教师节庆祝大会的发言稿

2024-12-15 版权声明 我要投稿

教师节庆祝大会的发言稿(精选7篇)

教师节庆祝大会的发言稿 篇1

尊敬的老师们:

您辛苦了!九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。老师,是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引着前进的方向。您是我们人生路上永远的导师,是人类科技文化传承的引路人。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己时时去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您的辛勤奉献,创造了我校教育教学成绩和科研成果的赫赫功绩;您的含辛茹苦,换来了一批又一批家长的肯定;您的谆谆教导,激励着我校学生的健康成长;您的爱岗敬业,推进了我校向高水平学校不断靠近。

感谢您,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

感谢您,在教育战线和科学研究的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

借此机会,我代表初二级全体同学祝福老师们节日快乐,请老师们相信,我们将在初二的学习中勤奋学习,上好每一堂课,认真做好每一次作业,虚心接受老师每一次的教导,以饱满的热情迎接新的挑战,回报老师们辛勤的付出。最后,再次祝老师们身体健康,万事如意!

谢谢!

教师节庆祝大会的发言稿 篇2

9月9曰, 《中国学校卫生》杂志副总编、复旦大学医学院副院长汪玲教授在获得第七届国家教育改革创新特等奖后, 作为全国优秀教育工作者代表, 在大会上作了题为“在教育教学改革的征程中不断创新”的发言。她的发言重点围绕我国临床医学教育综合改革的探索和创新一 "5+3"模式的构建与实践这一主题’指明了我国医学教育改革的方向。今天, 我刊在与广大读者分享汪玲教授获奖喜悦的同时’也简要介绍这一研究成果的魅力。

学生因何青睞?——“双重身份”破解学医年限长、投入大觸

近曰在复旦大学附属中山医院采访的《中国教育振》记者看到, 正在门诊忙碌的复旦大学临床医学专业硕士三年级学生李苗, 她同时还有另外一个身份——中山医院的住院医师。"双重身份”让她格外忙碌, “恨不得把时间分成两半来用”。然而, 令李苗欣慰的是, 她不需要像从前那样在获得硕士学位后再进行两到三年的住院医师规范化培训 (简称“规培”) , 只要考核合格就可以在毕业前获得住院医师规范化培训合格证书, 并获得临床医学硕士专业学位, 让她节省了不少时间。李苗所属的这种人才培养模式被称为“5+3”模式。所谓“5+3”, 是指5年临床医学本科教育再加上3年彳主院医丨爾见范似剖II, 学生合格毕舰可以拿到执业医师资格证书、住院医师规范編哈格贱研链毕业证书?圃士学位am个证书’简称“四证合一”。

从2010年上海市整体开始实践以来, “5+3”培养模式越来越受到学生的青睐。复旦大学招生办主任丁光宏告诉《中国教育报》记者:“以前, 因为学医既辛苦耗时又长, 每年招生的医科分数线在复旦几乎垫底。而在去年和今年, 医学生的录取分数都排在了前面。”“除了避免重复培训外, 吸弓I我的另一点是待遇明显比以前好多了。”一名今年报考“5+3”项目的学生给记者算了一笔“经济账”:他在校期间可以拿到作为医师的基本工资和医院发的奖金, 加起来每个月超过3000元。“这让我们的生活没有压力, 虽然平时学习辛苦一些, 但是觉得很值”。这名学生说, “刚毕业就获得了‘四证’, 在以后的职称晋升和工资待遇上具有明显优势, 这大大加强了对本科毕业生参加‘规培’的吸引力。”

社会凭啥认可?——教学与实践深度融合, 一上手就能派上大用场

在复旦大学党委书记朱之文看来, 医学教育改革必须服务国家医改需求。“5+3”专业学位研究生培养的核心在于坚持以职业需求为导向, 以临床实践能力培养为重点, 改变了以往临床硕士培养“重科研、轻临床”的倾向, 因此毕业生在处理常见病和突发情况时表现得游刃有余。

培养单位为何叫好?理II?教学体系, 解开“镣锗“跳舞

长期以来, 我国医学教育多种学制学位并存, 有人将其比喻为临床医学人才培养“多台唱戏、同台不同戏”, 不利于标准化、规范化、同质化的临床医生培养。为了解决这一问题, 2005年至2009年, 国务院学位办委托复旦大学在“中国医学学位体系及其标准研究”课题中, 负责对全国4?余所医学院校近1500位临床医学导师进行问卷调査, 调査发现5年制本科生和临床医学专业硕士有着巨大社会需求, 应予以保留。无论是5年制还是长学制医学教育的毕业生, 都应当接受住院医师规范化培训, 以提高临床技能。

教师节庆祝大会的发言稿 篇3

会上表彰奖励了200名省市级教学能手和180名市级优秀校长、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者,对2012年度提高普通高中教育质量的14所优秀学校和8个学科18名高三教师进行奖励;三名优秀校长、教师代表作了发言。

张会民希望广大教师:一要倾心倾力授业解惑。树立从教乐业的职业理想和坚定信念,保持热爱家乡、建设家乡的赤子情怀,尽心尽力、尽职尽责地投入到教育教学的实践之中,刻苦钻研、勤学博求,深化学术造诣,改进教学方法,为国家为家乡培养一批又一批合格建设者;二要倾情倾爱感化育人。广大教师像对待自己的孩子一样关爱和尊重学生,春风化雨、润物无声,把爱的暖流送到每个孩子心田,用真心感化学生、真诚教育学生、真情塑造学生,把做人做事的道理播撒课堂内外,做学生健康成长的指导人和引路人;三要自尊自律立德立人。广大教师既重言教、更重身教,保持积极的人生态度和健康的生活情趣,正确对待功名利禄,正确对待困难与挫折,正确对待竞争与失败,自觉抵制不良风气的浸染,以高尚师德、人格魅力和学识风范教化学生、影响社会,做学生爱戴、人民满意的教师。

张会民要求,各级党委、政府和全社会都要进一步尊重教师、关爱教师,切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,千方百计为教师多办实事、多办好事,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。要积极改善教师工作生活条件,完善教师医疗、养老、住房等社会保障,对农村和边远山区、艰苦地区教师予以倾斜照顾,使广大教师安心从教、专心从教。要建立重能力、重实绩、重贡献的教师职称评审和收入分配激励机制,让校园成为教师依恋的精神家园。要大力宣传优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,让全社会了解教师、理解教师,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在天汉大地蔚然成风。

胡润泽就会议贯彻落实作了强调:一要迅速传达,形成思想共识。各县区、各部门和各学校要及时传达会议精神,特别是要认真学习、深刻领会张书记的重要讲话精神,把广大干部群众特别是教职员工的思想和行动统一到市委、市政府的要求和部署上来,统一到推进教育事业改革与发展的总体要求上来,使尊师重教真正成为一种社会风尚,使优先发展教育成为全社会共识,形成推进教育事业快速发展的强大合力。二要创新举措,提升教育水平。在整合教育资源上创新,把教育作为重要的民生工程,科学合理调整学校布局,提高办学效益;在推进素质教育上创新,着眼满足人民群众高素质教育需求,确保每个学生都享受到优质的教育资源;在教育教学管理上创新,以提高教育质量为目标,大力加强校长和教师队伍建设,不断扩大优质教育资源,促进教育事业全面发展。三要强化领导,保障优先发展。各级党委和政府要切实把教育摆在优先发展的位置,进一步加强对教育工作的领导,以更大的决心、更多的投入支持教育事业,做到规划制定优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,使“科教兴汉”由战略思考、战略选择变成全市广大干部群众的广泛共识和自觉行动,共同开创教育改革与发展新局面!

庆祝教师节暨表彰大会上的发言稿 篇4

尊敬的书记、镇长、主席及各位领导,老师们:

大家上午好!(鞠躬)

又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表Xx镇全体老师最诚挚地感谢XX、XX,感谢党委、政府对Xx教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对Xx教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)

一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的.柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。

双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!

路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造XX教育的更加辉煌!

庆祝教师节大会学生代表发言稿 篇5

大家好!

在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月,我们全校师生在这里隆重聚会,欢庆第xx个教师节。在这激动人心的美好时刻,请允许我代表全校学生向老师们表达最诚挚的祝福——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

是谁,三尺讲台辛勤传授知识播撒汗水?是谁,书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁,教室内外无数次耐心辅导谆谆教诲?是谁,求索路上披星戴月倾心相伴?是你,为了一届又一届学生不辞劳苦无私奉献的师长们。在过去的两年时间里,我深切地感受到了酒中老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向各位老师们深情地说一句:“老师,您辛苦了”。

敬爱的老师,您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说老师是园丁,是蜡烛,是桥梁,我想说老师是我们心中最可爱的人。是您,用心灵的阳光,撒向每一片新绿;是您,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;是您,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是您,用热情如春风,吹拂每一棵新苗;是您,用挚爱如小溪,流向每个人的心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强;是您,用温暖抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的乐章。

当我们面对失败时,您用母亲般的关爱,给我们希望和勇气,让我们走出阴霾,带着自信,重新踏上征程。

当我们有疑问时,您孜孜不倦地为我们讲解,让我们清晰思路,勇面困难。

当我们犯错时,您耐心地教我们做人的道理,让我们在今后的生活中多了一份沉稳,多了一份责任。

船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润它成长,而我们,要感恩老师。课堂上,一次认真的听讲,一道投入的目光,是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

xx中学,老牌名校青春依旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风,有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的老师;有精神饱满、奋发向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们,祝贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是轻松的,但一定是充实的;高中的学习或许是艰辛的,但高考成功的微笑一定是最灿烂的,你们现在正处在人生学习的关键阶段,你们可要努力啊,要端正学习态度,明确学习目的,积极主动的学习,继续发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、总结经验与教训,学会学习、学会创新,为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建设的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀,去迎接风雨、展翅翱翔吧吧。

亲爱的高三同学们,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那并不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们都是肩并肩作战的同志。走进高三,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的意志进行考验与磨炼。在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”,在这里,你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三,就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在这里,我们将深深地体会到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里,你将明白只有付出,才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时,你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,在这充满机遇与挑战的年代,我们的每一个梦想都有可能实现,但是,梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友,走进高三,请你牢记:学海无涯,书山有径,艰辛过后便是甜蜜,人生有岸,毅力无穷。风雨之后终见彩虹。

作为高中的学生,我们身上承载了父母、老师殷切的期望,我们会靠自己的执着的努力梦圆理想大学,为校争光。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力。让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,让我们再次祝愿各位老师节日快乐,工作顺利、合家幸福!祝愿美丽的xx中学在各位老师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌!

教师节庆祝大会的发言稿 篇6

引马镇中学李固国

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在这里发言,深感非常荣幸,也无比激动。一年来,我校无论在学校建设上,还是在教育教学成绩上,都取得了有目共睹的成绩,得到了社会各界的广泛认可。这与县局的正确领导,镇党委政府的大力支持,各兄弟完小的鼎力相助,社会各界的关心是分不开的,在这里,我谨代表引马镇中学1000余名师生向各位领导、各位同仁和关心我校发展的社会人士表示衷心的感谢和节日的祝福。

一年来,引马镇中学在郭校长的领导下,全体教职工自加压力,内求素质,外树形象,搞好基建,务实管理,狠抓教学,取得了可喜成绩。在这里,我向各位领导、各位同仁做如下汇报:

一、中考、联赛成绩再上新的台阶。

一年来,我校教师任劳任怨,兢兢业业,干事创业,开拓进取,取得了可喜成绩。今年一中探究班招生,我校录取人数位居鄄北各乡镇第一名,全县农村中学第四名;今年中考,我校高分人数45名,有14名学生进入全县前300名。今年教师节,我校被县委县政府评为“教育教学质量先进单位”和“职业教育先进单位”。两学期鄄北各乡镇联赛,我校总成绩一直保持第一名。目前,我校教育教学质量已经进入全县第一方阵。值得一提的是,为了让学生多学知识,取得好成绩,节假日学校领导照常值班,初三教师轮流到学校给初三学生补课,辛勤的付出迎来了丰硕的收获,在这里我对他们表示衷心的感谢和热烈的祝贺。

二、学校建设实现了跨越式发展。

大家都熟悉,之前的引马镇中学,只有1座教学楼、1座办公楼和几排砖瓦房,办公楼是建于上世纪80年代的楼板楼,房顶漏水、墙皮脱落、线路老化、门窗破损。几排砖瓦房也是如此,不仅不能满足正常的教育教学,而且存在一定的安全隐患。校园硬化面积严重不足,除教学楼前和学校主路硬化外,其他都是泥土地,遇到雨雪天气,校园内污泥遍地、混乱不堪。校园绿化率更是接近于0。

近年来,国家实施全面改薄与标准化学校建设工程,学校发生了翻天覆地的变化。先后建设了实验楼、综合楼、宿舍楼、学生餐厅、高标准的运动场、篮球场、排球场等。目前学校各室齐全,设备达标,完全达到国家标准化学校要求。这些项目的建设,大大改善了师生们学习与生活环境。截至目前,学校建筑面积已达14364平方米,硬化面积达到1万余平方米,美化绿化面积达到2万余平方米,已真正实现意义上的“最好的地方是学校,最美的地方是校园”。这样的校园,老师们工作舒心,学生们学习顺心,家长把学生交给学校放心。

三、注重教师业务素质提升。

为了提高教师业务素质,年前郭校长带领我校28名业务骨干,到青岛市黄岛区育才中学、双语小学和实验中学参观学习,特别是在实验中学,我校教师利用一天的时间分组听课、听报告,大家分别接触到该校的“质疑式学习”、“翻转课堂”、“电子书包”、“模块教学”和最前沿的学生核心素养理论,深感受益匪浅。一年来,我校先后选派32名教师外出学习培训,在摸索中形成了一套行之有效的教学方法,即:集体备课、观摩交流、资源共享、少讲多练、注重参与、质疑探究。目前,我校教师授课已经形成了各具特色、百家争鸣、百花齐放的局面。

四、给管理要质量,给测验要成绩。

说一千,道一万,不把工作落到实处,干什么都无异于纸上谈兵。我们推行值周校长制度,值周校长负责本周的大小事务安排、督促;政教处一班人每天早上五点到岗,晚上十点多休息,一天到晚抓卫生、抓管理、抓纪律;教务处一班人对教师精细化管理,听课、评课,落实月考和随堂测试,做好成绩分析,把握中考动态,指导初三教师备战中考。全校教职工心往一处想,劲往一处使,人尽其才,物尽其能,为学生的成长献计献策、尽心尽力,例如每个饭后都有老师在教室内辅导,每个学困生都受到关爱,每个老师都有帮扶对象。

百年大计,教育为本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我们虽然取得了一定的成绩,但与领导的要求,家长的期望还有一定的距离。我郑重承诺:我们坚持“高起点办学,高标准管理,创一流业绩”的原则,以崭新的姿态,团结一致,顽强拼搏,与时俱进,开拓创新,为教育的发展贡献自己的力量。我们坚信:引马教育的明天会更加美好!

教师节庆祝大会的发言稿 篇7

会议举行了新党员宣誓仪式, 全体党员随10名光荣加入中国共产党的新党员在党旗下重温入党誓言。4个先进基层党组织、5名优秀党务工作者、15名优秀共产党员受到表彰。

宜宾联通领导在讲话中要求全体党员向先进集体和个人学习, 尤其是学习他们克难奋进、勇创一流, 攻坚破难走前列的拼搏精神、勇于担当的责任意识以及情系客户、爱岗敬业的服务意识;正确处理好党建工作与生产经营的关系, 围绕突破抓党建, 进一步服务发展第一要务, 为加快发展、科学发展、持续发展提供坚强的政治保证。

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