勇敢之花五年级作文

勇敢之花五年级作文（精选3篇）

勇敢之花五年级作文 篇1

在家里，我每天都能感受到不同“花儿”的香味。

有一次，因为我不太开朗、活泼，非常腼腆，所以妈妈就想让我在自己家里先练练胆量，试着让我把胆子放开些。

只见她手里拿着一篇同学写的文章，试着让我读一读。我用双手接过了她给我打印好的那篇文章，我就朗朗上口地读了起来。

一开始，我读得一点儿也没有感情，而且声音又比较轻。妈妈对我说：“你的声音还需要再响些，需让自己的声音放开，这样，你才会在外面自然放开地说话。不过，有一点，你读得还是挺顺利的，继续再保持。”

第二遍，我又开始读了，这一遍读得有一些感情，声音也响了不少。妈妈又说：“嗯，不错!但如果你的`声音再响些，那就更好了。”

话音刚落，我又开始读第三遍。这下我读得是我有史以来最好的一次，声音响亮，口齿清晰，读得又有感情。妈妈的嘴边挂着一丝微笑，对我说：“你终于把胆量练出来了，希望你在学校里、在外面，都能像在家里一样，放开声音地去读。还有，你遇到了认识的人，嘴巴要甜，因为这样别人才会觉得你是一个懂礼貌的孩子。”

听了妈妈说的话后，我觉得我比以前勇敢了不少。心里就像吃了蜜一样甜。

阻止摘花五年级作文 篇2

星期六下午，我表妹的妈妈有事出去了，让妹妹在我们家住一天。

我把妹妹带到了人民广场，人民广场上有好多花，红的，黄的`紫的……，我们来到那儿玩了起来。

突然，妹妹对我说："姐姐，你能帮我买一个花环吗?"

"好的，你在这里别动。"我对妹妹说。

我妹妹站的地方离花很近，妹妹身边的花十分美丽，十分漂亮。妹妹见我走开了，就安安静静地站着，可是过了一会儿，她就等不及了。把小手伸向了花朵，一朵美丽的花就被她摘了下来，她摘了一朵还不够，她又摘了第2朵、第3朵、第4朵……

这时，我回来了。看到妹妹正跑来跑去地摘花，吓了一大跳。我把妹妹叫到身边指着一片花坛对她说："妹妹，外面一圈花都是你摘的吗?”

“是啊。”妹妹兴奋地举着她摘地花说“姐姐，你看，我摘了这么多花，它们漂亮吗?你喜不喜欢?”

“姐姐很喜欢这些花，但我是喜欢它们长在土地里的时候，你把它们摘下来了我就不喜欢/了……

妹妹生气了还没等我把话说完就说“姐姐，你为什么不喜欢我把花摘下来呀，摘下来了我们就可以把花带回家了，就不用赶到这里来看花了呀。”

我把花环带到妹妹头上说：“妹妹，花儿也是有生命的，你把它摘下来了就等于你把它害死了，你看，这么多美丽的花就因为你的任性都死了，你再看看花坛本来很美丽，被你摘了一圈花就不好看了，对吗?”

妹妹想了一会儿，说：“姐姐，是不是花也有生命，所以我们不能去摘花，草也是有生命的，所以我们也不能踩踏它?”

“对了，你真会举一反三啊!”我笑着说。

我愿意是一朵大理花五年级作文 篇3

新年快到了，妈妈买来一些郁金香，准备种上，好为这个严寒的季节平添一份春意。

我们从阳台把那早盆早已枯萎的大理花搬进客厅，它的叶子已经干枯，茎也变成了土黄色，我们准备把它扔掉，把新买的`郁金香栽进花盆里。

我和妈妈拿起铲子想把大理花的根挖出来，可是这并不像我们想象得那么轻松，挖了几下也并没有动摇它的根基，我嘀咕道：“哼!这花都枯萎了，根还扎这么深?”当我们费了一番时间，终于把花挖起来时，我惊呆了：它的根并没有如它的叶、它的筋一样萎缩，七八个像乒乓球大小的球茎，个个饱满，告诉我们大家它为自己的生命储存着许多水分和能量。这不可能呀?几个月前就看见它调谢枯萎了，而我也没再为它浇过一点儿水。但是它却并没有因为我们的不闻不问，没有因为茎叶已经干枯，偷偷储存着能量，等待生命的再次绽放。