郊游策划（推荐10篇）
一、活动交代：
地点：石家庄市太平河公园（叉河）
内容：团日活动、班级游戏、合唱、烧烤等
时间：5月28日
出游方式：班车（师大新校区到南焦客运站坐177路到太平河公园）
往返形式：以宿舍为小组，以小组坐班车
活动形式：全班集体活动
活动经费：每人20元
二、活动准备：
“郊游活动”工作组成员及分工：
总负责领队： 刘沛甫（通盘协调，做好安全督导、检查各小组垃圾的回收，保障此次活动圆满成功）
领队： 姚瑞娟（负责人员的召集、点名等）
烧烤采购：刘沛甫、江波（采购肉，水果，作料，食物，必须品，租借烧烤炉）
邀请老师：刘沛甫（邀请许倩老师，苏志霞老师，郑永武老师（以及其小女儿），刘素华老师）
小组检查：邓云光、韩哲（负责检查各宿舍小组必备品，如：藿香正气水，环保塑料袋，收集郊游费用）
活动安排：李倩、姚瑞娟（团日活动，节目流程安排等）
主持人：江波、李倩（依据活动安排主持郊游）
小组负责人：各宿舍长（督促宿舍成员准备个人食品，藿香正气水，环保塑料袋，在乘车时负责小组安全）
二：、郊游行程安排：
由刘沛甫组织男生7：00出发，拿烧烤用品（肉，餐具，烧烤炉）先到郊游地点，由姚瑞娟组织女生8:00出发，在下车地点，刘沛甫、韩哲组织下车的同学安全过马路，在活动地点，江波、李倩组织到场同学集合10:00活动开始：
下午2：00，活动结束。
以宿舍小组的形式安全返回，由各宿舍长负责。
返校后，刘沛甫姚瑞娟负责点名清人。
三、郊游事项须知：
1.本次郊游地点特殊，安全最为重要，在活动期间和领队要保持密切联系，勿单独行动到危险地段，一切行动听从指挥。
2.严禁能下水，下河。
3.上车下车过马路有序安全。
4.本次郊游与团日活动相结合，希望全部团员同学都能参与。
5.本次活动自备饮食，喜欢野餐的，各组自行安排准备（烧烤食品由班委统一准备）
6.统一着装（班服），鞋尽量以运动鞋为主。
7.在活动中，不能随意吸烟点火，避免发生火灾等，烧烤地点统一指定。
8.每组产生之垃圾由各小组指定专人负责收集好，统一处理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，请大家自觉维护好学校班级的形象。
9.参加完本次活动，不愿意返程的同学，可向领队说明。
10.本次活动，希望各位各位班委，各位组长，为大家服好务，做出好榜样。
四、温馨小提示：
1、因本次活动时间长，消耗体力大，建议大家提早吃好早点；
2、身体素质不是很强健的同仁，请备好自己常用之药片及外衣，以防天气变化。
3、喜欢烧烤的同学，可烧烤类的东西很多，比如：洋芋、红薯、馒头、膜片、火腿肠等，各组成员根据食量大小自行备料。
4、因时间较长，各位同学可自备遮阳伞，带帽子
1． 活动地点：大夫山
2． 活动时间：五月二十三日（星期三）
3． 活动内容及流程：
1）8：30在一饭集合，10：00到达目的地。
路线：地铁——汉溪——10A——大夫山北门2）10；30——11；30骑单车，领略美好风光其中单车有 单人。双人。三人
3）12：00——1：00吃饭
可选择：A。吃饭，10人/桌9菜一汤120元
B．烧烤小灶8人30元/3小时大灶双池60元/3小时
C．班级统一购买东西带去草地上吃4）1：00——2：00在草地上玩两三个游戏
A．猜方言
B．找米粒
C．试味道
具体规则略
5）2：00——3：30自由活动时间
6）3：30集合，集体放风筝
其中风筝3元/6元
7）5：00左右开始返校
4．备注：可带家眷参与（自由活动时间还可去划船之类）
现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，为了丰富大家课余生活，下面为大家分享分享班级郊游活动的策划书，一起来看看吧!
一活动背景
1 开展原因
秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2 基本情况
龙山是岳阳的`一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。
3 执行对象
09国一国二班全体同学
4 社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
二 活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。
三 资源需求
a人力资源
参加对象：xxxxxxx
组织领导：班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所:xxxxxxx
四 活动开展
时间：20xx年x月x日
地点：xxxxxxx
管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理
饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合
一、活动主题：团结协作，提升能力。
二、活动目的及意义：一方面为增进同事间的交流，深入团结互助的理念；营造和谐融洽的公司氛围，丰富大家的业余生活，培养大家的生活实践能力、自主活动能力，增强同事间友谊团结及凝聚力。在活动的过程中,不仅可以使大家的距离感和陌生感逐渐消失,还可增强同事间的互信程度，另一方面也为了开拓视野，领略自然风光。
三、主办单位：公司行政部
四、活动对象：公司？员工。
五、活动地点：（待定）
六、活动时间：（待定）
七、活动前准备工作：
1.宣传方式：通知各部门负责人下达活动精神。
2.联系考察场地、准备道具
3.召开参加人员会议。
八、具体活动方案：
1.具体事项：（1）线路负责人：？？
（2）摄像负责人：？？
（3）组织人员：由行政部负责
（5）集合时间与地点：（待定）
2.抵达后:集合再次强调注意事项。
3.烧烤：
.分开小组开始烧烤，时间定两个小时左右，烤炉按事先定好位置摆放；穿插各类游戏，促进相互之间的感情；
烧烤结束后，依天色情况，组织其他活动；或者返回。
④处理剩余食品和洗刷用具，回收垃圾，各小组负责本组，将垃圾统一聚集在一起，统一处理。
4.游戏：
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。
要求：人士选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。
用具：无
人数：两人以上，多多益善
办法：在开始以前，每个人说出一个地名，代表自己。可地点不能重复。游戏就要后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京得火车就要开。”大伙一块儿问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海得那个人就要马上反应接下来说：“上海得火车就要开。”接着大伙一块儿问：“往哪开？”再由这人选择还有一点得游戏对象，说：“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人得情意，而且可以利用让他或她“开火车”得机能传情达意、眉目传情。
④背靠背起立
⑤资产重组 ：1.所有人操场上（人越多效果越好，人太少玩不起来），所有人手围成一个大圈，中间一个主持人。
主持人任意喊出一个数字（比如3块五），所有人自由组合，男的是五角，女的是一块。按规定时间以主持人喊出的钱为单位站成一团。最后剩下没有按规定站好的人受惩罚。（注意：主持人要按总人数算好，一共是多少钱。）准备结束时，最后一轮喊出那个数字，大家最后会发现这一次要所有人合在一起才对，并且这是没人被淘汰惩罚。
⑥游戏名称：水果蹲
游戏目的：热身、活跃气氛。游戏规则：
A:主持人现场选取6名同事，站成一排；
B:主持人为每位同事分发一个印有水果名的围裙；
C:请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号（10秒时间），然后将印有代号的围裙系在胸前；
D:活动由主持人指定从哪位同事开始，该同事的口令是：“XX（该同事自己的代号）蹲，XX（该同事自己的代号）蹲，XX（该同事自己的代号）蹲完YY（该同事希望哪位同事接着蹲，就喊他的代号）蹲”，每喊到“蹲”时，该同事下蹲至“马步”状；
E:被喊到的同事，继续以上口令“YY（该同事自己的代号）蹲，YY（该同事自己的代号）蹲，YY（该同事自己的代号）蹲完ZZ（该同事希望哪位同事接着蹲，就喊他的代号，备注：YY不能再丢还给XX）蹲”，依次下去„„，到后面蹲的节奏会越来越快。
F:蹲错（被喊到代号却没有及时反映的同事、没有被喊到代号却蹲的同事、喊已经淘汰的代号的同事、或丢还代号的同事）或反映迟钝的同事立即淘汰，最后留下的两人为赢家。
G:要求：每位游戏参与者的口令洪亮、动作到位、反映灵敏，否则视为失败，予以“淘汰”。
5.【注意事项】：
1.注意人身安全，不单独行动，不搞个人主义，要以团队为主，要听从集体确定的意见。集合至回校解散前不能离群，如有特殊情况，一定要单独离开的先和有关组织人员汇报，再离去。手机一定保持开机状态，以方便联系；
2.垃圾要妥善处理全部带回，不可使用合成的洗涤用品污染水源；
3.尊重地方的一切事物，尽量将对当地所产生的影响减小至最小 ；
4.带外衣，雨伞，以防天冷下雨；
5.蚊叮虫咬，肠胃不舒服，消化不良常有发生，胃药、整肠丸、驱风油、风油精、清凉油等药品随身携带；
—、活动背景
刚进入大学校园时，我们每个人都有一些憧憬和迷茫。而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。但是我们可以多参加些活动来改变这种现状。正是秋高气爽之际，漫天黄叶的季节让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。作为大学生的我们，我们青春，我们年少，浪漫的秋季正是我们追寻梦想的好时光。
二、活动目的及意义
1.带领大家回归自然，享受美好的季节
2.舒畅内心，放松心情
3.给同学们一个锻炼的机会，增强同学们的体质，提醒大家要时刻注意身体。
4.培养同学们的团队合作能力
5.丰富同学们的课外生活
6.增进同学间的情感，促进交流
三、活动主题
一起骑自行车，一起High
四、活动口号
我运动，我快乐
五、活动名称
脚踏车一日游
六、活动内容
时间：2012年10月28日
活动流程
1、制作一张海报，贴于宣传栏；互相在qq上进行宣传和动员
2、动员大会。活动进行前的一天，召开愿意参加此次活动的会员大会，进行安全教育和讲解注意事项，并交待大家应注意的问题。
3、集合地方。校图书馆前。
4、行程待定
5、成果展示。出行回来一周后，将此次的照片发布于活动群中。
6、活动群。参加活动的人员请加此群162638483，方便联系交流。
七、活动范围
全校学生及老师
八、其他活动要求及注意事项
1.经费预算
郊游途中必需品自备
2.管理制度
a、大家答应会来就一定要信守承诺，到时早点赶到，千万不能出现出尔反尔的情况 b、大家出行要注意安全，更要有时间观念，不能误点
c、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较
八、负责人及参与者
策划人:陈艳新
参与者:自行车郊游爱好者
九、注意事项
1.温差比较大，由于在行进路途中比较热，但休息时比较凉爽，建议大家拿一件外套，防止感冒。
2.路途中交通比较拥挤，车流量大，大家要注意安全，禁止穿红灯，严格遵守交通规则，行进中慢速前进，走公路两旁的非机动车道。禁止大家互相超车，凡事安全第一。
3.产生的垃圾由组员负责收集好，统一处理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，请大家自觉维护好学校形象。
4.负责照相的同学，相机使用得当。
十、成果总结
通过此次活动，促进了同学们心与心的交流，培养了互帮互助的品质，不仅得到了身体锻炼，还激发了大家对生活，对大自然的热爱。骑自行车郊游，使每个人培养了团结合作的意识，还激发了每个人无限的潜能，享受秋色之余，还环保了一把。
十一、活动预期效果
今天，天高气清，阳关明媚，同学们各各衣着得体，气宇轩昂，心里别提有多高兴了!连我早上都可以睡的自然醒。因为我们盼望以久的郊游到了!
早上八点三十分左右，同学们在老师的带领下排着长拖拖的队伍，坐着车子来到了动物园。
走进动物园我看见两旁，鲜花盛开，争奇斗艳。在两旁花圃的前面，还有几个大小不一的圆鱼缸。鱼缸理由各种各样的鱼，还有许多漂亮的鱼。有些鱼成群在一起窃窃私语，有些鱼成群结队的贴在鱼缸旁我仿佛听到它们再说：“欢迎来到动物园!”
我们先来到海洋剧场，那里有聪明可爱的海狮。表演开始了，只见它站在梯形台上向我们“打招呼”好像再说：“欢迎同学们来观看我的表演!”接着他给我们表演了体操——倒立，只见它走了几步，忽然它后脚离地，只用前脚支撑这身体，真是厉害啊!然后它又表演了“一掌禅”(原名一指禅，因为海狮没有手指，所以被我改名了)只见它单掌撑地，并且头还四处眺望，好像在为自己成功地表演感到骄傲!再接着，它表演了半空翻跟斗，在阳关的照耀下，半空中撒满了一片珍珠，这个动作真是酷毙了!
然后我们就来到了动物表演场。在那里我们看见了许多动物：有凶猛的狮子和老虎，还有可爱的山羊、机灵的小猴、聪明的狗熊。它们为我们表演了许多精彩的节目!之后我们去餐馆吃午饭，同学们都把自己所有的食物都拿出来与大家分享!话说得好：当你有一个快乐的时候，拿出来与别人分享就会变成两个快乐。这不正是，整个餐馆里都洒满了同学们欢乐地笑声!
最后我们来到了孩子们玩耍的.地方——儿童游乐场，在老师的带领下我们玩了两个游乐项目分别是：激浪旋艇和空中飞椅。在里面最刺激的就属空中飞椅了!走进游戏场，我便抢到了一个好位子，空中飞椅开始转了，一开始我一点都不害怕，好像都快要睡着了(其实是很累的缘故。)过了一会儿，飞椅越转越快。整个游乐场都是同学们的尖叫声。而我也不例外，我往下面一看，全身就发软，心里就想着飞椅子快点停!但我往上一看，我好想就是一只小鸟，在蓝天和白玉之间尽情翱翔!
活动目标：
1、对描写动物的乐曲感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境及动物神态。
2、能区分歌曲《郊游》中相同的不同的部分，并能用歌唱、律动及绘画等形式表现出来。
3、能熟练地演唱歌曲《郊游》，演唱时声音自然，情绪饱满。活动准备：
1、春天的美景图片
2、画纸、水彩笔 活动过程：
一、过程导入
1、多媒体出示春天百花盛开的美景图。师：小朋友，这是什么季节？（春天）春天你最喜欢干什么？（放风筝、游玩）
师：是呀！春天是一年的开始，是万物复苏的季节，是百花争艳的季节，在这样的季节里我们尽情的游玩，闻着幽幽的花香，脚踩柔软的青草，尽情、自在的游玩，肯定是一件无比快乐的事。你看，有人正享受着春天 的美好，你听，他们在唱些什么？
2、幼儿欣赏歌曲《郊游》
3、师：学生起来说说他们在唱些什么？（让幼儿说说歌词）
师总结：他们在邀请我们一起去郊外游玩。让我们也赶紧出发吧！
4、跟着音乐拍手打节拍。（跟着老师做）师提问：我们来到了郊外，郊外的景色怎样？（幼儿自由说，老师提示）
师：小朋友要用歌曲的歌词来回答老师。
幼儿回答：白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水一片锦绣。
5、指导幼儿朗读节奏。
师：老师想让你们按书中乐曲的节奏来回答老师。
教师出示节奏，先用跑、走、拖来朗读节奏，再让小朋友加入歌词朗读节奏。师：让我们用我们的小手，边拍边来读一读。（幼儿跟着老师一起变拍手边读）
6、师：春天真美，郊外真美，让人忍不住想唱起来。（1）、教师范唱歌曲，唱到最后两句可以让幼儿一起唱。（2）、跟着老师演唱歌曲。老师唱一句，幼儿唱一句。（3）、完整演唱歌曲。（4）、有感情地演唱歌曲。
师提问：唱着这首歌你的心情怎样？（快乐、高兴、兴奋）师：那你怎样把你的快乐传递给大家，让大家分享你的快乐？
教师引导幼儿用自己的表情以及边拍手边唱来表达分享自己的快乐
7、让幼儿完整的有感情的演唱。活动延伸
让小朋友用手中的笔画出郊游时候的美景，感受郊游的快乐
走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游．
教学目标：
1、完整地聆听歌曲，在聆听歌曲的过程中，提示学生拍击节奏、倾听歌词。感受本首音乐的特点，为演唱歌曲做好听觉上的准备，达到轻松地学会歌曲。
2、练习歌曲的基本节奏并能熟练演唱。
3、启发学生带着情感表现歌曲的内容,每个乐句应该带着合适的表情和情绪去演唱。
教学过程：
1、导入（10分钟）
同学们，现在是春暖花开、万物复苏的季节。种子从土里钻出来，努力地生长。大地一片万紫千红，看！柳姑娘梳起了长长的辫子，在风中舞蹈。春天这么美的景致，怎能辜负？让我们去“郊游”吧！
1.今天，我们来 学习歌曲《郊游》(播放音乐)请同学们认真聆听。
2.这首歌曲的音乐特点是什么呢？
（学生举手回答。）
出示幻灯片总结。（欢快、跳跃）
再次聆听，感受欢快的旋律和节奏的跳跃感。
2、学一学。（歌曲中的基本节奏练习）（12分钟）
1、谁来跟我这样做！
师：谁来跟我这样做？
生：我就跟你这样做——
师：哒? 哒?? 哒哒?? 哒
生：跟做
师：我们? 一起? 拍拍? 手
生：跟做
师：哒? 哒?? 哒哒?? 哒
生：跟做
师：一起? 跺跺? 脚
生：跟做
2、有节奏地加歌词唱读。（师用双响桶伴奏）
3、跟小视频唱读歌词。
3、唱一唱。（12分钟）
1、播放音乐，学生自己跟唱，着重教唱难唱的乐句。
2、齐唱、分组开火车表演唱。
3、学生稍作休息，教师做课小结。
四、做一做。大家一起来律动！（6分钟）
让我们一起来活动活动吧！
动作要领如下：
第一段《星光恰恰恰》音乐起，学生双手叉腰，脚步跟着音乐节奏左右踏步，然后听音乐及老师的口令：1.2.3.4.5.6，拍拍手（拍手三下），如此反复。
第二段音乐是间奏，脚上和手的动作不变，加上转方向，依次向左做90度旋转，向左向左再向左，直到转回原位。
第三段动作同第一段。
在同学们动作掌握能做整齐时，教师有秩序组织全班学生围成一圈绕教室随音乐律动。
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的郊游作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
郊游作文 篇1碧绿的湖水，一片汪洋，阳光照在湖面上，波光粼粼，微风吹过，碧波荡漾。各式游轮五彩斑斓，小小的景区游客满满，络绎不绝。放眼望去高矮不等的山峰环绕四周，离岸近处，朦胧的半山腰间，零零散散的红砖民房藏在郁郁葱葱树林中，万绿丛中一点红，美景如画。这里森林茂盛，湖水清澈，一切都是原生态，碧水蓝天、风清气爽、美丽自然，真是一处神仙住所，人间仙境，世外桃园也。
“去船头外面看风景”
“小朋友注意安全啊”有人喊着
船内，几个小朋友嬉嬉闹闹，听到喊声，一个个往门外跑。
快乐的孩子们，多么希望你们的人生成长就此停留在这无忧无虑的童年港湾，好好享受这份原始森林般的纯真年华。
我因为恐水，只能坐在船内，好在这条船还比较大，不然我是不敢上来的。我将头靠在窗口，望着来来往往的游船，望着一浪接一浪不断起伏的湖水，忘我地融入这美丽的自然之中，此时此刻，我心安然……
大约游了一个小时，船慢慢靠岸。一幢非常雅致的小楼房出现在眼前——青草农庄。
“一路辛苦了，快，快请坐”农庄老板热忱相迎并不停地说。
接着，一盘热茶，二盘水果端了上来，大家好似也渴了，饿了，毫不斯文地吃了起来，一个个乐呵呵的。
不一会，三大盘食物一扫而光。
餐桌上，更是一桌特色风味，光是湖中的鱼就有三种，刀子鱼，翘嘴巴鱼，边鱼。不同的品种不同的做法，口味各异，本地的乡土菜，香甜可口，加上民族风格的建筑，庭院，餐桌餐具，可称是美味佳遥，景色如画。
酒醉饭饱后，打的打麻将、摸的摸字牌、有的一边逗小朋友玩一边看电视，只有我这个天生好奇的外乡人，打着遮阳伞，带着我的小米便签，冒着火似的太阳，东边瞧瞧，西边看看，好像总也观不完，品不够。
遍山遍岭的果树梯形式的一层层环绕山中，枝繁叶茂，碧绿青翠。有梨树，李树，桃树，甜橙，葡萄，还有玉米，目前已经成熟的果子有梨，李、桃，葡萄，五颜六色，果实累累，一派丰收景象。
俗话说，靠山吃山，靠水吃水，这里的村民就是靠着这片天然肥沃的水土资源加上自己的辛勤劳动，丰衣足食，发家致富，创建了一个个美好幸福家园……
改革开放以来，农民的生活蒸蒸日上。
原计划下午傍晚集体上山摘果，由于太阳公公迟迟不愿归去，实在太晒而放弃上山，带着果农为我们准备好的水果，湖鱼，愉快而归。
遗憾的是，始终没有找到介绍东江湖的资料，问了几个人，只知道湖的总面积约300多平方公里。
郊游作文 篇2学校安排同学们来一次“感受自然，体验现代”的秋游。同学们个个都兴奋期盼。
这天，同学们都早早地来到学校集中，在操场等待发车。经过半个小时车程，我们到达了“周浦花海”。大家排好队后，同学们有序地步入花海。呈现在我们眼前的是一簇簇色彩斑斓的鲜花。特别吸引我的是菊花，它们不同的形态和颜色，有些像害羞的女孩，低着头；有些像高贵的仕女，在微风中昂着头；有些已怒放，有些则含苞欲放。鸡尾花是红色的，从远处看像一团团燃烧的火焰，听说花苞的上端还可以吃呢！喇叭花张开小嘴，就像在播放音乐！同学们有的拿起相机拍照，有的高声赞叹，有的吸吸鼻子、闻闻花香……该吃午饭了，同学们齐心协力铺好了餐布，拿出各自的美味，开始了“美食节”。吃完后，同学们一块儿收好垃圾，并扔进了垃圾桶。现在要去月亮船了，同学们兴奋不已。再一次经历了半个小时的车程，我们到达了目的地。刚进馆内，我的耳边赞叹连连！的确，这里不愧是体现现代特色！每个景观都有技术含量。楼梯是螺旋往上转的！画廊里的每一幅都展现了不同时间、不同角度的月亮船！我们来到放映室观看电影，电影院是最具有现代科技的地方，我们站在自动传动带上观看电影。观看完电影后，大家兴奋不已！
回学校的路上，同学们还在谈论着月亮船，这是一次令人陶醉的秋游！
郊游作文 篇3前几个月放寒假时，我和爸爸妈妈去了四处成都过年。
我们到了那边，爸爸妈妈问我：“要去成都欢乐谷还是国色天香呢?”我对爸爸妈妈说：“嗯~~~我想去成都欢乐谷好了，听起来好像挺好玩的。最好爸爸妈妈决定去——欢乐谷。刚到成都欢乐谷，我还以为这里是块荒地呢，因为根本没有几个人。我对妈妈说：“要不我们去国色天香吧，这里好像是报废的游乐园吧!因为只有几根乘过山车的道。可妈妈说：“不行。”所以我们就再走进去看了一看，不看不知道，一看吓一跳，原来里面非常热闹光站在门口就看到了大约有5、6百人呢!这下我兴趣来了。拉着妈妈赶快去买票。
我们进去之后，听游览车的售票员说：“这个票买了之后你看到游览车招手就停，我和妈妈听了不错，就买了两张。我们问了问游览车的司机哪里比较好玩?游览车的`司机说：“在往前面开的话就有一个小孩玩的儿童乐园。”我们到了那里，一进去就看到了满地都是软软的棉花球，还有一些假枪，只要你把球放在一个洞上，再调整一下方向，最好按一下红色的按钮，球就可以发射了。在那里还要一个大家伙，叫喷球器。
我和爸爸妈妈一起捡球，我们捡了好多棉花球放在喷球器的下面，然后我们一起按了一下那个大按钮，我抬头一看，瞬间上面出现了好多五颜六色的棉花球，不过过会就都掉在我们的头上了，我给它取名叫“七彩雨”。吃好中饭，我和爸爸妈妈去了“冰雪世界”，我们先在外面穿好了大衣，有买了把铁锹，刚进去我冷的直哆嗦，嘴里还一直念道着：“好冷呀!冻死我了!”我们先去玩雪，我和爸爸妈妈一起堆雪人、打雪仗，玩的可开心了!我们看到有人坐着一个东西从上面下来，我就对爸爸妈妈说：“我要玩!我要玩!”爸爸妈妈同意了。开始了，哇！!我大叫了一声，因为我从特别高的地方滑了下去，实在是太刺激了，不过也真的很好玩。
我们还玩了别的很多好玩的地方，如海盗船、摩天轮和茶杯转转转等，每个地方都让我流连忘返。这次的游玩是在惊险、刺激的游戏中进行的。让我至今记忆犹新。
郊游作文 篇4从前，有一家人，他们住在河边。在一个星期六的早晨，这是一个艳阳天。爸爸妈妈决定带七岁的小儿子李扬以及七十岁的奶奶去河边野炊，于是他们就开始收拾东西。小儿子李扬带了一个鱼网，好网鱼吃，所以妈妈不用带鱼了。老奶奶一听要去野炊，马上就把酱油、醋、盐等做饭用的东西拿了。妈妈带了几大瓶水和好多塑料袋，因为妈妈想去野外采野生的蔬菜和水果，这样就不用那蔬菜和水果了。爸爸喜欢喝茶，就带了几包茶叶、一个茶壶、几个塑料杯、一条毯子和一个打火机。
了小河边，爸爸去网鱼，李扬去捡柴搭平台，奶奶坐在毯子上喝茶，妈妈去旁边摘新鲜的蔬菜和水果。不一会大家就回来了，爸爸网了三条大鲤鱼，妈妈采了好几袋新鲜的蔬菜和水果，奶奶也泡好了几杯茶。妈妈把锅放到李扬搭的平台上开始烧火做饭，爸爸、李扬和奶奶则坐在毯子上一边看风景一遍品着奶奶泡的茶。
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的秋天郊游作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天郊游作文 篇1这次秋游，我们去的是海底世界。
一路上，风伯伯鼓着腮帮子吹着，一片片枝叶落到了地上，路边的菊花开了，迎着寒风是多么勇敢。
到了海底世界，我们首先看了海豚和海狮的精彩表演。海狮顶球时能把尾巴翘的老高，好像在扭屁股；海豚可以轻而易举地跳过两米多高的圈子，真是好羡慕。
那儿的鱼更是好玩，有一种是白肚子的鱼，宽宽的，扁扁的，活像一个大棉被。它的嘴巴大得惊人，能把一个人吃掉，张开时，像棉被开了个大口子。还有一种鱼，叫电鳗，导游说，它发出来的电能把几个人电死呢！
我和几个好朋友一会到东边看看，一会到西边看看。好看的东西太多了，我的腿都跑酸了。谁知，在我们玩的高兴时，我一看，咦，大部队跑哪儿了？原来，我们走散了。突然，我看见前面是一片卖鲨鱼的，我吓出了一身冷汗，以为到了鲨鱼馆了，直往后退，一下子撞上了一个人，扭头一看，不是别人，正是咱们班的同学。啊，终于回来了。
秋游在小朋友们的欢呼声中结束了，我真舍不得呀！
秋天郊游作文 篇2今天，我们学校一起去秋游。上午，我们去了周浦花海，还在那里吃了午饭。下午，我们去了月亮船。大家玩得都很开心。
相比较而言，我更喜欢花海，因为我觉得大自然的风景更加吸引我。我们在花海吃了自带的午饭，还拍了很多的合影。非常期待明年的春游。
秋天郊游作文 篇3清晨，露水还未干。我们的心情像飞上云端的小鸟一样快乐，因为我们今天要去豪园秋游。
一路上我们有说有笑，很快就到了豪园。豪园的导游首先带领我们去挖番薯。我们拿了袋子和小锄头开始挖起番薯来。我一会用小锄头挖，一会用两只手刨，很快三个番薯进入了我的口袋里。我开心的对婷婷说：“看，我已经挖到了三个，你呢？”婷婷沮丧的说：“我才挖到一个喔。”
接下去我们还去了马场，还参加了烧烤活动。但我印象最深的还是马术。我在马场看马术，那匹棕色毛的马从我身边跑过，就像一阵风从我身边掠过。
中午回家的时候，我们的心依然停留在豪园里。
秋天郊游作文 篇4今天，我兴高采烈地去学校，因为今天学校举行秋游活动，这可是我盼望已久的日子。我来到教室，吴老师安排六个同学一组，我和林洋洋、潘奕汀、王伟涛、王泽瑜、还有姚登凯一组。
上了车，我和潘奕汀坐在一排。一路上，我们唱着歌、背着古诗来到了九峰公园。我们先是玩巨龙滑车，坐在上面，像飞起来一样，可好玩了。接着，我们又去玩猴子爬树，按绿色按钮会上升，按红色按钮会下降。我差点就抓住假猴了，可是时间到了，座位下降了，真是好可惜呀！
我们在一个地方休息了一会儿后，我又去玩单杠，我一把抓住单杠，又从上面跳下来。玩过瘾后，我去看凉亭，亭子外的池水上有水蜘蛛和金鱼，金鱼可漂亮了。后来，我们还玩了碰碰车……时间过得真快，我们的旅程很快就结束了，我们回到了教室，吴老师评了纪律小组、卫生小组、文明小组和快乐小组后就放学了。
今天我玩得很开心，真是难忘的`一天呀！
秋天郊游作文 篇5星期日，妈妈带我去参加她单位组织的郊游，头一天晚上我就准备好了自己野炊的工具，高兴得一晚都没有睡好觉。这不，今早我第一个来到集合地，组织者一声令下:“出发!”我们高高兴兴地走向金色的原野了。
当我们踏上洒满晨露的田埂，就闻到了淡淡的清香，是谁不小心把香水打泼的?哦!是秋姑娘。
秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束红缨，咧开嘴笑了，露出满嘴的大黄牙。田埂两边、稻田的两头都长满了大豆，它们看到我们可兴奋了，有的竟笑破了肚皮。稻子也特别懂礼貌，弯着腰，向来访者---我们点头问好。农民伯伯挽着裤子光着脚丫，正在田里收割庄稼，他们时不时用自己的手背擦拭额头上流下的汗水。从他们那喜气洋洋的脸上我们看到了秋天的希望。
中午，我们卸下身上的行囊开始野炊，有的孩子捡柴火;有的孩子摘菜;有的孩子支锅烧饭，大伙干得热火朝天。不一会儿，丰盛的野餐摆在面前，我们一阵“风卷残云”过后，每个人都腆着鼓鼓的肚子。组织者叫我们在树阴下休息，我斜靠在大树下，闭目养神。不知不觉，夜幕降临，我搭起帐篷，睡在大地的怀抱里，认真听着星星和月亮悄悄地说话。突然，一只毛茸茸的东西在我脸上慢慢滑动，我用手一摸，“呀!好大的虫子呀!”孩子们吓得都闪开了，我一个鲤鱼打挺跳起来。哦!原来是梦。
当我们的身影消失在金色的田野时，每个人都心潮起伏，赞叹不已。秋天的原野---真美啊!
秋天郊游作文 篇6今天，终于可以去我们期盼已久的秋游啦！我起了一个大早，早早的来到了学校，兴奋地等待着出发。
我们先后去了周浦花海和沙特（阿拉伯）馆（月亮船）。一踏进周浦花海，一股清新的画像扑鼻而来。放眼望去，无边无际的花展现在你的眼前。不同的颜色的花种得一排接一排，十分整齐。一排排的花仿佛是上帝在这地方用几种彩色铅笔画出的一道完美的线；它又如雨后的一道五彩缤纷的彩虹；它还像一片花的海洋，在这块土地上给人带来一种凉爽、舒服的感觉。我之前一直管它叫花海，原来果然是一片花的海洋，让人感到凉爽、舒服。每一片花都让我们情不自禁掏出手机或是取出照相机，拍下那一张张美丽的风景照。几只小蜜蜂这一片花海之中勤劳地工作着，给这片花海带来了一丝生机。这让我想起了以前的一个游戏：“两只小蜜蜂呀！飞到花丛中呀！飞呀！飞呀！……”
我们顺着小路往前走，到了一块有个秋千的高地。同学们一见到秋千，就争先恐后地往上挤。不久，秋千就被荡老高。同学们有的坐在石头上，开始玩起手机游戏；有的坐在秋千上，兴奋地不知道说什么是好；还有的站在一旁，看着秋千晃来晃去。
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