蜜蜂的自述优秀作文（精选15篇）
我们春、夏、秋都在努力地釆蜜，只为冬天能有足够的食物。我们蜜蜂是群居动物，我们家少说也有数百个兄弟姐妹，其中“蜂王”就是我们共同的母亲。
冬天，寒冷的北风“呼呼”吹过，为森林里添加了几分寒意。但我们躲在洞里，一点儿都不冷。我们一边说话一边吃着甜甜的蜂蜜，好不惬意。
春天来了，百花盛开，又到了我们蜜蜂最忙的季节。一天，我釆完蜜去河边饮水，忽然看见了一朵水红色的月季花，它是今天早晨刚刚开放的.，水灵灵的花瓣没有一点儿瑕疵。
我飞过去，正想吸点花蜜，没想到月季使劲晃了晃，对我吼道：“走开，你这个丑八怪，我的花蜜是留给蝴蝶的！”
我愣了许久，才慢慢飞走，但我并没有回家，而是飞到一边荷叶上，坐了一整天。
回到家，我忍不住问了一句：“母亲，为什么我们的样子这么不起眼，不惹人喜爱呢？”
我的一句话，好像拥破了一层从来没有人敢捅破的窗户纸，大家七嘴八舌地议论起来。
母亲只是提出了一个问题：“我们蜜蜂有什么用处呢？”
妹妹说：“我们可以酿蜂蜜。”
哥哥说：“我们可以九个月一直工作。”
我说：“我们从这朵花飞到那朵花时，脚上沾的花粉可以让花结出果子来。”
母亲满意地点点头：“没错，我们蜜蜂虽然只有朴素的外表，但很有用。”
难忘的锡惠公园之游
今天,我们班去锡惠公园春游。一走进大门,就看到了花坛。花坛里开着许多不知名的小花,那花红的似火,白的似雪,粉的如霞,黄的赛金,美丽极了。但最让我难忘的还是花坛里飞来飞去采蜜的小蜜蜂。
接着,我们来到了映山湖。清澈的湖水在阳光的照耀下,就好像是谁在水面上铺满了一层碎金。水面波光粼粼,犹如一面硕大的镜子。湖中有“小鸭子”“大白鹅”在游湖,那是许多游客划着小船在湖中欣赏惠山美丽的风景。岸边的垂柳在微风中飘动着嫩绿的枝条,像姑娘那飘逸的秀发。树下的草地像绿色的地毯一样,三三两两的游客在树下散步、休息。
我们在树荫下休息半小时后,又穿过林荫小道,来到了猴子山。这里的猴子真多啊!只见一只只调皮、活泼的猴子在“山”上“山”下跑来跑去:有的抢东西吃,有的在石头上嬉戏,有的在爬栏杆,还有的在荡秋千……感人的是那母子相抱的两只猴子,只见小猴子紧紧地抱住母亲的脖子,猴子母亲正耐心地给小猴子梳理头上的毛,那场面可真是温馨感人!
最后,我们爬上惠山山顶,登上龙光塔,俯视无锡全景,那景象更为壮观:京杭大运河像是系在无锡脖子上的一条洁白纱巾,鳞次栉比的大楼像可爱的积木玩具,纵横交错的公路像蜘蛛网一样伸向远方……
尽管现在我已经离开了美丽的锡惠公园,但那美丽的情景仍历历在目。
读完全文,就不难觉察到:在这次游园中最令作者难忘的是那些飞来飞去的小蜜蜂,而它们却仅在文章开头出现一次便从此消失了。它们“飞”到哪里去了呢?显然,这个疏漏正是学生习作中常犯的一种毛病——有头无尾,首尾缺乏照应。
于是,我在作文课上和学生一起评论了这篇文章,让大家从中领会为何要注意照应的道理。
师:请大家看看,这篇锡惠公园游记在写作上有哪些优点值得我们学习,还有哪些地方不够完善?
生1:这篇文章对景物的描写很细致,有的比喻很新奇,如把京杭大运河比做“系在无锡脖子上的一条洁白纱巾”,形象地写出了京杭大运河美丽的姿态。另外,按照游玩路线的顺序安排段落,层次很清楚,也是一个突出的优点。
生2:文章的语言也挺美。第一段写了“但最让我难忘的还是花坛里飞来飞去采蜜的小蜜蜂”一句,我想,这句话应该是文章的中心句吧!
师:为什么呢?
生2:因为有“但”这个词语表示转折,表示第一段的中心内容应该在“但”的后面,可是下文却再没有提到小蜜蜂。我认为,文章的内容和中心句没有互相照应。
师:按这位同学的意思,下文应该写小蜜蜂飞到哪里去呢?
生3:应该写它们飞到花朵上去。
师:根据什么?
生3:因为文章中写到小蜜蜂“飞来飞去采蜜”,采蜜当然要飞到花朵上去了。
生4:就从“飞来飞去采蜜的小蜜蜂”这一句来看,这篇文章的主题应该是赞扬蜜蜂勤劳的品质。
师:这样看来,从第二段开始就应当着重叙述小蜜蜂的活动,而不是去详细介绍锡惠公园的景物。同学们,这就叫照应,也就是说,写文章要注意上下文的联系,做到相互呼应,使全文贯通一气,主题更加突出,结构更加严谨。照应有很多形式,但最重要的是首尾照应。请大家再看看另一篇作文的首尾照应是否恰当。
严厉的爸爸
我的爸爸今年32岁,别人都说他性格和蔼,但对于我,从小到大,爸爸似乎永远是一脸的严厉。(开头)
……
我的爸爸对我这么严格,他真是个严厉的人啊!(结尾)
生5:我认为这篇文章的结尾写得不好,给人一种好像和开头重复的感觉。
生6:我也有这样的想法。因为开头写了爸爸“似乎永远是一脸的严厉”,已经表明爸爸是个严厉的人了。而结尾又写了“他真是个严厉的人”,这不就重复了嘛!
师:你们觉得结尾怎么修改才不会重复呢?
生6:文章写的是严厉的爸爸,但是,爸爸对他严厉的原因却没有写。他只是停留在事情的表面,没有点明爸爸对他严厉,其实是因为爱他。我想结尾如果这样写可能更好:“看来,我对爸爸误解了。原来,他严厉的背后是对我深深的爱啊!”
师:你的想法很好。结尾这样改,既点明了文章的主旨,又呼应了开头。由此可见,文章的结尾是对开头的呼应和深化,不是简单的重复。还有哪位同学要补充?
生7:我想采用排比句来结尾:爸爸的严厉像冬天的严寒,冻死了我身上的懒虫;爸爸的严厉像一把钢刀,砍掉了我身上横生多余的枝条;爸爸的严厉也像春天里的缕缕清风,唤醒了我心中积极向上的种子。
在蜂群中有一种蜂，他们就是雄蜂。他们“人高马大”，身体很粗壮，翅也长。他们的责任就是与蜂王交尾，交尾后他们就回一命呜呼。
在蜂群中最伟大的是蜂王，他体形最大，几乎已经不能在飞行了。不过，它有千千万万个子女，我们可以供养它，在我们家族中只有他才能产软，他一天可以产出~3000枚软。蜂王的寿命很长，也可以说他是我们族里的大寿星。
在我们家族里数量最多、责任最大、工作最繁忙的一定是工蜂，是一种只会工作、除了工作就是工作的一种蜜蜂了。工蜂虽然能干但是他们的寿命是短短的几个月而已，相对于大多数人类来说，我们的生命就像天空上的流星一样——一闪即逝，只有一丁点时间去闪耀自己的光辉。
如果动物世界也有劳动奖励的话，那我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖”。因为我们蜜蜂是全自然界里最勤劳的了。
我的爷爷是个远近闻名的养蜂人，他有着四十多年的养蜂经验，称得上是养蜂专家了。他家前屋后院都摆满了蜂箱，连后山也是“蜂箱密布”。那阵势得用一个词语来形容:壮观。
每逢放假，爸爸就开车带着妈妈和我回老家看望爷爷奶奶。晴天的早晨，，我刚起床打个哈欠，耳畔就传来嗡嗡的悦耳声音，勤劳的蜜蜂早已开始了一天的工作。
有一次，我搬了把椅子坐在院子里，看着蜜蜂们飞来飞去地采蜜。爸爸从屋里出来，见我正望着蜜蜂发呆，便也搬了把椅子坐在我旁边，滔滔不绝地给我讲起了蜜蜂王国的秘密。
“一箱蜂里的蜂一般分为三种：工蜂、雄蜂和蜂王。工蜂数量最多，也是最辛苦的。它们要负责外出采蜜、清扫蜂巢、哺育幼虫等一切工作。我们看到的蜜蜂大都是工蜂，雄蜂和蜂王一般不会出来。”爸爸指着空中飞来飞去的蜜蜂。
我兴致勃勃地看着爸爸，用眼神示意他继续说下去。
爸爸似乎心神领会，继续说：“雄蜂比工蜂略大，也比工蜂黑一些。它孵化出来长大后，什么也不用干，主要任务就是和新蜂王交配。交配后，雄蜂大都会死去，或者被工蜂驱逐出蜂箱。
“蜂王呢，蜂王呢?”我迫不及待地想要知道。
“每箱蜂里只有一只蜂王，它和雄蜂交配后，会产下大量的卵交给工蜂孵化哺育。说白了，它就是为蜜蜂王国传宗接代的蜜蜂。它的地位最高，是王者。”
这时，爷爷打开了一箱蜂。我小心翼翼地靠近蜂脾，在爷爷的帮助下，我终于看到了一只体型稍长，与众不同的蜂王。它正在威风凛凛地巡视它的王国呢。
“蜂王将卵产在工蜂制作的王胎中。蜂王产好卵以后，工蜂一般会等到王胎封盖后才起分蜂热，就是提前不喂或少喂蜂王吃蜂王浆，让蜂王瘦身，方便它外出飞行另觅新居。”爸爸知道得真多。
“爸，蜜蜂这么惹人喜爱，为什么要蜇人呢?我有点迷惑不解。
“璇儿，这是蜜蜂的本能呀，它是自卫。当它认为自己受到侵犯时，就会用尾上的针刺去蜇人。你还不知道吧，它蜇人后失去针刺，内脏受伤，不久就会死去。”
不知为什么，我听到这里，眼睛有点儿湿润。蜜蜂，这是一种多么可爱而又可敬的小生灵啊!
蘸一口香甜美味的蜂蜜，望着晴空下漫天飞舞的蜜蜂，我想起了唐代诗人罗隐的诗，不由自主地轻轻吟诵起来：
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
本文刊于《小学生导刊》发现版第九十期合刊
(指导老师：舒春燕)
作者：平江县新城学校山桂花文学社 周璇
一只自以为有干的蜜蜂和蜂群闹了意见，
离群的蜜蜂作文
。它觉得自己做的工作很多，而吃的蜜太少了，它就抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这出的力不少呀，为什么我的密那么少？”蜜蜂气冲冲地说。
“孩子，大家做得也不少啊，他们要是也这样，那不乱套了？”一位长者慈祥地说。
可是蜜蜂不听，以为这只是片面之词，“哼，离开大家，我一个人照样生活，我就看看你们做得出什么？”话音刚落，它一怒之下离开了蜂巢。
外面一片生机，风姑娘轻轻地走过，柳条儿欢喜得摇摆着，松树更加苍翠挺拔，树冠上的小鸟自由地穿梭，群山也高兴地哼着小曲向前奔去，到处一片生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃，
小学生作文大全
]，蜜蜂唱着小曲，东瞧瞧，西看看，一切都是那样新鲜。
“咕噜。”什么声音？蜜蜂疑惑不解。噢，原来是肚子唱起了’空城记’，可是没有了伙伴们的信息，它并不知道哪里有蜜，只是向前走去。小蜜蜂已经找了一天了，夜幕降临，风露出了狰狞的面目，呼啸地狂风吹得它瑟瑟发抖，饥饿和寒冷让小蜜蜂想起了蜂巢。一切已不再美好，小蜜蜂非常孤独、害怕，眼泪不停往下掉，“原来出来外面，有这么困难！”小蜜蜂不断地擦着自己的手，它不知道，危险正向它一步步地逼近……
突然，小蜜蜂觉得身体似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛网上，怎么扇翅膀也飞不起来，小蜜蜂伤心地大叫：“救命啊，救命！”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛，蜘蛛
一、蜂巢的形状结构
蜂巢是严格的六角柱形体.它的一端是六角形开口, 另一端则是封闭的六角棱锥体的底, 由三个相同的菱形组成.
有科学家曾准确测量过, 蜂巢巢室的两个钝角角度都为109度298分, 所有的锐角为70度32分, 这样既坚固又省材料.蜂房的巢壁厚0.073毫米, 误差极小.值得一提的是几乎世界上所有蜂巢都是这样的.
科学家近一步研究发现, 蜂巢是以正六边形而建造的.正六边形的内角为120度, 3个六边形刚好可以围成360度, 不浪费一点空间.像这样不浪费一点空间的图形有等边三角形、正方形、正六边形、正十二边形、正三十六边形等.但很多实验表明边数超过六边形的, 则会浪费空间;边数少于六边形 (比如正三边形、正方形) 虽然不浪费空间, 但浪费材料.
二、生活中的应用
人们把蜂房誉为自然界的奇异的建筑.经过对蜂房的深入研究, 科学家们惊奇地发现, 相邻的房孔共用一堵墙和一个孔底, 非常节省建筑材料;房孔是正六边形, 蜜蜂的身体基本上是圆柱形, 蜂在房孔内既不会有多余的空间又不感到拥挤.这在生活中有着重要的应用, 例如:
1. 航天方面
蜂窝的结构给航天器设计师们很大启示, 他们在研制时, 采用了蜂窝结构:先用金属制造成蜂窝, 然后再用两块金属板把它夹起来就成了蜂窝结构.这种蜂窝结构强度很高, 重量又很轻, 还有益于隔音和隔热.因此, 现在的航天飞机、人造卫星、宇宙飞船在内部大量采用蜂窝结构, 卫星的外壳也几乎全部是蜂窝结构.这些航天器又被统称为“蜂窝式航天器”.在航空航天工业中, 蜂窝结构常被用于制作各种壁板, 用于翼面、舱面、舱盖、地板、发动机护罩、尾喷管、消音板、隔热板、卫星星体外壳、刚性太阳电池翼、抛物面天线、火箭推进剂贮箱箱底等.
2. 通信方面
70年代中期至80年代中期, 这是移动通信蓬勃发展时期.1978年底, 美国贝尔试验室研制成功先进移动电话系统, 建成了蜂窝状移动通信网, 大大提高了系统容量.1983年, 首次在芝加哥投入商用.同年12月, 在华盛顿也开始启用.之后, 服务区域在美国逐渐扩大.到1985年3月已扩展到47个地区, 约10万移动用户.其他工业化国家也相继开发出蜂窝式公用移动通信网.
3. 航空方面
现代航空技术要求飞机高速高空远程, 要实现这样的目标, 就要减轻自身的重量.设计师在研究军舰鸟的骨骼时, 发现其内部有蜂窝状的夹层结构, 像一个六角柱, 所以鸟能轻巧起飞, 便把蜂窝状结构运用到飞机的机身和机翼上, 大大减轻了重量, 从而节省了材料和燃料, 所以就可以达到高速高空远程.
每个人都脚步匆匆，迅速到达自己的办公地点。支教组的任课成员来到教室，等待学生的到来，有些成员也会去听课，有些来到办公室修改课件;新闻组和宣传组的成员在办公室里码字、发稿子;调研组的成员外出调研;后勤组的成员也出门买菜......每个人都有事做，似乎都那么忙。
大家都在为我们实践队的工作忙碌着。很多人都转得跟陀螺似的，手上的工作忙个不停。我看到新闻组的一个队员，键盘敲的噼里啪啦作响。有好几个队员眉头紧紧皱着，似是为工作烦恼。但是不管自己多累，事情多难，她们还是坚持着，认真地干活，辛勤地工作。
亲爱的队员们像一只只勤劳的小蜜蜂，早早出去采蜜，开始一天忙碌的工作。她们步履匆匆，她们不辞劳苦，她们兢兢业业。她们在为这个队伍服务，她们为自己的学生负责，她们的工作忙碌而有效率。
她们是勤劳的小蜜蜂，沾染了满身的花蜜，却为了服务我们队伍这个大家族。
“小蜜蜂”经常会在花丛里转来转去，一旦看见有一朵花里面有杂物他就立马飞过去帮花儿清理，有时花儿也会感谢小蜜蜂送上甜甜的花蜜，这就是帮助别人而所得的收获，他们乐此不疲，不怕苦，不怕累，这难道不就是我们生活中环卫工人的生活写照吗?每天我们在去上学的路上，都会看到有他们在大街上打扫卫生，让大家都能够走在干净的街上，心情舒畅。
烈日炎炎的夏日，橙色的工作服把自己裹得严严实实，后背全都被汗水浸湿了，衣服黏在背上，他们拿着大扫把在地上划出“刺啦刺啦”的响声，任凭汗水顺着脸颊流下来。大冷的冬天，他们不畏严寒，不怕辛苦，任凭寒风刺骨，把街道打扫得干干净净。在我们还在甜美睡梦中的时候，空无一人的街道上，披星戴月的环卫工人已经开始工作了。大包小包的垃圾散发着令人作呕的气味，他们不怕脏，不怕臭，连角角落落也不放过，等清晨，迎接人们的街道已经是整洁清爽的。
可是有些人却不懂得欣赏“小蜜蜂”的劳动成果，反而去破坏这种和谐的环境，在地上乱扔垃圾，给他们造成了很大的工作量，他们只有不停地打扫，不停地劳动，让我们生活的环境保持着干净，整洁。所以，当我们不经意间在丢垃圾的时候，多想想环卫工人的辛苦，多想想他们像蜜蜂一样勤劳的身影，让我们手下留情，爱惜他们的劳动成果。
1有毒植物中毒
1.1病因有毒植物, 如乌头 (俗名:草乌、老乌) 、羊踯躅 (俗名:闹羊花、黄杜鹃、老虎花) 、苦皮藤 (俗名:苦树皮、棱枝南蛇藤、马断肠) 、喜树 (俗名:旱莲木、千仗树) 、藜芦 (俗名:大芦藜、老旱葱、黑藜芦) 、博落回 (俗名:号筒杆、黄薄荷) 、雷公藤 (俗名:断肠草、红药、菜虫药) 、昆明秋海棠 (俗名:白背雷公藤、山砒霜、鸭子药) 、八角枫 (俗名:包子树) 、曼陀罗 (俗名:醉心草、狗核桃) 等, 其花粉或花蜜均含有对蜜蜂有毒的植物毒素, 进入机体后在组织器官内发生化学或物理化学作用, 破坏正常生理功能或出现器质性质变。由于有毒植物种类多, 各种植物所含毒素有异, 加之蜂种的采集习惯不同, 故此类中毒的症状和程度也各不相同。如:曼陀罗花期在6—10月, 曼陀罗含有莨菪碱、阿托品、东莨菪碱等, 花蜜和花粉均对蜂有毒, 一般干旱年份中毒严重, 外界蜜粉源缺乏时易发生中毒。有些毒蜜甚至会导致人中毒或死亡。
1.2症状
1.2.1花蜜中毒:多为采集蜂。初期常呈兴奋状态, 身体失去平衡, 随后转入抑制状态, 表现行为呆滞, 吻伸出;后期多在蜂箱内和场地间爬行, 直至死亡;剖检腹部不膨大, 中肠无变化。
1.2.2花粉中毒:多为幼蜂。中毒后失去飞翔能力, 常在箱底或爬出巢外后死亡;剖检腹部膨大, 中后肠内充满黄色花粉糊;中毒严重者引起蜜蜂幼虫死亡, 虫体腐烂呈灰白色。
1.3诊断
1.3.1初诊:根据放蜂地有毒植物种类和气候条件, 结合临床剖检症状作出初步诊断。
1.3.2确诊:花粉形态鉴定法:取可疑有毒蜂蜜25 g, 置于100 m L小烧杯中, 加入50 m L 80℃左右的热水, 使蜂蜜充分溶解 (若为蜂花粉, 则取5~10 g, 加足量水, 用玻棒充分搅动至完全散开) , 再放入离心管中, 以2 000~3 000 r/min离心5~10 min, 使蜂蜜中的花粉沉淀, 用玻棒沾取少许花粉滴于载玻片上, 放在400倍显微镜下观察花粉形态, 辨认是哪种有毒蜜粉源植物中毒, 如辨认不清, 可将花粉分解后再进行鉴定。将上述离心后的沉淀花粉用冰醋酸浸泡24 h, 泡软后的花粉通过细铜网将花粉过滤到离心管中, 经离心沉淀后倒去上清液, 再加入9份醋酸酐与1份硫酸配伍的混合液, 然后将离心管放入水浴锅中加热煮沸, 随时取出少许花粉在显微镜下观察花粉内含物是否已全部去除。分解后迅速离心沉淀倒去混合液, 加入少量蒸馏水, 再离心, 重复3次。经处理的花粉在显微镜下可以清晰地观察到花粉外壁纹饰及层次结构, 即可确诊。各类植物的花粉各不相同, 根据花粉形状大小, 对称性和极性, 萌发孔的数目、结构和位置, 壁的结构以及表面雕纹等, 可以鉴定到科和属, 甚至可以鉴定到植物的种。
1.4防治
1.4.1迅速确诊, 及时取出有毒蜜脾和粉脾, 并喂以酸性饲料 (如在4∶1的蜜水中添加5%醋酸或0.1%柠檬酸) ;或用生姜25 g加水500 g煮沸后加糖250 g喂蜂解毒。
1.4.2选择具有良好的蜜粉源地放蜂;尽可能避免有毒植物蜜粉源引诱蜜蜂, 如定地养蜂场可种植一些与有毒植物同时开花的蜜粉源植物。
1.4.3定期检测, 严禁含毒蜜粉流入市场。
2枣花中毒 (枣花病)
2.1病因枣树每年5月底6月初开花, 花期长达30多天, 是我国北方的主要蜜粉源植物。枣花中毒主要发生在流蜜期间, 其原因主要是枣花蜜中生物碱及游离的钾离子含量较高所致。一般来说, 在山区和沙质土壤地区中毒较重, 在平原和湿润粘质土壤地区中毒较轻;气候干旱年份中毒较重, 雨水充足、气候湿润年份中毒较轻;枣花期无辅助粉源的地区较重, 有辅助粉源的地区较轻;枣树成片地区较零星地区重;意蜂较中蜂中毒重。
2.2症状蜜蜂采集枣花蜜后, 开始出现腹部膨大, 失去飞翔能力, 两翅平伸或竖起, 在巢门外作跳跃式爬行, 随着中毒加深, 病蜂常仰卧在地, 腹部抽搐, 最后痉挛而死。死蜂双翅张开, 腹部向内弯缩, 吻伸出。中毒严重者巢门前死蜂遍地, 蜂群群势迅速下降。
2.3诊断
2.3.1初诊:根据放蜂地有枣林且正值枣花流蜜期间, 结合临床症状作出初步诊断。
2.3.2确诊: (1) 钾含量测定法:准确称取中毒样品蜜2 g, 置于坩埚中放入500℃马弗炉中灼烧7 h灰化, 残渣用1 N盐酸2 m L溶解, 过滤, 滤液置于50 m L容量瓶内, 用氯化铯10 000 mg/kg定溶, 然后用WFX-IB原子吸收分光光度计进行钾的含量测定, 如测得钾在1 400±200 mg/kg之间, 可以断定是枣花中毒。 (2) 花粉形态鉴定法:枣花粉为淡黄色, 花粉粒为长球形, 赤道面观为长椭圆形, 极面观为钝三角形, 大小为26.3 (20.6~28.4) μm×14.7 (12.3~17.9) μm, 具3孔沟, 沟长至极端, 内孔大而明显, 有时孔膜外突。外壁表面具细网状雕纹, 网孔形状不一, 网脊宽而平, 由细颗粒组成。
2.4防治
2.4.1在枣花大流蜜期, 每天傍晚用生姜水、甘草水灌脾, 或用酸性饲料饲喂蜂群, 可使病情减轻。
2.4.2枣花的花粉少, 在枣花期前, 要选择蜜粉源均较充足的场地放蜂, 使蜂群有大量花粉, 或先贮存一些粉脾, 以备进入枣花期供蜂群食用, 可减轻蜜蜂中毒程度。
2.4.3每天在框上和蜂路间洒一点2%淡盐水, 同时在蜂场内增设饮水器, 饲喂淡盐水, 以满足蜜蜂对钠离子的需求, 促进机体的正常代谢功能。在蜂箱四周及箱底要经常洒些冷水, 以保持地面潮湿, 并为蜂群架设凉棚遮荫, 防止烈日直晒。
3茶花中毒
3.1病因茶树在9—11月开花, 花期长, 流蜜量大, 是我国南方晚秋的主要蜜粉源植物, 但茶花蜜会引发幼虫大批死亡, 致使丰富的蜜源资源不仅不能有效利用, 还会给蜂群越冬带来不良影响。茶花蜜成分有别于普通蜜, 除含有微量的咖啡因和甙外, 主要含有较高的多糖成分。其中:寡糖成分占14.2% (主要是5.5%的棉子糖和8.7%的水苏糖) ;棉子糖和水苏糖中均有半乳糖成分, 约占总糖的4%。茶花中毒是由茶花蜜所致, 茶花蜜并非有毒, 引起蜜蜂中毒的原因是蜜蜂不能消化利用茶花蜜中的低聚糖 (又称寡糖或复合多糖) 成分, 特别是不能利用结合的半乳糖成分, 而引起营养生理障碍。
3.2症状蜂群内的子脾前3日龄的幼虫发育正常, 但将要封盖的幼虫或已封盖的大幼虫却成批死亡腐烂, 表现为房盖变深, 有不规则的下陷, 中间有小孔, 用镊子挑出幼虫的尸体呈乳白色或灰白色且瘫在房底, 散发出一股酸臭味。在茶树区放蜂的蜂群若不采取预防措施, 烂子率可达100%。
3.3诊断
3.3.1初诊:放蜂地在茶园内或茶园附近, 当茶花盛开大流蜜时, 检查蜂群出现上述症状即可初诊。
3.3.2确诊:花粉形态鉴定法:茶树花粉为黄色, 花粉粒长球形, 赤道面观为椭圆形, 极面观为钝三角形, 具3孔沟, 沟中间窄, 两端呈喇叭状, 内孔横长。
3.4防治
3.4.1防治原则:采用分区饲养管理结合药物解毒, 使蜂群既可充分利用茶花蜜源, 又尽可能少取食茶花蜜, 以减轻中毒程度。
3.4.2分区管理:根据蜂群的强弱, 分为继箱分区管理和单箱分区管理2种方法。
3.4.2.1继箱分区管理:适用于群势较强的蜂群 (6框足蜂以上) 。先用隔离板将巢箱分隔成2个区, 将蜜脾、粉脾和适量的空脾连同蜂王带蜂提到巢箱的任一区内, 组成繁殖区, 然后将剩下的脾连同蜜蜂提到巢的另一区和继箱内, 组成生产区 (取蜜和取浆在此区进行) 。继箱和巢箱用隔王板隔开, 使蜂王不能通过, 工蜂可自由进出。此外, 在繁殖区除了靠近生产区的边脾外, 还应分别加一蜜粉脾和一框式饲喂器, 以便人工补充饲喂并阻止蜜蜂把茶花蜜搬入繁殖区。巢门开在生产区, 繁殖区一侧的巢门则装上铁纱巢门控制器, 使蜜蜂只能出不能进。
3.4.2.2单箱分区管理:适用群势较弱的蜂群。将巢箱用铁纱隔离板隔成繁殖区和生产区。上面盖纱盖, 注意在隔离板和纱盖之间应留出0.5~0.6 cm的空隙, 使蜜蜂自由通过, 而蜂王不能通过。在繁殖区除在靠近生产区的边框加一蜜粉脾外, 还在靠近隔板处加一框式饲喂器, 以便人工补充饲喂并阻止蜜蜂将茶花蜜搬入繁殖区。巢门开在生产区, 繁殖区一侧的巢门则装上铁纱巢门控制器, 使蜜蜂只能出不能进, 而出来的采集蜂只能进生产区。
3.4.3药物与饲养管理相结合: (1) 繁殖区每天傍晚喷洒解毒药物:0.1%多酶片+1%乙醇+0.1%大黄苏打片+糖浆或蜜水;隔天饲喂1∶1的糖浆或蜜水, 并注意补充适量的花粉。 (2) 采蜜区要注意适时取蜜。在茶花流蜜盛期, 一般3~4天取蜜1次;若蜂群群势较强, 可生产王浆或采用处女王取蜜;每隔3~4天用解毒药物糖浆喷喂1次。
4油茶中毒
4.1病因油茶在10—12月开花, 花蜜极为丰富, 是我国南方冬季的主要蜜粉源植物, 但在无预防措施时油茶蜜会引起蜜蜂中毒。原因是油茶蜜中含有生物碱和寡糖、半乳糖所致。据分析, 每100 g花蜜中含有果糖和葡萄糖56.8 g、棉子糖7.0 g、水苏糖8.4 g、茶碱2.07 g、生物碱8.4 g。
4.2症状蜂箱内子脾出现大批烂子现象, 幼虫呈灰白色或乳白色, 失去环纹, 死亡幼虫瘫在房底, 并腐烂发出酸臭味;成蜂腹部膨大透明, 发抖振翅直至死亡, 若不治疗, 可能会全群覆没。
4.3诊断
4.3.1初诊:若蜂群在油茶园内或附近, 时间为10月中旬以后, 温度在8℃以上, 蜜蜂出勤积极且采集了油茶的花蜜和花粉, 并出现上述症状, 即可初诊。
4.3.2确诊:花粉形态鉴定法:油茶花粉为黄色, 花粉粒长球形, 赤道面观为卵形或椭圆形, 极面观为钝三角形。大小为48.7 (44.2~51.6) μm×32.5 (27.8~36.3) μm, 具3孔沟, 沟长至极端, 内孔纵长, 外壁表面具网状雕纹, 网孔小, 圆形, 不规则, 网脊粗而明显, 呈蠕虫状, 表面具细颗粒。
4.4防治
4.4.1药物治疗:选用特效药“油茶蜂乐冲剂”每瓶500 g可治疗标准蜂群2~4群;或“蜂乐牌解毒灵”等。
4.4.2预防措施:采用单箱分两区饲养法。繁殖区不另设巢门, 以人工饲喂为主, 在采蜜区开巢门使工蜂出巢采蜜粉, 并适时把繁殖区将要出房的老子脾抽出, 抖落成蜂, 然后补充到采蜜区, 换入空脾, 使蜂王产卵繁殖。
5甘露蜜中毒
5.1病因在早春和晚秋蜜粉源缺乏时, 蜜蜂采食了由甘露 (蚜虫、介壳虫等昆虫采食农作物或树木的汁液后, 分泌出的一种淡黄色无芳香味的胶状甜液) 和蜜露酿成的甘露蜜后, 引起蜜蜂中毒。甘露蜜中含有大量的糊精和无机盐等成分, 易使蜜蜂发生消化吸收障碍而中毒;或昆虫分泌的胶状甜液极易被细菌或真菌等病原微生物污染, 产生毒素引发中毒。
5.2症状中毒蜜蜂腹部膨大, 伴有下痢, 失去飞翔能力, 常在巢脾框梁上或巢门外爬行, 行动迟缓, 体色变黑发亮;剖检消化道蜜囊膨大成球状, 中肠呈灰白色, 环纹消失, 失去弹性, 后肠呈蓝黑色至黑色, 里面充满淡紫色水状液体并伴有块状结晶物;严重中毒时, 成蜂甚至蜂王都会出现中毒死亡现象。
5.3诊断
5.3.1初诊:当外界没有蜜粉源或缺乏时, 若蜂场出现蜜蜂采集积极, 并出现上述症状, 且蜜房内蜜汁呈暗绿色、无蜂蜜的芳香味, 结合早春、晚秋、干旱等季节气候条件, 即可初诊。
5.3.2确诊: (1) 病蜂诊断:取中毒的死蜂20只, 研碎后加95%乙醇20 m L, 过滤后取6 m L放入称量瓶内, 用DDS-11型电导仪测定其电导率, 若在200μs/cm以上时, 即可确诊。 (2) 蜂蜜诊断:取新采进的蜂蜜4 m L于称量瓶内, 加蒸馏水2 m L, 混合均匀后, 用DDS-11型导电仪测定其电导率, 若为80±20μs/cm时, 即可确诊。 (3) 石灰水检验法:将待测蜂蜜用蒸馏水作等量稀释后, 取稀释液2 m L放入试管中, 然后加入饱和石灰水上清液4 m L, 充分摇匀后放在酒精灯上加热煮沸, 静置后若出现棕花色沉淀, 即可确诊。
5.4防治
5.4.1药物治疗:氯霉素2片, 四环素1片, 复方维生素B 20片, 食母生50片, 研碎后加入1 kg蜜水或糖浆中, 搅匀后喂蜂, 每天1~2次, 连喂2~3天。
忽然，我想起大人们的话：如果蜜蜂搬家，向着正飞着的蜜蜂撒土，沙子或泼水，它们就会落在附近的树杈上，也可以把它们收捕家养。可惜此时我身边和附近没有这些东西，只好眼巴巴地看着它们狂飞乱舞。
看了几分钟，我突然惊喜地发现，蜜蜂三两两地飞进了我家的楼上。莫非是蜜蜂要在楼上安家？我丢下笔和作业，急忙爬到楼上去看，只见一只翅短的.蜂王转进一口瓦缸里，接着其它蜜蜂也一个接着一个转进去。哎呀！蜜蜂真的要在我家安家了！我高兴得心怦怦直跳。我在瓦缸边蹲了下来，津津有味地看着他们转进新居的动作，是那么的匆忙而又有秩序。又过了大约半个钟头，外面的“嗡嗡”声渐渐小了，蜜蜂大部分钻进了新居，这时，我想到一个问题：蜜蜂为什么选择这里做住宅呢？我想起老师曾经对我们说过一句话：“对客观事物要细致观察，认真思考。”
这时，我对瓦缸观察起来，原来这个瓦缸口较少，里面很干净，盖子上面有小孔，蜜蜂住在这里一定很温暖、舒适，这些小蜜蜂，竟有这样的“科学头脑”，令我对它们的聪明赞叹不己。
今天，我们来到张家渡，本是来看桃花的，而我却被那一只只发出“嗡，嗡”叫声的小蜜蜂吸引住了。
在张家渡的桃花园里，有几只小蜜蜂正在花丛中采花蜜，一会儿停在这儿一朵上，一会儿停在那儿一朵上，我产生了好奇心，凑上去想看一看蜜蜂是怎样采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每当我凑上前时，它就得意地拍拍翅膀飞走了……
游玩了张家渡，我带着这个疑问回到家中，飞快地打开电脑，打出这个问题，不一会儿，答案便展现在我的眼前，原来那些在花丛中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤劳的工蜂。工蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。工蜂借助于触角，能够闻出花朵的香味，找到花蜜。当工蜂飞落在花盘上时，是从外向内一层一层地进行采蜜。它将舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住，在贮藏倒蜜房里;小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤劳的劳动者，在短暂而又忙碌的一生中，它不仅养育了幼蜂，照顾了蜂王，雄蜂，更为人类献上饿甘甜的蜂蜜。
1 试验材料
意蜂共10框箱, 由贵州省畜牧兽医研究所试验蜂场提供的健康蜂群;试验油菜场地为国家油菜改良中心贵州分中心思南油菜试验站提供的大棚油菜地1~3亩;遮挡窗纱;巢门饲喂器等。
2 授粉前准备
(1) 预测花期:准确预测油菜的花期, 一般为每年3~6月, 并提前准备好蜂群。
(2) 安装遮挡窗纱, 在通风口处一定要安装遮挡窗纱, 以防蜜蜂飞逃。
(3) 在将蜂群放入大棚以前, 应对棚内油菜的病虫害进行一次全面的检查, 并且有针对性的进行一次综合防治。防治时, 在油菜开花前, 不得使用氧化乐果、敌敌畏等剧毒、残留期较长的农药;在开花期, 油菜及其周边同期开花的其他作物均应严禁施药, 若必须施药, 应尽量选用生物农药或低毒农药。防治后, 第二天将放风口打开, 让新鲜空气进入棚内, 更换有毒和有害的气体, 3~5d后才能将蜂群放入大棚。
(4) 采用蜜蜂授粉的油菜不要打掉雄花, 否则会影响蜜蜂授粉效果。
(5) 运蜂要防寒、防闷。运蜂以15~20℃为宜, 并要注意通风透气。
(6) 保持适宜温、湿度。早春气温低, 蜂群群势弱, 放蜂地应选在避风向阳处, 采取蜂多于脾和增加保温物的方法来加强保温。授粉温度尽量控制在18~28℃, 湿度控制在50~80%。
3 授粉期管理技术
(1) 蜂群可以提前5d入棚, 让蜂群试飞, 排泄, 适应环境, 并同时补喂花粉, 奖励糖浆, 刺激蜂王很快产卵, 待花开时蜂群已进入积极授粉状态。蜂的数量取决于蜂群的群势、授粉作物的面积与布局、植株花朵数量和长势等。授粉蜂群一般以10~20群为一组, 分组摆放, 并使相邻组的蜜蜂采集范围相互重叠。
(2) 蜂群入棚时, 将蜂箱平放于大棚中央, 距地面50~100cm, 巢门向南或东南方向, 进棚10min后即可慢慢打开巢门。
(3) 蜜蜂授粉期间主要饲喂花粉、糖浆和水, 饲喂时放入巢门饲喂器中即可。值得注意的是由于油菜蜜源充足, 多数时间以饲喂水为主。喂水的办法有两种, 一种是前面讲的巢门饲喂器喂水法, 一种是在棚内固定位置放一个浅盘子, 每隔两天换一次水, 在水面上放一些漂浮物, 供蜜蜂蹬踏, 以防溺水死亡。
(4) 操作过程中避免强烈震动或敲击蜂箱, 工作人员不要使用香水等化妆品, 以防蜂蛰。
4 几点体会
(1) 油菜蜜蜂授粉增产技术是一种生物增产措施, 它不同于现代农业中经常采用的化肥、农药、激素等技术, 而是通过蜜蜂授粉增产而获得的产品是一种绿色食品, 它不仅省工省时, 而且可以提高产量, 更为重要的是可以提高果实品质, 避免激素污染, 保证消费者身体健康。
(2) 据资料查询, 油菜授粉增产技术的运用, 能使油菜增产约8~15%。2012~2013年我们采用意蜂实施的油菜授粉增产技术, 取得了较好的效果, 使油菜增产10%以上。
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到我们的花园里，采花酿蜜好过冬……”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌，至今令我难忘。
今天，我又读了一篇秦牧写的《蜜蜂的赞美》。这篇文章主要讲了蜜蜂的辛勤劳动和令人称道的酿蜜方式。鲁迅先生曾对一位年轻人说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处所得非常有限……”的确，我们需要像蜜蜂一样，只有通过辛勤的劳动，勤奋学习，才能有收获。记得在我刚刚升三年级时，水平很一般，常常不会用好词好句，也写不出什么东西来，而且总以为只要学好课本里的内容就行了。一天，李老师说：“要想写好，就必须做到3点。①博览群书，不耻下问。②多动笔墨，多做笔记。③多加思考，学会运用。”后来，我每天晚上抽出10-20分钟来看课外书，边看边做笔记，积累了不少好词好句，就因为这样，我的水平也得到了很大的提高。事实证明了，如果你想成绩好，写作好，须如蜜蜂一样勤劳努力，才会有“丰硕”的收成，正如蜜蜂为了酿一公斤的蜜，还要绕着赤道飞行11圈呢!所以，大家在少年时期要博览群书。
同学们，让我们像小蜜蜂一样勤劳，在无涯的“书山”上努力攀登吧!我相信，“世上无难事，只怕有心人。”
花园里有一朵玫瑰和一朵牵牛花。玫瑰的红色花瓣细腻明亮。太骄傲了，谁都看不起。
有一天，罗斯在旁边发现了一朵紫色的牵牛花，很不显眼。rose骄傲的说：“你这么丑，留在我身边是碍眼的，也是障碍。”牵牛花沉默。
一只蜜蜂来到玫瑰旁采蜜。萝丝说：“离我远点。牵牛花招招手说：“小蜜蜂，你来我这采蜜。“蜜蜂飞得很快，从此成了好朋友。
第三天，一条蛇看到玫瑰，心想：“多漂亮的玫瑰啊!就给我妈吧。”那条蛇爬过去，用尾巴捆住了脖子。玫瑰颤抖着喊道：“救命，救命!”牵牛花听到玫瑰的呼救声，想了一下说：“生命比什么都珍贵，我还是省省吧!”
牵牛花大声叫蜜蜂，小蜜蜂听见了。他们叫来大黄蜂，一起冲向花园。他们围住了那条蛇，那条蛇看见了，跑得无影无踪。
1 桓仁县中蜂概况
桓仁县饲养中蜂历史悠久, 在解放初期就有饲养, 但饲养方法比较原始、简单粗放, 全靠自然状态下繁殖和生产。饲养的方式采用圆木桶的方法, 一年只能采1次蜜, 而且取蜜方式秋天1次将蜂全群毁掉取蜜, 每户只留1～2群作为第二年繁殖用, 繁殖也靠自然分群。每年繁殖较少, 产蜜量低。近几年随着对中蜂的不断研究, 开始大面积推广活框饲养方法, 一年从1次取蜜改为多次取蜜, 自然分群改为人工繁殖, 采取人工改良等措施, 从而提高了中蜂养殖的数量和质量, 增加养蜂的经济效益、社会效益和生态效益。但是在中蜂的发展过程中出现一些问题, 直接影响了发展, 特别是疫病的发生、蔓延给中蜂的养殖造成巨大的损失, 蜂农经济损失严重, 挫伤养蜂的积极性, 有的蜂农一年损失蜂群一百多群, 造成几十万的经济损失, 如不采取有效措施, 这一物种、这一品种资源, 将濒临灭绝, 将对物种的多样性造成不良后果。
2 中蜂产生的效益
中蜂主要产生社会效益、生态效益和经济效益。社会效益主要是蜂产品及对林农果业的影响, 蜂产品的应用促进百姓的身体健康, 促进农业、水果业产量的增加, 如果没有蜂的传粉结果率下降, 产量减产。生态效益必将促进环境条件的改善, 昆虫对环境发展的促进, 人与环境更加和谐, 经济效益更加可观, 是农村副业收入的可行产业。如2011年1箱蜂1年产10 kg蜜, 收入3 000多元, 分2群蜂, 收入3 000多元, 每群蜂销售收入6 000元以上, 而且投入少, 好管理, 成本低, 蜂农积极性特别高。
3 保种措施及方法
中蜂品种的保护要采取可行措施。通过行政手段和技术措施来解决存在的问题, 才能保护好和利用好这一品种资源, 才能发挥品种多样性的作用。
3.1 建立品种保护区
根据本地区中蜂数量和品种分布情况, 设立中蜂品种保护区。桓仁县政府于2011年6月4日下发《关于将全县行政区划定为中华蜜蜂品种保护区的决定》桓政发[2011]26号, 这样从行政上提供了保护政策, 为品种资源的保护奠定了基础。
3.2 控制外来蜂种进入
外来蜂群主要是南方来保护区放蜂, 有些传染病不同程度带到保护区, 特别是中蜂囊状幼虫病, 西蜂为携带传播者, 不出现症状, 而对中蜂是强毒, 引起快速蔓延, 引起大量幼虫死亡, 损失惨重, 造成毁灭性灾害。另外, 外引蜂同样出现类似问题, 要杜绝和控制外来蜂群进入保护区。
3.3 积极推广自繁自养
为了控制外来疫病的传入, 要进行自繁自养, 不外引蜂群, 进行优中选优, 选育出适应性强、高产、抗病强的种群, 迅速扩大优良品种的覆盖面。
3.4 推广省蜜蜂原种场新技术, 促进高产、高效益
对中蜂活框饲养技术已大面积推广, 对促进高产、快繁起到作用。到一年活框饲养达多次取蜜, 增加产量, 提高了养蜂的经济效益, 并且改变了传统的桶式饲养产量低、蜂群损失大的问题, 对保种和种群的壮大起到了作用。
3.5 合理利用资源
中蜂是有利的资源品种, 应加以合理利用, 在环境生态较好的山沟深山要大力发展, 促进这一资源得到保护和有效利用, 并且保护资源的可持续发展, 互相促进。
3.6 做好疫病防制工作
针对危害比较严重的蜂病加以防治, 全面做好防控工作, 做到及时发现, 及时治疗, 及时扑灭。
3.7 发挥协会的作用, 促进蜂产业的发展
蜂协会要全面做好服务工作, 及时提供生产、销售、疫病防控等信息, 做好产、供、销一条龙服务, 促进蜂产业快速、健康发展。
3.8 制定蜂产业发展规划
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