中医药进社区（共15篇）
发布时间:2016-04-25 4月22日下午，“中医药文化走进社区”宣讲活动在七楼报告厅举行，近60位安民、于家两社区的居民在社区的杨书记带队下，参加了本次活动。
主 讲教师是我校中药教研室中医学基础的任课教师、执业中医师刘晓凤老师。刘老师从日常起居，生活实例入手，分别在起居调养、饮食调养、情志调养、运动调养及 防病调养五个方面，以图文并茂，通俗易懂的语言，将《皇帝内经》精深的专业知识结合生活实际予以完美解读，获得社区居民一致好评。
加强面向企业、农村和社区的医疗卫生服务,对提高医疗卫生服务人员的技术水平和服务能力、促进人人享有基本卫生保健服务目标实现、方便群众就医及增进群众健康,具有重要意义。近几年来,市卫生系统每年组织开展医疗卫生“进农村、进社区、进企业,送医、送药、送健康知识”(简称“三进三送”)服务月活动,受到了企业和群众的普遍欢迎,取得了较好的效果。从2007年起,市卫生局将“三进三送”活动实行常态化,即:医疗卫生进农村、进社区、进企业,常联系,常服务,常指导(三进三常)。实施两年多来,在提高群众“病有所防”、“病有所医”水平、推进卫生系统的行风建设上发挥了积极作用。主要做法如下。
1 制定活动方案
为确保“三进三常”活动取得实效,市卫生局进行了动员部署,专门制定了活动方案,划分区域,分片负责,从服务范围、服务对象、服务内容,落实联系、服务、指导责任等一一进行明确,在服务内容和形式力求有新的拓展。
1.1 对企业服务着重做好医疗服务绿卡发放的扩面工作,建立绿色通道服务。
对镇(街)村委、社区、企业或群众要求转诊或特需服务的,有相关医疗单位及时帮助联系转送,进而通过对医疗绿卡持有对象服务辐射带动对企业全体员工的服务。
1.2 依据各医疗卫生单位的地理归属或服务职能做好相应的上门医疗卫生服务工作。
各医疗单位与有关企业、社区原已建立的传统服务关系可继续保持,并与现划分对口医院搞好沟通协调,明确任务,落实责任,以确保联系服务到位。
1.3 由镇(街)医院(社区卫生服务中心)承担相应的农村卫生服务工作。
对企业的上门服务,由企业所在地镇(街)医院的对口支援的上级医院牵头,镇(街)卫生院配合,提供方便和后续服务。
2 明确服务内容
“三进三常”服务的内容包括医疗卫生服务,上门诊疗服务、医疗咨询、健康教育等,食品卫生、环境卫生、职业病防治等工作指导、服务、监督等。特别是新设立了网络医疗和医生,通过网络医生、健康讲座、健康咨询等互动平台,方便企业和群众通过电子网络联系咨询和接受医疗卫生服务。市疾控中心、市卫生监督所按职能对市区范围内的企业上门服务、指导,实行广覆盖,原则上对每家企业每年都必须上门服务。对镇(街)、村委、社区、企业提出的困难和要求,各医疗卫生单位要及时给予满足或千方百计帮助解决。
3 加强监督考核
市卫生局要求各医疗卫生单位把开展常年联系服务活动作为加强作风建设和行风建设,为企业、社区和群众提供方便和优质服务,构建和谐社会的一项长期工作来抓,切实制定好年度服务、指导计划,落实好医疗单位互相转诊制度。医疗卫生单位主要领导定期或不定期的与镇(街)、村委、社区、企业领导加强联系沟通,树立新理念,建立真感情,对镇(街)、村委、社区、企业提出的困难和要求,及时给予满足或千方百计帮助解决,持之以恒、扎扎实实抓好联系、服务、指导工作,真正使企业和群众感到方便、放心、满意。卫生局在半年和年底进行检查,并组织对服务对象进行问卷调查和满意率测评,检查测评结果将为重点目标责任制考核的依据。据统计,2008年全市组建医疗队761支,参加医务人员2910人次,进企业171家,社区105个,村507个,义诊人数63 842人次,咨询65 448人次,健康教育79 996人次,访户20 231户,赠送钱物46 975元。
4 效果
国内私家侦探行业目前还处于混乱无序的状态。从事私家侦探业务的人员鱼龙混杂，打着私家侦探名义“混饭吃”的更是数不胜数。虽然，有一部分私家侦探公司是正规注册，调查方式也是合法的。但是，也有很多无任何证照的“私家侦探”采用各种非法手段进行业务活动。还有很多“私家侦探”对委托人采用欺骗、伪造、敲诈等方式获利。更有一部分人寄生在“私家侦探”行业，靠在网络上提供虚假的服务，骗取“私家侦探”的钱财。
私家侦探www.ztshe.com网络社区的出现可以说是应时而生。该社区是专业的侦探技术交流及侦探行业资讯免费网络平台。联合国内专业且正规的侦探调查公司以专业和信誉为基准，成立了侦探联盟，创建了联盟侦探黄页，为私家侦探创造了一个良好和谐的技术交流与信息发布平台，为委托人提供了值得信赖的参考信息。同时，私家侦探社区为了遏制行业诈骗，特别创建和共享了诈骗行为信息库，让那些以欺诈为牟利手段的骗子曝光于行业的聚光灯下。侦探社区还开通了400免费服务热线，由此也可以看出私家侦探社区与行业欺诈行为斗争的决心。
据了解，私家侦探网络社区得到了众多专业侦探调查公司的认可和支持。业内人士认为，为行业的规范和发展成立该社区，对于国内现状下的私家侦探来说，是值得庆贺的一件事。
各显奇招
凤凰论坛
凤凰网人文摄影大赛
中国民俗摄影协会（CFPA）与凤凰网凤凰微博号召每一位关注生活、热爱摄影的朋友拿起相机，以摄影为手段发掘、记录全球各地濒临消失的，真实、生动的民俗片段，深刻地记录当今民族民俗的沿革与变迁。
参赛形式：
本比赛只接受网上投稿，请访问参赛网址http：／／at.t.ifeng.com；
参赛者注册登录http：／／t.ifeng.com上传参赛作品；
参赛者自选征稿类别，投稿类型分为单幅作品和组照作品（每组6－12幅），不限投稿数量。
大赛日程：启动时间：2011年2月15日正式启动
月度投稿：大赛以自然月划分投稿时段……
详情参见“凤凰网人文摄影大赛”参赛章程http：／／at.t.ifeng.com／icfp／rules
天涯社区
天涯推绿色公益征文
近年来，泥石流等自然灾害频发，不断唤醒并强化人们的环保意识。植树节来临之际，海富通基金联手国际性环保组织“根与芽”于天涯社区举办大型环保公益征文活动。网友既可在线体验植树之乐，并优先获得线下亲临内蒙古大草原植树的机会。
该活动以“点亮爱心，种下绿树”为主题，上线后即受到网友的积极响应。“将环保进行到底”、“每天都是植树节”、“爱护环境，人人有责”等网友留言，表达了人们对公益环保活动的大力支持。据悉，通过此次征文活动，网友可以“如果我是联合国环境署主席”的身份为绿色事业提出自己的建议和设想。同时，网友参加此次活动并认领树苗，在线亲手植树。在为期5周的活动中，海富通基金、根与芽、天涯社区和网友将一起对参与者进行投票，共计产生5位网友亲临内蒙古植树，25位网友将获得环保幸运奖。
百度贴吧
百度贴吧帖子评分功能上线
近日，百度贴吧针对主题帖上线了帖子评分功能。在每一个楼主发表的“主题帖”下方，百度贴吧新添加了类似于百度知道、百度百科之前推出的按钮，贴吧会员可以通过贴吧评分系统为楼主发出的帖子评分。这个功能同时也将可以直观明了地看出帖子的支持度，促进优秀帖子从海量的发帖中脱颖而出。
新浪论坛
新浪“学雷锋”
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”，阳春三月，休闲生活版面开展学习雷锋写日记活动。
活动口号：爱休闲，写日记！
活动要求：开主帖，日记以跟帖形式或者微博客形式呈现，字数不限。活动时间从3月5日起，为期两周。日记内容要求原创，贴近生活，有个性特色，轻松活泼，给读者带来快乐与思考。
我院贯彻落实《临猗县卫生局关于在党的群众路线教育实践活动中深入开展“中医中药行---进乡村、进社区、进家庭”活动通知》精神，进一步加强中医药科普宣传，营造我院中医药事业发展良好的社会氛围，更好地为全县人民身体健康服务。自2012年6月16日以来，医院领导班子高度重视，制定活动方案，成立组织机构，明确人员分工，协调各部门，积极准备宣传活动。现将活动总结情况汇报如下：
一、领导重视 计划周密
为确保“在党的群众路线教育实践活动中深入开展中医中药中国行---进乡村、进社区、进家庭活动”如期、高质量完成，我院特制定了《中医中药中国行——进乡村、进社区、进家庭文化科普宣传周活动实施方案》，成立了以院长为组长，副院长为副组长，涉及各村卫生所所长，成员共20多名职工中医中药宣传周活动小组，来完成此次重要宣传工作。按照《中医中药中国行实施方案》的要求，进行详细分工，明确各自职责。我院活动小组召开动员会、协调会、中医药培训会，确保了我院“中医中药中国行”宣传周活动的顺利进行。
今天，我们在风景秀丽的万佛湖镇举行舒城县食品药品安全宣传“进农村、进社区、进学校”活动启动仪式，正式拉开了全县食品药品安全宣传“三进”活动序幕。开展食品药品安全宣传进农村、进社区、进学校活动是贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强食品药品安全工作的指示精神、是县委、县政府关心基层群众饮食用药安全的具体体现，也是更好地宣传发动群众、增强对食品药品安全的参与意识、普及食品药品安全科学知识、扎实推进我县食品药品放心工程、打造“平安舒城”的现实需要。
食品药品安全事关人民群众身体健康和生命安全，事关社会稳定和谐。没有安全的食品药品，百姓不可能安居乐业，经济社会不可能协调发展。近年来，党中央、国务院非常重视食品药品安全问题，胡锦涛总书记、温家宝总理和吴仪副总理都对食品药品监管工作作出重要指示。国务院发布了《国家食品药品安全“十一五”规划》和有关加强食品药品安全工作的决定。省、市、县党委、政府都将食品药品安全工作摆上重要位置。就我县来看，从2004年开始，县、乡都成立了食品药品安全工作领导机构，每年县政府印发一个文件，召开一次会议，对食品药品安全监管提出具体要求。由于我国食品药品安全工作起步较迟，有关法规特别是食品方面的法规还不够健全完善，再加之我国正处于食品药
品安全风险高发期和矛盾凸显期，食品药品安全形势还是严峻的。农村是食品药品安全工作的重点地区，广大农民往往是受害的重点对象。为尽快改变这种状况，除加强对农村食品药品市场秩序整顿和规范外，还要加强对农村食品药品安全宣传工作，让广大农民了解掌握食品药品安全的法律法规知识，拿起法律武器，维护自身合法权益；让广大农民了解掌握食品药品安全科普知识，提高识别假劣食品药品的能力。
这次由县食品药品安全协调委员会主办，各乡镇政府和县食品药品监管部门承办的食品药品安全宣传进农村、进社区、进学校活动，是加强农村食品药品安全宣传工作的重要形式和内容。希望通过“三进”宣传活动的开展，进一步增强食品药品安全地方政府负总责、监管部门各负起责、企业是第一责任人的责任意识，进一步增强食品药品安全全社会的诚信意识，进一步增强食品药品安全消费维权意识，杜绝或防范食品药品重大安全事故的发生，保障全县人民饮食用药安全。希望各地、各有关监管部门要精心组织、通力协作，把这件惠及广大农民、城市居民和学校学生的好事办好，真正收到政府满意、企业受教育、群众得实惠的效果。
情 况 汇 报
在市司法局的精心指导下，***司法局律师管理部门积极组织律师事务所开展律师“进乡村、进社区”活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，领导得力。
县局接到全省范围内组织开展律师“进乡村、进社区”活动的通知后，领导高度重视，及时开会部署本次活动的开展，并决定派援助中心律师参加该活动，以扩大活动的影响力。且对于活动的开展场地、活动的标语、宣传书籍及后勤保障等做了具体安排。
二、周密筹划、行动迅速。
本次活动共进行两天，走进三个社区和乡村。5月23日上午，由县局统一组织律师事务所和援助中心律师走进我县**镇**村；5月26日上午，由县局统一组织：**律师事务所走进我县**镇南**社区；**律师事务所走进我县**镇**社区。
三、工作扎实，效果显著。
在活动开展的两天时间内，共解答各种问题113件，发放宣传法律书籍200余本。其中涉及较为集中的是婚姻家庭、赡养及继承、医疗纠纷、相邻关系和土地使用权纠纷等。通过律师“进乡村、进社区”活动的开展，群众了解了自己急
需明白的法律事务，知道了如何处置法律事务，如何参与诉讼，如何委托律师，如何申请法律援助。活动现场有群众主动送来茶水，对举办这样的活动由衷的表示欢迎。
总之，通过本次活动的开展，展现了我县律师积极参与社会公益事业的良好精神风貌，为我县律师积极探索社区、乡村法制宣传与公益性法律服务有机的结合找到了新路子，也为我县推进社区律师和建立社区、乡村居民法律服务店，为居民提供及时便捷的法律服务，维护群众合法利益、构建和谐襄城打开了新局面。
***司法局
在人教版教材《生物学》七年级下册第二章人体的营养第二节消化和吸收[1]与八年级上册第一章第二节陆地生活的动物[2]中, 都有相关牙齿的教学内容。在苏教版教材《生物学》七年级的人体生理教学内容中, 有关牙齿的教学内容更多, 有牙齿的结构, 龋齿的形成及青少年龋齿的调查[3]。对于相关内容的教学, 就知识本身而言, 涉及到人体解剖生理中较难的内容, 就联系生活而言, 涉及到较多的日常牙病及口腔保健问题。在人教版和沪教版教材《化学》中有关于人体中最多的元素是钙元素和胃酸过多的用药问题, 这一部分内容是紧密结合学生生活实际的, 我们应该如何补钙, 以及该选用什么药物治疗胃酸过多呢?
二、教学过程中遇到的主要问题
第一, 牙齿的结构知识性强, 专业术语多, 如牙釉质、牙冠等, 学生不熟悉这些专有名词, 学起来较枯燥, 学生学习兴趣不高。
第二, 该部分内容紧密联系生活, 学生会在课堂上提问形形色色的个人的或亲朋好友的牙病问题, 教师回答一般不到位。有些学生还会问到日常生活中牙膏与牙刷的选用。
第三, 由于电视广告的原因, 医院的健康知识宣传, 学生会提出对牙齿进行窝沟封闭的原因及原理, 甚至有些还是关于牙齿的正畸以及种植牙等问题。
第四, 生活中, 胃酸过多经常使我们非常难受。我们家庭常用药中有胃舒平, 主要成分是氢氧化铝, 然而在没有这种药时, 经常有人服用碱面和小苏打, 都能起到一定的作用。是否有损人体健康, 补钙药品很多如何正确的补钙呢?水垢的主要成分是碳酸钙, 长期饮用易形成水垢的水是否缺钙?
学生爱问问题, 问的问题多了, 这是作为教师感到欣慰的。然而学生的知识面宽了, 教师备课的难度加大了, 针对该部分内容的教学, 备课组全体教师精心准备, 积极进行“应战”!在学校图书馆查阅《初中健康教育》七年级上册第七课口腔卫生和人体中的元素的相关内容, 并对其进行学习, 教师心中略有数。然而一节课下来还有相当一部分问题以要求学生课后自己查阅资料, 咨询口腔医生的作业布置下去, 那些问题最后解决得如何?不得而知。
三、开发课程资源, 社区医生进课堂
(一) 消化课标, 理解课标
新一轮课程改革, 要求必须还学生的主体地位, 教师是指导者, 而不是教书匠, 可以把问题留给学生, 以便学生进行自主学习, 合作探究, 但相应的问题是教师能解决了, 放手让学生自己解决, 现在的我们的问题是该部分问题对于教师的确成“问题”了。面对如此“问题”, 不得不想到课程资源的开发与利用。
《全日制义务教育生物课程标准》在课程资源的开发和利用方面, 明确提出, 教师应积极开发和利用各种课程资源, 改变仅仅依靠教科书开展生物教学的传统做法。
“社区中的人力资源 (和生命科学相关的科学研究人员、实验技术人员、生产实践人员等) 也是生物课程资源, 对学生开展探究活动具有指导意义。”[4]
《全日制义务教育化学课程标准 (2011年版) 》在课程资源的开发和利用建议部分, 指出, 教师善于发掘日常生活和生产中的学习素材, 充分利用学校和社区的学习环境[5]。
自然博物馆、科技馆、高等学校、科研机构、化工厂、农科站和养殖场等都蕴含着丰富的课程资源, 可采用参观、访问、讲座、讨论和实习等方式, 帮助学生开阔视野, 让学生亲身感受化学与社会、科技、生产和生活的密切关系。
(二) 走进社区, 医生进课堂
“口腔医生”进入我的脑海, 有了这个想法, 走进了社区医院口腔科, 说明了来意, 医生对我提出的各类问题作了全面的简答, 并同意进入课堂完成教学内容, 这次进入社区医院, 我最感兴趣的是目前国家在中西部进行的适龄儿童免费窝沟封闭项目, 该项目不正是对学生进行情感教育的好素材吗?更何况, 医院介绍, 社区医生有进校园普及日常安全用药和急救相关知识的义务, 对学生进行健康教育。
把教材提供给社区医生, 社区医生进行了备课。上课前把教案拿给我看, 从牙齿的结构讲起, 到牙齿的功能, 最后到如何进行口腔卫生以及口腔科学的前沿进展, 我感到很诧异, 可谓是下了很深功夫的。上课了几位生物教师和化学教师坐到教室后边听课, 很想借此机会好好学习一番。
课堂上, 医生教师的讲解很到位, 学生听得很认真, 而且每个问题都进行了互动, 黑板上贴有牙齿的挂图, 手中拿着牙齿的模型, 为什么牙齿坚硬呢, 钙的流失容易造成牙齿脱落, 生活中有一个说法是母亲生一个孩子掉一颗牙, 所以孕妇要补钙。展示了各种补钙品, 一一进行比较, 同时用实验的方法演示各种生活中消除胃酸的“胃药”的效果。学生个个都那么投入, 兴致那么高, 很多时候同学们都做了笔记!综合地解决了一系列问题。例如:
长期饮用含钙的水质, 有一定的补钙效果, 但是容易产生牙结石, 是人体的牙齿不但不美观大方, 而且影响应有的功能, 这些人往往得阶段性洗牙。
钙片有的可以在补钙的同时消除胃酸过多, 如普通钙剂, 主要成分是碳酸钙, 大多数就起不到作用, 是其他钙剂。
四、教学启示
课后反馈, 医生给学生“授课”, 学生收获很大, 教学目标完成得非常好。这就给我们教师很大启示:教师要大胆走出去, 研究学生、研究课程、研究教学, 将教学中的生活问题进行科学化, 将科学性较强的问题生活化。而不仅仅是研究中考, 研究学生的成绩, 研究如何让学生机械地记忆很多知识点和考点。
通过这节课, 真正认识到:教学要创新, 课堂要开放, 教育者不仅仅是教师, 教师要开发课程资源, 尤其是理科教师, 或者说是科学课程教师, 如何将科学知识生活化和将生活中问题提升到一定的水平, 采用一定的教学策略, 使一些书本上“死知识”活起来, 学生接受起来就不会是“死记硬背”, 因此开发教学资源, 活的课程资源胜过一切。
参考文献
[1]人民教育出版社课程教材研究所, 生物课程教材研究开发中心.生物学 (义务教育课程标准实验教科书七年级下册) [M].北京:人民教育出版社, 2001:29-32.
[2]人民教育出版社课程教材研究所, 生物课程教材研究开发中心.生物学 (义务教育课程标准实验教科书八年级上册) [M].北京:人民教育出版社, 2001:16-17.
[3]汪忠.生物学 (义务教育课程标准实验教科书七年级上册) [M].南京:江苏教育出版社, 2001:26-27.
[4]中华人民共和国教育部, 全日制义务教育生物课程标准 (实验稿) [M].北京:北京师范大学出版社, 2001:1-44.
在颁奖典礼上，一位穿着朴素、低调内敛的医生走上领奖台，笑靥如花，向观众挥手致意。她就是江西省2016年“我最喜爱的健康卫士”，江西中医药大学附属医院治未病中心项凤梅主任中医师。
项凤梅主任中医师是江西中医药大学附属医院首位博士后医生，她待人友善，待病人如亲人；她仁心仁术、诚信执医，对中医一片深情，利用自己的学识服务百姓，宣传中医药知识，让中医春风吹进了千家万户。
凤凰出自小山村
1991年8月的安义县龙津镇凤山村，一阵喜庆的鞭炮声，打破了乡村夏日的宁静：“山村里飞出了个金凤凰，老项家的闺女考上大学了！”
那一年，项凤梅成功考入江西中医学针灸专业，成为村子里第一个本科大学生。此后，她又以优异的成绩，先后考取了广州中医药大学中医内科医学硕士、博士，并完成了中山医科大学第三附属医院感染科博士后工作。
谈起项凤梅，村民魏财伟不无自豪：“我们都为村子里出了这么个人才而感到自豪，凤梅也没有辜负乡亲们的期待，对家乡充满感情，也乐于回报家乡，只要一有空，就往家里跑，给乡亲们送医送药。”
2015年6月的一天，一位老乡刚来南昌看病，在路上被人骗去了看病的600元钱，走投无路的他来到医院找到项凤梅，项凤梅二话不说，就把钱借给了老乡，并反复告诫他不要轻易相信路边游医，以免再次上当受骗。
对待患者如亲人
项凤梅的病人很多，不少都是慕名而来。项凤梅对待病人从来都是不急不躁，面带微笑，耐心为病人诊断和讲解病情，被病人赞誉为“美丽天使”。
2015年9月，一位慢性胰腺炎患者入院，由于下岗和失业，患者自暴自弃，饮食不规律，经常酗酒，导致病情反复发作，他的家人多次劝告无效，遂对他不理不问。患者住院期间无家人看护，为了给这位特殊的患者看好病，项凤梅对他付出了更多的耐心，她和学生每天轮流去看望，给他讲解科学饮食的重要性，用轮椅推他去做检查等，最终患者坚定生活的信心，主动配合治疗，规范饮食，在非常短的时间内，病情得到控制，最终康复出院。
项凤梅对医术精益求精，不断充实提高自己。2015年11月，一位患者在其他医院被诊断为胰腺癌，被断定只有3个月的生存期，为此，家属都已经为其买好了墓地。四处求诊的家属，带着患者慕名找到项凤梅，家属的要求很简单：尽量减少患者的痛苦。就诊过程中，项凤梅不断给患者鼓励，并反复查阅患者的病史资料，复习这方面的文献，最终发现患者属于“自身免疫性胰腺炎”。在给予正确的治疗后，患者病情得到有效控制而出院。
谈起对项凤梅的评价，家属黄初南动情地说：“项博士医德高明，医术高超，我觉得她是我遇到的最好的医生。”江西省中医院医生平倩也对项主任大加赞赏：“项主任的病人很多，为了照顾病人，拖班成了家常便饭，经常一两点把所有病人看完后，才有时间吃午饭。有的时候，项主任还会帮患者订好盒饭。项主任这种敬业精神值得我们学习。”
为中医药正本清源
在治病救人的同时，项凤梅还积极参与到中医药科普宣传工作中。根据医院宣传科统计，仅在2016年6月，项凤梅给医院微信、各级报刊投稿就达10余篇。
项凤梅对科普宣传的执着，源于她对中医的热爱和对中医知识科普现状的担忧。
2014年底，一位患者听信张悟本的宣传，说绿豆可以降压，遂用绿豆2斤煮水，一次性服完。项凤梅知道后，立即建议患者不要长期大量服用綠豆水，以免伤及人体阳气，导致亡阳。
项凤梅表示，中医药是我国传统文化的瑰宝，中医药知识博大精深，但随着人们生活节奏的加快，现在很少人能静下心来研究中医药文化，解读中医药知识。很多老百姓对中医药偏听偏信，很容易走向极端，有些因为搞不清病情和药性，反而深受其害，进而对中医药的信赖产生动摇。作为一名中医，我觉得应该用自己掌握的知识，为广大百姓提供更多权威准确的中医药知识，为中医药呐喊，正本清源。
越是边远乡村越是牵挂所在
为了宣传中医，服务百姓，项凤梅经常参加各种义诊活动。只要有机会，只要有时间，她都积极参与。越是基层，越是边远乡村，越是她的牵挂所在。“中医药在农村其实很受欢迎，只是他们缺少和我们接触的机会。”
在瑞金启动的2016年“服务百姓健康活动”全国大型义诊活动周上，项凤梅高超的医术和敬业的态度受到了当地百姓热烈欢迎和基层医院的高度赞誉。在长达9天的义诊活动中，项凤梅发扬红军长征精神，不畏艰辛，不辞疲困，每天接诊都在150人以上，在这种高负荷、超强度的义诊活动中，项凤梅创造了一个个神话般的故事。
9月8日是项凤梅他们下乡镇的第一天，获悉江西省中医院的专家来到寻乌县澄光镇义诊，百姓们一大早就赶到了卫生院，不少还是从县城和其他乡镇赶过来的。平时人员稀少的澄光镇卫生院，成为有史以来最热闹的一天，聚集的人员很快超过了圩镇集市。
在随后的义诊中，每天的百姓都是从房间排队到院内，从院内排到院外，甚至长达几百米，蔚为壮观。由于每天前来接受义诊的人数太多，义诊团队不得不进行限号。有的百姓虽然排了很久的队，但还是没能得到就诊机会，于是就跟着义诊团队跑，带着家人朋友跟到下一站。
项凤梅心疼这些奔波的百姓，因此尽量抓住一切时间，尽可能多地为百姓提供诊治服务。虽然白天超强度的劳动已经很累，为了不让百姓失望，有的时候她晚上也接诊。在寻乌几天的义诊中，当地药房的中药换了几遍，有的药品甚至出现了断供现象。从这一侧面，也反映了义诊现场的火爆程度。
听闻百姓们凌晨四点就开始在排队，项凤梅既欣慰又痛心：“看到百姓们这么热情，对我们这么信赖，作为一名中医，我们感到十分兴奋和庆幸，说明中医是大有市场的。另外，也说明我们基层，特别是边远山区，中医资源十分匮乏，中医人员奇缺，很多卫生院都没办法提供中医服务，这个局面又让我们非常揪心。”
在结束义诊的那天晚上，项凤梅在自己的微信发了这么一段话：“今天晚上我们就要离开寻乌了，在这个仍然具有特色和原生态的橘乡，我们用技术、用中医人吃苦耐劳的精神，在短短的一周，赢得全县人民对中医的认可，赢得同行的赞赏！这一周，中医如同春风，飞到了千家万户。”
一、活动目的
把学雷锋活动与社区实践有机结合，进一步加强未成年人思想道德建设，积极营造“学雷锋”活动的良好氛围，动员广大学生成为学雷锋活动的`基础力量，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，为共建“和谐社区、和谐校园”做出新的贡献。
二、活动主题
学雷锋 进社区
三、活动时间
3月2日上午9：00
四、活动地点
z社区（纪念路z超市集合 电话：z）
五、活动形式
到社区空巢老人家中打扫卫生、陪老人聊天
六、参加人员
z小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。
七、活动要求
1、参加此次活动的学生分为三个小队，以小队为单位进行活动。
2、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗，为老人服务的同时确保自身安全。
3、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结）
中共xx镇委员会
关于上报《二〇一一xx镇“法律进社区”
工作总结》的报告
县普法办：
现将《二〇一一xx镇“法律进社区”工作总结》随文呈上，请审示。
附：二〇一一xx镇“法律进社区”工作总结
中共xx镇委员会
二○一一年十一月七日
主题词：“法律进社区” 工作总结 报告
“法律进社区”工作总结
自“法律进社区”活动开展以来，我镇紧紧围绕“提高公民法律素质，推进社区依法治理”这一主题，组织开展了一系列形式多样、方法灵活、多方位、多层次的“法律进社区”活动，现将活动开展情况总结如下。
一、主要做法
（一）加强领导，精心组织，保证“法律进社区”活动顺利上轨道。
“法律进社区”活动是一项十分重要的工作，对提高全镇群众的法律素质，维护社会稳定，促进精神文明建设，具有重要的现实意义。为使“法律进社区”活动真正收到实效，我们切实加强了对“法律进社区”活动的领导，明确了相关各方的职责，并采取多种措施，保障“法律进社区”活动扎实、有效、深入地开展。主要建立了三种保障机制：
1、领导保障机制。首先，进一步明确了开展活动的指导思想、活动主题和内容、组织和领导、方法和步骤，并在去年9月份下发到各社区。其次，召开了由镇党委、政府有关领导参加的“法律进社区”专题会议，会上，对开展“法律进社区”活动进行动员。其三，明确规定镇领导负责 “法律进社区”活动工作。从而“法律进社区”的领导机制得到了保障。
2、组织保障机制。以“司法信访综合服务窗口”为载体，并通过各村（居）民调解室，为群众提供法律咨询、法律服务。从组织上保障“法律进社区”活动。
3、人员保障机制。开展“法律进社区”活动关键是配好负责开展活动人员，我们明确规定，活动办公室由分管领导亲自负责，各社区支部书记负责牵头协调，相关人员负责具体指导、督查；还整合了派出所、工会、团委、妇联等单位和社会上法律服务志愿者的力量。构建网络，整合资源，推进“法律进社区”活动的有序发展。
“法律进社区”活动开展以来，我们十分重视工作的网络建设和资源整合，并注重了活动形式和活动方法的多样性，推进全区“法律进社区”活动的有序发展。建立健全工作网络。首先，建立了“法律进社区”活动的二级组织网络。一是建立镇、村（居）委“法律进社区”活动网络。开展形式多样活动。我们除了运用传统的群众喜闻乐见并乐于接受的方法开展“法律进社区”活动外，还积极启发并指导基层采用其它各种方法开展这一项工作。比如：每个社区设置一个法制宣传栏、每个季度上一堂法制课、建一所法制学校和配好一套法律图书；开展法律文娱汇演活动，深受群众欢迎。我们还邀请市少教所和少管所老师进学校和社区上法制课，对青少年进行系统的法制宣传教育。这些丰富多彩的活动形式和方法深受广大人民群众的欢迎。
（二）、长效管理，注重效果。
把“法律进社区”活动逐步引向深入“法律进社区”活动是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，为此，我们始终强调“两个必须”和坚持做到“三个结合”。两个必须即一是在开展“法律进社区”活动中，对群众进行法制宣传和提高法律服务时必须紧贴群众生活。如：开展“法律进社区”活动中，了解到一特困户，妻子患癌症，丈夫下岗，孩子身体有病，为特困户解忧，发动大家捐款献爱心；二是在开展“法律进社区”活动中必须注重效果，如“平安社区发现辖区内个别青少年不思进取，学校管不了，家长管不好，有危害社会的现象后，该中心村利用”法律进社区“活动有利契机，开设暑期青少年法制课，并邀请市少教所老师为300多名学生进行法制教育，收到了良好效果；“三个结合”即：一是“法律进社区”活动与文化、科技、卫生、体育、老龄等社会活动相结合；二是“法律进社区”活动与开展创建文明镇、文明单位、文明小区活动相结合，把“法律进社区”活动作为创建文明镇、文明小区的考核内容。
二、存在的不足
以上是我镇开展“法律进社区”活动以来工作回顾，虽然，我们在这项工作上取得了一定成绩，但也存在着不少问题。主要表现在以下三个方面：一是“法律进社区”活动是一项新的工作，部门之间关系还没有理顺，职能部门之间的协作不够到位，影响工作的深入；二是各社区之间发展不平衡，工作停留在试点阶段，影响到“法律进社区”活动全面推开；三是部分单位领导思想上不够重视，影响到“法律进社区”活动的效果。
三、下一步工作打算
法律进社区工作通过试点，我们已经积累了不少的经验，为了使这项工作能全面开展，下一步我们要认真贯彻《关于开展“法律进社区”活动工作的实施意见》，进一步扎扎实实地把“法律进社区”活动引向深入。
（一）提高认识、精心组织。要从讲政治的高度来认识这项工作，切实加强领导，按照《实施意见》扎实做好“法律进社区”的各项组织和协调工作，保证“法律进社区”活动有计划、有步骤地推进。
（二）抓住节点，开展活动。坚持依法治旗，依法治镇方针，认真组织开展4月份的区社会治安综合治理宣传月、8月15日的依法治旗宣传日、12月4日的全国法制宣传日等主题活动。
（三）健全制度，夯实基础。加强制度建设，完善“五个一”项目。社区建立一个“法律咨询”（人民调解）室；设立一个法制宣传栏；建立一所社区法制学校；配好一套法律图书；发展一支社区法律服务志愿者队伍。
（四）加强宣传，扩大影响。围绕社会稳定和社会发展，深入开展民主法制教育“五进”（进学校、进机关、进企业、进社区、进家庭）活动。结合《公民道德建设实施纲要》的贯彻，以开展公民道德教育和道德实践活动为切入点，培育“四有”公民，促进市民思想道德和法律素质同步提高，提高城市文明程度，优化城市法治环境。
（五）因地制宜，整合资源。开展“法律进社区”活动要结合本地区实际，整合社会各种资源，为“法律进社区”搭台唱戏。1.以镇“司法信访综合服务窗口”和村（居）委法律咨询（人民调解）室为平台，为社区提供实实在在的法律服务，维护公民的合法权益。
2.以法律服务所为依托，组织法律服务工作者参与“法律进社区”活动，为本辖区群众提供法律咨询和服务。
3.以法律咨询、社会媒体为阵地，充分运用法律援助中心、电台、广播、社区板报等手段，开辟社区普法新阵地，推进基层民主法制建设。
4.以社区法律志愿者队伍为基础，开展争做优秀法律服务志愿者竞赛活动。
??上学时有关中医的课文，你都记得哪些？恐怕《扁鹊见蔡桓公》大多会上榜，时隔多年，还有不少80后能隐隐记得其中的几段文字，疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也……
中医要进校园
而对如今的00后，今后要读到《扁鹊见蔡桓公》中有关中医望诊的内容可能会更加详细，因为从下学期起，北京市计划全面启动“中医文化进校园”工作。届时，全市将启用统一的普及读本《青少年中医药文化知识》(小学版)。在读本中，收录了《扁鹊见蔡桓公——洞察入微的中医望诊》、《道人仙方疗骨伤——动静结合的中医骨科》、《一味“黄土”救太子——钱乙与中医儿科》等有趣的文章。
除了小学读本外，中学读本也有望在明年面市。中学阶段读本，将内容融入生物、化学、历史等日常课程中，如林黛玉为何服用人参养荣丸？天体运行和四季变化中应如何调节生物钟？医学史上最早在手术中应用全身麻醉的人是谁？这些问题，学生将在不同科目的学习中学到中医知识。
据了解，“中医文化进校园”是本市开展中医药文化建设年工作的内容之一，由市中医局、市教委、市文化局、市卫生局等多部门联合举办。这项课程旨在普及中医文化，非硬性规定，课程不进课表，不列为考试项目。为了使课程更生动，教授这门课程的老师在报名选拔后将接受中医培训。
此外，除了中小学版本的课程外，“中医文化进校园”活动还设计了校园内的中草药种植活动，比如孩子感兴趣、药食同源的品种，如迎春花、连翘、薄荷、百合等。
北京市中医局相关工作人员在接受采访时说，中医文化进校园不是单纯只讲中医知识，而是一种文化的熏陶。不论是开设中医选修课，还是让孩子们亲手种百草，看到草药的生长变化，都是想让孩子身体、心理的成长发育更健康，比如合理膳食可以减少小胖墩、辨证论可以提供解题思路、天人合一则会让孩子们的焦躁易怒感减轻。通过这些，让孩子知道祖国医学是博大精深和源远流长的。
教育需尊重孩子成长规律
北京理工大学文学院教授、21世纪教育发展研究院院长杨东平告诉记者，中医文化进校园类似于课外教育的一种，就像学武术、画画、民乐一样，在一定程度上，能将中医的文化灌输给孩子。中国教育科学研究院研究员储朝晖也表示，只要是孩子有兴趣的、喜闻乐见的，不光是中医，任何内容他们都是乐于接受的。
但是杨东平也认为，纵然教育者的初衷是弘扬民族文化，但是对孩子的教育方式不能仅仅依靠课堂化的、教材化的，更不能指望依靠行政化的手段达到效果。社会渗透式的教育方式，才是孩子最易接受的方式，比如通过游戏、活动、环境熏陶等等，自然而然地将文化传承下来。
“教育应该以学生为中心，而不是以行政指令为中心，但是现在经常见到的现象都是反过来的。”储朝晖说，要想真的把我国的优秀文化传承下去，其实应该要做好两方面的工作。首先是尊重文化内部的规律，其次是尊重孩子成长的规律。
储朝晖说，传承中医，光靠行政命令肯定行不通，文化不是靠几篇课文就能传承下去的。在这方面，教育者要做的其实是给孩子创造更多的与文化接触的机会，比如请一些名家，与学生在课余时间进行交流等等，通过一次次的接触，对这方面感兴趣的孩子，自然就会深入进去。孩子的探索欲望是很强的，一旦他们感兴趣了，文化传承的目的自然也就达到了。这也是尊重孩子自身的成长规律。而对于孩子，教育者也可以换种方法，什么都进课堂，并不能使孩子学到知识，反倒是给孩子足够的时间和空间，把孩子的课业负担、考试负担、升学负担都减轻一点，把他们从繁重的学习中解放出来，给与他们更多的自由时间，这样他们才有时间选择自己喜欢的领域进行深入的了解。
“进课堂”效果要靠时间证明
??其实，“进课堂”并不是一个新鲜词。2008年，在一片争议声中，全国10个省份的部分中小学试点“京剧进课堂”。但是进了课堂的京剧，似乎收效甚微，虎头蛇尾。如今，校园中已经很难再觅它的芳踪。
储朝晖说，在中小学生时间紧、精力有限，课业负担重的前提下，不进课表、不参加考试的内容，能在多大程度上受到重视，并达到设计者的初衷，这是需要打上一个问号的。
??而且由于学生的学习基础、兴趣不同，老师的师资力量并不专业，仅靠培训就上岗等问题的存在，“中医进课堂”的实质作用也值得商榷。如果这些最基本的问题都没能解决，就急忙上马，“中医文化进校园”难免变成另一个“京剧进课堂”。
而社会上也有一些更加尖锐的声音，在他们看来，“进校园”是一种责任的转移。大人们自己不争气就“从娃娃抓起”，这几乎已经成了规律。把责任压到孩子们的肩膀上，仿佛自己身上的担子就轻了一些。而著名科普作家、生物化学博士方舟子也对此极为反对，他在微博上发表言论说，如果北京教育当局在学校中推广中医读本，就把它当作进行科学教育的反面教材。
不管怎样，中医进课堂到底能发挥什么样的作用，还要靠时间来证明。
2月28日, 山西阳泉市科协组织阳泉市医学会、市图书馆学会在阳泉市新华东街社区举办了“科普进社区”健康知识讲座。通过健康知识讲座, 帮助社区居民提高自我保健意识, 培养健康文明的生活习惯, 受到居民的欢迎。阳泉市医学会秘书长范正栋就生活中常见的吸烟、饮酒过量、不恰当服药、多盐饮食、破坏身体生物节奏的生活方式等危害健康的行为进行了列举, 通过运用鲜活的事例告诫居民要时刻关注健康, 自觉养成良好生活习惯。围绕社区中老年人易患的高血压和糖尿病等疾病, 阐述并强调了有效预防和积极治疗的重要性, 针对不同疾病分别介绍了治疗以及用药的注意事项。50余名社区居民聆听了讲座, 有些居民认真做着笔记, 不时向专家提出问题。居民们表示, 健康讲座让他们受益良多, 在普及健康知识中提高了自我保健意识和生活质量。此次活动还向社区赠送了《生活中的科学——食品安全知识必读》等科普读物200余册。
“三项工程“积极推进社区统战工作稳步发展
舜玉路街道办事处位于济南市市中区东部，辖区面积
4.6平方公里，人口6.2万，下设10个科室、9个社区居委会、16个家委会。辖区有省财政厅、省交通厅、省地税局、省社科院、省计生委等省、市属单位30余个，财政学院、济南大学等大中专院校、中小学10所，自建幼儿园2处。近年来，在区委、区政府的正确领导下，舜玉路街道党工委认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设“和谐舜玉”的总体目标，坚持提升境界，开拓创新，以“党建和谐号”为龙头，高标准、跨越式发展，以创建“党建工作品牌化、社区建设精品化、城市管理高效化、财源建设目标化、保障工作制度化、干部队伍建设正规化”等“六化社区”为重点，全面构建和谐舜玉。办事处连续多年被评为省级文明单位，先后荣获“全国和谐社区建设示范街道”、“全国社区服务示范街道”、“全国星光老年之家”、“全国残疾人工作先进社区”、“全国万家社区图书室援建和万家读书活动先进社区”、“2006全国示范科普画廊”、“山东省先进基层党组织”、“山东省平安建设先进基层单位”、“全省社区侨务先进集体”、“山东省五四红旗团委”、“山东省社区商业示范社区”、“山东省城市青年中心明星社团”、“山东省优秀文化广场”和“济南市廉洁勤政双十模范”、“第十一届全运会筹办工作
1先进单位”、“济南市城市绿化先进集体”、“全市劳动和社会保障优质服务窗口”、“全市就业再就业工作先进单位”、“济南市关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。
一、实施“阳光统战工程”，拉近社区与统战成员距离夯实社区统战工作基础，加强社区与统战成员之间的联系，是开展好统战进社区工作的基础。街道高度重视统战进社区工作，把这项工作纳入重要议事日程，专门成立了工作领导组织，定期指导各个社区统战工作。在街道社区的努力下，统战进社区工作协调领导小组，先后制定了“六项制度”，即：统战工作定期学习、情况通报、双向服务、走访慰问、共建联谊、信息反馈等制度。与此同时，在开展效能建设活动中，街道社区还聘请了3多名统战人士担任效能建设督导员，聘请了1名统战人士作为社区党风廉政建设监督员和民情信息员。通过街道社区与统战成员零距离的接触、心贴心的交流，实现了统战工作透明化、阳光化。
二、实施“亲情统战工程”，为统战成员排忧解难街道党工委通过发挥党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力，深入开展亲情服务，通过设置了党员义工服务岗、党员文明示范岗、党员文化宣传岗、党员敬老爱老岗、党员民情联络岗、党员助残帮扶岗、党员爱绿护绿岗、党员邻里守望岗、党员石榴花爱心岗和党员就业创业岗等十个“党员
先锋岗”岗位，对统战人员实施亲情关怀，有效解决了统战成员的实际困难，增进了社区和统战成员感情。每逢中秋佳节，春节等传统节日，办事处都组织街道干部对台属，侨胞及民族走教人士进行走访慰问，对他们的实际困难进行针对性解决。我办还依托以慈善超市，着力打造救助平台，对于社区内的的困难统战人员进行帮扶救助。社区还制作了便民服务卡，发放到统战成员手上。“亲情统战工程”的实施，增强了街道社区与统战成员之间的感情，街道社区每年开展的文化节、运动会等活动，都吸引了众多统战成员积极参与。
——生工学院赴万州区太白街道桔园社区举行市民学校挂牌仪式
5月7日下午2：00，生工学院青年志愿者协会赴太白街道桔园社区举行市民学校挂牌仪式，踏出了“走进市民学校，建立绿色和谐社区”活动的第一步。
当天，在生工学院学工办主任吴应梅老师和黄老师的带领下，青年志愿者协会的14名志愿者来到万州区太白街道桔园社区，并受到社区党书记陈一英、党委副书记宴顺鑫和团支部书记陈昌刚的热情招待。相互进行简单的问候介绍后，双方就活动如何开展及相关问题进行积极的交谈。随后，双方进行了迎接牌的交接。
生工学院把市民学校作为参加社会管理创新、促进社会和谐稳定的主要阵地和平台，以走进市民学校，建立绿色和谐社区为主题，以志愿服务为主要形式，动员志愿者为社区居民服务。发挥专业优势和人才资源优势，组织相关专业学生定期到市民学校开展丰富多彩的实践活动，进一步提高市民素质，提高广大公民的思想道德素质、科学文化素质、健康素质和城乡文明程度，促进邻里和谐，促进居民的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，建设文明和谐相亲相爱的社区。并且能够增强学生的服务意识和奉献精神，扩大学生的视野，做到理论与实际结合，得到真正的锻炼。
关键词：大学生,志愿者,社区,路径
0 引言
大学生志愿者进社区活动顺应了我国新时期社会转型、体制转轨和价值观变革的潮流, 顺应了我国大学生志愿者主体意识和参与意识日益增强的形势。深入挖掘探索大学生志愿者进社区的路径, 有助于推动更多青年投身到社区建设中, 培养青年的社会主义核心价值理念, 锻炼青年社会实践能力, 拓宽高校服务社会的职能范围的目的, 使之更加有效促进社会管理创新。
1 用科学发展观指导大学生志愿者进社区的开展
十八大报告中首次将科学发展观确立为我党长期指导思想, 科学发展观的核心是以人为本。这是党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想, 是建设社会主义和谐社会的重要保障和根本指针, 是大学生志愿者进社区工作的重要指导思想。大学生志愿者进社区活动要实现全面、协调、可持续发展, 把可持续发展理念和志愿者社区活动结合, 这就要求大学生志愿者在设计活动过程中, 运用科学的规划手段, 实现社会、高校各方面资源合理配置和综合利用, 促进各组要素协调发展, 不断实现理念、活动内容方法内容的创新, 积极开辟新领域, 以保证志愿者进社区可持续发展。比如, 天津职业大学志愿者进社区活动依托养老、电子、旅游等专业优势开展服务工作, 在社区实践中取得了良好的社会效益。
2 结合工作实际找准大学生志愿者招募的目标群体
若想提高工作效率和提升办事的效率, 就必须要有明确的目标指向。商家的促销活动之所以能够成功关键是找准了其目标客户。同理, 志愿者进社区活动也是如此, 必须要通过找准招募志愿者的目标群体才能有效提升志愿者进社区活动的效率, 保证志愿者进社区活动顺利开展。经调研了解, 我们发现在招募过程中除了有效调动除社区、高校青年党团员外, 还可以发动社区中的新居民加入活动中, 因为这部分人有了解社区的需要, 志愿者进社区的活动恰恰给他们提供了有效的认识和了解社区的机会, 所以可以成为重点招募的志愿者。
3 建立人性化的大学生志愿者进社区培训机制
3.1 设计科学、有序的培训流程
任何一个培训都以一个连续的、系统的过程, 青年志愿者培训培训也不例外。志愿者培训主要分为以下几个阶段:
(1) 分析培训需求。青年志愿者培训始于青年志愿者的培训需求, 因此需要在青年志愿者和社区中间开展培训需求的分析, 即分析青年志愿最需要哪些方面的培训, 社区需要获得哪些方面的服务等, 只有两方面的需求都得到满足, 才能提升志愿服务效果。
(2) 制定并实施培训方案。根据青年志愿者和社区需求等需求分析, 制定详细的培训方案, 主要包括制定时间阶段、设计培训内容、确定培训主讲人或负责人、协调培训地点等。根据事先制定的培训方案, 组织实施具体每个阶段的志愿者培训。
(3) 评价培训效果。通过受培训者即青年志愿者的满意程度、知识技能掌握程度、社区管理人员反馈等几方面途径评价培训效果。
3.2 构建内容丰富的培训课程体系
(1) 志愿者服务态度相关课程。志愿者服务是一种特殊的服务, 志愿者的服务态度决定着服务的质量和服务的效果。因此, 高校开展志愿者培训课程时一定要开设志愿者服务态度相关课程, 杜绝志愿者服务流于形式的现场, 使志愿者真正融入到服务中来, 同时对青年志愿者也是一种积极的引导。
(2) 志愿者服务知识相关课程。青年志愿者参加志愿服务活动, 必须具备相关知识, 了解志愿活动的基本情况, 志愿者应具备的理论知识、规章制度、发展理念、服务精神等等, 这是青年志愿者志愿服务的基础。
(3) 志愿者服务技能相关课程。志愿服务活动要根据不同的服务对象和服务主体开展针对性的技巧培训。如人际沟通技巧、防火防盗知识、急救知识、活动程序设计、团队合作技巧等。
3.3 丰富青年志愿者培训形式
青年志愿者培训的主体是当代青年大学生, 他们有其自身的特点, 他们能够很快的接受新鲜事物, 因此, 青年志愿者培训除了运用传统的教授、专题研讨会之外, 还可以借鉴其他组织培训的经验, 总结出符合当代青年特点的新型的培训方式。
3.4 建立一支高素质青年志愿者培训队伍
培训者水平、素质的高低直接影响培训质量和培训效果, 因此建立一支高素质的青年志愿者培训队伍至关重要。
邀请本校相关专业教师或邀请校外专家作为培训讲师。高校中蕴藏着丰富的培训资源, 根据志愿服务的特点, 在志愿活动中需要心理类、护理类、机电类、体育类等相关专业知识, 我们可以充分利用高校有利的师资条件, 邀请校内外专家对青年志愿者进行培训。
发展青年志愿者组织中资深志愿者作为培训讲师。这种方式是专业青年志愿者培训普通青年志愿者, 资深青年志愿者有志愿活动经验的积累, 由他们现身说法, 能引起普通青年志愿者的共鸣, 效果不容忽视。
4 创建有效的大学生志愿者进社区激励机制
大学生志愿者进社区活动构成了一种非熟人、非亲情的人与人之间的和谐互助的关系。大学生志愿者进社区活动要保持旺盛的生命力, 需要有来自社会、媒体、高校、社区等多方面的关注与支持。比如, 天津职业大学“爱心课堂”小分队, 在北辰区团委、爱心企业的支持下, 开展的《关爱农民工子女, 爱心助学活动》得到了农民工及子女的认可, 并得到天津日报、今晚报等媒体的关注。
5 完善服务管理增强大学生志愿者进社区组织建设
大学生志愿者是代表时代发展, 充满生机与活力的力量, 是社会主义精神文明建设的生力军。志愿者服务管理就是在志愿者服务中具体行为的理念、文化、程序、制度等因素的总和。管理学大师德鲁克认为, 在非政府组织管理中, 非政府组织更需要以较高的标准和最好的方式来管理。在管理实践中我们认为首先要管理主体建设, 明确责权, 将各级各类志愿服务组织进行统一管理, 预防出现多支社区服务队进驻同一服务地点的情况。其次是要加强志愿者服务引导作用的发挥。除了发挥志愿者作为活动“主群体”服务功能, 还不能忽视示范作用, 要使志愿精神影响到周围的人。最后要关注管理方法的问题。在管理组织的过程中注重监督约束机制, 防止出现信任度情况的出现。
6 建立“政、校、团、社”共建机制丰富工作内涵
建立“政、校、团、社”的共建合作平台是成功开展大学生志愿者进社区的保障。首先在平台搭建方面, 通过政府、学校、团组织、社区四个方面积极参与, 建立各司其职的网格协调志愿者服务平台。其次在平台交互融通方面, 通过平台的交互作用, 使活动本身具有成长性, 不仅为社区提供各种专业服务, 更成为政府与民众交流的媒介, 这样可以更加有效提升平台工作内涵。最后, 通过平台建设, 可以吸引更多的资源投入到志愿服务中, 以提高大学生志愿者进社区活动的层次和效果。
参考文献
[1]李昌阳.大学生志愿者服务进社区探析—以桂林市大学为例[J].社会工作, 2007.
[2]陈晓春, 钱炜.城市社区志愿服务激励机制研究[J].福建行政学院学报, 2010.
[3]田丽娜.大学生社区志愿服务长效机制初探[J].思想教育研究, 2009.
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