公文宣传稿（精选11篇）
宣传稿和公开信类似，也是广行文。较为生动、通俗、鼓动性强，因此在撰写宣传稿时要重视宣传的本身意义和作用；其次，要注重介绍事件本身，突出报道事件的重点；再次，格式上至少应包括标题和正文。标题部分言简意赅地点明宣传工作的内容或目标，正文部分通常涉及宣传的目的、宣传事件的具体情况、提出号召和倡议等。如有需要写明落款的，需在正文后写明发文机关及时间；在语言方面注意语言表达的准确性、具体性、号召性，做到字斟句酌，避免出现常识性错误。华图公务员考试研究中心请大家来看一个例子。
例：2012年国考地市级
问题：A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据 “给定资料”，从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知” 三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)要求：
(1)内容具体，针对性强：(2)用语恰当，通俗易懂：(3)不超过500字。题目分析：
内容方面：宣传稿的内容已经确定，严格从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面来写。
形式方面：（1）有基本格式，包括标题和称谓。题目中发文机关不明确，最后可以不写发文机关和时间；（2）主体部分有套话，开头可以谈安全的重要性或者交代背景，结尾要发出号召，呼吁大家共同参与；（3）文风不能呆板、严肃，尽量生动活泼，亲近百姓。
参考答案：
提高认识 增强能力 打赢安全防范的人民战争 同志们、朋友们：
安全保障是每个人最基本的保障。政府一向高度重视安全，并做了大量工作。但仅靠政府的力量是不够的，缺少了大家的参与谈不上安全。请献出你的热情、伸出你的双手、贡献你的智慧为我们共同安全保驾护航吧！
为做好安全工作我们特提出如下建议：
一、提升安全文化理念。
（一）从被动到主动转变。要提升自救能力，不能单纯依靠政府；
（二）改变对技术设备过分依赖，充分发挥人的聪明才智；
（三）转变价值观，调整舍己为集体财产的观念，将生命放在首位。
二、增强安全意识。
（一）增强防范，注重事前防范；
（二）提升危机意识，提升敏感度，及时发现问题；
（三）强化责任意识，善于关心、观察周围事物的变化。
三、日常安全须知。
（一）增加生活安全知识。特别注重用电、火、气安全；
（二）学习安全生产知识。熟悉安全生产流程，严格操作规范；
（三）注重公共安全防范；
（四）拓宽学习渠道。通过图书、网络、电视、广播、培训等多种途径加强学习。
公文核稿是指公文签发之前所进行的校正、修改、加工和核对等一系列工作, 是文稿送交主管领导签发前的关键性环节, 具有承上启下的作用, 在整个公文流转过程中具有十分重要的地位, 直接影响着公文的质量。近几年来, 公司坚持按照《国家行政机关公文处理办法》及局和公司有关公文处理的有关规定, 履行工作职责, 严把审核关, 以提高公文质量, 深入推进公文处理规范、制度、科学、高效、有序运转。现结合工作实际浅谈无纸化办公环境下如何提高公文核稿质量。
一、严细管理, 把好行文关
公司在发文上一直遵循实事求是、精简高效原则, 对每一份公文都进行严格把关, 使文件真正成为领导指导工作、实施决策的帮手。
一是把握行文的原则性。在具体工作中以科学发展观为指导, 实事求是为工作根本, 在上级单位和公司制度框架范围内, 做好文字撰写工作。
二是确认行文的必要性。在审核文稿时, 我们具体分析, 合理处置, 主要做到三看:
1、看是否需要行文
对能以口头、电话等方式告知事情、请示事项、汇报工作的, 原则上不发文;按照行文原则对没必要发的坚决不发文, 对能够合并发文的尽量合并发文, 以从源头上控制公文数量。
2、看行文的名义是否准确
公司现有行政发文目录共有19个类别, 涵盖了公司各职能系统管理工作。办公室在审核过程中会根据文件的内容及重要性选用合适的发文字号, 如财务部门文件一般选用财字、安全环境职业健康管理选用安字, 综合性工作选用公司发等等。
3、看行文对象是否合规
一份文件看是否发挥作用, 需要把好行文对象关, 要根据文件起草的部门和内容, 合理安排好主送、抄送和发放对象, 做到不漏发、不滥发。再次, 需要把好公文审核的严肃关。公文与上级单位及企业本身在方针、政策、指令等方面的贯彻落实紧密相连, 具有很强的指导性和权威性, 文件一旦形成, 在报送的对象内具有法定的权威性和行政约束力。因此, 要严肃对待公文审核工作, 办公室工作人员通过加强自身业务素质提升, 强化, 强化审核人员的工作责任性, 认真把好审核关。严格规定, 不管哪个部门发文, 要严格按照发文流程处理, 文稿须经秘书核稿, 办公室负责人审阅, 分管领导批示, 总经理签发。
二、精益求精, 把好内容关
内容作为公文的主体, 必须严格进行把关, 办公室在公文处理过程中, 力求做到文稿措辞准确、符合法规政策、具有可行性。
1、文稿是否合规合法
法律和政策作为一切工作的出发点和落脚点, 是公司开展各项工作的基础和依据。公司在日常管理工作中注重加强业务人员的理论水平与政策水平的学习, 对办公室人员学习和掌握相关的法律、政策提出了明确要求, 要求核稿人员准确把握法律、政策的范围, 对不符合的公文要说明原因并做退回处理。
2、文稿措辞是否准确
实事求是地反映情况是公文的基本要求。一是把好真实关。在具体的审核文稿过程中, 对有疑难点的问题, 认真同拟稿部门沟通, 力求做到以实事为原则, 准确反映实情。二是把好符合关。如果审核中发现问题, 办公室核稿人员及时同拟稿人、发文部门有关领导沟通, 确保公文不留死角。三是共同把关。对于一些专业性较强的公文, 核稿人在不能准确把握文稿时, 则请相关部门的同志一起来共同研究、共同把关。
3、审核公文的一致性
公司注重公文审核中的一致性工作, 力求避免出现文不达意、前后矛盾的现象。主要从是否有机衔接、是否前后一致、是否顾全大局三个方面进行把关。
4、公文是否可行
公文的价值与执行效用息息相关。办公室作为行政文件的管理部门, 时刻站在公司的高度, 从严审查各部门文稿中提出的办法、要求和措施的可行性, 能否规范和引导各项工作的正常开展, 是否具有可操作性、可执行性;有没有把恰当把握政策的尺度和界限;内容中规定的时间是否合理, 等等。
三、一丝不苟, 把好文字关
公文是一种通过文字来传达政策指令的重要工具, 因此文字质量的高低直接影响公文的质量, 影响公文政令的贯彻执行。
审稿时, 要看公文的文字表达是否准确、简洁、明白、顺畅, 语气是否得当, 语言是否合乎逻辑和规范。
1、把好语言表述关。
准确。就是要求文稿准确传达政令, 如实反映情况, 确切体现公文的内容和基本精神, 观点明确。
简洁。要求文稿的用语要精炼。要用较短的文字简明扼要、准确地表达丰富而深广的内容, 力戒穿靴戴帽。要提倡写短文, 反对空话、套话。
明白。由于公文是用来传达党和国家的方针、政策, 发布行政法规和规章, 施行行政措施, 请示、答复问题, 指导、布置、商洽工作以及报告情况、交流经验的重要工具, 因此, 要求文稿在表述上必须明白易懂, 直达其意, 不渲染, 清楚明白。
2、把好篇章结构关。
要求文稿的层次清晰、条理清楚, 中心明确, 重点突出。必要时, 要忍痛割爱, 对文稿材料进行增删和改换, 即删掉多余的段落, 增补新的材料, 增加某些引文。要从大处着手, 统观全篇, 注意内容和形式的统一, 统盘考虑和处理文稿, 防止顾此失彼, 破坏公文结构的整体性。
3、逻辑。要求概念准确、判断恰当、推理严密、合乎逻辑。
4、语法修辞。
用词要合乎语法规范, 句子通顺、完整;无错别字、生僻字、怪字;无错用数码、标点符号;无滥用省略和简称。
四、严格审核, 把好格式关
公文是一种具有特定体式的文章, 因此起草和审核公文都要注意体式, 使其符合公司体式的要求。对公文体式的把关是一项重要的、规范性很强的工作, 办公室业务人员在日常公文管理工作中主要从标题、文种、发送范围、正文到附件, 进行严格细致的审核, 做到标题选用准确恰当, 文种选用正确, 发送范围合适, 附件齐全无遗漏。由于我们严格按规范处理公文, 现在只要是正式的行政发文, 办公室都严格按照国家和局公文标准规范进行整理, 确保公司的权威性能够充分体现。
参考文献
[1].把握审核关键点, 提高公文质量及效率王文杰, 办公室业务2011.4
[2].对公文审核的几点体会于春玲, 办公室业务, 2005.6
（注：该新《条例》行政部已于2014年8月29日发各公司。）新《条例》总的精神是，党政公文一体化。新《条例》明确，党政公文文种为15种。
2、按行文流向，15种公文分为上行文、平行文、下行文。上行文：请示、报告、意见（意见通常不用作上行文）。平行文：函、通知、纪要、议案（议案适用于政府提请人大审议
事项）、意见▲
下行文：命令（令）、决定、公告、通告、通报、批复、决议、公报、意见▲▲、通知▲、纪要▲（通知、纪要常用于下行文）
3、起草公文先三定：认定关系，选定文种，确定内容。
4、公文有三个标志：套红头，编文号，盖公章（纪要等除外）。公文以外的其他机关应用文，可统称为非公文，如报道、总结、调查报告、计划、草案、讲话等。
通过公文（主要是通知）来批转、转发或者印发，非公文可以成为公文的组成部分，叫附件。（其中：批转，用于上转下；转发，用于平转平，下转上；印发，用于印发非公文或公文中的意见。
5、行文要行公文。
6、公文的发送形式有两种：主送，抄送
二、常用公文的具体用途：
1、通知：（1）指令性通知：部署工作、批转/转发/印发文件
（包括公文和非公文）
（2）告知性通知：传达事项；任免干部
2、请示：请示上级指示或批准
3、报告：向上级汇报工作；反映情况；答复询问；报送文件
4、纪要：记载、传达会议情况和议定事项
5、函：不相隶属单位间商洽工作、问答问题、请示批准事项、作出答复
6、通报：表扬、批评、交流
7、请示与报告有六个区别：
（1）行文时间不同，请示是事前；报告可事前、事中、事后；（2）行文范围不同，请示一文一事；报告可一文一事，也可一
文多事；
（3）行文手法不同，请示说理多；报告叙事多；
（4）行文程序不同，请示尽可能事先经过横向协调；报告不必；（5）行文目的不同，请示是请求指示、批准；报告是汇报工作、反映情况、答复询问；
（6）上级处理方式不同，请示是上级要批复；报告上级不需要
批复（注：领导可能对报告有批示，但不能视作批复）对请示的处理和反映形式有：（1）批复；（2）批转；（3）通知（上级办公室发出的）；（4）抄告（上级办公室发出的），“市政府办公厅发出的抄告单”可视同批复。
8、纪要与记录有三个区别：（1）纪要是公文；记录不是公文；（2）纪要要加工整理；记录忠实于原话；（3）纪要要印发执行；记录只要归档备查。
三、公文的格式
1、文头（红线以上）：党委发文格式取消红线中间的“★”
2、文中：大标题、主送、正文、落款、成文日期（公章跟日期走）取消“此页无正文”，正文和落款同处一页；
公文如有附件，需加附件说明，位于落款之上，正文之下，下
空1行，左空2格；
公文如有附注，位于日期之下，左空2格，用括号
3、文尾：在黑线以下，取消主题词
四、公文的大标题、结尾语
1、大标题：完整性、简洁性、准确性
完整性：对上报时，发文单位+事由+文种（尽可能三要素写全）简洁性：能简则简，简在事由 准确性：不能有歧义
2、结尾（常用公文的结尾语）：
（1）通知：以上通知，请认真贯彻执行。（指令性通知）
以上通知，请按照执行。（指令性通知）以上通知，请组织落实。（指令性通知）特此通知。（告知性通知）
（2）请示：以上请示，请予批复。
以上当否（妥否/行否），请批示。以上请示,请审批。
（3）报告：特此报告。
以上报告，请审阅。
以上报告，如有不当，请指正。
（4）纪要：会议最后要求„„
会议号召„„
（5）函：特此致函。（不用答复的去函）
专此函告。（不用答复的去函）以上请予支持为盼。（不用答复的去函）此上当否，请予函复。（需要答复的去函）以上请予支持，并盼复。（需要答复的去函）
3（6）批复：特此批复。
五、行文规则
1、上行文规则：
请示一文一事；报告中不夹带请示事项；不得多头、越级、向领导个人请示（领导交办的除外）；请示不抄送下级；转报下级请示，要表明自己的意见（如，拟同意该请示，现予转报，请予批复）；受双重领导的单位请示件一主送一抄送。
2、平行文规则：“兵对兵”、“将对将”
3、下行文规则：涉及其他部门的职责，对下行文事先要取得一致意见。
六、公文的写法
1、通知
（1）指令性通知，如部署工作
总说+通知事项+结尾（总说：背景、目的、依据、过渡语）（2）告知性通知，如任免干部 任免内容+结尾
2、请示
起因+事由理由+请示事项+结尾
3、报告（汇报工作）
总说+成绩+做法（体会/特点）+不足+下步打算+结尾
4、会议纪要：会议简况（时间、地点、主持人、议题、出席者）+经过+观点（虚写）+成果（实写）+结尾
观点（虚写），会议认为„„ 成果（实写），会议决定如下事项„„ 纪要中可以省略的是观点和结尾。
5、通报（批评性通报）：
总说（定性、目的、依据、过渡语）+经过+原因分析
2016国家公务员考试申论宣传类公文介绍之编者按
贯彻执行题目已经成为国考申论的新宠，而宣传类公文又是贯彻执行题目中最常考到的类型。从2013年副省的“妈祖文化”讲解稿，到2014年地市的“火红绸带”倡议书和副省的“心理健康节”发言稿，都可以窥探出宣传类公文的主流地位。所以，对常见宣传类公文的内容和特点进行了解，就是备考2016国考申论贯彻执行题目的重点和难点。
这里，中公教育专家为考生们介绍一种宣传类公文：编者按。
编者按(也称编者案)，是最简短、最轻便的言论形式之一，也是应用写作研究的重要文体之一，是指编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等，可以表明编者的态度和意见，也可以提示要点，还可交待背景，补充材料或借题发挥，一般起强调重点、表明态度的作用。编者按通常200字左右，甚至更短，有时仅三言两语，但要能够切中要点。它没有独立的标题，位置也较自由，常常放在文章或消息的前面。
一般说来，编者按可以分为三种：介绍型(针对篇幅比较长或比较深奥的文章，以梳理情节，归纳主题，点出最大特点为主要内容);评论型(针对特点不甚鲜明的文章或者有争议的话题或者观点，编者需要通过自己的分析加以凸现，以便于读者快速把握)，和兼具前两者特点的综合型。结合申论材料的篇幅和题材特点，评论型和综合型的编者按应该是复习的重点。
中公教育专家在这里为大家准备了一个实例：刊登于《光明日报》的“重拳出击粉碎网络谣言”专栏。大家可以体会一下：
编者按：(标题通常就为“编者按”，空两格)谣言自古有之，“故意捏造”、“毫无事实根据”、“假”是谣言的核心定位。当下，随着互联网的普及和发展，谣言似乎找到了最佳的生存土壤和温床，并以前所未有的速度、广度传播、散发，其负面影响和破坏力都是前所未有的。这些网络谣言要么丑化社会，要么挟私报复，要么宣泄“阴暗心理”，不仅危害了社会稳定，也腐蚀了公众心灵，误导了人们的价值判断，其危害不啻于毒品。铲除网络谣言这个社会毒瘤，不让网络沦为道德和法律盲区，离不开网民的自律，更离不开网络的规范和法律的制约。
编者按对于格式的要求较少，只需首行空两格写编者按即可;而更多地是侧重于实质内容，内容则需要根据具体的写作目的来确定。在2012年国考申论副省级中考察到了“编者按”写作。原题是：
“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。
仔细审题能够使我们获得答题线索，这道题目在作答中必须要注意到两个要点：
其一，“最近社会上涌现出的先进人物事迹”主要是指给定资料8中所提到的三位先进人物，考生只需要围绕给定资料8所提供的先进人物事迹来回答这道题目就可以了。“要求概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质”，说明这还是一道以概括为主的题目，内容所占分值一定大于形式所占分值。
其二，从贯彻执行题目的大纲中我们分析得知，贯彻执行题目的工作目标和组织意图决定了整个行文的重点，所以在作答中一定要进行体现。“宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物
给人改变未来的力量
学习”，这里告诉了考生“编者按”的背景和目的。组织意图通常比工作目标更加深远，结合材料和课外知识，应该不难想到此次号召学习是“为了建设社会主义核心价值体系，促进党员道德建设”。
所以，参考答案为： 编者按：
随着经济的发展，许多冷漠的行为让大家感到心寒，但总有一些人会带给我们温暖。包工头孙先生为给民工发工钱路上遇难，其弟帮助哥哥完成遗愿，是对诚信的坚守;希望小学徐老师身患重病仍坚守教育岗位并资助孩童，这是爱心的奉献;“最美妈妈”吴女士舍身救下坠楼孩童，这是善良勇敢的流露。希望广大党员认真学习他们的道德情操，并及时转化成行动，带动社会真正形成一种知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。
保
护
眼
睛
第一小学六年级（7班）
保 护 眼 睛
大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我来给大家讲“保护眼睛”。
同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。
眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。知道养成正确的读写姿势才能保护视力，要学会读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯。
同学们，今天我在路上看到了一个小男孩，哭得很伤心。你们想知道他为什么哭吗？
原来，这个男孩叫明明，本来他有一双明亮的大眼睛，可是当他看到有些小朋友戴着一副眼镜，也有的大人戴着眼镜，觉得很好看，他很是羡慕，也想戴眼镜，可是他妈妈告诉他说，眼睛近视了才戴眼镜的。明明也希望自己变成一个近视眼，那样自己不就可以戴眼镜了吗？于是，他故意躺着看书，读书写字时故意趴的很近，终于有一天，他发现看什么东西都模模忽忽，他妈妈带他到医院一检查，果然成了近视眼。明明这下可高兴了，他如愿以尝的带上了眼镜。可是没过多久，他就不喜欢带眼镜了，因为他发现带眼镜时很不方便，比如别的小朋友可以随便跑着玩，可他不能，一跑眼镜会掉，而且一出汗镜片就模糊了，什么也看不见。可是一但摘掉眼镜，又什么都看不清楚了。这不，今天他就在为这事哭呢！
同学们，你们想像明明那样吗？
是呀，眼睛对我们每个人都非常重要，我们要爱护我们的眼睛。
（看挂图）①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。
请学生看写字姿势挂图
看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点）
大家一定要按正确的姿势去做，学好知识，保护眼睛，成为有用的人才！
“文明、勤奋、进取、创新”是它的校训。一代又一代的四十中人坚持以科学教育发展观为指导，紧紧围绕“师资优良，管理科学，质量一流，特色鲜明，人民满意的办学目标，贯彻”以人为本，以德治校，以质立校，科研兴校”的办学理念，筚路蓝缕，攻坚克难，与时俱进，开拓创新，逐渐形成了“爱校、守纪、自律、自信”的校风；“乐教、敬业、严谨、爱生”的教风和“勤学、奋进、求索、求真”的学风！
花园学校，现代配备
环境优美，校园绿地面积10409平方米，绿地覆盖率34.7%，绿树成荫，绿草如茵，它们见证着四十中的诞生，也见证着四十中的成长！
现代化的学校离不开现代化的硬件配备。两间通用技术专用教室里 摆放了电子实验套件、机器人模型等设备。在数字化地理专用教室的天花板上 是声光电控制的 可旋转的星象仪。整个教室是一部可观、可触、可赏的天文地理教科书。更值得一提的是生物园，是露天的生物学课堂和实验室，集美化、绿化、观察、教学、实验为一体。
除此之外，图书馆是福建省中小学示范图书馆，共有藏书118038册，满足各学科教学教研需要。学校还建有网络管理中心和学校网站，校内每个班级和功能教室均安装多媒体设备和有线广播，实现了学校办公和教学信息化。
本色当行，润物无声
学校坚持走课题引领的特色办学之路，通过开展课题研究，探索适合四十中实际的教学模式，优化教师课堂行为，提高课堂教学效果，打造学习型、研究型教师团队。近年来我校先后开展了省级课题1项，省级子课题1项，市级课题3项。“新课程背景下初、高中教学衔接研究”、“ 运用现代信息技术构建高效课堂的实践研究”、“ 以德育活动促中学生知行合一品格养成的研究”、“ 利用微格教学促进教师专业成长的实践研究”、“ 新课程背景下课堂教学评价的再思考”等课题，取得了丰硕的阶段性研究成果。
近十年来有59位教师的研究论文在CN级刊物及以上刊物上发表，在每年的省、市级优质课大赛或教学技能竞赛中我校均有多位教师获奖。走出了一支由国家级学科带头人，省级学科带头人和市级骨干教师组成的教师队伍。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！
四十中的教师们在属于自己的三尺讲台上，以东风化雨之情，春泥护花之意，播撒知识的种子，传递文明的火炬。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！他们在喧哗中潜心研究；他们在浮躁中沉静思考；他们在清贫中创造财富；他们在平凡中铸就伟大！
学校搭台，学生唱戏 道德高尚、人格健全、素质全面、特长鲜明是的育人目标。营造书香校园，定期开展经典诵读、文化讲坛等活动，弘扬中华传统文化，增强学生道德底蕴和人文素养，校园读书、品书已蔚然成风；发展社团文化，学校现有广播站、记者站、文学社、舞蹈队、合唱团、朗诵队等众多学生社团，每年定期举办的运动会、科艺节等活动，已经成为学生彰显个性、展示风采的良好舞台。推进素质教育，先后开发了40多门校本选修课程，定期开展研究性学习和综合实践活动，培养学生创新精神，提高解决实际问题的能力。塑造健全人格，学校高度重视学生身心健康教育，建有医务室和心理咨询室，配备专业心理健康教师，定期开展心理辅导与讲座，促进学生身心健康。
高三学生陈珊、严月采写的文章在第十二届福建省新闻奖评选中荣获一等奖，是我省建国以来学生首获此殊荣。2010年获得福州市运会航海比赛中学组第一名。在2010年和2011年“学无涯”杯福州市
青少年电子制作锦标赛中，我校均有多名选手荣获一、二、三等奖！2011年在第三届中小生中华经典诗文诵读大赛中学组一等奖、中小学生大合唱比赛中学组二等奖、2014年在第四届中小生中华经典诗文诵读大赛中学组一等奖。学校还在在第47届福州市中学生运动会上获团体总分得第四名，在第48届福州市中学生运动会上获团体总分得第十名，在第49届福州市中学生运动会上获团体总分得第十名的好成绩。
硕果累累，满载而归
每年都有一批同学顺利通过高考，进入相关院校深造。高考上线率稳步上升，2013届更是取得了喜人的成绩，高考总上线率达99.4﹪，其中本科上线率27.3﹪，专科上线率72.1﹪。从我校毕业的沈忱同学现在在清华大学临床医学本博联读。高中学业基础会考成绩合格率2013年达99.12﹪以上。各科的合格率、优良率也逐年攀升。四十中的学子们，用优异的成绩回报爱他们的人和他们所爱的人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。四十中人在传承和理性中探索，在发展和创新中突破，走出了一条适应时代潮流，适应社会发展的特色办学之路，赢得了上级领导的充分肯定，赢得了家长和社会的广泛认可！
近年来，共获得市级以上集体荣誉称号100多项。学校先后被授予福建省是福建省二级达标高中，福建省文明学校，福建省实施素质教育工作先进学校、福建省推行办事公开工作示范单位、福建省学校创先争优先进基层党组织，福建省师德建设先进集体、省级书香校园先进单位、福建省科技教育基地学校、福州市义务教育标准化学校、福州市德育示范学校、福州市环境友好型学校。
厚积薄发，开创未来
时光荏苒，岁月如歌，几经跋涉，几经开拓！一路走来，凝聚了多少代四十中人的汗珠和泪水！骄人的成绩并没有挡住四十中人继续披荆斩棘、开拓进取的脚步！关爱学生成长，关心学生成人，关注学生成才！面对机遇和挑战，四十中人只有与时俱进，团结拼搏，让“厚德载物，博学笃志”的四十中精神代代相传！
问渠哪得清如许，为有源头活水来。骄人的成绩源自优质的生源。我校历年的招生投档线也随着生源的丰富而有所上升，从2009级至今，增幅达27.1﹪；近年来我校投档线每年都高出普高投档线30分以上，两者差距有逐年扩大的趋势。
党的十七届五中全会提出，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。开展“两型”企业创建工作，对于推进工业发展方式转型，建设资源节约、环境友好型工业，具有十分重要的意义。
工业是耗费能源资源、产生环境污染的主要产业，面对资源环境约束加剧的压力，加快转变工业发展方式，促进工业由大变强，是实现工业持续发展的紧迫要求。培育一批“两型”企业，树立行业发展的先进典型，对于引导工业结构调整、转变发展方式、促进工业转型升级和整体素质的提升具有重要作用。创建“两型”企业，探索资源节约、环境友好的内涵式工业发展实践经验，坚持节约发展、清洁发展，是落实新型工业化战略的重要抓手。“两型”企业创建立足于树立一批达到最先进的能效环保标准甚至实现废水、废渣“零”排放和“零”填埋堆存的标杆企业，同时积极引导和帮助广大企业实现对标达标，对企业节能环保的标准更高、要求更严，对提升节能减排水平具有重要意义。
拟创建“两型”企业需要在硬件配套、人员素质、基础管理、资源能源消耗、废物回收利用、企业环境等很多方面具有先进性和代表性的企业，主要考核如下方面：
1、企业基本状况及在国际、国内同行业所处地位；
2、企业的技术水平及研发能力；
3、近三年能源资源消耗情况；
4、近三年废弃物排放及综合利用情况；
5、企业管理能力等。
质量要上去，思想教育要先行
人的外在行为是由人的思想支配的，先有思想后有行为，不同的思想决定着不同的行为效果。职工在工作时的思想状态、精神面貌和情绪反映是保证质量的一个至关重要的环节。车间党支部利用车间宣传刊物《轧二之窗》进行职工的思想、政治方面的教育，组织职工学习《形势 任务》，大力宣传武刚的当前形势，教育职工要看清楚问题，保持清醒的头脑，坚定生产信心，树立当前生产任务的紧迫感、危机感和使命感。
加强质量监督管理，改进生产工艺
车间定期出台质量考核月报和机组质量对比分析。为了保证生产质量，车间根据情况对所有班组，机长进行了分工，各负其责，有主有次，对技术组严格工艺修编、汇编、审核等归零工作，防止在工艺规程方面出现质量错误，造成不必要的损失。同时，以内控标准对车间所有来料进行监控，组织每班对保温坑的点检与巡检；为保证开轧温度，严格执行轧制前对每卷钢的温度测定；为严格执行工艺标准，车间采取定期定时和随机抽样的双重检查标准；为保证成品质量，成品道次严格执行三卷一实测，根据实测结果与X射线测厚仪显示做比较等。
正确处理质量、产量、安全三者的关系
车间在加强理论学习，提高职工质量意识的同时，也不忘建立健全质量保证体系，在此期间修定完善了车间质量管理手册，要求每位员工牢固树立“质量第一”的思想，正确处理好质量与产量、质量与安全的关系。即不忽略生产安全，不盲目追求钢卷产量，在安全生产的前提下保证产量，在稳定产量的过程中严抓质量。
——记“学习雷锋好榜样 ”志愿服务活动启动仪式在全国第49个“学雷锋纪念日”来临之际，淮安市掀起了传承雷锋精神的热潮。3月1日，全国“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”视讯会议结束后，淮安市清河区立即举行“学习雷锋好榜样”主题活动启动仪式暨万名志愿者集中行动活动。此次活动由淮安市清河区精神文明建设指导委员会主办，区领导出席了启动仪式，区教育局、区民政局、区劳动和社会保障局、区卫生局、区总工会、团区委、区妇联等部门负责人与300名社区居民、武警官兵、大学生代表、青年志愿者、学生代表一起参加了活动。
启动仪式在喜庆的锣鼓声中于金鹰广场隆重举行。主持人指出，全区要着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动。活动中，淮阴师院政管学院社区管理专业与兴隆社区共同承办了“争相学习雷锋 积极服务他人 乐于奉献社会”活动。
启动仪式结束后，全区以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，大力组织开展志愿者服务活动，推动学雷锋活动长期化、常态化和机制化。
政管1106王文杏
“风采女生”，秀我风采。不管你是活泼大方如牡丹，还是温柔文静似荷花，亦或是热情绽放的向日葵，只要你想展示自己魅力，表现属于自己才华，那么Join us!登上这个为你打造的舞台吧！
为丰富校园文化，体现我院当代女大学生青春靓丽的风貌，引导广大的女生关注自身道德修养，文化内涵以及身心健康等综合素质，同时进一步增强我院学生会与同学们的沟通，金融学院女生部响应校学生会号召，在其他部门的协同与支持下，隆重举办本次“风采女生”大赛，意于给我院以及全校女生充分展现自我的舞台。
决赛，大学生活动中心四号报告厅
活动流程：
1、初赛：在11.17号参赛者通过简单自我介绍、自我展示（演讲与才艺展示
皆可，将自己最好的一方面展示出来）等环节，确认10名进入决赛人员的名单
2、决赛（每人8分钟左右）
A、结合PPT的演讲，3分钟左右。通过PPT和演讲，向大家展示自身情
况，以及参加各类活动情况，将自己最好的优点展示出来
B、才艺展示。形式不限。
C、现场作答。
活动奖励：本次大赛将决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名以及最佳风采奖一名
每位获奖选手都将获得：
1、获奖证书与精美的奖品
2、相应的综测
3、表现突出者将会代表我院进行校级风采女生的评比
你还在等什么，你还在犹豫什么，秀出你的那份风采，平分一份绚烂秋色！
你，就是金融学院的风采女生~~
“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”的“红柳精神”是工大人长期实践形成的办学特色和光荣传统，是激励青年学生求学上进和成长成才的力量源泉。“红柳精神”是校园文明建设的风帆，是学生素质发展的羽翼，是工大自我形象的宣传。“红柳精神”也因为他们的存在而得以继承和发扬。由我校团委、学生会组织开展并由机电工程学院承办的“红柳骄子.校园之星”之实践之星优秀大学生评选活动将是对红柳精神的继承和发展；相信此次活动能够更好的调动大学生的积极性来认识了解并发扬红柳精神，为红柳精神选拔出更加优秀的继承者！第二轮复赛活动时间：12月23日中午12：20，地点：西校区4#306望广大学子参与。
宣传稿---“诚信通”
