理技术培训学院和中国矿大安全工程学院实践教学基地, 深入开展安全生产技术研究。出台激励政策, 大力提倡和鼓励基层班组开展管理创新和技术创新, 通风工区打钻班努力探寻瓦斯治理之路, 较好地掌握了深孔钻技术, 在赴山东、安徽等地劳务输出中, 年创收400多万元, 人均创收效益显著。实业公司淮海瓦斯治理安全设备厂, 依靠自主创新, 研制了瓦斯封孔器、单体支柱稳固器、巷道支护铰接顶梁编号器、巷道单体支柱防倒器4个产品, 并获得了国家专利。
6 结语
【关键词】 班组安全文化；理念；内容；工作活动
作为生产矿井怎样才能把“关爱生命、关注安全”落到实处，在企业生产中大力开展反违章和习惯性违章活动，强化“自保、互保、联保”的安全意识，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”呢？做好班组的安全文化建设，提高企业员工的安全生产意识和技术水平，是杜绝各类事故的发生，实现矿井各项安全生产和经营目标，提高经济效益的根本所在。
一、班组安全文化建设的理念
1、树立零事故的思想理念。煤矿是一个安全风险较高的行业，任何一个职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生设备事故的，如果把职工的这种愿望作为一种企业财富，形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿，就会对企业员工的行为具有无形的约束力，再经过长期的潜移默化就形成一种规范的行为准则，任何事故就做到有效预防和有效控制，零事故就能实现。
2、加强对危险点进行重点控制和预防。要实现零事故原则，必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现场来说，对重点、难点、危险点要了如指掌，做到心中有数。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下工夫，以此来提高自我保护能力和事故处理的能力，达到安全隐患大家清楚，事故预想人人有数，从而保证每次现场工作都能安全无事故。
3、组织调动职工人人参与的原则。安全生产管理是一种群体行为，单纯只靠班组长和兼职安全员是远远不够的。全员参加即大家共同参与，站在安全生产的立场与工作岗位角度，以零事故为目标，主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。事故的突发性、隐蔽性和多维性，决定于生产过程中的系统性、动态性、群众性，只要班组把现场安全生产管理贯穿于整个生产过程的始终，班组全员行动起来，每一个工作班组成员牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，建立一整套安全生产的防护体系，坚持以人为本、抓好“自保、互保、联保”的安全监督工作，在生产现场广泛开展反习惯性违章活动。在生产过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险，才能实现班组生产达到安全、稳定、长效、无忧。
4、提高员工的安全意识和综合素质。教育职工把“要我安全”变为“我要安全”，这样的要求还远远不够，应该再提高一个层次，使之达到“我会安全”的程度。一个员工连自己都不会保护，怎么会保护好他人呢。安全教育逐步从“要我安全”的被动式教育，转变为“我要安全”、“我会安全”的主动式教育，只有“我会安全”才能收到良好的效果，才能使安全教育和安全管理达到一个新的水平。因此，加强安全思想教育，做好“我会安全”的技能培训工作，提高企业员工安全意识和素质，是杜绝人身伤害和人为事故的重要一环。
二、班组安全文化建设的主要内容
1、生产现场危险点预防分析活动，从心理学讲，是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为“讲危险”比“拼安全”更直观具体，更有针对性、直观性，更易被职工接受，更易引起职工的注意，从而更能增强职工的责任感和安全意识。危险点预防分析活动，分危险点分析和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段是重点落实预防措施。
2、组织班组抓好以下几点工作：
(1)强化职工安全教育，提高员工安全意识，要把正确处理好违章和反习惯违章工作与安全教育的关系紧密结合起来，把加强对全体员工的安全意识教育，特别是在反违章和习惯违章作为重点工作来抓。组织职工认真学习《安全工作规程》等安全方面的规章制度，结合本班组在安全方面存在的问题，进行认真的学习和讨论，利用安全宣传栏等形式对职工进行安全教育，强化职工的安全意识，做好宣传教育，注重激励作用。
(2)班组长要事先准备班组危险点预防分析的思路和方法。开展活动前，班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备，以便开展活动时做到心中有数，进行引导性发言，要充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。
(3)危险点预防分析活动形式要直观、多样化。班组长可结合生产现场状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论，或在作业现场进行直观的、更有效的分析，也可随着作业现场环境，条件的变化，对危险点进行动态的分析。同时要抓好“安全票”、“操作票”的审查和整理。“安全票”、“操作票”实施一段时间后，车间要组织安全管理人员对认为已形成典型的、标准化的“两票”进行系统审查、修改和完善，使其成为规范、标准，作为现场保证人身安全运行的依据。
3、抓好工作前五分钟的安全活动：
工作前五分钟的安全活动，就是指现场工作负责人向工作人员交代安全措施和工作范围、内容等，由现场工作负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行，要求根据危险点预防分析提出的内容对人、机、料、法、环进行确认，并将对工作危险点分析出的问题逐项落实到人。班组全体员工应对所承担的工作项目、任务、可能会发生哪种伤害，引发哪类事故，如误登带电设备发生触电、误走带电间隔、起重伤害、高空坠物、火灾爆炸、中毒窒息等，都要在作业前了解清楚，做到心中有数，才能防患于未然，从而保证每次现场工作都能安全无事故。
对于一个企业来讲，班组是最基层的组织、是企业安全文化建设最关键的部分，班组要经常开展岗位培训、劳动竞赛、技术比武活动，对班组成员要有计划分期分批组织安全技术培训，也可进行多项技术培训、模拟常见的设备故障，找出安全对策，营造良好的班组安全文化氛围。苦练内功是提高全员技术素质的有效途径之一，只有努力提高班组人员安全意识和综合素质，教育员工从“要我安全”变为“我要安全”，再提高到“我会安全”更高层次的安全意识上来，员工才能保护自己和保护他人不受伤害。
总之，班组安全工作要想扎实有效，就要开展危险点的分析和事故预想，强化班组控制事故发生的能力，提高班组成员整体安全的综合素质。
（作者单位：甘肃华亭煤业集团陈家沟煤矿党群工作部）
——小议班组建设工作与安全生产工作
前不久收拾，翻到老公单位所发旧书《创新型班组建设》其中某段，读后联想自觉收获颇多，发现在实际工作中也可以运用。
班组建设工作和安全生产工作相辅相成，缺一不可。班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力，坚持以人为本，安全为主，发扬团队精神，始终把班组建设作为提高职工队伍素质的一项重要工作来抓，同时和安全生产相结合，相互促进。
在工作中应深入调查研究，结合实际探索思路。从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设，经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。认真分析企业了现状和形势，明确班组文化建设的切入点和工作重点，提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。
应加强职工培训，提高认识。班长要带头学习，同时组织班员进行培训，提高认识，掌握班组建设的相关知识。通过学习培训，明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用，来增强全体职工的凝聚力和向心力，使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥，以促进企业目标的整合与实现。
组织实施各项活动，注重实效。围绕班组文化建设的总体目标和目标任务，以安全生产主题活动为重点，结合改善提案，牢牢抓住切
入点，渗透到生产工作中去，并把一些相关工作结合起来，进行细化，形成一个工作网络，共同营造良好的文化氛围，使班组文化建设逐步深入。
主要是抓结合，找准班组建设的载体。班组建设工作总结班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。将安全文化建设与安全性评价实施相结合，建立安全机制；不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平；把制度文化建设与公司开展的精细化管理相结合，对照标准，查找不足，不断提升广大职工的执行力，规范班组建设。
钱玲
（一）健全落实班组安全生产责任制。进一步明确班组是作业现场安全生产责任主体，班组长是作业现场安全生产第一责任人，并逐个岗位、逐个员工落实安全生产责任，健全完善全员、全过程、全方位安全生产责任制，并严格考核奖惩。
（二）完善班组安全生产管理制度。健全完善班组安全生产管理规章制度，加强班组安全信息管理，建立安全管理台账，完善岗位操作规程，使每个员工熟练掌握并严格执行。
（三）加强班组现场安全管理。严格落实班前会制度和交接班制度，推行作业现场精细化管理、文明生产；制定各岗位、各工种安全工作程序和标准，实行风险超前预控，实现安全操作标准化；抓好隐患排查，落实治理责任；加强现场监督检查，防止“三违”现象，落实班组安全生产权益。
关键词：自控型；班组建设；轨道车；安全；管理
南宁供电段动力设备车间配属轨道车54辆，设轨道一、二、三车队及高铁一车队共计四个班组，分部在南昆、南广、湘桂沿线各点，管辖1500公里左右铁路线路，为我段电气化铁路线路检修、维护服务，点多线长，失去集中管理、现场卡控的基本优势，管理难度加大。推行自控型班组建设，增强班组活力和管理能力，成为我段管理班组关键所在，主要做法：充分调动职工自控型班组建设的积极性，抓好班组核心建设，提高职工业务素质，规范班组管理，强化轨道车运行安全基础，提高班组自控能力建设。
1 强化职工思想教育
利用多种形式进行宣传教育，帮助和引导职工深刻认识自控型班组建设的重要性、必要性，把职工的思想统一到自控型班组建设的工作中，充分调动职工参与自控型班组建设的积极性，为自控型班组建设打下良好基础。
2 加强班组核心建设
坚持把车队长、车班长的推荐和任用作为班组建设的重要环节来抓，保证车队长、车班长具有较高的个人威信、政治素质、业务能力和处事水平，在组织班组日常学习、车辆运用、突发事件应急处理、圆润班组团结氛围等方面具有勇挑重担、无私奉献的能力和态度。尊重工班长在管理办法制定、职工奖励、违章考核、设备保养运用、车班人员搭配等日常管理方面的意见，在不影响安全大局的情况下给予工班长更多自主空间，调动好、维护好工班长参与管理的积极性。发挥好党员先锋模范作用，把党员先锋模范作用融入到安全生产全过程，关键岗位党员带头，勇挑重任，关键时刻党员上，使党员、业务骨干作用得到最大展现，真正发挥车队党员、业务骨干在自控型班组建设和安全生产中的作用。
3 促进职工队伍综合素质提高
首先，要统筹全年学习计划，逐月落实学习内容。其次，学习内容要注重实用性、实时性，紧贴轨道车行车安全工作。理论学习方面，以注重行车规章、车辆构造原理为主，岗位练兵重点以轨道车故障应急处理为主。学习内容注重实时性，根据不同时期和不同工作重点加强业务学习，比如防洪防汛季节，要注重汛期特殊行车办法等方面的学习；春运工作时段，突出春运相关工作的内容。教学实行自行学习为主，集中学习为辅的学习方式，车队长每月下到各车班进行安全工作指导，除了要集中组织司机学习重点行车知识外，还要检查车班司机学习写实情况，通过口试、岗位实作等检验学习效果。
车间、车队善于挖掘潜能，鼓动职工自我学习，注意奖罚分明，奖励表现积极的同志，对于学习态度拖沓的要及时提出批评，对于学习不达标的要按规定考核。给予职工展现能力的舞台，通过组织参加车间级、段级、甚至局级技术比武等活动，让学习能力强的同志有展现自我的舞台。
4 整章建制、规范管理
结合车间轨道车运用工作情况，修订相关管理制度，规范建立车间、车队及班组管理办法，完善各项检查台帐，明确岗位责任制，强化逐级负责制，使任务、责任落实到人。规范车间干部的管理，提高管理人员工作主动性和实效性。建立检查、落实、考评管理机制，使自控型车间、自控型班组建设形成有序可控的工作机制，使之深入到安全生产工作中。
5 用活制度，提高班组自控能力
5.1 突出岗位自控
要求车间轨道车司机明确岗位职责，实践“高标准、讲科学、不懈怠”的总体工作思路，保持高度的安全警惕，对各项规章制度、措施具有良好的落实能力，执行轨道车司机作业标准化方面要“快半拍、高一格、好一档”。
5.2 狠抓作业互控
按照“互相提醒、互相制约、互相监督”原则，切实做好段、车间、班组三级互控管理。车队长要做好车班安全预想，把握住安全局面。做好班组成员之间互控，车队要实时掌握各机班人员组合情况，要注意业务能力或工作态度上的强弱搭配，培育好当班司机敢于监督对方的良好氛围，创造更多能够反馈问题的途径。做好结合部工种间互控，利用接触网工与轨道车司机同去同归的条件，加强安全互控，及时跟网工区工班长沟通，促进互控机制的落实。
5.3 强化班组的自主管理
在不影响安全生产和遵守规章制度的前提下，给予班组自我管理的自主空间，包括机班人员调配、交接班办法、设备的日常保养组织、材料备品的管理等方面；充分调动职工维护班组团结、共同承担安全风险，努力创造和谐班组的良好氛围，使各车班在远离车队集中管理的情况下，具有独立组织日常生产、处置一般突发安全事件、解决轨道车运用过程中存在的一些问题的能力，真正形成自我控制能力强的车班。
6 自控型班组建设开展成效
通过自控型班组建设的深入开展，自控型班组建设的一系列工作在车间干部、职工中得到认同和支持，各车队基本实现了“制度健全、管理规范、安全可控、质量达标、核心有力、业务过硬、环境和谐”的总体目标，在保证安全生产的同时，确实提高了班组的自我管理能力。
6.1 职工思想得到正确引导，班组保持了团结向上的精神风貌，维护了职工队伍的稳定，经受住了铁路新形势变化对班组战斗力的考验。
6.2 团队核心利益得到共鸣，学习能力适应铁路新时期发展的要求。
6.3 为充实我段轨道车管理制度作出了实质摸索和贡献，进一步完善了“重联单司机作业标准”等管理办法和管理细节，车队、车班台账得到有效地整合优化，增强了班组的活力，夯实了自我管理的基础。
6.4 班组核心建设得到加强，骨干作用得到了很好的发挥，在提升职工综合素质上取得了新的进展。
6.5 可视化管理得到深入落实，车班作业车、车场、料库、备班室的环境得到有效治理。
安全生产是企业永恒的主题,安全是企业最大的效益。安全文化是企业安全工作的灵魂,是实现企业安全的强有力支撑。班组是企业最基层组织,不仅生产任务要靠班组去完成,安全事故也多发生在班组。另外,企业先进的管理理念、科学的管理制度、合理的劳动组织、完善的安全措施,都要靠班组去贯彻落实。班组安全是企业安全的基础,加强企业安全管理,重心应放在加强班组安全文化建设方面,这样才能在企业内部营造出一种和谐平安的氛围。因此,班组安全文化建设对企业安全生产非常重要。
企业安全文化就是在企业具体的环境及条件下营造一种安全氛围,将人们的安全需要转化为具体的奋斗目标和行为准则,形成企业员工的安全生产精神动力,为实现企业的安全生产目标而努力。员工的安全观念和意识、安全知识和行为、安全思维和防护技能,不是天生固有的。企业要提升员工的安全文化素质,除强化日常安全教育、管理、监督外,主要靠教育、培养和文化建设,在岗位工作的实践中,吸取教训,总结经验,通过企业不断的安全教化,用安全文化渗透和默化心境,融合提升,优化发展而不断提高。
加强班组安全文化建设是企业安全管理的重要环节。班组既是企业安全管理的落脚点,也是企业安全管理的关注点,又是企业生产任务的直接执行者。因此,企业必须强化班组的安全文化建设,发挥好安全文化建设在班组建设中的重要作用,只有班组安全管理水平不断提高,才能提高企业安全生产水平。要积极营造班组安全文化建设的良好环境,为班组营造良好的管理环境,坚持“以人为本”的安全理念。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,通过开展多种形式的安全文化活动,形成安全氛围,增强全员安全意识,建立安全生产长效机制。为员工营造良好的心理环境,加强引导,让安全意识深入人心,人人重视,使员工自觉主动地预防工作中的事故发生。只有这样,才能为企业安全管理奠定坚实的基础。
二、加强班组安全文化建设的必要性
1. 企业安全生产管理离不开班组安全文化
班组安全文化建设是企业安全生产管理的重要组成和必要补充,在企业安全生产管理建设中显示出举足轻重的作用。安全事故常发生在班组,因此,班组要提高安全意识,把安全生产放在各项工作的首要位置,作为头等大事来抓。班组安全文化建设就是通过各种载体、手段或有效形式,把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地融入每个职工的头脑中,使每位员工树立安全意识和正确的安全价值观,从而使安全管理人人参与,做到横到边、纵到底,不留死角,就会使大家站在每个人的立场和工作岗位角度,主动发掘其所在作业场所中可能存在的一切危险因素,确保班组安全生产,从而推进企业安全管理。
2. 搞好班组管理首先要搞好班组安全文化建设
重视安全文化能极大地促进安全管理,而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先,班组管理的目标,是如何充分调动全员的积极性和主动性,共同搞好安全生产这个系统工程,这也是营建安全文化工作目的所在。其次,优秀的班组安全文化,可以不断完善和健全制度文化建设,充分调动职工的工作积极性,增强责任感和荣誉感。
3. 有利于企业安全生产奋斗目标的实现
由于班组成员对岗位都很熟悉,容易对潜在隐患事先辨识出来,加以控制和解决,有利于隐患排查和整改,从根本上防止事故的发生。任何员工都不愿意受到伤害,都希望安全。如果把这种愿望化作一种精神财富,提倡“大家一起来向零事故、零伤害挑战”,成为班组人员的共同意志,就容易得到班组成员的一致拥护,有利于企业安全生产奋斗目标的顺利实现。
4. 积极促进员工队伍素质的整体提高
在安全管理中,人是第一要素,在安全生产中起着决定性作用。因此,杜绝人的不安全行为,控制物的危险状态是安全管理的重要环节。班组安全文化建设就是采用有效形式和工作方法,使安全管理全员参与,通过安全教育、安全培训、安全活动的进行,让员工了解安全文化的内涵及作用,使广大员工成为安全文化的传承者,增强安全事故的控制和解决能力,提高安全事故预防能力,才能防范事故于未然。
5. 推进企业安全工作不断迈上新台阶
班组安全管理水平直接反映了企业安全生产管理的水平。同时班组处在基层施工一线,扎实有效地搞好班组安全管理,对企业安全生产局势的稳定起到了关键的作用。与此同时,班组安全管理和安全文化也在不断创新和改进,在总结经验基础上,积极借鉴和吸收先进的管理方式,会不断得到充实、完善和提高,从而体现出班组安全文化的真正内涵和重要作用。
总之,班组安全文化的建设是企业安全管理的核心,有效地创造安全生产环境和事故预防机制,使安全管理科学发展、提高和升华,是企业安全管理工作的重要举措,是企业安全生产迈上新台阶的一项基础性、战略性工程。只有将人的行为可靠性提高到安全文化的高度来认识,才能提高员工的安全自我保护意识,增强员工的自我保护的能力,达到最佳水平的安全结果,从而促进企业安全生产状况的持续稳定和企业的可持续发展。
摘要：班组安全是企业安全的基础,加强企业安全管理,重心应放在加强班组安全文化建设方面,加强班组安全文化建设有利于企业安全生产奋斗目标的实现,提高企业安全生产管理水平。
班组是企业的细胞，是区队的最基层组织，班组是加强队部整体工作的重要内容，是建设高素质员工队伍的重要手段之一，是一项“强基固本”的基础工程。为了认真贯彻落实羊场湾煤矿矿发【2009】17、18、19、20号文件关于《羊场湾煤矿加强班组建设实施方案》的若干通知，进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、战斗力和执行力，我们采取“文化引领、理念指导、科技支撑”为管理方针，以理念导入、制度规范、机制保障三大措施，使班组工作进一步加强，安全基础进一步夯实，为我队安全、生产和各项工作平稳发展奠定坚实的基础，特制订综掘一队掘进一队班组建设实施方案。
一、成立班组建设领导小组 组
长：张林 副组长：曹宏斌
成员：掘进一队全体员工
日常工作由班长负责，曹宏斌负责班组内业资料的整理收集工作。
领导小组的主要职责：
参与项目部制定本班班组建设年度创建目标、措施，并组织实施，落实队制定的有关标准和制度，定期召开小组会议，研究分析班组建设工作的开展情况，认真组织开展班组建设工作，并对工作进行阶段性检查和总结。
二、班组建设的重要意义和目的
加强班组建设，是增强班组长的工作能力，提高全体员工的综合素质，是不断提升班组组织执行力和战斗力，是实现坚持“以人为本”，落实安全生产发展观，建设本质安全型班组，实现安全生产快速发展的重要保证。
三、班组建设的指导思想
围绕羊场湾煤矿发展战略目标，坚持以“以人为本”的管理理念为指导，以”文化引领、理念指导、科技支撑“为管理方针，以加强基层班组工作为基础，明确工作目标，突出工作重点，加强组织领导，落实工作职责，全面提升班组建设水平，为建设”知识化、数字化、花园式特大型国内一流现代化矿井“奠定坚实的基础。
四、班组建设规划目标
1、掘进一队班组建设总体目标
高标准、精细化、零缺陷管理、零安全事故、零质量事故、一流的水平、一流的素质、一流的班组。
通过持续有效地加强班组建设工作，形成共同关心、支持班组建设的良好氛围，用2009年－2010年两年的时间，高质量地培养和锻造出一批优秀班组长；高起点、高标准地培养、创建一批管理型、学习型、创新型、和谐型、本质安全型优秀班组；实现规范、高效的班组建设机制，从而达到班组长管理能力和员工素质明显提高，执行力和战斗力明显增强；安全生产状况明显好转；班组管理水平和整体绩效全面提升的目标。
2、掘进一队班组建设创建目标 路径最短、效率最高、成本最低
3、掘进一队班组建设远景目标 忠诚于企业
奉献在岗位
4、掘进一队班组建设重点突出创建工作 节能降耗
5、掘进一队班组建设重点突出创建工作的目标 修旧利废，小改小革、技术创新
五、班组建设的具体措施
1、理念导入
理念是行动先导。抓好班组建设首先要有新的理念，确立班组远景目标即：“高标准、精细化、零缺陷管理、零安全事故、零质量事故、一流的水平、一流的素质、一流的班组”，以企业文化建设为切入点，全面推行2009年矿长安全工作报告。（1）开展“三无安全明星班组”竞赛活动，打造“安全明星班组”。根据本班组的实际情况和安全生产责任目标，对照“三无安全明星班组”（无三违、无轻伤、无重伤）竞赛活动内容组织竞赛活动，推进班组建设。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每个人、每一天、每一处，也就是说，班组中的每一个人，每一天都要体现出清洁，达到每一天都能够心情爽快，每件事都能够快乐对待；每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养，达到内塑修养，外树形象；每个人、每一天、每件事都要准时，达到诚信待人，遵循原则；每件事、每个人、每一天、每一处都要用标准化要求自己，达到精细化管理的真正落实；每个人、每一天都要用安全理念武装自己的头脑，达到每件事、每一处都有安全保证，从而实现安全生产。做为班组记录的内容，作为一种形式固定下来（以生产班小班绩效考核、小班绩效评分为依据）。（2）在安全工作方面借鉴推行“三违”帮教模式和“排查－整改－落实－验收－考核”五位一体的安全闭合模式，从每个岗位、每个人、每个班组，自下而上进行安全隐患彻底排查，真正扎扎实实地抓好安全工作。
2、开展WET管理工程
W即：Win----------力争取得 E即：Execute------快速执行 T即：Team---------团队精神
班组每天要进行10分钟的当天或当班工作点评，突出重点：一是今天或当班谁在哪些方面做的好，快速执行的好；二是今天或当班中沟通方面哪一点、哪一项工作没有很好的沟通；三是下一班或第二天的工作应注意什么？
3、开展员工与班组长、换位思考和处理问题能力的辩论会活动。每月开展班组长与队干、员工之间的辩论会、讨论会，一是实行换位思考。二是对什么样的隐患应采取什么样的措施处理，以便快速提升区队长、班组长的整体素质和管理能力。
4、开展“四组”班组升级竞赛活动（合格班组、信得过班组、先进班组、明星班组）。根据班组生产任务，开展以“比安全、比质量、比产量、比进尺”等内容的班组劳动竞赛活动，评选明星班组，从而调动班组争先创优的热情，促进班组建设的健康发展。
5、开展以“安康杯”为主题的安全优胜班组竞赛活动。
提升自我，以建立班组长效的激励机制鼓舞人 为了有效促进员工在工作中学习、在学习中工作，激励员工在岗位上创新，我队在班组建设中特设立了各项奖励机制。
1、设立学习型个人激励奖：对不断钻研业务知识、熟练掌握专业技能，月度安全培训考试成绩优秀的前5名员工除矿奖励外追奖100元，反之进行处罚。
评比标准：①安全生产比上月有进步：安全意识强，自保、互保、联保责任心强，能及时发现安全隐患。②操作技能：比上月有提高，规范操作行为，杜绝胡干、蛮干，主动求教且善于学习。③劳动纪律：无迟到、旷工现象，责任区内的工作能按要求完成。④团结协作：比上月能积极主动的干工作，团结同事，帮助他人。
2、设立最佳师徒奖：为了培养岗位后备人才，由各岗位技术副队长、技术员、技师、技术骨干与其它员工以“师徒合同”书面形式确定师徒关系，师徒关系一旦确定，按以下标准进行奖励。
评比标准：①师傅愿教，徒弟愿学，有明显进步。②徒弟态度端正，爱学上进，师傅倾力传授。③徒弟尊敬师傅，师傅爱护徒弟。④师傅徒弟按章操作，无“三违”现象。⑤师傅徒弟能利用业余时间共同学习。
奖励办法：①师傅徒弟均符合上述五个条件。②每月一评，评出最佳师徒，师傅奖励200元，徒弟奖励100元。
3、设立合理化建议奖：鼓励员工在自己的岗位上，发挥聪明才智，出主意，想办法，提高工作效率，创造经济效益，如：开展修旧利废，小改小革，提合理化建议等，根据创新效果和生产实用性大小,一次性给予50～500元的奖励。
4、设立优秀班组奖：按照“安康杯”竞赛活动，“劳动技能”竞赛活动，“班组管理”创建活动及班组建设精细管理的考核标准，每月在各工作面评出一个优秀班组，对评出的优胜班组，一次给予1000－2000元的奖励，班组长提成20%。以班组岗位工作绩效考核为依据，每月在各班组评选出1名安全之星、1名学习型员工，除上报矿参评外区队追奖300元。
5、设立好新闻奖：对区队各项工作能及时、准确报道和宣传的，见报一篇奖200元，文艺作品见报一篇奖300元。
评比标准：①能够对区队各项工作及时、准确地报道和宣传者。②在宣传部门和队党委的要求下每月不少于四篇有效稿件者。③能及时发现区队、矿区的好人好事并见诸于报端。
奖励办法：①投稿刊物：《宁夏日报》、《华夏能源报》、《宁夏煤炭报》、《宁煤人》、《安全为天》等刊物见刊一篇奖200元。②矿区内各类通讯简报、广播站见刊见播一篇奖50元。
6、设立金点子奖：对区队管理、安全生产、工程质量、文明办公、文明作业、文明生产、修旧利废等方面提出的合理化建议，经区队采纳，有明显效果的一次性进行奖励。
评比标准：①区队管理员工提出建议和意见，采纳后比以前收到明显效果。②安全生产：员工提出整改建议和整改办法，采纳后堵住漏洞，补住了缺陷。③生产任务：员工提出建议和措施，采纳后产量提高，保证了生产任务的完成。④修旧利废：员工提出建议和措施，采纳后节约了材料费用的开支，将低了生产成本。
奖励办法：①员工在以上四项中，提出有效建议，一条奖励100元。②根据提出建议所产生的绩效进行划分：安生产一次奖励100元。节约材料消耗：2000元以下按10％奖励，2000元以上按5％奖励。
7、设立超产超尺奖：
早、中、夜班班组进尺完成班计划超尺（安全、工程质量合格，帮锚杆支护符合规定）每次奖励班组500元；对本月完成月计划的班组奖励3000元，班组长提成20%。完不成月计划的班组罚款2000元，最后一名罚3000元。
8、设立优质工程质量激励奖：每月由队领导班子根据
现场工程质量打分、矿抽检汇总后，质量检查得分最高的班组奖1000-2000元奖励，班组长提成20%。连续保持的，依次累积奖励。
9、设立危险源辨识激励奖：对所在工作场所的危险源及时发现，并及时处理的员工进行特别嘉奖。
奖励标准：解决一般危险源的员工给予100元奖励，解决较大难度危险源的员工给予200元奖励，及时解决能够危及人员人身事故的危险源给予500-1000元的奖励。对发现出的危险源个人不能解决但汇报及时的，给予100-200元的奖励。
11、设立“好矿嫂”激励奖：支持丈夫的工作，没有不良嗜好，在家勤俭节约、教子有方，能够为丈夫提供良好的休息和生活环境，积极主动参加区队、矿邀请的各类活动。奖励标准：评选一次给予100元奖励，同时给予其丈夫100元奖励
12、设立“班组绩效考核优秀奖”：把当天工作量化到班组，班组分解到职工个人，严格执行队班组管理体系和员工“日工作考核”制度，把区队、班组的愿景目标和文化理念与各工种工作标准、管理和考核制度结合起来，实行日考核、日打分、日公布，做到日事日毕、日清日高。给予班组长500元奖励，8
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