乡村体育器材室解说词

乡村体育器材室解说词（通用10篇）

乡村体育器材室解说词 篇1

各位领导，大家好！欢迎你们来到我校体育器材室检查指导！

我校体育器材室经过义务教育均衡发展和薄弱学校改造项目的补充完善，其规模已具备农村小学的较高标准，体育器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类及其它项目的器材。室内墙壁布置富有浓郁的体育文化氛围，有体育明星宣传画，也有含义深刻的响亮口号字幅。体育室有专人管理，定时开放。

体育器材室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度，也建立了详细的财产登记帐。依靠较充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，组建了校级各项体育兴趣活动小组。体育室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供了有利的条件和理论依据。可以说，体育室为活跃校园气氛、培养师生体育素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。

功能室解说词 篇2

古南二小位于美丽的后河之畔。近年来，吉州区委区政府投资1000多万元对古南二小进行改扩建，学校新建了教学综合楼及大门，建筑面积6400多平方米。扩建后的学校办学面貌发生了翻天覆地的变化，可容纳班级数最多36个，学生1620人。目前已建成了配套的功能用房，有：音乐教室、舞蹈教室、美术教室、实验室、电子备课室、多功能报告厅等，充分整合了现有资源，营造了功能室育人的氛围。

一、实验室

实验室是科学的启蒙，创新的殿堂，这里凝聚着智慧，引发着探求。

我校实验室面积为96平方米，拥有供水排水供电等学生实验台14张，按学生4人一组配备，可同时容纳56人，保证了学生能在这里人人动手，完成实验。

实验室承担了全校实验课的演示试验和分组实验工作，在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。教师们还制定了学生探究性实验计划，利用实验室现有资源，结合自身特点，开设了有特色的校本实验课程及探究课题。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大了知识面，更重要的是能激发学习的兴趣，培养他们的创新思维能力，让学生在动手的过程中，体验成功的喜悦和团队合作的精神。

二、多媒体教室

这是我校的多媒体教室，教室配备有一套多媒体教学系统，通过投影可以播放电脑影像、视频，实现多媒体教学和远程教学，辅助教师的教育教学活动。同时多媒体教室还承担着举办教师培训、召开教师大会的功用。

我校大部分教师已能够熟练操作计算机，并能够应用多媒体辅助教学。所以，在学校的大力倡导下，各科教师都能够经常组织学生来这里上课，声光电的巧妙介入，使得枯燥乏味的课堂变得多姿多彩，生动高效，在很大程度上调动了学生学习的积极性，也激发了广大教师的工作热情，多媒体教室为打造高效课堂起到了积极的作用。

三、电子备课室、电子阅览室

这是我校的电子备课室、电子阅览室，共配有30台液晶电脑，主要用于教师网络教学、课程整合、制作课件、教师网络应用、上网阅览电子图书、查阅资料等。

大家可以看到墙面上“用鼠标激活人生的目标”这条标语，十分显眼，在这里，老师只要轻轻地点击鼠标，就可以了解新鲜事物，丰富知识结构，尤其是通过网络，拓宽视野，学习好的教学方法，制作精美的课件，提高工作效率和课堂效果。

四、音乐教室

音乐教室的环境设计充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息。步入音乐教室，首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。

音乐教室现有多媒体、电子琴、五线谱电教板、音箱等设备，主要是用来进行日常的音乐课教学，在课余时间我校的合唱团等艺术团体定期在这里进行训练。音乐教室为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间，极大地满足了师生的教学需要。

五、舞蹈教室

舞蹈室是进行舞蹈教育教学，以加强素质教育，培养学生德智体美全面发展的重要训练基地。

我校舞蹈教室目前配置了多媒体、台式电脑、投影仪、音响、钢琴、五线谱电教板、壁镜、鞋柜等设备，还根据学生身高设计了把杆，方便学生更好地训练，在墙面精心设计了各种造型的音符，激发了学生对舞蹈的浓厚兴趣。

学校舞蹈兴趣小组定期在这里开展活动，通过舞蹈老师的指导，学生学会有关舞蹈的技能，在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。

六、美术室

美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，是校园文化建设的一个主要组成部分。美术室整洁、美观，富有个性化，给学生营造了良好的心境，目前，添置了6个写生台、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，墙上挂有大量的学生亲自动手绘制的艺术作品。

美术老师们以“我创新，我快乐，我精彩”为原则，为学生营造了一个个性化的学习空间，通过讲解、示范指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。

我们将进一步开展好美术活动，给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。

七、图书室

我校图书室有两间，总面积184平方米，现有藏书11545册，种类多样，涵盖了童话、历史、科幻、小说、艺术、地理等题材，进入了这里，就如同置身于一座知识的城堡。外间我们设置了6个读书专柜，这些书架的外形为树状体，虽然设计简洁，但符合学生的心理，对于他们来说吸引力很大，也激发了阅读的兴趣。里间有5个大书架，这里，摆放的是深受孩子们喜爱的图书，封面亮丽，图画精美，而且书籍全部按照分类排列上架，并在每个书架上进行了适当的标注，以方便学生查找、借阅。

为满足学生阅读要求，我校图书室实行全开架式借阅、全天候开放，根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书室的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。自图书室建成以来，我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养都大为提高。

八、多功能报告厅

我校多功能报告厅有336平方米，可同时容纳300多人，整体设计庄重、大气，由主席台、移动座椅、固定座椅三部分组成，配备了音响、多媒体、电子显示屏、移动投影仪等电子设备。尤其是高亮度、高分辨率的投影仪，提供了各种图文信息的大屏幕显示，保证了各个位置的人都能够清楚地观看，展示了完美的视觉效果。

棋艺室解说词 篇3

尊敬的各位领导、专家你们好！

欢迎您来到我校的棋艺室检查指导工作！我校棋艺室始建于2016年3月，占地面积65平方米，有象棋、围棋、军旗、跳棋等 X副。可一次性容纳40至60名学生在棋艺室活动，室内布置简单大方，棋艺氛围较浓厚，有助于学生静心下棋，现有棋员80人，其中一至五年级组40名，六至八年级组40名。

棋艺社团，是一个包含象棋、围棋、军旗、跳棋等棋类的综合社团。秉承着丰富健康向上的校园文化生活，营造良好的育人环境，进一步活跃学校的课余生活，为棋艺室成员营造了良好的开课环境，八十位棋艺室成员的棋艺交流，在一定程度上提高了学生的逻辑思维能力、发展和发扬了我校的棋文化。

我校开设的棋艺室，活动时间是每天下午4：05—5：35，在活动时间，辅导老师向学生耐心、细致的讲解各种棋类基础知识和基本技能，分组训练，每天都制订了详细的活动计划。

学校功能室解说词 篇4

1、微机室解说词

尊敬的各位领导:

大家好，欢迎来到我校微机室，我是本校微机室管理员张姣姣。下面由我为大家介绍一下我校微机室的基本情况。

我校微机室共有计算机30台，生机比为5.5:1，互联网已全部接通，完全可以满足全校160名学生计算机教学的需求。

我校自四年级以上开设了计算机课程，每班每周一节课，学生在这里可以绘画、打字、浏览网页、查找信息……孩子们非常喜欢上微机课。我校虽然地处大山深处，但微机室的使用，已成为为山区孩子认识世界的一个重要窗口。

以上就是我校微机室的一些基本情况，不足之处还请各位领导批评指正，谢谢。

2、舞蹈兴趣小组活动教室解说词 尊敬的各位领导: 大家好！欢迎来到成县苇子沟学校。大家现在看到的是六年级教室兼舞蹈兴趣小组活动教室。

在这个教室中，除了对学生进行日常的教育教学工作外，还会在学校规定的时间内进行舞蹈兴趣小组活动。

我校舞蹈兴趣小组共16人，分别为四到八年级的学生。在舞蹈兴趣小组进行的过程中，主要以音乐为载体，对学生进行基本功的练习以及简单的民族舞动作练习，其目的是为了陶冶孩子们的情操，让他们在舞蹈活动中感受音乐与肢体完美结合的魅力，感受我国民族舞蹈的博大精深，更重要的是让他们在活动的过程中感受到美、感受到快乐！

以上就是我校舞蹈兴趣小组的一些基本情况，不足之处还请各位领导批评指正，谢谢！

3、手工制作兴趣小组教室解说词 尊敬的各位领导: 欢迎来到我校美术手工制作室，我是美术手工制作室负责人祁芳涛。手工制作一共分为五个区，有生活区、环保区、综合区、自由发挥区以及创意区，生活区内的这些作品，像手提包，小拖鞋之内的作品，都是我们生活中经常用到的东西，做这些作品主要培养学生表达美的能力，让学生学会把在生活中所见到认为美的东西表达出来；环保区内的作品，这些作品的材料都是对生活中一些废旧材料的二次利用，做这些作品主要培养学生的环保意识，让学生知道，生活中有好多废旧的东西我们都可以将它变废为宝，变为美的东西，像雪糕棍我们可以将它变为美丽的小凳子等等；综合区里的这些作品，是学生合作完成的，像美丽的家园这副作品，我们需齐心协力共同把它完成，这些作品主要培养学生的合作能力和团队意识；自由发挥区里的这些作品是学生在没有经过外界帮助的情况下，自由发挥出来的，像这些用吸管做的眼镜，钢琴等作品；创意区作品制作的目的主要是培养学生的创新能力，像阳光女孩，远方等这些作品是我们用各种材料混合做成的，各位领导我们的手工课才开课不久，在以后的教学过程中我们将会进一步去完善，恳请各位领导提出宝贵的建议和意见，谢谢各位领导。

4、心理咨询室及留守儿童之家解说词 各位来宾大家好！

这里是成县苇子沟学校心理咨询室及留守儿童之家。该功能室使用面积约20平方米，分为办公区、咨询区、阅览区、访谈区、团体活动区和发泄区，面积虽小，却是孩子们心灵栖息的港湾，能够满足同学们的使用需求。我作为兼职心理辅导教师针对同学们的各类心理问题进行心理辅导，我们设有专门的心语小信箱，通过网络、校园广播、宣传栏等途径，为学生提供多种倾诉渠道。同时我们也会不定期的下发一些心理健康调查问卷，及时了解学生心理状况，并结合班主任以及科任教师工作开展主题班会活动和德育教育活动，全面对学生的心理健康进行监控和引导，呵护中小学生心理健康，促进学生的个性才能健全发展。

另外，为了更好地促进同学们的心理健康发展，我校每周每班开设一节心理健康课，不同的年龄阶段有专门的心理健康教育教案，作为我校心理健康教育的校本课程资源，任课老师会及时认真地把与学生的谈心过程记录在心理健康教育手册上，该课程的开设与实施，惠及到了学校的每一位学生。

但是，由于各方面的原因，我们的心理咨询室还不够完善，比如没有心理活动区、缺乏一些给学生宣泄的设施，工作开展的还不够好。同时，作为初学者，我对心理健康教育方面的工作仍然处于探究阶段，所以在建设和具体操作过程中会存在一些不足，但我们相信在上级领导和学校的高度重视和大力支持下，以及我们所有老师的共同努力下，我们的心理健康教育工作会越来越完善、成熟，会为更多的孩子解决心理健康问题。衷心感谢各位来宾对我校心理咨询室各个方面的工作提出宝贵意见和建议，以便提高我们以后的工作质量，谢谢大家！

5、美术和体育器材室

各位来宾，大家好！欢迎来到我校美术和体育器材室。我是体育器材室管理员武利东。首先大家看到的是美术器材。在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，我校先后配置了一些美术器材、器画具：如画板，画架，静物柜，投影灯，石膏，静物等。

我校美术老师每周利用兴趣小组活动，使学生掌握了一定的绘画知识和绘画技巧，使学生能够发现美，鉴赏美，并能够动手创造美．在我们的校园内会看到一些美术作品，如绘画，剪纸，粘贴画，手工制作，书法等都出自学生之手。

这边摆放的是体育器材，我校体育器材室经过多年的补充完善，体育器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类及其他项目的器材，能够满足我校体育教学的需要。

学校师生有效利用体育器材，开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，组建了校级体育兴趣活动小组。

6、图书室解说词

新建小学功能室解说词 篇5

参观路线：

西三楼：实验室——仪器室——微机室 南四楼：心理咨询室——多媒体教室 东二楼：医务室——二胡、音乐教室

东三楼：乒乓球室——舞蹈室——音乐教室——小多媒体教室 北二楼：图书室——阅览室——书画、围棋室 开场：

尊敬的各位领导、专家：

大家好！欢迎来到我们新建小学指导工作。今天非常高兴能作为引导员，带大家参观我们美丽的校园。

新建小学始创于1958年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。（手势）请大家往上看，我们以“博采厚蕴、尚美求真”为办学理念，“育中华世界人，做世界中华星”为培养目标，造就了“诚实善良、乐观开朗、好学会玩、善于合作”的一代新人。

学校现在共有四座教学楼，因为建于不同的年代，所以呢错落有致，各有特色。

（手势）现在我们看到的是学校西教学楼：这座教学楼上除了学生们上课的教室，老师们的办公室以外，还分布着学校的实验室、仪器室和微机室等功能室。

（手势）请大家往我右手的方向看：这座教学楼是我们学校去年建成并投入使用的新教学楼。它东西朝向，坐南向北，共有四层。每间教室都宽敞明亮，为学生提供了更加愉悦的学习环境。

（手势）东面，是我们学校的艺术楼。主要集中了音乐、舞蹈、乒乓球等功能室，为陶冶学生情操，提高艺术素质，促进学生的全面发展创造了有利环境。

（手势）在学校新大门的东侧，是北教学楼。图书室、阅览室和围棋室、书画室就分布这座楼上。

下面就请各位领导、专家随我一起到西教学楼三楼参观。

解说：

1、实验室

这里是我们学校的科学实验室。面积为（）平方米的科学实验室，配备了较为完备的科学实验器材。近年来，学校投资（）元更新了实验台，并且达到水电齐全。在这里，老师引领学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学的兴趣。（下面请大家随我一起到仪器室进行参观。）

2、仪器室

我校实验仪器室建于上个世纪90年代，自建成以来学校不断加大仪器室的建设。虽然我们现在每个教室中都配备安装了班班通来进行辅助教学，但是为了培养学生的动手实践能力，这些教学仪器的运用还是必不可少的。在这里，各个学段的仪器一应俱全。现有教学仪器（）种（）件，能满足不同教学的需要。（接下来我们要参观的是微机室，请大家随我来。）

3、微机室

我们学校的微机室成立于1999年，室内共有计算机60余台，为我们的教学提供了坚实的保障，加快了教学的现代化进程。在这个数码社区里，孩子们键盘飞舞，舞动着联通世界的遐想。（下面我们要到南教学楼四楼进行参观，这两座教学楼是相通的，我们从这里穿过就可以直接上四楼了。）

墙壁文化：

我们都知道榜样的力量是伟大的。学校的领导呢非常重视校园环境文化的建设。（手势）在我们每间教室外的墙壁上都悬挂有名人名言、文学典故等。像名人宋庆龄、毛泽东、孙中山、周恩来等，他们就像孩子们人生旅途上的路标，为他们指引着成功的方向。（楼房连接处：请大家小心脚下台阶）

4、心理咨询室

这就是我们学校的心理咨询室——（）。为了有效促进少年儿童心理健康发展，学校成立了这间心理咨询室。我们有专职的心理教师在每周四对学生进行心理辅导。针对孩子们不同的心理问题，采取恰当的方法，在一点一滴中，引导他们健康快乐的成长。（手势：请大家往这边走。）

5、多媒体室

这里是我们学校于今年5月新建成的多媒体功能室，是迄今为止上街区中小学校当中规模最大、设备最完善的多媒体功能室，为上街区开展各项大、中型教育教学活动提供了有利条件。这间多媒体功能室能容纳一个年级近四百名学生，在今年的9月份，学校还在这里召开了全校一年级家长会议。

温馨提示：（下楼）

安全教育是学校工作的重中之重，而楼梯呢是安全事故的高发地。学校为了让孩子们养成良好的上下楼梯习惯，不但在每层楼梯的台阶上画上“黄色分界线”，还张贴了许多温馨提示。比如“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”等等，在无形中规范了孩子们的行为。

6、医务室：

（接下来，请大家随我到艺术楼二楼参观）这是我们学校的医务室，医务室呢主要是对全校师生的卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们的保健教师会定期为学生开展健康知识讲座。在每年的春季传染病高发期，还会对在校的学生和教师进行晨午检。针对学校可能会发生的突发事件，医务室配备了相应的医疗卫生用品，争取做到防患于未然。

7、音乐教室：

旁边的这间教室，是我们的二胡教室，也是一间音乐教室。学校成立有二胡兴趣小组，并且有专职的二胡教师进行指导。这个兴趣小组的孩子，经常会代表学校参加区级、市级的演出。（请大家随我上三楼参观）

8、乒乓球室：

这间比较大的教室，是我们学校的乒乓球活动室。灵动的球拍，演绎着阳光体育的风采。在这个面积为（）平米的专业训练室里，共有7台乒乓球案。“勇往直前、奋力拼搏”是乒乓球兴趣小组的口号，王皓、张怡宁、郭跃、马琳不但是孩子们的偶像，更是练球时的动力和目标。

9、舞蹈室：

（手势）这是我们学校的舞蹈活动室，更是孩子们放飞梦想的舞台。室内宽敞的空间、标准的设施，以及学校专业的舞蹈教师，为孩子们奠定了坚实的舞蹈基础。舞蹈队的孩子们，在这间教室里付出了辛勤的汗水，同时也收获了丰硕的果实。他们很多优秀的舞蹈节目曾经代表上街区参加省市级的各类比赛和演出，获得了专家评委的一致赞扬。

10、音乐教室：（手势）隔壁这间这里也是我们的音乐室。让艺术走进孩子的心灵！在音乐课上，孩子们坐在天蓝色的合唱台上，耳畔有优美的琴声伴奏，尽情感受音乐带来的乐趣。（手势：请大家往这边走）

11、小多媒体室

这是我们学校的小型多媒体功能室。这里的设备与新多媒体室基本相同，平常我们会在这里进行小型的学科教研活动。

下楼：下面，我们要到学校的北教学楼参观。下楼梯时，请大家注意脚下台阶，小心慢行。

（手势）这是我们学校的小花园，每到夏天，葡萄藤上都会挂满一串串诱人的葡萄。这里也是孩子们最喜欢的一个地方。（请大家注意脚下台阶！手势：请往这边走。）

12、书画室、围棋室

这里呢，是学校的书画室，也是围棋室。现在我们看到的这些，是不同年级部分孩子的书画作品，质朴可爱，能让我们感受到他们真实的内心世界。围棋兴趣小组和书画兴趣小组的学生隔周进行活动。

13、图书室：

书籍是人类进步的阶梯。在我们新建小学，书香校园、书香班级已经成为一道靓丽的风景线。在这间图书室里，现有图书（）万多册，种类齐全，能满足不同年级学生、不同学科老师的需要。并且，图书室有专职教师进行管理，对借阅书籍都有详细的记录。

14、阅览室

旁边这间是我们的阅览室，配备的有桌子和椅子，可以为老师和学生提供安静的读书环境。（楼梯比较狭窄，下台阶的时候请大家小心慢行。）

结束：

数学仪器室解说词（本站推荐） 篇6

各位领导好：

欢迎光临数学仪器室！

王家沟小学“心语室”解说词 篇7

欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我是心语室管理员朱霞，也是我们学校的兼职心理咨询师。

为了促进学生的心理能够健康发展，我们学校每天下午最后一节开设心理咨询辅导活动课，每班每周一节。在辅导的过程中，我通常与学生进行面对面谈话交流，有时候还和这些孩子的家长、班主任及科任老师进行电话沟通，了解这些孩子平时的行为习惯及学习状况。通过几个月的辅导，有好多心理有问题的学生已经步入正轨，如一年级的王建龙，四年级的王元华，这两位学生经常逃学，通过我的耐心辅导，他们已经不在逃学。

为了孩子们的身心健康能得到有效发展，为了使孩子们能够健康快乐的成长，我会配合各位领导做好各项工作。

“美好乡村”解说词 篇8

最美绩溪

——绩溪县美好乡村建设掠影

01、[画面]徽山，徽水，名城绩溪代表性景观；

[解说]这是一幅画卷，画出百里花园的水墨村庄；这是一首诗篇，吟醉文化名城的乡村梦幻；这是一曲飞歌，唱响千年绩溪最美的乐章。

[推出片名]最美绩溪

02、[概览][画面]孔灵村、仁里村、宅坦村、草节湾村，独特而美丽的乡村风貌

[解说]绩溪，一个典型的山区小县，县域面积1126平方公里，辖11个乡镇76各村，5个社区，532个自然村，总人口18万。一直以来，城乡规划、基础设施建设、社会保障和公共服务“三个统筹”，文明创建、群众工作、扶贫攻坚“三个结合”，使这里的新农村建设成果丰硕，生态、文化、特色产业的优势推动，催生出一批特色产业村、生态旅游村和传统文化村。倡导发展“一村一品”的临溪镇孔灵村，走出了一条产业强村、旅游兴村、项目带村和文化活村的新路，蚕桑业优势进一步突显，成为省级特色专业示范村；而有着千年古村美誉的瀛洲镇仁里村，基础设施、环境整治、文化建设和社会保障多头并进，通过创建3A景区实现旅游业的新突破，成为全市农家乐旅游示范村；闻名遐迩的举人村上庄镇宅坦村彰显文化特色，倡导保护利用和挖掘传统文化资源，建设了村级文物陈列馆，荣膺“中国特色村”称号，成为上海大学、南京大学等高等院校的教学实践基地；有

着天然氧吧之称的金沙镇草节湾村，立足于得天独厚的自然生态环境，不断改善村民的生产和生活条件，打造着宜居的天堂。而“六个中心、六大员”的创新实践，覆盖城乡的群众工作“三级网络”，充满活力的村民自治机制，上下联动、“三帮”到村的帮扶效应，成为绩溪美好乡村建设的无尽动力，美好的种子在这里落地生根，开花结果。

[字幕]6年来，全县整合涉农资金13.7亿元，推动城市基础设施向农村拓展延伸，成功创建国家生态县和全省文明县城，农民生活水平、农村民主管理水平和城乡统筹发展水平明显提升，农民人均纯收入翻了一番多，贫困人口下降70.7%，实现了医疗、养老、低保等社会保障制度城乡全覆盖。

03、[行动篇] [画面] 千人动员会现场，乡镇动员若干场景、图片，专题文件，登源河景观，215省道项目现场图片资料，建设中的农村污水处理工程

[解说]。8月3日，建设美好乡村千人动员大会隆重召开，全面部署美好乡村建设工作，全面启动美好乡村建设“一年一变化，四年大变样”行动计划。确定了建设安徽省最美乡村、打造“三江”最美源头、争创全国文明县城三大目标，向全社会发出了“干，快干，拼命干，干成一流”的行动号召，吹响了美好乡村建设的冲锋号，标志着绩溪迎来了新一轮新乡村建设的热潮。领导帮扶创建制度和县直单位创建结对制度的建立，持续助力美好事业，在重点突破和资金保障中发挥举足轻重的作用，形成全社会共同参与、合力共建的喜人局

面。美好乡村建设投入的稳定机制逐步建立。县财政投入1400万元，整合涉农项目资金3000余万元，215省道沿线改徽、河道整治工程和投资1119万元的太阳能微动力农村生活污水处理系统正建设实施中。

（县长李前智同期声）

[画面]农村清洁工程点，有序的保洁工作场面，洁净的村道村巷，各乡镇工作场景，其它

[解说]清洁工程垃圾处理，看起来是小事，做起来是难事，能坚持下去就是本事。以乡镇为责任主体、各村为实施主体、农户为参与主体，多形式的处理机制，超常规的处理手段，各乡镇积极探索，勇于创新，可谓亮点纷呈。荆州乡通过建立健全网格化管理体系，实现农村垃圾处理全覆盖；瀛洲镇通过划分卫生责任区、任命干部路段长、确定重点区域党员先锋岗，形成立体化管理；上庄镇依托镇保洁公司，推行市场化运作模式实现长效运作；华阳镇实行“五员一体”管理和明确的奖惩考核，收到显著成效；金沙镇开展星级美好家庭评比，发挥示范带动作用；伏岭镇通过旅游、生态、文化的“三结合”和民兵、妇联、团委的“三联动”，使“民间艺术之乡”再展新貌。

[字幕]目前，全县共建设垃圾焚烧炉28座，中转站6座，垃圾池694个，配备垃圾桶4940只，垃圾车503辆，超配垃圾处理人员535名，用于垃圾处理基础设施建设和日常保洁的经费投入达2030万元。农村清洁工程由垃圾处理向农村生活污水处理延伸，建成农户分散式、人工湿地集中式、太阳能微动力、地埋式无动力四种污水处

理设施67处，覆盖登源河流域60%的建制村。全县18%的建制村生活污水得到有效处理。

04、[展望篇] [画面]乡村自然、人文景观，乡村文化建设，民俗活动，动员会场景回放，规划图，等

[解说]徽山脚下，徽水之畔，农村生活环境日改日新，建设美好乡村的热情已经点燃，美好乡村的文明新风正扑面而来。下一步，因地制宜彰显绩溪特色，整合资源突出产业支撑，把农村当做一个整体来规划，把村庄当作一个景点来建设，把农户当作一个盆景来打造，抓点、建线、带面，把“一个个盆景”打造成“一路路风景”，推进人与自然、人与社会、人与历史、人与文化、人与产业协调发展。全县上下按照“村村优美，家家富裕，处处和谐，人人幸福”的要求，深入实施“八大工程”，到2012年底，实现农村清洁工程垃圾处理全覆盖，全面完成19个建制村美好乡村创建和建设任务。到2015年，80%以上的建制村将达到美好乡村标准。这是一个美好的期待，也是一份沉甸甸的责任。

（县委书记张平同期声）

[背景音乐]《最美绩溪》主旋律：这里的水依着山山也恋着水，这里的天是那么蓝人也笑的那么美……

林业调查规划实训室解说稿 篇9

这个实训室主要是供林业技术专业学生实训的地方，有多媒体供学生上课，可容纳学生60多人，面积130平方米。主要实训内容有

1、地形图识别与应用的基本知识；

2、林业调查内业整理；造林项目实施方案编制、造林规划设计编制、可行性研究报告的编制，以及相应图纸的制作；

3、二类调查内业整理，小班区划图、林相图制作；

4、森林资产评估调查成果资料编制。

这个实训室拥有掌上森林资源采集系统、GPS、红外线测高仪、罗盘仪、望远测树仪、2007年版地形图。

乡村体育器材室解说词 篇10

——江西省贵溪市乡村气象服务专项建设工作介绍

今年，中央财政首次设立“乡村气象服务专项经费”，在全国20个省121个县开展“专项”建设，江西省贵溪市榜上有名。在鹰潭市和贵溪市市委、市政府的高度重视下，鹰潭市、贵溪市气象局联合相关部门，大力开展贵溪市乡村气象服务专项建设，全面落实“政府主导、部门联动、社会参与”的农村气象灾害防御体制和机制，逐步推进农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系建设工作，取得了阶段性成果。

一、政府领导、财政保障、部门合作

（一）高度重视，强力推进

鹰潭市政府出台《关于进一步加强气象为农服务工作的通知》等政策性文件;贵溪市市政府成立了由分管副市长任组长，气象、农业、林业、水利、国土等部门为成员的工作领导小组;贵溪市各乡镇也组建了专门工作班子，落实了分管领导;并足额配套建设经费和维持经费投入、纳入乡镇目标考核，有力地保障了乡村气象服务专项工作的深入开展。

（图片1：文件《关于进一步加强气象为农服务工作的通知》）（图片2： 8月24日贵溪市乡村气象服务专项建设推进会）

（二）广泛调研，制定方案

贵溪市气象局联合农林水等涉农部门专家，组成专家联盟，召开座谈会，并深入各乡镇了解气象服务需求，建立了重点服务对象数据库和气象服务联系卡制度，结合实际制定专项建设实施方案。

（图片3：召开座谈会）（图片4：调研图片）

（图片5：气象服务联系卡）

二、气象主办、大户辐射、农户参与

（一）大力加强农业气象服务体系建设

1.建立农业气象指标、农业气象服务规范、周年服务方案方案

（图片6：农业气象指标）（图片7：农业气象服务规范）（图片8：周年服务方案方案）2.建立农田小气候观测站

（实地拍摄久润现代农业示范园、塔桥园艺场、泗沥雷竹示范园）

3.开展现代农业气象服务

一是开展水稻等大宗作物的农业气象服务。二是开展主导产业专题服务。

三是开展农用天气预报服务，指导农民科学生产。

（到乡镇气象信息服务站现场拍摄水稻、早熟梨、蔬菜、农用天气预报服务材料）

四是联合涉农部门开展农业气象灾害调查和灾损评估。（图片9：联合开展灾情调查）（图片10：灾损评估服务材料）4.加大了气候资源利用、展示成果

（现场拍摄：展示水稻、早熟梨的精细化农业气候区划及灾害风险区划成果，向政府和农户开展适宜种植区服务。）

5.开展田间气象零距离服务

（图片11：田间气象零距离服务）（图片12：田间气象零距离服务）

（二）大力加强农村气象灾害防御体系建设 一是市政府成立了气象灾害防御领导小组，同时加强对气象灾害防御“三支队伍”的管理。

二是开展农村气象信息服务站建设，在各乡镇建立电子显示屏、气象广播大喇叭。目前全市建立了19个乡镇气象信息服务站，乡镇覆盖率达100%;在24个村新建了气象信息服务点;已建设45个电子显示屏，16套大喇叭，预计将共建成83套气象广播大喇叭）

（乡镇气象信息服务站及服务平台、村级气象信息服务点、电子显示屏、气象广播大喇叭实地拍摄）

三是开展了气象灾害应急准备论证工作。四是推动乡镇建立气象灾害应急响应机制。（图片16：乡镇建立《气象灾害应急响应工作规程》，确保气象灾害发生后灾区群众能够得到及时、有效的救助）

五是设立气象灾害警示牌，建立了“两卡制度”。

（实地拍摄：在气象灾害多发区、危险区设立了警示牌，清楚标明气象灾害危害、转移路线、联系人和责任人）

（图片13：建立气象灾害防御工作明白卡）

（图片14：建立气象防灾减灾明白卡制度）

通过电子显示屏、村级气象广播大喇叭建设，综合贵溪有线电视、新农村建设网、手机短信、“12121”声讯自动答询平台和农民专业合作社声讯服务系统（在鹰潭市气象台现场拍摄），联合发布气象灾害预警信息，积极推进了气象预警信息进村入户到人。

三、成效显著

1．中国气象局领导充分肯定

2011年8月3-4日金屯镇、雷溪乡气象服务示范点建设在《全国2011年中央财政乡村气象服务专项中期进展汇报会》上进行了展示，得到中国气象局领导的充分肯定，受到了与会代表的称赞。

（图片15-18：现场图片）2.党政领导高度评价

江西省政协人资环委组成调研组，来贵溪开展“农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系建设情况”的专题调研。

（图片19：调研）

鹰潭市委常委、统战部部长戴春英，贵溪市政府许军峰副市长分别多次给予贵溪乡村气象服务专项建设工作高度评价。

（图片20：戴常委）（图片21：许市长）

3.广大合作社社员、农民充分肯定