毕业论文大纲怎么写？

毕业论文大纲怎么写？（推荐8篇）

毕业论文大纲怎么写？ 篇1

一、毕业实习的目的毕业实习是学生在修完教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学坏节的基础上进行的综合性实习。它是培养学牛综合运用基本理论、基本方法和基本技能，理论联系实际，独立地发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。毕业实习的目的在于使学生通过调查研究和亲身体验，了解企业经营管理工作，或者通过了解某个产品/服务市场的结构、特征、竞争状况等，理解企业经营管理的观念、理论和方法，并为毕业设计(论文)搜集基础资料，为完成毕业设计(论文)作好充分准备。

二、毕业实习的要求

1．认真学习实习企业在经营管理方面的经验，深刻领会所学专业理论的适用性。

2．全面把握某类企业经营管理状况、洞察企业经营管理的规律。

3．按毕业实习大纲规定的内容进行调查并为毕业设计(论文)搜集有关资料。

4．按照实习进程，记录自己的实习活动、整理收集到的资料、记录自己的实习心得等并整理成册。

5．按规定时间完成毕业实习任务，及时返校。

三、资料收集大纲

(一)工业企业

1．企业概况：股权结构、历史沿革、地理位置、组织结构与管理体制等。

2．生产运营概况：主要产品／服务、生产规模、生产能力、主要工艺流程、生产组织形式、质量管理、物资供应管理等。

3．人力资源管理概况：人员结构，薪酬制度、绩效管理、培训工作等。

4．研究开发概况：机构和人员、主要成果、激励机制等。

5．财务管理概况：采用的主要财务制度、企业资产管理、企业成本管理、预算管理等。

6．竞争环境：竞争者的数量与规模，主要竞争对手的产品状况(产品销量、品种、成本、价格和利润水平等)，主要竞争对手的市场占有率及其发展趋势，竞争对手的竞争策略和手段以及所处的竞争地位。

7．市场需求：企业主导产品市场需求的变化(历史与未来)及其原因，企业开展市场调查与预测的方法，顾客(用户)的类型、分布、购买行为，企业与顾客(用户)的关系。

8．企业的营销组合：(1)产品：质量与性能、包装、商标、名牌塑造、服务方式、新产品开发；(2)价格：定价的基本方法，新产品的定价方法；(3)销售渠道：有关的批发商与零售商，产品的运输方式；(4)促销：广告、人员推销、营业推广、公共关系等情况；(5)企业的营销策略。

9．企业主要生产经营和财务指标的分析与评价(可汇总列表，作深入分析与评价)：(1)总量指标的动态分析：产品产量／销量、销售收入、利润／利税；(2)效益／效率指标的动态分析：销售利润率、资本收益率、总资产报酬率、资产负债率、流动比率(或速动比率)等。

10．企业的发展和竞争战略及其实施情况、公司的主要优势和劣势，对公司进一步发展的建议。

(二)商业企业

1．基本情况：(1)营业场所：企业名称，企业类型，地理位置及周围商业布局，企业开业时间，建筑面积，营业面积；(2)人员情况：职工总数，年龄结构，学历结构，职称结构，营业人员与管理人员的比例。

2．企业内外管理状况：管理组织机构；干部任免措施；职工业绩考评激励措施；人员引进措施；管理基础工作及现代化管理状况：商业文化建设；上级主管部门及对企业的方针政策。

3．商品流转情况：(1)商品购进：进货渠道；运输方式；采购人员素质；购进完成情况(总额、种类完成情况等)；商品进出库检验措施；商品购进的管理。

(2)商品销售：经营项目及种类构成；销售方式：批零结构；销售计划完成情况分析；商品销售的管理。(3)商品储存：占用金额；期初，期木库存及结构；库存管理措施；库存分析。(4)商品流转的动态情况：发展速度；增长速度。

4．资金利税情况：固定资金(产)占用额；房屋设备利用率；固定资产更新情况；流动资金来源(借贷比例)；流动资金占用额及其结构分析；占用时间及其周转速度；流动资金的管理；专项资会及更新改造基金的来源；投资效果；商业成本；总成本分析；流通费用与其它费用及其变动分析；销售成本及分析；成本管理措施。

5．工资：总额及其构成；人均工资。

6．劳动效率：出勤率；全员劳动效率及变动分析；营业员劳动效率及变动分析。

7．经营成果：毛利额及毛利率及其变动分析；利润总额与构成及其变动分析；利润率(资金利润率，流动资金利润率，销售利润率，成本、费用利润率，工资利润率)及其变动分析；利涧完成情况及其分析。

8．企业经营战略：企业经营特色；产品策略；定价方法及策略；销售策略；竞争策略；营销组合策略；长、中、短期发展战略。

9．企业经济效益综合评价：企业经营实力综合分析；企业投资效益综合分析；企业经济效益综合分析。

10．企业的发展和竞争战略及其实施情况、公司的主要优势和劣势，你对公司进一步发展的建议。

毕业设计指导书

一、毕业设计的目的毕业设计是教学计划规定的最后一个重要的教学环节。毕业设计是在导师指导下，学生综合运用营销管理的理论体系、基本方法和工具，对实习企业经营管理过程中出现的现实问题进行针对性的分析研究，提出系统的既有理论依据又具有一定可操作性的解决方案。通过毕业设计可以培养学生理论联系实际的能力，有助于学生将分散的知识联系起来，形成自己特有的解决企业经营管理相关问题的能力。

二、毕业设计的内容与要求

1．实习期间按大纲要求搜集资料、整理加工并完成《毕业实习报告》初稿。

2．结合实习的具体情况，与导师研究确定毕业设计题目、研究提纲，并按提纲进行广泛深入调查，搜集并系统整理资料。

3．毕业设计在完成毕业实习后进行。

4．《毕业设计说明书》一律按有关规定格式打印并装订成册，毕业论文正文字数约1.5万字。

5．上交《毕业设计说明书》书一本，附WORD文档一份。

三、毕业实习和毕业设计的程序

1．准备阶段

(1)听取毕业实习与毕业设计动员报告。

(2)熟悉毕业实习的要求和内容。

(3)查阅与毕业实习和设计有关的文献资料，进行充分的理论准备。

(4)在教师指导下，初步拟定设计题目和研究大纲。

(5)制定毕业实习和搜集资料的时间安排计划。

2．毕业实习阶段

(1)深入企业现场实习，并完成《毕业实习报告》。

(2)在教师指导下(可以采用通讯方式)，尽快确定毕业设计研究提纲。

(3)搜集毕业设计必需的行业资料和企业数据。

3．毕业设计阶段

(1)修改《毕业实习报告》并定稿。

(2)撰写毕业设计并接受导师指导。

(3)经过导师同意后定稿，并打印毕业设计(论文)说明书。

4．毕业设计答辩阶段

(1)撰写答辩文稿。

(2)用Powerpoint或其它工具制作演示幻灯。

(2)由导师主持进行试答辩，经导师批准后方可参加正式答辩。

(3)为答辩委员提供《毕业设计说明书摘要》。

(4)正式答辩。

电视剧大纲怎么写？ 篇2

一、电视剧故事大纲是最难写的，因为锤炼的是最初的创意，然而大纲又是最重要的，因为别人有了兴趣才会继续跟进。

二、电视剧故事大纲需要做到的是：

体现大的起承转合，主要结构，情节线索，人物性格和人物命运。细节，不需要太多。多了反而坏事，授人以柄。

三、大纲要抓人：

这一步，类似于预告片，精华尽在其中，必须浓墨重彩。

四、大纲不吸引人，剧本更不吸引人。大纲，要当作小说去写，文笔要美。

五、大纲的写法：

可以倒叙，可以插叙，可以拦腰斩断，把最重的情节点抛出，然后补叙。

六、不要给人物起名字，在大纲阶段。

一堆陌生人物名字，很容易弄混，读者不入戏。根据人物特色，给外号，贴标签，比如大胸神婆，迟暮美女，比如黑帮小弟，妖娆gay蜜等。一来生动活泼，二来帮助你定位人物，三是可以让读者看的更投入。角度二： 切入角度：「合格」与「不合格」是制片公司的概念，而非编剧的概念。编剧可以自信地认为自己创造的所有东西都「合格」，也可以因为艺术总存在遗憾，认为所有东西都「不合格」。所以真正的「合格」只存在于合同契约中。

1、编剧在电视剧创作的时候分故事梗概、故事大纲、分集大纲、初稿、终稿几个阶段，一般制片公司也会根据这样几个阶段来认可编剧的创作。

2、编剧获得报酬的阶段一般与剧本完成进度相对应，每完成一个阶段可以得到相应的稿酬，故事梗概、大纲、分集大纲这些会占20-30%，初稿占40-50%左右，终稿占剩下的30%，其中的一个阶段没有通过审核都无法进入下一个阶段。

3、通过合同中对著作权归属、署名权、保护作品完整性等一系列权限的设定，制片公司可以取得很多电视剧剧本的分集大纲，有了这些故事框架，电视剧的架构基本完成，制片公司可以再找很多人对其进行加工和初稿创作。

如何分辨制片公司是想套用你的剧本还是真想跟你好好合作呢？

一、看制片公司在业界的口碑，剧本开发能力——具有剧本开发能力的公司为了高效开发剧本，会有专门的剧本研发经理跟编剧一起讨论并完成故事梗概乃至故事大纲。

二、另一个办法就是从合同中读出来。

如果接到这样一份可能反推出制片公司恶意的编剧合同，可以根据具体情况增设定金条款，或者调整其中的一两条署名或者稿酬占比或者著作权归属之类的地方，发回去，如果对方不接受，那就很有可能有问题。

对一个电视剧大纲的审读，一般是按照以下的标准来给意见的，这也是很多公司在考量一个电视剧大纲是否有操作可能性主要考察的内容：

第一，题材。这涉及到项目操作的具体问题，因为电视剧创作的周期通常比较长，所以在题材的选择上其实需要下功夫。是什么样题材的作品？市场价值何在，是否具有前瞻性？这都是考察点。第二，人物及人物关系。这才是大纲中最为核心的部分。角色是否有特点，能立得住，有新意？人物关系的构建是否紧密，钩织是否巧妙，是否有戏剧张力，是否有非常大的发展空间？一般情况下，通过人物和人物关系，有经验的人都能够预测到故事的走向，所以最基础的这两项一定要牢靠，要有可行性。

第三，故事核心。由人物和人物关系能牵扯出一个什么样的故事来，这个故事有没有趣，有没有戏剧张力？这是最容易被人一眼记住的部分，虽然比不上人物及人物关系重要，但这一项能够非常有力地反应创作者的功底。

第四，商业价值。电视剧从另外一个角度来说毕竟是个商品。有没有商业卖点，有没有话题性，有没有创造出商业卖点话题性的可能？这是对就大纲呈现状态的市场化考量。第五，人文价值。我个人觉得像电视剧，电影，小说等等既然有着传递创作者思想的功能，就应该担负起相对应的责任，在思想层次上有一定的深度。补充知识点：

1、电视剧故事大纲中不需要写清楚所有的情节点。电视剧的故事大纲只需要说清楚，你想讲一个关于谁谁谁干了什么什么什么事的故事就行。事实上，很多实际操作的项目，情节点是在分集梗概甚至分场时才想清楚的，这是个技巧的问题，不是创作中的难点。

2、电视剧创作周期之长，修改工作之繁复，导致很多时候成品其实和你当初的电视剧大纲已经大相径庭了。所以，在电视剧故事大纲中最重要的可能都不是故事，而是人物及人物关系。

3、总结一下便是一个合格的电视剧大纲就是可以立项操作的，最基本的要求便是：题材有可开发性有商业价值，人物及人物关系靠谱有发展空间，故事结构完整有新意，主题立意有人文价值。推荐教程：《怎么写电视剧故事大纲》

接下来讲的知识点与艺术创作没多大关系，希望是比较接地气的。给那些偏向实战的同学参考。

1、电视剧大纲需要氛围的描述，以及人物的带入。这是为了交代题材，时代，故事发生的地点，主要人物的个性与基本的诉求。

2、电视剧大纲本身就是一个故事。我觉得一个真正好的东西，在一百字故事核心阐释的时候就能体现了，如果两万字的电视剧大纲还云里雾里的，那根本不是一个好的故事与合格的大纲。

3、电视剧大纲不是30集小分集的拼凑。这个我更要解释一下，其实电视剧大纲的字数分配是有玄机的，可能前面一万字只是5集剧本的量，后面一万字是25集剧本的量。这样做的好处是，让故事的展开部分尽可能丰富，有经验的制片导演是能够在这个阶段看出来东西的成色，而后面的简略是给调整留下许多余地。

4、电视剧大纲同样需要文采。我觉得这个是不好的。文采不是大段的排比，不是大段的抒情，而是你对文字的把控能力，这很微妙。比如陈十三（轩辕剑编剧）写的曾许诺的大纲，开场几百字，没有任何事件人物，只是将上古的洪荒与辽阔描写一番，你马上能感受到他的大气与磅礴。

毕业生怎么写毕业感言 篇3

一份毕业生的毕业感言介绍，请看应届毕业生网

离开学校，告别了的除了老师和同学，还有生命里的一个时代——学生时代，任谁都不会忘记这段岁月，无论未来我们会是什么模样，什么身份，即便是杀手，他也可能有小学同学。

做了十几年的学生，突然要告别这样称谓，本以为自己会大发感概，甚至辗转反侧几夜。可是随着就业日子的慢慢靠近，内心却异常的平静。“来亦何哀，去亦何苦”，想起《倚天屠龙记》里明教的.这句话。这可真是一种怪异的安静，仿佛预示着大战即将开始，而这只是暴风雨前的宁静，

毕业感言怎么写 篇4

在这三年中，我们不只收获了知识，还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃~即使再难，也要永远不离不弃!

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

档案毕业鉴定怎么写 篇5

档案毕业鉴定怎么写篇一

四年的大学生活收获颇多，鉴定如下：

一、思想情况

在思想上我积极求进，树立了正确的人生观,价值观和世界观，具备良好的社会责任感和个人道德修养，并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,生活中真诚的热心去关心和帮助他人!

二、工作情况

身为班级班干部的我，使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，锐意进取，虚心向别人学习。同时坚持自己的原则，!在遇到利益冲突的问题我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。积极参加学校的活动，在2012年参加“华侨大学境内外生羽毛球赛”中荣获第二名。

三、学习情况

“为明天做准备，不要为今天后悔”这是我学习的座右铭，学习是学生的天职，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间，我学习用功刻苦，成绩优异，三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖，如：在2012年作品《临鹊华秋**》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。自我鉴定平时利用课余时间学习Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等软件来充实自己，并在学校得到了肯定，我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步和提高。

四、生活情况

生活中，朴素节俭﹑性格开朗，以宽容为本。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家，心心相连，在2012年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍荣获全校的惟一奖项——创意奖。在生活中,当然我也有自己的缺点,就是对待事情过于认真,以至于一些事情复杂化，需要适度才好。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力、分析处理问题能力和管理能力去完成今后的美丽人生!

档案毕业鉴定怎么写篇二

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。以上是我一名在校大学生自我鉴定的全部资料，谢谢。

档案毕业鉴定怎么写篇三

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

毕业论文结论怎么写 篇6

2010-09-19 14:39:27 作者：佚名 阅读次 字体：大中小

在写完毕业论文后，通常要给毕业论文作一个结论。那么，毕业论文结论怎么写呢？以下有一篇毕业论文结论模板，大家可以从以下几个角度予以参考。

毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。

虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。

在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。

怎么和同桌写毕业留言 篇7

12. 毕业我们默默的回首，才发现大学就这样混完了!

13. 一直走在越变越好的路上，然后在这条路上遇到了如此美好的你们。与朋友和老师在一起的日子是我最珍贵的时光和回忆。希望你们一切都好，咱们回见!

14. 枫叶六年，收获无数。感谢最重要的朋友老师给我艺术灵感，让我能做出我自己的艺术作品;感谢我的乐队让我知道如何珍惜，学会合作变得默契。再见，也将是一个新的开始。

15. 枫叶三年匆匆，转眼毕业来临。感谢老师的谆谆教导，朋友的朝夕相伴。不会忘记一起在考场里的奋斗，在球场上挥洒汗水的欢笑。毕业带不走的是周围的事物，但情谊会一直留在心间。

16. 人之将毕业 其言也善。

17. 用四年的`时间换一个心底永远的回忆。

18. 三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

19. 谢谢每个人在我最好的年华送给我最美的记忆。

20. 枫叶三年，疼并快乐着。我曾经在这里充满希望，也经历了重重的失望。我是那么的期待毕业后异国他乡的绚烂，又舍不得在枫叶奋斗与生存的苦淡。谢谢朋友老师领事敌手三年来的关爱和帮助。我相信只有痛并快乐着地生活，我的人生才得以完美。

21. 白驹过隙，我已是一名准大学生，怀着对未来的憧憬，我感谢这里的每一位老师同学，谢谢你们的帮助与爱护，愿我的小伙伴前程似锦。

22. 什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

23. 叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

24. 大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了不 回，就毕业了。

25. 任时光飞逝，但最美好的记忆却永远就在我的心里。感谢枫叶朋友带给我丰富的每一天，我会永远珍惜!

26. 回首三年，时光飞逝。我从三年前的懵懂无知，成长为现在的沉着稳重。如今就要离开这里，相信我们一定都能在各自的生活轨道上创造辉煌，加油!

27. 三年的风霜洗礼让我变得坚强，我逐渐在各种困难中成长自立。作为即将毕业的高三学生，希望母校能继续秉承中外结合的教学理念，在以后的日子里能培养出更多全面发展的优秀学生，为所有梦想出国留学的友人实现愿望!

28. 抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过，

29. 一年前我来了，迈着轻盈的步伐，左顾右盼。今天，我走了，迈着踏实的步伐，目光坚毅奔向远方。

30. 时间冲不淡友情的酒思念拉不开思念的手，离开枫叶，愿我们都能记住彼此，有一个新的开始。

31. 光阴荏苒，岁月如梭。很幸运一直有朋友和老师在身边帮助支持我。是你们用信任鼓励和爱让我看到了一个全新的自己。一段旅程的结束意味着新旅程的开始，我会带着前所未有的勇气和决心，对未来生活的美好期愿，在梦想的道路上一直走下去。

32. 人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

33. 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

34. 是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

35. 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

36. 动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

37. 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

38. 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

39. 枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。

40. 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

41. 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

42. 毕业，其实是我们最忙的时候，忙着考研忙着找工作。我们忙得没有太多的时间与精力让大家坐下来，喘口气，聊聊大学的回忆与分离的不舍。我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。面临离别，这时的祝福才是最真诚的。

43. 亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

44. 这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

45. 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

46. 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

47. 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

48. 我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

49. 带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

50. 大学从我身上爬起，穿上裤子对我说：“留下青春，你走吧。”

51. 曾经有人说，大学是最能玩的时光。转眼过去，无论有没有尽情的玩，但是他是美好的。

52. 年了，从当初天天盼着早日毕业，到如今为前程收拾行囊，各奔东西，时间真是像沙子一样在不经意间流逝。年里得到的失去的都会成为我最美好的回忆。我始终相信今日的离别是为了将来更好的相见。感谢枫叶，我爱你，再见!

毕业论文前言怎么写 篇8

本文通过对国内航空企业的比较，分析其实现低成本的成功经验和存在问题，并提出其可行性及具体运作思路，文章分为六个部分：

第一章是对低成本航空的历史和现状进行归纳总结;

第二章是分析南航内外部环境，着重研究民航重组后的竞争态势和格局;

第三章则结合南航实际，提出其必要性;

第四章对比分析国内外航空企业的成本组成，并进行实施低成本战略的可行性分析，为下一章探讨具体的操作及措施打下基础;

第五章剖析低成本战略的具体操作措施;