六年级安全征文

六年级安全征文（精选4篇）

六年级安全征文 篇1

放学时间，是小卖店一天中卖货的小高峰，许多同学都盼着买到那廉价的零售，小宋就是这样，喜欢买各种小食品。虽然学校经常教导不能买这些“三无”食品，但屡禁不止。这不，小宋终于尝到了不听话的“果子”。

那天放学后，小宋同学手攥着从爸爸皮夹里“诈骗”来的10元钱，冲进小卖店，用急切的目光扫视着货架上每一件吸引人的包装袋，她那种迫不急待的眼神已经暴露出了她那控制不住的欲望，眼睛睁的大大的，好像每一件商品都是稀世珍宝……，突然，她眼睛一亮——“哇，原来在这儿，你干嘛藏在底下，我找你找的好苦啊！”迅速的拿起来抱在怀里，付了钱回家了。一到家书包还在肩上，一屁股坐在电脑椅上开始享受寻觅了好久的“美食”。零食一块接一块的到了她有肚子中，一大包很快被“解决”掉了。她买零售只有一个原则——看着好吃就行，却从不关注食品的保质期。小宋同学吃完抹抹嘴，刚开始做作业“school……school……啊！好痛，我的肚子啊，怎么回事……妈妈……妈妈……”剧烈的疼痛让小宋同学在炕上滚来滚去，不时发出让人揪心的阵阵呻吟……她此刻感觉像千千万万条小虫在肚子里爬似的难受，嘴里吐出一些刚才吃的零食，渐渐失去知觉的她声音越来越弱：“妈妈，难受，好难受……”

不知过了多久，她隐隐约约听到了妈妈的呼喊声。她睁开眼睛，发现自己躺在医院的急救室里，是食品中毒！那么一小包零食竟含有23种食品添加剂！现在某些商人为了挣钱真是丧心病狂，为了自己的利益不顾消费者的安危，我们还真有必要在以后买东西时好好看看商品成份和生产日期了。

为了我们的健康，也为了自己的生命负责，我们必须远离“三无”食品，让食品安全的警钟长鸣！

（作者：丰润区王官营镇刁庄小学 六年级 马雪茗 指导教师：周志杨）

食品安全，社会共治

“民以食为天，食以安为先。”每个人都离不开食物，更离不开安全卫生的食物。正是这样，才有人问：“现在这个社会吃什么好？”是啊，吃什么好呢？猪肉中注水，蔬菜中有残留的农药，火腿肠中喷敌敌畏。那一次，我从网上看到这样两则新闻：

1.猪肉中毒

某一塑胶厂中午的饭菜有：西红柿炒鸡蛋、猪肉炖粉条、红烧肉。有一大部分人吃了猪肉炖粉条和红烧肉，在之后的1小时30分左右，有几位员工忽然晕倒，其中有一名员工在晕倒前拨打了120，等救护车到门口时，门卫不让救护车进，说没有病人，直到警察来，等警察到里面时，有几名员工显出中毒的症状，据调查，中毒的人都吃了猪肉炖粉条和红烧肉。

2.火腿肠中毒

一个村里住着一户人家，有一次，他的二儿子从丈母娘家带回两根约600g的火腿肠，其中一根让二儿子吃了，最后一根被老太太切成5段，分给自己、老伴儿、两个孙子和一个孙女，其中一个孙子只咬了一口，可能觉得不合胃口，就没有再吃。等其余几人吃完后，便有呕吐、头晕、腹泻等症状。送到医院后，检查出来火腿肠中含有肉毒毒素。

通过上面这两件事，我向大家提出以下几点防止食物中毒的建议：

一、避免动物接近食物，它们有可能是食物中毒的“罪魁祸首”；

二、饮用水时要饮用开水，不直接引用生水；

三、在吃蔬菜时要多清洗几遍，避免蔬菜上有农药残留；

四、买食品时要先看保质期，要买新鲜食品；

五、在便后、收拾生鱼生肉后要多洗几遍手。广大群众们，让我们一起动起手来，让食物中毒远离我们吧！

（作者：丰润区王官营镇刁庄小学 六年级 张宏峻 指导教师：周志杨）

食品安全，社会共治

食品安全是非常重要的问题，联系着每一个人的生命健康。

我经常看新闻，看到食品安全的种种问题时，都令我触目惊心。比如，红牛饮料，大家都不陌生吧，这种饮料在进几年火爆推销，大量客户都喝过。但是，它真的安全吗？

在2012年2月8日，哈尔滨食品药品监督部门对外表示，红牛饮料存在标注成份与国家批文严重不符等问题，红牛的配料中含有国家不允许在维生素功能饮料中使用的人工合成色素胭脂红，会对肾脏、肝脏产生伤害！

这种情况完全可以避免，但是什么原因使他们这么疯狂呢？为了钱？还是法律约束力低？还是他们无视法律？可是，无论什么，都应该自行约束自己。俗话说：“被人赶着走的是奴隶。”所以，请那些违法商家别再伤害人们了！同时，大家也要一起增强防范意识，打击违法商家！

在此，我给大家提出两条建议：

第一，在买各种食物时，都要先看有哪些成分，这个问题很多人都忽视了。第二，看产品生产地、生产商，在网上查阅相关厂家资料，是否是正规厂家。

六年级读书征文 篇2

——读《木偶奇遇记》有感“多么调皮又有趣的小木偶啊！”读完了《木偶奇遇记》这一本书，我被调皮的小木偶匹诺曹以及他引人注目的成长故事所感染了。

《木偶奇遇记》里面记叙的故事非常有趣，小木偶匹诺曹老是爱撒谎，他贪玩好学，用爸爸给她买的课本的钱去买票看木偶戏，有搞了剧场的演出，被老板捉了起来。等老板放了他以后，他在流浪的日子里先是遇到了强盗和仙女，后来跑到“无忧国”玩了几个月，经过艰辛的努力终于逃到了海里，可不幸又被一条大鲨鱼吞进肚子了，于是让人意想不到的事情发生了：他竟在鲨鱼的肚子了遇见了爸爸，父子两齐心协力逃出鲨鱼，重新回到家中。这是人们发现匹诺曹变成了一个栗色头发丶天蓝眼睛丶精神丶可爱而且聪明的少年。匹诺曹用他的成长历程告诉我们，只有诚实，别人才会对自己友善。读了这一本书，再想想自己，我觉得非常后悔。

记得有一次，我和表姐在家里玩，我一不小心把桌上的一只玻璃杯的破了。我和姐姐都慌了。不知如何是好。我和姐姐赶紧把“现场”打扫干净，免得被妈妈发现，让她暴跳如雷。妈妈去玩回来后，发现桌上少了一只玻璃杯，问我们怎么回事，我若无其事地回答： “不知道。” 后老，妈妈进厨房发现了玻璃杯的碎片。妈妈一下子就知道怎么回事。我担心 “暴风雨”会马上来临，可让我奇怪只是语重心长地对表姐说：“做人先要学会诚实，人从小就要在自己的心灵种下一颗诚实的种子，你做错了事，你只要有胆量承认，妈妈是绝对不会怪你的。” 当时我还是个小孩子，似懂非懂。现在读了《木偶奇遇记》，我终于明白了妈妈话中的意思。以后，我保证一定不会再撒谎来了，人生的道路上，不变的承诺是以诚信为本。

六年级 光辉旗帜征文 篇3

——读《光辉的旗帜》有感

长动小学六年级9中队：王雪玉 指导教师：张晓寒

无坚不摧的英雄气概筑起了伟大的精神长城。

——题记

今年春天，我读了一本书，名字叫《光辉的旗帜》。这是一本红色的书，就像一团红色的火焰，书中的一个个故事让我更是让我热血沸腾。其中《二万五千里的转折之旅》这课让我感触最深。

《二万五千里转折之旅》说的就是长征。长征是一段艰苦的历史，是中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘宁革命根据地会合的战略转移。长征的胜利表明，中国共产党及所领导的红军是一支不可战胜的队伍。红军在长征中表现了许多值得我们去学习的精神。

二万五千里长征中，我看到了红军战士们从不放弃的坚定信念。他们救国救民，身处无比危险的境地，面对无数艰难险阻却依旧坚持着自己的理想，难道这不值得我们学习吗？和他们相比，我感到无比的愧疚。在学习中，我面对难度较高的题目,稍稍思考过后便轻易放弃尝试；在参加比赛或考级时，我总是高估他人的能力,轻易放弃了可能属于自己的那份荣誉；在集体活动时，因为受到了一点质疑一点嘲笑，我就轻易的放弃了自己的想法。今后我一定要改正这些缺点，要像红军一样坚定自己的信念。

二万五千里长征中，我懂得了红军战士们团结互助、患难与共的精神。红军们共同奋斗，同甘共苦，这才走完了无比艰难的二万五千里长征。然而，我们学习中就缺少这种团结互助的精神，在团队合作中意见不统一时，我们都只知道坚持自己的观点，不愿认同别人的意见。如果我们懂得红军团结的精神，心平气和的去谈论，去研究，我们才能取长补短，得到的结果才更准确，更全面。俗话说得好：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”团队的合作力量是不可估量的，我会在以后的学习生活中坚持红军的团结精神。

二万五千里长征中，我学习到了红军战士们不怕吃苦、不怕牺牲的豪情。在长征中，红军们无衣无粮，缺药少根，但是他们最终还是克服了这些常人难以想象的困难。我想到了我们，平时在学习中一点苦都受不了。上课听累了，就开小差，甚至直接趴在桌上休息；作业一多，就不认真完成，总想着去和朋友玩；参加一点劳动，就叫累，个个在家里都是小公主小皇帝。这些苦累，和红军在长征中遇到的困难相比算的了什么？红军们都克服了他们的困难，取得了长征的胜利，我们这一点小事还战胜不了吗？

“红军不怕远征难，万水千山只等闲······”嘴里唱着这首革命歌曲，脑海中不由自主的呈现出了长征中所经过的地点，仿佛看见了那些顶着酷暑，冒着风雨的红军战士，看见了那些欢迎红军到来的老百姓们，看见了共产党正指挥这红军前进，看见了红军们坚定的步伐，看见了鲜红的旗帜正迎风飘扬······

长征中的红军展示让我懂得了他们坚定的不放弃的信念、团结互助的精神还有他们不怕吃苦、不怕牺牲的豪情。今后我一定要以红军战士为榜样，勇敢克服学习、生活中的各种困难，为实现自己的理想而奋斗！

闪耀的红星

——读《光辉的旗帜》有感

长动小学六年级9中队：陈亮潜 指导教师：张晓寒

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉传万代„„”这首我们大家都耳熟能详的《红星歌》说的是那些为了革命的胜利抛头颅，洒热血的英雄人物，而在《光辉的旗帜》这本书里，我看到了无数颗闪耀的红星。

简朴之星

当我看到《延安精神 民族之魂》这课时，看到周恩来同志为了支援前线，舍不得吃菜，衣服上面“补丁摞补丁”，努力节约着每一个铜板，我不禁思绪万千，我们出生在不愁吃不愁穿的好时代，但是有些同学却不满足，铺张浪费，令人恐慌！他们花钱如流水，一点都不知道节省，今天庆祝生日要几百，明天出去游玩要几十。学校食堂里总能看到同学们倒掉的饭菜，有的同学穿衣比价钱、穿鞋比高档，不是名牌不穿，更别说那些旧了的、打了补丁的衣服了。和革命先烈比起来，他们不觉得汗颜吗？

勇敢之星

有一位战士，他，为了革命胜利，以惊人的毅力忍着烈火燃烧的剧痛，如同一块千斤巨石，伏在那里，纹丝不动，他被我国著名女书法家肖娴评价为“真烈士，乃大英雄”。是的，他就是邱少云。他表现出的勇敢让我们震撼！对比我自己，我脸红了。记得有一次，由于贪玩，我没有完成家庭作业，第二天老师问我时，我撒谎说，自己生病了所以没有完成作业。多不应该啊！邱少云能够勇敢的面对烈火，而我竟然没有勇气承认自己的错误。以后我要勇敢的面对自己，勇敢的承认错误。

奉献之星

《抗美援朝 保家卫国》这一课让我记住了一个响当当的名字——董存瑞。1948年5月26日，在解放隆化的战斗中，他以身体当支架，手托炸药包，炸毁了国民党军据守的桥型暗堡，壮烈牺牲。为了革命的胜利、为了战友们的安全，牺牲了自己最宝贵的生命。他以自己的生命为部队开辟了前进的道路。这种无私奉献的精神让我感动不已。在董存瑞精神的鼓舞下，我们也做了很多，汶川地震时，我们心系灾区，为受难的小朋友捐钱捐物，还为他们祈福；平时在路边看到残疾人我们会主动上去帮忙，这些都是我从烈士们身上学到的。

六年级“爱我中华”征文 篇4

我的中国梦 自从学了〝开学第一课〞我就立定目标，向自己的目标奋力争取。我的愿望是长大后当一名教师，把我毕生所学教给祖国的未来，我要学我们的老师那样，做孩子们人生的明灯，照亮了别人，燃烧了自己。每当我想放弃的时候，开学第一课里的人物又给我奋勇向前的斗志，坚强不屈的信念。每当想起教师那个神圣的置业，总让我由心向往，向往那无怨无悔失志不改耕耘不辍。这种甘为人梯无私奉献的精神如红烛一般，用自己的付出换来一批批学生的成长的人——老师。我想成为成为那蜡烛；粉笔，缩短自己的身躯，为下一代铺长了知识之路的人——老师 啊！老师！这是多么平凡、伟大、光荣和神圣的职业，每当提起这职业总让我想起深夜中灯光下埋头忙于备课的身影，或是那把偶尔内课内课，忙于讲解而沙哑的声音。那因为老师对学生孜孜不倦、关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。老师的爱太阳一般温暖，春风一般和照，清泉一般甘甜，老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱最伟大最无私最神圣。我要成为老师，成为孩童成长道路上的引路人，教他们做事，教他们做人，引导他们走好人生之路，当他们遇到挫折，帮他们撑起前面的风帆，当他们遇到困惑与迷茫时，为他们指点迷津；当他们因取得成绩而骄傲时，及时点拨让他们清醒。想完成我这个美好的愿望，必须从现在起励志发奋读书，认真学习，向这个目标发出挑战。六年级 王倩懿 美丽的祖国 天下兴亡，匹夫有责。祖国是每一个人的家园，不管你是什么年龄、什么职业、都不能忘记：为自己的祖国贡献出自己的一份力量；智退秦师的烛之武，钻研造纸术的蔡伦，进藏和亲的文成公主，从事医国的孙中山，他们用自己的故事为我们民族翻开了新的篇章。一个民族的振兴需要一代又一代的人们去付出，去努力，去奋斗。只有保持昂扬的斗志才能实现大民族的复兴。97年香港回归，99年澳门回归；1998年南方的特大洪水，2003年让人们闻风丧胆的非典疫情，2008年冰雪灾害，面对这种种的困难，中华儿女没有气萎，团结一致众志成城，心连着心手挽着手将一个个难题踩在脚下。200年，神州号载人航天卫星发射升空，北京奥运铸造辉煌；2009年我们的祖**亲迎来了她的60岁生日，这一切的一切无不证明着中华儿女的智慧和雄心。回首这60年，这就是我们一个不屈的民族，一个腾飞的民族。随着中国的崛起，中华五千年的灿烂文明将会绽放更加璀璨的光芒，我坚信，凭着我们56个民族团结一心，共同奋斗，中国一定会更加强大，人民一定会更加幸福，祖国的明天一定会更加美好。但是美好的未来需要我们用知识和科技来实现，我坚信我们的祖国定会成为世界上最强大最富饶的国家，让我们携起手来，把我们的祖国建设的更加灿烂等价辉煌。祖国，每一次温暖，每一次感动，每一次喜悦，每一次辉煌，都不能忘记您，您是我们温馨的港湾。六年级 王倩懿