论文要求修改（通用13篇）
（一）新闻稿件正文书写规范
1.稿件一律采用Word格式，并由以下部分组成：新闻标题、正文、（供稿单位）、撰稿人。
标题：三号，宋体，加粗，居中 正文：五号，宋体
结尾：右下角（XXX系记者团 XXX）(注：记者团和人名中间空一格)
2.文稿排版规范，版面整齐；
行间距：单倍 段落设置如下图：
正文字数：500~700
（二）新闻图片报送规范（居中）
图片文件不要插入word文档中，单独存为.jpg、.gif、.jpeg格式的文件,单张图片大小不要超过1MB。
原图:640*480,800*600,1024*768,1280*960 缩放规格: 520*390 若原图大小未满足标准大小,则进行适当剪切,缩小时宽度为准,保证宽度为520,进行缩小.原图:480*640,600*800,768*1024,960*1280 缩放规格: 360*480
（注：若原图大小未满足标准大小,则进行适当剪切,缩小时宽度为准,保证高度为480,进行缩小.只要符合以上规格,不存在图像被拉伸。）
审稿标准
1、注重真实性和时效性。稿件内容真实，时间、地点、单位、人名、职务等信息准确，图文并茂并在新闻发生的当日或次日完成报道。
2、选题新颖，富有价值。稿件要立意高远、富有价值，注重体现各系特色，班级新闻原则上不上传（如有特色、影响特别大、有媒体报道除外）。采稿内容包括：
（一）各系涌现的杰出人物（包括老师及学生）；（如是采访稿正文字数：不少于800）
（二）媒体对系的报道（包括系报道和人物，事件报道）；
（三）其它有新闻价值的报道内容。
3、大型比赛，如篮球赛，足球赛只报道决赛，其余一律退稿；
4、各系荣誉上传要求：校三等奖、院一等奖及以上；
5、院大型活动，由院学生新闻中心负责采写，各系均不报道；
6、各系干事培训、素拓、系学生会大会等一律不上传；
7、各系的大型活动，如果持续时间长，可选取开头、中间、结束三部分进行系列报道；
8、如果两个系联合举办或多个系举办，先传先上（要有质量保证）。
在议会从不同层次征集的意见对当前的标签进行重新审查之后, FTC宣布一项新的标签要求来替代当前的标签。新标签是首次要求在包装的前面标注以流明 (光通量单位) 为单位的亮度, 而不是以瓦进行衡量。此包装的标签要求同时包含特定类型灯泡的预估年耗能成本。
在过去的数十年中, 瓦作为能源消耗而不是亮度的衡量条件, 被标注在灯泡包装的前面而被消费者熟知。但是, 仅以瓦作为衡量条件的标注很难让消费者在传统白炽灯和更高效的灯泡 (如CFL) 之间进行比较。CFL在使用能源比传统白炽灯低很多的情况下, 能产生与传统白炽灯相同的亮度。在接下来的数年内, 议会颁布的新的节能标准将促使传统的低效白炽灯退出市场。新标签强调以流明为单位来衡量灯泡的亮度将帮助消费者在购买灯泡时做出正确的选择。
不过，您不必有这方面的烦恼，本文向您推荐一个微软提供的免费小工具Remove Hidden Data，简称RHD，并介绍如何安装和应用RHD。
下载和安装
目前，RHD 还没有汉化版本，您只能从微软的英文网站下载英文版，但是这不会影响您的使用。具体网址为： http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?familyid=144e54ed-d43e-42ca-bc7b-5446d34e5360&displaylang=en。该软件适用于OfficeXP/2003。该文件本身很小，只有约280 KB。下载后得到的是一个可执行文件rhdtool.exe，双击其图标便可开始执行安装。首先需要接受许可协议，如图1，然后点击“Next”指定安装位置，如图2，再点击“Install”开始复制文件。完成后点击“OK”结束安装
以图形方式运行
安装好RHD 之后，重新启动Office 的工具，如Word，您会在“文件”菜单下面发现一个“RemoveHidden Data...”菜单，如图3，点击该菜单即可清理当前文档的隐私信息（必须先保存一下当前的文档）。有些信息是自动清除的，有些需要确认一下。
点击“Remove Hidden Dat...”菜单，出现如图4的所示对话框。默认的第一个选项“Displayprompts...”表示清除数据之前给出提示，第二个选项“Do dot display prompts...”表示直接清除所有隐藏数据而不提示。
假设我们选中了第一个选项，点击“Next”，RHD要求输入修改后的文档名称和保存路径，如图5。再次点击“Next”，RHD 执行清理，如图6。
点击“Next”，RHD显示出需要注意的地方。图7说明了RHD文档包含了超级链接（同时文档正文会转到超级链接所在位置），建议复查该超级链接是否指向可公开访问的URL，并建议保留该链接。点击“Remove Data”删除该超级链接，点击“Keep Data”清除链接。
现在我们点击“Keep Data”，进入下一个屏幕。RHD会反复提示需要复查的每一项信息。完成后，RHD显示出图8 的窗口，提示如果以后再次编辑了文档，则存在哪里。如不指定，则必须重新运行RHD。点击Finish，RHD用记事本显示出清理情况报告。
清理之后的文档保存在新建的文件中，这个文件是只读的，原始的文档不会被改变。
RHD 能够清理的信息非常多，完整的清单可参见帮助文件，以Office XP 为例，帮助文件的位置在Program FilesMicrosoft OfficeRemove Hidden DataTool1033offrhdreadme.htm。
命令方式运行
RHD 可以从命令行运行。这种处理方式适合于批量处理大量文档。
以命令方式运行RHD 之前，必须关闭所有的Office 工具，包括Excel、Word、Outlook、PowerPoint等。然后打开一个命令窗口，进入OFFRHD.exe 所在位置（ 默认在Progra mFilesMicrosoft OfficeRemove Hidden DataTool目录），再运行OFFRHD并根据需要指定命令行参数。
OFFRHD 命令选项的前面以“/”或“-”字符为前缀，选项的大小写不敏感。完整的命令语法如下：
OFFRHD [/?] source [destination] [/O] [/N:A] [/R] [/F:filetype] [/L: logfile] [/A] [/M]
其中?用于显示帮助。source 必须首先指定， 后面可以跟上destination（可选）。之后的参数说明如下：
（1）source
指定待处理文件的驱动器、目录和文件名称。
（2）destination
指定修改后的文件保存在哪里。如不指定，则保存在原始文档所在目录，新的文件名会加上表示当前日期的后缀，如-C040101。如目标文件已存在，则自动覆盖。
（3）/O
覆盖已有的文件时不提示。
（4）/N:A 立即清除所有隐藏数据，不考虑默认的保留信息（参见帮助了解默认保留范围）。注意：使用该选项可能丢失某些文档内容。
（5） /R
搜索source指定的目录时，包含其子目录。
（5）/F:加上一个字母
表示目标文件的格式。/F:H表示目标文件是HTML，/F:M表示MHTML，/F:B表示二进制格式。如不提供该选项，默认采用原文件的格式。
（6）/L:日志文件
保存日志文件的路径。如不指定，则处理完毕后显示日志。
（7）/A
要求生成文档存在问题的报告，但不清除任何数据。
（8）/M
清除文档中的所有宏。
当然，RHD也存在一些限制。如果您使用的是Office 2003，RHD不能处理启用了文档权限的文件。另外，RHD不能处理设置了密码的文档，也不能处理共享的工作簿。
Remove Hidden Data 1.0
软件名称：RHD 文件名：Rhdtool.exd
软件大小：280KB 运行环境：Office XP/2003
软件类型：免费 发布日期：2004年1月5日
一、教育实习时间：
幼儿园教育实习共计60天。
起止时间：（2017年6月11日——2017年7月11日；2017年8月21—9月20日）
二、教育实习具体要求：
1.自觉遵守国家法律法规，严格遵守实习所在幼儿园的劳动纪律和各项规章制度。有组织纪律观念，不能出勤的必须履行请假手续；班主任会将本班考勤情况及时、如实地记入考勤登记中，并定期以书面形式向省国培办汇报。
2.树立良好的职业道德，严禁体罚和变相体罚，对幼儿不得有任何粗暴的举动和言辞。3.遵守幼儿园教师的工作职责，积极服从幼儿园的工作安排，敬业爱岗；
4.尊重指导教师，虚心接受指导教师和幼儿园领导的指导，认真按时完成规定的各项实习任务。5.见习所在实习班级的教育、教学及幼儿的一日生活等活动，了解所在班级的教育教学以及幼儿 保育工作的具体内容；
6.观察并记录本班指导教师在幼儿一日活动中的组织方法及常规要求；
7.实习期间遵守交通规则，注意人身安全，严格遵守作息时间，不要在夜间外出，晚上9:00之前必须回到所在房间。
三、实习具体任务：
1.了解实习幼儿园教育理念及办学特色，熟悉教学工作计划，以及幼儿一日生活的作息制度。2.根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园各领域教育目标，结合幼儿的现实和具体教育情境设计教育活动计方案，能有效地组织幼儿园教育活动，每日书写见习日志，并由指导教师签字。
3.依据幼儿的年龄阶段特点组织幼儿的生活活动以及游戏活动。
4.积极参加幼儿园的教研活动，有效利用学过的教育理论知识，对组织过的教育活动进行教育观察记录并反思。
毕业论文修改要求及交稿时间
一、毕业论文修改要求：
１、参照修改意见，认真修改。
２、认真填写毕业论文评语及成绩表（黑色碳素笔填写）。
二、毕业论文书写格式要求：
1、统一使用A4纸激光打印。
2、具体要求：
① 论文题目２号、黑体、居中（不加封皮）。如:论文题目 ② 专业、年级、作者署名打在标题下面，小４号、楷体。
如:张某某200X级汉语言文学
③ 【内容摘要】小四号黑体；内容小四号宋体300字左右，首页标题下方。④ 【关键词】小四号黑体；内容3-5个小四号宋体，打在内容摘要下方。⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩ 正文４号宋体，3000字以上。【注释】小４号黑体，文献内容５号宋体。【参考文献】小４号黑体，文献内容５号宋体。页码居中。论文一式两份，上交一份，自己保存一份并保留电子版以便答辩后修改。各学员务必填写好论文评语成绩表以备存档。
三、毕业论文交稿时间：2010年4月10日之前
四、交稿方式：各函授站点学员按规定时间统一上交；其他学员按以上要求直接邮寄赤峰学院成教部任丽颖处。
五、收费标准：论文答辩费300元/份。
联系电话：0476 — 8884607邮编024000
赤峰学院成教部
中国教育在线讯 昨日，在四川省普通高校招生录取场“媒体开放日”上，省教育厅副厅长唐小我首次谈到眉山万胜高中考生志愿被老师私自修改一案，并表示，明年高考填志愿，系统或将强行要求考生修改密码。
据悉，高考考生志愿填报期间，眉山万胜高中12名高考考生志愿被老师私自修改，目前该案已经告破。本月7日，3名嫌疑人分别因涉嫌犯非法提供公民个人信息罪或侵犯通信自由罪，被公安机关依法刑事拘留。据悉，万胜高中教导处副主任徐某涉嫌将十多名考生信息泄露给三河职业学院老师李某，后者将学生信息交给三河职业学院聘用的`招生工作人员秦某，秦某通过网络更改了考生志愿。
在作文批改和评价中我首先采取师生单一面对面批改的作法，收到了良好的效果。
例如：一女生写作《礼物》时，大肆渲染她给同学买的几十圆钱的毛毛熊，让朋友多风光，足见友谊之深，等等，显然有失偏颇。这时我就慢慢引导：礼物有物质的，看得见;有精神的，却摸不着。两者各有其用，随意肯定或否定任何一个都是不合适的。但人们往往重前轻后，尤其青少年。本文就有这种倾向。其实在你的成长道路上，在你骄傲、沮丧、孤独时，老师、家长和同学都在你身边。他们的一个眼神，一句温馨的话语，一个安慰的行动，不是比某些物质的帮助更让你茅塞顿开，受益无穷?
“想想，再想想。”该生若有所思，可以看出她正在记忆的长河里积极思索。“哦!有了。”一段时间，她和爸爸彼此不讲话，原因是她认为父亲太古板，总是管这管那。班主任知道后，讲述了自己少年时与父亲曾有过的类似情况，直到长大后才体会到“父爱如山”，讲到动情处，竟潸然泪下。该生有所醒悟，改善了与父亲的关系。
这时，我因势利导：把它写上吧，会很感人。文章改后，详写老师的言行，自己的感悟，略写了真正送礼物给父亲的情节。几番讨论，多次修改，一篇有真情实感而又立意较深的文章形成了。
好的作文评价应该以学生的发展为出发点，所以我在作文评价中鼓励学生自己评价，同桌之间互评，好友交流，师生互评，这样一次作文就有了多种评价方式。我评价学生的作文更多的是关注立意、思想等宏观的方面，有了其他的评价方式可以互补，更加公正，客观。另外，还提高了学生对作文的热情，通过比较批改发现了自己的不足，比教师枯燥的讲授要生动形象得多，学生容易形成感性认识，可以不自觉地在自己的作文中去模仿。
每次作文批改前都提出一些批改作文的要求，要求要制定得尽量具体，这样学生可以有“法”可依。例如，刚开始让学生注意作文中的错字、错句等问题，要求在批改中勾勾画画，圈圈点点。我还在班里选取一些学生(作文水平比较高的)成立批改小组，让他们监督。刚开始大多数学生不理解，有很强的抵触情绪，经过一段时间的训练，大家慢慢地接受了，评语写得也更有水平，表现在各自的作文中学生思维更加活跃，有话可说了，不再是那样一种“绞尽脑汁”“挤牙膏式”的写作了。
继而采取小组评价的方式，具体做法是：将全班学生分成若干小组(每组都要有写作能力强、中、弱各层学生)，每组选出一位组长，带领组员讨论本组作文，找出值得借鉴和需要商榷之处，进行修改。对优秀之作各组间可互相交换，然后选出精品全班朗读评议，达到全面提高。这种做法的好处即活动面广泛，积极性提高，对每个学生都能起促进作用。
在前面工作的基础上，我们还可以进行创新。学生写作文不再用固定的作文本，而是采用专用的作文纸，每次完成的作文都是独立的，可以相互传阅。不仅如此，每次作文批改完以后，学生自己推荐出每次作文中优秀的文章装订成册，并且在每期装订成册的作文前面配上合适的封皮，写出推荐词和总的评语。现在我还清楚地记得第一期“出版”的作文名字叫“小荷”，当我拿着厚厚的作文来到教室宣布时，学生欢呼雀跃，手舞足蹈，这样的场面不就是自己希望看到的吗?辛苦得到了深深的慰藉。以后我们又“出版”了许多这样的作文合集，平时就在学生手中相互传阅。
另外，我还在一些节日，例如，清明节、母亲节、“五四”青年节、端午节、中秋节、重阳节，等等，向学生倡导作文写作，当然写完以后也要结集出版。通过这样一些做法，学生作文不再皱眉了，作文水平也有一些提高了。
在写作教学中使用以上方法如能持之以恒，效果也必定显著。积累一定的量，就会发生质的飞跃，能激活学生思维，开拓学生视野。虽然比较费力繁琐，但对于改变写作教学的被动局面，效果是很好的。如果能坚持，定能取得良好的效果。
摘要：如何进行学生的作文辅导, 始终是困扰语文教师的一个重要方面, 纵然教师在学生作文的批改上下了很大功夫, 但收效甚微, 究其原因是学生对教师的批改没有做过详细的思考。在我的语文教学生涯中, 我探索了面对面和学生之间讨论的作文方法, 这两种方法能够有针对性地单独对学生辅导, 具有针对、直观性, 同时第二种方法具有活动面广泛, 积极性提高的优点, 通过探索收到了良好的效果, 学生总体的作文水平有了很大的提高。
一、自行修改
学生作文初稿完成以后,让学生自己动手修改,教师教给他修改的步骤和方法:(1)检查文章的思想内容,选材是否恰当。(2)检查文章的结构层次是否清楚,开头结尾是否合适,详略安排是否得当。(3)检查文章的语言、文字的应用,是否多字少字,是否罗嗦重复,有没有错别字,标点符号使用是否正确。修改时,让学生一边读一边改,多读几遍,多改几遍,文章中存在的问题就逐渐显现出来了,几经修改文章自然变得完美了。长期如此训练,学生自我修改习作的水平提高了,写作的水平也会逐渐提高的。
二、小组修改
将学生按小组或水平分成数人一组,指定优等生执笔,然后小组讨论,边议边改。在小组修改作文的过程中多培养“小老师”帮助中下生。重视对优等生的培养,要求他们发挥优势,并承担辅导中下生的任务,在辅导中下生的作文过程中锻炼自己,提高自己的作文水平,同时也带动了中下生的作文水平。
三、集体修改
选一篇有代表性的作文,抄在纸上或黑板上,教师带领全班学生一起修改,解决带有普遍性的问题,同时教会学生修改文章的方法;也可将成功与不成功的文章进行比较,在修改的过程中,对于学生写作中的不足之处要明确地指出,并引导他们进行修改。比如说写人的文章,是缺少了肖像描写或者是缺少能够突出反映人物性格特点的事例,还是缺少了总结。最后引导学生给文章写评语。通过这样的点拨,学生以后遇到写人的文章就不会束手无策。
跑得很快，所以跑得相当轻松。11 我们必须认真改正仔细检查答卷中的毛病。小明虽然在学校里积极劳动，但是
在家里帮助妈妈做家务。13 这条铁路用了整整不到四年的时间
就全线竣工了。商店摆满了电视机、洗衣机、照相
机、录音机等家用电器。15 今天在考场上全神贯注地答卷。16 同学们要掀起勤学好问的习惯。17 清晨，窗外传来阵阵动听的歌曲。18 我在商场买了钢笔、笔记本、文具
和书包。只要多读多想，才能提高阅读能
力。烛光在大风中不停地摇晃。21近几年，我国电冰箱的数量和产量
提高了。
22《中国少年》和《小猕猴》这两种报
纸都爱看。他们这样闹下去，将来果然没有好
下场。同学们怀着愉快的心情和轻快的步
伐走进公园。李大年知道自己错了，心情很繁重。26 全校老师和班主任同我们一起参加了文娱晚会。这篇作文的层次和语句都很通顺。28 阳春三月，祖国大地“学雷锋，树
新风”的热潮。29 泰山是我国的五大名山。王伟这学期努力学习，终于取得了
很好的成就。
《泊船瓜洲》的作者是王安石写的。32 长江是我国的四大河流。33 冬天的早上，太阳照在身上火辣辣的。
这次毕业考试，同学们普遍的成绩
提高了。
《趵突泉》这篇文章的作者是老舍
写的。
我们要不断改正学习方法，提高学习效率。
我国人口是世界上最多的国家。38 我们要积极响应“人人动手，绿化
祖国”。
广场上到处是五颜六色的红旗。40 新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！41平静的饿河面上，有一只小船迎着
狂风恶浪向岸边驶来。42 他的家乡是北京人。
海滨小城太华丽、太整齐了。44 蔚蓝的天空漂浮着朵朵洁白的白
云。
今天学校举行乒乓球决赛，由五（1）和五（2）班的运动员争夺。
他明确了学习态度。
两辆新旧自行车，骑起来就是不一
样。
任何一切苦难都不能吓倒我们。49 他攀登上险峻的高山和茂密的树
林，为祖国寻找宝藏。
《种子的力量》的作者是老舍先生
写的。
我正做完功课，小青来叫我去玩了。52 王明有一次经常跟张敏一起看图
书。
星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。
春天，公园里生长着茂密的树林和
鲜艳的花朵。
因为王强的爸爸是中学教师，所以
他的妈妈是小学教师。
不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。
同学们把教室打扫得干干净净。58 今晚月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
哥哥十分爱好文学、小说、戏剧和诗歌。
学校的教育质量一年比一年进步。
广场上满了许许多多数不清的人群。
我们对不遵守图书规则的人应该进行批评教育。
我们排着整齐的队伍，步行到广州动物园。
王老师异口同声地称赞赵宁是个乐
于助人的好同学。
同学们是第一次划船，不管他们使
出了全身力气，但小船还是在水里打转。
经过治疗，谢老师的病已经恢复了健康。
正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油
油的一片，真可爱。
解放军战士消灭了一批顽强的敌人。
我们愉快而有意义的度过了一天。70 辛勤的园丁是胡老师。
李亮明确了学习目的和态度，依次成绩提高得很快。
爷爷津津有味地讲述旧社会的苦难生活。
妹妹的脸上呈现出幸福的笑容。74 不到三天以后，扬红的病痊愈了。
我国主要粮食作物有：稻米、大豆、小麦、油菜、甜菜、高粱、玉米等等。
小键激动的心情逐渐停止下来了。77 战士们击落了敌人的两架飞机和四辆坦克。
经过一个多小时的劳动，我们结束了打扫任务。
我们班的语文成绩是全校最好的班级。
老师非常耐心、不厌其烦地给我们解题。
爸爸刻苦学外语，已经掌握了三国日文。
林老师的身体和精神都很健康。83 热闹的大街两旁摆满了人。84 坚持写日记，写作能力就能扩大。85 这种不爱护公物，任意破坏，是可耻的。
小朋友们劳动中的动人故事，时时在我眼前出现。
今年，我爸爸又光荣地评为“先进工作者”的称号。
坚持天天写日记，能提高和丰富写作水平。
本学期一开始，我就制定了学习计划和决心。
我们要爱护时间。
我们从小就要养成认真思考。92 你虽然答应了这件事由你去办，就应该努力去完成。
现在学校里掀起努力学习文化的好风气。
大家以实际行动热爱“学雷锋，争三好”的号召。
95同学们脸上洋溢着愉快的心情。96 公园里洋溢着欣欣向荣的景象。97 只要你全心全意为大家服务，才会得到群众的信任。
如果我们班级得到表扬，就不能骄傲。
99即使你对班干部有意见，你就提出来。
只有下一番苦功，就能得到优异的成绩。
尽管风吹雨打，我们总是坚持到校学习。
虽然成绩再好，你也不能骄傲自满啊！
我即使这么用功，但成绩还不如
你。
有人口头上讲得很好听，而且行动上做得很少。
我们要继承、学习发扬张海迪姐姐的先进事迹。
教室里静悄悄的，没有一个人，只有他还在刻苦学习。
四 用修改符号修改下面的文段。（1）我们的祖国是世界四大文明古国。首都北京是一坐中外闻名，历史悠久的古城。这里名胜古迹很多，每年吸收了众多游客来参观游览。
第一步【关闭数据库】： shutdown immediate;
数据库已经关闭。
已经卸载数据库。
ORACLE 例程已经关闭。
第二步【打开数据库到mount状态】： startup mount;
ORACLE 例程已经启动。
Total System Global Area612368384 bytes
Fixed Size1250428 bytes
Variable Size142609284 bytes
Database Buffers461373440 bytes
Redo Buffers7135232 bytes
数据库装载完毕。
第三步【修改归档模式】： alter database archivelog;
数据库已更改。
第四步【打开数据库】：alter database open;
电脑中或多或少会有一些特别重要的文件，如果能够记录所有对于这些文件的修改操作，有时会是非常有意义的，特别是在其他人也有可能接触和使用这台电脑的情况下。
要全面监测和记录对文件的操作，并不需要任何第三方软件，使用Windows对文件系统的审核功能，我们就可以轻松地实现这一目的。使用该功能，首先需要通过控制面板的管理工具启用审核功能，然后再为重要文件配置审核权限，指定需要监测和记录的操作。有些用户或许会问，为什么不直接监测所有的文件？这是因为这样将会产生巨大的记录文件，并且监测工作本身也会消耗不少系统资源。
注意：下面在介绍具体操作时皆以Windows 7旗舰版为例，在Windows XP中相关的设置选项大致相同，但是位置与名称有一定的差异。
分析监测报告
在“控制面板”中单击“系统和安全”，然后在“管理工具”中双击“事件查看器”，所有监测数据都可以通过事件窗口进行查看和分析。
在左边导航目录中单击“Windows日志”，然后选择“安全”，在右侧可以看到长长的事件清单，这当中将可以找到各种我们需要的监测结果。
由于事件的数量通常非常多，因而，手动查找是非常困难的，我们可以使用右侧的工具帮助我们快速查找相关的数据。通过右侧的“查找”功能，我们可以简单地键入感兴趣的关键字查找事件记录，通过“筛选当前日志”功能，我们还可以通过“记录时间”查看指定时间范围内的事件，也可以通过搜索功能，键入事件ID“4663”查找与文件操作相关的记录。
工具实时跟踪
如果需要实时跟踪文件操作，则可以使用Sysinternals工具（http://technet.microsoft.com/en-us/sysinternals/bb545027）中的Process Monitor进行跟踪，软件能够检测当前系统的所有文件、注册表操作。像事件查看器一样，实时监测的结果非常多，使用时需要注意结合使用软件的过滤功能，筛选出自己需要的数据。
跟踪步骤
打开管理工具要配置审核功能，监控重要文件的动态，我们需要在系统中激活相关的功能。首先打开“控制面板”，单击“系统和安全”，然后选择“管理工具”。
打开审核配置双击打开“本地安全策略”，通过左侧的导航目录导航到“安全设置|高级审核策略配置|对象访问”。
启动文件系统审核双击右侧的“审核文件系统”，选中“配置以下审核事件”中的“成功”和“失败”。
阅读说明信息如果希望了解更多关于审核功能的相关信息，则单击切换到“说明”选项卡即可。
选择审核文件关闭所有对话框，定位需要监测的重要文件，右键单击并选择快捷菜单中的“属性”。
打开审核设置在文件属性设置对话框中选择“安全|高级|审核”，并单击“继续”按钮。
定义用户或组单击“添加”按钮，要指定需要配置审核权限的用户或审核组，可以单击“高级”按钮，在“选择用户或组”中单击“立即查找”按钮，选择用户或用户组后单击“确定”即可。
设置审核操作接下来需要为刚才添加的用户和用户组配置审核的操作，不建议选中“完全控制”，在“成功”和“失败”列中选择需要监测的操作，可以避免存储过多无用的审核结果。
常见的病句类型及修改如下:
一、成份残缺
其中包括缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少关联词语。
1.通过这次参观学习, 使大家明白了很多道理。
这是一个病句, 缺少主语成份。“通过”、“使”是介词, 两个小句子都没有主语。所以, 必须放出一个主语来。删去“使”或“通过”, 这样, “这次参观学习”或“大家”就分别在两个句子中充当了主语。
2.社会主义新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。
这个句子缺少宾语。“走”的应是途径或道路, 应在“农业”后面加上“的途径”或“的道路”。
二、搭配不当
主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当、关联词语搭配不当、主语和宾语意义的搭配不当。
1.在建设三峡大坝的过程中, 无论工人们遇到什么困难, 他们却能披荆斩棘, 一往无前。很明显, 这里是关联词误换了。“无论……却”不搭配, 应把“却”改为“都”。
2.这篇文章的内容和见解都很丰富。
“丰富”不能修饰和说明“见解”, “见解”应与“准确”、“深刻”等词搭配。
三、语序颠倒
包括多层定语语序不当、多层状语语序不当、虚词位置不当等。
1.这里的情况, 对于我们已经很熟悉了。
是“我们”熟悉“情况”, 而不是“情况”熟悉“我们”。应将“对于”删去或将“对于”移到“这里”前面。
2.我们必须善于概括说明、分析比较和观察各种语言现象。
应先观察, 再分析比较, 最后才有概括说明, 也属语序颠倒。
四、词语误用
包括用词不当、语体色彩不当、词语褒贬色彩不当。
1.缺乏长远的规划, 缺乏创新精神, 都会障碍企业的健康发展。
本句的错误是用词不当, 应将“障碍”改为“阻碍”。
2.随着电脑的普及, 中国的远程教育将获得异想天开的发展。
句中词语褒贬色彩不当。“异想天开”形容想法离奇, 不切实际。它是贬义词, 与语意不相符。
五、不合逻辑
包括强拉因果、自相矛盾、主客颠倒、否定不当等。
1.老师今天批评了我, 他的批评基本是完全正确的, 我一定要虚心接受。
本句中又是“基本”, 又是“完全”, 很显然表意是矛盾的。
2.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸, 似远似近, 似近似远, 又似有似无, 似无似有。
这里的错误是表意不对应。蝉声在远处时听起来一定没有比在近处听起来清晰, 即“似远”对应的是句中的“似无”, 反之, 则是“似有”。所以, 应将“似无似有”移到“似有似无”的前面。这样, 就和前面的“似远似近, 似近似远”相对应了。
六、表意不明
包括句式杂糅、句有歧义等。
1.我的同学寄一张明信片到皋兰西岔中学张越同学收。
本句句式杂糅。应去掉“张越同学收”或改为“我的同学给西岔中学的张越寄了一张明信片。”原文的意思是两个, 也就是两句话, 寄往哪里?寄给谁?这个问题同学们常说, 一个长句子说到后来就忘了前面的内容。要注意:两句话不能或不会合写时就分开来写。
2.每次开完会, 班主任就会来教室给我们训话。
这是个有歧义的句子。是谁开会?班主任, 还是我们?应该说明会议的规模和参加者。
七、语意错误
1.能否培养学生的思维能力, 是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
本句错在“能否”上。能培养学生的思维能力, 是衡量我们课堂教学成功的重要标志。加上“否”字, 与我们的主导思想不符。另外, “能否”从正反两个方面表述, 而后面的“成功”只谈到了正面结果, 前后表述不一。所以, 应将“否”字删去或在“成功”前加上“是否”二字。
2.夏天, 一个晴朗的夜晚, 天空明月高悬, 繁星似锦, 真是美丽极了。
句中表意与实际现象不符。若有明月高照, 那么, 繁星一定会大失光彩。有语叫“月明星稀”, 说的就是这一现象。
http:// 2012年05月21日 21:15 证监会网站
一、第二条第二款修改为：“发行人、证券公司和投资者参与证券发行，还应当遵守中国证券监督管理委员会(以下简称中国证监会)有关证券发行的其他规定，以及证券交易所、证券登记结算机构的业务规则和中国证券业协会的自律规则。证券公司承销证券，还应当遵守中国证监会有关保荐制度、风险控制制度和内部控制制度的相关规定。”
二、第五条修改为：“首次公开发行股票，可以通过向询价对象询价的方式确定股票发行价格，也可以通过发行人与主承销商自主协商直接定价等其他合法可行的方式确定发行价格，发行人应在发行公告中说明本次发行股票的定价方式。上市公司发行证券的定价，应当符合中国证监会关于上市公司证券发行的有关规定。
“询价对象是指符合本办法规定条件的证券投资基金管理公司、证券公司、信托投资公司、财务公司、保险机构投资者、合格境外机构投资者、主承销商自主推荐的机构和个人投资者，以及经中国证监会认可的其他投资者。
“主承销商自主推荐询价对象，应当按照本办法和中国证券业协会自律规则的规定，制定明确的推荐原则和标准，建立透明的推荐决策机制，并报中国证券业协会登记备案。自主推荐的询价对象包括具有较高定价能力和长期投资取向的机构投资者和投资经验比较丰富的个人投资者。”
三、第七条修改为：“机构投资者作为询价对象应当符合下列条件：
(一)依法设立，最近12个月未因重大违法违规行为被相关监管部门给予行政处罚、采取监管措施或者受到刑事处罚；
(二)依法可以进行股票投资；
(三)信用记录良好，具有独立从事证券投资所必需的机构和人员；
(四)具有健全的内部风险评估和控制系统并能够有效执行，风险控制指标符合有关规定；
(五)按照本办法的规定被中国证券业协会从询价对象名单中去除的，自去除之日起已满12个月。
“个人投资者作为询价对象应当具备5年以上投资经验、较强的研究能力和风险承受能力。主承销商应当严格按照既定的推荐原则、标准和程序进行推荐。”
四、第九条修改为：“主承销商可以在刊登招股意向书后向询价对象提供投资价值研究报告。发行人、主承销商和询价对象不得以任何形式公开披露投资价值研究报告的内容，但中国证监会另有规定的除外。”
五、第十三条修改为：“招股说明书(申报稿)预先披露后，发行人和主承销商可向特定询价对象以非公开方式进行初步沟通，征询价格意向，预估发行价格区间，也可通过其他合理方式预估发行价格区间。
“初步沟通不得采用公开或变相公开方式进行，不得向询价对象提供除预先披露的招股说明书(申报稿)等公开信息以外的发行人其他信息。”
六、第十四条修改为：“采用询价方式定价的，发行人和主承销商可以根据初步询价结果直接确定发行价格，也可以通过初步询价确定发行价格区间，在发行价格区间内通过累计投标询价确定发行价格。”
七、增加一条，作为第十五条：“首次公开发行股票招股意向书刊登后，发行人及其主承销商可以向询价对象进行推介和询价，并通过互联网等方式向公众投资者进行推介。
“发行人及其主承销商向公众投资者进行推介时，向公众投资者提供的发行人信息的内容及完整性应当与向询价对象提供的信息保持一致。”
八、增加一条，作为第十六条：“发行人及其主承销商在推介过程中不得夸大宣传，或以虚假广告等不正当手段诱导、误导投资者，不得干扰询价对象正常报价和申购，不得披露除招股意向书等公开信息以外的发行人其他信息；推介资料不得存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。
“承销商应当保留推介、询价、定价过程中的相关资料并存档备查，包括推介宣传材料、路演现场录音等，如实、全面反映询价、定价过程。”
九、第十五条改为第十七条，修改为：“采用询价方式确定发行价格的，询价对象可以自主决定是否参与初步询价，询价对象申请参与初步询价的，主承销商无正当理由不得拒绝。未参与初步询价或者参与初步询价但未有效报价的询价对象，不得参与累计投标询价和网下配售。”
十、第十七条改为第十九条，修改为：“主承销商的证券自营账户不得参与本次发行股票的询价、网下配售和网上发行。
“与发行人或其主承销商具有实际控制关系的询价对象的自营账户，不得参与本次发行股票的询价、网下配售，可以参与网上发行。”
十一、删除第二十一条。
十二、增加一条，作为第二十二条：“发行人与主承销商自主协商确定发行价格，或采用询价以外其他合法可行方式确定发行价格的，应当在发行方案中详细说明定价方式，并在发行方案报送中国证监会备案后刊登招股意向书。”
十三、第二十四条改为第二十五条，修改为：“发行人及其主承销商应当向参与网下配售的询价对象配售股票。发行人及其主承销商向询价对象配售股票的数量原则上不低于本次公开发行新股及转让老股(简称为本次发行)总量的50%。
“询价对象与发行人、承销商可自主约定网下配售股票的持有期限。”
十四、第二十五条改为第二十六条，修改为：“股票配售对象限于下列类别：
(一)经批准募集的证券投资基金；
(二)全国社会保障基金；
(三)证券公司证券自营账户；
(四)经批准设立的证券公司集合资产管理计划；
(五)信托投资公司证券自营账户；
(六)信托投资公司设立并已向相关监管部门履行报告程序的集合信托计划；
(七)财务公司证券自营账户；
(八)经批准的保险公司或者保险资产管理公司证券投资账户；
(九)合格境外机构投资者管理的证券投资账户；
(十)在相关监管部门备案的企业年金基金；
(十一)主承销商自主推荐机构投资者管理的证券投资账户和自主推荐个人投资者的证券投资账户；
(十二)经中国证监会认可的其他证券投资产品。
“机构投资者管理的证券投资产品在招募说明书、投资协议等文件中以直接或间接方式载明以博取一、二级市场价差为目的申购新股的，相关证券投资账户不得作为股票配售对象。”
十五、第二十九条改为第三十条，修改为：“主承销商应当对询价对象和股票配售对象的登记备案情况进行核查，对有下列情形之一的询价对象不得配售股票：
(一)采用询价方式定价但未参与初步询价；
(二)询价对象或者股票配售对象的名称、账户资料与中国证券业协会登记的不一致；
(三)未在规定时间内报价或者足额划拨申购资金；
(四)有证据表明在询价过程中有违法违规或者违反诚信原则的情形。”
十六、第三十一条改为第三十二条，修改为：“首次公开发行股票的发行人及其主承销商应当在网下配售和网上发行之间建立双向回拨机制，根据申购情况调整网下配售和网上发行的比例。
“网上申购不足时，可以向网下回拨由网下投资者申购，仍然申购不足的，可以由承销团推荐其他投资者参与网下申购。
“网下中签率为网上中签率的2至4倍时，发行人和承销商应将本次发售股份中的10%从网下向网上回拨；4倍以上的应将本次发售股份中的20%从网下向网上回拨。”
十七、第四十九条改为第五十条，修改为：“公开发行证券的，主承销商应当在证券上市后10日内向中国证监会报备承销总结报告，总结说明发行期间的基本情况及证券上市后的表现，并提供下列文件：
(一)募集说明书单行本；
(二)承销协议及承销团协议；
(三)律师见证意见；
(四)会计师事务所验资报告；
(五)中国证监会要求的其他文件。”
十八、第五十二条改为第五十三条，修改为：“首次公开发行股票申请文件受理后至发行人发行申请经中国证监会核准、依法刊登招股意向书前，发行人及与本次发行有关的当事人不得采取任何公开方式或变相公开方式进行与股票发行相关的推介活动，也不得通过其他利益关联方或委托他人等方式进行相关活动。
“发行人和承销商在发行过程中披露的信息，应当真实、准确、完整，不得片面夸大优势，淡化风险，美化形象，误导投资者，不得有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。”
十九、第五十六条改为第五十七条，修改为：“发行人及其主承销商应公告发行价格、发行市盈率及发行市盈率的计算方法。发行人还可以同时披露市净率等反映发行人所在行业特点的发行价格指标。”
二十、第六十条、第六十一条合并为第六十一条，修改为：“发行人、证券公司、证券服务机构、询价对象及其直接负责的主管人员和其他直接责任人员违反法律、行政法规或者本办法规定，中国证监会可以责令其整改，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以采取监管谈话、重点关注、出示警示函、责令公开说明、认定为不适当人选、市场禁入等监管措施，并记入诚信档案；依法应予行政处罚的，依照有关规定进行处罚；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关，追究其刑事责任。中国证券业协会应当根据自律规则对有关单位和个人采取自律惩戒措施。”
二十一、第六十二条修改为：“证券公司有下列行为之一的，除依法承担法律责任外，中国证监会可以自确认之日起责令其暂停36个月证券承销业务：
(一)承销未经核准的证券的；
(二)在承销过程中，进行虚假或误导投资者的广告或者其他宣传推介活动，以不正当手段诱使他人报价或申购股票，或者披露的信息有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，情节严重的；
(三)以自有资金或者变相通过自有资金参与网下询价和配售，或者唆使他人报高价，限制报低价，严重干扰正常报价秩序的。”
二十二、第六十三条修改为：“证券公司有下列行为之一的，除依法承担法律责任外，中国证监会将视情节轻重自确认之日起责令其暂停3至12个月证券承销业务：
(一)提前泄露证券发行信息；
(二)以不正当竞争手段招揽承销业务；
(三)向询价对象提供除招股说明书(招股意向书)等公开信息以外的发行人其他信息；
(四)在承销过程中的实际操作与报送中国证监会的发行方案不一致；
(五)违反相关规定撰写或者发布投资价值研究报告；
(六)违反规定直接或通过其利益相关方向参与认购的投资者提供财务资助或者补偿；
(七)向推荐的询价对象输送利益。”
二十三、第六十四条修改为：“发行人及其直接负责的主管人员和其他直接责任人员有下列行为之一的，除依法承担法律责任外，中国证监会可以责令其整改，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员视情节轻重采取监管谈话、重点关注、出示警示函、责令公开说明、认定为不适当人选、市场禁入等监管措施，并记入诚信档案：
(一)向询价对象提供除招股说明书(招股意向书)等公开信息以外的发行人其他信息；
(二)违反规定直接或通过其利益相关方向参与认购的投资者提供财务资助或者补偿；
(三)在发行人股票上市前，进行虚假或误导投资者的广告或者其他宣传推介活动，以不正当手段诱使他人报价或申购股票，或者披露的信息有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，情节严重的；
(四)唆使他人报高价，限制报低价，严重干扰正常报价秩序。”
二
十四、删除第六十六条。
本决定自2012年5月18日起施行。
《证券发行与承销管理办法》根据本决定作相应修改并对条款顺序作相应调整，重新公布。
证券发行与承销管理办法
(2006年9月11日中国证券监督管理委员会第189次主席办公会议审议通过，根据2012年5月18日中国证券监督管理委员会《关于修改〈证券发行与承销管理办法〉的决定》修订)
第一章 总 则
第一条 为了规范证券发行与承销行为，保护投资者的合法权益，根据《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国公司法》，制定本办法。
第二条 发行人在境内发行股票或者可转换公司债券(以下统称证券)、证券公司在境内承销证券，以及投资者认购境内发行的证券，适用本办法。
发行人、证券公司和投资者参与证券发行，还应当遵守中国证券监督管理委员会(以下简称中国证监会)有关证券发行的其他规定，以及证券交易所、证券登记结算机构的业务规则和中国证券业协会的自律规则。证券公司承销证券，还应当遵守中国证监会有关保荐制度、风险控制制度和内部控制制度的相关规定。
第三条 为证券发行出具相关文件的证券服务机构和人员，应当按照本行业公认的业务标准和道德规范，严格履行法定职责，对其所出具文件的真实性、准确性和完整性承担责任。
第四条 中国证监会依法对证券发行和承销行为进行监督管理。
第二章 询价与定价
第五条 首次公开发行股票，可以通过向询价对象询价的方式确定股票发行价格，也可以通过发行人与主承销商自主协商直接定价等其他合法可行的方式确定发行价格，发行人应在发行公告中说明本次发行股票的定价方式。上市公司发行证券的定价，应当符合中国证监会关于上市公司证券发行的有关规定。
询价对象是指符合本办法规定条件的证券投资基金管理公司、证券公司、信托投资公司、财务公司、保险机构投资者、合格境外机构投资者、主承销商自主推荐的机构和个人投资者，以及经中国证监会认可的其他投资者。
主承销商自主推荐询价对象，应当按照本办法和中国证券业协会自律规则的规定，制定明确的推荐原则和标准，建立透明的推荐决策机制，并报中国证券业协会登记备案。自主推荐的询价对象包括具有较高定价能力和长期投资取向的机构投资者和投资经验比较丰富的个人投资者。
第六条 询价对象及其管理的证券投资产品(以下称股票配售对象)应当在中国证券业协会登记备案，接受中国证券业协会的自律管理。
第七条 机构投资者作为询价对象应当符合下列条件：
(一)依法设立，最近12个月未因重大违法违规行为被相关监管部门给予行政处罚、采取监管措施或者受到刑事处罚；
(二)依法可以进行股票投资；
(三)信用记录良好，具有独立从事证券投资所必需的机构和人员；
(四)具有健全的内部风险评估和控制系统并能够有效执行，风险控制指标符合有关规定；
(五)按照本办法的规定被中国证券业协会从询价对象名单中去除的，自去除之日起已满12个月。
个人投资者作为询价对象应当具备5年以上投资经验、较强的研究能力和风险承受能力。主承销商应当严格按照既定的推荐原则、标准和程序进行推荐。
第八条 下列机构投资者作为询价对象除应当符合第七条规定的条件外，还应当符合下列条件：
(一)证券公司经批准可以经营证券自营或者证券资产管理业务；
(二)信托投资公司经相关监管部门重新登记已满两年，注册资本不低于4亿元，最近12个月有活跃的证券市场投资记录；
(三)财务公司成立两年以上，注册资本不低于3亿元，最近12个月有活跃的证券市场投资记录。
第九条 主承销商可以在刊登招股意向书后向询价对象提供投资价值研究报告。发行人、主承销商和询价对象不得以任何形式公开披露投资价值研究报告的内容，但中国证监会另有规定的除外。
第十条 投资价值研究报告应当由承销商的研究人员独立撰写并署名，承销商不得提供承销团以外的机构撰写的投资价值研究报告。出具投资价值研究报告的承销商应当建立完善的投资价值研究报告质量控制制度，撰写投资价值研究报告的人员应当遵守证券公司内部控制制度。
第十一条 撰写投资价值研究报告应当遵守下列要求：
(一)独立、审慎、客观；
(二)引用的资料真实、准确、完整、权威并须注明来源；
(三)对发行人所在行业的评估具有一致性和连贯性；
(四)无虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。
第十二条 投资价值研究报告应当对影响发行人投资价值的因素进行全面分析，至少包括下列内容：
(一)发行人的行业分类、行业政策，发行人与主要竞争者的比较及其在行业中的地位；
(二)发行人经营状况和发展前景分析；
(三)发行人盈利能力和财务状况分析；
(四)发行人募集资金投资项目分析；
(五)发行人与同行业可比上市公司的投资价值比较；
(六)宏观经济走势、股票市场走势以及其他对发行人投资价值有重要影响的因素。
投资价值研究报告应当在上述分析的基础上，运用行业公认的估值方法对发行人股票的合理投资价值进行预测。
第十三条 招股说明书(申报稿)预先披露后，发行人和主承销商可向特定询价对象以非公开方式进行初步沟通，征询价格意向，预估发行价格区间，也可通过其他合理方式预估发行价格区间。
初步沟通不得采用公开或变相公开方式进行，不得向询价对象提供除预先披露的招股说明书(申报稿)等公开信息以外的发行人其他信息。
第十四条 采用询价方式定价的，发行人和主承销商可以根据初步询价结果直接确定发行价格，也可以通过初步询价确定发行价格区间，在发行价格区间内通过累计投标询价确定发行价格。
第十五条 首次公开发行股票招股意向书刊登后，发行人及其主承销商可以向询价对象进行推介和询价，并通过互联网等方式向公众投资者进行推介。
发行人及其主承销商向公众投资者进行推介时，向公众投资者提供的发行人信息的内容及完整性应当与向询价对象提供的信息保持一致。
第十六条 发行人及其主承销商在推介过程中不得夸大宣传，或以虚假广告等不正当手段诱导、误导投资者，不得干扰询价对象正常报价和申购，不得披露除招股意向书等公开信息以外的发行人其他信息；推介资料不得存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。
承销商应当保留推介、询价、定价过程中的相关资料并存档备查，包括推介宣传材料、路演现场录音等，如实、全面反映询价、定价过程。
第十七条 采用询价方式确定发行价格的，询价对象可以自主决定是否参与初步询价，询价对象申请参与初步询价的，主承销商无正当理由不得拒绝。未参与初步询价或者参与初步询价但未有效报价的询价对象，不得参与累计投标询价和网下配售。
第十八条 询价对象应当遵循独立、客观、诚信的原则合理报价，不得协商报价或者故意压低或抬高价格。
第十九条 主承销商的证券自营账户不得参与本次发行股票的询价、网下配售和网上发行。
与发行人或其主承销商具有实际控制关系的询价对象的自营账户，不得参与本次发行股票的询价、网下配售，可以参与网上发行。
第二十条 发行人及其主承销商在发行价格区间和发行价格确定后，应当分别报中国证监会备案，并予以公告。
第二十一条 询价对象应当在年度结束后一个月内对上年度参与询价的情况进行总结，并就其是否持续符合本办法规定的条件以及是否遵守本办法对询价对象的监管要求进行说明。总结报告应当报中国证券业协会备案。
第二十二条 发行人与主承销商自主协商确定发行价格，或采用询价以外其他合法可行方式确定发行价格的，应当在发行方案中详细说明定价方式，并在发行方案报送中国证监会备案后刊登招股意向书。
第三章 证券发售
第二十三条 首次公开发行股票数量在4亿股以上的，可以向战略投资者配售股票。发行人应当与战略投资者事先签署配售协议，并报中国证监会备案。
发行人及其主承销商应当在发行公告中披露战略投资者的选择标准、向战略投资者配售的股票总量、占本次发行股票的比例，以及持有期限制等。
第二十四条 战略投资者不得参与首次公开发行股票的初步询价和累计投标询价，并应当承诺获得本次配售的股票持有期限不少于12个月，持有期自本次公开发行的股票上市之日起计算。
第二十五条 发行人及其主承销商应当向参与网下配售的询价对象配售股票。发行人及其主承销商向询价对象配售股票的数量原则上不低于本次公开发行新股及转让老股(简称为本次发行)总量的50%。
询价对象与发行人、承销商可自主约定网下配售股票的持有期限。
第二十六条 股票配售对象限于下列类别：
(一)经批准募集的证券投资基金；
(二)全国社会保障基金；
(三)证券公司证券自营账户；
(四)经批准设立的证券公司集合资产管理计划；
(五)信托投资公司证券自营账户；
(六)信托投资公司设立并已向相关监管部门履行报告程序的集合信托计划；
(七)财务公司证券自营账户；
(八)经批准的保险公司或者保险资产管理公司证券投资账户；
(九)合格境外机构投资者管理的证券投资账户；
(十)在相关监管部门备案的企业年金基金；
(十一)主承销商自主推荐机构投资者管理的证券投资账户和自主推荐个人投资者的证券投资账户；
(十二)经中国证监会认可的其他证券投资产品。
机构投资者管理的证券投资产品在招募说明书、投资协议等文件中以直接或间接方式载明以博取一、二级市场价差为目的申购新股的，相关证券投资账户不得作为股票配售对象。
第二十七条 询价对象应当为其管理的股票配售对象分别指定资金账户和证券账户，专门用于累计投标询价和网下配售。指定账户应当在中国证监会、中国证券业协会和证券登记结算机构登记备案。
第二十八条 股票配售对象参与累计投标询价和网下配售应当全额缴付申购资金，单一指定证券账户的累计申购数量不得超过本次向询价对象配售的股票总量。
第二十九条 发行人及其主承销商通过累计投标询价确定发行价格的，当发行价格以上的有效申购总量大于网下配售数量时，应当对发行价格以上的全部有效申购进行同比例配售。
第三十条 主承销商应当对询价对象和股票配售对象的登记备案情况进行核查，对有下列情形之一的询价对象不得配售股票：
(一)采用询价方式定价但未参与初步询价；
(二)询价对象或者股票配售对象的名称、账户资料与中国证券业协会登记的不一致；
(三)未在规定时间内报价或者足额划拨申购资金；
(四)有证据表明在询价过程中有违法违规或者违反诚信原则的情形。
第三十一条 发行人及其主承销商网下配售股票，应当与网上发行同时进行。
网上发行时发行价格尚未确定的，参与网上发行的投资者应当按价格区间上限申购，如最终确定的发行价格低于价格区间上限，差价部分应当退还给投资者。
投资者参与网上发行应当遵守证券交易所和证券登记结算机构的相关规定。
第三十二条 首次公开发行股票的发行人及其主承销商应当在网下配售和网上发行之间建立双向回拨机制，根据申购情况调整网下配售和网上发行的比例。
网上申购不足时，可以向网下回拨由网下投资者申购，仍然申购不足的，可以由承销团推荐其他投资者参与网下申购。
网下中签率为网上中签率的2至4倍时，发行人和承销商应将本次发售股份中的10%从网下向网上回拨；4倍以上的应将本次发售股份中的20%从网下向网上回拨。
第三十三条 初步询价结束后，公开发行股票数量在4亿股以下，提供有效报价的询价对象不足20家的，或者公开发行股票数量在4亿股以上，提供有效报价的询价对象不足50家的，发行人及其主承销商不得确定发行价格，并应当中止发行。
网下投资者在既定的网下发售比例内有效申购不足，不得向网上回拨，可以中止发行。网下报价情况未及发行人和主承销商预期、网上申购不足、网上申购不足向网下回拨后仍然申购不足的，可以中止发行。中止发行的具体情形可以由发行人和承销商约定，并予以披露。
中止发行后，在核准文件有效期内，经向中国证监会备案，可重新启动发行。
第三十四条 上市公司发行证券，存在利润分配方案、公积金转增股本方案尚未提交股东大会表决或者虽经股东大会表决通过但未实施的，应当在方案实施后发行。相关方案实施前，主承销商不得承销上市公司发行的证券。
第三十五条 上市公司向原股东配售股票(以下简称配股)，应当向股权登记日登记在册的股东配售，且配售比例应当相同。
第三十六条 上市公司向不特定对象公开募集股份(以下简称增发)或者发行可转换公司债券，主承销商可以对参与网下配售的机构投资者进行分类，对不同类别的机构投资者设定不同的配售比例，对同一类别的机构投资者应当按相同的比例进行配售。主承销商应当在发行公告中明确机构投资者的分类标准。
主承销商未对机构投资者进行分类的，应当在网下配售和网上发行之间建立回拨机制，回拨后两者的获配比例应当一致。
第三十七条 上市公司增发股票或者发行可转换公司债券，可以全部或者部分向原股东优先配售，优先配售比例应当在发行公告中披露。
第三十八条 上市公司非公开发行证券的，发行对象及其数量的选择应当符合中国证监会关于上市公司证券发行的相关规定。
第四章 证券承销
第三十九条 证券公司实施证券承销前，应当向中国证监会报送发行与承销方案。
第四十条 证券公司承销证券，应当依照《中华人民共和国证券法》第二十八条的规定采用包销或者代销方式。上市公司非公开发行股票未采用自行销售方式或者上市公司配股的，应当采用代销方式。
第四十一条 股票发行采用代销方式的，应当在发行公告中披露发行失败后的处理措施。股票发行失败后，主承销商应当协助发行人按照发行价并加算银行同期存款利息返还股票认购人。
第四十二条 证券发行依照法律、行政法规的规定应当由承销团承销的，组成承销团的承销商应当签订承销团协议，由主承销商负责组织承销工作。
证券发行由两家以上证券公司联合主承销的，所有担任主承销商的证券公司应当共同承担主承销责任，履行相关义务。承销团由3家以上承销商组成的，可以设副主承销商，协助主承销商组织承销活动。
第四十三条 承销团成员应当按照承销团协议及承销协议的规定进行承销活动，不得进行虚假承销。
第四十四条 承销协议和承销团协议可以在发行价格确定后签订。
第四十五条 主承销商应当设立专门的部门或者机构，协调公司投资银行、研究、销售等部门共同完成信息披露、推介、簿记、定价、配售和资金清算等工作。
第四十六条 证券公司在承销过程中，不得以提供透支、回扣或者中国证监会认定的其他不正当手段诱使他人申购股票。
第四十七条 上市公司发行证券期间相关证券的停复牌安排，应当遵守证券交易所的相关规则。
主承销商应当按有关规定及时划付申购资金冻结利息。
第四十八条 投资者申购缴款结束后，主承销商应当聘请具有证券相关业务资格的会计师事务所(以下简称会计师事务所)对申购资金进行验证，并出具验资报告；首次公开发行股票的，还应当聘请律师事务所对向战略投资者、询价对象的询价和配售行为是否符合法律、行政法规及本办法的规定等进行见证，并出具专项法律意见书。
第四十九条 首次公开发行股票数量在4亿股以上的，发行人及其主承销商可以在发行方案中采用超额配售选择权。超额配售选择权的实施应当遵守中国证监会、证券交易所和证券登记结算机构的规定。
第五十条 公开发行证券的，主承销商应当在证券上市后10日内向中国证监会报备承销总结报告，总结说明发行期间的基本情况及证券上市后的表现，并提供下列文件：
(一)募集说明书单行本；
(二)承销协议及承销团协议；
(三)律师见证意见；
(四)会计师事务所验资报告；
(五)中国证监会要求的其他文件。
第五十一条 上市公司非公开发行股票的，发行人及其主承销商应当在发行完成后向中国证监会报送下列文件：
(一)发行情况报告书；
(二)主承销商关于本次发行过程和认购对象合规性的报告；
(三)发行人律师关于本次发行过程和认购对象合规性的见证意见；
(四)会计师事务所验资报告；
(五)中国证监会要求的其他文件。
第五章 信息披露
第五十二条 发行人和主承销商在发行过程中，应当按照中国证监会规定的程序、内容和格式，编制信息披露文件，履行信息披露义务。
第五十三条 首次公开发行股票申请文件受理后至发行人发行申请经中国证监会核准、依法刊登招股意向书前，发行人及与本次发行有关的当事人不得采取任何公开方式或变相公开方式进行与股票发行相关的推介活动，也不得通过其他利益关联方或委托他人等方式进行相关活动。
发行人和承销商在发行过程中披露的信息，应当真实、准确、完整，不得片面夸大优势，淡化风险，美化形象，误导投资者，不得有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。
第五十四条 发行人及其主承销商应当将发行过程中披露的信息刊登在至少一种中国证监会指定的报刊，同时将其刊登在中国证监会指定的互联网网站，并置备于中国证监会指定的场所，供公众查阅。
第五十五条 发行人披露的招股意向书除不含发行价格、筹资金额以外，其内容与格式应当与招股说明书一致，并与招股说明书具有同等法律效力。
第五十六条 发行人及其主承销商应当在刊登招股意向书或者招股说明书摘要的同时刊登发行公告，对发行方案进行详细说明。
发行人及其主承销商应当在发行价格确定后，披露网下申购情况、网下具体报价情况。
第五十七条 发行人及其主承销商应公告发行价格、发行市盈率及发行市盈率的计算方法。发行人还可以同时披露市净率等反映发行人所在行业特点的发行价格指标。
第五十八条 首次公开发行股票向战略投资者配售股票的，发行人及其主承销商应当在网下配售结果公告中披露战略投资者的名称、认购数量及承诺持有期等情况。
第五十九条 上市公司非公开发行新股后，应当按中国证监会的要求编制并披露发行情况报告书。
第六十条 本次发行的证券上市前，发行人及其主承销商应当按证券交易所的要求编制信息披露文件并公告。
第六章 监管和处罚
第六十一条 发行人、证券公司、证券服务机构、询价对象及其直接负责的主管人员和其他直接责任人员违反法律、行政法规或者本办法规定，中国证监会可以责令其整改，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以采取监管谈话、重点关注、出示警示函、责令公开说明、认定为不适当人选、市场禁入等监管措施，并记入诚信档案；依法应予行政处罚的，依照有关规定进行处罚；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关，追究其刑事责任。中国证券业协会应当根据自律规则对有关单位和个人采取自律惩戒措施。
第六十二条 证券公司有下列行为之一的，除依法承担法律责任外，中国证监会可以自确认之日起责令其暂停36个月证券承销业务：
(一)承销未经核准的证券的；
(二)在承销过程中，进行虚假或误导投资者的广告或者其他宣传推介活动，以不正当手段诱使他人报价或申购股票，或者披露的信息有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，情节严重的；
(三)以自有资金或者变相通过自有资金参与网下询价和配售，或者唆使他人报高价，限制报低价，严重干扰正常报价秩序的。
第六十三条 证券公司有下列行为之一的，除依法承担法律责任外，中国证监会将视情节轻重自确认之日起责令其暂停3至12个月证券承销业务：
(一)提前泄露证券发行信息；
(二)以不正当竞争手段招揽承销业务；
(三)向询价对象提供除招股说明书(招股意向书)等公开信息以外的发行人其他信息；
(四)在承销过程中的实际操作与报送中国证监会的发行方案不一致；
(五)违反相关规定撰写或者发布投资价值研究报告；
(六)违反规定直接或通过其利益相关方向参与认购的投资者提供财务资助或者补偿；
(七)向推荐的询价对象输送利益。
第六十四条 发行人及其直接负责的主管人员和其他直接责任人员有下列行为之一的，除依法承担法律责任外，中国证监会可以责令其整改，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员视情节轻重采取监管谈话、重点关注、出示警示函、责令公开说明、认定为不适当人选、市场禁入等监管措施，并记入诚信档案：
(一)向询价对象提供除招股说明书(招股意向书)等公开信息以外的发行人其他信息；
(二)违反规定直接或通过其利益相关方向参与认购的投资者提供财务资助或者补偿；
(三)在发行人股票上市前，进行虚假或误导投资者的广告或者其他宣传推介活动，以不正当手段诱使他人报价或申购股票，或者披露的信息有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，情节严重的；
(四)唆使他人报高价，限制报低价，严重干扰正常报价秩序。
第六十五条 询价对象有下列情形之一的，中国证券业协会应当将其从询价对象名单中去除：
(一)不再符合本办法规定的条件；
(二)最近12个月内因违反相关监管要求被监管谈话3次以上；
(三)未按时提交年度总结报告。
第七章 附 则
第六十六条 上市公司其他证券的发行和承销比照本办法执行。
