2022年度关心下一代工作汇报材料

2022年度关心下一代工作汇报材料（共9篇）

2022年度关心下一代工作汇报材料 篇1

我校本着“学党史、颂党恩、跟党走、唱响兵团精神”以及“中华魂”的教学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教学宗旨。借助争创“未成年人思想道德建设示范学校”这个有力契机，在德育工作中坚持求真务实和观念、方法、活动上的创新，不断提高德育的针对性，增强实效性。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，高度重视对下一代的教育培养，加强和改进未成年人思想道德建设工作是我们一项紧迫的现实任务，为此，我校认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神，针对未成年人心理品质和行为表现，全面开展了对小学生的思想道德教育，努力坚持以人为本，注重工作的规范化、系统化、特色化，实现教育的长效化，努力打造学校的特色文化，取得较大成效。现将主要做法总结如下：

一、深入学习，统一思想，提高认识

学校领导利用政治学习时间，积极组织广大教职工专题学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深刻理解《若干意见》的重大意见，通过不断学习，使全体教职工深刻地领会和把握加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想，基本原则和主要任务，进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道，应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。目前我校的学生思想道德状况总体上是好的，热爱祖国、热爱家乡，积极进步、健康向上，团结友爱、文明礼貌，已成为我校未成年人精神世界的主流。

二、加强领导，齐抓共管，狠抓落实

我校始终把德育工作摆在素质教育的首要位置，进一步健全德育工作的领导管理体系，加强教育法规的学习，不断提高德育工作水平，为全面加强和改进未成年人思想道德建设提供了有力保障。

1、完善组织，健全机构。

为了充分调动学校各部门教育资源，共创文明校园、文明社区，使素质教育落到实处，为学生终生幸福和发展奠基，我校成立了以书记、校长、副校长、部门科长、团支部书记、为成员的学校德育领导小组。发挥团支部、班主任、其他学科教师的作用。确立了制定了学校德育工作计划、实施方案和德育理论学习计划。不断加大工作力度，做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结，并把其纳入学校年度工作计划，把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，与全面提高教学质量联系起来，逐步建立健全领导机构和工作机制。

2、全员参与，齐抓共管。

学校根据《学校2011年度关心下一代工作计划》认真落实工作责任制，明确责任落实到人，强调人人都是德育工作者，齐抓共管，形成合力，认真抓好每件小事，促使养成良好的行为规范。

3、完善制度，强化管理。

为强化制度管理，推进未成年人思想道德建设工作，我校把未成年人思想道德建设工作列入学校议事日程，对工作任务逐项量化，实行目标管理，明确责任，落实到人，保证了对未成人思想道德建设工作落实到位。

学生德育，从师德抓起。我校认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，并要求全体教师树立以人为本的思想，热爱教育事业，言传身教，为人师表，教书育人。大力弘扬了为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。要求教师诚信育人，自强不息；严谨治学，树立形象；加强学习，提高素质；努力创新，不懈求索；弘扬先进，再造辉煌。加强德育主渠道的建设，把德育工作贯穿于教育教学的各个环节，强化教师的德育意识，把学生的思想道德教育、心理健康教育贯穿和渗透到课堂教学中，把弘扬和培养民族精神教育、民主法制教育、环保教育、诚信教育等内容落实到德育课程和相关的学科教学中，以培养良好的道德品质和文明行为。

三、以校园为主阵地，开展思想道德建设活动

1、全面开展庆祝中国共产党成立90年活动。以庆祝建党90周年、五四运动92周年、辛亥革命胜利100周年等重大节庆日为契机，经过精心筹备，学校举行了“党在我心中” 庆祝建党90周年文艺演出，100余名师生员工登台演出；召开了庆祝建党90周年大会，并对近年来涌现出的党内先进集体和优秀个人进行表彰；组织全体党员赴“一炮成功”爱国主义教育基地参观学习；走访慰问老同志老党员12人，把党的温暖、学校的关怀送到他们心中；举办了18周岁成人礼仪式暨欢送2011届毕业生大会，用真挚的情感和精湛的演技表达了对党的教育事业的热爱和忠诚。今年“七一”前夕，为隆重庆祝中国共产党成立90周年，表彰先进，充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进基层党组织部的战斗堡垒作用，兵团教育局党组决定表彰一批教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。我校经过严格的程序，推荐优秀先进个人和集体，2人被评为优秀共产党员、1人被评为优秀党务工作者、教务党支部被评为先进基层党组织。同时，我校党委也在学校范围内评选表彰了一批优秀党员、党务工作者及先进支部。

2、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，并通过每周一升旗仪式、校园广播、板报、墙报以及课外活动基地等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动。我校每月都有特定的主题活动。如三月为公民道德建设教育、四月为文明礼仪教育月、五月为民族团结教育月、10月为爱国主义教育月等。开展文艺汇演和各类比赛如象棋、乒乓球、篮球、足球、排球等活动；，这些活动的积极开展，促进未成人思想道德建设的发展。

四、狠抓校风建设，创设良好德育环境

1、抓队伍建设。对人员进行调整，充实了精兵强将，为做好德育工作提供了组织保障。

2、调整教研督导室人员，加大了对课堂教学情况的检查力度，重视对课堂教学秩序的管理和督促，严格要求教师有效组织课堂教学，充分调动学生学习积极性，提高课堂教学质量。对所有72名专兼任教师的课堂教学质量进行了调查分析；开展了教风、学风建设联动工作，对教师的课堂考勤与组织管理、教学资料、课堂教学情况、作业批改、辅导答疑等工作进行检查。在日常教学工作中尤其

重视严格规范考试制度，以考促教，在各类考试的组织过程中，严格按照原则办事，重视考风考纪，期中、期末考试、HSK模拟考试、国家级HSK考试中，在考场安排、监考、改卷、成绩分析和试卷分析等各个环节都能做到科学高效，公正严明，有效提高了教学质量

3、抓班级责任制。把校风建设工作、德育工作责任到班级，班主任是第一责任人，并与班级的评比，班主任的考核挂上钩，执行班级管理责任制和管理责任追究制，有效调动班主任的工作积极性。

4、抓工作例会。每周召开一次班主任工作例会，主要对上周的学校工作、班级工作、学生表现等情况做简要总结，布置下周的工作要点。这样不仅与班主任加强的沟通与反馈，而且有效提高了班级工作的针对性和主动性，使各项工作及时地有效地落到实处。

5、针对我校往届幼师专业学生理论强、实践弱的问题，今年，与周边9所幼儿园签订协议，建设双语幼师专业教学实习实践基地，每周一派专车送学生赴实习基地进行实践教学，并派专任教师定点指导检查。

6、成人函授教育稳步发展，为保证学生在我校三年学习毕业后获得合格学历，学校非常重视开展成人教育工作，成立专门负责成人教育的函授工作站，今年，共组织206人参加成人高考，48人参加教育厅教学质量抽查考试，133人获得大专文凭。

总之，关心下一代是一项系统的、长期的、艰巨的工程，需要全体教师在实践中不断完善、不断提高，它只有起点，没有终点。今后，我们要继续更新教育理念，改善改善教学环境，提升文化内涵，发挥教育科研作用，以创建兵团级级文明单位建设为目标，努力在提层次、增内涵、强底蕴上下功夫，将学校建成师生学习的乐园、精神的家园，努力开创我校关心下一代工作的新局面。

兵团民族师范学校

关心下一代工作汇报材料 篇2

北川羌族自治县永昌小学座落在美丽的北川新县城，经历了原北川羌族自治县曲山小学的“5.12”震痛，在“总装备部·绵阳八一帐篷学校”坚强崛起，由山东省淄博市对口援建，学校占地面积3公顷，建筑面积14590.77㎡，现有28个教学班，学生1440余人，教职员工86人。学校集“时尚、现代、实用、安全和鲜明民族特色”于一体，设计科学合理，高规格建设，高标准配置——教学办公综合楼、学生宿舍、食堂、运动场等配套设施设备齐备，校园网络、优课数字系统、电视电话、广播系统、安全监控一应俱全。学校是“四川省文明单位”、“四川省校风示范学校”、“绵阳市市级示范学校”、“县教体局直属学校”、“县教师进修学校附属小学”、“少年军校”, 综合办学效益评估全县第一，教学质量在全市同等示范学校中名列前茅,优美温馨的校园环境正不断展示着独特和谐的育人魅力。

学校秉承原曲山小学的优良传统，凝聚百年精华，弘扬帐篷学校核心精神，学校坚持“科学人文、彰显特色”的办学理念, 体现我们遵循教育规律，尊崇大禹精神，倡导科学严谨、全面展现教育人性光辉的办学模式和治校方略，以及通过个性化教育和特色发展，不断走向成功的核心价值观。我们把德才并重、感恩育爱的师生共同成长的教育目标与勤学奋进、永远昌盛的拼搏与进取精神和谐生成，特敬奉 “德艺永昌，晓学博爱”为校训。践行“让每一个孩子每天都有闪光点” 的教育理念，实施 “和谐、创新、卓越”的人本与精细化管理，1

强化校际交流与合作。目前，我们已与北京、上海、山东、河南以及四川等部分全国和省级名校结为友好学校，学习互动，共谋发展。“弘扬禹羌文化，展现军校风采，构建书香校园，践行闪光教育”是我们的特色目标，“过一种幸福完整的教育生活”是我们不懈的追求。我们坚信：在县教育体育局的领导下，沐浴各方关怀，学校全体教职员工将继续团结进取，开拓创新，竭力铸炼办学品质，提升办学品位，打造办学品牌，全面推进教育现代化，努力实现学校发展新跨越。

近年来，我校认真学习贯彻市县关工委的要求和文件精神，围绕学校中心工作，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。

一、深化思想认识，强化关工委的领导。

学校高度重视此项工作，成立关心下一代工作委员会。

主任：何文轲

副主任：邓富强 肖晓川

委员会委员：李俊 杨林 朱贵平陈蓉 何玉龙

成员：杨茜 年级组长 各班班主任

办公室设在德育室，办公室主任为负责学校德育工作的大队部辅导员陈蓉担任，负责心理辅导工作的何玉龙同志担任办公室副主任一职。由办公室具体负责各项具体事务工作。通过建立健全关工委的领导机构，制定关工委学习制度、汇报制度等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围，保障了关工委工作的正常开展。

学校组织关工委成员不断深化学习，进一步提高对关工委工作的性质和作用的认识，认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，宣传关心下一代组织的由来、意义、性质、任务、作用，有针对性的做好各项工作。

二、强化未成年人思想道德建设，促进青少年建康成长。

1、加强思想和理想教育。明确学习目的，把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起，建立了学校、社会、家庭相结合的教育网络，德育工作实施“感染、体验教育”，分阶段、定时间举办各种主体的教育活动，如“爱国教育”、“责任教育”、“诚爱教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生规划教育”等，开展相关主题宣传教育月活动，利用实践演练、走进生活、墙报、演讲、写作等手段对学生进行教育。在主动经历、自我反省中更深刻、更彻底地进行思想洗礼。

2、加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，我们以《班级量化管理细则》、《北川羌族自治县永昌小学行为规范条例》、《文明礼仪制度》等为主抓手，规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求，加强对学生日常行为规范的检查和考核。同时规定每次离校、返校日及周一、周三、周五为“爱校日”，学生必须穿校服，并作为进行精神文明洗礼的时间，进一步规范自己的言行举止。

3、增强安全意识和法制观念教育。为加强安全教育，每学年定期举办交通安全图片展，利用每天大课间活动自主活动时间在学校大屏幕循环播放《关爱生命，安全出行》交通事故典型案例警示录；为预防青少年犯罪，我们举办了“送法进校园”、“服役人员忏悔演讲”和“远离毒品、抵制不良诱惑”图片展；在上学期我们又请武警消防人员到校进行“防震安全逃生自救演练”，请交警上交通安全

课，通过以上活动，进一步提高了学生法律意识和遵纪守法的自觉性，认识到安全、健康的生活是生命中永恒的主题。

4、强化生理、心理卫生教育。加强对学生生理、心理卫生教育，是保证青少年学生健康成长的关键，为此我们开展了青春期教育系列活动：女工委每学期组织学生进行青春期健康专题教育；少先队组织开展“端正思想、了解自我”宣传活动；与中科院携手建立心理咨询室，并不断选派优秀教师进行心理健康教育学习，进一步充实了对学生进行心理健康教育的力量，让每个班主任都掌握一定的心理咨询技能，随时观察、了解学生的心理状况，对学生心理进行干预、矫正。

5、创建学生的精神家园。营造以“办公室文化、教室文化和走廊文化、寝室文化”为主要特征的校园文化环境。如我们在教室、走廊、大厅等地点装饰哲理名言、文明礼仪、教育理念、安全卫生、环境保护、书画天地等主要内容的文化匾牌和展板，陶冶学生的情操，净化学生的心灵。

六、建立行政、班主任对留守儿童、单亲家庭学生、农民工子女的联系帮扶制度。留守儿童、单亲家庭子女及农民工子女比其他同学更需要关怀，关爱。学校采取行政、年级组、班主任联系帮扶制度，建立相关档案资料，通过结对帮扶，关心他们的学习、生活、思想，给予他们缺失的父母之爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。

三、以活动为载体，描绘丰富多彩的壮美人生。

德育的最终目的是让学生融入生活。这就需要他们在实践中形成正确的价值判断，促进健康成长。为此我们开展了一系列自主活动：

1、每年的4月份，我们都要举行远足活动，远足活动内容是：绿色环保永昌大堤行、红色教育禹里行，苦竹坝水库考察行等，师生在与自然界的触摸中，在欢声笑语中身心融入自然，感受家乡风光，锻炼了体魄，磨砺了意志，增强了爱我家乡的环保意识，学生在自我教育中调整了自我，完善了自我。

2、加强学生自我教育。我校把举行每周升旗仪式、双周主题班会活动作为一项制度。比如，近期学生中出现了与学习无关的不健康书籍，利用升旗仪式，我们开展了读好书活动，要求学生：精心准备好一本书、读好一本书、做好读书笔记；针对少数学生上网成瘾，通过召开主题班会，把网络的利弊等问题用讨论、表演等方式体现出来，学生亲身体验，感触更深，明确了自己的行为目标，知道该做什么，怎么做。

3、定期召开家长会，培训家长。我们每学期都与县、市关工委联系，请他们聘请专家到学校给全体家长上课，让广大家长明白学校、家庭、社会联手教育孩子的意义，交给广大家长一定的教育孩子的方法、技能。这样使教育能良性循环，起到了事半功倍的作用。

4、每年新生入学都要进行为期一周的军训，并派部分学生到军营实地参观。聘请63820部队、武警教官进行军事化训练和内务整理，强化学生的纪律观念，培养学生的吃苦耐劳精神和生活自理能力，加强国防教育，加强顾全大局、严守纪律、紧密团结、艰苦奋斗的长征精神教育。

5、为培养学生健康的生活情趣和才艺，丰富精神世界，我校开辟第二课堂，建立了各种课外活动小组。英语兴趣小组的同学集聚英语天地，语言交流、心灵对话；文学兴趣小组的同学徜徉于文学的浩淼烟海；舞蹈小组的同学用柔美的肢体语言抒发对生活的赞美和热爱；美术小组的同学用五彩画笔描绘青春色彩。

关心下一代工作调研活动汇报材料 篇3

关心下一代工作调研活动汇报材料

公文 关心下一代工作调研活动汇报材料

形式多样办教育 细心呵护下一代

xx小学始建于解放初期，地处xx区xx镇xx路西端，是一所“xx省义务教育合格学校”、“市示范性学校”、“市示范性家长学校”。2010年学校被市共青团授予“优秀青少年维权岗”、xx区“普图工作先进单位”。2011年被评为xx省“首届规范汉字书写教育特色学校”、xx省“首届经典诵读特色学校”。2012年被评为xx市“语言文字规范化示范学校”、xx市“安全文明校园”、xx区“书香校园”、“关心下一代工作先进集体”、主题教育读书活动“文明美德学校”。

学校现有24个教学班，1576名学生（其中留守儿童212人，残疾儿童4人）。在各级党委政府及教育主管部门的支持和领导下，学校始终坚持“张扬个性奠基孩子未来发展，追求卓越铸造学校明日辉煌”的办学目标，遵循“让读书成为孩子们一生中最幸福的约会”的办学理念，以“尊重、幸福、质量、品牌”为宗旨，全力打造“安全1

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校园”、“文明校园”、“书香校园”、“科技校园”、“艺术校园”，获得了各级领导和学生家长们的高度赞赏。特别是关心下一代工作在管理教育活动上形式多样，精彩纷呈，让孩子们在优雅的校园环境中逐步培养文雅的行为、高雅的气质，形成了属于自己特色的校园文化。现将我校近年来关心下一代工作具体汇报如下：

一、成立领导小组，健全组织机构

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。我校领导特别重视关心下一代工作，始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈。成立了以校长陈慧同志为组长，以工会、少先队等负责人为成员的关心下一代工作领导小组；由“老专家、老干部、老教师、老模范”和社会上一些教育子女卓有成效的成功家长组成强大的家长学校专职(兼职)教师队伍；依靠全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程；坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作；明确各职能部门的工作目标，把关心下一代工作落到实处。

二、构建德育网络，形成教育合力

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关心下一代工作离不开社会、家庭的配合，为此我校积极构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络。

1．办好家长学校。随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育培养孩子的作用，使之与学校教育、社会教育形成合力，这是我们的重要任务。为此我校积极参与家长学校组织工作和授课活动，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。为提高我校家长对家庭教育工作的认识，让家长能掌握正确的家庭教育方法，我们还组织家长撰写了家教心得，并进行评选优秀学员、交流教育方法的活动。通过一系列家庭指导，我们让家长意识到：为人父母，只有在学习中不断提升自身的道德修养和教育修养，用自己良好的言行和科学教子的方法去影响孩子，引导孩子，才能走进孩子的情感世界，才能让孩子敞开心扉，接受教诲。

2．成立“家长委员会”，大力开展亲子活动。好多家长忙于工作，与孩子共处的时间较少，当然交流也随之减少，父母和孩子的感情正在经受考验。针对这种情况，我校成立了“家长委员会”，在家长的支持和帮助下开展了一系列亲子活动。如“六一”期间，我校举行了以“办特色学校，做特长学生”为主题的庆祝活动，许多家长积极参与，他们或唱或舞，或写或画，节目精彩纷呈。还举行了“家庭运动会”，跳绳、套圈、接力赛等趣味竞赛项目，让孩子和家长团结协作、3

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互相配合，增进感情。在各种亲子活动中家长、学校、学生的感情自然而然地紧紧联系在了一起。

3．开展“教师大家访”活动。全体教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。

4．高度重视校外德育基地建设，积极组织学生开展各种社会实践活动。如：“争创文明社区”、“爱心送给敬老院”、“我当一天小交警”、“文明交通劝导”、“环保世纪行”等，让学生们用学到的知识指导行动，用行动内化知识，促成质的飞跃，培养良好的道德品质。学生文明礼仪养成教育的实施不仅带动了家庭生活的变化，更是推动了整个社区的文明进步。如学生读书习惯的养成带动了家长读书的热情；学生行为习惯的养成影响了家长的一言一行。有些家长惭愧地说：“许多时候是孩子教育了我，我们应该向孩子学习。”

5．开展“五老进校园”活动。关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的力量。特别是教育系统的老同志，他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富。老同志结合自身的阅历、经历，实践体会，认真主动地参与家长学校、家长会、家长开放日等活动，努力做好家教指导和服务工作。如我校退休教师严巧凤，虽然老伴患有尿毒症，但始终坚持为师生服务。有些4

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老师住得远，中午回不了家，她每天热心地请老师们到家里吃饭，最后在老师们的一再坚持下，才象征性地收取了少量费用；有些留守孩子无人照顾，她与家长取得联系后，将孩子们接到家里，细致入微地照顾他们的生活，辅导他们的学习，让孩子们感受到家的温暖。现在她的家里有20多个留守学生，在严老师的教育下，孩子们的笑容多了，胸怀开阔了，性格开朗了，生活自理能力强了，学习也积极了。

三、丰富教育内容，开展德育活动

小学生天性好动，如何让孩子们在玩中学、学中乐，真正做到“寓教于乐”？最好的方法是让他们在活动中接受教育。与打造“五个校园”相结合，我校开展了多种德育活动，让学生在活动中认识自我，展现自我，完善自我，反思自我。

1.开展法制安全教育，打造“安全校园”。充分利用校会、升旗仪式、红领巾广播、少先队主题班会等形式，对师生进行安全、法制等宣传教育。学生人手一本《民防知识教育》读本、《小学生自护自救安全常识》手册，向他们传授防灾防火、正当防卫等民防、自护知识，提高他们的自护技能。每逢节假日、寒暑假前，学校都要进行安全用电、用煤气、防溺水、防中暑、饮食、外出旅游、独自在家等安全教育和生活指导，并书面告知家长。每月都有一个固定的安全主题教育，定期出版板报、专栏、召开安全教育主题班会，每期开展5

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一次“安全在我心中”手抄报和征文比赛，邀请法制副校长来校对学生做《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等法律法规的宣传教育。除知识的传授外，学校还注重对学生进行自救自护和逃生能力的培养。每年5月12日都进行一次防地震防倒塌应急演练，11月9日进行一次消防安全应急演练，全校1600多名师生能够在1分40秒内有序地撤离到安全地点。

2.开展文明礼仪教育，打造“文明校园”。学校狠抓了学生的养成教育，以培养活泼可爱而又“绅士”、“ 淑女”型学生为目标，制定了《xx小学学生一日行为规范》，并结合本校实际，编写了校本教材《礼仪伴我行》，从个人、学校、家庭、社会四个方面制定了上学、放学礼仪，课堂、课间礼仪，集会礼仪，公共场所礼仪，家庭礼仪，亲友交往礼仪等，用来规范学生的言行。通过组织开展主题班会，文明礼仪知识竞赛，设立文明礼仪监督岗，优秀班级评比，开展“文明美德伴我成长”演讲比赛，评选“美德少年”“文明之星”等活动，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。

3．开展读书活动，打造“书香校园”。学校每年围绕创建“书香校园”这一主题，开展了一系列读书活动。如提倡大量阅读，让学生每天至少诵读30分钟，在学生中开展经典诗文诵读、“最喜爱的图书”读书活动、“我读书、我快乐、我成长”读书征文活动及“读书之星”评选活动等。学生在首届“移动杯”中华诗词朗诵比赛中获区6

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一等奖，集体诗歌朗诵《中华少年》获xx市一等奖，《七子之歌》获xx市三等奖；学校在全区中小学生“文明美德伴我成长”主题教育读书活动中表现突出，被评为“文明美德学校”，并成为全区唯一一所被xx教育杂志社邀请参加“书香学校” 联盟的学校。

4．开展科技创新活动，打造“科技校园”。我校坚持每年举办一次“科技节”，全面深入开展科技活动，积极组织学生参加各级青少年科技创新大赛，成绩显著。两年来，学生个人和集体获国家级奖4个，省级奖4个，市级奖20个；2012年学校被授予“xx市科普教育示范学校”，并在第三十四届xx省青少年科技创新大赛、第十届、十一届xx市青少年科技创新大赛中均荣获“优秀组织奖”。

5．开展艺术教育，打造“艺术校园”。2009年，学校确立了以音乐学科为突破口的艺术特色教育，将之纳入到学校整体教学计划中；要求音乐教师把音乐特色教学融入课堂教学之中，规定每节音乐课至少要有与课本融合的十分钟特色教学；每天上午第一节课前全校学生练习打击乐器和口风琴10分钟，由音乐老师指导，班主任组织，班子成员检查督导；每个年级都成立了音乐兴趣小组，每周坚持至少2个小时的特别训练；特色教育教学训练情况，由教务处每天进行记载，每学期末进行一次特长考核与评价，每学年在学校艺术节上进行一次展示；在校本教材《礼仪伴我行》中有一节专门的“学校特色教育礼仪”学习内容，让特色教育更加规范细致。在“丝弦进校园”活7

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动中我校自导丝弦表演唱《童年》参加了xx市电视台的展播活动荣获优秀奖，并参加了xx电视台春晚的公演，在全区的妇代会文艺汇演中更是让人赞不绝口；舞蹈《女孩与仙鹤》在xx市艺术节比赛中获市级一等奖，表演唱《花蕾》参加xx市第五届少代会演出并荣获一等奖，学生号鼓、腰鼓、献花献词等活动多次在全区教师节、妇代会、田径运动会上参加演出。

现在，学校正高举“三雅”文化旗帜：着眼细节，校园环境优雅；立足规范，师生行为文雅；凸显特色，人文气质高雅，建设“雅”、“乐”之校，向特色学校、品牌学校迈进。在xx市首届校长论坛会上，陈慧校长所作的校园文化经验报告《立足校本，凸显“三雅”》赢得了最热烈的掌声，“三雅”文化成为了xx市校园文化一颗耀眼的新星。

四、重视弱势群体，关爱留守儿童

1．亲近学困生。老师们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护，以一片真诚和爱心感动他们。增强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自身的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们体会到尊重和理解，树立起生活与学习的信心。

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2．扶助贫困生。我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。每年“3•5”奉献日，学校少先队都组织学生为贫困生进行捐款，先让各年级筛选贫困生，而后按照班级提供的贫困生名单，走家串户，逐一落实。2011年，全校师生为当时遭遇意外变故的五

（二）班学生贾子炎捐款10673元，2012年，又为不幸罹患白血病的学前班小朋友刘雨晴捐款12584元。另一方面，学校发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助。2012年，交警大队副大队长张红胜听闻五

（二）班的姜耀茗同学学习成绩优异，因为父亲患尿毒症而导致家庭日益贫困，特地在“六•一”前夕赶到他家把1000元慰问金交到姜耀茗同学的手里；国土资源局一行五人在原局长李润初的带领下赶到学校，给余毛灿、姜耀茗、贾子炎、靳湘南、罗文杰等九位贫困学生每人赠送了一台价值400元的万虹学习机。另外，我校领导班子每位成员都长期支助至少一名贫困生，为贫困生购买学习用品，捐款捐物，鼓励他们热爱生活，热爱学习。

3．关爱留守儿童。随着我国城市化进程不断加快，留守孩子成为时代的产物，他们由于亲情、家庭教育的缺失，留下了诸多困惑。我校地处城乡结合部，留守学生212人，占全校学生总校的13.5%。针对实际情况，我校倾情关爱留守学生，构建家校互动教育网络，让留守孩子快乐、幸福、健康地成长。如让每个留守孩子找一个最喜欢的老师做自己的爸爸或妈妈，感受亲情的宝贵和家庭的温暖；给每9

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个留守孩子找一个最喜欢的同学做好朋友，从学习、生活、思想上予以帮助；摸清父母去向，长期与家长沟通，让家长定期与孩子电话联系或书信联系；对孩子进行感恩教育、养成教育，为留守孩子举办生日会等，让孩子们更积极主动地融入到班级学校生活中，觉得自己没有被遗忘，再也没有了心理困惑。

五、致力课题研究，培养学生习惯

长期的教学实践告诉我们，只有实现学校教育与家庭教育的有效结合，使家校合作教育不断深化，才能使学校教育更坚实，更完美。为此我校加入了xx省“十一五”“十二五”家庭教育科研课题研究中，指导家长学习实践科学家庭教育。2007年我校参与了家长学校《孩子的文明礼仪培养与家庭指导》的课题研究，于2010年结题，获得省级二等奖。2011年我校参与了家长学校《孩子良好习惯的养成与家庭指导的研究》的课题研究，课题方案获xx省优秀课题方案奖，中期评估汇报材料获省一等奖。

在我校全力打造“书香校园”、“安全校园”、“文明校园”、“艺术校园”、“科技校园”的活动中，无时无刻不把培养学生的良好习惯放在首位。如组织家长和学生共同参与设计春、夏款校服以展现其精彩的创意和“主人翁”意识；定期进行防震防火防倒塌应急疏散演练以保障其安全；要求家长和学生共同学习校本教材《礼仪伴我行》10

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以规范其言行；每期至少共读一本科普读物并写出读后感受，在科技节活动中要求家长与学生共同参与各种益智活动并想出在未来有可能实现的各类“金点子”，以展现其创新能力，提高其创新精神；在“我读书、我成长、我快乐”主题活动中要求学生互相推荐喜欢的图书、读书格言、读书小故事，并与父母共同办一份手抄报或制一张书签，以形成亲子共同阅读的读书氛围……通过这些活动使家庭教育与学校教育紧密配合，既丰富了校园文化生活，也在活动中巩固了习惯养成教育成果。

关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”, 我们会进一步做好学生的德育工作，把青少年儿童培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，把我校关心下一代工作开展得更加有声有色。

乡镇关心下一代工作情况汇报材料 篇4

各位领导、各位来宾，同志们：

大家好！今天，全市关工委全委会第十八次会议安排在我**镇召开，我们感到十分的荣幸，这是对我镇工作的信任与厚爱，也是对我镇工作的鞭策与鼓舞。在此，我首先代表镇党委、政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，根据会议安排，我就**镇关心下一代工作情况做个简要汇报，有不妥之处，敬请批评指正。

**镇属**市经济重镇、林业大镇、农业强镇和交通要镇，全镇总面积512.9平方公里，占全市土地总面积的18.5%，辖11个行政村，154个村民小组，6108户，2.06万人，其中青少年学生2000多人。近年来，我镇关心下一代工作委员会在镇党委的领导下，在市关工委的指导下，按照强化领导、优化环境、强化教育、帮扶关爱、发挥余热的工作思路，认真做好对下一代的关心、关爱工作，为我镇经济社会发展与社会和谐稳定起到了积极的推动作用。

一、强化领导，为关工委顺利开展工作奠定基础

一是领导到位。镇党委、政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，建立党委定期研究关工委工作制度，听取关工委工作汇报，研究和解决关工委工作重要事项，明确关工委工作职责与任务，提出具体工作要求。二是人员到位。调整充实了关心下一代工作委员会成员，主任由正乡级干部李校担任，成员由德高望重、有热心、爱心的老领导、老干部、老同志和其他爱心人士担任。今年党政领导班子换届调整后，关工委成员也相应作出调整。在辖区中小学、各村完小学也都有专门的老师主抓关心下一代工作。三是经费到位。每年将关工委活动经费列入财政预算，支持关工委各项活动的开展，为做好关心下一代工作提供了良好的保证，创造了优越条件。同时，每年的六一儿童节和教师节，我镇都拨出专项经费支持学校开展活动，并对涌现出来的先进教师给予表彰和奖励。

二、优化环境，为青少年健康成长创造良好条件

一是抓好中小学教学楼建设。争取资金200余万元，新建和修缮了三都、龙斗、一都等小学。去年又启动**小学、**中学教学综合楼建设。今年6月，**小学教学综合楼落成，但缺乏资金配套电脑、桌椅等设施，我镇动员辖区30多家企业为学校捐款捐物近30万元，帮助学校建立了电脑室、音乐室、美术室等。二是抓好乡村文化俱乐部建设。向有关部门争取资金近200万元，新建了一都、龙斗、**、王亭4个村文化俱乐部，设立了图书室、电脑室、健身室、文体活动室等，成为了青少年儿童和老年朋友学习、健身和娱乐的好去处。同时，配套了二都等8个村体育健身路径，建立了**等8个村篮球场，为青少年强身健体创造了条件。三是抓好校园周边环境整治。**村民在**中学附近用猪粪养殖红虫，污染了学校环境，影响了师生正常的学习与生活。镇党委、政府多次与养殖户沟通，并协调市环保局等有关部门协助，成功地完成了红虫养殖迁址工作。我镇还投入近15万元组建了**、龙斗两个警务区，并在**片区成立了平安理事会，组建了治安巡逻队，24小时在学校等周边巡逻，极大地改善了中小学周边的治安环境。四是加强中小学生交通和食品安全管理。坚持寄宿生包车、教师护送制度，严禁学生乘坐“三无”车辆，提倡走读学生步行上学。派出所、**村巡逻队定期到学校附近检查学生乘车情况，维持学生乘车秩序。同时协调市交通局开通了**至二都、三都、四都的13路公交车，确保一至四都的学生周末乘车安全。镇安办、卫生防疫站等部门则定期到中小学食堂和附近的食杂店开展食品安全检查活动，保障学生饮食安全。

三、强化教育，引领青少年儿童健康成长

一是开展法制教育。关工委、司法所、**派出所等部门坚持每学期到中小学进行法律法规知识讲座一次，让青少年儿童从小学法、守法、懂法。并通过“小手牵大手”活动，带动学生家长遵纪守法。二是开展安全教育。学校通过国旗下讲话、班队活动等多种形式，广泛宣传安全用电、用火等知识，提高学生安全防范意识。每学期还组织防火、防震、防汛等应急逃生疏散演练活动，提高学生紧急情况下的逃生能力。三是开展科普教育。中小学定期组织学生到附近的锦祥木业、华光特种、**熊场等企业参观，把课堂搬进工厂，丰富学生课外活动，增长学生课外知识。**小学组织学生到附近的苗木基地和蔬菜种植基地参观学习，学习苗木栽培和蔬菜种植技术，培养学生从小学科学、用科学的良好习惯。**中学还开发出一块淡水养鱼基地和一块菜篮子工程基地，供学生学习实践。四是开展革命传统教育。中小学每年的清明节时分，都到烈士陵园开展祭扫烈士墓活动，缅怀革命先烈。**中学还组织团员到二都等村的革命五老家慰问，听革命老妈妈讲革命战争的故事，并帮助五老整理家务，让中小学生广受爱国主义、集体主义、社会主义教育。五是开展心理教育。中小学均成立了心理健康辅导室，开设了心理健康辅导课，定期组织学生进行心理健康教育，对心理问题学生及时进行疏导，提高学生心理承受能力，让其感受到社会大家庭的关爱，培养其顽强拼搏的意志品质和奋斗向上的精神风貌。

四、帮扶关爱，为青少年学习成长排除困难

一是给予政策关怀。认真贯彻落实“九年义务教育”和“两免一补”政策，在免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费的基础上，镇政府每年拨出2万元，奖励、资助优秀学子和贫困学生。农村家庭一女和两女户全部享受计生补助政策。同时向团市委、市妇联、市总工会争取“金秋助学”名额，最大限度开展扶贫助学活动，做到人人能上学，人人有学上。二是成立爱心家庭。关心关注单亲家庭子女、困难家庭子女和留守儿童的成长，建立健全留守儿童工作机制，中小学分别成立了关爱留守儿童“爱心家庭”和“爱心家长”队伍。建立困难学生、留守儿童档案，通过师生结对等方式进行帮扶，让困难学生和留守儿童感受到爱的关怀和家的温暖。三是开展捐资助学。广泛动员社会力量捐资助学，龙斗村乡贤、广东闽北商会副会长李小英，假日洒店总经理陈良锦，福建省物资**储运贸易总公司副总经理潘小忠，以及辖区的洪达木业、龙辉鳗厂、宇星竹木等企业慷慨解囊，资助了近百名贫困学子圆了上学梦。前天，任纵横实业（香港）有限公司惠州市纵横包装印刷有限公司总经理、广东省惠州市福建商会常务副会长的大乾村乡贤邹干先生返回家乡，为我镇今年高考优秀学子和困难学生捐助了5万元，并承诺每年捐助5万元，成立“邹干奖学金”。我镇统战委员聂春书每年支助三都曹蕊同学3000元直到大学毕业。一次次的支助让贫困生感受到党和政府无限的温暖。

四、当好参谋，为经济社会发展发挥余热

一是当好宣传员。近年来，我镇经济和社会各项事业又好又快发展，农村面貌发生翻天覆地的变化。我镇关工委的成员和退休的老干部、老党员积极配合镇党委、政府做好宣传工作，树立了我镇良好的形象。二是当好监督员。我镇退休的老领导、老干部和老同志，时刻关注着家乡的发展与变化，并积极为家乡的发展出谋献策。在每年的退休老干部座谈会上，他们都会畅所欲言，发表自己对家乡发展的意见和建议。三是当好教导员。开展“崇尚科学、反对邪教”活动，教育老年朋友相信科学，抵制陋习，树立正确的人生观。利用村关工小组阵地建立图书室，组织老年朋友读书活动，使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。

我镇关工委工作取得了一定的成绩，但离上级要求还有一些差距，我们将认真学习贯彻这次会议精神，学习借鉴兄弟乡镇先进经验，进一步加强和改进关工委工作，与时俱进，开拓创新，扎实工作，不断提高全镇关心下一代工作水平，为培养合格的建设者和接班人作出应有的贡献。

2022年度关心下一代工作汇报材料 篇5

用“爱”托起明天的希望

——赵城镇永乐村党支部书记 席苏顺

常言道“十年树木，百年树人。”祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作，关系着中华民族的伟大复兴。多年来，在镇党委、政府和县、镇关工委支持下，我永乐村党支部村委会和村关工委为促进下一代健康成长做了大量工作。着力为少年儿童创建文明向上的生活、学习环境；加强青少年思想道德建设；引导青少年树立和践行社会主义核心价值观。从“爱”字出发，为下一代成长成才，付出了很多心血。

“要想红旗飘万代，重在教育新一代。”这是我常说的一句话，2014年11月我被推选为永乐村党支部书记。制定五项工作目标时，首先就是抓好教育这一根本大计。我认为教育要从娃娃抓起，提出“九个一”德育教育示范工程，即：一个好支书选任一个好校长，一个好校长带领一个好学校，一个好学校培养一批好教师，一个好教师教出一班好学生，一个好学生影响一个好家长，一个好家长管好一个好家庭，一个好家庭影响一个好村子，一个好村子辐射全社会”。我党支部村委会就是关心下一代的主要力量，我们说到做到，落实到位，产生实效。

一、关爱下一代，重视启蒙教育。

中国自古就有这样一句话：“三岁看大，七岁看老。”它简单明了地概括了启蒙教育的重要性，幼儿时期是人生塑造个性的关键期，孩子的成长离不开良好的环境与教育。因此，在2015年2月，我村投资20余万元对幼儿园进行了升级改造，教室内配置了多媒体设备，铺设了木质地板。院内铺设软塑料质地的悬浮地垫，墙上图文并茂，充满了浓郁的文化氛围。购置供幼儿课间活动的呼拉圈、跳绳、篮球等玩具，使幼儿学习活动更为快乐、舒适和安全。为了让幼儿享受与城市同等的教育，本学期我们与洪洞工会幼儿园连盟，加盟到“北京6+1”幼儿园，成了一所“培养良好品格教育”的礼仪特色园。

二、关爱下一代，重视基础教育。

“教育学生先成人再成才”。这是教育的法则，也充分说 明了德育在教育中占居首位。尤其是小学基础教育阶段，是不可忽视的。于是，我们就想方设法为师生们创设良好教育基地，给学生提供锻炼的机会。2015年7月投资15万元，我们对小学进了全面整修，在四个花坛内增植了樱花、柿子树、葡萄树等不同种类的花木，做为学生社会实践活动基地，学生在课余时间拔拔草，浇浇水，收获时，收收果，培养热爱劳动，甘于奉献的精神。教学楼前全部用花岗岩铺设，塑起了伟人毛主席像，做为学生爱国教育基地，每周教师和学生在这里进行升旗仪式，唱革命歌曲，讲伟人故事，让学生知道没有老一辈先烈的付出就没有现在的幸福生活，吃水不忘挖井人，幸福不忘革命本。其次对教学楼内外进行了粉刷，教学办公场地增装了暖气和空调，配置了100套桌椅建起了会议室，室内电脑媒体设备齐全，为教育提供了足够的资源。为了发展学生的特长，我们为学生提供了毛笔字字贴，学生免费享受到学习资源。这两年六一儿童节，我们都投入资金为孩子装扮了舞台，学生精彩的演出让上级、领导与家长赞叹不已，这也是孩子们对我们的回馈。所以，只要有利于儿童的健康成长，我们绝对大力支持与援助。

三、关爱下一代，重视社会教育。

社会是个大家庭，中青年接受教育水平不同，素质参差不齐，如何能让大家从无意中受到教育，村内文化墙起了很大的作用。2016年春，我们在村道路东创建了300米的文化墙，内容涵盖了“中国梦”和“社会主义核心价值观”两个系列，每天接送学生的家长，总要带着学生驻足观看，给孩子讲讲关于孝道、感恩的等文化墙上的故事，老师们带着学生参观文化墙，学生感受颇深，大家共同认为，文化墙办得吸引人，有教育意义，是一本德育教育的好教材。

道路西边的风景区，我们也从人文的角度进行了设计，在景观石与树木之间铺设了石子小路，路上同样也有文化，比如：你畅游在小路间，可以发现各种几何图形，一些立志文字，年轻家长带着孩子在这里散步的同时自然会受到熏陶，景观石上最引人注目的两个词“孝道”“顺达”体现了整个村的文化特色，喻意深刻，有浓浓的文化气息。

对于有志青年，在外学习与深造的莘莘学子，我们搞了捐资助学活动。去年我们对本村考入本科院校的8名学生给予了每人

3000——4000元不等的经济和物质资助，鼓励他们安心学习，报效祖国。

我们还关注到了社会上的特殊群体——留守儿童，对于这部分孩子，我们有过接触，也与学校教师沟通，了解到孩子的物质条件不错，不缺吃，不缺穿，但是精神上有缺失，因为没有父母的关爱，有时少言寡语，尤其父母刚离开的那几天，孩子表现非常明显，所以，这部分孩子的需求，我们不能只考虑物质上帮助，而是在想办法，如何让那样家长在孩子需要他们的时候留在孩子身边，这是一个社会难题，有待我们思考与解决。

卫生局关心下一代汇报材料 篇6

培养健康新一代

----金牛区卫生局交流发言材料

下一代是祖国的希望，下一代是祖国的花朵。青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。

区卫生局关心下一代工作委员会，在领导的高度重视下，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，积极为青少年办实事、办好事，努力营造关心下一代工作的良好氛围，切实增强了关工委组织的吸引力、感召力和凝聚力，稳步推进关心下一代工作的深入开展。

一、抓基础，构建关工网络体系

合理的组织机构是顺利开展工作的保证。一是在组织建设上，我们成立了以卫生局副局长周兴煜任主任、老协会长肖春霞为常务副主任卫生局机关工委领导班子。同时，制定了详细的未成年人健康促进联络图，分工明确，各司其职。二是做到了“四同”。我们将关工委工作摆上党工委重要的议事日程来抓，与党建、团建、志愿者服务工作相结合，将关工委的工作与卫生系统各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。三是形成了工作网络。建立了学校、社区和社会“三位一体”的管理网络，并坚持从三个方面入手，深入推进关心下一代健康促进的工作。

二、抓思想，提高自身工作水平

在完善组织建设的基础上，还加强了自身思想建设。认真组织关工委成员和一批志愿加入的老同志学习了“三个代表”重要思想和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意》等纲领性文件精神。通过学习，进一步明确了工作的性质、宗旨、任务、方针、原则和方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。

三、抓队伍，充分发挥“五老”作用

关心青少年健康成长是社会全体人员的共同任务，“五老”同志是一支不可替代的重要力量。他们普遍具有深厚的理论知识、丰富的人生阅历、宝贵的教育经验以及强烈的社会责任感。为了进一步加强关心下一代工作的组织建设，充分发挥“五老”独特优势，大力弘扬 “忠诚敬业，关爱后代，务实创新，无私奉献”的五老精神，我们积极把他们吸纳、充实到卫生系统关工委领导小组以及志愿者队伍中，发挥他们的专业优势和作用，关爱未成年人健康成长。

四、抓推进，强化下一代健康促进的工作 在下一步工作中，我们将结合卫生系统实际，积极探索、大胆创新。一是通过全民健康教育平台，对青少年开展了形式多样的教育活动。利用寒暑假和节假日，我们根据计划安排，组织活动，通过进学校、社区、社会，让“五老”现身说法献艺，使青少年增长了社会知识、“五老”发挥了余热；邀请卫生系统“五老”对青少年健康知识培训，使“五老”发挥专业优势，实现两代人双受益、双提高、双发展。二是以“提高青少年身体健康素质”为目标，致力于建立校园疾病防控网络，开展健康进校园等活动，把关心下一代工作纳入精神文明建设规划，建立关心下一代工作长效机制。将社区、学校这两个开展疾病预防控制工作的前沿关口，作为关心下一代工作的重要阵地，不断探索健康教育新模式，开发健康教育新产品，创新关心下一代工作思路，把健康理念根植到青少年的学习生活当中；三是整合资源，充分整合文明办、爱卫办、教育局等部门的教育管理资源和力量，积极利用各种精神文明创建活动载体，积极开展青少年思想道德教育、健康教育、扶贫帮困等有益于青少年健康成长的活动。四是搭建平台，壮大“五老”队伍。本着“就近就地、自愿量力”的原则，对“五老”分布状况进行排查，登门诚请符合条件的老同志从事青少年帮教、管教和管理工作，吸引更多老同志参与到了关心下一代工作中。五要实施关爱，结合组织部直接联系服务群众工作要求，把青少年扶贫帮困工作 纳入直接服务群众工作目标。从思想上帮、行动上带、物质上助，帮助贫困青少年克服生活上的困难，鼓励残障青少年树立坚定的生活信念。

2018年度关心下一代工作总结 篇7

2018年，我局关心下一代工作紧紧围绕稳增长、惠民生、保稳定的工作大局，按照市关工委的工作部署，抓稳定、促发展、稳民生，强化措施，狠抓落实，努力维护了关心下一代工作形势的基本稳定，全力推动了关心下一代工作的新发展。

一、加强学习，切实增强做好关心下一代工作的责任心和使命感

通过召开干部职工大会，认真组织学习党的十九大会议精神，贯彻落实好上级党委、关工委关于关心下一代工作部署。全体职工充分认识到关心下一代工作是关系中华民族伟大复兴的战略工程、中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程、千家万户切身利益的民心工程和构建社会主义和谐的基础工程，加强青少年教育使其健康成长，是全党全社会的共同责任。从思想上认识到开展好关心下一代工作是历史赋予我们的光荣使命。

二、加强关工委的自身建设

随着经济和社会的发展，关工委的工作机制不断提升，对基层关工委的自身建设提出了更新、更高的要求。2018年，我局在不断夯实关工委自身建设基础上，健全完善各项学习、会议、工作、活动等各项规章制度，努力做到向规范化方向发展，同时，通过走出去、多交流等途径学习先进经验，结合林业工作实际，建立完善各项帮扶工作制度，促使关工委的基础建设工作再上一个新台阶。

三、关心下一代工作有序开展。

（一）健全“关心下一代工作”机构。根据人员变动，及时调整充实了我局关工委，明确分管领导，落实办公室工作人员。

（二）努力做到年初有工作计划，半年有小结汇报，年终有总结。不断总结关工委工作，学习先进经验，及时查找不足，努力改进和提升我局关工委工作。

（三）结合林业部门所需工作岗位，进一步做好失业青少年再就业工作，强化青少年就业信息的统计录入；及时为新成长和失业城乡劳动力提供林场岗位信息，全年安排“五失”青少年就业人数46人。

（四）按时参加县关工委组织召开的会议和活动，根据本单位实际提出建设性工作意见，当好领导的参谋和助手。

关心下一代工作汇报 篇8

尊敬的各位领导，大家好！

首先，我谨代表彩陶源村支村两委及关心下一代工作委员会对各位领导莅临我村指导工作表示衷心的感谢和热烈的欢迎，借此机会，我向各位领导介绍一下我村的基本情况以及如何开展好关工委的工作讲几点个人观点和打算，能够看得到的就不多作汇报了，讲得不周不到的地方敬请批评指正。

彩陶源村位于望城区丁字镇的最北端，湘江东岸，面积8.8平方公里。2005年，由原古城村与和尚桥村合并，因釉下多彩陶瓷的发源地长沙铜官窑位于我村，故起名为彩陶源村。全村855户，3458人，其中党员105人，下辖4个党小组，40个村民小组。近几年来，我们牢牢把握发展机遇，充分利用特有的自然人文资源优势，着力发展文化旅游产业。2009年被评为湖南特色景观旅游名村，2010年被确定为长沙城乡一体化示范村，2011年4月被评为全国特色景观旅游名村，2011年10月被确定为环长株潭城市群城乡统筹示范村。

各位领导，关心下一代工作是党赋予我们的历史使命、神圣职责，我们担负的任务就是要使青少年成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。青少年是祖国的未来，民族的希望，要树立正确的世界观、人生观、价值观，必须从娃娃抓起，从青少年抓起。

关心下一代工作，要立足当前，着眼长远。近六年来，我们每年都参加学校举行的“六一儿童节”活动，对学生进行政治思想教育，鼓励学生好好学习，天天向上；每年对考上二本以上的大学生给予精神和物质的鼓励；成立慈善协会，帮助家庭困难学生完成学业，利用有线电视信息平台进行政策形势教育；利用无线广播宣传党的惠民政策，倡导文明新风；我们还投入资金组建了一支农民文艺宣传队，活跃了农村文化生活，营造了健康向上的精神风貌。一系列的活动和举措，赢得了老百姓的支持和拥戴，形成了良好的社会风气，营造了良好的开发建设环境。但是，我们所做这些工作，还远远不够，我们不但要保持已经取得的成绩，还要争取更大的光荣，要以更高的标准、更高的要求搞好关心下一代工作，建立长效机制，确保关心下一代工作持续有序开展，做到经常化、制度化。

关心下一代工作，要顺时而谋，顺势而为。关心下一代工作要结合当前的形势来抓，面对当前的社会风气，有位网友作了精辟的描绘，让人透不过气来“男人没了骨气，越来越娘娘气；女人没了秀气，越来越珠光宝气；艺人没了才气，越来越妖气；商人没了和气，越来越可气；文人没了灵气，越来越作气；富人没了正气，越来越傲气；穷人没了底气，越来越受气；城市间没了新鲜空气，乌烟瘴气”。世风日下，思想混乱，已经危到了国家和民族的兴亡，胡锦涛总书记在庆祝共产党成立90周年大会上的讲话中向全党提出要警惕四种危险，将“精神懈怠的危险”放在了首位。十七届六中全会又提出了文化强国的战略，其实质就是要形成统一的精神意志，营造积极向上的精神风貌，加快建设中国特色社会主义的步伐。关心下一代工作显得尤为重要，不能停留在简单的形式上面，不能停留在纸上、墙上，要有一些行之有效的举措，要有创新和特色。

下一阶段，我们想从三个方面入手。一是注重活动载体的创新。大力开展“发挥五老作用，开展四项教育”活动，结合本村城乡一体化建设和长沙铜官窑国家考古遗址公园建设的实际需要，把它作为发挥五老作用的一个平台，做好村级工作的一个抓手，创新社会管理的一个途径，提升文明素质的一个载体，确保活动扎实有效推进，按照“热情高、身体好、体会深、讲得清”的要求，组织动员“五老”以满腔的热情投入到四项教育的活动之中，在全体村民中进行政策形势教育、党的历史教育、思想道德教育和公民意识教育，特别是要走进学校、走进课堂，对青少年进行四项教育，树立崇高的思想信念，培养高尚的道德情操，锤炼严谨活跃的思想作风、科学高效的工作作风，形成团结互助的人际关系、乐观向上的生活情趣、勤俭节约的消费方式以及文明礼貌的良好风尚。二是注重活动形式创新。关心下一代工作不是靠简单的说教能够做好的，要多形式、多方位开展工作。寓教于文娱活动。开展丰富多彩的文娱活动，比如打腰鼓、打快板、唱花鼓戏、唱红歌，年底我们要组织举行全村的唱红歌比赛，使青少年重拾理想信念，振奋精神，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。寓教于广播宣传。大力发展农村广播事业，明年上半年，我们要重新把有线广播架起来，加强舆论宣传的正确导向，营造健康向上的社会风气，通过对典型事例、典型人物的宣传，向人们显示生活中什么样的思想和行为是高尚的、美的、有道德的、值得追求和效仿的；什么样的思想和行为是卑劣的、丑恶的、不道德的、必须抛弃和否定的。通过广播宣传，告诉人们怎样生活、怎样做人。使人们在美的魅力诱导和陶冶下受到启发、激励、鞭策和教育，从而使我们时代应该有的道德要求、善恶观念和行为方式在人们的品性中潜移默化。寓教于体育活动。以后我们要每年组织一次体育比赛，发展体育运动，增强人民体质。比如篮球比赛、乒乓球比赛，培养人的竞争意识、集体主义精神。寓教于英模故事。组织青少年开展讲故事活动，愚公移山改造自然，苏武牧羊不辱使命，包公断案铁面无私，岳母刺字精忠报国……每个故事都有无穷的道德感召力，王进喜、焦裕禄、雷锋、张海迪、赖宁……每个人都曾激起亿万国人自强不息、建设祖国的热情。以此来加强青少年的道德建设，形成良好的道德风尚，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好社会风气，从而促进整个社会的和谐。三是注重活动内容的创新。长沙铜官窑的文化博大精深，又是我们的本地资源，组织青少年学习长沙窑的历史、了解长沙窑的辉煌、吸收长沙窑的文化、振奋长沙窑的精神是我们义不容辞的责任。长沙铜官窑不仅首创釉下多彩，而且首创陶瓷装饰艺术，将诗词、书法、绘画、谚语、铭文、雕塑融入陶瓷的艺术之中，其中很多诗词、铭文、谚语含有深刻的道理，比如“悬钓之鱼，悔不忍饥。罗网之鸟，悔不高飞。人生误计，悔不三思。”人们读到这些警句能够受到心灵的震撼，且不说那些囚牢里的贪官，失足的少年，事故中的伤者等等。如果将这些警句时时高悬在我们的脑海中，世界将更加美好，我们的人生将更加灿烂美丽。又如“蓬生麻中，不扶自直。”它与近墨者黑、近朱者赤意思相同，但更加生动形象，说明人在好的环境中成长就会就会成为好人，在坏的环境中成长就会成为坏人。说明了社会环境、家庭环境对青少年成长的重要性，发人深省。再如“客来莫直入，直入主人嗔。打门三五下，自有出来人。”文明的习惯维系了社会的和谐，一首简单的五言诗传递着一个普通的做人道理，讲文明、讲礼貌的思想跃然于瓷器之上。祖先留给了我们宝贵的精神财富，我们不去发掘它、学习它，那就是我们的失职，就是我们的悲哀。

2022年度关心下一代工作汇报材料 篇9

关心下一代工作工作委员会年度工作总结及来年工作要点

XX年是“十二五”规划实施的承前启后之年。全市教育系统关工委高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实科学发展观，以党的十八大精神为统领，遵照“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而行，立足基层、注重实效”的工作方针，以全市教育改革发展为中心，壮大“五老”队伍，建立健全组织机构，紧贴青少年实际，坚持德育为先，搭建活动载体，推动道德实践，实施关爱工程，优化社会环境，倡导文明新风，为促进下一代健康成长做出了应有的贡献。现将有关工作总结如下：

一、关心下一代工作机制进一步健全

1.关工委工作得到高度重视。全市教育系统从全局和战略的高度，充分认识到新形势下做好关心下一代工作的极端重要性和紧迫性，把关心下一代工作作为一项基础性、战略性、系统性工程来抓。为贯彻落实教育部党组有关文件精神，全市教育系统关工委通过每年两次的关工委工作会议进行学习、讨论和交流，从而形成点、线、面立体交叉的关工委工作格局。各地根据《关于教育系统关工委建设情况自查工作的有关通知》（浙教关委〔XX〕8号）精神，积极开展自

查活动，进一步加强关工委自身建设、队伍建设，主动配合、服务基层，创新特色、打造品牌，在努力建设学习型关工委，推进关心下一代工作科学发展的进程中，取得了显著成效。XX市教育局关工委被评为全国教育系统关工委先进集体。

2.十八大精神得到深入学习贯彻。XX市教育系统关工委以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，学习贯彻十八大精神，并将学习成果转化为工作实践，促进关工委工作科学和谐发展。市教育局老同志坚持每月9日为集中学习日，认真贯彻落实教育部党组20号文件，按照省教育系统关工委、市关工委的工作部署，围绕市教育局工作中心，传达重要文件、会议精神和工作要求，使老同志对当前党和国家政策方针更加全面地了解，让老同志及时了解我市教育改革和发展方向和趋势。

3.调研活动得到深入开展。市教育局关工委坚持开展调研活动，一年来，先后派出以黄尚厚主任为组长的10余批次调研组深入各地各校开展调查研究，摸清各地关工委工作情况，了解青少年生活学习实际。各地各校关工委也把调查研究和学习研讨作为做好关工委工作的重要基础，为推进创建学习型关工委付出了不懈的努力。莲都建立了活动片制度和联系点制度，庆元坚持开展日常调研活动，召开专题会议，强调学习，注重提高。

二、促进下一代健康快乐成长能力进一步提升

“十二五”时期是丽水经济社会加快发展的战略机遇期，也是教育事业加快发展的黄金期。一年来，面对新的形势，全市教育系统关工委紧紧按照建设生态文明和全面小康两大战略要求，围绕全市教育工作中心，以科学育人为主题，以建设社会主义核心价值体系为主线，精心谋划、科学实施，努力培养合格的建设者和可靠的接班人，不断开创全市教育系统关心下一代工作的新局面。

1.青少年五好小公民主题教育盛大开展。一方面，“复兴中华，从我做起长”主题教育读书活动圆满结束。根据《教育部关工委关于举办第16届全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起长”主题教育读书活动的通知》要求，全市教育系统全面发动，广大青少年学生广泛参与，全市近10万余名中小学生参加活动，撰写12600篇读书征文，评出市级特等奖一名，一、二、三等奖349名；全市共组织演讲比赛12场次，参赛学生达到500多人。另一方面，“美丽中国——我的中国梦”主题教育顺利开启。根据教育部关工委第17届全国青少年五好小公民“美丽中国——我的中国梦”主题教育安排，我市紧密部署，积极开展活动，目前，各地各校开始征订书籍，为青少年开展读书活动提供了强大的基础保障。

2.“让生命充满爱”宣讲活动有声有色。年初，为让社会主义核心价值体系引领青少年，提高家庭教育水平，促进

青少年健康快乐成长，与市关工委联合邀请教育专家、社会热心人士23人组成XX市“让生命充满爱”宣讲团，紧紧围绕青少年德育教育、家庭教育主题，赴各地各校开展八个专题宣讲达50余场次，启迪和教育了广大青少年、教师和家长，宣讲的针对性和实效性得到充分体现。

3.校园德育主题教育富有成效。全市各地各校结合“为民服务日”“国庆节”“九一八纪念日”等，纷纷开展主题鲜明、寓教于乐、富有特色的活动。一是思想道德教育更加生活化。学校发挥共青团、少先队的作用，充分依靠班主任和德育导师，发动全体教职工，从大处着眼，自小处着手，动员青少年学生加强自我教育、自我管理、自我实践，将思想道德教育具体化、生活化。如龙泉开展“祝福我的祖国”邮票设计活动；缙云通过传承非物质文化遗产，促进青少年道德品质的养成。二是精心组织参加“最美丽水好人”活动。结合“最美丽水好人”评选活动，通过广大青少年寻访身边的“最美”人物，“最美”故事，宣传“最美”精神，并付诸“最美”行动，使社会主义核心价值体系教育具体化、形象化。全市推荐评选出“十佳美德教师”和“五十佳美德少年”。三是革命传统和爱国主义教育深入开展。通过祭扫烈士墓、讲革命故事等，让青少年生动实践了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。如松阳坚持多年开展

“快乐阳光”红歌会比赛，景宁开展“红领巾心向党”“六个一”活动，庆元组织“4·28”国防教育，进一步培育学生的民族精神和爱国主义精神。

4.法制教育和心理指导注重实效。一方面，全市各地结合实际情况，积极落实第六个“五年普法规划”，深入开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动。如莲都、青田、遂昌组织学生观看了普法教育图片巡展，增强广大师生法律意识，学法、懂法、知法、守法，预防和减少未成年人违法犯罪。另一方面，各地各校积极开展心理辅导，全面推行德育导师制，帮助青少年化解成长过程的心理问题，提高应对挫折、压力的能力，塑造自信、乐观、向上的良好心理品质。

5.社会实践活动平台有效搭建。各地各校围绕校园文化、书香校园建设，按照“绿谷之春”“绿谷之秋”赛事制度，积极组织开展“科技节”“艺术节”“读书节”“体育节”等大型综合性的体育艺术活动，推进社团建设，开展“经典诵读”，营造良好的育人环境，在校园内外掀起征文、歌咏、文艺表演、书画展评等系列活动热潮，让青少年在活动中受到教育和锻炼，得到提高和发展。如松阳连续八届开展未成年人读书活动，龙泉的快乐大课间活动以《快乐，在手

间、心间流淌》在XX教育信息报报道，缙云婺剧进校园活动人人参与，云和“童话之春”“童话之秋”渐成体系，遂昌广泛参加“微笑遂昌，洁净乡村”活动。这些活动，既能促进学生行为习惯养成，又能促进学生素质全面提升。

三、青少年健康成长环境进一步营造

1.“三位一体”教育网络继续巩固。关心教育好下一代，是一项系统工程，需要学校、家庭、社会的共同努力，形成合力。各地各校借助“让生命充满爱”宣讲团，继续推进家长学校建设，更新家长教育观念，提高家庭教育水平。遂昌建立专兼职结合的相对稳定的家长学校师资队伍；缙云探索家长访校、知心家信、家教沙龙等新型家校合作机制；龙泉组织开展“家长满意工程”，有的学校还对家长全天候开放。同时，整合教育力量，与党委政府各部门以及社会各界紧密联系，搭建载体，创新机制，开展形式多样的活动。如景宁联合新华书店、邮政局等单位开展读书教育活动、书信大赛，遂昌整合农村教育资源开设“文化礼堂”，云和组织学生走进人民法院观摩庭审活动，为青少年提供了一个健康、文明、安全的社会生活环境。

2.社会帮扶助学效果明显。各地各校关工委本着“不让一个孩子因贫辍学”的要求，摸清贫困少年儿童情况，牵线搭桥，动员社会各界人士乐施好助，帮助少年儿童顺利完成学业，改善生活学习条件。在关工委的联系下，龙泉每年接

受100多万元的助学资金；景宁对贫困学生进行归口统筹，让不同层次的贫困学生得到相应资助；开发区“金龙伴成长”、“金秋助学”等活动，让来自27个省的学生感受“丽水之家”的温馨。

3.特殊群体关爱工程深入推进。校内外进一步发挥导师作用，深入开展结对互助，深化“代理家长”，在生活和学习上给予留守儿童、单亲家庭子女、残疾儿童等特殊群体更多的亲情和关爱，景宁、庆元联合多部门，共同关注外出经商人员家庭留守子女的生活学习。各地进一步保障特殊儿童少年的权益，青田、缙云、松阳、景宁等地创办特殊教育学校、特教班，让特殊儿童与正常儿童同步发展。莲都、开发区更加关注外来务工人员子女的教育，“同城同待遇”保障平等就学权利。

4.跨地市爱心支教活动圆满举行。继XX年11月首次成功举办“爱心支教情系农村教育 夕阳筑梦播撒明日希望”支教活动，XX年6月,来自杭州XX区、XX区等五个区20余位名优老教师不辞辛劳来到景宁、庆元等地五所学校，开展务实有效的支教活动。支教活动由XX省教育厅关工委牵头组织，XX市教育局关工委、XX市教育局关工委联合举办，各相关区（县）教育部门和学校承办。活动期间，张绪培主任亲临指导，并给予充分肯定。这一跨地市的“青蓝工程”，为山区学校的发展、青年教师的成长增添了新的活力，促进

了我市教育教学水平的提高。

总之，XX年，全市教育系统关工委工作在省教育厅关工委和市关工委的领导下，在市教育局党政领导的大力支持下，圆满完成了各项预定工作，促进了下一代健康快乐地成长。今后，市教育局关工委将进一步加强关工委组织建设，构建工作网络，提高队伍素质，健全规章制度，围绕中心，服务大局，与时俱进，开拓创新，不断推进关工委事业繁荣发展，再上新台阶。

次年工作要点

XX年是“十二五”规划实施的突破之年。全市教育系统关工委要高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实科学发展观，以党的十八大精神为统领，贯彻落实十八届三中全会和省委十三届四次全会精神，遵照“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而行，立足基层、注重实效”的工作方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，将社会主义核心价值体系贯穿在工作的全过程，促进青少年全面健康发展。

一、进一步增强做好关工委工作的责任感和使命感

1.深入开展党的群众路线教育实践活动。关工委同志要以讲师团、报告团等形式，积极主动参加政治理论学习活动，巩固扩大教育实践活动成果，提高关工委工作的政策理论水平。同时，要通过担任学习辅导员、开设讲座等多种形式，配合主渠道向青少年宣传科学发展观，帮助他们全面正确领

会科学发展观，正确把握人生航向，刻苦学习、自觉修身、报效国家,共同实践中国梦。

2.努力建设学习型关工委。切实加强学习型关工委建设是各级关工委的紧迫任务，也是推进关心下一代工作科学发展的根本保证。全市教育系统关工委要认清历史责任，增强学习的自觉性，发挥组织优势，增强学习的持续性，着眼科学发展，增强学习的实践性，大力推进学习型关工委建设。

二、推进思想道德教育，促进健康快乐成长

要做好理论育人、文化育人、道德育人和氛围育人的工作，努力用马克思主义中国化的最新成果教育武装青少年，用中国特色社会主义共同理想教育激励青少年，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育青少年，用社会主义荣辱观规范青少年，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

1.广泛开展革命传统主题教育。要积极配合主渠道，充分发挥当地爱国主义教育基地作用，结合“为民服务日”“清明节”“端午节”“建党纪念日”“国庆节”等“节庆”活动，走进农村、走进社区，开展主题鲜明、形式多样的教育宣传活动，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，培育民族精神，增强青少年的国家意识、文化认同和

公民人格。

2.积极组织道德教育实践活动。要结合“母亲节”“中秋节”“感恩节”等，围绕“中国梦”主题，加强学校、家庭、社区联动，通过多种途经，采用各种方式，共同开展感恩、亲情、诚信等教育活动，引导青少年注重个人品德，从身边做起，从小事做起，增强青少年学生的道德体验，自觉遵守社会公德、家庭美德，养成良好行为习惯，在学校当一名好学生、在社会当一名好公民、在家里当一名好孩子。

3.开展法制宣传教育和法律援助。深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，提高警校共建水平，充分发挥法制副校长的作用，进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制，加强重点引导与防控，及时发现学生违纪违法的不良行为，进行早期干预。发挥XX省关工委“网上律师事务所”的作用，引导青少年合理、合法维权，树立正确的法律意识。

4.大力推进心理健康教育。要通过开设心理健康辅导室、辅导课，创建心理信箱，为青少年学生提供心理咨询，帮助他们解决生活学习中的问题，释放心理压力，形成健康、快乐的心理，防止不良后果的发生。要加大对“网瘾青少年”“问题青少年”“失足青少年”的关心和救助的力度，继续开展“一帮一”“一对一”活动，把疏导工作做得更细、更实、更有成效。

5.全面增强校园文化育人功能。大力加强校园文化建设，从制度、精神和物质方面统筹推进，优化校园环境，凝聚师生精神，提高“书香校园”“绿色校园”“平安校园”创建水平，精心组织“科技节”“文化节”“艺术节”等素质教育活动，丰富校园文化生活，让青少年在良好的环境下得到熏陶、获得发展。

三、营造青少年快乐生活、安心学习的良好社会环境

1.贯彻落实《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》。《若干意见》为进一步做好“五老”网吧义务监督员工作，参与净化社会文化环境工作指明了方向，创造了条件。我们一定要把加强“五老”志愿者网吧监督工作抓紧抓好，讲求实效，不断创新，多干实事。

2.多层次继续推进“关爱工程”。一要加强调查摸底，建立健全“应助对象”和“受助对象”数据备案统计系统。二要拓宽助学资金筹措渠道，努力增加“助学基金”。三要建立助学工作机制，统筹安排“常态补助”与“应急补助”，实现“助学与励志”相结合、相促进的关爱功能。要从各个层面关心家庭困难学生、务工人员子女、单亲子女以及残疾儿童等特殊群体的学习、生活、心理等情况，开展学习辅助、生活求助、权益援助、思想帮助，鼓励他们自强自立，发奋成才。

3.进一步推进家庭、社会、学校“三结合”教育网络的

建设。要积极配合有关部门一起办好家长学校，向家长传授教育知识，提高家长素质，使他们真正担负起教育培养的责任。要积极配合学校，大力开展“平安校园”创建工作，加强学校及周边社会治安综合治理，维护校园内外的安全稳定。要主动与文化、教育、公安、通讯管理等部门配合，形成在政府领导协调下，齐抓共管的监督体制，共同携手解决不良文化娱乐场所对未成年人的危害问题。

四、进一步加强教育系统关工委自身建设

1.加强关工委的队伍建设。落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员建设的意见》（教党〔XX〕20号）精神，抓好骨干队伍建设、积极动员组织更多的“五老”对象充实到教育系统关工委队伍中来，充分发挥老同志的作用，开创教育关工委工作的新局面。做好关工委人员的培训工作，不断提高关工委干部业务素质，努力将关工委建设成“学习、服务、调研、创新”型的组织。

2.加强关工委的制度建设。要探索关工委工作的规范化条件和标准，不断推进基层关工委规范化建设，建立健全教育关工委工作例会、业务学习、教育活动、专题调研、总结交流、评比表彰等各项规章制度，不断提高做好关工委工作的思想认识，增强做好青少年思想道德建设工作的使命感和责任感。

3.加强信息调研和宣传报道工作。要积极主动做好信息