小学四年级作文一位难忘的老师

小学四年级作文一位难忘的老师（推荐10篇）

小学四年级作文一位难忘的老师 篇1

老师，是默默无闻的红烛，燃烧自己，奉献他人，是辛勤工作的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶……而我最喜欢的陈老师，您却是我的学习人生路上的一盏闪烁着最灿烂的光芒的明灯!

第一次见到陈老师的时候，那是一个盛夏，窗外的木槿花开得姹紫嫣红，似乎花儿们也为这位新老师的到来感到欣喜。随着一声甜美的.“上课”，我们跟着陈老师来到了浩瀚的语文天堂。

陈老师上课既活泼又有趣，课堂气氛往往被她几句趣语就能变得活跃起来，她就像带着我们进入了另一个五彩斑斓的世界，展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。

记得有一次，我们在学著名作家老舍的《草原》，陈老师让我们轻轻地闭上眼睛，她富有感情地读着课文，似乎一下子我们就真的来到了那如诗如画、恍若人间仙境的草原一般。

陈老师同时也很严厉，当我们考试考得好的时候，她告诉我们不能因为一次优秀的成绩变得骄傲，当我们的成绩不理想的时候，她叮嘱我们以后一定不能掉以轻心，要吸取这次失败的教训。

陈老师的音容笑貌，在我的身心里都留下了深深的烙印，她对我的淳淳教导，始终让我不能忘怀，她就像春雨，滋润我们的心灵，她也像敲钟人，时时刻刻敲响警钟。

小学四年级作文一位难忘的老师 篇2

在学习当中，我遇到过不少的老师。但是，在这么多的老师中，让我最敬佩并最喜欢的还是我们班的班主任——李老师。

李老师高挑的个子，一头乌黑干练的短发，在她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，显示出她知识的渊博。

李老师非常严肃并且负责任!有一次，我们正在上课，突然发现窗外有一只蜜蜂正在翩翩起舞。于是，同学们都用自己好奇的目光“飘”向蜜蜂起舞的那个角落。原来，是一只受伤的蜜蜂正在窗外休息呢!正当大家都非常投入到这件趣事之中时，李老师突然唤醒同学们：“上课的时候要认真听课，不要把思想转移到其他地方。”虽然老师生气了，但是她还是那么专心的`给我我们讲课。于是我们赶紧把心思放回到了课堂上!自从发生了那件事，同学们上她的课不再嘻嘻哈哈的了，并逐渐开始认真地进入了学习奇妙的大世界!

李老师虽然在语文课、学习上对我们都很严格、负责，但是，其实在生活中，她却对我们也是无微不至的关怀!

记得有一次，我们合唱队要去给一年级家长来一次“小”表演，我内心十分的慌张，心想：我一定要好好表现一下自己，不能让老师失望!当我吃完晚饭，正想去表演大厅时，突然我感觉自己肚子疼，因为我实在想要去表演，所以一直没跟老师去说。但是肚子好像也特意跟我唱“对台戏”，越来越疼，我只好先跟乐队老师说，不一会儿，一个熟悉的身影走来，我一看，竟然是李老师!老师轻声细语地问我哪里不舒服，我告诉了她情况。老师安慰我，说道：“没关系，这只不过是一个小表演，又不是比赛。下次还有机会，先回家吧!”听了老师这番话，我的心顿时暖洋洋的，感觉肚子似乎也舒服了许多。

难忘的一位书法老师作文 篇3

难忘的一位老师 他，是我的书法老师。实在记不起他是怎么跨进我们班的教室了。一年级时，再父母的要求下我参加了书法兴趣班。第一节课，心不在焉的我只铺捉到他那双戴上眼镜仍然恫恫有神的大眼睛，那么的含蓄而睿智，大概是老师那幽默响亮的声音吸引了我，平生第一次觉得书法课竟是如此有趣，整堂课，我都沉没于老师娓娓动听的教课中。平时看不上眼的一个个字，现竟变成一个个可爱的小精灵，入我心扉。老师真好，我听慧慧轻轻说道。周二，我和慧慧下课时经过美术室，看见了老师正在专心致志地练习书法，地上乱乱的，放满老师写的作品。老师刚放下毛笔，慧慧忍不住大叫一声“老师”，老师笑着向我们招手：“嗨，你们好！”我们凑到老师的写字台前。哇，好工整呵！浑厚而飘逸！我们看了看，其中有一张写满“马”字。我不禁问道：

“老师，你喜欢‘马’字吗”

“是，老师喜欢‘马’字”老师说

“为什么呢”

“因为它灵动呗！你们知道吗？每只马都有它的故事。”随后，老师给 我们讲起马的故事。正在我和慧慧听得入迷时，上课铃响了，我们才依依不舍地回到教室上课。后来，我们才知道，老师还有个像马灵动的名字——马乃。

我最难忘的一位老师作文500字 篇4

我最难忘的一位老师作文500字

老师，是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长;老师，是灵魂的工程师，塑造我们高尚的心灵，是威严的父亲，打造我们刚强毅力。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这首传唱千古的名句时时刻刻都在提醒着我。是谁，将我们从一个陌生的世界，引入了这神圣的殿堂，是谁，在我们犯错时孜孜不倦地教诲着我们，答案是不变的，是我们敬爱的.小学老师。

我的小学老师是一个身材矮小，语言风趣的幽默老师，大大的啤酒肚像一个鼓鼓的皮球，那鼓鼓的皮球里面可是有满腹经纶的大道理啊!

课堂上，他是老师，传授我们知识，平日里，他就是我们无话不说的好朋友。他会站在我们的立场上为我们着想，知道什么时候该让我们玩，什么时候该让我们做作业。对了，同学们还给他取了一个外号叫“小胖老师”。

他对我们学校可是非常公平的，从不偏爱谁，就连班上最淘气的学生，也都被他治得服服帖帖的。他也十分关心我们。一次，班上的一位女生被其他班同学欺负了，老师立马到其他班把人抓来，并没有当面教训他，因为老师知道每个人都需要尊严。所以，老师，把他叫到办公室，给他上了一堂政治课，老师的行为，让所有学生都敬佩他。

班上有谁的东西被偷了，老师一句：“你如果不自觉交，我有很多办法可以查出来。”小偷就乖乖地把东西呈现上去。交上了讲台，老师也并没有责怪这个人，你说，这样的老师能不被称得上好老师吗?

小学四年级作文一位难忘的老师 篇5

“一堂三刻累，半生四季忙。天下皆桃李，师恩勿流忘。”每当读起这首诗时，我总是会想起最令我难忘的老师，那便是我的游泳队主教练——张国斌。

张国斌今年已经40岁，他常常理着一头齐耳的小平头，穿着一身休闲服，虽然个子不高，但因为长期的强度训练，显得特别“虎背熊腰”，两只眼睛十分突出得嵌在脸上，显出一副“凶巴巴”的样子，尽管他长得其貌不扬，甚至有点丑，但那一次集训所发生的一件事，对我“冷漠”的态度却令我感到异常难忘。

记得那次我们进行例行测试，虽然大家都对此忧心忡忡，因为如果没在规定时间里游完“任务”的话，那就会……(反正没有好结果)，但我却若无其事，因为老师给的时间太多了，就算我慢慢游都能完成，“呵呵——”就在我暗暗得意的时候，教练已经通知我们各自各位了。“嘟嘟——”随着几声清脆的哨响，我们便发疯似的冲了出去，才过了几秒钟，各人之间的距离便拉开了，我暂居第三。随着身体的剧烈摆动，随着风在耳边簌簌作响，我不禁感到心旷神怡，可突然间随着一声骨头的清脆撞击声，一阵剧痛袭卷全身，我不禁惊出了一声冷汗，难道……手崴了，果然，我每摆一次手便感到钻心的.痛楚，我只好向教练请假，哪知他却狠狠地说：“没游完依旧罚你。”我听后，气不打一处来，但是师命难违，我只好继续游了下去，我忿忿不平的想既然你不相信我的实力我就表现给你看，等着瞧吧!我顿时信心倍增，发狂地朝着终点狂游，那钻心的痛竟然都没感觉到，随着一条条荡开的涟漪，我超过了张研，超过了张立攽，居然跃居到第一的位置并一直保持到终点。我骄傲的游到教练的身旁，对他说：“怎么样?!”哪知他却严肃的说：“如果你连种痛苦都坚持不了，你还配当一个运动员吗?”……

虽然我现在已经不再去训练游泳了，但每每想起这件事，我总会想起张国斌老师，因为是他令我真正领会到了“坚持”的含义。

指导老师评语：

难忘的春节小学四年级作文 篇6

说到烟花，大家都会想到大型的烟花，我非常喜欢这烟花的形状，只要你用打火机轻轻对着那根燃线一点，你赶快往安全的地方跑，它就能放出许许多多的烟花。有黄色的、红色的、粉色的……各种各样，真是好看极了!

大人可以放烟花，那小孩子也是可以放烟花的。小孩子为了安全起见，还是玩摔炮比较好。摔炮既好玩又方便，只要你重重地把摔炮往地上一摔，摔炮就会发出“噼里啪啦”的声音。

我最喜欢放燃炮，燃炮到底怎么玩呢?其实，燃炮就是一根线，只要你拿一个打火机，对着燃炮的一端点燃，燃炮就会跟着这一点火，烧到燃炮的另一端。因为，这样子玩燃炮太无聊了，我又发明了一种玩法，叫“冲天炮”。玩“冲天炮”，你需要准备六或七根的燃炮，还有一个易拉罐。把六或七根的燃炮揉成一团(记得留出一根留在外面)，把易拉罐盖在一团燃炮上面，只要把那根留在外面的燃炮点燃，过了一会儿，那个易拉罐就会飞到天空，真是太好玩了，我们各个拍手叫好。

小学四年级作文：难忘的活动 篇7

起初我们踌躇满志，我还主动担任组长。然而接到的课题令我们大吃一惊“不同催芽剂对玉米种子生长的影响”。种地这等劳动，离不谙世事的我们真是太遥远了。不过这可难不倒我们这个人才济济的团队。查找资料，制定计划，不在话下；分工明确，行动迅速，有条不紊。不过一周时间，万事俱备。看着培养皿里的一粒粒种子喝足了水，心满意足地睡在柔软的纱布上，心中总能涌起一阵温暖。

秋高气爽，天气渐凉，种子也怕冷，而我们帮种子搬家时犯了难。实验室温度太低，紧挨暖气又太热，怎么办？大家静静思索着，我突然眼前一亮。“生物课不是用过微生物恒温培养箱吗，一定也有植物恒温培养箱啊！”我们立刻前往生物实验室，老师爽快地答应借我们使用闲置培养箱。联系所学，举一反三，我们解决了一道难题。

在我们的悉心照料下，黄色的种子生出白色的芽，最终长成绿油油的玉米苗。一日观察中，负责测量苗高的组员突然兴奋地说：“你们看，这种催芽剂会使苗长高，而另一组比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我们迷茫地看着小苗。几秒后大家恍然大悟：“可以尝试催芽剂复配！”连忙向老师介绍这个想法，老师欣然同意，我们又兴味盎然地准备起来。仔细观察，丰富联想，我们创造了一个好点子。

眼看研究接近尾声，最大的困难突然袭击。观察结果和统计数据表明，各种催芽剂的效果几乎都不如蒸馏水培养的对照组，我们为此困惑不已。种种原因在我们仔细探讨下被一一排除，只可能是种子活性不好，但无法直接验证。眼看答辩就要到来，是稍加修改数据，还是硬着头皮面对老师的质疑？这两种做法都让我们难以接受。“也许，可以只强调催芽剂某一方面的作用。”一位同学提议，我们纷纷点头。仔细分析数据，再请教生物老师，催芽剂的特点被我们一一挖掘出来。

答辩之日，从容上台，不慌不忙，娓娓道来，只见老师们频频点头，同学们若有所思。“为你们独到的见解点赞！”老师鼓励的话语，让我的喜悦之情溢于言表。

小学四年级作文：难忘的一天 篇8

我爱你，太阳!

中午，妈妈终于有时间带我去看电影了。我们看的电影是《蜡笔小新之梦境世界》，讲的是一个小女孩，她每天被噩梦困扰，小新和他的朋友为了帮助她，用正义的梦想把她解脱了。每个人都有一个梦想，有的人想当一名科学家，有的人想当一名宇航员，可是我的梦想是当一名人民警察，因为我的爸爸是一名人民警察，从他身上我看到了警察叔叔的辛苦和光荣使命。

加油!刘宸旭，向你的梦想出发!

晚上，我们一家人可以聚在一起吃顿美食了。姥爷是美食专家，他做的饭可香了!奇怪的是，我们每次想吃什么，他都能变着花样做出什么。我从前一直认为姥爷神通广大，慢慢我明白了，姥爷给我们做出的是满满一桌子的爱啊。

小学四年级作文——师恩难忘 篇9

陕西师范大学附属小学四年级六班：沈依纯

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。看到这些诗词，我想起了我的一位老师——王亚利老师，她曾教我一年级到三年级的上半学期，那时，她教我们语文，也是我们的班主任。

王老师长得特别漂亮，她的头发又黑又亮，白白嫩嫩的皮肤，瓜子脸，大眼睛，鼻子又高又挺，嘴巴不大也不小，说起话来声音甜美亲切。王老师不但课讲得好，而且对我们的生活也非常关心。

有一次上课时，我肚子不舒服，王老师看到我无精打采的样子，便走过来，关切地问道：“怎么了？不舒服吗？要不要老师带你去医务室看看？”我说：“老师，我前两天去医院检查说是胃炎，现在肚子有点疼，但是没事，我还能坚持，一会要是疼的厉害的话，我就去看医生，谢谢您的关心，您还是给同学们上课吧！”老师抚摸了一下我的头，轻声的说：“嗯，好吧，一会要是再疼的话一定要给老师说啊！”下课后，肚子还是有点疼，我正准备去医务室看看，刚走出教室，就看到王老师站在门口，我心里想：王老师该不会是要带我去医务室吧？果然被我猜中了，老师用她那温暖的手拉着我的手去了医务室，一路上还不停地问我去医院检查的情

况，吃药的情况，看着老师那焦急的神情，我感动的眼泪差点流了出来。

小学四年级作文：难忘的元宵节 篇10

当第二节课下课时，我们操场忽然来了几个新朋友------大红灯笼，老师们也正忙着布置操场，有的老师在挂字谜，有的老师在系绳子，刚吃过午饭，许多同学也不闲着，三个一群，五个一伙前去观看，还有的正在和伙伴们讨论着答案。我立刻兴奋起来了，在操场上东瞅瞅，西看看，浏览了一下题目，忙得不亦乐乎。不一会儿，我已是满头大汗，胸有成竹地回到了教室。

大约到了下午二点左右，我们猜字谜活动开始了，先是一、二、年级，再是三、四年级，最后才是五、六年级，我在教室里度日如年的盼望着时间快点、再快点，终于到了我们五年级了，同学们便像一群出笼的小鸟，笑着、叫着、跳着跑到操场排队等待袁老师的”“开始”，此时的校园也人山人海，热闹非凡。袁老师先说了游戏规则，刚宣布猜字谜活动开始，我和我的队友就像脱了绳的黑马，跑向了猜谜场，我首先看到了一条“添丁进口”，心里想：添丁进口，应该是“丁”字加“口”字，不就是“可”字吗?于是，我三步并作两步来到了老师面前，前边已排起了一条小长龙，轮到我报出了答案。太好了!我答对了!我迫不及待的把小纸条撕了下来，让老师签了名字，我成功地得到了第一张小纸条，它好像在对我说：“再接再厉，加油!”我信心倍增，在操场上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字谜的答案。

时间过得好快，猜字谜活动很快结束了，我们都意犹未尽，恋恋不舍的离开操场，回到了教室清点了一下战利品，一共8块糖，还不错!猜字谜，不仅可以锻炼我们的头脑，还能娱乐身心，真是一举两得!