学习雷锋好少年事迹材料

学习雷锋好少年事迹材料（共10篇）

学习雷锋好少年事迹材料篇1

——XX学校XX同学个人事迹

XX学生，是XX学校三年级2班学生。几年来，在老师的精心教导和培育下，学习上积极努力，刻苦钻研；老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与他平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了他今天各项的优秀表现。2011年元月获得学校 “优秀学生干部”称号，2011年6月获得学校“优秀学生”称号，2012年元月获学校“校园之星”称号，2012年元月获学校“优秀学生干部”称号，2012年7月获学校“三好学生”称号，2013年元月获学校“三好学生”称号，2013年8月获得肥西县“三好学生”称号。

一、思想品德方面：

他平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，不沉迷网络，积极进取，思想端正，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯，乐于助人，关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。在学校，他乐于助人，哪位同学需要帮助，他都会伸出援助之手，例如他们班的吴建华同学由于回家不变，在开学初他就帮助他包好各科作业本皮子，吴建华生病了他会陪他一起去看医生，有一次徐磊没墨水了，他就用自己的零花钱帮徐磊买了墨水，总之只要同学有困难他就冲在最前面；在学校他会主动捡拾垃圾，得到了老师的好评，并带动他们班的同学都主动捡拾垃圾，保护我们的校园。在家里，他除了做好自己的事，还帮母亲做一些力所能及的事情，是爸爸妈妈的好孩子；在社会上，他总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，在雷锋纪念日积极参加学校组织的各种活动，并得到大家的好评。

二、学习方面：

学习成绩他在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。在课后，他会认真完成各科作业，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固。无论哪个科目，他都能够认真听讲，积极思考。有时候，他感到学习上有困惑时，就认真总结近期学习情况，并与老师交流，听取老师的建议，及时解决学习中的问题，遇到和困难他不言放弃。另外，他还努力让自己德智体美

劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、健康的成长。

三、对班级的贡献。

作为三年级2班的班长，他努力做好老师的好帮手，积极辅助老师管理班级，带领同学们建立良好的班风，得到了老师和同学的好评。另外，作为班长，他在学习上起到模范带头作用，勤于思考，勇于探索，热爱科学，同时利用课余时间帮助学习有困难的同学，和他们共同进步不断提高。每天按时收发作业，不拖拉。

四、再接再厉，勇创辉煌

他深知，荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，他将再接再厉，坚持不懈，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在学习上，继续刻苦努力，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

“雷锋式好少年”事迹材料篇2

刘喆

2012年7月

日

刘喆，女，现年十岁，祁连县第一完全小学学生，学校少先队后勤部部长，班级中队长。刘喆同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

勇担重任，勤于创新

作为学校的后勤部部长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫

生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

传递爱心，助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。在十六届青海省少年儿童美术书法荣获儿童组银奖，在第三届“关工杯”青少年作文比赛中获得小学组二等奖，电子琴已拿到三级证书，舞蹈已拿到四级证书。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是学校提倡“以德育人”思想内容重要的组成部分。今年我校隆重召开了“学雷锋”活动动员大会，大会号召全校师生以雷锋为

学习雷锋好少年事迹材料篇3

做一名德才双馨的好学生

我叫鲁鑫,是第二小学的学生,现任五.一班班长,学校少先队大队长。从我刚刚迈进小学校门的时候，老师就教育我们：要向雷锋叔叔学习，不仅要学习好，更要做一名品德高尚的好学生。说实话，当时我对老师的话还不太懂，随着年龄的增长，年级的升高，当然更重要的是学校、老师、家长的教育和影响，使我慢慢地懂得了要做一名品德高尚的好学生，首先应该从热爱集体，关心同学，乐于助人这些一点一滴的小事做起。

作为二小的一名学生，我深深地热爱着我的学校和我所在的班集体。我想我作为五一班的班长不能辜负老师和同学们对我的期望，凡是做在前头，给同学们起表率作用，处处想在前，干在前。为了夺得卫生流动红旗，每天放学后我都最后一个离开教室，协同值日的同学一起搞卫生，作完后检查卫生死角。为了美化教室，我从家里搬来两盆花放在

窗台上，在我的带动下其他家里有花的同学也纷纷从家里把花搬来，在我和同学们的共同努力下，我们班的卫生流动红旗一次也没被其他班摘走过。为了使我们的环境更美好，为了在社会上更好地树立起二小学生的良好形象，我带领少先队的同学，每隔一周利用周日时间清扫村内街道，清理白色垃圾和其他碎纸杂物。在这些活动中，我不怕脏不怕累和同学们比谁干得快，干得好，干得特别起劲。当村民们向我们投来赞许的目光和满意的神情时，我会情不自禁地摸摸自己胸前的红领巾，心中有说不出的骄傲和自豪。

作为一名学生干部，我不仅发挥模范带头作用，还时时注意关心帮助有困难的同学。我的班主任曾向我们讲过：接受爱是快乐，付出爱也是快乐，有时是更大的快乐。现在我才真正领悟了这句话的内涵。我们班有两个外村的同学，家离学校是十几里的土路，每逢遇到刮风下雨下雪的天气，我便把他们带到自己的家中吃住。课间或课余时间我还经常

帮助在学习上有困难的同学。一次数学考试前，晚上我正在家里复习功课，忽然同村的钱钊找我请教一道习题。那道题我不管怎么讲他也听不懂，后来打算照我的答案一抄算了。我坚决不同意，我要对你负责。于是我又找了许多和这道题相关的例子给他讲解。最后整整用了一个小时他才听明白了，可我为了复习好当天的功课直到晚11点才睡觉。

助人为乐不应该仅仅局限于自己的同学，而应是一切需要帮助的人们。

在我们学校附近张洪庄大队部，住着一位退伍的抗日军人——刘殿华爷爷。他今年78岁，曾参加过东北抗日战争。战争时伤了一只眼睛。这位刘爷爷一辈子孤身一人，平日里可喜欢我们了，经常买了糖果什么的送到学校。可是近几年老人上了年纪，身体大不如前了，生活上也需要人照顾了。我和同学们看在眼里，记在心上，我们办起了手拉手向刘爷爷“献爱心”活动。平时我们利用休息时间为刘爷爷打扫庭院，整理房间，做一些力所能及的家务

活。冬天下过雪以后，我和同学们总最先来到刘爷爷那里清扫院中的积雪，这个活动到现在我们以坚持两年了。今年春天，刘爷爷右脚部生疮，卧床两个多月，生活由大队党支部派人照料。这可成了我的心病，我一向都把老人当成自己的亲爷爷。从哪儿以后，我每天放学都要去看望他老人家，用自己的零用钱为老人买了奶粉和水果，陪老人说说话，为他端水送药，还学着擦洗伤口。刘爷爷逢人便夸我：“金是个好孩子，都是学校和家长教育好啊！”后来我的这个“秘密”也被学校领导发现了。校长在校会上表扬了我，号召同学们向我学习。他自己也买了营养品和学校的老师们一起看望刘爷爷。

在帮助别人的过程中，我越来越体会到自身的价值和助人的乐趣。每当雨天遇到小同学没带伞，我便把自己的伞让给他；每当公共汽车上遇到老人或抱小孩的妈妈，我也总会把自己的座位让给他们------我是一个普通的男孩，只是尽可能地去帮助需

自强少年好少年主要事迹材料篇4

---永安完小雷婷梅

雷婷梅，是永安完小四年级卫生委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶；还要辅导她的功课，很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，她都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。

爱心好少年事迹材料篇5

邢铺初级中学

王玥

在家里,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭„„做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了；常年有病的外婆不能做多劳累的事情,我会帮着做一些力所能及的事情，同时我还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我周末的必修课，我还挺节约的呢!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。因此我家庭里充满欢笑、和谐。

我热爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，使得我的作文多次被老师当作范文评读。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中。从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

我热衷于慈善公益事业，经常参加这一类的活动，我省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子；上次，得知学校一个同学得了重病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己的压岁钱捐给了她，希望她早日走出疾病的阴影；5．12汶川大地震发生后，我积极响应学校的“爱心募捐行动”，立即拿出了自己平日里的零花钱，并且动员家人为灾区募捐；班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

美德好少年事迹材料篇6

我叫王立群，今年17岁，是一名高一学生。我是一个自信、开朗、活泼大方的男孩，从小我就接受长辈们关于善良敦厚，乐于奉献的教导，养成了良好的品质。对于出现在我周围需要帮助的人，我总会尽力去帮助，尤其是帮助与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。

我的书包就是百宝箱，我经常把学习用具借给别的同学。因为我家离学校比较近，我带的学习用具全了就可以方便给其他同学使用了。在班里我的人缘很好，因为我从不与人斤斤计较，无论谁有困难，我都会伸出援助之手。教室的笤帚坏了，我会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，我会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，我会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，我将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日我总是抢着干，争取第一个开始，最后一个离开。

面对社会，我诚实、守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：积极参加安良社区开展的各项志愿服务活动，利用课余时间我主动打扫社区的环境卫生。安顺街103号4单元302室住着一位70多岁的老奶奶，无儿无女，行动不便，我经常主动帮助她打扫家里卫生，并经常应她的嘱托去附近的同泰药店帮她买药。有一次老奶奶生病住院，只要有闲暇时间我就会去医院陪伴她，和她聊天为她解闷，有时她吃不惯医院的饭菜，我会把家里好吃的菜用保温饭盒给她送到医院去，这时妈妈总会夸我好懂事，但我却想到“老吾老以及人之老”这句古语，这是我应该做的。

每当祖国哪里发生重大自然灾害后，我积极响应学校为灾区孩子献爱心的活动，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人员设了一个捐款箱在为贫困山区孩子捐款，看了山区孩子在贫苦的环境中仍坚持努力学习的介绍，我好感动，于是立刻跑回家拿了父母因为我半期考试取得第四名奖励给我的300元钱，在许多人赞许的目光中放在了捐款箱里。

七好少年事迹材料篇7

七好少年事迹材料

我叫刘梓涵，今年八岁，在三年级六班学习。我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小女孩，有许多兴趣爱好。特别喜欢读书，读各种有益的书，我喜欢边读边思考。

在二年级过暑假时，我参加了登封市中国语文朗读大赛组委会主办的“中国语文朗读大赛”，经过海选、复赛、半决赛、决赛，最终获得小学组第一名的好成绩，并代表登封市小学组参加郑州市的比赛，又获得了郑州市小学组朗读比赛的金奖。开学后，登封市电视台来我校为我做了专题采访。现在上三年级了，我每天坚持读三十分钟的课外书，平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，丰富了我的课外知识，理解能力大大加强，我在写作上也有了较大的进步。

学习雷锋日争做好少年作文篇8

昨天中午，我去上学，在学校门口旁，有一个衣衫褴褛.浑身脏乱的乞丐手中端着一个小盆，里面装了一些硬币，看样子有一些好心人给了他钱。我摸摸口袋发现里面还有一块硬币，我便拿出来，轻轻地走过去，放在了乞丐的盆里。他抬头朝我笑了笑说：“谢谢你，你一定会得到好报的!”我高兴地走了。

到了学校，我对同学曹钰说：“曹钰，我刚才给学校门口旁的乞丐捐了一元钱，你有没有捐?”“我当然得捐啦，我们是小记者，应当多做好事，给其他同学树立一个好榜样。”曹钰说。“是啊，我们要多做好事，也要向雷锋叔叔学习。”我点点头说。曹钰又说：“嗯嗯，你说得很对，今天是3月5日，是学雷锋日，我们要呼吁其他同学多做好事，从身边点点滴滴的小事做起。”“好呀好呀，我们快去吧!”

于是，我和曹钰手拉手，快乐地向教室门口走去。

自强自律好少年事迹材料篇9

从上学的第一天起，爸爸妈妈就教育我要做一个自强自律的孩子，告诉我树立自强的目标，有助于克服意志消沉，性格软弱；养成自律的习惯，可以为我将来的学习生活争取更多的自由。所以，从那时起，我就努力在学习如何做一个自强自律的好学生。

为了早上不迟到，我每天放学后都会及时完成作业，按时睡觉，早睡早起。为了能按时起床，我自己上闹钟。早上起床后，也不磨蹭，所以到学校比较早，交完作业之后，就可以读书了。这样，学的知识就会记得更牢固。

上课时，我都认真听讲。上课认真听讲，是做一个小学生必备的条件。在上课的时候，老师让写字的时候就写字，让做题的时候就做题，在老师讲课的时候，特别是老师在讲一些重要的题型和一些重要的事情或说作业的时候，必须认真听讲，这样就不会不知道一些重要的事儿了。

老师说，上课时遵守纪律，是学好功课的首要条件。我就在老师讲课的时候专心听讲，不做其他的小动作，不下座位，不和其他同学说一些和学习无关的事儿。

我的身体比较弱，经常有病，但是不是病的起不来了，我就坚持去上课，因为我知道，缺课会对我的学习造成很大的影响。在我跌倒的时候，我会坚强地站起来，不让自己的眼泪掉下来。有时候，是别人把我推到，不管他是有心还是无心的，我都会宽容大度，有一颗包容的心。

我课余时间还报了一个钢琴的课外班，弹钢琴是个挺枯燥事情，有时候我练烦了，都不想弹了，但是想到爸爸妈妈说过，弹钢琴可以锻炼我的意志，我就会坚持的练下去，直到把曲子练熟了，我会有一种成就感。这时候我才体会到，爸爸妈妈让我坚持的意义。在平时的学习中，我也会像练钢琴一样，不管遇到什么困难，都不退缩，坚持到底。