功能材料小论文剖析

功能材料小论文剖析

功能材料小论文剖析 篇1

十月份以来，我校借全县师德师风建设活动的强劲东风，按照县局统一安排，组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、范局长在全县师德师风建设动员会上的讲话、《阳城县中小学教师师德师风建设“十提倡”和“十不准”》等法律法规和相关文章，提高了对师德师风建设的认识。接着，我们认真组织教师对照反思，查摆问题，召开了不同层次的民主生活会开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。现将查摆出的主要问题梳理如下： 1．学校在师德师风方面存在的问题

⑴ 对教职工的政治理论学习抓得不够，教师思想素质还需要提高。有的教师事业心不强，责任意识缺失。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；

⑵ 在学生养成教育方面工作力度不够，教职工和学生行为规范需进一步加强；

⑶ 教研活动不够扎实，不能有效地促进教师的内涵发展和专业成长。

2．领导班子在师德师风方面存在的问题

⑴ 在执行学校制度方面力度不够，对教师中存在的一些问题有时过于迁就，手把不硬； ⑵ 在注重树立教学质量品牌的同时，还应统筹考虑学科全面均衡发展。如学校的艺体等教学，缺少领军人物；

⑶ 培养教师利用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养科研型现代化人才的工作有待加强。3．教师队伍在师德师风方面存在的问题

⑴ 部分教师把学校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做，还有的重活干不了，轻活不愿干，当着和尚不撞钟。爱岗敬业的责任心需要进一步提高；

⑵ 关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；

⑶ 重教书轻育人，评价方式不能适应当代学生心理需求； ⑷ 为人师表、以身作则还有待加强，团结协作精神需要强化；以优秀的人格魅力教育影响学生要从点滴细节做起；

（5）、个别教师对待后进学生缺乏耐心，对学生不能一视同仁；

（6）、一些教师布置作业过多，造成学生负担重，休息时间少。

工作中存在不足和遗憾实属难免，“知错即改”“知不足而后进”是推进师德师风工作的有效手段。学校将通过这次查摆问题，正确认识，勇于面对，认真整改，积极进取。

深刻分析学校、领导班子、教师队伍普遍存在的的问题，主要原因有以下几方面：

1．学校对理论学习的重要性缺乏必要的认识，放松对开展政治及师德师风方面学习的要求。认为办学校重要的是提高教师教书育人和管理学校的能力，把教学质量搞上去就够了，对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。认识跟不上，导致行动的滞后。

2．学校领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对问题的认识深度往往不足，面对新挑战，存在一定程度上的安于现状思想；面对新的形势，在指导引领教师专业发展方面力度不够，能力不强。思想上出现了偏差，安于现状，不思进取的状态就慢慢滋生出来。

3．以构建和谐校园为借口放松了对教师的严格要求。对社会家长反应的一些问题，学校没有及时予以制止，而是采取暧昧的态度。其实这种行为严重侵犯了学生、家长的权利，与教师的师德师风格格不入。在对待教师校园抽烟、使用通讯工具、上课拖堂、布置作业过多等问题上，尽管也制定了一些制度措施，但仅在教师会议上说说就罢了，约束执行机制不够有力，以至于一些不轨行为还时有发生。教师没有“厚德”，就无以“载道”。时代在不断地进步，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，对查摆出的问题认真梳理，找准症结，制定有效整改措施，狠抓制度的落实，使我校师德师风建设真正抓出新成效，教育教学水平更上新台阶。

文档剖析材料发言材料 篇2

一、存在的问题一是理论学习与工作需要有差距。近年来我市城建工作中出现了很多新情况、新问题新的形势特别是市委、市政府提出的城市面貌撘年一大步三年大变样数新目标要求领导班子工作必须懂政策、善运用结合实际创造性的贯彻落实。但我们在这方面做的还不够学习的主动性和自觉性不高对一些政策文件学得不够全面、深入、细致联系实际还不紧密针对性不够掌握和运用政策不能得心应手。学习中存在实用主义倾向遇到问题才翻理论、寻政策碰到需要才找依据、查资料。总的来说学习停留在一般化水平上缺乏挤劲和钻劲一般通读多、重点精读少、专题不突出。二是在思想工作方面存在着说的多具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中还是平时工作安排中会议讲话里都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边说的比较多而在具体工作中体现的不够。三是工作作风与组织的要求有差距。总是缠于事务多、调查研究少很少腾出足够的时间和精力研究城建工作中遇到的热点难点问题决策开拓思路少、出点子少。工作中对分管工作注意多其它工作相对考虑较少。抓具体工作的实干精神还不够对一些较熟悉的工作能高标准、严要求能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见对其他工作有时只求过得去不求过得硬做的不够深、不够精、不够细。

二、产生问题的根源存在以上的问题分析和查找造成的原因尽管是方方面面的但说到底在党性观念和党性修养上有差距。一是理论学习上远远不够科学的世界观、人生观、价值观不够坚定。理论上的不足是产生党性问题的总根源政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础党性修养的起点就不高就不能很好的树立科学的世界观、人生观、价值观。在学风问题上不注意联系实际特别是不注意联系主观实际由此产生了思想方法上的片面性、简单化今后要认真加以纠正以做小学生的态度从基础做起。二是党性锻炼还不过硬自觉改造主观世界的积极性不够。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。自己存在差距不足的原因之一是缺乏批评和自我批评的勇气没有经常清理自己的思想反思自己的行为缺乏接受监督的主动性。三是在工作作风上缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中能够埋头苦干、勇于接受任务、承担责任但有时遇到困难经过努力仍难以解决时不能知难而上甚至有时回避矛盾缺乏碰硬的意识的精神。四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求工作有时不够严谨细致有认为不会出现问题的侥幸心理。

功能材料小论文剖析 篇3

转变干部作风个人剖析材料及问题根源和努力方向—范文网(2)时间:2010-06-17 18:22来源:未知 作者:admin 点击: 次

1、加强学习。作为一名刚进市直机关的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论

1、加强学习。作为一名刚进市直机关的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十六大精神，深刻领会“三个代表”重要思想，并把它作为今后工作的指南。同时，不断学习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新，结合办公室工作实际，敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的

自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨，为领导服务，为基层服务，为群众服务。牢固树立马克思主义的群众观，积极为基层办实事、办好事，以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务，同时，要有为领导服务就是为人民服务的思想，认真做好为领导服务工作。努力摆正自己与基层单位的关系，要清醒地认识到在机关工作是一种责任，一种义务，不高高在上，摒弃衙门的工作作风。对工作要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉。

功能材料小论文剖析 篇4

软件简介

WinMount是一款比较独特的解压工具，除具有常规的解压功能外，最独特的就是使用它无需解压操作，即可直接里边的文件。因为WinMount会将你需要使用的压缩包虚拟成一个新的磁盘，例如G盘、H盘等，这样子在解压的过程中无须展开文件，而是直接双击打开虚拟的磁盘就可以使用文件了，很是神奇!打开虚拟的磁盘并不会占用太多的系统资源，相反地，不管是多大的文件，就算是几十个G大的文件也一样，不用十秒钟就能虚拟完成使用了。

一、解压文件方法：

1、直接双击打开WinMount软件，看到如上图的主界面，

选择“Mount”按钮，然后选择要解压的文件点击就完成了;

2、或者在需要解压的文件上点右键，选择“Mount至新驱动器”，如下图所示：

这时你有没有发现，在任务栏上显示发现新的硬件了，我的电脑上已经多出了一个虚拟的盘符了。打开该虚拟的盘符就可以使用压缩包里面的文件，而不像其他的解压软件要等解压后才可以使用。

二、可以导入的虚拟文件类型

以前只有安装虚拟光驱软件才可以导入虚拟镜相文件，现在可就不同了，WinMount也可以帮你解决导入虚拟镜相文件的问题了。打开WinMount软件，点击Mount——虚拟光驱，选择导入的镜相文件类型和路径，就可以导入了。

三、删除已建立的虚拟磁盘

要删除已建立的虚拟磁盘也很简单，选择要删除的盘符后可以点击“Unmount G:”即可，如下图：

教师个人剖析材料 篇5

作者: 收集于网络

通过干部作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：--DVNEWS_AD_BEGIN--

一、存在的问题

1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、对教研工作不热心，态度消极。

3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一 个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而??乃枷肫返率且?诔て诘哪托慕逃?颓?颇??挠跋煜轮鸩叫纬傻模?剐枰?彝ァ⑸缁岬呐浜希?踔劣械难??箍赡苁峭绻滩换?摹暗竺瘛保??盟枷肫返卤浜茫?讯却螅?ぷ饔忠?感模?挂?托摹Ｎ颐挥心敲创蟮哪托摹？銮遥???乃枷肫返略俸茫?乙膊换岫嗟靡环智?墓ぷ省Ｒ虼耍?秃鍪恿搜??枷肫返碌慕逃??蛔⒅刂?兜慕萄В?埠苌俣匝???蟹?徒逃??/P>

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

个人剖析材料 篇6

一、存在的主要问题

1、政治敏锐性不高，创新意识不高：对两学一做学习不够深入，对一些政策的精神实质把握不够细致。一是学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够；二是对于两学一做学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面；三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔；四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。五是工作中执行任务较多，思考的时候较少，创新的点子少。

2、作风不够扎实，服务意识有待加强。一是满足于自己分内的工作，对其他工作的关心、关注较少；二是作风不够细致，缺乏现场调查；三是工作作风经常执行不到位，执行力度不够。

3、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。一是 服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感；二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够；三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题；四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

二、思想问题产生的根源

1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事交通建设工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。

3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。

三、下一步整改措施

1、加强两学一做学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握交通建设、交通公路法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

2、增强责任意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入企业的改革与发展中，做出成绩，做出效果。作为一名党政服务人员，我们应时刻牢记使命及党和人民的重托，坚定理想信念，攻坚克难，勤勉工作，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和高度的责任感推动企业事业快速发展。

3、强化实干意识。总书记强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，基层的发展是推动民族复兴的前提和基础，基层更需要实干精神。我要充分发扬党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在基层出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，做到每项工作的落实都要掷地有声。

4、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

自查剖析材料 篇7

青羊驿镇中心小学李惠英

最近学校开展校园安全与师德师风学习活动，通过活动，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育教学质量的提高有着重要的作用。有道是“百年大计，教育为本”，教育关系到一个国家的未来，身为一名小学教师，更应该事事以身作则，给学生做好榜样。经过这段时间的自我深刻反思，我对自己在工作，生活等方面存在的问题剖析如下：

政治思想方面，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生。高度自觉，长期坚持政治学习,努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。

教育教学方面，本人虚心请教，不懂就问，丰富自身业务知识，努力提高自身能力，业务水平。因为“活到老，学到老”。严格执行师德规范，有较高的事业心，责任心，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一

个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚.正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

一：主要存在的问题：

1、思想认识不够。一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书,上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外，平时对国家大事关心不够，对教育思想、法律、法规学习了解不够。

2、工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

3、学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想，教学理念，教学方法吸收有些，但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。因此，就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真，但懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功.4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按

部就班的时候多，主动创新的时候较少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。不善于从理论上加以总结，以理论指导实际工作。创造性不够。

5、与其他老师之间的交流，沟通不够。在教育教学和学生的管理方面，与其他老师之间的沟通较少，有时仅凭自己的想法经验、主观意志行事，有时不免有些片面，不是很得当。

6、课余时间，自学不够，学习层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

二、产生这些问题的原因：

1、自己放松了学习及对自己的要求。

2、思想上有等、懒、靠的情绪。

3、对自己的工作没有进行系统的整理、规划。

4、有时对学生的要求过于严格，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生挫败懈怠的情绪。

5、平时思考钻研不够，工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准

了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三：今后改进的方向：

首先：要更从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

其次：爱岗敬业，热爱教育，忠于教育，坚守教育。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。平时多向有经验的教师虚心请教，多听课，多学习，不断提高自身教育教学水平。

第三：热爱学生,关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，保护学生合法权益。

第四：严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风。不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。

第五：团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

总之，在以后的教育教学中，严格要求自己，志存高远；不断加强师德修养，提高教育教学水平；甘为人梯，乐于奉献，做受学生爱戴，让家长满意的教师。

作风纪律剖析材料 篇8

一、存在的主要问题和不足：

（一）为群众服务的意识淡薄。未牢固树立全心全意为 人民服务的宗旨观念。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一只人民部队的根本要求。具体到消防干部身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任

劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是有些干部尤其是消防监督干部这种观念树立的还不够牢，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强。

（二）队伍作风建设不严不实，纪律观念淡化、作风稀 拉散漫的问题仍然存在。从机关来讲，表现为工作作风漂浮，办公秩序比较混乱，少数干部不遵守作息时间，上班迟到、下班早退、中途溜号；还有的干部一到上班就串门聊天，无所事事，甚至干脆关起门来玩游戏。从基层来讲，一些领导干部表现为自由主义泛滥，工作我行我素，行动无拘无束，汇报情况讲大话、作表面文章，报喜藏忧，抓工作不能真抓实干，特别是个别大队主官得过且过，占着岗位不干事。

个人作风剖析材料 篇9

工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。

三是工作被动落实多，主动超前少。

大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些简单的简报，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。

由于未能做到系统研读原着，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时，总认为自己在部队时曾经从事材料工作，有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。

从部队转业到法院工作以来，对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到从事文字工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，法院办公室工作涉及面广，作为其一名工作人员，要学习的知识很多，如何为法院领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

一是要在进一步加强学习上下功夫。

进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和******同志“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

党员剖析材料 篇10

对内招商科 杨博颖

党的群众路线教育实践活动的开展，为我们提供了一次重新审视自我，反思自我，提高自我的大好机会。按照总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题入手，联系工作和生活实际，认真开展对照检查，查摆问题、剖析根源，进行深刻了反思，进一步明确了今后努力的方向。

一、主要存在问题

（一）学习不主动，理论水平不高

自身在学习上存在走过场，不主动的现象,平时主要以组织安排的学习为主，在思想政治理论学习方面不够主动，存在边干边学的思想，工作过程中用到了才会去查找书本，或到网络、报刊上学习。学习也不够系统，没有确立明确的学习目标，偏重专业业务知识学习，而忽略了思想理论的学习，没有进行定时、定期、有计划的理论学习与提高，造成了自己思想政治理论知识缺乏，从而导致在工作运用中理论水平较低。

（二）工作作风不实，集体观念不佳

在平时工作中，有时对工作质量及工作效率要求不严，仅仅满足于完成领导交办的任务，缺乏严谨、深入、精细的精神。在搜集招商信息时，往往是蜻蜓点水，很少进行细致研究和分析，致使有些很有价值的信息被自己忽略，到这些信息被别的地区和单位有效利用时，自己已是追悔莫及。在联系客商时也是流于形式，只是停留在打打电话、发发邮件上，不进行深入的沟通，缺乏锲而不舍的精神，认为已于客商通过话，介绍过我县的情况，来不来投资是他的事，导致工作没有成绩。工作还缺乏主动性，领导推推动动，不推不动，对一些领导没有及时督导的工作，自身存在懈怠思想，认为反正领导没有催促，迟一些再干也行。

同时还往往只满足于完成自己本职工作，缺乏与其它部门同事间的沟通，“全局一盘棋”的思想认识不深。对待其它非本职工作，认为那是别的部门的事，自然有人干，自己常常不管不问，很少主动深入了解，能帮忙解决的事情，也是采取躲、避、让的态度。

（三）“四风”问题认识不足，节约意识不强 党的群众路线教育实践活动开展以来，自己虽然学习过总书记系列讲话精神和《厉行节约，反对浪费—重要论述摘编》等学习资料，也做过学习笔记，但并没有落到实处。享乐主义在自身有所体现，有时过分追求衣食住行的高标准，不注重勤俭节约，早晨到单位第一件事就是打开电脑，不论是否使用；温度稍微一高，就打开空调；饮水机长期夜间不关，随意浪费纸张等不良习惯在我身上都能找到，自己没能彻底转变思想，认为反正不是自己花钱，细节上不注意。

二、问题原因分析

上述查摆出的突出问题，关乎个人思想、学习、工作、生活等各个方面，究其根源，主要有以下几个方面原因：

（一）思想意识淡薄，理论学习未抓紧

未能处理好工作与学习之间的矛盾，没有充分认识到学习的重要性和长期性，学习主动性差，只注重集中学习，没有主动开展自学。学习中采取“实用主义的做法”，用啥学啥，对政治思想理论学习不重视，特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神学习不够系统、思考不深，未能做到理论联系实际，未能起到指导推动工作的作用。对“四风”问题的严重性、危害性认识不足。

（二）党性修养不够，主观能动性差

工作中没有时刻按照一个党员的标准严格要求自己，没有切实发挥先锋模范作用，缺乏求真务实、埋头苦干的敬业精神。在棘手的工作面前，有畏难情绪，不敢主动担当；在问题矛盾面前，临阵退缩，不敢直接亮剑；在点滴成绩面前，沾沾自喜，安于现状、不思进取。没有充分发挥自身主观能动性，缺乏开拓创新的精神，满足于现有学识和见解，满足于完成领导交办的任务，满足于不出问题，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

（三）艰苦奋斗精神不够，未能弘扬党的优良传统平时对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的党的优良传统方面做得还不够，在个别小问题上有所忽视和放松。

三、改进措施与努力方向

（一）加强学习，增强思想政治理论水平功底 要坚持深入学习总书记一系列讲话精神，着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，坚决防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，坚持理论联系实际，学习中以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论与实际相结，增强自身政治理论功底。同时，在学习中不断提高党性意识，注重加强党性修养，真正做到弘扬主旋律，传播正能量。

（二）求真务实，发扬党的优良工作作风

要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念，发扬党员艰苦奋斗、求真务实的工作作风，不计较个人得失；以高度的工作热情，积极的心态，脚踏实地的投入工作中，努力提高工作能力和服务水平。坚持解放思想、实事求是、与时俱进精神，通过转变学习方式，增加工作理念和手段，创新工作机制，不断总结工作经验，提升工作实效。

（三）廉洁自律，保持一名党员的清醒头脑