幼儿园开学第一月评语

2024-12-04 版权声明 我要投稿

幼儿园开学第一月评语(通用10篇)

幼儿园开学第一月评语 篇1

1、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

2、可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。

3、你活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。在“庆六一”活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!

4、聪明好学的祉灿,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌。升上中班后,希望你在园在家一个样,不乱发脾气,让妈妈开心。

5、你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。

6、幼儿园的期末的评语

7、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

8、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!

9、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

10、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!

11、懂事能干的语涵,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!

12、蒋章:你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的.小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

13、王小妍:其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

14、赵广印:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

15、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真—象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!

16、你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

17、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

18、你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸、画画。马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。

入园第一月 篇2

第1天新生亲友团

今天是开学的第一天,忐忑不安的我和搭班老师早早地来到了幼儿园等待新生的到来。八点钟不到,迎来了第一位新生“小鱼儿”。虽然我已经做了好多年的幼儿园老师,但还是被阵容如此庞大的新生亲友团所“震”到了:爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶,还有一个阿姨!一共七个人!一看见老师,外公外婆就很不放心地问 “这么多孩子,会不会有人抢我们‘小鱼儿’的玩具?孩子会不会受欺负?老师,你们可得看紧点噢!”爷爷奶奶则忙着去挑一个小床,说什么一定得离老师的座位近一点,这样可以多关照点。爸爸妈妈则一个劲儿地交代:“今天我们全家都在家‘待命’,如果小鱼儿哭了,请老师马上给我们打电话,我们会赶过来……”阿姨也不闲着,一直陪在宝宝身边,一会儿问要不要尿尿,一会儿又问要不要喝水。倒是小鱼儿挺“争气”,被幼儿园的玩具吸引了,玩得不亦乐乎。

第3天宝宝,不哭!

入园宝宝的分离焦虑总是要持续好一段时间。这不,一阵惊天动地的哭声传来:“我不去,我不去,我要妈妈!我要妈妈!”寻声望去,只见丁丁两只手臂紧紧地搂着妈妈脖子,两只脚不停地踢妈妈,小小的身体拼命扭动,看起来非常紧张,我见状走过去和丁丁轻轻地说:“丁丁不哭,妈妈就陪一会儿,丁丁哭了那妈妈陪着也没有什么作用了!”没想到,小家伙听了我的话,顿时停住了哭声,只是轻轻地和妈妈说:“妈妈陪我,妈妈陪我……”

第5天零食和电视的诱惑

仍然有些“小顽固”摆脱不了对妈妈的依恋,怎么办呢?有了!我和其他老师起搬出了好多准备好的零食:薯片、棒棒糖、波力海苔……全是孩子们喜欢的食品!接着,我们还打开了电视,《天线宝宝》、《猫和老鼠》等动画片开始播放了!哈哈,只几秒钟的时间,孩子们的注意力都被吸引过去了,津津有味地边看边吃。家长们也趁此“大好时光”,一个个悄悄“撤退”了。

第8天黑色星期一

新生入园第二周的周一是个“黑色星期一”。为什么这样说呢?首先,在没有入园前,有的宝宝对幼儿园充满着向往和憧憬,第一周在园时新鲜感很强,可在园几天后,孩子们就发现了幼儿园是一个要与人分享的地方,不光食物和玩具,连老师也是大家的。不像在家里,什么事情都是宝宝第一。所以,慢慢地,孩子们就有了不来幼儿园的想法;其次,刚过了个双休日,宝宝一直和爸爸妈妈黏在一起,还沉浸在亲子快乐中,难免会产生依恋。

果不其然,早晨来园的时候,就发现几个上周表现很好的孩子,哭起了鼻子。不过孩子们的这种情绪表现是暂时的,只要我们多点耐心,他们会适应幼儿园生活的。

第12天开始了解孩子

经过几天的接触,我对孩子们也有了初步的了解:内向懂事的丁丁,喜欢抱着她的洋娃娃上幼儿园;有点贪吃的慧慧,只要有好东西吃,眼睛就会眯成一条缝,边吃还边说:“谢谢老师,老师真好!”夸得我们心里头美滋滋的!能干老练的“小鱼儿”,则成为老师的小帮手,一会帮我们收玩具,一会帮小朋友拿水杯。小家伙似乎也在这不断完成任务的过程中,发现了自己在幼儿园的重要性。这不,阿姨来接她回家的时候,好像还有点不情愿呢!

第18天分身乏术

幼儿园不比家里,几个大人伺候一个孩子。幼儿园里老师有限,往往是一个老师管十几个孩子。瞧,这边吵着上厕所,那边因为抢玩具而不开心,孩子们还是不知道该如何和小伙伴们友好相处。每到这种时候,我多想自己能变成章鱼,那样就有八只手,可以一次抱八个宝宝,或者同时做八样事情。期待着能变!变!变!

第25天宝宝的竞争

今天丁丁吃饭又慢了,含着饭就不往下咽,“丁丁,乖,把饭咽下去。吃了饭才能长身体啊。”怎奈,小家伙不吃我这一套。正愁没辙,一旁的慧慧跑过来炫耀:“孙老师,我已经吃好了!我吃得比她快!”“嗯!是的!今天慧慧表现真不错。”无意中的激将法刺激了小丁丁,三下五除二就把饭咽下去了。呵呵,原来这么小的孩子,也有竞争意识啊。

第30天爱上幼儿园

孩子们在幼儿园的表现一天比一天好,他们也在相处中发现了幼儿园的乐趣。有很多的玩具,还有很多同龄的小朋友。今天“小鸽子”放学回家的时候,悄悄地告诉我说:“孙老师,幼儿园真好玩,我明天还要来!”好开心!宝宝不再讨厌上幼儿园了。这是大家一起努力的结果!

老师支招

上幼儿园是宝宝第一次离开家庭过集体生活,这不但对他们是一种“挑战”,也是对父母的一种心理考验。每个宝宝上幼儿园或多或少都会有些分离焦虑,要完全适应幼儿园的生活是一个循序渐进的过程。所以,爸爸妈妈千万不要心急,多给宝宝一点耐心和信心,配合老师,帮助宝宝尽快适应幼儿园的生活。

做好心理准备。爸爸妈妈多给宝宝一些积极的心理暗示,如:幼儿园是一个快乐的地方,幼儿园有很多小朋友和你一起玩,非常有趣;老师会给小朋友玩好玩的游戏。唱好听的歌曲……千万不要在孩子不乖的时候说:“你再不听话,把你关到幼儿园,让老师骂你!”“再不好好吃饭,我打电话告诉老师,老师肯定不喜欢你!’诸如此类的话,会给孩子的潜意识里输入“老师很凶”的概念。换位思考一下,即便是大人,也不会愿意去那么可怕的地方,见那么可怕的人吧。

做好物质准备。刚入园时,可给宝宝带一些他最心爱的玩具或是他最喜欢的食品,这样能给宝宝起到一个精神支撑的作用。如果有熟悉的邻居小朋友起入园,那是最好的事情。

幼儿园中班开学评语 篇3

2. 你是个有礼貌的孩子,这个学期进步较大,搭建模型老师最喜欢了,绘画进步了,乐意参与班级的劳动。上课有时能认真听讲,回答问题有时会很精彩,但是有时也不能认真听课,喜欢和同桌讲小话,每次坐小椅子也总是把小脚跪在椅子上,老师相信新的一年你一定能改掉这些缺点,成为一个很棒的男孩子。祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

3. 你是个憨厚好动的孩子,前半个学期你的表现实在是太棒了,几乎每天都拿到能得到老师的表扬,上课认真,积极回答问题了,也不再像小班的时候那样爱睡觉了,老师为你的进步感到高兴。可是后半个学期,你的表现有些退步,上课爱讲小话了,爱和小朋友打闹,老师希望你在新的一年里成为始终如一的棒小伙。祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

4. 你是个聪明能干的小朋友,对老师很有礼貌,乐意帮助集体做事情,是个勤劳的好孩子,每次吃完饭如果有肉骨头的小碗,你总是在等小朋友吃完后,帮老师把骨头碗收集好了,真是个爱劳动的小伙子。有时你上课爱讲小话,这样的习惯不太好,希望你再以后能及时改正,老师最喜欢你上课认真的样子哦!祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

5. 早上听到弱弱的一声“老师,早上好。”老师就知道是害羞的你进来了。不过现在的你比起刚开学,你学会了很多,活泼了很多,乐意和老师小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好,这次冬季运动会你拍球能力一直是我们班的翘楚。孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少进步。所以,老师相信你能行的,对吗?祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

6. 从刚开学进来哭着喊奶奶的你,成长为后来笑眯眯的一个人走进幼儿园喊一声老师早上好!你真棒!但你在吃饭和睡午觉时有个缺点,吃饭你总是不认真吃饭,桌子上也会吃的到处都是,吃的总是最后一个,睡觉也会和旁边的小朋友讲话。希望你在下学期能改掉这些不好的习惯。祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

7. 你是个聪明好动的男孩子,上课的时候思维活跃,有时也能举手回答问题,可你最喜欢还是插嘴,老师知道你很聪明,如果你能学会用小手来“回答”,那可是意见非常棒的事!洋洋,你知道么?老师很喜欢看你运动的身影,这样不仅能锻炼身体还能保持体型哦,可你有时候上幼儿园会迟到,不能参加我们的晨间锻炼,新的一年,老师希望你以后能每天能养成按时到幼儿园的好习惯,做个遵守几率的的小男子汉。祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

8. 你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你认真画画的时候,那画画的可漂亮了,可你上课的时候你不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

9. 每天奶声奶气的说声“老师,早。“我就知道我们的帅气的小伙子来了。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你的想法总是那么奇思妙想,你总喜欢分享自己的想法,可你总是选择插嘴的方式来同我们一起分享。如果你能举起你的小手,告诉我,我会更高兴的,我希望新的一年,我帅气的小伙子,吃饭再快一些,不要和旁边的小朋友讲话,这样就能成为一个更棒帅小伙!祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

10. 你是个漂亮可爱的小姑娘,老师喜欢看你憨憨的笑,喜欢看你吃饭像小老虎的样子,喜欢看你自己努力穿脱衣服的样子,喜欢看你帮老师擦桌子,摆小椅子忙碌的样子,真是一个爱劳动的小姑娘。如果以后能大胆地发言,老师就更喜欢你了!祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

11. 你是个机灵,又有些调皮的男孩子,这学期区域活动时,你比以前更专注投入了。每次看见的成功的搭建好自己的手中的建筑物,老师真替你高兴。如果上课的时候不和旁边的小朋友窃窃私语,下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

12. 你是个可爱,活泼的小女孩,老师最喜欢你甜甜地笑容,你的自我服务能力非常好,同时也会去帮助能力弱的小朋友,也喜欢参加各种各样的游戏活动,可是,老师在上课的时候经常的能听到你说话的声音哦!如果能改掉随便说话的习惯,老师会更喜欢你哦!祝宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

13. 你是个聪明可爱的小女孩。对老师同伴有礼貌。自理能力强,自己的事情自己做,还能帮助小朋友。折纸画画跳舞有很大进步,上课还能大胆发言,表达清晰。希望再接再厉,不断进步。加油!

14. 你是个热爱集体,关心同伴的好孩子。你敏捷的反应睿智的思维给老师留下深刻印象。自信大胆的你总是第一个举手回答问题,语言丰富完整又响亮,还常常出乎老师的意料之外。数学方面表现得更出色,以内数的实际意义及认读。如果遇到不开心的事情,能听大人劝解,你会更快了的,你能做得到吗?

秋季幼儿园开学典礼教师寄语评语 篇4

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了幼儿园开学典礼。下面是小编为大家准备以下秋季幼儿园开学典礼教师寄语评语的内容,希望对你们帮助。

秋季幼儿园开学典礼教师寄语评语【精选篇】

1、休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

2、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

3、高兴假期,康乐轻松;新的学期,加油斗争。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业提高更上一层,生涯高兴更进一步!

4、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

5、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹,碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇,大好河山需要你来做勇敢的边疆战士,开学日到了,放飞的心也该收回了,愿你能把我好时机,努力学习,早日将梦想变为现实,加油!

6、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

7、让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

8、昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

9、愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

10、亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的心情,上学去吧!

11、又是一年九月一,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。

12、时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!

13、在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

14、暂别好山好水的游玩,告别网络游戏的惊险,挥别成群的辅导班,因为开学啦,嘿嘿别太伤感,这是新的起点,又能见到久别的伙伴,又能品味知识的大餐,又能在老师的循循善诱下坚定信念,拼搏向前,梦想并不遥远,未来在你手中,加油,新的学期,你是最棒的。开学祝福语 15、才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

16、我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

17、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

18、9 月初,开学的日子,告别长长的暑假游玩,又该回到学习的环境,调节心态,归心学习,开学日短信送出祝福,珍惜青春好时光,良好的开端是成功的一半,新学期新进步。

19、愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心!在新学期取得新突破!

20、努力工作,不等钞票花光;好好生活,不等年华逝去;发奋学习,不等将来后悔。新学期开始了,为了辉煌灿烂的明天,快乐启航吧!

21、开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

22、开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

23、交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

24、友谊就像旱地里的清泉,滋润着我们干枯的心田;周末就像温暖的大床,所有的疲惫都可以在梦想中释放!亲爱的朋友,又开学了,好好努力吧。祝开心快乐!

25、当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好心情!

26、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定 ……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

27、开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!

28、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

29、快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习天 30、好久不见了,你最近好吗?想听听你温柔的的声音,我存了一肚子的话想告诉你;想看看你快乐的笑容,还想挽着你四处走走,去欣赏美丽的风景;开学了,我们又能在一起了。

31、带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

32、休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

33、一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。

34、歇息放松是一种幸福,其实为自己幻想斗争更是一种幸福。敬爱的同伙,让大家在新学期起劲拼搏,争夺属于自己的幸福新乐吧!

35、人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!

36、走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

37、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

38、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

39、所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一个教室,愿你会拥有更多的朋友!

40、又见朋友熟悉的笑脸,又见往日校园的花草,一切都是那么的美好,回到学校的感觉真好,又一个学期开始了,又站在了一个新起点,愿你好好学习天天向上。

41、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

42、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

43、你是祖国的花朵,你是祖国的栋梁,你更是祖国的未来,开学了,你要好好学习,天天向上,时时刻刻都开心,事事都顺心,我,看好你噢。

44、愉快的暑假即将过去,崭新的学期就要来临,发条短信送给你三心二意。三心:自信心、上进心、恒心;二意:情意、得意;让我们共同扮靓新的学期!

45、暑假美了吧,心情爽了吧,开心足了吧,玩乐够了吧,现在开学了吧,该收心了吧,定下目标了吧,认真学习吧,加油努力吧,祝福送你吧,开学日,愿新学期,新气象,学业更上一层楼。

46、91 开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

47、收回散漫的玩心,召回学习的悉心,带回假期的开心;驳回慵懒的随心,找回认真的静心,请回书香的甜心,开学了,愿你要回昔日的用心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心!

48、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

49、莫怕太阳狂,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春相伴度,美好时光莫辜负。91 开学日祝快乐!

50、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

51、歇息了一个暑假,放松了心情,调整了状况,充分了信心。立时就要开学了,愿我的同伙新学期,新天色,更上一层楼!

52、伴着清新的秋风,飘来阵阵黉舍的玲声,传来声声同窗的笑语声。我的好同伙,开学啦,让大家为幻想斗争,永一直息!

53、转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获。

54、太阳当空照,鸟儿对你唱:小朋友开学啦 ,你准备好了吗?还不快快背上心爱的小书包,欢欢喜喜上学校!

55、新新新新新新新,老师同学都换新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情学业都要欣。信心与辛勤才能带来鼓舞与欢欣,大家一起加油!

56、哦,下雨了。我真想变成清凉的雨丝,飘扬在你的天空里,为你梳理思绪,让你头脑清醒;为你赶走疲惫,让你精神抖擞;9 月到了,新的学期开始了,祝你开心,生活充实!

57、看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠 让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

58、酒贪杯,人自醉;积小气,成大风;积小流,汇江海;积众力,万吨挪。开学了,希望你好好学习,天天向上,愿你做到知识小而不弃,学问少而尽心。

59、梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的九月!

60、暑假已经接近尾声了,我们又该踏上学习的征程了,新的学期看见熟悉的同学,心中莫名的多了一种向往…… 61、军训——训之前是害怕的,训之时是痛苦的,训之后是怀念的;军训结束了,没有了烈日的暴晒,没有了教官的严肃,也没有了期间的欢声笑语,有的只是脑海中的回忆,愿大家一切都好!

62、开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步,愿你百尺竿头更进一步!

63、告别假日,重步知识的殿堂。学习更深奥的知识,认识更有趣的同学,你的人生将更加精彩!开学日快乐!

64、“大鹏鸟”在这里歌唱,花儿在这里绽放,这里给你一双翅膀,你会在这里助跑起飞,这里是知识的海洋,这里是无价的殿堂,开学日的道路通向这里,开学日请你背上书包来到这里(学校),拥抱辉煌的未来。

65、每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!

66、快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

67、谢谢漫长的暑假,让我们充分休息;谢谢轻松的暑假,让我们放松身心;谢谢愉快的暑假,让我们到处旅行。谢谢暑假,开学来了,我要与你说再见,因为充实的学习让我开心,无穷的知识让我兴奋,真诚的友谊沁人心脾。开学日,让我们快乐地迎接吧!

68、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

69、开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。

70、开学了,请务必保持节日的活跃精神,发扬上网的熬夜精神,继续大年初一的早起精神。美丽人生重新开始。毛爷爷说了:好好学习,天天向上!开学快乐。

71、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的 IQ 附体!

72、夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝 9 月 1 号开学日快乐!

73、穿着白球鞋,骑上自行车,背着半袋馍,假装去上学,青春虽已过,怀旧没有错,忘掉破工作,山珍海味撤,咸菜加大馍,听说读写默!

74、久违的笑脸欢迎你,熟悉的课堂等待你,暂新的课本启迪你,睿智的老师栽育你,活跃的校园属于你!

75、开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。

76、军训结束,告别了阳光与汗水,送走了迷彩服与教官,过去的一周里面,疲惫时刻相伴,以后的每个日子,欢笑与牵强同在,希望所有同学都能是个真正的强者,祝愿即将走上讲台的老师一生平安!

77、假如说假期是为了放松、调整,那么新学期的劈头就是拼搏、斗争。敬爱的同伙,愿你“新”装上阵,“心”欣茂发!

78、新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。祝 91 开学日快乐!

79、开学了,我想送你一个大礼包。第一个是希望,把我的遗憾找回来,在每个学期都要好好学习。第二个是珍惜,时光很容易就过去,每天早晨都要记得问候时光老人。第三个很简单,就是要放松,做点你很想做但没有做过的事情,而且要很投入。

学年第一学期幼儿园评语 篇5

曹可欣你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能认真听讲,你尊敬老师,与小朋友们友好相处,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。如果你的动作能更快点那就更好了。下学期,如果你能再大胆一点,能积极举手发表自己的见解,那就更棒了。加油!马上要过年了,老师祝你新年快乐!

李王恺你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,以后的你一定是最出色最优秀的一员,好好加油呀!马上要过年了,老师祝你新年快乐!

余F澜你是我们班最善言谈的一个女孩子,班里有什么新鲜的.事她总是第一个来说给我们听。欢乐的时光总是过的那么快,可爱的优优在博园又渡过了一个学期。你上课认真积,你很喜欢和小朋友一起分享自己学到的知识探索科学的奥秘感受生活的美好。希望优优在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。相信自己,没错的!马上要过年了,老师祝你新年快乐!

幼儿园中班第一学期幼儿评语 篇6

2. 季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!

3. 季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说:“赵老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

4. 季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。你的小手真能干,画画折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!

5. 王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

6. 孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

7. 陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

8. 季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

9. 胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了“元旦”庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

10. 徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

11. 顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

12. 季烨枫:你是位活泼懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,泥工想象力丰富。特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

13. 季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!

14. 王静茹—活泼开朗的静茹在“笑笑”这个大家庭里,在我们大二班这温馨的小家里又渡过了一个愉快的学期。这个学期静茹可学到了不少知识—儿歌故事古诗等等!静茹的钢琴弹的也很棒哦!有时候我们在学习歌曲时,静茹还会主动的伸出小手小眼睛望着你,好象在说:“老师,我也要给你们弹一曲,好吗?”我们很高兴静茹会展示自己,在“笑笑”的学习生活马上就要结束了,希望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。你要相信自己!

幼儿园中班第一学期期末评语 篇7

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班第一学期期末评语大全,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班第一学期期末评语大全1

1.你聪明、乖巧、懂事,尊敬老师,对人有礼貌。你的小手很能干,能自己叠被子,折纸、画画,而且经常帮老师做事,是老师的好帮手。现在上课能积极举手了,语言表达能力有了提高。如果你继续努力下去,你会变得更出色。

2.你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会。你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。你的动手能力,比以前有进步。就是经常调皮捣蛋,常有吵架的现象出现。希望你能改掉这些不良行为,这样小朋友、老师会更喜欢你。

3.你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处。你的小手很能干,你做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

4.你是个活泼、可爱有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

5.你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

6.你是一个聪明、乖巧、大胆、责任心很强的小男孩,在班上一直担任组长职位,对小朋友很负责任,对自己也负责,上课也很认真,回答问题也非常积极,老师对你很有信心,相信你,继续这样走下去,你会是一个很棒的孩子,加油、宝贝!

7.你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你各方面的能力都很强,在课堂、游戏活动中都表现得很认真。老师希望你能更加大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

8.你是一个天真、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,和小朋友们也相处得较好。本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

幼儿园中班第一学期期末评语大全2

1、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

2.不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的。就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!

3.你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

4.你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?

5.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

6.你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

7.你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

8.你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的`习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

9.你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

幼儿园中班第一学期期末评语大全3

1、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的。就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!

2、你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

3、你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?

4、你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

5、你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

6、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

7、你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

幼儿园中班第一学期期末评语 篇8

2.你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会。你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。你的动手能力,比以前有进步。就是经常调皮捣蛋,常有吵架的现象出现。希望你能改掉这些不良行为,这样小朋友、老师会更喜欢你。

3.你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处。你的小手很能干,你做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

4.你是个活泼、可爱有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

5.你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

6.你是一个聪明、乖巧、大胆、责任心很强的小男孩,在班上一直担任组长职位,对小朋友很负责任,对自己也负责,上课也很认真,回答问题也非常积极,老师对你很有信心,相信你,继续这样走下去,你会是一个很棒的孩子,加油、宝贝!

7.你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你各方面的能力都很强,在课堂、游戏活动中都表现得很认真。老师希望你能更加大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

幼儿园小班第一学期期末评语 篇9

3、你活泼可爱,在幼儿园里你对人有礼貌,和小伙伴友好相处,自己的事情都能自己做,在这个学期中我发现你变的坚强了,不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小朋友了,你可要在平时学习活动中多动动脑筋,争取成为各方面全面发展的好孩子。加油!

4、老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你!喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”,还喜欢听你用响亮的声音和大家念儿歌。可爱的欣悦,你是个聪明、可爱的小女孩,以后要更努力学习,老师就更喜欢你了,明白吗?

中班第一学期幼儿评语 篇10

中班第一学期幼儿评语

1、幼儿姓名:瑞瑞

幼儿秩事:在这个学期里瑞瑞的交往能力是有很大的进步哦!周三我们学习了《帮我早读书》中的《我唱着歌儿骑着马》,下课了瑞瑞和方嘉晨开始了他们的对歌游戏。瑞瑞说:“青青的草,红红的花,我唱着歌儿骑着马。什么马?”方嘉晨说:“大马”!“什么大?”“天大”!等等两小朋友对的不意乐乎。

观察与记录:泽瑞在幼儿园里是个比较听话的孩子,上课时能主动参与到老师组织的活动中来。在思维训练课上的表现尤其突出,每次都是比较快的完成作业。进餐时的表现也是很棒的,能快速地吃完属于自己那份饭菜,并且要求得到老师的表扬,还真是可爱。现在的午睡泽瑞大部分都是自己穿脱衣服用,能干吧!

行为分析与措施:在一段时间里泽瑞小朋友的一个不好的小习惯。只要是泽瑞犯了错误时,老师批评了他或者是泽瑞不喜欢的事情。泽瑞就表现很不大方的动作,就是用自己的两只小手开始相互地搓,舌头要嘴边绕来绕去。这样下去会让泽瑞的自信心越来越小的和慢慢变成一种不好的习惯,要改变这一现象。先与泽瑞沟通告诉他这样的动作是不好看的,在平时的活动中多指导泽瑞,让他慢慢地改变这一个动作习惯。渐渐地泽瑞的改变是很大了,现在很少看到泽瑞的的这样的动作了。泽瑞,你很棒哦!老师爱你哦!

家长配合:在寒假中建议家长多让泽瑞帮助自己或别人做一些力所能及的事情,体验自己动手帮助别人的快乐,假期请注意孩子生活作息。祝泽瑞及全家新年快乐!

2、幼儿姓名:子玉

幼儿秩事:子玉其实是个十分可爱的小朋友,周三子玉穿了一双白色的新鞋子高高兴兴蹦蹦跳跳地进教室,嘴里还哼着小调。见到阿姨就把自己的脚伸了出来,高抬了一下,阿姨立即对子玉说:“子玉你的鞋子好漂亮的”。子玉这样一整天都很开心的,很主动地让大家欣赏她的新鞋子。

观察与记录:子玉,你是一位比较文静、可爱的小女孩子,做起事情来是很认真。特别是在美术课上,你生怕颜料涂到外面去,自己都趴在了纸一丁点、一丁点地涂出你满意的画面。在认字宝宝的时候你也是十分的认真,由此你得到了老师不少地奖励。

行为分析与措施:9月末,子玉的家长与老师进行了一次很长时间的沟通,从沟通中老师知道子玉在家中的表现及对幼儿园中学习的知识的展示的情况。为了改善这一情况,老师每天都从上课之外抽时间来辅导子玉字宝宝、儿歌、古诗。一周周的时间过去,教师从家园联系本中知道了子玉在家的表现是的很大的进步。这进步是老师很大的欣慰。子玉你要继续加油,更上一层楼哦!

家长配合:望家长合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠,注意安全及饮食卫生,祝子玉小朋友及全家新快乐!

3、幼儿姓名:涵涵

幼儿秩事:中午到了吃饭的时间了,请小朋友进洗手间洗手吃饭。可总有几位小朋友姗姗来迟。这时莜涵催促他们:“你们几个在干什么嘛?还没好呀!不去洗手,手脏死了,不可以吃饭喽!”莜涵真有大姐姐的范儿哦!

观察与记录:小涵在幼儿园里是个乖巧的孩子,和小朋友们能友好相处。现在自理能力方面有很大的提高,能做到自己的事情自己做,有时还会帮助老师和别的小朋友做一些力所能及的事情。课堂上偶尔有注意不集中的时候,在老师的提醒下能较好的改正过来。进餐方面表现得也是比较产不错的哦!不过还要加油争取更大的进步。

行为分析与措施:小涵宝贝是这学期加入我们班的。在刚开学那段时间里小涵表现地十分文静。在课堂上老师请小涵回答问题,那声音是很小的,有地上吱吱唔唔的。为此采取一些措施:创设轻松的课堂环境。经常和小涵说话,让她可以对老师信任感。现在小涵智慧屋的小朋友完全融成了一体了,随时都可以听见小涵可爱的声音。

家长配合:在寒假中,希望家长给予孩子合理安排作息时间,注意安全及卫生。培养孩子的个性发展,让我们的宝宝快乐、健康的成长。祝莜涵及全家新年快乐!

4、幼儿姓名:甜甜

幼儿秩事:周三我们在教室里学习古诗《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。当老师带着小朋友口念了几遍了之后,甜甜很好奇地问老师说:“老师,什么爆竹?”“爆竹就是我们在过年的时候的那鞭炮呀!”“那什么是总新桃换旧符!”为了让小朋友们能听得懂,必须通俗点说:“就是说过年了,要贴春联了,贴新的春联把旧的春联给换了。”甜甜似懂非懂地应了声说:“哦”!

观察与记录:甜甜是个聪明可爱的小女孩,在故事比赛中的有着优异的表现。她很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步。甜甜上课、做游戏都有是很认真,能积极举手地回答问题,平时与小朋友能友好相处,对老师有礼貌。老师希望你能保持优点继续努力!

行为分析与措施:甜甜在各方面表现都是不错的,稍有不足的是在上课会出现开小差的现象,会和旁边的小朋友说说话,做一些小动作。针对这一点,我们在课堂上会经常提醒她,监督她。有时会用表扬、比赛的方式来鼓励她。现在甜甜也在进步了,老师相信甜甜一定会养成一个良好的学习习惯的。

家长配合:在假期里多给孩子复习所学过的知识,合理安排孩子的睡眠及饮食,坚持午睡养成良好的生活水平习惯。在假期引导孩子注意安全。新春将至祝甜甜新年快乐!

5、幼儿姓名:思思

幼儿秩事:在主题《软和硬》中的课程《有趣的石头》,我们说到了有关鹅卵石知识时。鹅卵石是由水不断的冲刷从很大的石头越变越小到现在像鹅蛋的石头所以叫它鹅卵石。说到这时思学说叫鹅卵石,为什么不叫鸭蛋石呢?顿时教室里就对石头取名字的风潮。

观察与记录:活泼、开朗的思学一直都是智慧屋其他小朋友要好的小伙伴。思学要课堂上表现活泼、积极回答问题。在这个学期思学以前是懂事多了,有时会帮助别的小朋友叠椅子、收拾玩具,会劝会托想妈妈的小朋友,会自己的事情自己做。思学是越来越能干了。希望思学下学期更上一层楼。

行为分析与措施:相对以前的思学这个学期进步很大!但是有一些不足之处还需要加油!努力!思学有时会在课堂上会与其他的小朋友讲小话,注意力不集中。这样会影响思学学习的质量。我们老师发现之后找思学给他分析了上课的时候不认真学知识会怎样!在课堂上让思学多回答问题,让他注意力多转老师这边来。慢慢地思学是有了进步,但老师希望思学有更大的进步。

家长配合:漫长又寒冷的假期,希望家长带孩子进行一些户外的锻炼,多喝开水,注意正常的饭量和均衡营养。最后要新春佳节来临之际,祝思学及全家新年快乐!

6、幼儿姓名:玥玥

幼儿秩事:上玥玥带来了一幅十分可爱的喜羊羊羽毛球。户外时间到了,我们去操场上进行羽毛球比赛。比赛正式开始哦!玥玥VS甜甜,在玥玥连发几球之下,玥玥光荣地赢了甜甜后,拿着那球拍手舞足蹈地大叫:“我胜利了喽!”

观察与记录:玥玥是一个十分可爱、活泼、能干的小女孩,在成长的这个学期里,玥玥的表现是进步了许多哦!现在请玥玥表演,她表演拉丁舞很不错,而且去学拉丁舞也很积极、认真。在各方面都有提高的玥玥,尤其是在数学、手工方面的进是开成了一个飞跃。来鼓励一下,我们玥玥是最棒的!

行为分析与措施:玥玥在幼儿园里是个比较听话的宝宝,也深受老师和小朋友的喜爱。只是在中午睡的时候,玥玥会与邻床的小朋友要嘻笑一番再入睡,为了让孩子保证充足的睡眠时间,我们便告诉玥玥有话要起床以后再说等道理,玥玥能较好的接受,玥玥加油!

家长配合:现在玥玥是个动手较强的小朋友,建议家长在家多让玥玥做一些手工 等精细的活动,发展手指的精细动作。假期里,让孩子多喝开水,注意孩子生活作息。新年将至祝玥玥及全家新年快乐!

7、幼儿姓名;洋洋

幼儿秩事:11月18日午睡醒来时,全托生叶泓利小朋友在哭。老师抱着泓利问:“为什么要哭?”泓利说自己想妈妈了,想妈妈来早点来接。说到这畅畅走过来说:“叶泓利,你妈妈会来接你的,你妈妈是爱你的呀!我们是男子汉是不能哭泣的呀!”说完还做一个秀肌肉的动作,畅畅还真是个小男子汉了。

观察与记录:平时在幼儿园的一日生活当中,畅畅的表现很不错的,会主动帮老师做事情,而且表达能力很强,非常的自信,善于表现自己,记忆力也很强,老师教过的儿歌和古诗,只要稍微提醒就能背出来。不足之处是有点好动,喜欢跑来跑去,爬上爬下。

行为分析与措施:畅畅有些挑食,不是特别喜欢吃菜,平时的日常生活中,我们的老师经常教给孩子一些营养方面的知识,让孩子认识食物的营养价值以及对身体的好处。现在畅畅在进餐方面有了很大的进步,胃口好了,有很多的菜能尝试着吃了。希望畅畅越来越棒,加油!

家长配合:在假期里,多让畅畅在众人面前表演,增加的畅畅胆量,同时要多注意畅畅的睡眠及饮食卫生祝畅畅有个快乐的假期!

8、幼儿姓名:韬韬

幼儿秩事:周一早上当老师打开韬韬的书包,一看满书包的都是卡片,有的是圆形的,有的是方形的许许多多的各种不一样的卡片。可到了中午要睡觉的时间,我从韬韬的口袋中又找出了许多的卡片。午睡的过程中,老师给小朋友们盖被子时又发现韬韬手紧抓着几张卡片睡着了。每个小朋友都有自己的宝贝,看来卡片就是韬韬的宝贝.观察与记录:韬韬这个学期进步很大,性格也开朗起来了,能积极参与到老师所组织的各项活动中来了。对老师所提的问题也会积极举手发言。记忆力较强,学过的古诗、儿歌、字宝宝都掌握的较好。喜欢象棋,对手工较感兴趣,动手能力强,是个能干的宝宝。

行为分析与措施:韬韬这个学期各方面都有较大的进步。但在主动表达意愿方面还有待加强。日常生活中,我们也特别注重他这方面的培养。经常性抱抱他、亲亲他,和他聊聊天,逗他开心,让他知道老师是他的好朋友,有事可以找老师说,老师会帮助他的。多鼓励他说出心里想说的话,渐渐地滔滔的话多起来了,人也开朗起来了!滔滔加油!老师相信你会越来越棒的!

家长配合:一个漫长的寒假的到来,在假期中里多创造机会,让孩子展示自我的才艺,增强孩子的自信心,同时多喝开水,保持良好的生活作息并多注意孩子的安全。新年将至祝新年快乐!

9、幼儿姓名:妙妙

幼儿秩事:宾宾是老师最爱的小朋友之一,聪明、可爱、能干、活泼、懂事、好学等。可宾宾唯一不好的是那嗓子,一个星期一下来,宾宾的嗓子就变成了唱摇滚的声音一样哑哑的,真心疼那嗓子呀!在唱歌时,老师特别对宾宾说:“宾宾,你不能大声唱了,小声点没关系的保护好嗓子。”宾宾知道了,可一到开唱的时候宾宾又在那高歌了。观察与记录:小宾这个学期在学习方面进步是很明显的,上课的时候很认真,能积极地参与老师组织的活动,并举手回答问题,对老师所教的知识都能积极很好地掌握。进餐的时候表现也不错。虽然有时小宾会开一下小差的,不过能在老师的指导下改正过来,午睡方面的表现出很不错的,小宾要继续加油哦!

行为分析与措施:在11月份的时候我们幼儿园里举办了“ 我是小小故事王”的故事比赛。在比赛的前夕,为了让小宾能更好地在比赛中有更优异的表现,在我们智慧屋班进行了许多次的练习。在这练习中,小宾开始时《毛毛虫》讲得是很棒的,可越讲那声音就越大就开始大喊起来了,身体就不停地想往老师这边靠,讲着讲着就哭了起来了。小宾好几次都是这样,我们老师想为什么会这样的呢?如果能好好地改正这一个现象,那我们小宾就会更棒!后来苹果老师和方老师一块想办法来解决这一现象:让小宾多在大家的面前说,在开讲的时候,老师站在小宾的后面给予小宾精神上的支持等等。后来要正式比赛时,小宾优秀的进入了决赛哦!

家长配合:望家长合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠,注意安全及饮食卫生,祝小宾及全家新快乐!

10、幼儿姓名:杨杨

幼儿秩事:祥秀在我们班里是一个十分斯文的小朋友,无论是在游戏中,还是在教育教学中祥秀都保持绅士的模样。周四的上午和小朋友一起动手制作许多的报纸球,下午我们到操场上开始玩报纸球。在玩时晨晨不小心将报纸球踢到了祥秀的衣服上,弄脏了衣服。晨晨说:“对不起!”祥秀绅士地拍拍衣服说:“没关系!”

观察与记录:祥秀这个学期各方面都有很大的进步,早上来幼儿园时能有礼貌的跟老师问好,也能有礼貌地和小朋友说再见。现在,祥秀在上课的时候能较集中注意力听老师讲课,并能积极举手回答问题,这是一个很大的进步。祥秀要继续加油哦!在进餐方面祥秀也有一个比较在的提高,大多数的时间里自己可以比较地将自己那份饭菜吃完,虽然的时需要老师的催促,祥秀你要继续努力,老师期待你更好的表现。

行为分析与措施:祥秀随着年龄的增长,生长需要更多的营养。不怎么挑食的祥秀营养还不错,每天都有能将自己那份饭菜吃完。但在吃饭的过程中祥秀会一点点地吃,很绅士。当别的小朋友吃得差点不多时,祥秀还有一半没有吃完,到了冬天饭菜就很容易变冷了,对胃不好。老师就开始在吃饭前给祥秀说好:“呆会吃饭要快点,老师有奖励的!”说过的一天祥秀就会比平时快一些。就这样每天在吃饭前跟祥秀说一下,吃饭的速度明显加快了。祥秀,要继续加油哦!

家长配合:在寒冷的寒假中,多带孩子进行户外活动,增强免疫力。保持身体棒棒,精神棒棒!新春将至祝祥秀及全家新的快乐!

11、幼儿姓名:菲菲

幼儿秩事:语言表达能力一直是菲菲的强项,无论是在平时的教育教学中菲菲讲述故事还与小朋友们交往中都有表现得十分的出色。11月末到12月初的这段时间里,菲菲早上来上幼儿园的大部分偏迟。有一天,我就问菲菲为什么会这么迟来上幼儿园的?菲菲十分淡定地说:“哝!是我爸爸太迟送我来的”。连着好几天问来迟的菲菲都说是家里人有错,家里的原因,菲菲还真伶牙俐齿呀!

观察与记录:菲菲是个能干的孩子,上课的时候很认真,能积极参与到老师组织的活动中来,并能较好的掌握老师所教的知识。菲菲能做到自己的事情自己做,动手能力很强的,在午睡时她还帮助别的小朋友脱衣服呢!菲菲是很棒的,如果菲菲能按时睡午觉那就更棒了!

行为分析与措施:菲菲各方面的表现都还不错的,只是前一段时间午睡的时候,她很喜欢与旁边的小朋友讲一些小话或者是自己在床上摸着东西,不按时睡觉。到了下午时分就想睡觉,精神不是很好。这样下去是不好,经过老师多次的提醒和引导,菲菲基本能快速地进入梦乡,下午的精神也好了许多。

家长配合:菲菲的认知能力很棒,在寒假里建议多和菲菲一起看故事书或图书,并尝试让她讲故事,丰富语言的认知,还可以锻炼她的胆量。假期里,让孩子多喝开水,保持良好的生活作息。新春将至祝新年快乐!

12、幼儿姓名:晨晨

幼儿秩事:周四上午时请梓宸帮老师一个小忙:拿着领物品单去办公室领两支粗头的水蕊笔。梓宸接到了请求之后拿着那领物单一路开心地向办公室走去,老师跟着后面可听见梓宸一直在说什么?老师走近点一听“呀!晨晨一直在说:“粗头的,粗头的,猪头的、、、、、、”到了办公室,保健医生问:“梓宸,你来要做什么?”“我要拿两支猪头的水蕊笔。”“猪头的水蕊笔?”大家听了都笑了。

观察与记录:梓宸是个很开朗很活跃的孩子,尤其是在户外活动时,更是活蹦乱跳人。不过,梓宸在上课的时候是很认真的,对老师教的知识也掌握得比较好,梓宸。就是有时会在家长的面前表现得十分调皮会弄这弄那一个子都不会停的,梓宸改正过来那更棒的!

行为分析与措施:因为活泼的性格,越是人多的时候梓宸就越是高兴、兴奋。有时一玩起来老师的话也不听了,只管自己的事情,表现就水是很好了。后来老师对他进行了指导,现在梓宸是所改变,很能干的表现自己。但希望梓宸能继续加油,表现更棒!

家长配合:望家长合理安排孩子的作息时间,保证充足的睡眠,注意安全及饮食卫生,祝梓宸小朋友及全家新快乐!

13、幼儿姓名:怡怡

幼儿秩事:中午小朋友们吃完了饭我们坐一起,想想自己会什么给大家来表演节目。天怡积极地把她的小手举得高高地说:“老师我来唱歌!”“好的,那你给大家来表演一个节目吧!”说完天怡就唱起了那近期很潮的歌《伤不起》:伤不起,伤不起、、、、、、唱到那有木有时还吐吐了舌头。天怡唱的歌很好哦(微笑)。

观察与记录:天天在这个学期的全托中的表现是很棒的,由些得到了老师和阿姨不少的表扬。这个学期天天的进步是比较大的,在学习上能集中注意力听课,能积极回答问题,而且能积极较好地掌握好老师所教知识。在数学课中天天总是前几名完成作业,得到了许多漂亮的贴贴纸,很棒哦!

行为分析与措施:天天有时会在课堂上注意力不集中,容易开小差。小脑袋东看看西望望,请她回答问题就表现不清楚了,很难为情的表情。下课后找天天谈话并告诉她不能这样了,上课要认真地学习,认真了回答问题就会很棒的。天天也理解了,现在天天有了明显的进步。天天很棒哦!但还可以更棒!加油!

家长配合:家长在假期里可多带孩子外出,增长见识,多创造一些动手合作的机会,培养孩子的合作性及动手操作能力;也希望家长合理安排好孩子的生活作息。新春将至祝新春快乐!

14、幼儿姓名:帆帆

幼儿秩事:这个学期里帆帆小朋友参加了幼儿园里的拉丁舞兴趣班,在刚开学前几周里的一个周五。几位学拉丁的小朋友在穿自己的舞鞋,可是这舞鞋不是那么好穿,因为这鞋子是扣扣的,在穿时需要一定的力气。帆帆小朋友一边在认真地想办法,一边嘀咕地说:“这为什么不是粘粘的,那样我们穿鞋就好穿了呀!”

观察与记录:帆帆小朋友,你是一个聪明、清爽、可爱的小姑娘,在这个学期里你的进步是很大的。你会上课举手回答问题,也能大胆地说出自己的想法。学会了许多的本领,你会认字宝宝、念儿歌、唱英语歌、折纸、画画、、、、、、你不但学会了许多的知识,你的生活习惯也不错的,每天的午餐都全部吃完,午睡很安静。老师希望你保持优点哦!

行为分析与措施:12月16日我们中班举行了“我是小小故事王”的故事比赛。为了让小朋友们在比赛中更好地表现自己,于是我们在课余时间里组织大家练习讲故事。马上就就到轮到了帆帆小朋友,帆帆慢慢地走上来说:“大家好!我叫帆帆,我给大家讲一个故事。”可是声音越来越小,不知道那声音到哪去了!只见帆帆东摸西摸。见到这样的情况,老师引导帆帆大胆地讲完了故事,多给帆帆更多锻炼的机会。到了比赛地的那天帆帆讲得《小红帽》的故事,特别好听,声音很比较响亮哦,特棒!

家长配合:在寒假中请给幼儿喝水,坚持午睡,保持良好的精神状态。多帮助幼儿复习所学的知识。新年将至 祝帆帆及全家新年快乐!

15、幼儿姓名:宏宏

幼儿秩事:刚到我们班的宏宏是比较斯文的,换了新的幼儿园对班的一切都十分的好奇,第一个星期二上午时分上完课了,宏宏坐在我的身旁轻轻地问我:“你为什么苹果老师的呀?我妈妈说你叫李老师的呀?”对于小家伙的疑问我笑笑说:“因为是李老师喜欢吃苹果,所以变成了苹果老师了!”宏宏笑了笑说:“你幸好不是喜欢吃榴莲了,那就要变成臭老师了。”“为什么是臭老师了?”“因为榴莲是臭的。”

观察与记录:能言善道的志宏在语言表达方面是强项,有时自己有一点小赖皮,还会找理由说自己是对的,解释自己为什么要这样做。在生活中会主动与同伴和老师交谈,生活自理能力强,还总是帮助老师做一些力所及能的事。新年里希望志宏在课堂能更认真、注意力集中那更棒!志宏加油哦!

行为分析与措施:志宏有时在上课时会出现开小差的现象,会与旁边的小朋友说说话,做做小动作。针对这一点,我们老师在课堂上经常地提醒他,监督他,有时也会用表扬、比赛的方式鼓励他,现在也在一点一点地进步中,老师相信志宏会棒的,志宏是不是呢?!

家长配合:请家长在假期中里合理安排孩子的饮食及睡眠,多带孩子外出,扩张孩子的见识,多创造动手的机会给孩子,让孩子自己动手做力所能及的事情,同时要注意孩子的安全。新春将至祝志宏及全家新年快乐!

16、幼儿姓名:芸芸

幼儿秩事:课余时间里,我和云翔在玩。我拿出手机对云翔说:“来!我拍照吧!” 云翔可开心了一下子做一个Ye的姿势一下了做一个铠甲勇士的样子,拍完之后还硬拉着给他看看拍得帅不帅。看完之后,很不好意思地呵呵笑!

观察与记录:云翔是这个学期加入我们智慧屋班的,在这成长的学期中云翔的表现是很棒的!云翔的适应能力是很强和独立思考的能力是很强的。在园表现活泼、开朗,对人是有礼貌,和小朋友友好相处,经常帮助其他的小朋友做些事情。好几次看到云翔帮助小朋友叠被子呢!棒吧!

行为分析与措施:云翔在幼儿园里表现是比较棒的小朋友,活泼、好动、开朗、大方。可就是在玩玩具的时候、课余时间里和上下楼梯时,听见小朋友说:“老师,芸芸推我。”你推我,我推你。推人是一个很危险的动作,对此我们老师要给云翔和其他的小朋友一起教育,告诉他们推人是不对的行为动作。请小朋友们相互约束,相互监督,这样云翔这个推人的现象消失了喽!

家长配合:请家长在假期中合理安排孩子的饮食及睡眠,多带孩子外出,扩大孩子的见识和认知。在家闲时可以给孩子复习幼儿园所学的知识,同时注意孩子的安全。新春将至祝天天及全家新年快乐!

17、磊磊

幼儿秩事:本学期我们幼儿园里每个月都有评星宝宝。在11月的评比中磊磊光荣地被评为这个月的星宝宝。方老师将星宝宝的照片粘贴在星宝宝的光荣榜上,每当从那经过的时候,磊磊就会对旁边的小朋友说:“你看!我是星宝宝。” 观察与记录:磊磊是一个比较开朗的孩子,上课会认真听讲,积极参加各项集体活动,爱动脑筋,会举手回答老师的问题;生活自理能力强,还会帮助别的小朋友。磊磊有许多的体育细胞,那一次我们在操场上中踢球,磊磊那架式,那股劲让许多小朋友败阵哦!磊磊真棒!

行为分析与措施:这个学期的一段时间里,磊磊早上来幼儿园时不会主动向老师说:“早上好!”而是躲在妈妈的身后,笑笑看看老师。下午回家的时候也不会主动地说;“老师再见!”就一路的冲。这现象会导致磊磊越来越不自信,产生逃避的心理。于是老师在早上都主动要求磊磊说早上好,下午即使是老师在忙也要走到磊磊面前引导他说再见!就这样,时间的渐变,磊磊变成了十分有礼貌的小朋友了哦!不过你要继续保持,亲爱的磊磊宝贝!

家长配合:在寒假中请给幼儿喝水,坚持午睡,保持良好的精神状态。多帮助幼儿复习所学的知识。新年将至 祝磊磊及全家新年快乐!

18、芹芹

幼儿秩事:刚开学没几天,晨欣从家里带来一床被子。这被了上有许多的好玩的图案:小鸡、房子、水井等等,最好玩的是门和水桶它们都是立体的。晨欣每次在睡觉前就和邻床的小朋友讲她被子上故事,有时还讲地绘声绘色的呢!

观察与记录:热情、大方、开朗的晨欣每天早上来幼儿园第一时间给老师一个甜蜜的笑,和清脆的“早上好!”晨欣不仅仅是一个有礼貌的小朋友,还积极参加各种活动,上课比较认真有时会看见到那活跃的小手,回答起问题也不错。晨欣自理能力强,语言表达能力强,观察事物细致,接受能力强,但老师想看到更优秀的你。

行为分析与措施:晨欣在各方面表现得很不错。值得一提的是晨欣每一次上课都能看到晨欣那认真的模样,回答问题时声音响亮,而且晨欣的记忆力不错的,讲过的几遍的故事晨欣能将故事的大概的内容讲述出来,做作业你也很棒的。老师希望你继续保持,相信你一定会做到更棒的对不对呀?晨欣。

家长配合:请家长在假期里合理的安排孩子的饮食及睡眠,多让孩子自己动手做一些自己能做的事情。闲时在家帮助晨欣复习幼儿园所学的知识,同时引导孩子注意安全问题。新春将至祝新春快乐!

19、轩轩

幼儿秩事:12月16日我们幼儿园里举行了中班“我是小小故事王”的比赛。在比赛中浩浩的表现十分优秀,声音响亮,表演形象具佳。特别是在故事后面做了个很大气的摊手动作问:“小朋友你猜一猜,后来美人鱼的梦想实现了吗?”

观察与记录:浩浩是一个比较乖的小朋友,能自己的事情自己做,生活自理能力较强,还乐意当小老师,会帮助老师收拾玩具、整理图书。还会帮助小朋友挂毛巾、放茶杯。上课会认真听讲,不过偶尔开会小差,但会很响亮地回答老师提出的问题。希望浩浩以后再接再厉,争取更大的进步。

行为分析与措施:在上课的时候,浩浩会和别的小朋友说话,或者两个人手拉手什么的,以至于上课时没有认真听讲。不过浩浩很听话,也懂事,老师告诉他上课的时候要认真,不能说话,就这样才是一个乖宝宝,现在浩浩上课果然认真了许多,浩浩要继续努力,变得更能干哦!

家长配合:在寒假中请给幼儿喝水,坚持午睡,保持良好的精神状态。多帮助幼儿复习所学的知识。新年将至 祝浩浩及全家新年快乐!

20、琳琳

幼儿秩事:星期三的吃点心的时候,方嘉晨小朋友与琳琳分享了他带来的海苔。可在分享的过程中嘉晨告诉琳琳说:“我的海苔是紫菜的,好吃吗?”琳琳津津有味地边吃边说:“好吃!明天我带一个白菜的给你吃哦。”

观察与记录:琳琳,你是个聪明的小朋友,很乐意自己的事情自己做,生活自理能力也有很大的提高,会自己穿脱衣服,会叠被子,会帮助别的小朋友叠椅子。英语课中的游戏你是很活跃的一个,户外游戏中你是很积极的。你很棒!如果你上课再认真点,画画时再坚持一点那你肯定会更棒的!琳琳你能做到吗?

行为分析与措施:琳琳在这个学期里各个方面都有一定的进步,但在课堂上注意力会经常分散。针对这一现象,我们老师在课堂上多注意她,提问题时多请她回答。课后和琳琳说说分析上课不听讲的后果并讲明如果她能做到认真听讲那老师给予奖励或者是吃的东西。在这样有促进下,琳琳在慢慢的改变中,但还需要我们有共同的努力,鼓励他,让我们相信琳琳会越来越棒的!

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