母亲节的高中随笔作文

母亲节的高中随笔作文（通用12篇）

母亲节的高中随笔作文篇1

五月是感恩的节日，是母亲的节日。

母爱是天下最伟大的爱，它就像一首经典的曲子，永远流淌在子女的心间。

小时候我很胖，在妈妈的悉心照料下很少生病。

那一年的冬天，我1岁半，已经有30多斤了。那天傍晚妈妈正在厨房做饭，我有些困，闹起脾气。奶奶偷偷塞一块水果糖给我，平时妈妈都是把水果糖弄碎给我吃，所以我并不会吃整块的水果糖。结果糖卡到嗓子里，瞬间，我就憋的脸通红，爸爸怎么也抠不出来。

妈妈一个箭步冲过来，用左手倒提起我，然后右手拍打我的后背，爸爸趁势把手指压到我的舌头上，糖“扑哧”一声掉了出来。妈妈一下子瘫坐在地上，紧紧地抱住我，浑身哆嗦，眼泪哗哗地淌下来。不知所措的我紧紧抱住妈妈的脖子，再也不肯撒开。

30多斤的我，妈妈左手是怎么提起来的，妈妈自己都有些惊讶。

是母爱，是母爱的力量，让弱不禁风的妈妈那一刻成了大力士。

小时候调皮的我，让妈妈总是以迅雷不及掩耳之势的速度，救我于危难中。呵呵，从踩翻的椅子上接着我，从倾倒的床头柜上拎起我，从拽倒的饮水机下抢出我……妈妈就是那样冲锋陷阵，从一次次危险中保护我，因此总是弄得自己伤痕累累，她从没责怪我，第一句话总是：“宝贝，害怕了吗?然后告诉我有些危险的事情不能做，要是妈妈不在身边，就会牺牲啦，永远也见不到妈妈了。

妈妈是我成长路上的良师益友，她总是替我着想，留意着我的任何变化，引导着我快乐前行。

而我总是不耐烦妈妈的啰嗦，不肯改自己的缺点。妈妈总是不厌其烦地提醒再提醒，引经据典来劝告我。

一路走来，发现妈妈都是对的。

没有妈妈就没有快乐的我。妈妈请原谅女儿的无知和幼稚，现在我长大了，以后不惹您生气啦。请您放心，我一定会做一个有道德，让人尊重，知识渊博，乐于助人的人。

母亲节的高中随笔作文篇2

作文教学是语文教学的重要组成部分, 一直被寄予极大的关注和关心。我们通常认为作文教学是锻炼一个学生书面表达能力, 是能够熟练掌握运用语言, 但语言作为一种思想外壳, 只有通过提取、组织思想, 才能起到作用。因此, 思维能力的培养应作为第一个作文教学的本质。高中是逻辑发展、抽象思维倾向于最初的定型时期, 培养思维能力是非常重要的。所以, 作文的思维训练应实行传统的作文教学, 从而真正高写作能力。

1. 立意准确新颖。

立意是构思一篇文章的基础, 它直接关系到材料的选择、布局、文章的深度。立意期间首先考虑的问题是作文的要求, 必须紧扣与作文密切相关的成分。深刻的立意, 是需要我们通过现象挖掘其内在的本质的东西, 能在理解的基础上, 进一步思考生活中的社会意义和价值。能对眼前的事物做出理性的分析和思考, 用全面的、联系的观点看问题。

2. 真实、典型、新颖的取材。

材料选择是作者根据观察、主题、概念、提取已掌握的材料后, 围绕主题的选择过程。材料的选择不是一个简单的堆积过程, 要考虑是否能为中心服务。材料选择的真实性, 是指材料的来源必须坚实可靠, 特别是涉及到客观事实, 如果有模糊, 最好就不要用。否则不但没有说服力, 也会影响文章的真实性和可信性。

3. 流利的语言表达。

在一系列的立意、材料选择、总体规划的过程后, 作文要使用语言文字。语言是基于主题和风格的需求上, 用一种或多种多样的方法来表达思想内容, 这个过程也需要逻辑思维积极。

二、如何练好生活随笔

1. 写随笔应该注重情感交流。

教师在指导学生写作时, 应投入极大的情绪情感, 与学生交流, 而不是简单地把生活随笔作为一个任务分配给学生。肯定学生的写作, 如果老师对学生随笔中的成绩可以给予肯定和鼓励, 在学生心理就会有巨大的反应, 激发学生的学习热情。

2. 仔细的浏览和批注。

随笔的特点决定了它可以反映国家事务, 也可以反映家庭琐事, 可以表达感情, 也可以婉约幽情。它可以表达欢乐和痛苦的生活, 是自由和开放的。教师在批改时在构思巧妙的地方给予赞美。浏览时画出写得好的语句, 在病句下划横线, 尽管粗略浏览, 但能鼓励学生, 也给他们思考改正的机会。

3. 与学生的情感交流。

学生的想法直接而简单, 在生活随笔中他们一般可以大胆的表达自己的真实想法和感受, 写下他们的家庭生活中的琐事或个人隐私。教师应结合自己的经验, 与他们对话, 教育他们。老师在点点滴滴中与学生沟通。长时间过去, 学生们有什么想法就会喜欢与老师讨论, 随笔就成为他们不可或缺的一部分。老师也加深了对学生的理解, 而从学生那学习到很多过去没有接触过的知识。

三、高中作文与生活随笔的关系

1. 随笔能让作文写出真实的感情。

随笔可以写真实的感情, 可以在用多种格式, 不需要对坚持主题或文章的构造有太多的顾虑。随笔可以用来记录一些东西, 通常是记录一些自己的生活故事, 心里旅程, 个人意见等, 它一般出现在个人日志中。它不受字数、空间长度的限制, 妙在休闲, 有什么就写什么, 想怎么写就怎么写, 表达更灵活、自由、轻松和自然。相反, 作文是规定的, 它应该考虑如何选择材料, 选择的范围有明确的规定, 要考虑如何选择材料, 如何过渡等。需要完整和精确的结构, 语言表达必须真实, 且有长度限制, 有不同的要求, 是非常受限的。但随笔不是这样的, 内心的激励力量会让学生说实话, 表达自己的真实情感, 它是自由的, 所以更容易写出真实感受。

2. 巧用生活随笔激发学生的写作兴趣。

因为缺乏积累, 布置作文时学生总是非常沮丧, 觉得没有东西可写。试图把写作作为一种方法来提高高考分数, 但还没有得到一个好的结果。随着时间的推移也就失去了信心。其实生活的源泉是无尽的, 阅读、写作、听力、思维、概念等都是生活, 当我们走在校园轻轻地唱歌, 伤心时在低声哭泣, 都是生活的记录。生活每天都有新的发现, 写作就有了最新鲜的补充。这些我们天天看到、听到和感觉到的事物进入写作视野, 写出的文章将有一个新的生命。其实每一个普通的东西都有隐藏在生命中的真正意义。让学生记录下生活中的小事, 可以激发他们的写作兴趣。

3. 巧用随笔为载体, 训练、提高学生的写作能力。

由于高中学生的生活范围很窄, 所以老师要经常使用周末或其他业余时间借助多媒体播放一些视频材料, 进一步丰富随笔的内容。让学生通过关注一些电影和电视的经典片段, 动员他们的积极因素和潜在写作能力, 激发他们的写作兴趣, 想办法把随笔巧妙地融入作文材料。同时引导学生, 让学生不再讨厌写作。利用这些随笔, 让学生喜欢写作文, 当学生在写作文时有材料可写, 他们就会在不知不觉中提升写作能力。

摘要：高中作文在高中语文考试中占的比例较高, 所以写好高中作文是取得好成绩的基础, 想写好高中作文, 日常积累是十分重要的, 所以学生在日常生活中要养成写生活随笔的好习惯, 本文介绍了写高中作文和生活随笔应注意的问题, 及高中作文与生活随笔之间的关系。

母亲节的高中随笔作文篇3

一直以来，高中语文的教学目标都是强调其工具性与人文性的统一，但是在现在的高考制度之下，高中语文的人文性缺失非常严重。这就造成现今高中语文乃至整个高中阶段的教育缺乏对于人性的探讨，丧失了精神世界的交流，作为新时代的高中生，笔者认为在应试的压力之下，高中生更应该去保持一份学习的初心，去不断学习语文中的人文价值，使自身的生命更加丰满。

一、人文价值学习的必要性

1.人文精神培养的必要性

在人的成长过程中，人文精神的培养是非常重要的。这种精神是一个人素质的综合性的重要组成部分，也是衡量一个人品性的重要指标，这种精神的有无也能影响一个人生命的厚度，对于高中生而言其也是衡量品格的重要指标。

2.语文教育的特殊性所在

高中语文教材中的课文都是充满人文关怀以及内涵丰富的作品，在高中语文学习的过程中，同学们能够不自觉的受其影响，通过一定的学习则能提升自身的品格，有助于学生的良好品质的养成。

3.现今语文人文的缺失性

当今我国高中语文教学过程中人文性的缺失。教师在讲课的过程中更多的传授是应试的知识点与技巧，而同学们受其影响只是机械的记忆，完成知识的储备，即使在理解课文中的情感因素时，其目的也是为了应付考试。这样的学习方式就不能体会到教材编著过程中所蕴含的人文精神。

二、如何在高中学习中去做

1.以自身为主体，在学习过程中蕴含人文性

新课改对于学习的主体进行了很明确的说明，即高中语文学习的主体就是同学们。为此，高中生在学习的时候必须掌握学习的主动权。针对于这一方面的学习，同学可以主动和老师进行交流，让老师在讲课的过程中去更多的注意这一方面的内容。我们还可以自由结成小组，每周可以选一位伙伴，让他来分享自己的学习感悟，然后对其进行一定的认可，从而使每一个同学都能从学习中得到认可，这样大家就能在高中语文学习的过程中享受学习，自己更多的自发去感悟学习过程中所渗透的人文色彩。

2.提升课堂效率，适当地加入课外阅读

高中生的学业比较紧张，而且还要兼顾其他学科，尤其是大部分同学就将学业的重心放在了那些丢分比较多的科目上，很少有同学会在意高中语文所包含的人文精神。而高中语文教材中所涉及的很多文章本身就包含了丰富的人文精神，无论是历史故事、散文，还是名人传记等，作者所创造出的文章不只语言凝练，而且包含着丰富的思想内涵，每一句话都渗透着人文精神。为此，作为同学应该改变以分为主的学习，去充分的挖掘教材内容。同时要高度重视课外阅读的重要性，没有一定的阅读功底是很难说得上具备人文精神的。对此，笔者认为同学们在学有余力的情况下可以每周读一篇文章，抄写自己认为的好词好句，然后再写出自己阅读完后的心得体会。积少成多，聚水成河，这样坚持下来，同学们不知不觉中就能够提升对于文章的鉴赏能力，最终培养起一定的人文素养。

3.举办多种活动，使语文教学更加有趣

语文学习是一项有意思的活动，为此，在基本培养了语文素养以后，同学们也要举行一定的活动，来展示每一个同学学习的成果，进而激励他们更多的去学习。如笔者就经常协助老师举行读书会，故事会等。让同学们将自己一定阶段所读到的故事在好友之间分享，这样的活动不仅会让同学们受到激励与鼓舞，在彼此的交流中，我们对这些内容的理解也会更加深入透彻，从而达到交流读书感悟与经验的效果。

4.尊重彼此观点，进行平等和谐的交流

高中语文课堂的授课主体的同学们，而语文教学的目的就是为了让同学们去学会应用，而在综合学习的过程中学会如何交流对于同学们是很重要的。因此在学习的过程中，同学们之间要重视平等交流，去真正明白彼此的需求。当同学们说出自身的想法的时候，作为同学应该充分尊重他们的意见与观点，与他们进行平等有效的交流，而不能因为自己觉得问题简单而对其爱答不理。

5.建立评价标准，更好的完成学习计划

在高中语文的教学过程中，教师在教学的过程中会给同学发布一定的学习任务与对于同学一段时间学习的成果进行一定的评定。而在新课改以后教师要改变传统的机械重复的任务与以分数为本的评价体系，笔者认为在实际评价同学们的过程中，并不只以同学们所取得的书面上的成绩为主，而应该更多的侧重于对于同学综合能力的评价。应该考虑到每一个同学的实际情况与需求，建立科学合理的评价标准，使整个初中语文的教学体系能够真正服务每一个同学的成长，使每一个同学在学习的过程中体会到学习的快乐。这样在教学的过程中就能够更加人性化，从而使同学的学习方向也不单单是为了应试，而是为了全面发展，这对于同学们人文精神的培养很有益处。

三、总结

我的母亲中学生作文随笔篇4

母亲8岁那年已经开始读书了，一面读书，还一面料理家务，生活很艰难。光阴似箭，日月如梭。母亲到了15岁时，由于家庭经济的缘故，已经辍学不读书了，但她还是有求知的欲望，无奈之下，母亲只能辍学了。母亲辍学之后，也只能跟着父亲和几个兄弟姐妹上上砍柴，干着繁重的工作，照顾家里的事情。

母亲就这样生活着，不知不觉已经长大成人，能出来找一份属于自己的感情，正值花季的母亲偶然遇见了我的父亲，两人一见钟情，开始了他们的恋爱生活。母亲与父亲经过一年多的相处，两人决定结婚，这时母亲正是24岁。母亲艰苦打拼一年多，准备生个孩子，那就是我。1995年10月，我诞生了。父亲和母亲是个裁缝，为我做了好多漂亮的衣服，还给我起名叫豪杰，在母亲的精心哺育下，我快速的长大了。在我两岁那年，父母正准备带我到内蒙古谋生。

母亲在内蒙古租了一家卖小家电的摊位。在那里，我学会了许多道理。有一次，我在家后的小院玩耍，不留意把窗户打坏了，带母亲回来后，她问起：“这玻璃是谁打破的，是不是你”。我惊慌的说：“不……不是我”。在妈妈的严刑逼问下，我招了，被母亲教训了一顿。事后，母亲又慈祥的对我说：“孩子，做人不能不诚实，要做个诚实守信的人，懂了吗，以后不许这样了”。我跟随着母亲，在那里生活里几年。20_年，攒足了钱的父母回家买了一套房子，从此，不再过艰难的生活，走上了幸福的道路，我也在母亲的抚养下，茁壮成长，逐渐长大成人。

母亲节给妈妈的礼物高中作文篇5

我小时候体弱多病，去医院已是家常便饭，还做过大手术。母亲为了凑够学费和治疗费，经常干完这活又干那活，而母亲也被车撞过，身体十分不好。每当看到她那疲惫的身影时，

我都非常难过，很想说声“妈妈，我爱你”。

记得有一次，我被别人欺负，你没去学校找他，而是安慰我，说一些我最棒，我最好，什么的来哄我。我真想说声：“妈妈，我爱你。”

还有一次，我骑自行车，撞到了墙上，疼的我走也走不了了，你立刻放下午饭，跑来扶我，一会问：“手疼不疼，腿疼吗?……”一候会儿又说：“你想吃什么，我帮你去买。”我感到温暖极了，看到你着急万分的样子，我说哪也不疼，什么也不想吃，其实我更想说一声：“妈妈，我爱你。”

这一天，我内心的涌流终于沸腾了，我忍耐不住，轻声缓步走到你面前说了声：“妈妈，我爱你。”起初，你先是一愣，一种眼神让我读不懂。但似乎也明白了一些，你的眼神好象在告诉我，但你更加高兴和欣慰。你的脸红了，紧接着你有笑了，真的好美啊，全世界最美最美的。我又走回屋里，在你高兴的同时我偷偷地哭了起来，心中非常疼痛，也非常难受。你对我的伟大母爱难道仅仅“我爱你”这三个从我嘴里出来的字就能报答了吗?难道，你只为了这些就如此高兴、满足和兴慰了吗?我不明白，真的很不明白。想到我自己以前的不懂事，我又一次哭了起来，心中更加难受了。

妈妈，我爱你!

悲伤的母亲节随笔篇6

今天是母亲节，以前母亲节我会帮妈妈做好多家务活，觉得很快乐。而今年的母亲节是悲伤的，是我记事以来碰到的最痛苦的一天。

早上7：30，我在朦胧的睡意中听到了父母吵架的声音，爸爸生气地说：“你什么意思，我摩托车两年到了，拿出保险钱，很难啊!” “你自己不会付。”妈妈反驳道。“我又没钱，付什么付。” “哼!骗谁啊，你两千多块的衣裤都买得起，还拿不出钱?” “我要去还债的。”

这还不算，爸爸一脚把妈妈的电瓶车踢翻，还打算敲坏。我当时跪下来，求他说：“爸爸，求求你，别这样。” 爸爸让妈妈搬出去，离开这个家。那时候，我明白了爸爸的意思，是要让妈妈永远地离开这个家。一瞬间，我的眼泪夺眶而出。

母亲节作文高中篇7

下面是高中生的母亲节作文，感恩母亲!

母亲节来到了，在这个特别的日子里，道一句谢谢，不能表达我对您的感激之情;送一件礼物，不能报答您的养育之恩;生命的给予，幸福的传递，唯有一生永铭记：妈妈，我爱你!

在我这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我的心灵深处永远不会忘记我的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我对母亲那深深的爱，当我生病的时候，母亲一直关心着我;当我学习上有困难时，母亲总是鼓励我好好学习;当我需要母亲的时候，母亲总会出现在我的身边。母亲，是您让我拥有了更广阔的天空，是您让我看得更高、更远。多少个不眠之夜，你守候我甜入梦乡;多少回临出家门，你为我整理行装;多少次电话那头，你为我挂肚牵肠。您的关爱，穿过时空的距离，一直装在我的心底;您的视线，跨越时空的阻碍，一直系着我的身影。

母亲是一棵大树，为我撑起一片天地，雨天为我遮风挡雨，晴天让我纳凉消暑，累时给我依靠，无助时给我强有力的支持。春天倚着您幻想，夏天靠着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天靠着您沉思。您那高大宽广的树冠，使四野永不荒凉。母亲像丰饶的土地，我像土地的.一棵小草，母亲的给予是无尽，而我的报答却微薄。

母亲的手温暖又轻柔，母亲的眼明亮又温柔，母亲的笑慈祥又灿烂，母亲的话体贴又关怀，母亲的爱伟大又宽广。岁月的风霜染白了您的头发，染不了的是你爱儿女的心;时间的流逝把您的青春耗尽，耗不完的是您那操劳的心神;母亲，没有什么比你的爱更伟大!

母爱是一缕阳光，让我的心灵即便在寒冷的冬天也感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净，

母爱是我迷惘时的苦苦规劝，是我远行时的殷切叮咛，是我无助时的慈祥微笑，是我跌倒时的鼓励之声。享有她的牵挂我不会感到寂寞，有她的叮咛我会倍感温暖，有她的守候再遥远的距离也会瞬间拉近。

母爱深明大义、柔中有刚。当我啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱;当我呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当我熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当我远行时，母爱是声声的呜咽;当我取得成绩时，母爱是激动的泪花;当我病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼……

母亲，有您的日子，便有微微的风，轻轻的吹散我心中的云翳;有您的日子，便有细细的雨，慢慢地洗涤我灵魂的杂质;有您的日子，便有柔柔的阳光，缓缓的冰释我沉寂的思绪;是您，诲人不倦的辅导我，使我的学习更加努力;是您，没日没夜的辛劳着，给了我前进的动力;是您，坚定不移地信任我，给了我莫大的鼓励;是您，苦口婆心地劝导我，使我做事不再放弃;您用淳朴的言语，告诉我关于生活、幸福的真谛;你用真挚细心的关怀，让我感受到人情、人性的美丽。

多少责任，压在母亲的肩膀上;多少操劳，体现在母亲的双手上;多少疲惫，刻画在母亲的眉间。默默付出，不求回报。我的成长，增加了妈妈的白发;我的任性，将妈妈眉头的皱眉刻画;我行千里时，带走的是妈妈的牵挂。

教师节的高中作文随笔篇8

一声谢谢引出了我许多的回忆。

记得几个月前，肖老师向我介绍了您，我怀着半信半疑的心态来了。当时的我，觉得自己答阅读题时总是答不到位，写作文思路乱七八糟，语文常常是拖我分数的科目，上了几堂课之后，我觉得自己的阅读和作文水平有了明显的提高，您给我们传授的很多的学习技巧，。在考场上发挥了很大的作用。

在今年的中考考场上，语文中考时，我用了老师您嘱咐的先写作文后做其他题的方法，不仅写作文时头脑清醒而且因为有了紧迫感所以速度十分快。

我还运用了您“偷懒”的捷径，先用跳读，读懂文章大意和理解中心主旨，再是依据题目认准中心，到文章细找答案，比起同在考场那些再一句一句啃文章的考生，我又赢得了宝贵的时间。

答完卷之后，环顾四周很多同学还没写完，很多同学还没写完或刚刚写完，但我却有整整25分钟的检查时间。

课上，从您与我们的交流中，我发现了您是一个学问渊博而且很思想开放的人，写作前，您会在一旁帮我们打开思路，仔细的为我们解释题目。为我们写作文提供了方向。

您一直对我们说，“速度就是能力”，在您的指导下，我做到了，不仅在语文，这个能力也带到了数学、科学、历史、英语，历社科目中。在您的有技巧，有有耐心，有变通的教导下，我在中考中语文取得了a的优秀成绩，总分获得了663的高分。

感恩母亲的高中作文篇9

十二多年来，从呀呀学语的我到现在的我，让妈妈费尽了多少心血?当我取得好的成绩时，妈妈欣慰的后面又有多少艰辛。

一次，我发高烧得了哮喘病，妈妈吓得出了冷汗，也不去上班了，日日夜夜不辞辛苦地守护着我，给我倒水吃药，用冷水给予降温，眼睛上布满了血丝，显然是熬夜照顾我了，我不禁热泪盈眶，却说不出话来，心里感激不尽。

妈妈不仅在生活上对我无微不至的关怀，而且在学习上悉心指导。

一次，我语文考试只得了89。5分，迈着沉甸甸的脚步回家，心里似有几只老鼠在乱抓心房，奶奶气急败坏地批评者我，把考卷揉成一团扔在角落里，而我却站在那里哭泣。妈妈回来了，我心中忐忑不安。可结果却让我出乎意料，妈妈捡起考卷，擦干我的眼泪，帮我分析试卷，纠正错题，还亲切地说，从此，我认真读书，不辜负妈妈：“这次考不好没关系，下次努力，失败乃是成功之母嘛!”我心里回荡着这句话，从此，我认真读书，不辜负妈妈对我的谆谆教导。

母亲节高中英文作文篇10

A little boy invited his mother to attend his elementaryschool’sfirst teacher-parent conference. To the little boy sdismay, shesaid she would go. This would be the first time that hisclassmatesand teacher met his mother and he was embarrassed byherappearance. Although she was a beautiful woman, there was aseverescar that covered nearly the entire center side of her face.The boynever wanted to talk about why or how she got the scar.

At the conference, the people were impressed by the kindnessandnatural beauty of his mother despite the scar, but the littleboywas still embarrassed and hid himself from everyone. Hedid,however, get within earshot of a conversation between hismotherand his teacher, and heard them speaking.

How did you get the scar on your face? the teacher asked.

The mother replied, When my son was a baby, he was in a roomthatcaught on fire . Everyone was too afraid to go in because thefirewas out of control, so I went in. As I was running toward hiscrib ,I saw a beam coming down and I placed myself over him tryingtoprotect him. I was knocked unconscious but fortunately, afiremancame in and saved both of us. She touched the burned sideof herface. This scar will be permanent 8, but to this day, Ihave neverregretted doing what I did.

关于母亲的随笔：母亲的电话篇11

今天早上7：40，下了公交车之后，想换换早餐口味，就到了四中对面金科一楼老肠旺吃面。其间进来了一个40来岁的大姐，衣衫简单，满面尘灰，背着一个用来背沙背建材的背兜，里面塞满了撮箕、锄头等工具。她说要买瓶花生牛奶，老板说要5元，她口中咕噜着“其它地方只要4块，这里怎么要5块?”老板没理她。她没有舍得买，转身走到煮面窗口，问肠旺面多少钱一碗，老板说10元，她站在原地犹豫着。

老板说：大姐，你一天在工地背一天至少200元嘛，干体力活不要亏待自己。

大姐说：不是每天都有背，都有收入。娃儿在四中读书要花钱......说到娃儿，大姐充满了温情与自豪。

瞬间，我觉得特别心酸!这就是母亲，这就是妈妈，这就是娘!她过得如此的卑微与艰辛，她没有任何的抱怨，当提到自己的娃儿，她眼中尽是对未来的幸福向往，一切的辛劳在她眼里都不值一提。这个母亲，她瘦弱的肩膀承载着家庭明天的梦想，她为人之母真不易啊!女本柔弱，为母则刚!

最后，大姐没买花生牛奶，也没有买肠旺面，她问老板能不能在那喝杯桶装水，老板说行，大姐接连喝了三杯水后走出了小店。

我突然在想，她的孩子在四中是读哪个班级，是否勤奋，成绩好吗，品行如何?我好后悔没有问问她的孩子在哪个班!

也许，她的孩子知道父母的艰辛，正在四中拼命学习;也许，她的孩子是个白眼狼，正在四中偷着打手机，学习上有气无力，一天混日子......

我瞬间感悟：为师者，肩上重任重如泰山。人家把孩子交到我们手上，心中充满期望，我们一定不能辜负。为师者，立德树人至关重要。树立孩子的目标，培养孩子的优良品德，让孩子了解生活的不易，严格管理孩子的言行，严格要求孩子的学习，就是最大的负责!如果我们疏于管教，我们就愧对可怜的妈妈!

让我们为这位卑微却又伟大的母亲点赞!

看完文章，我想起昨天发生在我身上的一件事。事情的经过是这样的。

昨天下午，单位组织开会。我正在参加会议，突然接到母亲打来的电话，因为是非常重要的会议，所以我就挂掉了电话。本想着发个短信告诉她，可是发现她是用座机打来的电话，没法回短信，只能挂掉再说了。谁知，没过一会儿，母亲又打来了电话，我又挂掉。就这样，隔一会儿她就打来电话，我就挂掉。按说，我挂了几次电话，说明我有事，无法接电话，就不要一直打电话了。谁知母亲非但没有停止，还一直打。只一会儿功夫，她就打来了十多个电话。没办法，我只好接起来，小声说到：“我正在开会，一会儿给您回过去。”她这才罢休。

好不容易等到开完会，我走出会议室，赶快给她回了电话，因为怕她有什么紧急的事。谁知，接通电话后我才知道，其实没什么事，只是她做了我最爱吃的红薯油糕，让我下班后过去拿。想到她打来的十几通电话，真让我哭笑不得。

但转念一想，其实对于母亲而言，她想做的事就是大事，是非常重要的事，尽管有些事在我们看来是那么地微不足道。我们没必要和老人们计较什么，也不应该埋怨什么，我们需要的只是尽可能地去理解她们，迎合她们，仅此而已。

天下的母亲都是这样，在她们的心里只有孩子，孩子的一切都是大事要事，不管自己吃多少苦，受多少累，只要提到孩子，只要想到孩子，她就满心充满幸福。正如那篇文章里说到的：女本柔弱，为母则刚!

母亲节快到了，我衷心地祝愿天下所有的母亲节日快乐!身体健康!幸福永远!

回忆去世母亲的随笔：我与母亲篇12

在我的记忆里，母亲的收入是以一百斤海土粪才换来生产队分给二两番薯，煮十斤海盐到四、五里路外的内陆地才能兑换得一两米;父亲常年生病在床，母亲总是从牙缝里俭出，小心翼翼地把我养大成人，也让我上学念了点书。一家子长期饥不饱腹，但未曾看到母亲哀叹一声，总是默默地劳作着，这一切，都刻骨铭心的记在我的心头。

长大后，母亲好不容易把我们的婚事办了，本该可以好好地歇息一口气，可是妻子与母亲总是不和。而我面对的，一边是气弱老人，一边是志同道合夫妻，常常两边不讨好。年青媳妇因初建事业且接二连三的生儿育女，也很不容易。两代人的代沟，久而久之矛盾日渐激化。夹在中间的我，这头慈爱无缝，那头是恩爱无间。而他们却吵吵嚷嚷的日子让我心力交瘁。时而跪求母亲谅解，时而苦口婆心劝说妻子，这样的日子一直持续着。

母亲得不到我温暖的照顾，眼看着她身体每况愈下，酸甜苦辣齐集心头，贤孝两字根本无从谈起，我抓耳挠腮，无计可施。

母亲信奉佛教，年过六十，就完全吃素，缺乏营养的她身体越来虚弱。这时有一定经济能力的我，本该好好地赡养她，但又不知从何去照顾，于是我开始学习养生知识，阅读了一本又一本有关书籍，千方百计地为增强她的体质而努力，熬过一个又一个不眠之夜。累，但我无悔。因为我知道，只有能使她健健康康地活着，才是对她真正的孝，因而我不余遗力地坚持着。

时光匆匆，岁月不饶人，母亲走进九旬之后，开始健忘。我用尽了各种治疗老年痴呆症的方法，整整花了三年时间，还是不能帮助母亲恢复记忆。到九十三岁，她完全痴呆，生活完全不能自理。于是，一项真正重大的照顾工程，正式启动。

她，总是坐不着，到处走。掉了一只鞋子不知，衣不扣钮不晓。夏天穿着棉衣不知热，冬天脱掉衣裤不识寒。常常东跑西蹿，踪影难寻。

有一次，摔倒在邻村路傍，嘴眼鼻全趴在泥沙里，不能动弹。幸亏跟踪及时才拾回一条命。一次找到半夜时分，才在一户人家的屋檐下找到。那夜风大雨大，全身湿透，冻得缩成一团，我的泪水顿时伴随着雨水往脚流……

她，总是睡不着。把床拆掉，衣物搬出来，所有房内的东西她都弄得乱七八糟。房门锁着，她又爬窗子，被窗缝夹着，进不去，出不来，象小孩一样地哭，惊动了邻居。

更有一次，床板先是划破了脚，鲜血流满地板，还在黑暗中继续爬墙，爬着爬着，踩着血迹又跌倒了，头部一个大窟窿，血流到干。

痛，撕心裂肺的痛，痴呆症的严重，让我在这样的日子里熬着。

为了她的伤早日得到康复，我必须陪她同睡一张床。最头痛的是冬天夜里，刚换了尿湿了的裤子、被子又被屎弄臭了。经常是刚换上，一会儿又要换，一整夜都难得一睡，更何况臭味极其难闻。这样的日子使得我神经日渐衰弱。陪睡两年的日子里，我双眼都布满了血丝，加上忙生意工作的劳累，我的身体几乎垮了。

最大的工程还是治疗她的烂脚，刚刚换上新药，乘我不备又扯掉去。春夏季节俏好转，冬天因总是穿不了鞋而冻得发紫，药物根本没有产生作用，日渐溃烂，越烂越痛，象一支支的针阵阵刺在我的心上，那般的苦涩，不堪回首。

母亲啊!为什么不好好地活着呀?我保证愿意永远保持如下的镜头留住您的鹤年。

镜头一：自我懂事起，我就不忍心离开您，本该当兵去的我，放弃了。县城里的房子都建好了，该到城里发展去，我舍不得您。我想在家好好地陪您、照顾您、侍奉您，与您共享母子的天伦之乐。

镜头二：每当我的妻子和您口角，劝解无效时，我愿意责备自己、打伤自己换来您的宽容。我每次双膝跪在您床前请求原谅时，您最后都原谅了我，但最后的那次跪过一天一夜，如果不是亲人杏梅婶骂您心肠太硬，我也不知道跪到什候呢?然而，只要您放下气，我每次都是无怨无悔的。

镜头三：多少个春秋，几多的夜晚，给您换过多少次尿裤，臭味多么难闻，我不曾嫌弃。