六一居士传优秀教案

六一居士传优秀教案（精选2篇）

六一居士传优秀教案 篇1

【教学目的和要求】

1、了解赋的文体特点，情感表达的方式以及文章结构安排方面的纵深和开阔。

2、理解古代文人士子的生命追求和精神寄托，树立积极、乐观的人生态度。

3、理解古代士大夫的“达则兼济天下，穷则独善其身”。【教学重点 】

1、了解赋的文体特点，情感表达的方式以及文章结构安排方面的纵深和开阔。

2、掌握常用“谪”“更”“置”“疾”“走”“胜”等常用实词的用法，提高文言文的阅读能力。

【教学难点】

理解古代士大夫的“达则兼济天下，穷则独善其身”。

一、【作者和背景】

欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，吉州永丰（今江西吉安）人，北宋文学家、史学家。他自称庐陵人，是因为吉州原属庐陵郡。24岁登进士第，曾任西京（今河南省洛阳市）留守推官，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。

欧阳修领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大，其文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，有议论化、散文化倾向，词则婉约柔美，清新淡雅。他在史学方面也很有成就，参与修撰《新唐书》，自撰《新五代史》。他还善于论诗 《六一诗话》是中国文学史上第一部诗话，以随便亲切的漫谈方式评叙诗歌，成为一种论诗的新形式。死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。有《欧阳文忠公集》传世。

*晚年的欧阳修

熙宁三年，作者由知青州改知蔡州后，自号六一居士，作此文以明志。作者此时已经65岁了，春蚕丝尽，蜡泪将干，作者把毕生的精力献给赵宋王朝，应该得到休息的时候了。况且，在宦海沉浮中，三度贬官，历尽坎坷，二、【梳理字音及文意】

1、字音

初谪（zhã）滁山 颍（yǐng）水 此庄生所诮（qiào）涿（zhuō）鹿 轩裳珪（guī）组 恻（câ)然 赐其骸（hái）骨 偿其夙（sù）愿 佚（yì）讫（qì）无称焉

2、文意

【第一段】

六一居士初谪(贬官)滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休．．．(隐退闲居)于颍水之上，则又更(更改)号六一居士。． 欧阳修自命名为“六一居士”之前 有别的名号吗？ 【第二段】

客有问曰：“六一，何谓也？”(1)居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是(这是)．为．五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂．(难道)不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名者乎？而屡易此庄生所诮(讥讽)．(更改)其号。．畏影而走乎日中者也；余将见子疾走(快跑)大喘渴死，而名不得逃也。”居士．．曰：“吾固知名之．(主谓之间，取消句子独立性)不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以（用来，表目的）志（记述）吾之乐尔。”客曰：“其乐如．．何？”居士曰：“吾之乐可胜（尽）道哉！方其得意于五物也，太山在前而（却，．．表转折）不见，疾雷破柱而不惊；虽（即使）响九奏于洞庭之野，阅大．战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也（2）。然(然而)常患(忧虑)不得极．．吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。(3)其大者有二焉，轩裳珪组(官车、官服、．．．．符信、印授（指官场事务）)劳．(使„„劳累)吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形．(身体)不病而已悴，心未老而先衰，(4)尚何暇于五物哉？虽．然．(即使这样)，吾自乞．(请求)其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐．其．骸骨．．(皇帝同意其告老还乡)，使得与此五物偕返于田庐，庶几．．(差不多)偿其夙愿焉。此吾之所以．．．(„„的原因)志．(表明乐趣)也。”客复笑曰：“子知轩裳珪组之累其形，而不知五物之累其心乎？”居士曰：“不然。累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既佚幸无患。吾其．(安逸)矣，．(还是)何择哉？”于是与客俱起，握手大笑曰：“置之，区区不足较也。”



1、请在课文中找出句子回答问题：什么事情让欧阳修快乐？而什么事情让其不快乐？

【明确】“然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。”从这句话可以看出“五物”让欧阳修快乐，而“世事之累”让他忧愁。

1、何谓“六一”呢？欧阳修为何自命为六一居士？(此答案仅供老师参考，不一定很标准)

【明确】藏书一万卷、集录三代以来金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、常置酒一壶、一老翁。

主要目的为“聊以志吾之乐尔”。

这让我们想起——陶渊明《五柳先生传》“先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静 少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之„„” 不管是爱琴、棋、书、酒、金石，还是爱柳树，都是从正面反映了这些文人雅士的高雅的艺术情趣，从侧面也反映出他们对功名利禄的淡薄。

3、“乐”之如何？ 【明确】 Ａ、“太山在前而不见，疾雷破柱而不惊”——专心至极，能不受任何外物干扰。Ｂ、“虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也”——真可以说专心致志，其乐无穷。（形象的比喻）

4、欧阳修为什么选择了沉醉于“五物”？ 【明确】“累于彼者已劳矣，又多忧；累于此者既佚矣，幸无患。”——说明官场事物不仅劳形，常有不测之祸，十分令人担心。至于悠游陶醉于五物，不仅安逸舒适，还有安全感，不会带来任何祸患。

【第三段】

已而(做官)，老而休，盖有不待七．．(一会之后)叹曰：“夫士少而仕．十者矣。吾素(应当)去一也。吾尝用于时矣，而讫．(向来)慕之，宜．．(至今)无称焉，宜去二也。壮犹如此，今既老且病矣，乃以（如果凭借）难强之筋．．骸，贪过分之荣禄，是将违其(自己的)素志而自食其言，宜去三也(5)。吾负三．宜去，虽无五物，其去宜矣，复何道哉！” 熙宁三年九月七日，六一居士自传。

 本段作者提出了哪几条隐退的理由？（本文主旨：“三宜去”，与“六一”相对）

【明确】本段作者在主客对话的基础上，进一步总结了自己想隐退的三条理由：

Ａ、“老而休”，是必然规律。（四十年的仕途生活，三度被贬。）Ｂ、“讫无称”，表面上谦虚，骨子里是牢骚，是对“受侮于群小”的不满。Ｃ、“贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言”，是儒者功成身退、知足常乐思想的必然结果。

三、【写作特点】

1、传记形式别具一格。它并没有像一般传记那样，具体叙述自己一生的主要经历，而是由自己晚年更名六一居士的由来说到自己的乐趣，又说到自己渴望退休的心情及对现实生活的厌倦。由于文章采用了汉赋的主客问答方式，所以很便于逐层推进地阐述这种思想和情趣，而且也使行文跌宕起伏、情感真切。

2、语言既平易晓畅又形象深刻。如作者写他陶醉于五种物品之时说：“太山在前而不见，疾雷破柱而不惊；虽响九秦于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。”这个既喻为自然界的各种声响，又喻为社会官场的嘈杂事务，真是奇妙之喻！作者能对之置之不顾，深刻地说明了他对五种物品的乐而不倦和专心致志。

四、【小结】

这篇文章反映了欧阳修晚年厌倦官场生活，想归隐的思想，有其豁达开朗、淡泊明志的一面，也有其明哲保身、远身以避祸的一面。明显的表现出了孟子的“达则兼济天下，穷则独善其身”的观点。

五、【探究拓展】

谈论：对比欧阳修、苏轼、苏辙、范仲淹这几位文人的快乐观，谈谈你自己的快乐观。《醉翁亭记》：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。《黄州快哉亭记》：使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 《超然台记》：凡物皆有可观，苟有可观者皆有可乐，非必怪奇玮丽者也。„„吾安往而不乐？

《岳阳楼记》：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

六、【自我检测】

1、判断下列句子的句式。

（1）六一，何谓也？（宾语前置，应“六一，谓何也？”）

（2）此庄生所诮畏影而走乎日中者也（„„也，表判断）

（3）方得意于五物也（状语后置，“于五物”应在“得意”前）

（4）虽响九奏于洞庭之野（状语后置，“于洞庭之野”应在“响九奏”之前）（5）世事之为吾累者众也（定语后置，应“吾累者之世事”）（6）此吾之所以志也（„„也，表判断）

2、翻译下列句子

（１）然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也。

然而常常忧虑不能在这五种物品中尽情享受，原因是世事给我的拖累太多了。（２）虽然，吾自乞其身于朝者三年矣，一日天子恻然哀之，赐其骸骨，使得与此五物偕返于田庐，庶几偿其夙愿焉。

虽然如此，我向朝廷请求告老还乡已有三年了，（如果）某一天天子发出恻隐之心哀怜我，赐还我这把老骨头，让我能够和这五种物品一起回归田园，就有希望实现自己素来的愿望了。

（３）吾其何择哉？

我将选择哪方面呢 ？

3、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（C）

A、第一段作者简要交代贬谪滁州时自号醉翁，如今又更改名号为六一居士，反映出他的官场经历和心路历程，从中年被贬谪后安于职守、与民同乐，到晚年时的急流勇退、修身养性。B、第二段作者的琴、棋、书、酒、金石都从正面反映了封建知识分子的一种高雅情操，也从侧面反映了他们对功名利禄的淡泊。在作者看来，官场事物不仅劳形，而且常有不测之祸，十分令人担心，至于陶醉于五物，不仅安逸舒适，还有安全感，不会带来任何的祸患。C、第三段作者进一步总结了自己想引退的两条理由，第一条，“老而休”，是必然规律；第二条，“贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言”，是儒者功成身退，知足常乐思想的必然结果。

D、从全文来看，这篇文章反映了欧阳修晚年的厌倦官场生活，想归隐的思想，有其豁达开朗、淡薄明志的一面，也有明哲保身、远身以避祸的一面。解析：正确答案C。

4、下列加点字的意思，解释正确的一项是（）（3分）（词类活用）A、六一居士初谪滁山 谪：贬谪 B、轩裳珪组劳吾形于外 劳：劳累

C、使吾形不病而已悴 病：疾病 D、吾为此名，聊以志吾之乐尔 志：标志

解析：正确答案 A。B项劳：使„„劳累 C项名词作动词，生病 D项记，记述

5、下列加点字的意思，解释不正确的一项是（）（3分）（一词多义）

A、世事之为吾累者众也 累：拖累 B、是为五一尔，奈何 尔：通“耳”，罢了 C、累于彼者已劳矣 累：被„„拖累 D、区区不足较也 足：足够 解析：正确答案D，解释为“值得”。

7、下列加点字的意思，解释不正确的一项是（）（3分）（一词多义）

A、未足喻其乐且适也 喻：比喻 B、吾自乞其身于朝者三年矣 乞：请求 C、吾之乐可胜道哉 胜：尽 D、方其得意于五物也 方其：正当自己 解析：正确答案A，解释为“形容”。

8、下列加点字的意思古今义相同的二项是（）（）（3分）（古今义运用）A、将退休于颍水之上（）

B、置之，区区不足较也

C、乃以难强之筋骸，贪过分之荣禄（D、一日天子恻然哀之

解析：正确答案为BD。A项 古义：隐退闲居 今义：职工因年老或残废而离开工作岗位； C项 古义：过多的 今义：指说话做事超过一定的程度或限度

9、与“此吾之所以志也”句式完全一致的是（）（３分）（特殊句式）（学案无此题）A、六一，何谓也？

B、虽响九奏于洞庭之野

C、此庄生所诮畏影而走乎日中者也 D、世事之为吾累者众也

解析：正确答案C。A项为宾语前置，B项为状语后置，D项为定语后置。

10、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）

A、吾为此名，聊以志吾之乐尔

余与四人拥火以入

B、已而叹曰 已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿

C、未足喻其乐且适也 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ D、此吾之所以志也 师者所以传道受业解惑也

五柳先生传仿写陆游居士传 篇2

自传

学生乃三中学子一枚，因喜海之包容万象，故名曰海容；因喜鱿鱼之鲜，故以陆游（鱿）自居。性格开朗，言语颇多。好读书，多多益善，但又恐贪嚼不烂；每逢空闲，便魂游书界。居室屡乱，父母收拾百遍亦无用，常无落足之处；或推门而观，满目狼藉，不堪入眼，唯吾不以为耻。常著小说自娱，颇示己志，因学艺不精，言语不通之处比比皆是。

赞曰：其母尝曰：“其爱书之痴，多于学习三分，忘寝之事常有。”其言兹若人之俦乎？自识字至今，已阅书无数。听曲啃书，不亦乐乎。此不为书控欤？此不为过欤？