第二讲作文
作文
材料一: 祖国颂
我的祖国
长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏
光芒照亮了远航的船帆 我的祖国
您用睿智的灵魂 带领普天大众
开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国
鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国
从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国
黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光
我自豪于祖国的辉煌 我的祖国
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著
创造更加美好的明天 齐:伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来
材料二:
赞颂祖国的诗歌一★:
习习的秋风啊!吹着,吹着!我要赞美我祖国的花
我要赞美我如花的祖国!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,……然后又统统吹散,吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地!
★赞颂祖国的诗歌二★:
《祖国啊,我亲爱的祖国》 我/是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里/挣脱;
我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明 正在/喷薄; ——祖国啊!
我/是你十亿分之一,是你九百六十万平方的/总和; 你/以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就/从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊,我亲爱的/祖国!
★赞颂祖国的诗歌三★:
我的祖国
长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏
光芒照亮了远航的船帆 我的祖国
您用睿智的灵魂 带领普天大众
开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国
鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国
从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国
黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光
我自豪于祖国的辉煌 我的祖国
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著
创造更加美好的明天 伟大的祖国
东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来
★赞颂祖国的诗歌四★:
祖国颂歌
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岁月承载着历史的脚步 大地积淀了文明的精华 走在世纪之初的我 想到祖国,满怀激情
祖国—— 在这里
我为您放歌
祖国啊,祖国—— 您是千年历史的积淀 文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑 铺满天山的白雪
您凝重而深邃 宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息 沸腾海洋是您的血液 您是世界的主题 是我生命的一切
祖国啊,祖国——
您是天安门城楼的一声呐喊 社会主义熊熊燃烧的火焰 您是人民革命的一声号角 乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信 进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力 您是世界的创作者 社会主义的实践家
祖国啊,祖国——
您是南海之滨的一缕春风 罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨 塔里木油田的一组井架
您远见卓识 艺高胆大
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国——
您创造了生活 改造着世界
祖国啊,祖国——
您是世界和平飘扬的旗帜 人类文明进步的使者 您是捍卫真理的勇士 哺育子女的妈妈 您正直而博爱 坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀 华夏儿女感激您的母爱
祖国——
您抚慰了战火中人类的伤痛 送来了和平的黎明
祖国啊,祖国——
您走过千年历史,跨越了世界文明
您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平我们为是您的儿女而自豪 我们为有这样的祖国而骄傲
祖国——
我们与您同心 我们拥您前进
您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好
★赞颂祖国的诗歌五★:
祖国啊!这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子 在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊!祖国 我爱您爱得太深太久……
十月啊!我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月 总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊!祖国……
十月的王冠为谁而戴?
十月的第一个早晨 在天安门前
我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守?!
上升的十月 已千帆竞发
还有我的歌唱 我的祖国
幻化成一群高翔的白鸽
振翮不已 振翮不已……
材料三:演讲示例
祖**亲,我们祝福你 同学们:
祖国,我们伟大的母亲,今年是她50岁的生日,在这里,我衷心的祝福她—生日快乐!
祖国,在过去漫长的岁月中,你曾经创造了辉煌。从秦始皇统一中国到康熙帝拓展边疆,从万里长城到四大发明,屈原、李白、岳飞、曹雪芹„„无数的优秀儿女为您赢得了荣光!然而,在近百年的风雨岁月里,您却饱经了风霜。从虎门海滩的硝烟到圆明园中的火光,从甲午海战的风云到卢沟桥头的枪声„„列强的欺凌,连年的战乱,使您贫困交加,变体伤痕。展读您千年的历史,我为您的文明与富强而骄傲,亦为您的屈辱与落后而叹息!
50年前那个金色的秋天,数千年来历尽沧桑的您终于获得了新生。国家独立了,人民自由了,您也以崭新的姿态屹立于世界民族之林。在改革开放的今天,您愈加焕发出了蓬勃的生机。经济的快速发展,大国的优雅风范,全世界的目光被您所吸引。就拿我的家乡长安镇来说吧,改革开放以来,她从一个贫困落后的小山村一跃成为珠三角一颗耀眼的明珠,一跃成为全国的先进乡镇之星。来到这里,你会看到水泥马路纵横交错,高楼大厦鳞次栉比,家家户户住上了花园洋房,人民的生活蒸蒸日上„„与十几年前那荒凉、穷苦的小山村相比,这样的变化用“翻天覆地”来形容一点儿也不夸张。祖**亲,我们长安镇的变化,不正是您发展变化的一个缩影吗?
更令您欣慰的是,您的儿女虽然富裕了,但是大家谁也没有忘记您,谁也没有忘记同胞的亲情。1997年云南和河北先后发生强烈地震,1998年长江和松花江同时发生特大洪灾。一时间,许多同胞琉璃失所、饥寒交迫。面对无情的灾害,您的儿女纷纷伸出热情的双手,为灾区捐款捐物。“一方有难,八方支援”,这种无私的爱心,这种同舟共济的精神,这份血浓于水的亲情,这种强大的民族凝聚力,世界上有哪一个国家能与之相比呢?
我的祖国啊,您虽然已有5000多年的历史了,但是,新中国才刚刚50岁!您是古老而又年轻、美丽而又伟大的母亲!您必将更加美丽,更加富强!
母亲,我深深地祝福您!
我们的祖国走向辉煌
同学们:
受过妈妈乳汁哺育的儿女,都不会忘记母亲的深恩;在新中国红旗下长大的孩子,都牢记着祖国的培养。妈妈—祖国,同样神圣,同样伟大,妈妈就是祖国,祖国就是妈妈!
10月1日,一个灿烂的日子,一个充满阳光的日子,我们又迎来了祖国妈妈50岁生日。12亿人口的家园开遍鲜花,960万平方公里大地上,同胞们举杯同庆,共同祝愿祖国妈妈生日好,祝愿祖国妈妈步步走向辉煌。看吧,田野里五谷丰登,是农民献出的赤诚;城市里产业发展,是工人付出的心血;校园中人才辈出,是教师呕心沥血的成果;科技的蓬勃发展是我们时代的最强音。祖国—妈妈,她正以崭新的容貌迎接新世纪的曙光!当我们伴着时代脉搏,伴随着祖**亲矫健的步伐走向辉煌的时刻,哪一位儿女又会忘记母亲曾遭受的耻辱。海盗船和鸦片烟汹涌而来,玷污了母亲洁白的胸膛;满口正义公理的“绅士”,在巴黎和会上瓜分着母亲的躯体;那“华人与狗不得入内”的界牌还在母亲的记忆作痛,那时,中国沦为了半殖民地与半封建的国家。长夜漫漫,风雨如磬,中国人民饱尝了被侵略的苦难。“没有共产党,就没有新中国。”十几位先驱在嘉兴南湖唤醒了千百万沉睡的同胞,井冈山的星星之火,点燃了960万平方公里的大地。从此,在中国共产党的领导下,仁人志士带领亿万民众进行了艰苦卓绝、不屈不挠的斗争,终于推翻了三座大山。天安门广场的28响礼炮,迎来了祖国妈妈崭新的容颜!
十一届三中全会的精神,使农村旧貌换新颜;十五大的理论旗帜,指明了中国深化改革的方向。中国,世界东方的巨龙,正以崭新的步伐奔向新世界。
1 超值服务是体现“以顾客为关注焦点”的最高境界
在2008年版GB/T 19000标准提出的质量管理八项原则中,第一条,也是最重要的一条,就是必须树立“以顾客为关注焦点”的理念。这一原则为企业达到增强顾客满意这一目的,指明了重要方向。因为它强调只有“满足顾客要求并争取超越顾客期望”,才能使顾客很满意。所以超值服务应该是最能充分体现“以顾客为关注焦点”理念的一种最高境界。
2 超值服务基本原理
下面从顾客满意定义和顾客满意公式两个不同角度来论述超值服务的基本原理。
2.1 顾客满意定义
在GB/T 19000:2008标准第3.1.4条款中对“顾客满意”作了如下描述:
“顾客对其要求已被满足的程度的感受。
注1:顾客抱怨是一种满意程度低的最常见的表达方式,但没有抱怨并不一定表明顾客很满意。
注2:即使规定的顾客要求符合顾客的愿望并得到满足,也不一定确保顾客很满意。”
2.1.1 对定义内容的理解
它包含了两层内容:一是顾客满意是顾客的一种感受,它与质量——一种满足要求的程度,有着明显的区别。二是这种顾客感受,与对其要求是否被满足有着直接的联系。如果顾客的要求已被满足,其感受就是顾客满意;如果相反,顾客的感受就是不满意。
2.1.2 对注1内容的理解
顾客抱怨,包括投诉都是顾客不满意的一种表达方式。关于这方面内容,将在第十一讲处理投诉准则中再详细探讨。
2.1.3 对注2内容的理解
它告诉企业要使顾客满意,仅仅把注意力放在满足顾客规定(明示)要求的基础上,已经不够了,还必须要善于识别、确定和满足顾客的各种隐含要求,才能使顾客更加满意。本系列讲座的内容就是从这一基本观点展开的。
2.2 顾客满意公式
在西方服务业管理学中,还有这样一个公式:
顾客满意程度=顾客的实际感受一顾客的期望值
顾客满意公式与顾客满意定义有异曲同工之妙,两者的基本原理都是一致的,但是顾客满意公式更加直观,更容易掌握。对这一公式的理解,应从公式中所表示的三个要素,即顾客的实际感受、顾客的期望值和顾客满意程度之间的一种定性关系来认识。这并不代表三个要素在绝对数量上的增减,而是应该认识到服务企业可以通过调整公式右侧的两个要素(即顾客的实际感受和顾客的期望值)来增强顾客满意程度。
假设顾客期望值保持相对的稳定,那么提高顾客的实际感受,就可以达到增强顾客满意的效果。用公式表示为:
顾客满意程度=顾客的实际感受-顾客的期望值
这就是说,企业为了增强顾客满意可以采取以下措施:即提高顾客的实际感受,就可以达到增强顾客满意程度的目的。在顾客期望值不变的情况下,顾客所获得的实际感受越多,即为顾客创造的价值越多,顾客就越满意,因此超值服务应该成为增强顾客满意最重要的手段之一。
如果把超值服务看作是一个有纵坐标和横坐标构成的区域,即把超值服务的构成看作是横坐标,把超值服务的幅度看作是纵坐标的话,那么我们就可以分别从两个方面来探讨超值服务的关键要点。
3 超值服务的不同领域
首先从超值服务的横坐标,即从超值服务的不同构成,来进一步分析提供超值服务的关键要点。如果从顾客感受的角度进行分析,企业提供各种服务的构成,都可以分为核心服务、辅助服务及人际关系三大部分,而且这一客观规律是不会变化的。第一部分是“核心服务”——即在该项服务中明显地居支配和主导地位的服务,它也是在顾客实际感受中,顾客最关注的那一部分内容。另外一部分是“辅助服务”,这些服务虽然没有处在主导和支配性的地位,但它可以为核心服务起着保证和烘托的作用。最后一部分是“人际关系”,因为服务最终要交付给顾客,即必须直接与顾客接触,所以通过企业与顾客保持良好的人际关系,也是顾客感受中不可缺少的一环。把各种服务的构成作上述区分,对于企业提供超值服务有着重要的意义。
3.1 把超值服务的重点放在核心服务上
首先要在核心服务领域中超越顾客的期望值,这是增强顾客满意最关键的要点。因为只有在核心服务中有所突破,才能使顾客满意有“质”的飞跃。如航空服务的安全和准时、餐饮服务中色、香、味、形的菜肴等。如果在顾客的感受中,对核心服务的要求得到满足,顾客满意就有了最基本的保障。因此对任何企业而言,要达到增强顾客满意的目的,一定要首先紧紧抓住顾客对核心服务的这个要求。从这个意义上讲,任何一个提供服务的企业,首先必须要认真分析、识别和确定顾客对核心服务的要求是什么,然后再达到和超越它。
3.2 超值服务还可以在辅助服务领域上下功夫
在核心服务相同的情况下,在辅助服务领域中超越顾客期望值,同样对顾客满意有着举足轻重的影响。辅助服务是相对于核心服务而言的。提高顾客在辅助服务领域内的实际感受:如增加一些个性化服务项目或提供人性化的服务细节等,同样可以收到增强顾客满意的效果。当然要恰当处理好两者之间的主次关系,切不要喧宾夺主。适当地增加辅助服务的比重和种类,满足顾客对辅助服务的要求,同样可以为增强顾客满意提供另一个广阔的空间。
3.3 人际关系也是超值服务的一个重要领域
与顾客接触是服务的最基本特征,所以就决定了企业员工与顾客保持良好人际关系的重要性。如果企业之间提供服务的过程中,在其核心服务和辅助性服务均趋于一致的情况下,企业服务人员在人际关系领域中,能超越顾客期望值:如一句温馨的话语、一个关切的动作等等,都可以为增强顾客满意起到“四两拨千斤”的作用。满足顾客对人际关系的要求,可以使服务成为一门极具人情味的艺术,并使得超值服务可以收到事半功倍的效果。特别是当顾客缺乏相应专业知识的情况下,人际关系可能会比核心服务具有更直接的影响力。因此它也应该成为企业增强顾客满意的另一种重要手段。
4 要科学把握超值服务的幅度
下面我们再从超值服务纵坐标的角度,即从超值服务的幅度来进行分析。从理论上讲,超越顾客期望值似乎幅度越大,顾客就应该越满意。但是企业在实施过程中却不可能,而且也不应该做了这一点。这里除了因为企业提供超值服务,必须要付出更多的成本之外,更重要的是,还必须要尊重超值服务另外两条重要的客观规律。
4.1 要注意一次性服务和多次重复性服务的区别
从顾客满意定义和公式中可以看到,不管是顾客的实际感受,还是顾客的期望值发生任何变动,都会对顾客满意程度产生影响。如果从一次性服务角度来看,顾客的实际感受大大超过顾客的期望值,不仅可以使顾客满意程度大幅度提高,而且也不必担心因为重复服务而给顾客带来过高的期望值。所以对于一次性服务,顾客实际感受超越顾客期望值的两者差距可以大些。
但是对于绝大多数企业所提供的多次重复性服务(如保险服务、交通服务、维修服务、投诉处理服务等等)来看,就没有这么简单了。因为如果顾客感受到的第一次服务,就大大超越了顾客期望值,虽然可以使顾客满意程度有很大的提高,但是这必然会影响到顾客第二次重复性服务期望值的形成。换一句话讲,如果企业提供的第二次重复性服务未能达到顾客新的期望值(即顾客在第一次服务中所形成的期望),就必然会造成顾客满意程度的下降。因此对于绝大多数企业提供的多次重复性服务而言,两者差距不宜过大,即超值服务的幅度一定不能太大。
4.2 超值服务必须加以巩固和保持
由于接受了超值服务的顾客,也同时提高了他的期望值,所以就必须要在以后的服务中巩固和保持下去,才不会使顾客失望。因此企业在提供超值服务时,不应该仅限于某些个别服务人员的随意行为,而是要把超值服务的内容纳入到体系文件中加以规范,只有这样才能确保超值服务的水平巩固和提高。仅仅超越一次顾客期望值并不难,难的是一旦超越了顾客期望,还必须在今后提供服务的过程中长期坚持和巩固下去,这才是最不容易的。
一句话,企业掌握了上述两条客观规律之后,可以大大提高服务的有效性,为持续地增强顾客满意提供最可靠的基础。
5 超值服务的其他要点
5.1 要了解和掌握同行业竞争对手的状况
由于顾客期望值是在不断变化的,而且特别容易受到同行业同类服务的影响。为了企业的生存和发展,及时了解和掌握同行业竞争对手的服务现状和实际水平极为重要。因为它可以为企业如何实现超值服务提供最可靠的依据,而且只有这样的超值服务,才能有效地提高企业的核心竞争能力。
5.2 超值服务必须量力而行
我们还必须看到企业在提供超值服务的过程中,必然会付出更多的人力、物力和财力,因此企业必须视情况量力而行。任何企业绝对不能超越它的实际能力,盲目与其他企业进行攀比。因为企业的任何超值服务,如果缺乏应有的保障(即人、财、物的支持),也就缺乏持续的竞争能力。
5.3 必须要满足法律法规的要求
顾客满意必须要符合国家相关法律法规和社会道德标准的要求,如果违背这些要求,即使能够达到增强顾客满意的目的,也必须禁止,这一点,企业也必须要有清醒的认识。
6 超值服务的基本思路
一、为自己写作
如果一个人出自内心需要而写作,把写作当作自己的精神生活,那么,他必然首先是为自己写作的。凡是精神生活,包括宗教、艺术、学术,都首先是为自己的,是为了解决自己精神上的问题,为了自己精神上的提高。孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”为己就是注重自己的精神修养,为人是做给别人看,当然就不是精神生活,而是功利活动。
所谓为自己写作,主要就是指排除功利的考虑,之所以写,只是因为自己想写、喜欢写。当然不是不给别人读,作品总是需要读者的,但首先是给自己读,要以自己满意为主要标准。一方面,这是很低的标准,就是不去和别人比,自己满意就行。世界上已经有这么多伟大作品,我肯定写不过人家,干嘛还写呀?不要这样想,只要我自己喜欢,我就写,不要去管别人对我写出的东西如何评价。另一方面,这又是很高的标准,别人再说好,自己不满意仍然不行。一个自己真正想写的作品,就一定要写到让自己真正满意为止。真正的写作者是作品至上主义者,把写出自己满意的好作品看作最大快乐,看作目的本身。事实上,名声会被忘掉,稿费会被消费掉,但好作品不会,一旦写成就永远属于自己了。
唯有为自己写作,写作时才能拥有自由的心态。不为发表而写,没有功利的考虑,心态必然放松。在我自己的作品中,我最喜欢的是《人与永恒》,就因为当时写这些随想时根本不知道以后会发表,心态非常放松。现在预定要发表的东西都来不及写,不断有编辑在催你,就有了一种不正常的紧迫感。所以,我一直想和出版界“断交”,基本上不接受约稿,只写自己想写的东西,写完之前免谈发表问题。
唯有为自己写作,写作才能保持灵魂的真实。相反,为发表而写,就容易受到他人眼光的支配,或者受物质利益的支配。后一方面是职业作家尤其容易犯的毛病,因为他借此谋生,不管有没有想写的东西都非写不可,必定写得滥,名作家往往也有大量平庸之作。所以,托尔斯泰说:“写作的职业化是文学堕落的主要原因。”法国作家列那尔在相同意义上说:“我把那些还没有以文学为职业的人称作经典作家。”最理想的是另有稳定的收入,把写作当作业余爱好,如果不幸当上了职业作家,也应该尽量保持一种非职业的心态,为自己保留一个不为发表的私人写作领域。有一家出版社出版“名人日记”丛书,向我约稿,我当然拒绝了。我想,一个作家如果不再写私人日记,已经是堕落,如果写专供发表的所谓日记,那就简直是无耻了。
二、真正的写作从写日记开始
真正的写作,即完全为自己的写作,是从写日记开始的。我相信,每一个好作家都有长久的纯粹私人写作的前史,这个前史决定了他后来成为作家不是仅仅为了谋生,也不是为了出名,而是因为写作是他的心灵需要。一个真正的写作者是改不掉写日记的习惯的,全部作品都是变相的日记。我从高中开始天天写日记,在中学和大学时期,这成了我的主课,是我最认真做的一件事。后来被毁掉了,成了我永久的悔恨,但有一个收获是毁不掉的,就是养成了写作的习惯。
我要再三强调写日记的重要,尤其对中学生。当一个少年人并非出于师长之命,而是自发地写日记时,他就已经进入了写作的实质。这表明:第一,他意识到了并试图克服生存的虚幻性质,要抵抗生命的流逝,挽留岁月,留下他们曾经存在的证据;第二,他有了与自己灵魂交谈、过内心生活的需要。看一个中学生在写作上有无前途,我主要不看语文老师给他的作文打多少分,而看他是否喜欢写日记。写日记一要坚持(基本上每天写),二要认真(不敷衍自己,对真正触动自己的事情和心情要细写,努力寻找确切的表达),三要保密(基本上不给人看,为了真实)。这样持之以恒,不成为作家才怪呢。
三、写自己真正感兴趣的东西
写什么?我只能说出这一条原则:写自己真正感兴趣的东西。题材没有限制,凡是感兴趣的都可以写,凡是不感兴趣的都不要写。既然你是为自己写,当然就应该这样。如果你硬去写自己不感兴趣的东西,肯定你就不是在为自己写,而是为了达到某种外在的目的了。
在题材上,不要追随时尚,例如当今各种大众刊物上泛滥的温馨小情调故事之类。不要给自己定位,什么小女人、另类、新新人类,你都不是,你就是你自己。也不要主题先行,例如反映中学生的生活面貌之类,要写出他们的乖、酷、早熟什么的。不要给自己设套,生活中,阅读中,什么东西触动了你,就写什么。
[题型揭秘] 半命题作文就是命题时限定题目部分内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。其灵活度介于话题作文与命题作文之间,既有所限制又不失开放性,能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考,半命题作文作为一种传统的命题形式,越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的,也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式:
一是前空型。如2014年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。
二是后空型。如2014年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。
三是中空型。这类题型要联系前后内容,确定写作的方向。如2014年“有____ 陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。
四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象,把空缺之处补充完整。如2014年的“因为____我更_ ___”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。[中考兵法] 半命题作文写作,关键在于高明 补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。因此,要掌握半命题作文的补题技巧,写作时才会做到游刃有余、收放自如。
第一步:仔细斟酌 补好题目
1、准确理解,辨清题意
写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如2010年江西南昌的作文题目“我读____”,从句子成分来分析,明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌
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握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
2.细处入手,以小见大
如果拟题过大,往往难以下笔。以“善待 ____”这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》„„显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。如以《善待地球》为题,可以选取有代表性的场景,抓住几个真实的、震撼人心的镜头,注意细节取胜,让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量,挖掘出深刻的立意。
3.诗意命题,匠心独具
在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢„„而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的____”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
近几年来,诗意化的命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,使作文立意深刻含蓄。如上述命题,大多数考生补题为:一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文,但均出自提示语中。造成雷同,毫无特色。我们不妨展开想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上:一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子„„这些文题新颖生动,既富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的遐想。
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第二步:理清思路 立意出新
不难看出,半命题作文的立意,实际上往往与作者的补题构 思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败,而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求:
1.准确。准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:也有人称之为“题眼 ”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。2.新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题,一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱”“平庸”“自我封闭”等宾语,构成动宾短语,这类文章都含有自我 审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式,机智地补出别具一格的题目,闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩,如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。
3.深刻。这不是指故作高深,而是指由表象进入本质,由感性进入理性。例如作文题“我多想____”,你若补“唱”,则文章未免肤浅;你若补“飞”,这比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚,可近可远,你只要大胆发挥想象,尽可以游览于草木山水之间,徜徉于琴棋书画之中,关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》,作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣,写到了人对大自然的毁坏,也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理,平中 见奇,于一般中见深刻。第三步:明确要求 写出特色
有的半命题作文前有引语,要谨慎审视,提取关键词语和切题联想。在文题的后面,往往都有一个“要求”,常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同,此不赘述。[观剑识器]
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不会变的是你我路过的风景
四季之景的变换,时光沉默地走过,喜怒哀乐的交替,岁月无言地录下。你可知,不变的,是你我路过的风景。
——题记
窗外花开花又谢,雨落雨又歇。不知从哪里吹来的风掀翻桌上沉默的书页。蓦地,一句话映入我的眼帘:你是我生命中路过的风景,你不必记得,留我想念,那段 仍然温暖鲜活的真实岁月。(运用景物描写,烘托了一种忧伤的氛围,那一句话,与题目相应,引出下文的描写。)
我轻轻地用双手掩住我的眼,让破碎的泪水小心翼翼地从指缝间流过。泪水是透明的,不咸,很甜。我虔诚而又静静地想念。
夜总是难熬,然而想着你们 的夜却似乎又不是那么难熬。我拥着双膝坐在床头,蹙眉 盘算着,尔后又放弃了。我真的是舍不得了,再让无声的时间从我指间溜走。将每一分每一秒都扎实地串连,落下我细密而紧凑的想念。(心理刻画生动逼真。“细密”“紧凑”,形象地写斟了思念之多、思念之浓。)
你们是否也一样,在这样的日子里心心想念?一定是的,我能感受到将我们紧紧缠系的弦的震动。怎么会不呢,这一季夏的风景过去,下一季的夏的我们守望的将不是同一片风景。
还记得曾经无论何时何 地总是连在一起被阳光拉长的影子吗?还记得我们曾经嬉笑谈过的理想吗?还记得我们手牵手一起看柳絮纷飞吗?还记得„„怎么会不记得!怎么能不记得!我们肯定都记得!我们是那样的相知!(反复询问,一咏三叹,一幕幕场景令人怀念,在心底激起了深深的共鸣)
朦胧的雾霭中,逐渐浮现出你们清晰的轮廓。想起你们再度谈起理想时灿烂如星星闪耀的瞳眸,想起你们坚定而又 挺拔的身姿以及你们那傲然的神情。心底里有丝丝缠绕的疼痛,而我却又是欣喜的,就像没有不谢幕的剧场一样,我们也到该说“再见”的时刻了,但很高兴,你们都牢记当初,不曾改变。
现在,我在这儿,你们在那儿。徐志摩曾说过:“你我相逢在黑夜的海上,你有你的方向,我有我的方向。”但有一样是一样的:方向,我们的心。无论今后你们选择的是什么样的道路,我在这儿,一样将最深、最美、最诚挚的祝福送给你们,让它伴你们直到永远。(引用徐感摩的诗句,增增添了文章的讲情画意,4 / 5
也写出了“我”与朋友人生方向的变化和永远不变的思念和祝愿。)
够了,真的够了。这些年,有你们的日子是阳光灿烂,鸟语花香。真的好感激,你们陪我到现在,明天的路我自己走。
人们总是很难找到一些永恒不变的事物,但我知道,不会变的,是记忆深处你们的笑脸;不会变的,是岁月深处流淌出的感动;不会变的,是你我路过的风景;不会变的,是想念的日子一样很美!都不变呐。(长短句错落有致,“变“与“不变”形成了鲜明对比,与前相呼应;也进一步突出了文章的主题。)
知道么,明天的我们可能守望不同的明天,但我们只会守望着同一个过去„„
[靓点扫描]
在凄凉的景物描写中,我们能想象出作者和朋友一起经历的一幕一幕动人的场景:有对往昔生活的深情回忆,有对昔日朋友的感谢和思念,还有考生心底的淡淡忧伤。尽管是写离情,但全文的感情基调是积极向上的,没有深陷忧愁之中不能自拔。结尾“明天的我们可能守望不同的明天,但我们只会守望着同一个过去”一句耐人寻味,富于人生的哲理。
[临阵拆招]
请对半命题作文“拒绝____”加以思路分解,归结出不同角度的立意。
(1)拒绝平庸,坚守一个具有鲜明个性的自我。
第二讲:童年趣事
★ 【习作要求】:
习作要求:写之前,可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆„„要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。
★ 【习作要求讲解】:
要求讲解:
1、这是一篇记叙文
2、抓住趣字。
★ 【习作思路和指导】:
一、明白“趣”就是使自己快乐、好玩、高兴的事情。
二、你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如:
游戏方面的:
日常生活方的:
学习生活方面的:
幼稚可笑方面的:
其他方面的:
怎样把一件事情想具体呢?
首先,你应该把一件事情想完整。然后,再围绕事情的发展过程,回忆当时有趣的生活细节,如人物的动作、语言,你当时的心里想法等,想的越具体就越好。
三、学会列提纲:开头_________________________________________事情发展_____________________________________结尾_________________________________________
★ 【写作技巧】:
新颖有趣的开头和结尾
老师告诉一些新颖有趣的开头和结尾常用的有一下几种:
开头的方法:
1.直接回忆法:如:
我的童年是幸福的,是快乐的,是有趣的„„
童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。但,童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我脑海中放映。
2.抒情回忆法。如:
小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
3.借物联想法:如:
一看到***,我就想起一件童年的趣事来。
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
结尾的方法:
1.呼应开头法。如:
啊!童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。
直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。
2.结尾点题法。如:
从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。
就因这件事,我被家人取笑了一个夏天,一直到我明白其中的道理,这件事还不曾被家人遗忘过。
3.画龙点睛法。
写童年趣事,其实就是写童年“傻”事,想想你小时候都做过什么傻事?
写童年趣事,如何快速构思呢?
构思一:
1、开头:(例:一看到这张照片,我就想起一件童年的趣事来„„„„„„)
2、事情发展:(例:这件事是这样的,我„„„„„„„„„„„„„„)
3、结尾:呼应主题。(例:啊!童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。)
构思二 :
1、开头:用抒情的方式来回忆,使文章的开头很美。如“童年是首歌,欢快而奔腾!童年是篇童话故事,自己是童话里的美丽的公主!”
2、中间:具体叙述有趣的事情。
3.结尾的时候,还可以用抒情的方式来照应开头,这样的文章一定会的高分哟。
构思三:
1.开头:直截了当地点名自己童年时期的特点
2.中间:讲故事
3.结尾可以用总结点题的方式(我的童年就是这样的,是不是很有趣呢?)
构思四:
1.开头:开头写景
2.中间:叙述事情的过程。
3.结尾:
★ 【看看别人怎么写】:
※范文案例1
童年趣事
当我再次打开记忆的大门,才发现有许许多多值得回忆的往事。这些往事随着岁月的年轮也渐渐模糊了,其中有一件童年的趣事却像海水那样深蓝深蓝,永不褪色。
6岁的我拥有着儿童的天真,天真往往会使我做出令人出乎意料的事。那是春光明媚的一个早晨,妈妈去上班了,我和弟弟在家里闲得无聊,我眼睛一转,想出了个好主意,于是便对弟弟说:“我们出去做点好事怎么样?”“什么好事?”弟弟不解地问,我自作聪明地说:“给狗刷牙。”说完,我们制定了“方案”开始行动。
我做好准备后,弟弟让小狗张开嘴,小狗死活不肯,我生气地说:“软的不行,来硬的。”弟弟掰开它的嘴,我就用牙刷刷了起来。小狗直叫唤,弟弟问我:“姐姐,它怎么直叫呢?”我说:“没关系,也许是它没刷过牙,不习惯,过几天就爱刷牙了。”不一会,我刷完了,用水给它冲一下,可我倒进去就出不来了,真是“肉包子打狗——有去无回。”我想:“这么好的牙膏,也难怪它不吐出来,再说了,这是有药物质的牙膏,小狗整天吃些脏东西,喝了以后以便清理肠道
嘛!”等我把它嘴里的泡沫冲干净以后,开心地对弟弟说:“大功告成了。”不一会儿,妈妈下班回来了,我和弟弟争着向妈妈讲这件事,妈妈听后不仅哈哈大笑起来,然后一本正经地说:“傻孩子,有一些动物和人是不一样的,如果你想为它好,就要尊重它的生活习性,如果不这样做,就等于害了它,明白了吗?”我和弟弟似懂非懂地点了点头,但想起来还是忍不住都笑了起来。
这件事就像一颗璀璨的明珠,挂在我脑海中最深最蓝的天空。
童年趣事
说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗.
这件趣事给我留下深刻的印象.那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说:‛看看人家多有文才,肚子里装的全是墨汁!‛我一听,心里想:文才是什么?也许是字写的工整,也许是语文好,也许是喝的墨汁多,总而言之,喝墨汁多的人就是能受表扬的人.于是,趣事就发生了.
听大人们说完,我又经过考虑,觉得喝墨汁是件好事,忽然有一个念头:把爸爸练字用的找来喝了吧,这样就能够受到表扬啦!我高兴极了,迫不及待地拿来墨汁,打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去,又想:这么难闻能喝吗?管他呢!别人能喝我也能,为了 得到表扬我豁出去了.
结果,把眼一闭‚咕噜‛一声咽下了一大口.喝完第一口,顿时觉得非常恶心.马上叫了一声:妈妈!‛立刻飞奔到了卫生间,一次又一次的漱口,嘴里仍然残留着那种说不出来的味道.
妈妈过来了,急忙问我:‛怎么了?怎么了?‛我低着头小声对妈妈说:‛我喝了一口墨汁.‛妈妈顿时怒色生起,并问我:‛这是怎么一回事?‛我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了.妈妈听完哭笑不得,我见妈妈笑了,我‚扑哧‛一声也笑了.
回忆起童年往事,真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!
第二讲:盈 亏 问 题
日常生活中,我们常常要分配东西,一般有两种分配方案:按一种方案分配,东西有余(称作“盈”);而按另一种分配方案分配,东西不足(称作“亏”),像这样求参加分配的份数以及被分配物品的总量的应用题就叫做盈亏问题。
所以盈亏问题:是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈);按另一种标准分,分配后又会有不足(亏),求物品的数量和分配对象的数量。
例如:把一代饼干分给小班的小朋友,每人分3块,多12块;如果每人分4块,少8块。小朋友有多少人?饼干有多少块?这种一盈一亏的情况,就是我们通常说的标准的盈亏问题。
例1.学校给五年级每班发羽毛球,每班分7个少3个,每班分6个多4个,问该学校五年级有多少个班?要分配的羽毛球有多少个?
联大外国语童铭教育中心2013-4-17 随堂小试
1.全班同学站队排成若干行,若每行14人则多18人,若每行16人则多8人,问排成多少行?共多少同学?
2.同学们去公园植树,如果每人植2棵,则有14棵没人植;如果每人植3棵,则少2棵树。问共有多少名学生,共有多少棵树?
3.有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人,如果减少一条船,正好每条船坐9人,问这个班共有多少同学?
联大外国语童铭教育中心2013-4-17
4.在一次大扫除中,有一些同学被分配擦玻璃,他们当中如果有2人各擦4块,其余的人各擦5块,就会多下12块玻璃没有人擦;如果每人擦6块,刚好擦完。擦玻璃的同学有多少人?玻璃共有多少块?
5.小红家买来一篮桔子,分给全家人。如果其中二人每人分4只,其余每人分2只,还多出4只,如果一人分6只,其余每人分4只,又缺12只,小红家买来多少只桔子?小红家共有多少人?
桩的尺寸向长、大方向发展
基于高层、超高层建筑物及大型桥主塔桩基础等承载的需要,桩径越来越大,桩长越来越长。欧美及日本的钢管桩长度已达100 m以上,桩径超过2 500 mm;上海金茂大厦钢管桩桩端进入地面下80 m的砂层,桩径为914.4 mm;温州地区静压式钢筋混凝土预制桩长度已达70 m以上,桩断面600 mm×600 mm。
我国在大江、大河及海上修建的大跨径桥梁基本上均采用钻孔灌注桩,而且桩径和桩长均在不断加大。长度超过50 m,直径大于2 m的超长大直径钻孔灌注桩已十分普遍。苏通大桥采用反循环钻成孔桩端压力注浆桩,共131根,直径2.50~2.85 m,桩长117 m(2005年)。南京长江二桥采用反循环钻成孔灌注桩,共21根,直径3.0 m,桩长83 m(2001年)。上海长江隧桥B7标采用反循环钻成孔灌注桩,3.2~2.5 m变径桩,桩长115 m(2006年)。郑州黄河大桥采用旋挖钻斗钻成孔灌注桩,直径2.0 m,桩长108 m(2009年)。
桩的尺寸向短、小方向发展
基于老城区改造、老基础托换加固、建筑纠偏加固、建筑物增层以及补桩等需要,小桩及锚杆静压桩技术日趋成熟,应用广泛。
小桩
小桩又称微型桩或IM桩或树根桩,是法国索勒唐舍(SOLETANCHE)公司开发的一种灌注桩技术。小桩实质上是小直径压力注浆桩;桩径为70~250 mm(国内多用250 mm),长径比大于30(国内桩长多用8~12 m,长径比通常为50左右),采用钻孔(国内多用螺旋钻成孔)、强配筋(配筋率大于1%)和压力注浆(注浆压力为1~2.5 MPa)工艺施工。
小桩主要用于旧房改造、房屋增层、古建筑加固纠偏、防洪堤加固、建(构)筑物抗震加固、基坑开挖的护坡桩及水池底板抗浮等基础工程。
锚杆(锚固筋)静压桩
我国自行研制开发的锚杆静压桩是锚杆和静力压桩2项技术巧妙结合而形成的一种桩基施工新工艺,是一项地基加固处理新技术。加固机理类同于打入桩及大型静力压桩,受力直接、清晰,但施工工艺既不同于打入桩,也不同于大型静力压桩。锚杆静压桩的施工工艺是先在新建的建(构)筑物基础上预留压桩的桩位孔,并预埋好锚杆或在已建的建(构)筑物基础上开凿压桩孔和锚杆孔用粘结剂埋好锚杆,然后安装压桩架,用锚杆做媒介,把压桩架与建(构)筑物基础连为一体,并利用建(构)筑物自重作反力(必要时可加配重),用千斤顶将预制桩段逐段压入土中,当压桩力及压入深度达到设计要求后,将桩与基础浇筑在一起,桩即可受力,从而达到提高地基承载力和控制沉降的目的。
业内人士均称其为锚杆静压桩,笔者认为称锚固筋静压桩为妥,因为从上述施工工艺看,连接件不是深基坑支护工程中所指的锚杆,仅仅是锚固筋。
锚杆静压桩的断面尺寸为(200 mm×200mm)~(300 mm×300 mm);桩段长度取决于施工净空高度和机具情况,为1~3m,桩入土深度为3~30 m。
锚杆静压桩适用于老城区改造,旧基础托换加固,狭小空间场地施工,对新建工程可采用逆作法施工。
微型桩(迷你桩)
微型桩(迷你桩)是由一个内径不超过300 mm的永久性的钢套管,一个或一组位于桩孔中心的起承重作用的钢筋及填充其间孔隙的水泥浆组成。桩体应以稍微小于套管的直径嵌入基岩。香港地区广泛应用的迷你桩多数为219 mm直径的套管及190 mm直径的嵌入体或273 mm直径的套管及235 mm直径的嵌入体组成。
迷你桩因其对成桩设备及施工场地的要求低,而承载力较高,安全可靠,所以在香港得到了广泛的应用。其主要应用于隔音屏、行人天桥、运输带、小型别墅、小型商场等基础工程中,也可以当支护桩使用。
迷你桩可在陡峭的山坡、狭窄的楼群之间、行人路、高速公路、闹市区、火车站台甚至建筑物内进行施工。小型的施工设备只需要2m×5m的地方已经足够。
向攻克桩成孔难点方向发展
随着高层建筑、大跨度桥梁的发展,嵌岩桩,特别是大直径嵌岩桩作为一种比较特殊的桩基类型,20世纪90年代在我国得到了广泛的应用。嵌岩桩具有承载力高、变形小、整体刚度大的特点,其沉降稳定时间短、沉降量小,抗震性能好,因此越来越受到工程界的重视。如何优质、高效、经济地施工这类桩孔则成为岩土钻掘工程界面临的首要技术难题。钻孔直径大,岩石强度高是其基本特征,由此带来以下技术困难:①单位体积岩石的破碎功随岩石强度的增加而增大,单次破碎岩石所需要的临界破碎力亦增大。②碎岩断面和碎岩量随桩孔直径增大而急剧增加。③桩孔排渣性能的优劣直接影响各种嵌岩钻进方法碎岩的有效性。
我国大直径嵌岩钻进工法主要有:①回转式工法:牙轮/滚刀钻进法;钢粒环状钻进法;镶焊钎头的刮刀钻进法。②冲击式工法:纯冲击无循环钻进法;冲击反循环钻进法。③冲击回转式工法:气动/液动潜孔锤钻进法;可旋转式钢绳冲击钻头钻进法。
除上述岩层钻进成孔法,国内不少单位研究开发出大三石层(大卵砾石层、大抛石层和大孤石层)钻进成孔法。
在日本成立了由64家基础公司组成的岩层削孔技术协会,研究开发出20余种大直径岩层削孔工法,其中长螺旋钻进成孔法3种,回转钻进成孔法5种,冲击钻进成孔法7种以及全套管回转掘削孔法9种。
向低公害工法桩方向发展
筒式柴油锤打入式桩3大公害
筒式柴油锤冲击式钢筋混凝土预制桩虽然具有桩身质量较可靠、施工速度快及承载力高等优点,但由于其施工时噪声高、振动大和油污飞溅(三者统称为一次公害)等缺点,在城区的住宅群及公共建筑群等场地施工中受到很大限制,为此静压式和变频变矩振动锤振入式钢筋混凝土预制桩施工技术在国内得到业主的青睐。
静压桩
最近二十多年来,静压桩在我国软土地区(温州、武汉及珠江三角洲等地区)得到广泛应用,静压桩基础不仅适用于多层和小高层建筑,还可用于20~35层高层建筑,压桩机的生产和使用跨进了一个新时代。我国研制开发的系列静力压桩机是新型的环保型建筑基础施工设备,具有无污染、无噪声、无振动、压桩速度快、成桩质量高等显著特点,技术水平国际领先。静压法有抱压式和顶压式2种形式,压桩力为800~12 000 kN。采用静压法施工的桩长已达70 m以上。实践表明,用步履式全液压静力压桩机施工开口预应力管桩(PC桩)和预应力高强度管桩(PHC桩)是桩机和桩型的优化组合,也是具有中国特色的施工工法。
旋挖钻斗钻成孔灌注桩
泥浆护壁法钻、冲孔灌注桩在地下水位高的软土地区虽然被较广泛地采用,但由于泥浆的使用造成施工现场不文明及泥浆排除(称为二次公害)的困难,成为施工者头痛之事。因此,旋挖钻斗钻成孔灌注桩(即用旋挖钻机的钻斗钻头成孔而成的灌注桩),因其干取工作业加之所使用的稳定液可由专用的仓罐贮存,现场较为文明,在日本建筑业界此类桩型已成为泥浆护壁灌注桩的主力桩型,国内此类桩型的采用亦日趋增多。1998年8—12月,在北京某工地应用此桩型约为18 000根,桩径有0.8 m、1.0 m和1.2 m,孔深12~15 m,桩端进入砂砾石层0.5 m。近10年来,青藏铁路、北京鸟巢工程及首都机场3号航站楼等均大量采用旋挖钻斗钻成孔灌注桩。
全套管钻孔灌注桩
贝诺特(Benoto)灌注桩施工法为全套管施工法。该法利用摇动装置的摇动(或回转装置的回转)使钢套管与土层间的摩擦阻力大大减少,边摇动(或边回转)边压入,同时利用冲抓斗挖掘取土,直至将套管下到桩端持力层为止。挖掘完毕后立即进行挖掘深度的测定,并确认桩端持力层,然后清除虚土。成孔后将钢筋笼放入,接着将导管竖立在钻孔中心,最后灌注混凝土成桩。贝诺特法实质上是冲抓斗跟管钻进法。
贝诺特灌注桩由于环保效果好(噪声低、振动小、无泥浆污染与排放)、施工现场文明,在海内外广泛采用。我国香港地区此类桩型的市场份额约占45%,昆明、温州及北京地区10余个工地已成功采用此类桩型。1999年上半年,北京某工地因杂填土层(含旧砖窑场地、块石及混凝土块等)过厚,深度8~23 m,其他桩型无法施工,结果采用国产捷程牌摇动式全套管钻机施工,历时4个月,顺利地完成976根桩,桩径分别为0.8、1.0和1.2m,桩长为20~24 m,穿越杂填土进入老土一定深度。从2001年起,在深圳、南京、杭州及天津等地近40个地铁车站中采用捷程牌全套管钻机施工咬合桩成功地取代地下连续墙,为业主节省大量造价。
长螺旋钻孔压灌桩
CFA工法桩可译为长螺旋钻孔压灌桩,在法、英、意、德、美等国比较流行。该钻机均由液压马达驱动,扭矩较大,采用混凝土泵车通过钻杆内腔直接灌注混凝土,在合适的地层和深度,施工效率一般为150~200 m/d,目前最大钻孔直径达1 200 mm,最大深度为30 m左右。
长螺旋钻机主要生产厂家有德国宝峨、德尔麦克、意大利的土力及克萨格兰特等公司。
近二十年来北京、东北以及华北等地区都大力推广应用此工法,并有所创造和发展,形成4项发明和实用新型专利。
唐代,是中国陶俑制作艺术百花齐放、万紫千红的繁荣时代。尤其三彩俑,在形象塑造、表面装饰、色彩运用以及工艺水平等方面,都取得了突破性进展。
俑类,主要包括人物俑和动物俑两大类。俑类的形象特别讲究神态美,注重细节的刻画。表现手法上具有鲜明的写实风格,形象生动,朴实纯真,恰到好处。
(1)人物俑
常见的有男女侍者、文吏、武士、天王,伎乐,骑马者,胡人、神怪等。一件成功的雕塑作品,首先要造型准确,特别要求不同人物脸型的多样化,以求充分表现其个性特征。
女俑,按其身份、地位的不同,其容貌、体态、服饰等都塑造得非常成功,一般为细眉长目,直鼻小口,黑发粉面,体态修长,显得面目俊秀,神情恬静。侍女俑:或抱手胸前,或两手下垂,或捧物侍立。如巩义市北窑湾唐墓出土的两件侍女俑(图13),均高31.5厘米,面部丰满,身材匀称,头梳垂发倭堕髻,身着圆领袖曳地长裙,帔帛披肩,足穿大头鞋。周身施蓝、黄、白三色釉,面部施红彩。墓3:25号俑(图13:右)双手捧圆盒,墓3:26号俑(图13:左)双手笼于腹部,均直立在抹角方形台板上,显得神态端祥;骑马女俑:头戴风帽,或戴鹦鹉冠,朱唇红颊,身穿长袖襦衣,显得俊秀矫健,英姿飒爽,神采焕发;贵妇、后妃俑:面庞丰满,长衣广袖,服饰华丽,体态端庄,丰肌秀骨,悠娴静雅;歌女、舞伎俩:作舞蹈、奏乐、演唱姿势,神态娇媚,感情奔放;男装女立俩巩义市博物馆收藏的一件(图14),高33厘米,面容圆润丰满,细眉,长目、小口,黑发粉面,朱唇红颊,容貌俊俏,体态端庄,生动传神。头戴卷沿虚帽,身穿绿色翻领窄袖长袍,腰间系带,右侧带上系圆形皮囊,足穿长筒软靴,右手持物,左手曲置胸前,直立在方形台板上。这一男装,登胡靴的女子,拱手捧物,似在侍奉主人,可知其身份应是政要、高贵之家的侍女。
天王俑:用于镇墓的天王俑,唐代为“四神”之一,唐高宗时期开始出现,并逐渐替代了镇墓武士俑的地位,成为盛唐时期随葬俑群组合中的重要角色。较早时期,通常为脚踏牛或羊的式样。巩义市芝田镇38号唐墓出土的一件(图15),头戴展翅朱雀盔,肩披龙首披膊,着开口式臂褡,腰系索带,胸前有圆护,下有短蔽膝,腿着膝裤,足穿靴。左手叉腰,右手握拳高举,右腿抬起,两足踩牛头与臀部,头上饰红彩,颈以下施黄、绿、酱、白釉。通高朋厘米。武则天至中宗时期,除脚踩牛、羊者外,又出现脚踩俯卧状鬼怪的式样。玄宗时期,又流行脚踩蹲坐状鬼怪的式样。
文吏俑:突出表现其封建官吏固有的性格特征,慈眉善目,仪容庄重,峨冠博带,衣饰整齐,神情温文尔雅。巩义市芝田镇38号唐墓出土的一件(图16),头戴鹃冠,身着高领宽袖襦,下着白裙,足穿靴,拱手直立在椭圆形高台座上,周身施黄、绿,酱色釉。容貌端庄,神情虔诚,作侍奉上司状,高了5厘米。
武士俑:一般形象为浓眉大眼,阔口宽腮。头戴兜鍪,身穿铠甲。南北朝到初唐时期的武士俑,一手持戟,一手执盾。河南省博物院收藏的一件武士俑(图17),属盛唐时期,头戴尖顶兜鍪,全身着戎装,一手握拳,一手叉腰,竖眉圆目,直立在方形高台座上。周身施红、绿、黄釉。高8了厘米。面部表情严肃,有威武不可侵犯的神态。
胡人俑:深目高鼻,落腮虬髯,头戴幞头或尖顶毡帽,身着圆领或翻领长袍,腰系束带,足蹬长靴。反映了唐代开通西域,商贸往来的时代特色。
(2)动物俑
马,是塑造得最为成功的动物之一。一般为头小曲颈,小耳大眼,四肢如柱,膘肥体壮,矫健有力。着意刻画其劲健、骠悍、雄骏的特点。河南唐三彩制品中马的数量之多,形式之多样,与当时尚马之风有很大关系、原来以牛车为中心的时髦风尚,轉而改成了“朱轮华盖,宝马香车”。《太真外传》载“……每入朝谒,国忠与韩、号连辔挥鞭,骡马以为谐谑,从官监妪百余骑,秉烛如昼,鲜装炫服而行,衢路观者无不骇叹”。巩义市芝田镇38号唐墓出土的一件(图18),昂首,剪鬃、眉骨突起、双眼圆睁、两耳上竖,马嘴微张-鞍鞯俱全,络带、攀胸、上均饰下垂杏叶形饰,直立在长方形台板上。周身施浅绿釉,鬃、蹄部施酱釉-高52厘米-显得骨健肌壮,似奔跑之后暂时停息状态。
骆驼也是河南唐三彩制品中数量较多的一种动物俑,尤以盛唐时期最多,或仰首嘶鸣,或伫立,或跪卧,或满载丝绸,翘首向前-均躯体强壮,四肢有力,犹如在漫无边际,高低起伏的大沙漠中行进,突出表现耐劳任远的神态。骆驼是“丝绸之路”上的重要交通工具,向有“沙漠之舟”之称、骆驼俑数量之多,形象塑造之精巧,反映了唐代中西交通以及对外贸易交往的繁荣-1995年巩义市苏家庄唐墓出土的一件(图19),体型较长,昂首,闭口,腿稍短,双峰,背置圆毯,挺立在方形台板上。周身施棕红釉,圆毯施黄、绿、白釉,头顶与双峰施乳白釉。高38厘米。显得四肢强健有力,这种双峰骆驼应属于中亚细亚的巴克特利亚(大夏)种。
镇墓神兽俩:盛唐时期,随着厚葬之风盛行,上层人物的墓葬中普遍出现成对的躯体高大,制作精美,装饰华丽,釉彩鲜艳的三彩镇墓神兽,成为当时随葬俑群中一个引人注目的特点。人面兽身、兽面兽身两种镇墓神兽,形象威武、凶猛、狰狞可怖,好像时刻都在护卫着死者亡灵,驱除妖邪。巩义市芝田镇38号唐墓出土的两件(图20),兽面镇墓神兽头顶有两只弯角,脑后插火焰状冲天戟,高鼻、瞠目、张口,牙齿外露,颔下有浓重的须毛;人面镇墓神兽头顶插有权冲天戟,圆眼、阔口、高鼻、扇形耳,昂首挺胸-两个镇墓神兽肩部双翼均呈半月状,蹄足,前腿挺立,蹲踞在穿孔高台座上、周身施绿,黄、白、棕釉。均高74.4厘米。
其他动物俑,如狮,威武而不带凶恶,恐怖之相,却给人一种矫健、温驯之感;猪,突出其肥胖;虎,突出其威猛;猴,突出其机灵,活泼;羊,突出其温驯;牛,突出其强健……
总的说来,河南唐三彩中的俑类,题材广泛,技艺巧妙,风格多样,艺术形象塑造得活灵活现,个性突出,透露着一种对现实生活的自信心和充满活力的激情,非常自然地表达出制作者的思想情感和丰富的想像力,体现着一代社会人群,特别是统治阶层的意向和欲望,这些,正是河南唐三彩俑类艺术创作的社会基础。
(摄影:刘洪淼)
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