2022庆五四方案（精选9篇）
2012年庆祝“五四青年节”活动实施方案
为了庆祝中国共青团成立90周年和纪念“五四运动” 93周年，激发青少年学生爱国主义情感，增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识，激励我校团员学生奋发向上，健康成长，活跃校园文化，丰富校园生活，建设和谐校园，学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，现将活动方案制定如下：
一、活动主题：历史·青年·责任
二、活动时间：2012年4月----2011年5月4日
三、活动内容
（一）、举办“共青团知识讲座”
1、参加对象：六---九年级学生
2、举办目的：了解团情知识，知晓团章内容，明白入团程序，践行团员义务，推动我校共青团工作的发展。
3、举办时间：4月23日下午第三节
4、举办地点：学校操场
（二）、吸收新团员
1、参加对象：7—9年级所有适龄未入团学生
2、新团员名额：七年级每班5人，八年级每班20人
3、具体要求：各班从递交入团申请书的学生中认真评选入团人员，上报学校团委审核通过。
4、入团宣誓：5月4日
（三）、评选“优秀团员”
1、参加对象：
八、九两个年级所有团员
2、具体标准：
（1）、热爱祖国，孝敬父母、诚实守信，乐于助人。
（2）、热爱集体，关心他人，积极参加集体活动，自觉遵守公民基本道德规范、《中学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和良好的文明行为习惯。
（3）、学习努力、勤奋，各门功课成绩良好以上；积极参加课外科技、劳技、艺术等活动。
（4）、有良好的体育锻炼和卫生习惯，心理健康，积极参加文体活动；体育成绩良好以上。
（5）、热爱劳动，积极参加社会实践活动和义务劳动。珍惜劳动成果、爱护公共财物、讲究社会公德，勤劳简朴。
（6）、能自觉履行团员义务，模范执行团的决议，自觉遵守团的纪律，积极发挥团员先锋模范作用，出色完成团组织交给的各项任务。
3、评选名额：
八、九年级各班参照评选标准，认真评选，每班5名，学校团委将予以表彰。
（四）、庆“五·四”歌咏比赛
1、参加对象：全校一至八年级各班学生
2、歌曲要求：
（1）一至八年级每班自选一首激励志向或歌颂祖国的歌曲参加表演（2）
七、八年级各班进行团歌演唱比赛（2）各班要认真准备，精心组织，展示自己班级的特色。
（3）学校将组织部分教师作为评委，对所有参赛歌曲演唱进行现场打分，当场公布评分结果。
3、活动落实：学校团委将组织人员到相关班级进行抽查督促。
4、举办时间：4月底或五月初，具体时间另行通知
5、举办地点：学校操场
四、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各班要将五四活动作为一项重要工作来抓，结合实际，科学规划，认真组织开展，确保五四活动富有影响，卓有成效。
2、突出主题，务求实效。各班把握活动基调，弘扬时代旋律，突出五四主题。
3、加强宣传，营造氛围。各班要营造活动氛围，形成活动声势，扩大活动影响，充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
阆中中学附属实验学校共青团团委
2012年4月15日 附：
（一）、歌咏比赛策划方案
一、活动主题：“唱响红五月”
二、参赛人员：一至九年级全体学生、全体教职工
三、主
办：政教处
学校团委
四、比赛领导小组： 组
长：邓邦明 副组长：牛 俊
成员：杨明成赵静
朱小俊
侯建萍 各班班主任
评
委：邓邦明 牛俊 何进 赵光明 陈 德
朱小俊 邓中原
母文斌 音响、摄影摄像：杜克勤 谭德波 后勤：胡小龙 安全：魏晓东
三、活动内容与安排
1、演唱内容：
（1）各班自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲（激励志向、歌颂祖国）（一至八年级）
（2）《光荣啊！中国共青团》（七、八年级）（3）《走向复兴》（全体教职工）
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、比赛形式及比赛时间：
（1）《光荣啊！中国共青团》5月3日在各班教室演唱，由评委到班分别评比。
（2）优秀歌曲5月4日在大操场表演比赛，评委现场打分。
四、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、奖励办法：
1、优秀歌曲分年级段评奖
(1)、一至三年级 一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）（2）、四至六年级 一等奖（2名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）（3）
七、八年级
一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）
2、《光荣啊！中国共青团》
一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）
七、活动要求
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任选好优秀歌曲曲目、表演服装要求、音乐设备等，注明歌曲思想内涵、表演时间、演唱形式等，形成简略的文字材料，4月25日上交团队办公室。3、4月25日前，各个班级上交参赛曲目（自选的优秀歌曲）及歌唱形式及伴奏至团队办公室
4、邀请音乐教师或有音乐专长的教师负责歌曲演唱指导
5、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
2012年4月15日
（二）、庆五四活动程序
1、升旗仪式
2、校长邓邦明同志致辞
3、团委书记致辞
4、政教处牛校长宣布“五四”表彰决定
5、学校领导颁奖
6、新团员入团仪式
7、七、八、九年级合唱《光荣啊！中国共青团》
8、歌咏比赛开始
一、活动目的
提高学生英语口语水平，营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。
二、参赛资格
高二年级学生
三、比赛程序
比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。
(一)初赛
初赛话题：
mylife(人生)
love(爱)
environmentprotection(环保)
(可自拟小标题)
初赛形式：
各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。
初赛要求：
各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的流程一样，充分准备，择优选择，确保参加决赛选手的`水平。
初赛时间：
各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。
(二)决赛：
演讲题目：同初赛。
参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。
比赛环节：
1、抽签决定出场顺序;
2、定题演讲：每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言，主题为：
my life/love/environment protection
4、评分：5～7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。
5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。
6、在全年级择优挑选学生主持人。
评委组成：
评委团由5～7名英语教师组成(具体人员待定)。
比赛场地：水泥操场
比赛时间：4月下旬
四、奖项设置：
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。
五、评分标准
定题演讲(60%)
回答问题(40%)
合计
内容
25分
10分
100分
语言
25分
10分
技巧
20分
10分
得分
内容要求：
主题-内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创;
结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;
表达-生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。
语言要求：
语言要求：语音标准度-使用较标准英国英语或美国英语;
语音准确度-发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关;
语言流畅度-连读、词重音、句重音、语调和节奏。
技巧要求：
表现力-有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;
5、鸣谢商家，宣布晚会结束，系领导上台与观众合影留念。主持人安排退场秩序，并通知广播台以及社团联合会相关人员留下清理现场。
十三、晚会工作人员及工作安排：
1、统筹组：主席团
组长：(待定)
职责：负责整个晚会的安排及现在指挥，确定晚会邀请的领导、嘉宾。
2、节目组：文艺部
组长：(待定)
职责：完成节目的收集、筛选、排练、彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接工作;准备好晚会所需的一切服装工作;负责主持人的确定工作。
3、宣传组：宣传部
组长：(待定)
职责：利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传;负责现场摄影、照相等工作。
4、舞台组：机务部、体育部
组长：(待定)
职责：负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位;负责晚会演员的服务工作;搞好晚会舞台、灯光及幕布工作。
5、后勤组：督查礼仪部
组长：(待定)
职责：负责会场后勤保障;疏导观众进退场、维持会场秩序。
6、催台组：办公室
组长：(待定)
职责：组织演员在会场指定地点等候，并组织他们按节目顺序上台。
7、礼仪机动组：督查礼仪部
组长：(待定)
职责：引导领导、嘉宾和赞助商入座及会场相关礼仪服务;晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
9、外联组：外联部、秘书部
组长：(待定)
职责：负责联系赞助商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
十四、晚会经费预算：
春语晚会预算总资金：2500元
十五、资金问题：
本次活动的经费来源于赞助资金为主，学校审批资金为辅，在活动期间制度详细合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十六、可行性分析：
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展，得到了老师同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力，由社团联合会和西院广播台通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、本次晚会有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得了良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
十七、赞助回报
(1)、赞助单位可于宣传会当天在学校范围进行企业宣传和商业活动，我们给予大力配合。(需提前和主席团联系);
(2)、在宣传海报上署名赞助单位名称。为保证赞助商利益，广播台在此活动前期可给予媒体播报，予以宣传。
(3)、条幅：活动前期至活动结束后3天在学校人流量大的地方进行宣传。对赞助商家的横幅，将会在会场内悬挂，以增加视觉印象，从而达到宣传效果(时间长度取决于根据赞助商提供的资金多少)的横幅宣传，在学校将带有商家名称的横幅悬挂在食堂等人流量最多的位臵。悬挂时间是一天24小时不间断性。(赞助商以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)
(4)、海报：活动前张贴在校园里。我们将在活动前期在全校各宣传栏内张贴海报，海报印有赞助商名称，在保证有关活动的宣传的情况下，体现赞助商的利益。可我们自己制作亦可由赞助商提供。
(5)、宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，委派学生在校内食堂及宿舍楼等人流聚集的地方散发宣传单。可由我们提供也可由贵公司提供。
(6)、这是一个为期时间长，涉及范围最大，影响力极强的为企业宣传的机会。希望商家能够把握住机会。机不可失，失不再来。
(7)、冠名权：独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以“赞助商”来命名.(赞助总金额达到一定程度)
呵护青春 融入集体 净化心灵 温暖校园
活动对象
_院全体在校学生
活动时间与地点
时间： 20_年4月_日至5月_日
地点：校本部篮球场
活动准备
1、4月_日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;
2、4月_日至4月_日在各班班长处报名，以班级为单位，每班至少一组，最多三组，每组成员4-10人。报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处;
3、4月_日至_日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训;
4、4月_日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介
项目一：《拔河比赛》
参赛者：10人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学院篮球场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3. 淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。 决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：《螃蟹运球》
参赛者：每组6人
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。
比赛场地：学院篮球场，10米
比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
项目三：《乒乓接力赛》
参赛者：每组4人
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。
比赛场地：学院篮球场，10米
比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四：《海底传月》
参赛者：每组8名队员
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：篮球2个，哨子一个。
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
比赛规则： 1) 每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂;2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第8名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第7名队员接到球后，持球跑到第8名队员前面依传球，依次轮换传球;3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
项目五 ：《3人4足》
参赛者：每组3名队员
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：布带4根
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去(距离10米)，用时少者获胜。
项目六 ：《合力吹气球》
参赛者：每组4名队员
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：气球若干，凳子两个
比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。
项目七 ：《齐放竹竿》
参赛者：每组6名队员
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：长约2米的竹竿2-4根
比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。
项目八：《纸衣接力赛》
参赛者：每组4名队员
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)
比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。
活动经费预算
奖励规则
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励)，具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
一、迎五四”文艺活动方案为了全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，促进友谊发展，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕，现就有关事宜制定方案如下：
一、指导思想
丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。
二、本次文艺活动的主题是：
扬民族精神团结出力量
三、汇演地点： 后操场
四、参加人员： 11个班级
五、汇演内容：
1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕“庆五
一、迎五四”的主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。
2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲（各班级必唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》）、自选歌曲由班级自定。注：
1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后，才给该班级打分。
2、必唱歌曲也采用班级集体的形式
六、活动形式、1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。
2、彩排时间：2013年4月25日
3、演出时间：2013年5月4日
七：节目奖项
1、文明集体组织奖。（设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选）。
2、必唱歌曲奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
六、预算
1、场地布置
2、奖品发放
3、其它项目预计
七、人员安排
评委：张瑞林张铁戈金守国付玉国梁清玉赵静 张英杰李丹
登分员以及计分员：李秀荣奖品书写人员：何文勇
五四晚会策划书
前言
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示安徽建工技师学院 安徽建设学校学生的良好精神风貌，增进各系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展，安徽建工技师学院 安徽建设将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。
一、活动背景：随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
二、活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到安徽建工技师学院 安徽建设学校这个大家庭的温暖与温馨
三、活动地点：安徽建工技师学院大礼堂
四、活动时间：4月28
五、活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏.六、活动表演安徽建工技师学院 安徽建设学校师生及外聘演员
七、活动对象;安徽建工技师学院 安徽建设学校全体师生
八、主办单位;院学生会
九、协办单位：安徽建工技师学院广播站（冠名赞助商）
十、节目来源：院学生会、各系选派节目、社团推荐、特邀嘉宾。
十一、工作流程：
（一）、会前工作：
1、宣传组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣传。
4、通知各系递交个节目以上名单(多多益善，各个节目自备道具)。
5、联系学校媒体对晚会全程进行采访。
6、院团委学生会各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。
7、院广播站推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出3位(暂定)主持人(1男2女)作为活动的主持人。
8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。
9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
晚会策划及准备期(3月10日到4月1日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。
1、节目收集：由文体部负责。
负责人：张胜，李峰
2、赞助商确定：由外联部负责。（由全体院学生会成员协助商家宣传）负责人：孙全强 唐震
3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位
负责人：王洋洋
晚会协调及进展期(4月1日-4月20日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（张勇）、舞台灯光音响确定（桂池）、物品购买（办公室）。
1、节目筛选及排练：由院学生会负责，各系递交节目，并筛选，进行一次彩排。
2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置：由院学生会负责。
4、物品购买确定：由院学生会办公室负责。物品需要情况征求各部
晚会倒计时期(4月20日-4月26日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节
目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排：由院团委负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传：院学生会负责。
3、领导邀请确定：由院学生会主席团负责。负责人：吴云龙
4、晚会颁奖：由院学生会抽调人员配合。
(三)、后期工作
1、文艺晚会结束后，由院学生会各成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后，学生会的所有成员留下，清理现场。
3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十一、晚会当天基本流程;
时间：4月28日晚18:18
内容：安徽建工技师学院 安徽建设学校“迎五一庆五四”晚会
活动用时：2-3小时左右
布置会场时间：4月27日下午
后台参演人员上妆时间：28日14;30之前 17:00观众由院学生会成员安排下有序入场
十二、节目演出应急方案：
1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案：
1、如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超
过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案：
在晚会过程中，由学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
十三、效果分析;“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神
可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生会成员能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才
附表
活动预算：
横 幅（包括宣传横幅）（500元）
背景幕布（800元）
彩球（150 元）
彩 带（100元）
冷烟火（100元）
泡泡油（100元）
服装（4800元）
道具（200元）
邀请帖（50元）
节目单（50元）
刻碟（50元）
化妆（300元）
拍照、话筒电池（100元）
门票（200元）
工作餐（5*40=200）后勤备用（100元）
共计：7800元
赞助回报
1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片（以利于宣传企业文化形象）
2、邀请赞助单位领导出席晚会
3、条幅：活动前期至活动结束后的一个月内挂在学校的校园人流较多处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。（横幅悬挂位置：男生宿舍楼，操场周围，具体位置有待协商）
4、海报：活动前就张贴在校园里及学校宣传栏
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、在晚会主持词中，主持人将呜谢赞助单位的支持（不少于5次）
9、赞助单位可预定一天时间在学校做企业（产品）宣传，也可通过晚会门票加印优惠券来推销企业产品。
10.宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单
11、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品参加抽奖活动，让学生记忆更深刻，12.优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费
13.可协助商家开展座谈会等活动。（具体事宜有待协商）
注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小
而确定
最终解释权归安徽建工技师学院所有
此回报是初步方案，如有考虑不周之处，请指教
主1：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
主2：大家下午好！
主1：香河九中是我们共同生活、学习的园地，主2：在这五月鲜花遍地，鲜艳的团旗映红青春笑脸的时刻。
主1：我们迎来了——香河九中庆五四文艺汇演。
主2：大家欢迎！
主1：提起来《生命硬的像块石头》这首歌唱出了男生的阳刚，以及为生活努力奋斗和坚韧向前的勇气，说实话，在学习中我们都需要这种直面人生的勇气。
主2：是的，接下来，我们首先有请12-8 班 周钰童同学 给大家带来歌曲《生命硬的像块石头》。主2：我们坚韧、我们勇敢，我们努力向上，生命才会不断向前发展，带着甜味。下面请欣赏《有点甜》演唱者：13—4班姜寒、李楠。
主1： 我们并不孤单，我们相互扶持，隐形的翅膀，带领我们前行。
主2：下面有请12-6班张晓敏、程美梅-----带来《隐形的翅膀》
主2：青春是一幅画，青春是一首诗，青春是流动的速度与脚步，青春是珍贵而又短暂的美好时光！下面请欣赏舞蹈《曳舞天下》，表演者：12-4班姬心雨、王安宁、宋思蔓。
主1：音符在指尖跳跃，在我们心中流淌，像小溪入大海，逐渐疑聚、翻涌，这就是钢琴曲的魅力。主2：下面为大家表演的是13－3班杨欣宇，钢琴独奏《大海的浪花》。
主1：美的音乐带来美的享受，但我们的未来不只是享受和梦，我们都需要脚踏实地认真的去过每一分钟，去完成好每一件事，一曲《我的未来不是梦》唱出时代对我们的召唤。
主2：下面请欣赏由12－7班朱坤博同学，为我们演唱的歌曲《我的未来不是梦》。
主1：家是我们依赖的港湾，家乡则是我们最熟悉、最离不开的地方，一首《乡愁》调动起了我们无数个思念。
主2：下面有请张茜同学为我们配乐诗朗诵《乡愁》！
主1：有请八一班乐文楠为大家带来一曲《梦的翅膀受了伤》
主2：下面为大家演唱的是13－2班蒙千禧、甄子童，《前度》
主1：下面为大家带来《一千年以后》的是13－1班王子岩，他声音很有特色的，能带给我们不一样的感受。有请！
主2：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，在这样的学生时代里，你是怎样度过的？ 主1：下面有请欣赏由13－5班周子琪、温素美为大家带来的小品《学生时代》。
主1：接下来请欣赏由12-2班张心竹为我演唱的歌曲《》。
主1：美好的童年在我们的记忆里，让我们常念，接下来由13-6班的等同学带给我们一首小合唱《北京东路的日子》，请欣赏。
主2：我们校园是美丽的视觉风光，因为她的朗朗声音让校园多了几许文化气息，因为她的声音，点燃了我们对美好事物追求的激情。热烈的掌声，有请同学为我们带来诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》。
主1：青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的！让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
主2：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴努力奋斗。
为了隆重庆祝“五四”青年节93周年，为了丰富校园文化生活，为了在教职工中形成人人关注健康，人人参与锻炼，提高教职工参与体育锻炼的自觉性和积极性，经研究，决定举办教职工“庆五四”趣味运动会。现就相关事宜安排如下：
一、活动时间： 2012年5月3日下午17：30-18：30
二、活动地点：坪山实验学校艺体中心
三、参加人员：原则上要求28岁以下团员青年必须参加，其他教职工自愿参加。
四、主办单位：学校办公室、总务处、学校团委、五、承办单位：坪山实验学校艺体中心体育组
六、活动项目：三人四足、跨下滚球接力赛、拔河
七、纪念品购置：总务处
八、纪念品发放：郭靖婕、曹玉婷
九、欢庆晚宴：学校食堂（总务处负责安排）
十、各项目规则：
1、三人四足（责任人：苏洁彬）
参赛人员：各组别分别派出7支队伍，每支队伍由三人组成。
比赛规则：比赛距离30米，三人组成一组（男女自由搭配，每队至少一名女运动员，运动会不得重复参加），赛前三位运动员将相邻的腿用带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。比赛开始时，站立式起跑，鸣起跑信号后，三人同时起跑，以三人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。先到达者为胜队。采取7局4胜制。
2、跨下滚球接力赛（责任人：何家辉）
比赛规则：每队派出8人（男女不限），场地用两条线分为起点线和止点线，距离为50米。队伍排成纵形，第一个队员从起点线将球从跨下开始往后滚，球从所有队员跨下滚过，球过后的队员要以最快迅速跑到最后一个队员后面，以同样方式完成到止点线，球一过止点线后，最近止点线的队员抱球，以冲刺方式用最快迅速跑回起点线，最快回到起点线的队员为胜。
3、拔河（责任人：吴奇珊）
参赛人员：每组派12名队员（6男6女）
比赛规则：拔河道为场地上的3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始前，各队按照12人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；比赛不限时间，一直到能判断胜负为止，比赛期间，除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道；不得故意放手。
十一、其他
1、参赛教职工要保证在身体机能及各方面健康的前提下报名参加，以免在参赛过程中受伤。
2、未尽事宜，由坪山实验学校艺体中心体育组负责解释修改。
大家晚上好！
明月生辉映美景，花灯吐艳庆佳节。今晚，我厂在此隆重的举办“庆五一，迎五四”联欢晚会。热烈庆祝五一国际劳动节此文来源于网站五四青年节。我谨代表工厂总经理向辛勤工作在各个岗位上的全体员工此文来源于网站青年朋友们，致以亲切的问候此文来源于网站衷心的感谢！感谢你们为工厂默默无闻此文来源于网站兢兢业业的工作。感谢你们为工厂的辛勤劳动此文来源于网站无私付出。此时此刻，我的心情与大家一样的激动，工厂从小到大，从弱到强的历程，无不见证了我们每一位员工的勤劳此文来源于网站智慧。工厂的每一次进步，每一次成长，每一项变化，无不凝结着每一位员工的心血此文来源于网站汗水。全体员工与工厂同呼吸，共命运；工厂不断发展壮大的同时，始终不忘与全体员工共同分享成长的果实，时刻将提高员工待遇做为一项重要工作来抓。
众所周知，近几年来，玩具产业面临着严峻的市场竞争，原材料价格的不断上涨，能源的短缺与紧张，国际市场贸易壁垒的不断加强，使产品利润愈发薄弱。但是工厂力顶各种压力，在不断努力提高员工的物质文化生活的同时，并在每年的三四月份调升员工的薪资福利，是因为工厂一直视员工为最大的财富。
在此，希望全体员工都要认清形势，紧紧围绕着工厂的生产任务，在改革、创新、发展的实践中，在各自的工作岗位上以忘我的热情，昂扬的斗志，发挥出ΧΧ团队的战斗力，投入到工厂新一轮的宏图伟业中。
在此，希望每一位员工能够发扬五一此文来源于网站五四的艰苦奋斗，自强不息的拼搏精神。以ΧΧ的企业文化建设为导向，不断学习，丰富自我，完善自我，创新自我，众志成城，携手并肩，奋力拼搏，鼓足干劲，向着更高、更远的目标前进，为效率ΧΧ，人文ΧΧ，此文来源于网站谐ΧΧ，平安ΧΧ献出自己的一份力量。我坚信ΧΧ的明天一定会更加的美好！
最后祝全体员工五一劳动节快乐！2006ΧΧΧ厂“庆五一，迎五四”联欢晚会圆满成功！谢谢大家！
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