亲子爬爬乐活动总结(精选2篇)
活动时间:2011年11月26日上午
活动地点:锦绣教育亲子中心
活动流程:
一:亲子爬爬乐
二:快乐小推车
活动目标:
1.练习宝宝爬的技能。
2.促进宝宝动作的发展。
3.体验集体游戏的快乐。
4.增进亲子感情。
活动反思:
由锦绣教育亲子中心组织的亲子爬爬乐活动,已圆满结束!本次活动有60多个家庭参与,大部分的幼儿和家长的参与热情都非常高,参与到最后的小朋友都获得了我们准备的小礼物,二个多小时的活动在愉快的气氛下结束了。通过本次亲子游戏活动,让小朋友和家长之间的亲情得到满足和沟通,促进小朋友交往能力的发展。家长也可以通过观察小朋友在游戏活动中的表现了解其特质,对他们持合理的期望,引发小朋友不同的潜能。而我们也从中总结了许多经验和不足:
一、经验总结
1、活动前我们准备了亲子园每位小朋友在园学习生活的照片,以视频的方式在活动开始前向家长朋友展示,获得家长的一致好评。
2、由我们自己录制活动规则演示视频也成为本次活动中的一大亮点。
3、由闫老师扮演的米奇小姐也拉近了老师和家长小朋友之间的距离。
4、裁判员(付老师和谢老师)和主持人(葛老师)之间的默契配合,使得本次活动流程非常顺畅。还有幼儿园派过来帮忙的其他教师也都为本次活动积极的贡献自己的一份力;集体凝聚力得到了前所未有的体现。
二、不足:
1、视频播放设备没有在预计的时间内到位,延后了近一个小时的开场时间,引发了部分家长的小朋友的烦躁情绪;
2、相机准备不够充分。(不过活动开始前解决)
幼儿园小班体育爬爬乐教案
活动目标:
1.掌握手膝着地爬的基本动作,能在爬的过程中保持身体平衡。
2.增进关爱老人的情感。
教学准备:
每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟,礼物人手一份。创设老奶奶家的.情境。请一名老师扮老奶奶。
活动过程:
一、激发兴趣,引出课题
今天,天气真好,宝宝们,我们一起去玩玩吧。先跟妈妈一起运动运动身体吧,屁股扭一扭、找个朋友碰碰头,转个圈圈动一动、找个地方坐下来。
二、练习动作,掌握方法
1.宝宝们,我们好久没见奶奶了,今天我们去看看奶奶吧,奶奶家离我们很远,我们要不怕累,自己爬着去的,你们能行吗?(行)那我们先一起来练习一下爬的本领吧。
2.小乌龟跟着妈妈爬(引导幼儿手、膝着地,头抬起看着前方)
3.妈妈与小乌龟有一定距离,让小乌龟爬到妈妈身边来。
三、创设情境,掌握平衡
1.我们去奶奶家还要给奶奶带一些礼物呢,那我们到了奶奶家要和奶奶说些什么呀?(引导幼儿说一些与奶奶问好的话)
2.把礼物放进背壳里)那我们先试试看,怎么爬才不会让礼物掉下来。(幼儿自由练习)
3.妈妈讲解要领:爬得时候身体不能摇来摇去,要保持平衡,眼睛看着前方,礼物就不会掉下来了。
4.给奶奶送礼物。我们现在要去看奶奶了,小乌龟跟着妈妈一起爬过去看奶奶。
四、放松运动、结束活动
1.到了奶奶家引导宝宝与奶奶打招呼,把礼物送给奶奶,并给奶奶捶锤背,唱个歌,和奶奶一起做一个放松运动。
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