汉字文化创意大赛作品

2024-10-11 版权声明 我要投稿

汉字文化创意大赛作品

汉字文化创意大赛作品 篇1

为了响应参加市团委关于开展市级文化创意作品大赛的有关要求,院团委特于6月16日下午5时于六栋205教室举行天津铁道职业技术学院“文化创意作品大赛”来自全院的五个优秀文化创意作品参加了本次大赛,团委马金花书记、曾抗副书记和各系学生工作指导老师担任了本次大赛评委。

本次评选活动各个作品精彩纷呈,5名选手通过解说向大家展示了自己创作的作品及其蕴含的文化,每位选手都精心的展示着自己的创意,经过精彩的解说,最终运输系温博文的津久、建工系张鹏飞团队的梦想桥、建工系刘世欣团队的希望桥分别获得冠亚季军,电信系柴连杰的世纪柱、铁工系段国华的争进号获得优秀奖。

汉字文化创意大赛作品 篇2

作为首个数字电视行业内机顶盒的外观设计大赛, 其首创性的联合起各行业中的“乔布斯”们, 为打造机顶盒中“苹果”开创了一个良好的发展道路, 取得了圆满的成功。

本次大赛的目标, 一方面要把机顶盒做成真正受到百姓喜欢的终端设备, 让用户的需求和体验参与到机顶盒的设计中来;另一方面, 把行业内外的产业资源吸引到机顶盒产业创新、结构调整、分工协助的社会化大生产的共同事业中, 从而真正提升机顶盒和数字电视业务的魅力。此次大赛吸引了数百万社会各界人士的关注, 诞生了数百幅优秀创新作品, 并得到上百位资深评委的支持。在此基础上, 大赛最终决选出了十幅富于创新精神、造型精美、实用性强、用户体验好的获奖作品。

本次大赛的172号作品Elastic Arc荣获了一等奖。该作品经过重重点评, 得到各界评委的一致认可, 并最终摘得大赛桂冠。该作品的设计师武汉工业学院王帅同学表示:作品的设计灵感来源于“子弹头”, 是结合现代电子产品的特性, 给予了机顶盒大屏幕化的设计, 更注重交互功能。其中该作品的全触屏式手动调台, 大弧面的镜面感觉, 带给消费者以操作的流畅感, 并让机顶盒由“卧式”“站立”了起来, 突破传统, 节省空间, 更具时代特色。整个作品更是结合了永新视博融芯体积小巧、高度集成、应用功能强大的技术特点, 设计的更加精致挺拔, 从产品造型到产品实用性, 都堪称为参赛作品中的典范。

本次大赛的二等奖031号作品“面面相‘觑’”, 该作品外形类似于一个正在偷看你的娃娃, 双手放在电视上, 有一种面面相“觑”的感觉。娃娃的可伸缩手臂悬挂固定在电视机上, 产品的放置既不影响遥控信号的接收, 又更加美观生动, 简单大方的外形设计, 给数字电视生活带来了一种面面相“觑”的温馨和乐趣;二等奖116号作品“暗夜精灵”, 该作品设计简约时尚, 线条流畅, 更符合现代数字生活对机顶盒的要求。大赛三等奖080号作品“E-BOX”、134号作品“Ibox”、148号作品“体感·机顶盒”, 分别在机顶盒造型的功能设计、创意造型、体验应用等方面发挥了丰富的想象力, 也为本次大赛带来了诸多亮点。

另外, 本次大赛纪念奖的005号作品“异度空间”、012号作品“创意机顶夹”、149号作品“智慧球”、221号作品“feeling”, 这些作品都较好的展现了机顶盒创新性的设计理念与崭新风貌, 值得广为参考借鉴。

本次大赛以“融芯杯”为题, 那么融芯到底是指什么呢?融芯是由大赛主办方之一永新视博自主研发的一颗高度集成机顶盒软件和硬件的核心模组, 其大小仅为拇指方寸。有了融芯, 我们可以将机顶盒的内部的PCB板设计的更小巧, 更安全, 这样机顶盒的外观设计就有了更广阔的发挥空间。设计师可以把机顶盒设计成可爱的小熊猫, 典雅的青花瓷, 流行的服装, 时尚的小机器人等等。只要我们能想到的机顶盒外形和功能, 都可以来实现, 如同手机产业中的iPhone一样, 通过“融芯”技术, 机顶盒中“苹果”的实现也将不再是梦想。

汉字文化创意大赛作品 篇3

据了解,目前创意大赛第一赛段(5-6月)已经落下帷幕,为了确保大赛的公开、公平、公正,浙少社特别邀请了北京图书大厦、广州购书中心、上海书城、杭州市新华书店、深圳书城等十家书店的经理担任本次创意大赛的专家评审。自5月初开赛以来,各评委都积极关注着大赛的动态,并提出了许多具有宝贵的建议。收到第一期100多幅作品后,评委们纷纷利用自己休息时间进行了仔细严谨的评审,选出了自己心目中的“月度之星”作品,并从美观性、创意性、实用性、稳固性等角度对大部分作品做了精彩而又中肯的点评。

深圳发行集团总经理孙太清对于杭新华书店中都购书中心的海报作品“缤纷成长路”印象深刻,同时一针见血地指出有些码堆作品稳固性欠佳;杭州市新华书店总经理许悦肯定了第一期码堆作品整体水平较高,不过也坦言有些海报作品缺少必要元素;广州购书中心的副总经理毛朝晖非常欣赏杭州市庆春路购书中心的码堆作品“猫头鹰”,认为兼具美观性和实用性的造型与陈列融为一体,对读者形成很强的吸引力。

记者随后联系了浙少社市场营销部,有关负责人表示创意大赛第二赛段启动后,全国各书店参赛的积极性较第一赛段有过之而无不及,目前已收到数十幅参赛作品。为了方便更多书店参赛,浙少社在第一赛段的基础上扩大了选材推荐书目,包括引进版冒险侦探小说《39条线索》、畅销法国20年的《小丫头奥尔加》、钱理群主编的(《名家文学读本》以及日本人气漫画《家庭教师》等。

(叶子)

新浪中国好书榜三周年暨2012半年榜揭晓:《江城》夺魁

本刊讯(记者韩阳)7月27日,新浪中国好书榜三周年暨2012半年榜揭晓:《江城》《余英时访谈录》《战争与革命中的西南联大》《可操作的民主》《乡关何处》《大国霸业的兴废》《大拐点》《暴风雨的记忆》《冬牧场》和《爸爸爱喜禾:十万个是什么》等图书当选“十大好书”。

纵观此次榜单,社科类图书占据了大部分。榜首作品《江城》的作者彼得·海斯勒,曾凭《寻路中国》获新浪中国好书榜2011年度榜第一名。新浪读书负责人介绍榜单时说,《江城》在14位评委当中获得9票,是最高票数。在网友投票当中为第四名,也排名靠前。《江城》和《寻路中国》由外国记者写就,为我们提供了重新认识中国的崭新视角,这类图书连续两年获得评委、读者的同时肯定,“或许从中可以看出我们正蜕变得更自信、开放与平和,更能真实地反观自己,正视自己的优缺点。”此外,该负责人还特别提到《冬牧场》的作者李娟,他说,这位来自新疆阿勒泰的山村女孩,在这个眼花缭乱的年代,不贪心不浮躁,默默地写身边给自己感受最深的东西,非常难得。

从2009年7月诞生以来,新浪中国好书榜走过三个年头。此次揭晓仪式除公布2012上半年“十大好书”外,三周年盘点系列也成为一大亮点。新浪中国好书榜不仅梳理了这三年来图书行业发生的重大节点事件,還推出了“旧事新说”“当我们谈论生活时我们读什么书”“我是畅销之王”等六个系列盘点。此外,为倡导“让阅读成为一种习惯”,新浪中国好书榜还采访了15个不同行业背景的读者,他们眼中的好书、阅读习惯、买书习惯等,或许能让其他读者看到熟悉的影子。

京东商城图书音像可售品种数占据行业榜首

本刊讯近两年电子商务已经风生水起,老牌网上书店卓越亚马逊和当当网先后从“专一图书产品”转型到“百货杂烩”时,京东商城也奋不顾身地涌入到在线图书市场。数据显示,京东商城实体图书音像自2010年11月成立以来一直保持300%的快速增长。近期数据显示,在网站自营的可销售图书音像数量上,京东位居榜首,目前已超过110万个品种。特别是,京东图书音像的库存现货率在几大网站当中最高。

京东图书音像的快速增长不仅表现在品类上,在销售额上更显突出,月度复合增长率达到20%,其销售增幅超越了其他网站前所未有的业绩,2012年4月,京东图书音像实现单月销售额过亿的规模,别的网站用了近十年的时间来实现的这一数字,京东图书音像却仅用了一年多的时间,2012年6月图书音像单月销售额更是高达1.6亿元。

自去年下半年开始,电子书又成为了图书电商竞争的新焦点。京东商城电子书刊3月份正式上线,上线品种达到8万种,目前已超过12万种,成为E化纸书品类最多的电子书平台商,预计到2012年年底,电子书刊品类将达到30万种。

汉字文化创意大赛作品 篇4

组 织 方 案

为了增强在校大学生创新意识和知识产权保护意识,培养“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质,提高创新水平和综合素质,营造良好的科技创新氛围,促进学生课外科技创新成果的不断涌现,市科技局(知识产权局)、共青团大连市委决定,拟于2010年11月共同举办“第二届大连市大学生创新创意作品大赛”。组织方案如下:

一、指导思想及目标

深入贯彻科学发展观,落实《大连市知识产权战略纲要》提出的各项任务,鼓励各高校及在校大学生结合实际、集思广益,开展不同层次、不同类型的科技创新活动,进一步推动大学生群体科技发明、知识产权保护活动的深入开展,营造创新和知识产权保护良好氛围。

二、大赛主题

鼓励创造绿色节能

三、主办单位

大学生创新创意大赛由大连市科技局(知识产权局)、共青团大连市委主办。大赛组委会由各高校科研部门、学生部门、科技局、团市委相关处室负责人及专家组成,主要负责组织和协调比赛事务、初赛作品推荐、决赛组织及评审等工作。

四、参赛作品条件

1、应是在校大学生个人或集体完成的作品,具有适用性、新颖性、创造性。

2、须申报国家专利,获得国家知识产权局专利证书或受理通知书的专利作品(以专利证书或受理通知书为准)。

3、须经所在高校相关部门初审并推荐。

4、已被企业应用,并取得一定经济效益的参赛作品,可适度加分。

5、已参加09年大赛并获奖的作品不再参赛。未获奖的作品如需再次参赛,必须经过改进并申报专利后,方可再次参赛。

6、每人参赛项目最多不得超过2项。集体完成的作品,每项报名参赛人数最多不超过3人。

五、比赛方式和形式

1、大赛采取分级组织的方式,由各高校相关部门对本单位参赛作品进行资格审核后,向大赛组委会推荐。

2、大赛组委会对各高校推荐的作品进行初评。将根据所申报的专利类型,划分“发明、实用新型专利组”和“外观设计专利组”等两个组别,在不同的参赛组内择优录取参加决赛的作品。

3、入围决赛的作品将以实物展示、主要完成者讲解及回答提问的形式,展示并陈述作品的创新性、发明点、适用性及未来前景展望。

4、参加决赛作品要在规定的时间内制作实物,大赛组委会将组织集中展示,并聘请有关专家现场听取完成人对作品的陈述,以评分的形式,最终评选出一、二、三等奖作品。

六、奖项设置

“发明、实用新型专利组”设一等奖20名、二等奖40名、三等奖80名;“外观设计专利组”设一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名。大赛还将评出优秀组织单位奖、优秀指导教师奖若干。

七、要求

1、高度重视,落实责任。参赛单位要将大学生创新工作作为重要工作抓实抓好,要有具体工作部门和专人负责此项工作。

2、精心组织,确保成效。参赛单位要精心组织好作品创作及筛选,制作参赛作品实物。围绕主题,突出特色,注重效果。

3、各参赛单位于2010年10月31日前将参赛作品填写《第二届大连市大学生创新创意作品大赛项目申报表》及实物照片、《第二届大学生创新创意作品大赛参赛项目排序表》及电子版一式一份,报送大连市科技局(知识产权局)知识产权协调管理处。

附:

1、第二届大连市大学生创新创意作品大赛项目申报表

2、第二届大学生创新创意作品大赛参赛项目排序表 联系人:杨力华李文焕

电话:***6

电子信箱:kidy1218@shou.com

附件一

第二届大连市大学生创新创意作品大赛项目申报表

校园消防文化创意大赛标语 篇5

一、莫待黑烟起,方寻消防梯。――作者:机电学院 黄腾霄

二、小火苗,预防早;大灾情,发生少。――作者:济与管理学院 谢静

三、火与电,双刃剑;安与危,须明辨。――作者:机电学院 康宁

四、疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。――作者:自动化学院 刘磊

五、疏忽大意火情现,一夜回到解放前。――作者:财务处 王龙龙

六、烟花虽盛只一瞬,明火若留寒一生。――作者:能源与动力学院 陈珂

七、平日过道垒杂物,逃生骤变拦路虎。――作者:外国语学院 杨可舟

八、消防设施常检修,安全意识心中留。――作者:机电学院 李映嘉

九、注意身边火,远离人间祸。――作者:外国语学院 杨洋

十、亡羊补牢未晚也晚,火灾扑救不迟也迟。――作者:机电学院 汪祥

十一、更无火花因风起,但有烟头随手弃。――作者:机电学院 王琛

十二、火灾不难防,重在守规章。――作者:艺术学院 明如玉

校园科技文化艺术节环保创意大赛 篇6

活动名称:大学生环保创意大赛

活动主题:追求绿色时尚,拥抱低碳生活

参赛对象:各系学生(单人或小组的形式参加比赛)活动流程:

(一)通知工作:确定活动准确时间后,通知各系学生会文艺部,并以海报形式在教学楼张贴告知所有在校学生。

(二)报名工作: 1.报名时间:

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛面向所有在校大学生

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三)比赛工作: 1.时间:

(初赛.由各系自行组织,时间自定)决赛时间:

2.地点:初赛不予限制,复赛决赛在指定教室

3.方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

(四)比赛宣传:

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传

(五)、比赛规则:

1.比赛原则:本着公平、公开、公正的原则.比赛方法:初赛仅展示作品,复赛展示作品并有简短的作品介绍及创作思路 3.比赛评委:

a. 初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

b. 决赛:特邀评委:特邀老师及学生会主席团成员。

c. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(六)、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

作品类型

第一类:环保创意工艺品设计类

要求作品主题明确、具有独特的创新性,制作加工精美,具有一定实用性。要求原创。

第二类:环保海报设计类

凡具有POP形式的手绘宣传海报类、艺术海报类、漫画海报类均可,作品要求原创,构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念或者是环保警示作品。

第三类:环保文学艺术类

凡涉及环保题材,包括环保影视文学剧本、DV视频、专题片以及环保小说、诗歌、散文、书画、戏剧小品、歌舞创作与表演,参赛者为各系大学生。作品要求原创,既有艺术性,又有思想性和阅读性。

第四类:环保项目申报类

面向大学生进行的各种环保项目,具体形式包括:暑期社会实践,暑期环境教育实践;节能减排宣传与实践;节水调查;生物多样性调查等与本次大赛主题相关的项目。申报要求提交:项目具体申报方案、项目实施结果总结报告、项目实施相关记录照片等。

宿舍文化节原创作品大赛策划书 篇7

策划书

活动目的:

为迎接学校文化节的举行,贯彻发展学院宿舍文化的精神,增强各个宿舍同学们之间的交流与联系,建立友好、团结、互助的关系,更好的培养同学们集体主义观念。同时,丰富大学生宿舍文化生活,为学子提供一个展示才华,挥洒自我的平台。

主办单位:

学生公寓管理中心

承办单位:

电气与电子工程学院

活动对象:

全体在校学生,以宿舍为单位参加

大赛要求:

1、作品要求原创,歌舞、小品、相声等体裁不限,内容要求积极向上,能体现当代学子良好精神面貌。

2、作品贴近大学生宿舍生活,具有时代气息。

报名时间:2011年4月8日——4月20日

报名地点:4月18日、4月19日中午各餐厅门口;

其他时间:西校区1号学生公寓二楼连廊235房间。大赛分为预赛和决赛:

初赛时间:2011.4.21晚上6:40

初赛地点:公寓中心多功能厅。

决赛时间:2011.4.24(周天)6:40

决赛地点:三号楼报告厅

活动流程:

(一)前期准备

1、活动申请

2、打印活动通知

3、制作条幅

4、设计制作宣传海报 宣传部帮忙,海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

5、开展本院内部宣传 通知各班班长在班级内做好宣传工作。

6、准备活动所需物品。

7、提前布置会场。

(二)比赛期间

1、邀请专业老师担任评委,尽量做到公平公正。

2、安排工作人员在场应对突发事件。

3、安排人员维持赛场秩序。

(三)比赛结束

安排人员处理会后事宜

比赛打分标准:

1、内容要求积极向上,能体现当代学子良好精神面貌。(20分)

2、表演流畅自然,表达清楚连贯。(60分)

3、服装打扮与所演主题融洽。(10分)

4、进、出场(10分)

奖项设置:

一等奖3组,二等奖5组,三等奖7组,获奖者颁发院级证书。优秀节目推荐参加全省比赛。

经费预算:

以实际支出为准!

电气与电子工程学院

汉字文化创意大赛作品 篇8

陶创意大赛参赛通知

一、比赛背景

陶瓷作为中华民族文化的精粹之一,在满足中国人民自身的日常生活需要的同时,凝聚了中国人的心路历程,是中华民族心理和审美心理的凝聚与结晶。现代大学生有义务和责任通过自己的方式传承和发扬中华民族传统文化,因此福州大学至诚学院、福州大学材料科学与工程学院、福建农林大学材料工程学院通过举办以“陶悦你我行,瓷韵中国风”为主题的软陶创意大赛,让同学们在动手实践中切身体会陶瓷文化的魅力。

二、比赛主题

“陶悦你我行,瓷韵中国风”

三、主办单位

主办:福州大学至诚学院

协办:福州大学材料科学与工程学院

福建农林大学材料工程学院

承办:福州大学至诚学院学生创意活动中心陶瓷协会福州大学陶艺欣赏与制作协会

福建农林大学材料工程学院团委学生会

福州大学至诚学院材料工程系团委学生会福州大学材料科学与工程学院团委学生会

三、比赛时间

2014年5月11日9:00开幕式结束后(根据具体情况可以调节)

四、比赛地点

福大至诚子兴楼前

五、比赛对象

榕城高校大学生

六、比赛内容

(一)比赛报名:

1、比赛项目:以“陶悦你我行,瓷韵中国风”为主题的软陶创意大赛

2、报名方式:

邮箱报名:(报名表见表一)

地点:网络上

时间:2014年5月4~5月9日(截止于9日20:00)将报名

表格信息发送到邮箱935992104@qq.com,相关负责人:

徐同学:1812003043、比赛签到:

时间:2014年5月11日8:50前签到(如果未签到即视为弃权,取消比赛资格)

地点:福大至诚子兴楼前

4、报名要求:

参赛单位可以个人或组队方式参加(允许跨专业自由组队),作品

数量一个,同一作品不得有两个报名单位。

(1)个人报名

a)有自己的参赛口号

(2)团队报名

a)人数不得超过三人

b)拥有团队名字以及参赛口号

5、作品要求:

(1)参赛作品应与主题紧密结合,作品内容符合国家相关法律法规,健康向上,充满活力;

(2)参赛作品必须为作者原创,一经发现有剽窃者立即取消其比赛

资格;

(3)参赛选手领取原料后,可根据自己的设计自由发挥,适当选用

其他自带材料作为装饰和补充;

(4)每份作品交付前需要在报名表上的作品介绍项现场书写100字

以上的作品简介,简要描述创作灵感来源或通过作品要表达的思想等,以便评委更好的理解作者的创作意图;

(5)大赛进行过程中会有3名技术人员给参赛者以指导和问题解答。

七、评分细则

(一)手艺大比拼(此项满分为40分)

1.切合主题(一等分7-10分,二等分4-6分,三等分1-3分,此项

满分为10分)

2.整体感良好,美观大方(一等分7-10分,二等分4-6分,三等分

1-3分,此项满分为10分)

3.作品结构稳定,不易损坏(一等分7-10分,二等分4-6分,三

等分1-3分,此项满分为10分)

4.手工的精致及难易程度(一等分7-10分,二等分4-6分,三等分

1-3分,此项满分为10分)

(二)展我风采(此项满分为20分)

独创性强,构思新颖,具有创意,蕴含时代,文化气息,整体美观

协调(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1-8分,满分20分。)

(三)作品介绍(此项满分为10分)

介绍细致,主题思想明确,语言表达贴切生动。(一等分7-10分,二

等分4-6分,三等分1-3分,满分10分。)

(四)大众评分(此项满分为30分)

晚会现场投票,每张选票(通过按手印的形式,一个手印为一票)0.5

分,最高为30分

八、奖项设置

(一)一等奖(一名)

(二)二等奖(两名)

(三)三等奖(三名)

汉字文化创意大赛作品 篇9

活动名称:第六届科技文化节艺术设计大赛暨书画展

活动主题:环保·安全·健康

活动名称:第六届科技文化节DIY创意设计大赛

活动主题:平凡的物品 非凡的设计

活动时间:2010年12月21日—2010年12月22日

主办单位:永城职业学院团委

承办单位:永城职业学院语言文化系

活动负责:冯艳

策划书

一、活动主旨

为了丰富校园文化生活,引导大学生不断增强环境意识、安全生活意识。培养同学们自主创新的能力,永城职业学院语言文化系与院团委共同举办了这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛。让同学们在一个公平、公正和公开的舞台上潇洒的展现自我,充分发挥他们自身创新的潜力。

二、活动概况

本次大赛旨在发挥同学们对艺术设计的创新能力与兴趣爱好。活动分为初赛和复赛两个阶段,先由专业老师筛选合格作品进入复赛,复赛时再选出优秀作品统一展览,评出奖项。

三、参赛对象

我院全体在校大学生

四、活动目的和目标

值永城职业学院第六届大学生科技文化艺术节到来之际,由永城职业学院语言文化系、院团委共同主办这次艺术设计大赛暨书画展和DIY创意设计大赛活动。

本次大赛是面向全院学生的一项创意实践活动,目的在于活跃大学生的课外文化生活,激发大学生的创意灵感,提高大学生的实践能力、策划能力、协调组织能力,培养大学生的创新精神。

五、活动策略

此次比赛由语言文化系主办,永城职业学院团总支协办,艺术教研室主策划、系学生会及各班策划团实施。

六、活动主体及分工

(一)前期宣传团队

主要进行前期的宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传、院广播宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。

宣传人员为:狄博、徐一鸣、聂珍珍

(二)前期策划团队

主要进行赛前策划工作及组织参赛团队的项目策划工作。

1.作品征集

2010年12月18日之前收齐各单位参赛作品,由大赛评委会进行初步指导,前期策划团队由母传勇、陈旭、王瑞娜、豆培负责。

评奖分专业组和非专业组,评委为语言文化系艺术教研室全体专业教师和部分学生代表。

2.最终评奖

2010年12月22日比赛进入最终评奖阶段,评委由相关专业老师担任。严格按照合理、科学、严谨的评审规则,让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

(三)场地规划团队

由狄博、徐一鸣、聂珍珍、常尧负责对展览场地进行设计和规划。参与和实施人员为学生会成员及各班策划团队成员。

(四)后期处理制作部

主要人员为张贵珍、王聪、于清江、曹美玉和部分学生代表

(五)总体策划、后期和外联

冯艳、张莉、常尧负责。

另负责选拔展区讲解员。

七、后续工作

通过海报、网络新闻等形式及时公布获奖作品,奖励相关获奖同学,并颁发获奖证书。

由常尧负责。

八、时间安排

2010年11月30日下发征集作品通知

12月1日召开策划团会议

12月1日征集作品海报宣传在校内张贴

12月1日至12月16日为作品征集时间

12月5日各班代表团拿出比赛活动方案,并对本班展览场地进行规划(包括列出所需装饰物品及作品数量和种类)

12月10日学生会或各班班长将所需物资收集到位

12月12日大赛请柬设计成品、参赛标签设计并打印出

12月12日至12月16日 全员参与将作品全部整理制作成品及打印宣传条幅,准备23日开展。

12月20日邀请参加开幕式人员,并大赛请柬送到各领导手中。

12月21艺术设计暨书画展和DIY创意设计大赛开幕,拟邀请院领导、各系领导。主持由语言文化系系领导主持。

邀请学院广播站、文学社、组宣布及学生社团进行报道和宣传。

补充说明

这次大赛前期策划及场地设计等相关物品暂由各班策划团队发挥设计才能,收集各种废旧材料对本班展区进行装饰,充分体现本次大赛主题。

语言文化系艺术教研室

汉字听写大赛简报 篇10

海原县李旺中学语文组举办 汉字听写大赛学科活动

2014年5月14日第七节课后李旺中学语文组成功开展汉字听写大赛学科活动。经各班推荐有140名同学分三个年级分别在会议室、物理实验室、多媒体教室参与竞赛活动,获奖同学38名。

李旺中学语文组在学期初就制定了汉字听写大赛的学科活动计划。让同学充分做好竞赛前的准备过程,在过程中提高学生的基础能力,不是学科活动流于形式。竞赛前一周各班进行初赛,推荐出本班最优秀的选手参加学校同年级的竞赛活动。汉字听写竞赛活动所采集的词语均来源于课本,以对同学形成正确的向导。

5月14日,李旺中学汉字听写大赛如期举行。七年级50名、八年级40名、九年级40名参赛选手分别在会议室、物理实验室、多媒体教室参加竞赛。九年级(3)班的余志兰同学取得满分的优异成绩,七年级(5)班的马雪艳同学和七年级(7)的马娜同学获得了98分的高分,八年级(7)班的刘芳同学也获得了90分的不俗成绩。按照不同年级分数由高到低的排序,最后获奖的同学有38名。

汉字源远流长,意趣无穷。中华汉字有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质。汉字的音律美、形象美、意境美,三者合一,是我们中华汉字区别于世界上所有民族语言文字,而且源远流长的原因之一,可以说,没有我们独特的汉字文化,就没有我们华夏民族的今天的繁荣昌盛。作为一名中国人,作为一名人民教师、作为一名学生,我们有责任、有义务把象征我们中华民族的汉字文化继承好、发扬好。

汉字听写大赛方案 篇11

活 动 方 案

一、指导思想

激发学准确书写生汉字的激情,培养学生规范书写汉字的习惯,提高学生规范书写汉字的能力,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,特搞此活动。

二、组织机构: 组 长:訾怀煦

副组长:冯建彬 齐占赟 张 君 管景伟

评 委:刘 洋 齐亚甜 贺晓慧 周昭玲 李建琴 牛子麟

朱云霞 李 艳

考题播报:李凌吉 影像采集:陈强

三、活动目的

1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。

2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。

3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。

四、参加对象 七、八年级学生

五、比赛时间 第十周星期一

六、比赛内容 听写常见易错的词语。

七、活动地点 四楼会议室

八、活动用具 多媒体,音响设备。

九、活动安排

第一阶段为准备阶段,在第三周,由语文课老师按班级组织学生,公布所应识记的知识范围,并进行识记方法指导。

第二阶段为加强阶段,在第五周,语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记,巩固识记成果。

第三阶段为比赛阶段,各班语文教师通过初赛形式选出五名选手参加第八周举行的比赛。

十、组织形式

第一、第二阶段由任课老师以班级为单位组织,第三阶段由校教务处、教研室、语文组组织。比赛时,各班由班主任及本班的语文科任教师组织,李凌吉读词语,学生听到老师朗读后,迅速在题板上写上词语,并及时举起题板,写错的同学淘汰离队,坚持到最后的六学生为获胜者。

十一、奖励设定

将最后留在场上十二名同学通过继续比赛的方式决出三个等级奖项,依次为一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,颁发奖品和奖状。教务处 教研室 语文教研组 2014年4月15日

定边县第六中学第二届学生汉字听写大赛

参赛选手名单

七年级:

(1)班:001关彩玲 007柳婷婷 013刘佳媛 019乔慧蓉 025王田田(2)班:002 008 014 020 026(3)班:003李 欣 009(4)班:004邹 颖 010(5)班:005 011 017 023 029(6)班:006李丹洋 012八年级:

(1)班:031信晓华 037(2)班:032罗晶晶 038(3)班:033李 欢 039(4)班:034杨治梅 040(5)班:035温彩彩 041(6)班:036杨 雪 042张 英 015郑国芳 016李佳璐 018尚学娜 043刘晏臣 044雷苗苗 045陈海莉 046魏云云 047杨雪荣 048惠淑苗 021张园园 022张秀敏 024董 娟 049何亚楠 050孙瑞壮 051彭召召 052王海波 053李佳荣 054史东昇张 盈王亚春李娜那李瑞华王亚亚岳小帆贺翻花丁亚雲李佳斌 李荣荣 朱婧婧 李相宜 梁紫珍 懂婷婷 贾 悦 张美丽 陈 娟

“汉字听写大赛”策划 篇12

“‘汉’动青春”汉字听写大赛活动策划

一、活动主题

用汉字文化,书多彩人生

二、活动目的为了传承中华民族的传统文化,同时丰富同学们的课外生活,特举办“‘汉’动青春”汉字听写大赛活动。本次活动旨在宣传中华民族的汉字文化,提醒同学们尊重保护汉字文化,号召同学们正确书写和使用汉字。

三、活动主办部门

数理学院学生会宣传部

四、活动时间

初赛:2013年12月03日12:30

决赛:2013年12月04日15:00

五、活动对象

数理学院大一、大二全体同学。

六、活动流程

1.活动前准备工作

策划书批准后,以入班宣传的形式宣传此次活动。由宣传部成员向数理学院大一大二同学宣传,讲解具体事宜和要求等,最后每班班长处发一张关于活动的详情说明。每个班级都要派出至少一组队员参赛。

2.具体要求

2.1地点

教二-309

2.2比赛流程:

初赛

参赛选手在规定时间内默写指定的汉字、词语,正确率高者获胜。取前8个班级进入决赛。

决赛

1)将决赛选手分为2批,每批4组,第一批4组选手分别派出一名选手听写指定词语,正确加1分,错误不加分。4组选手中各选手依次听写,不得重复。第二批选手类似。取成绩前4组进入第二轮,后4组淘汰。

2)4组选手抢答指定题目,答对加1分,答错减1分,并由剩下3组选手再次抢答,以此类推。最终选取成绩最好的2组选手进入最后一轮。

3)2组选手分别派出1名选手打擂台赛,模仿“一站到底”的比赛方式,2名选手依次听写汉字或者词语,思考时间为15秒,选手可以选择跳过,则由对方回答,思考时间依然为15秒,选手依然可以选择跳过,每名选手跳过次数不得超过3次,若超过3次,则被淘汰。如选手在指定时间内不能正确回答,并且没有选择跳过,则将会被淘汰。被淘汰一方继续派出1名选手参加打擂赛,规则不变。最终剩下的1名选手所在方为最终胜出队伍。

2.3参赛方式

初赛时参赛人员于12月03日下午12:30之前到达教室——教二-309,准备进行现场听写。决赛时于12月03日下午12:30之前到达教二-309,按决赛规则准备。

2.4作品整理、分类:

初赛上交后的作品由专门负责人员整理、分类并等待评审;

七、奖项设置

由评审团评审:

一等奖: 名证书

二等奖: 名证书

三等奖: 名证书

优秀奖: 名证书

八、经费预算

1.布置多媒体教室20元

2.比赛用纸15元

3.黑色签字笔10元

4.合计45元

九、结束工作

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