描写快乐的事的作文

描写快乐的事的作文（精选9篇）

描写快乐的事的作文 篇1

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式, 但小学生作文课历来是教师和学生最棘手的问题。小学生普遍怕写作文或者言之无物, 那么, 如何克服畏惧和厌烦写作文这一问题, 让作文成为一件快乐之事呢?我认为要从以下几个方面进行。

一、提高教师的综合素质

作文是一个语文综合素质的集中表现, 同样作文课也是一位教师综合素质的表现。如果教师教学的语言生动, 富有感染力, 就会深深地吸引学生, 当然, 教师精彩的语言是靠教师的文化底蕴, 而文化底蕴来自读书。“问渠哪里, 为在源头”, 只有不断地积累, 我们才会吐出幽默、生动的语言, 对学生起到潜移默化的作用, 学生会在无形中记住老师精彩的语言, 从而去效仿老师的语言, 久而久之, 学生的语言也会因此会变得生动。

除此之外, 教师写作素养也至关重要, 它是语言素养的重要组成部分, 是语文教师必备的基本素质。作为教师, 要能写出一篇篇好文章, 如果连我们自己都写不出好的文章, 我们又谈什么要求学生写出语言优美、生动具体的文章来呢?我们要充分利用自身素养对学生写作予以切实指导。因此, 教师要具备较强的写作指导能力和写作能力。

二、激发学生的写作兴趣

“兴趣是最好的老师。”学生作文感到头痛的原因就是没兴趣, 要使学生由“要我写”转变为“我要写”的关键是:让学生的作文写自己想写的事情, 发自己想发的感慨, 别让学生的思维受到束缚, 让他们走进自己的生活中去。比如, 我要求学生写一篇感恩的作文时, 提前一天布置了一个任务:每个学生回家后跑到爸爸 (妈妈) 面前, 看着他的眼睛, 认真地说:“我爱你!”第二天我问学生说了没有, 可能都来自于农村的学生, 从没经过这样裸露的表白, 结果班上没有一个说出口的, 此时我就因势利导, 顺水推舟, 既然不能当面说“我爱你!”就用书面的形式向父母表达诚挚的谢意和真诚的爱吧, 一定要把自已当时的心理活动、语言、动作、神态等细节地方描写出来, 于是学生一个个奋笔疾书, 一吐为快。只有作文真正成为学生表达的需要时, 学生的作文情绪障碍才能得以根本性消除。

三、培养学生的观察能力

学习写作的最好方法是学习生活, 做生活的有心人, 培养善于观察, 勤于思考。可小学生观察事物最大的通病是观察非常笼统, 不细致, 往往满足于表面认识, 所以要让学生学会深入细致的观察方法。我们要逐步把小学生的观察积极性引到有目的、有意识的具体细致观察的轨道上来。比如, 要写家乡的一种产品, 这是一篇状物类的作文训练, 重点是训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。就要提示学生在整理这些材料的时候, 要注意说清楚以下几点:第一, 该产品的外部特征, 如形状、颜色、大小、质地等, 这些材料主要是从观察中获取的, 就要让学生用眼、耳、口、鼻、舌、手等感官进行细致入微的观察, 去感知形色、味等具体表象, 展开适度的想象, 把语言转化为文字。第二, 该产品的营养价值或用途, 食用方法或使用方法。这方面的材料主要靠询问和查阅等到的, 介绍这方面的内容要注意讲究科学, 不能出现错误。对以上的两方面的内容, 在介绍时, 不要平均用力, 要注意详略得当。还应让学生拟一个习作提纲, 做到心中有数, 不能想到哪儿写到哪儿, 写到哪儿算哪儿, 要培养学生缜密的思维能力。

四、倾听学生朗读作文

教师要倾听孩子放开声音去读草稿。老舍先生说:“我写作中有一个窍门, 一个东西写完了, 一定要再念、再念、再念, 念给别人听 (听不听由他) , 看念得顺不顺?准确不?别扭不?”其实学生读完后, 可能已经知道哪儿不通顺, 哪儿用词不准确, 此时, 教师要毫不吝啬地去赞扬孩子, 赞扬他的语言优美, 赞扬他句子写得流畅, 哪怕是他用的一个词, 我们都要赞扬他的一点一滴的进步。记住, 好孩子是夸出来的。

写难忘的事的作文 篇2

那是我刚上小学一年级的时候，每天下午放学，妈妈都会按时来接我回家，但是那一天很例外。这天放学后，我排着队走出校门，但是妈妈的身影并没有出现在我的视线里，散队后，我着急地四处寻找妈妈，可始终没有找到妈妈。我心想：妈妈是不是因为有什么事情而耽搁了，所以没能按时来接我呢？于是，我在墙角处耐心地等待着妈妈。

时间一分一秒地过去了，眼看着同学们都被家长接走了，可我依旧没有等到妈妈。我害怕地哭了起来，正在这时侯，一个骑电瓶车的阿姨过来问我：许豪，你怎么哭了？我立刻停止了哭声，本以为是妈妈来了，但是抬头一看，是一位不认识的阿姨，我正疑惑着：这位阿姨怎么会知道我的名字呢？这时阿姨后面的李星辰喊了我一声，原来这位阿姨是我同班同学李星辰的妈妈呀！我把事情的来龙去脉告诉了阿姨，阿姨又问了我妈妈的手机号码，给妈妈打了电话，我们一起等待着妈妈，直到妈妈来接我，阿姨才离开了，妈妈连声向阿姨道谢

阿姨走后，我趴在妈妈的怀里委屈地大哭，妈妈边安慰我边道歉：宝贝，对不起，对不起，都是妈妈的错，妈妈有事情耽搁了，妈妈保证不会再有下次了。我擦了擦眼泪说：妈妈其实是我不够勇敢，以后我要锻炼着自己回家，我要变坚强，我要变勇敢！就这样我和妈妈就高高兴兴地回家了。

做好自己的事的作文 篇3

“收起你的书，什么《你若安好便是晴天》啊，你要是考不好，我和你爸便没有晴天，快去学习!”蓝的天，归的云，阳光刚刚升起，照在红的花绿的叶上，可是这一切，都不属于我。隔着堆得如山的学习资料，我偷偷地看了妈妈一眼，她坚定的眼神，丝毫不可动摇，我默默地收起书。可是妈妈居然不罢休，一把夺过我手中的书，那是我最爱的林徽因传啊。“拿过来，等你考好了再说吧，我以前可没反对你看书，但是你看你的成绩，从第一到第四再到第十，你有脸啊，以后不许看这些与学习无关的书了。”泪已悄悄滑落，浸湿了柔弱的心灵，我受不了了，“妈，您能别这样吗，我只是喜欢看书而已，你不是说过吗中国文化博大精神，为什么一定要学课本的知识啊，我想不通。请您相信我，总有一天，我会成为像林徽因一样出色的人，我会让你们感觉到真正的晴天!”我撕心裂肺地咆哮，妈妈只是稍稍顿了一下，仍旧毫不留情地拿走了我的书，狠狠地甩下一句话，“等你啥时候再考第一了再说，不然你没资格!”门被哐一声甩上来，只留下我一个人静静地望着紧闭的门，仿佛那扇门，彻底隔开了我与梦的界限，心碎了，盛夏的热情，也温暖不了那颗冰冷的心。

风在吹着，吹得树叶飕飕的响，使得这寂静更添几分萧索之意，几片被吹落的叶子打在窗户上，就像是一只疲倦的手，在拨弄着枯涩的琴弦，虽然有声音，却比无声更沉闷。

一阵凉风吹来，收回飘忽的思绪，我闭着眼沉思，是否该放弃?是否该坚持?那坚持了十六年的梦……夜更深了，阵阵凉风吹来，仿佛多情少女的手，轻轻抚摸着我这颗凋零破碎的心。妈妈，为什么要夺走我的自由，您忘记了吗，您的女儿她爱文学，抽屉里她获得的证书，那是对她的认可啊，曾经你是多么支持她，没想到在成绩面前，一切都变得不再重要了，这个社会好虚伪!究竟是谁说的成绩就是一切!

令你感动的事的作文 篇4

那天，天空中万里无云，狡猾的太阳阴笑着，晒得我们像热锅上的蚂蚁――团团转。

我和伙伴们一起去食堂里打饭，刚走到食堂门口，我突然停住了，定睛一看，一个陌生的小小的身影从我身边穿过。他低着腰，目不转睛的望着地面，好像在找着什么，我好奇地走过去仔细一看，一个黑色的塑料袋，出现在我眼前。黑色的塑料袋随风飞舞着，像一只黑色的.蝴蝶在空中肆虐。那个男孩一直紧追着它，而它，那个塑料袋好像在和小男孩玩游戏一样，一会儿飞到这里，一会儿又飞到那里，那个男孩气喘吁吁的。风停了，塑料袋似乎玩累了，终于停下来了。这时，男孩把握时间，三步并作两步跑过去，弯下腰，慢慢地把塑料袋拿起来，小心翼翼地放进垃圾箱，深吸了一口气，这才慢慢地走进教室。

看到这一情景，心中不由地涌出一种佩服之感。难道他有什么特别之处吗?为什么只有他一个人看见，我们都是瞎子吗?不是的，其实我们都看见，只是觉得它太小了，我们没有去做，我们以为不关我们的事。其实，这就是我们的事，校园是我们共同在一起的时间最多，校园环境我们不应该保护它吗?

难忘的事的作文350字 篇5

那是20xx年7月22日，妈妈约了好多朋友一起去英国的爱尔兰旅游。到了那里，哇!空气那么新鲜，风景如画比剑桥的风景还美呢!

第二天，我们到了海边，天空湛蓝湛蓝的，大海一望无边。我和华华姐姐在海边捡贝壳，这里的贝壳各式各样，五彩斑斓。有一个贝壳特别奇特，上面有蓝色，黄色，粉色，还有不少金色。漂亮极了。我们捡了许多，两只手都拿不到了。

接着我们在海边垒城堡，爸爸先用沙垒了一座高高的城堡，有点像金字塔，接着我们把捡来的贝壳从下到上镶嵌在城堡上，最后我把最漂亮的那个贝壳放到了顶上。我们都站起来欣赏我们的劳动成果，哇!在太阳下我们的城堡闪闪发光!哈哈哈!我们的笑声冲上云霄。心情和蓝天一样爽极了!

快走了!快走了!这是妈妈在催促我们，我好舍不得离开，最后还是依依不舍地离开了海滩，离开了城堡。

回来中国我常常想起爱丁堡的海滩，想起城堡。

写一件后悔的事的作文 篇6

几天后，试卷发到我手中时，我不禁哑然失色，不相信自己会考这么差的分数，81分哪!我再三确认这是否是我的试卷?怀疑是不是别人发错了?不小心发到我这里来了?确认完毕之后，我才默默地修改自己的试卷。发现错的都是一些计算题，嗨，我竟然没想到自己会被几道小小的计算题难倒了。想到这是我一到三年级里考的最差的一张，听到一些考的比我好的一些同学的`嘲笑，我的几滴泪水悄无声息地流了下来。

啊!我真后悔，要是我仔细检查几遍，不那么信心满满地交上去，就不会是这样的结果了，那该多好!

写假期的事的作文400字 篇7

今天，阳光明媚，我和爸爸、妈妈早早的起床，带着高兴的心情去逛商店，商店的门口挂着气球和彩旗，有红的、黄的、绿的到处充满着节日的气氛。里面处处是人，原来商店都在打折、开展促销活动，人山人海，付钱都要排着长长的队伍，今天商店收入一定十分可观啊!

下午，我们开着车去公园，一路上很多汽车，马路两边挂着红灯笼，非常好看。公园里，热闹极了，有绿色的草坪，五颜六色的花朵，有欢快的鸟声人们都在拍照留念，我也拍了好几张留作纪念公园里处处洋溢着欢声笑语!

晚上，我们一家回看了国家xx周年大阅兵，不仅有陆军、海军、空军、而且还有武警部队以及民兵部队，还展示了好多新型武器设备。

写学校的事的作文400字 篇8

那是因为虽然同学们都叫不出他们的名字，但保安叔叔却被大家评选为“感动行知人物”，从校长手里接过了光荣的奖状。

我当然也叫不出他们的名字，但我却能说得出这3年来，来过行知的每个保安叔叔的特点。

在行知老校区的时候，我最熟悉的是一个有点“罗嗦”的保安叔叔，他虽然很严肃，但有时候对我会像爸爸妈妈对我那样“罗嗦”。比方说早上他在迎接我们上学的时候，会帮我提一下书包，叫我背背好，甚至有时候我早饭吃好了忘了擦嘴，留了一颗饭粒在嘴角，他会说，请你把嘴擦一下。

第二个保安是一个大个子保安叔叔，有一天我们放学的时候正下雨，校门口不断有积水冒出来，他怕我们弄湿了鞋子，就不停地在那边扫水，好像有使不完的力气。可惜的是，没多久就没看到他了，听同学说，他好像调到别的学校当保安去了。

第3个保安叔叔眼睛圆圆的，脸也圆圆的，看上去整天都是笑呵呵的，每次领我们进校门的时候，都会勇敢地用身体挡住校门口川流不息的电动车流，说：“请让让”。我也很喜欢他。

搬到新校园后，换了个小个子保安，他个子虽小，却最有军人风范，走起路来像一阵风似的。

这4个保安叔叔虽然各有各的个性和特点，但他们对我们的爱护是一样的。每天上学的时候，校门口都是车流滚滚，看到有送学生的车过来，他们都主动走到马路上来，拉开车门，护送我们穿过车流，安全进入校园，让我们的爸爸妈妈安心去上班。放学的时候，保安叔叔也一样要维持好秩序。每当看到他们，我都有一种安全感。

铁打的校园流水的保安，虽然行知的保安换了一茬又一茬，但他们在我们心目中，却永远是“感动行知人物”。正是他们默默无闻的付出，让有限的生命体现出了无限的价值。

做自己最喜欢做的事的作文 篇9

俗话说，兴趣是最好的老师，有时它能引导你走向成功。篮球巨星科比这一生奉献于篮球。他每天凌晨四点便已经开始练投篮，他每天的目标是命中八百个球。因此，当有记者问科比为什么那么成功时，科比反问道：“你知道凌晨四点的洛杉矶是什么样子吗?”记者摇摇头。“我知道洛杉矶每天凌晨四点的样子。”科比说。科比在NBA赛场上的成功完全出于他的勤奋，当大多数人都还在睡梦中时，他已经出现在湖人队训练房了。

做每件事都会有一定的原因。然而做自己喜欢的事，你才会有心思去了解。把自己觉得有价值的事情做好，才能做其他的事，就像自己不喜欢的事一样。它就是一个恶魔，你越是害怕，它越是欺负你，克服一切不喜欢，把喜欢的事做得更好。

在我们学习生涯中也一样。扬长避短。有的同学理科差得不行，就是传说中的“理白”。但在3大主科6大副科中你不可能没有一科强项对吧。所以理科白痴的同学可用文科避短。当然，在这里兴趣依然是最好的老师。

我记得上初中时我的语文老师跟我说过这么一句话 “未来梦想远不远，称称汗水重不重。”这句话激励了许多人，也打败了许多人。哪个风云人物不是经过学习和努力经过千百种磨砺才走向成功。就说说我们最熟悉的“马云”。他三次高考终圆大学梦。第一次高考他的数学只考了1分，第二次高考数学19分。然而他并没有放弃，不顾家人的极力反对，毅然进行第三次高考。他白天登三轮车送杂志，晚上到夜校去复习。这次终于功夫不负有心人，终于数学考了79分。但他的英语成绩极为优秀，被杭州师范学院破格调剂到外语本科专业学习。故他也经历过一番努力，在当时他曾想过让人们在家就能买到东西，但人们认为这简直是无稽之谈。然而最初相信的只有陌生人，极为反对的还是家人和朋友。成功后为他庆祝时只有当初支持和陪伴他的人不在。成功的秘诀也在于敢于挑战。

其实，成功的方法有无数种。只是看你是否敢接受挑战。就像凌晨4点的科比他见过凌晨4点的洛杉矶，原因在于他勤奋所以成为篮球巨星。就像3次高考的马云，他敢于猜想，勇于实践，是风吹不断雨打不烂的向阳花。所以他们走向成功，取得一番大事业。