保护环境高中作文（通用8篇）
保护环境高中作文1
地球，就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但就是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，此时正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但就是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。此时大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但就是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，就是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。
森林就是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，此时森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日就是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果，就是令人欣慰的。但就是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林就是一项艰巨的任务，也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，此时让祖国大地充满绿色!
保护环境高中作文2
人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。
海洋污染：主要是从油船与油井漏出来的原油，农田用的杀虫剂和化肥，工厂排出的污水，矿场流出的酸性溶液；它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染，结果不但海洋生物受害，就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。
陆地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要问题，每天千万吨的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物。它们成了城市卫生的第一号敌人。
空气污染：这是最为直接与严重的了，主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等，每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的毛病。我们若仍然漠视专家的警告，将来一定会落到无半寸净土可住的地步。
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度，以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。例如，超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准，超种类、超量、超浓度排放污染物；未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物落水造成水污染；非法向大气中排放有毒有害物质，造成大气污染事故，等等。随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺
、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自
净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。
环境污染会降低生物生产量，加剧环境破坏。
环境污染源主要有以下几方面：
1）工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音；
2）人们生活中排出的废烟、废气、噪音、赃水、垃圾；
3）交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音；
4）大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。
5）矿山废水、废渣。
保护环境高中作文3
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
保护环境高中作文4
在香气飘飘的草地上，我与蝴蝶共同玩耍;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起交谈;在广阔无垠的海洋上，我与海豚一同跳跃;走在那一望无际的草原里，吮吸这草原的气息，欣赏着阳光的沐浴，每一天都是那么的轻松，我仿佛进入了童话般的天堂，我们生存的家园，——曾经的地球。
它曾经是一个美丽的蓝色水球，人们在那里安居乐业，休养生息，和谐相处，可是如今，地球已经变成一个千疮百孔的灰色星球，环境遭到严重的破坏，白色的塑料袋在城市的上空肆无忌惮的飞舞着;臭气熏天的污水严重的危害着人们的健康;乌黑的烟囱排放着令人厌恶的烟雾……这一切都是人类造成的，有些工厂为了减少投资，将废水随意乱排，有些人为了方便将垃圾随地乱扔，人类如此的自私，如此的愚钝，更是如此的可耻，是人类让那曾经的地球灰飞烟灭，让我心目中的快乐家园不复存在。 我为周围环境的恶化感到伤心感到心痛，为了不让环境更加恶劣，我立志做一名环保小卫士，与此同时，我们学校组织了爱绿护绿活动，去学校附近的七贤广场去打扫卫生，并宣传爱绿护绿活动，这次活动的主题是“环保在我心中”。
我们每个人分工明确之后，同学们就行动起来了。此时的我心中无比兴奋，无比自豪，我终于可以为环保而做出贡献了，去尽一个环保小卫士应尽的义务。当我看到一个年轻时髦的女士正在吃着零食悠闲的坐在那里时，便有点忐忑不安，担心那个人吃完后会毫不犹豫的把零食袋扔在凄苦的大地上，然而不出我的意料，他竟然放肆的这样做了，真的让我的心从悬崖顶瞬间摔到了深谷里我实在不能原谅她，走在她的面前，弯腰把零食袋捡起来，又对这个可恶的女人说：“你怎能这样做，把垃圾扔在地上，你知不知道，当你扔垃圾时，你会给地球添加污染的色彩，地球将会受到污染，难道你不会把垃圾扔在垃圾桶里吗?这只不过是一个很简单的过程。”我说了一大堆的道理，这时，这位女士说：“管你什么事呀。”
我生气的说：“怎么不管我的事，环保人人有责，我是环保小卫士，应该告诫人们环保，这是我的责任。”说完后，我发现这位女士也惭愧的低下了头，说：“你说得对，我的确做错了，我以后不会这样做了。”听后，我面带微笑着。打扫完后，我们便回家了。我感到好快乐啊，一点也不累。在去年的植树节中，我用我那平时节省的钱买了一颗小树苗，激动得把它带到了家里，兴奋了一会儿，就开始干起活来，我先找到一片湿润的空地，拿着铁楸开始挖坑，坑挖好后，便扶起小树苗，让姐姐填土，姐姐弓着腿，把土往坑里推，树苗站好后，我把土踩实，姐姐便拎起水桶，倒在小树苗上，我说：“让小树苗一定喝个够吧。”之后，变种好了。
每天清晨，我起来后，首先做的事情就是看看小树苗是否成长，这样我就有心情做别的事，每到星期三.五.日时，我都会给小树苗浇上适量的水，一直呵护着它，不让它受到伤害，数天后，我经意的发现了小树苗长大了，我兴奋不已的告诉了我身边的人 ，为它的迅速成长而感到高兴，自豪。但高兴之余，我又想到了如果世界的每一个人都能像我这样种一棵树，世界能不完美吗?唉，如果大家能从小事做起，不乱扔垃圾，多种花草树木，世界将变成美好的人间，在此，我呼吁全世界，请爱护我们生存的家园吧。
保护环境高中作文5
人类是自然环境的产物，自然环境又养育着人类，人类与环境就像鱼和水一样，有着密切的关系，更不能分离，但是目前全球范围内的自然环境怎么样呢，由于人口的激增，和人为破坏引起气候异常，土地沙化，物种灭绝等，一系列问题，同时我们人类为了生存，大量发展工业生产，造成了严重的环境污染，又反过来，影响人口素质与人类的健康，因此环境人类至关重要，我想：人类都要珍惜环境，爱护环境，更要做到保护环境，从我做起。
那么怎样做到保护环境从我做起呢?首先我们应该提高对环境保护的意识，遵守社会功德和具备良好品德，也是一种公共道德，是在不同的社会制度，并存的时候，整个人类都应具有行为规范，在地球环境日益恶化的今天，爱护地球的环境，是地球上每一个人的责任，每个人应具有这种功德，而有的人，为了自己的私力，来破坏环境，就不具备这种功德，同时保护环境，是社会主义两个文明建设，存储部分，保护环境，即使物质文明的内容，又是精神文明的内容，没有一定的物质基础，一定的投资，保护环境就是一句空话，但是如果人们精神不文明，哪怕再多的投资，哪怕最好的设备，也搞不好环境的保护，我们每个公民，都有了这种认识，也都具备了这种美德，也会自觉爱护树木，草地和野生动物，就会与不爱护环境的行为做斗争，从而形成爱护环境，保护环境的社会风气。保护环境从我做起，就是要把保护环境时刻铭记在心，在经济高速发展的今天，环境污染，生态破坏，几乎每时每刻各行各业全国各地都在发生，只要我们每个人，立足本身时刻想到保护环境，我们就会从大局出发，自觉的保护环境，养成爱护环境的好习惯。
保护环境，从我做起，就是要随时随地，为保护环境尽自己的一份努力，保护环境不仅在工作岗位上能做出贡献，在日常生活中也同样能做出贡献，比如在日常生活中，我们每个人都减少一次性塑料袋的使用，减少或不使用一次性筷子和饭盒，不使用纸巾，而使用手绢，不随便乱丢使用过的电池，节约每一滴水，每一度电，使用录音机电视机乐器时音量不过大，不为了自己的一时的方便或乐趣，践踏草地，采摘花木，不随便丢弃垃圾，不贪图享受和赶时髦去吃野生动物，如果人人的保护环境，从我做起，我们的生活环境就会有很大改善高中保护环境作文800字高中保护环境作文800字。世界上有一些发达的资本主义国家，经历了20世纪50年代和60年代环境公害的困扰，经过二三十年的努力，才使环境有了较大的改观，人们已经养成爱护环境的习惯。作为具有传统美德的中华民族的成员，资本主义社会的人们也能做到，我们社会主义社会的人们也能做到，而且比他们做的更好。
保护环境，从我做起，还要有主人翁的精神，具有一种保护环境的责任感。对那些随意污染的行为敢于斗争，敢于制止
例如：一个外国人初到中国，人生地不熟的，他有一次停车在街道旁，一位妇女走了过来，严肃的对他说，要么把车开走要么把“火”熄灭。他问为什么?这位妇女的行为就是体现出热爱和保护自己生存环境的美德和责任感。
只有我们每个人都能做到“保护环境，从我做起”，才能抑制目前环境日益恶化的趋势，我们的生存环境才会有较大的改观。对于一个人来说是这样，对于一个国家来说，也是这样。
保护环境=保护地球=保护自己。
为了拯救人类的摇篮——地球，让我们从小事做起，从身边做起!
保护环境高中作文6
一天，我在课外书上看到了一副漫画，光秃秃的小山坡上有着许多树桩，一个人坐在树桩上，抽着烟，树桩旁边有一把斧子.一只小鸟叽叽喳喳飞过来，它在寻找着自己的家园.最后它终于找到了，在这个年轻人的头上安了个窝.看完了这副漫画，我陷入了沉思......
小鸟的家在哪里呢?为什么它找不到自己的家呢?小鸟是有灵性的，它清晰地记得以前它家就在这里，这里是它们幸福的天堂绿树成阴，鲜花遍地，小鸟在这儿养家育女是多么快乐啊!可如今呢?绿树变成了树桩，小鸟的家没了.是谁，让这些小生命无家可归?是谁，毁坏了这些小生命的乐园?是这些愚昧无知的村民呀.他们为了自己的利益而乱伐树木，他们是扼杀小鸟幸福的罪魁祸首.人类啊，快点醒悟吧.如果世界上没有绿树和鲜花，没有这活泼可爱的小鸟相陪伴着，我的生活将会是多少的孤独，多少的单调啊!
是啊，这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是，又有谁知道?地球只有一个，它是我们的美丽家园，我们要保护它，珍惜她呢?具目前统计，我国森林面积在世界排名第五，人均排名119位.但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的.公园，小区，公路等地方都种满了绿树，远远望去，像一块绿色的裴翠，油光闪闪，美丽极了.走进江阴每个镇，都是绿树成荫，仿佛走进了绿色的海洋中.
我想:如果每一个人都种一棵树，一朵花，那么地球妈妈会多么美丽，多么迷人呀!到那时，世界每个角落，都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人类啊，让我们一起动手，一起动手让这变成现实吧!是的，植树造林可以防沙护土;是的 植树造林可以吸收噪音; 是的，植树造林可以给小动物们一个快乐的家园，让他们自由自在的成长，繁衍后代......人类，这一切都靠你们了，让我们一起努力吧!
人类，地球的保卫专家，你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物，那么我们是孤独的，让我们携起手来共同拯救地球，保护人类赖以 生存的环境吧! 是啊，这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是，又有谁知道?地球只有一个，它是我们的美丽家园，我们要保护它，珍惜她呢?具目前统计，我国森林面积在世界排名第五，人均排名119位.但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的.公园，小区，公路等地方都种满了绿树，远远望去，像一块绿色的裴翠，油光闪闪，美丽极了.走进江阴每个镇，都是绿树成荫，仿佛走进了绿色的海洋中.
我想:如果每一个人都种一棵树，一朵花，那么地球妈妈会多么美丽，多么迷人呀!到那时，世界每个角落，都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人类啊，让我们一起动手，一起动手让这变成现实吧!是的，植树造林可以防沙护土;是的 植树造林可以吸收噪音; 是的，植树造林可以给小动物们一个快乐的家园，让他们自由自在的成长，繁衍后代......人类，这一切都靠你们了，让我们一起努力吧!
人类，地球的保卫专家，你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物，那么我们是孤独的，让我们携起手来共同拯救地球，保护人类赖以 生存的环境吧!
保护环境高中作文7
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.
我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的.环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!
我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴.
保护环境高中作文8
地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。
节约用纸也就是植树造林。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。现在树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。
“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗？你每天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。
树木不仅可以用来造纸，还可以提供木材。大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，泛着绿色的波涛。但是，由于人们的破坏，现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，是那样令人痛心。而且，由于没有树木，大量的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。
森林是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。
每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
保护环境高中作文9
一天，我在课外书上看到了一副漫画，光秃秃的小山坡上有着许多树桩，一个人坐在树桩上，抽着烟，树桩旁边有一把斧子。一只小鸟叽叽喳喳飞过来，它在寻找着自己的家园。最后它终于找到了，在这个年轻人的头上安了个窝。看完了这副漫画，我陷入了沉思……
小鸟的家在哪里呢?为什么它找不到自己的家呢?小鸟是有灵性的，它清晰地记得以前它家就在这里，这里是它们幸福的天堂绿树成阴，鲜花遍地，小鸟在这儿养家育女是多么快乐啊!可如今呢?绿树变成了树桩，小鸟的家没了。是谁，让这些小生命无家可归?是谁，毁坏了这些小生命的乐园?是这些愚昧无知的村民呀。他们为了自己的利益而乱伐树木，他们是扼杀小鸟幸福的罪魁祸首。人类啊，快点醒悟吧。如果世界上没有绿树和鲜花，没有这活泼可爱的小鸟相陪伴着，我的生活将会是多少的孤独，多少的单调啊!
是啊，这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是，又有谁知道?地球只有一个，它是我们的美丽家园，我们要保护它，珍惜她呢?具目前统计，我国森林面积在世界排名第五，人均排名119位。但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的。公园，小区，公路等地方都种满了绿树，远远望去，像一块绿色的裴翠，油光闪闪，美丽极了。走进江阴每个镇，都是绿树成荫，仿佛走进了绿色的海洋中。
我想:如果每一个人都种一棵树，一朵花，那么地球妈妈会多么美丽，多么迷人呀!到那时，世界每个角落，都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人类啊，让我们一起动手，一起动手让这变成现实吧!是的，植树造林可以防沙护土;是的 植树造林可以吸收噪音; 是的，植树造林可以给小动物们一个快乐的家园，让他们自由自在的成长，繁衍后代……人类，这一切都靠你们了，让我们一起努力吧!
人类，地球的保卫专家，你们要知道:如果世界上只有人类这一种动物，那么我们是孤独的，让我们携起手来共同拯救地球，保护人类赖以 生存的环境吧! 是啊，这些乱砍滥伐的现象发生的还少吗?可是，又有谁知道?地球只有一个，它是我们的美丽家园，我们要保护它，珍惜她呢?具目前统计，我国森林面积在世界排名第五，人均排名119位。但让人敢到欣慰的是:我们江阴人的环保意识是比强的。公园，小区，公路等地方都种满了绿树，远远望去，像一块绿色的裴翠，油光闪闪，美丽极了。走进江阴每个镇，都是绿树成荫，仿佛走进了绿色的海洋中。
我想:如果每一个人都种一棵树，一朵花，那么地球妈妈会多么美丽，多么迷人呀!到那时，世界每个角落，都会有小鸟在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人类啊，让我们一起动手，一起动手让这变成现实吧!是的，植树造林可以防沙护土;是的 植树造林可以吸收噪音; 是的，植树造林可以给小动物们一个快乐的家园，让他们自由自在的成长，繁衍后代……人类，这一切都靠你们了，让我们一起努力吧!
一、研究方法
1.研究目标与样本
本次问卷调查主要是在辽宁省省会城市沈阳的范围内(教师样本来源于全省)展开的,问卷统一发放、统一回收。为了较为全面、便捷地了解实际情况,学生目标群体选取高中三年级的学生作为样本进行调查,教师目标群体为各级高中的地理教师。共发放学生问卷350份,教师问卷80份,经过认真鉴别和整理,剔除无效样本,确定学生有效样本数为326份,教师有效样本数为78份,有效回收率分别为93.1%和97.5%。
2.研究工具
学生问卷和教师问卷均由两大部分构成:个人基本资料、高中地理《环境保护》选修模块的实施状况,分别为21和25个题目。问题形式以选择题(单选、多选)为主,并辅以开放式问题。调查问卷内容的具体构成情况如下。
第一部分是个人基本资料。其中,学生问卷包括被测对象的性别、所在学校的级别、所属学区;教师问卷包括被测对象的性别、教龄、任教年级、所在学校的级别。
第二部分是高中地理《环境保护》选修模块的实施状况。为了使调查的内容尽可能全面,从多个角度展开调查。其中,学生问卷涉及:课程设置、课程需求、学习意愿、教学方法、考核方法、教材选用、师资队伍、影响因素等;教师问卷涉及:课程设置、课程需求、课程目标、教学方法、考核方法、教材选用、师资队伍、影响因素、采取措施与如何发挥作用等方面。
3.研究程序
本研究中使用的教师和学生问卷均进行了相应的预测试,根据预测试的相关反馈进行修改,最终确定正式用稿。调查问卷回收之后,经过认真鉴别,确定有效调查问卷,然后将数据录入计算机,再将获得的有效调查问卷的数据采用SPSS13.0统计软件和Excel软件进行处理和统计分析,除了基本的频率统计之外,为了解不同背景高中地理教师和学生对某一问题的认识是否存在差异,还进行了差异分析。
二、研究结果与讨论
1.高 中地理《环境保护》选修模块的开设应试性明显
调查显示:关于影响《环境保护》选修模块开设状况的主要因素,绝大多数教师(85.3%) 和学生(87.1%)认为“与高考的相关性”是最重要的影响因素。一般来说,学校会根据高考方案只开设高考选修模块,不作为高考内容的就不开。另外,包括《环境保护》选修模块在内的选修模块只对文科生做出学习的要求,高考必考模块是文科生必学的模块,而另外一些学生虽然对此模块有学习的热情和兴趣,但由于高考和学校的原因,只能就此作罢。可见,高中地理《环境保护》选修模块的开设还具有很强的应试性和强制性,而且对象比较局限,仅面对文科生,无疑使绝大多数“理科生”失去了接受系统环境教育的机会。
相比之下,学生对《环境保护》选修模块却有强烈的需求。调查显示:绝大多数(92%)学生表达出愿意学习该模块,并认为学习该模块对提升他们的环境意识具有重要作用。而现实情况却是,学生选修的意愿得不到尊重,个性得不到发挥,违背了课程标准“从学生的兴趣、爱好,从学生的发展出发”的初衷。
2.高中地理《环境保护》选修模块的目标定位有失偏颇
调查显示:多数高中地理教师认为《环境保护》选修模块教学主要达成的目标是“环境情意”和“环境知识”目标,而对环境行为目标和环境技能目标的重视性不够。这在一定程度上反映出,当前高中地理《环境保护》选修模块的目标定位还存在一定的问题。环境教育是素质教育的重要内容,要培养出具有综合环境素养的人,而环境行为是环境素养最直观的体现,因此仅停留在或偏重于知识层面的环境教育是不能满足现实需求的,必须及时改进。
3.高中地理《环境保护》选修模块教学方法单一
环境教育不能仅停留在单纯的环境知识层面,还必须关照到环境情意和环境行为层面,在教学方法的选择上也要体现这一特点。调查显示:“课堂讲授法”仍是广大高中地理教师在《环境保护》选修模块的教学中采用率最高的教学方法,小组讨论或辩论法也有一定程度的应用,角色扮演法、户外教学法、价值澄清法的采用率却不高,而这些教学方法却是实施环境教育效果较好的方法。相比之下,学生更青睐于户外教学法,部分教师也认识到户外教学法的优势所在,但受到经费、人员、时间、安全等各种因素的制约,户外教学法的选用不理想。可见,学生青睐的教学方法或是教学效果好的教学方法与教师实际采用的教学方法之间存在一定的落差,在一定程度上会影响学生学习的兴趣与积极性,最终影响教学效果。
4.高中地理《环境保护》选修模块的教学评价偏重结果性评价
检验教学效果离不开评价这一环节。调查显示:考试类(如开卷考试、闭卷考试、口试等)的结果性评价方法是多数高中地理教师乐于选用的方法,主要是实施起来方便;过程性评价方法(如观察法、问卷法、访谈法、活动类作业法、档案袋法等)采用率不高。究其原因:一是户外教学法采用率低,直接影响到评价方法的选择;二是过程性评价方法实施起来较费时费力,而且评价的主观性较强。环境教育的评价重点不在于知识的掌握,而在于观念的形成、技能的掌握、行为的改变。因此,高中地理《环境保护》选修模块的教学评价不同于应试教育的结果式评价,应是一种形成性、过程性评价。
5.高中地理教师胜任《环境保护》选修模块的能力欠佳
教师本身的环境素养以及实施环境教育的能力是制约环境教育实施效果的重要因素之一。调查显示:虽然多数(88.5%)高中地理教师认为自己能胜任《环境保护》选修模块的教学,但学生对他们的环境教育施教能力不甚满意,认为高中地理教师应着力在环境教育的教学方法、教学技能、考核方法方面做出改进。调查也显示出:绝大多数(94.3%)高中地理教师认为应接受环境教育的培训,来更好地开展环境教育,否则教学质量是无法保证的。可见,高中地理教师在有效实施环境教育的教学能力与水平方面均有一定的欠缺。
6.高中地理《环境保护》选修模块的教材选用过于呆板
教材是开展教学的重要依据和参照。调查显示:辽宁省地区统一使用的是人教版的高中地理教材,多数地理教师(68.6%)和学生(83.4%)认为所使用的教材基本上能够满足实际教学的需要,但仍有相当比例的教师认为人教版的教材不太能满足教学需要。另外,人教版的高中地理《环境保护》选修模块教材在某些方面还存在一定的问题,仍需不断完善,比如“教学案例的选择”“活动设计的实用性”“内容的覆盖面”等,现行高中地理教材共有四个版本,如多个版本教材搭配使用,必能优势互补,克服某些问题。
三、改进建议
1.优化与规范《环境保护》选修模块的设置
优化与规范高中地理《环境保护》选修模块的设置,将有助于高中生获得较为系统的环境教育,进而提升综合环境素养。高中地理《环境保护》选修模块的设置应放大选课的自由度,不应是学校硬性规定或是完全服务于高考的需要,限定某类学生为必选,这样在某种程度上剥夺了另一部分学生的选课权利[2]。因此,应将高中地理《环境保护》选修模块设置为面向全体学生的选修模块,学生可根据个人兴趣需要进行自由选择,这样更为科学、恰当。
2.确保《环境保护》选修模块的目标定位科学、准确
目标定位科学、准确,才能确保内容选择、教学方法和评价方法选用恰当,进而保证实施效果。一般来说,环境教育的终极目标是提升学生的综合环境素养,环境素养涉及环境认识、环境情意、环境行为三个层面的内容,而环境行为是环境素养最直观的体现。环境教育不仅是知识教育,也是价值观教育、行为规范教育。因此,高中地理《环境保护》选修模块在目标的定位上不能只强调认知方面环境素养的培养,也要考虑情意方面、行为方面环境素养的培养,力争做到兼顾、不偏废,应将培养出具备环境行动力的学生作为最终的目标。
3.注重“行为取向”和“价值观取向”教学方法的运用
环境教育具有综合性、实践性特点,在教学方法的选择上也要体现这一特点。课堂讲授法固然必不可少,但为了达成环境教育的情意、行为、能力等目标,应在尝试多样化教学方法的基础上,适当注重“行为取向”和“价值观取向”教学方法的运用[3]。“行为取向”的教学方法主要指的是地理户外教学法,教师有计划、有目的地引导学生直接从环境中得到真实的、实际的体验,以便发展学生保护与改善环境的意愿,进而形成正确的环境价值观与态度[4]。“价值观取向”的教学方法主要指的是角色扮演法、价值澄清法与价值分析法。当然,适用于高中地理《环境保护》选修模块的教学方法不限于上述几种,在实际的教学中,不可能仅凭一种教学方法就能达成预期的目标,需要多种教学方法的有效配合。
4.突出过程性评价方法的使用
选择恰当的评价方法必将催生出“优质教学”。当前,高中地理《环境保护》选修模块的评价仍是结果性评价占主导地位,而考试等结果性评价方法对于环境教育评价来说不是最好的。因为结果性评价方法主要检测知识和事实,很难用于检测态度、能力和行为,而态度、能力和行为又是环境教育更为重要的目标。所以,要通过评价来有效促成高中生环境素养的提升,必须对现有的评价方式方法做出相应调整,结果性评价必须与过程性评价相结合,并突出过程性评价方法。在众多的评价方法中,观察法、问卷法、访谈法、活动类作业法、档案袋法等是评价学生环境教育成效较好的评价方法,应引起一定的重视。
5.加强教材与师资队伍建设
现行高中地理教材共有四个版本,在教学案例的选用、活动设计的可行性与可操作性方面各有优长。在教学中,高中地理教师有必要在以一个版本教材为主的情况下,适当参考其他版本的教材,高中地理《环境保护》选修模块的教材选用更应如此。另外,高中地理教师在教学中有必要结合教学实践,编写具有本土特点的校本教材,以达到更好的教学效果。
高中地理教师的环境素养和环境教育能力的高低,直接影响《环境保护》选修模块的实施效果。因此,加强高中地理教师环境教育综合素养的培训,使其具备先进的教育教学理念并以此开展模块教学,才能确保高中地理《环境保护》选修模块的教学质量,确保所培养的学生具备较高的环境素养。
参考文献
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【关键词】高中地理教学 环境保护教育 意义 途径
高中地理是高中时期的一门重要课程，高中地理的教学不仅是为了让学生掌握一定的地理知识去应对即将到来的高考，也是为了能够给学生树立一些正确的观念，比如说保护环境、节约用水。很多老师早高中地理教学过程中都会对学生进行环境保护教育，但也有一些老师还没有意识到在高中地理教学过程中渗透环境保护教育的意义和途径，那么，到底在高中地理教学过程中渗透环境保护教育有什么样的意义呢？老师又该怎样在地理教学中进行环境保护教育呢？我想来谈一谈我的看法。
一、在高中地理教学中进行环境保护教育的意义
1.是社会发展的必然要求
我们都知道现在全球环境都在朝着不好的方向发展，高中地理课本上的全球变暖、土地荒漠化、厄尔尼诺现象都是环境恶化的表现，在这个时代，提高人们的环境保护意识，让每个人都可以为环保事业贡献一份力量是非常重要的，所以说，在高中地理教学过程中进行环境保护教育其实是时代的要求，也是社会又好又快发展的必然要求，现在提倡可持续发展就要求我们要在发展的过程中注意保护环境、节约资源。
2.是帮助学生树立环保意识的主要途径
高中时期是帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观的重要时期，也是帮助学生养成好的生活习惯，高中的地理教学可以帮助学生树立环保意识，在高中地理教学过程中开展环保教育可以给学生普及环境保护的基本理论知识，让学生对环境保护有基本的了解，也让学生意识到环境保护的重要性，从而积极地投入到环境保护教育中来，激发学生的热情，让学生参与到环境保护的实践活动中，比如说，在植树节号召学生一起植树造林。
3.是帮助学生提高地理成绩的重要途径
《环境保护》是高中地理的一门选修课程，这门课程的学习也关乎学生的学习成绩，在高中地理教学中对学生进行环境保护教育可以帮助学生理解这本书上的知识点，比如说，老师在教学的过程中可以给学生普及一些知识，老师在讲到工业废水的排放使得水生植物和鱼类死亡的时候就可以告诉学生环境的污染和防治措施，帮助学生掌握地理知识，提高地理成绩。
二、在高中地理教学中进行环境保护教育的主要途径
1.通过一些环境活动来渗透环境保护教育
老师在教学的过程中会发现一个现象，给学生灌输很多的理论知识是没有用的，必须让学生在实践中感受理论知识，在高中地理环境保护教学过程中，要组织学生进行一些实践活动，可以是一些问卷调查活动，也可以是实地考察，还可以动手操作，这些实践活动可以让学生对环境保护的重要性有一个更加深刻的认识。比如说，老师在教学《环境污染和防治》这一节的内容的时候，可以让学生做一个实地考察，就考察一条污染很严重的河流的相关情况，内容包括这条河流污染前后的对比状况、河流的污染源、河流污染后产生的影响、怎样改变河流污染的现状等等，让学生通过这个实地考察认识到河流污染的原因和危害，从而采取相关的行为防止河流污染。
2.通过提问的方式来渗透环境保护教育
提问是一种很好的教学方式，可以很好地调动学生学习的积极性和主动性，也可以提高课堂的教学效率，老师可以给学生提出一些具有思考性的问题，让学生通过收集各种资料，来解答这些问题，在收集资料的过程中，学生学习了很多的理论知识，扩大了自己的知识面，也开阔了自己的眼界，而且老师提问后学生自己收集资料解答问题的过程也是一个学生自主学习的过程，不仅可以帮助学生提高自主学习能力，也可以让学生的学习更有针对性。
3.让学生参与到环保活动中来
进行环保教育最重要的就是让学生树立环保意识，并将这种环保意识化为保护环境的具体行为，老师在教学的过程中要注意号召学生做一些自己力所能力的小事来保护环境，比如说，让学生不要随手乱扔垃圾，一定要把垃圾扔进垃圾箱内，而且还要注意对垃圾的分类，遇到一些危害环境的行为也要敢于制止，在看到有人在旅游景点到处乱写乱画的时候，要劝服他们，老师也要在班级开展一些环境保护主题的班会，让学生谈一谈自己关于保护环境的感想，还可以开展一些环境保护主题的讲座，告诉学生一些环境保护的相关情况。
结束语
在高中地理教学过程中进行环境保护教育是提高学生的地理成绩、帮助学生树立环境保护意识的重要途径，也是社会发展的必然要求，老师在地理教学过程中要注重采用多种方式对学生进行环境保护教育，让学生从点点滴滴的小事做起，养成保护环境的习惯。
【参考文献】
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[2] 陈进愉. 在高中地理教学中进行环境保护教育的探讨[J]. 人间，2015.
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的高中保护环境的作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中保护环境的作文800字1每逢周末总喜欢到乡下叔叔家玩。叔叔家四面环山，空气清新。卸下学习的疲惫，徜徉在乡间小路，看满目苍翠，听鸟儿欢唱，实在是一种美好的享受。
本周六上午刚到叔叔家，叔叔便故作神秘地对我说：“小友，你来得正好。中午有好菜吃咯，保管你从没吃过。”我好奇地追问是什么菜，叔叔乐呵呵地说：“瞧你这急性子，你跟我到后山上去看了就知道了。”
抱着先睹为快的心态，我随着叔叔上山了。山路蜿蜒而上，远远望见在山间的一块空地上，两根长竹竿支起了一个白色的大网。难道是要在这里建个网球场吗？叔叔笑而不答。耳中传来鸟儿的声声鸣叫，我特爱听鸟鸣，那些貌似杂乱无章的鸣声总能让我的心宁静安恬。但是，不对，为什么这次听到的鸟鸣声显得那么凄厉无助，竟像是死亡的绝唱。我三步并作两步奔过去，眼前的一幕让我如遭雷击。
十几只毛色不一的小鸟被卡在白色大网细细的网眼里，有的已经奄奄一息，有的扔在一边拼命挣扎，一边发出凄惨的叫声。距离我最近的那只山雀，挣扎得最剧烈，黑黑的小眼珠似乎都要挤出眼眶，身上的羽毛乱蓬蓬，翅膀上的一片长羽已经折断，嫩黄色的脚爪蜷成一团，早已被冷硬的丝网割裂得血迹斑斑。即便明知是徒劳无功，可它仍在拼尽全力想挣脱捕鸟网。我颤抖着把鸟儿捧在手上，心在滴血。叔叔却拿起随身携带的一个塑料袋，一边去抓粘在网上的鸟儿，一边喜滋滋地说：“昨天傍晚刚支起的网子，就粘了这么多，够得吃两顿新鲜鸟肉了。”我气愤地对叔叔说：“叔叔，小鸟是我们的朋友，帮人们捕捉害虫，你怎么能为了饱餐一顿就捕捉它们呢？”“林子里的鸟那么多，抓一些吃也没关系，我又不是抓了去卖钱，又没违法，你那么生气干嘛？”叔叔振振有词，似乎对我的义愤填膺觉得很好笑。
我一时语塞，捕鸟真的不违法吗？我迅速在脑海中回顾起政治课上老师所讲的相关法律知识。“不，叔叔，你违法了，你违反了《中华人民共和国野生动物保护法》，政治老师上课时讲过，法律规定，国家保护野生动物，禁止任何单位和个人非法猎捕。如果捕到的是国家重点保护的珍贵、濒危野生动物还要追究刑事责任呢。”
听了我的这番话，叔叔脸色都变了，连声说：“小友，谢谢你提醒了我，要不，犯了法还不知道呢。我这就把还能飞的鸟儿都放了，把捕鸟网拆了。”
那天中午，我没有吃到据说味道特别鲜美的油淋山雀，但我的心中却没有丝毫遗憾。窗外，雀语啁啾，清脆的鸣声和着轻风流水在耳畔萦绕，那是人间最美的音乐，是我最想守护的音乐。
高中保护环境的作文800字2满天的繁星，雨后的彩虹，带着甜味的空气……这些爸爸妈妈小时候常看到的美丽景象，我们现在都很难看到了。现在听到的都是一些自然灾害频发，汶川地震、雅安地震、台湾地震、日本地震引发海啸、暴雨暴雪、山洪暴发、泥石流等等，如今还多了一个新名词“雾霾”。我们早上走出家门来到学校一路上闻着的空气已不是清新的而是夹带着汽车排放的尾气。
到了春季与冬季我们杭州霾日较多，据统计去年，杭州市区一整年的霾天气有159天。在这样的天气中我们出门要戴口罩，早晚不敢开窗、能见度较低，视线差，路上交通事故增多、患有支气管哮喘、慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病等呼吸道疾病的人增加，甚至会引发肺癌、由于雾天日照减少，儿童紫外线照射不足，体内维生素D生成不足，对钙的吸收大大减少，严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢。这主要是由汽车尾气和燃煤排放等转化而来的硝酸盐和硫酸盐等污染物质造成的。
伦敦在1952年12月5天大雾，黑暗吞噬伦敦，人们呼吸就像切洋葱，在路上走一圈就像掉进泥潭，交通大瘫痪，12000人死亡，伦敦被称为“雾都”。此后，伦敦用几十年的努力，摘掉了“雾都”的帽子。颁布《清洁空气法案》，要求工业企业建造更高的烟囱，以利于污染物的疏散。1974年，英国政府还出台了《污染控制法案》，对机动车燃料成分和石油燃料含硫量做出规定。提倡地铁和自行车出行。如今的伦敦，一年到头见得到雾的日子用一只手就数得过来，而且是水蒸气凝聚形成的“雾”，而不是主要成分为污染颗粒物的“霾”。这座流动人口超过一千万的世界金融名城，在严格的环保法案和强大的环保意识下，空气质量和生活环境大幅改善，初中作文，变得相当宜居，在世界大都市生活环境排行榜上排前三。
夏天天气好的时候，在公园里找个干燥舒适的地方躺下，就那么躺着，仰望碧蓝碧蓝的天空，一丝云都没有，蓝得透亮的背景前，枝繁叶茂的森林是一抹浓郁的绿色，晚上躺在妈妈的怀里数星星，那是多么美妙的一幅油彩画。要想感受到这美好的景象我们就应该保护自然，我们不能只是自然的搬运工。从现在做起，从身边的小事做起，我们可以做到节约用水、节约用电、节约用纸、垃圾分类、绿色出行……只要我们齐心协力，从身边一点一滴做起学会保护环境，世界一定会变得更加美丽，一定能把我们生活的家园装扮得更加漂亮、干净，空气中充满甜味，我们就能生活在那幅美妙的油彩画里。
高中保护环境的作文800字3地球是人类的母亲，是我们赖以生活的家园，随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着它，伤害着它，我们的生活环境在不断地恶化。
人人都知道，我们只有一个地球，而地球是人类与所有生命共同的地球，所以我们要好好的保护着它，也就等于保护我们自己。
低碳生活很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些能源、资产，为地球做一件好事。低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们行动就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。我们国家的资源是有限的，所以我们必须节约，比如：出门时记得要关电视、关灯，有的人想，反正出去一会儿会儿，那就不要关了，其实关一秒也是节约。
低碳生活是一件非常环保和文明的事，我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳生活离我们每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源，所以，节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水；洗脸的水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。
其实，保护环境并不难做到，要看你有没有这个心：只要拒绝使用塑料等一次性的物品，减少自己垃圾的产生，按相关的要求分类存放；不要向水中抛洒污染物，如果人人能这样做到的话，那我们的生活环境将会有很大的改善。
高中保护环境的作文800字4城市的空气似乎没有以前这么清新了，鸟儿的歌声也似乎没有从前这么欢快动听了，眼前并不是一派生机的景象，马路上川流不息的车辆越来越多，刺耳的汽笛声不断，这一切都提醒着我们——为了我们生存的环境，该是为环保贡献力量的时候了。
我生活在海安这片人杰地灵的土地上，它留给我的最初印象是风景如画、空气清新，可随着生活条件的日益改善，我们的生存环境也有了翻天覆地的变化，原本清澈见底的小河边长满了茂密的青草，小鱼小虾在水中无忧无虑的嬉戏，可随着污水的排放，原本清澈的河水变得浑浊不堪，还弥漫着阵阵恶臭。从前绿树成荫，鲜花遍地的草坪，时常可以看到纷飞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂翩翩起舞，可如今一幢幢高楼拔地而起，覆盖了盎然的绿意，天空一片灰蒙蒙的，耳旁也听不到这清脆的鸟鸣，大地在悲痛，大地在哭泣。
作为一个地地道道的海安人，我们不能再袖手旁观了，哪怕是从身边的一点点小事做起，这些举动看似微不足道，但只要人人都行动起来，就可以全面地保护环境，相信我们的生存环境就会有全新的改变。
作为学生，我们应该养成随手捡垃圾的习惯，自觉减少垃圾袋的使用，自己制造的垃圾不能随地乱扔，可以先用袋子装一下，回家再扔进垃圾桶，外出用餐的时候尽量不使用一次性筷子，因为这一双双木筷，牺牲的却是一片森林，一片绿色，一片生机。洗碗时，少用洗涤剂，减少水污染。
在农村，广大农民也可以为家乡的环保事业贡献一份力量呢！只要避免不往河里倾倒垃圾，排放污水。就可以减少对河水的污染，还可以在空闲的土地上种上花草树木，净化空气。
虽然，我们生活的环境已被污染，但是我们依然可以用自己的努力让我们的家乡重新露出灿烂的笑容。保护环境其实并不难，只要大家积极从我做起，从身边的一点一滴做起，我坚信！我们期待的绿色城市会重现在我们的眼前！相信这个城市依然会有蝴蝶的纷飞，鸟儿的鸣唱！
同学们，让我们为了这个城市的更加清新美丽，一起贡献自己的一份力量吧！
高中保护环境的作文800字5环境保护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
昔日的春天报春的燕子往来逡巡，空中充满了他们呢喃的繁音。夏天苍翠欲滴的盛装郁郁葱葱充满生机。秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天，鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来，如柳絮一样。
而现在由于我们的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。那些优美的景色也随之消失了！
地球上日益枯竭的资源，例如：水、汽油、树木……保护这些是我们生存发展的最起码条件。当工业进入20世纪后，工厂对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多资源在等待着我们去保护。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识，让他们知道不环保的危害。还要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，要以少成多。保护环境不仅是关乎子孙后代的生存，而且已经直接关系到人类社会今天的存亡！
其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品最后，要对清洁方面作改进。使市容更整洁。为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。于此我们提出如下建议：实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为地球、也为自己留下一片碧水蓝天。
高中保护环境的作文800字6当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。
作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。
当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就能够了，还包括水资源，土地资源等，甚至能够说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水能够再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。
据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，能够使一平方米土地失去利用价;一个扣钮电池能够污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。
有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。
一、树立环保知识。
二、懂得节约资源。不浪费水，不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;
七、在小区里或家中多种一些绿色植物，美化环境。就这样一些小小的细节就能够起到保护环境的作用。
高中保护环境的作文800字7亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天，很高兴能站在这里，我讲话的主题是：保护环境迫在眉睫，爱护地球从我做好。为什么要这么说呢?为此我们四(一)班组分成几个小组到新湖公园、小东江进行了实地考察，亲身验证了，环境是变好了?又抑或是变得越来越差了呢?我得的答案如下：
首先，当我们走进这无比熟悉的新湖公园时，映入眼帘的是郁郁葱葱的树木和绿油油的草地，为我带来丝丝惊喜，与我记忆中的新湖公园倒也差别不大。沿着熟悉的小道继续前行，走过湖畔走廊，站在湖中央的凉亭上，放眼望去，湖水是墨绿墨绿的，甚至于泛着微微的黑光，我不由拿起手机“卡嚓、卡嚓”地把这一切永远地记录下来。偶尔吹来一阵凉风，掠动着平静的湖面，竟有些微微发臭的味道扑面而来，我想这大概是不爱护环境，生活污水乱排所带来的严重后果吧!
其次，在新湖公园游玩的小朋友们，有相当一部分，无论是家长，抑或是欢蹦乱跳的小朋友都在肆意贱踏着这芳草绿地，留下了许许多多、深深浅浅的脚印和随意丢弃的食品垃圾，更有甚者还带着小狗在四处溜跶，留下了许多发臭的小狗粪便，让人不忍直视，大都掩鼻绕道而过。
以上就是我在新湖公园的所见所闻，既为新湖公园感到悲哀，也为人们这肆意破坏环境、不爱护生存环境的行为感到痛心，不难想象照这速度任由恶化下去，若干年后新湖公园跟垃圾堆又有何分别呢?
为此，我陷入了深思中，近年来，随着工厂的大类扩建、一幢幢高楼拨地而起、都市繁荣的背后，所产生的工厂废气污染、生活垃圾污染、汽车尾气污染，及大量的乱伐林木，森林植被的减少，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙尘暴、硫酸雨、洪水肆虐、山体滑坡、全球气候变暖……令人触目惊心!
惊人的现状，令人毛骨悚然!曾记起伟大的文学家雨果说过这样的一句话：“大自然既是慈良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”我们只有从我做起、从日常生活小事做起，保护大自然，爱护地球母亲，共同营造美丽和诣生存环境而不懈努力吧!
谢谢大家!
高中保护环境的作文800字8天空的幸福，是它穿着一身的蓝;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!
在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。
很多人对“低碳”不是很了解。
其实，“低碳”就在我们身边。
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗? 历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。
参与环保不是一时的,而是永恒的话题。
参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。
在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。
参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。
作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。
现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。
一切，都是那么的值得!
同学们，做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!
高中保护环境的作文800字9一想到昨天的这场大风扬沙天气，心里就感到害怕。据说，刮8级以上的大风在我们这里可是从来没有遇见过的。
昨天下午大约一点左右，突然狂风大作，天昏地暗，一股强大的沙尘暴席卷而来。扬沙打得人脸生疼，睁不开眼。路上车辆像蜗牛一样缓缓地爬行，行人步履蹒跚，骑着车子的摇摇摆摆，很吃力地慢慢向前挪动，骑不动的干脆推着车子走。路边大树有的被拦腰折断，有的被风刮得倾斜，时刻都有倒下迹象。有部分路段的电线被刮断，路过这里感到很是危险。
近几年沙尘暴频频袭来，这也许与环境遭到破坏有很大的关系。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98年的洪水、20xx年的沙尘暴，昨天的大风扬沙，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可这里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到这时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
保护环境，从我做起，从身边做起！让我们携手共进，用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切，共同创造一个美好的生存环境吧！
高中保护环境的作文800字10地球，她是人类的母亲，她是人类生活的起源，她无私地抚育着我们，使我们能在这个得天无厚的星球里生活，地球有着取之不尽的资源。
从浩瀚太空，遥望地球，地球就像一个白里透蓝的玻璃球.蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清丽而柔和的画卷.地球的美丽而柔和的画倦，地球是美丽的星球，地球的美丽并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色，更在于它用几十年亿年的时间孕育了绿色的生命，地球迄今为止。地球是我们发现唯一拥有生命的星球，地球因生命而孤独，地球也因生命而美丽。
然而，随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球——我们赖以生存的家园，也在人类征服和改造自然环境的过程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黄沙代替了莽莽林海，曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床，原本瑰丽的风景湮没为荒野，还有地下水位下降，气候变暖，冰川融化，大气污染，臭氧层空洞，破坏性风暴增增多，海平面升高，生物种类锐减……在长期掠夺资源后，地球其及居民好像进入一个高风险的地区，在危险的地方，全球性变暖，气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着人们，水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗?大量的垃圾在不断产生，环境日益恶化的警钟早已敲响了，但是，对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力，尽管大自然已向人类亮起红灯。
人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统，地球不仅属于我们人类，相反，我们人类属于地球，我们人类和其他生物都在一个家园中，但是，近20xx年来，地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝，濒临灭绝的哺乳动物就有406种，鸟类593种，爬行动物209种，鱼类242种，天呀!这是一个多么令人吃惊的数目。
绿色的地球是我们人类不息载体，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类真的自觉去植树造林，保护环境，那就不会有植树节，世界环境保护环境日，世界禁烟日等等节日，这些都告诫我们要保护环境，古言说得好：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节。则常足，取之无度，用之无节，则常不足。”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑，黯然失色。
来吧，让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧!因为，只有人类的心灵才能够知足这份美丽，善待地球——人类唯一的.星球，我们别无选择。
高中保护环境的作文800字11地球人都知道环境很重要，她犹如我们的母亲，像呵护孩子那样呵护我们，例如：“臭氧层——她那“美丽的手”可是我们是如何保护她的？我们的工业已经使她那“美丽的手”损坏，以至于在南极的上空基本消失。”
树木
一次看到卷子上有一道题：“请你写出几条保护树木的意见。”我一看到这样的题就很生气，“这卷子不用树木吗？你们真的想保护环境吗？你们知道一棵树的生态价值是其木用价值的十几倍吗？”举个例子：”中国有13亿人口，学生占3亿（除去留学、辍学、从业的学生）！一颗树大约造80500张纸，300000000除以80500约等于3727（3726.70807453416）棵树（中国学生一天用”树“量）！一片树林大约有100棵树，也就是说中国少布置一天作业地球上就多啦37片树林！！“
空气
现在雾霾天严重，我们学生的”健康“几乎消失啦，大多数人都在呼吁保护环境，不过就像上一个小标题一样，也是在卷子上，一公顷树木一天可以吸收1000千克二氧化碳释放760千克氧气，如果去过我们好好的保护树木那么雾霾再多也不怕，我们的健康也不怕啦。
海洋
海洋大约占地球的百分之七十一，它是我们主要的淡水来源也是海鲜来源，但石油污染对海洋环境造成啦很大的伤害，它使海鸟丧生，鱼类消失，海藻污染，它对我们的环境有很大的作用，但我们如何对它，它是我们自然母亲的胸怀，我们”玷污“啦母亲的胸怀我们是罪人。
动物
按理说我们也是动物，但因我们有发达的大脑、健全的四肢、灵活的手指、健壮的腿我们就可以虐杀地球上的其他动物吗？NO不可以，但我们的所做所为已经违反啦自然的法规，原本地球上有上千万种动物而现在就只剩下啦150万种（一半是人灭绝的），可见我们的残忍，如果大自然有法院的话，所有人类都免不了死刑。
总序
我以后想让地球的天空重新蔚蓝，让大地重新碧绿，让世界重新和平，没有战争、没有掠夺、没有歧视。那时彩虹在天空挂着，五彩的气球飞舞着，大地碧绿，天空蔚蓝……
高中保护环境的作文800字12环境的保护，是当今社会眼下极为迫切解决的难题。发生在我们身上关于这一问题的小事，数不胜数。正面教材和反面例子都有，不巧，我是后者。
去年夏天，我和闺蜜顶着毒辣太阳的“爱抚”出门觅食。才走了一会儿，汗水就沁湿了后背，我有些后悔：为什么不好好呆在家享受空调?出来这是作的什么死?我一边苦着脸抱怨一边走着，闺蜜用指尖捻起衣角扯了扯，也皱着眉头说衣服黏在身上真难受。觉得仿佛走了十万八千里，我们看见一家店，也不管它是不是我们的目标，看见里面开着空调，“哧溜”一下就钻了进去。
我和闺蜜似乎得了救一样，开始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的，我们点了一桌子的垃圾食品，开始胡吃海塞，毫不在意自己的形象。老板也是我们的熟人，表示对此见怪不怪。与食物的鏖战到了尾声，我慢斯条理地对闺蜜说：“这天儿怎么好像一年比一年热?你有这种感觉没?”闺蜜还在恋战：“嗯嗯嗯……”我看她这副敷衍的模样，给了她一个脑瓜蹦儿，佯装恼怒：“好好听我说话!”她一脸幽怨地抬起头来，我又说：“要是这么热的天，把冰山烤融了，冰都变成水，淹死我们咋办?”她白了我一眼，哼哧了一声：“杞人忧天!”话锋一转，她又道：“就算要融化，那不也得好久嘛，你担心啥?”我撇了撇嘴，心想：这一年比一年热的话，那可不就快了吗。
吃饱后，我们又在店里呆了会,对这里的空调恋恋不舍。看着外面几乎无人的街道，我在心里把这可恶的太阳骂了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了门，我们边喝边走。说是走，那速度快赶上小跑了，手里的奶茶也跟着频度一晃一晃的。走了会儿，奶茶也喝完了，便把杯子扔进垃圾桶。垃圾桶早已堆满，四周都是满满的一袋一袋的垃圾，像个小型的垃圾山，在太阳的照射下散发出阵阵令人作呕的恶臭。我都不想靠近，就直接嫌弃地将杯子扔在旁边，为垃圾山“添砖加瓦”。似乎这种不好的事做的人多了，也就“约定俗成”了。瞥见不远处绿化带上立的标语，觉得真是讽刺。
保护环境，从小事做起，从身边做起。我不想我们的后代，生活在一个只在书里见过大自然的社会，那，是不幸的。
高中保护环境的作文800字13“呜，呜，呜……”，是谁在哭泣，哦，原来是小兔子妹妹呀，小熊看见了急忙向它身边跑去问它是怎么回事原来是因为人们大量砍伐树木后，使小动物们无家可归，失去了生存环境后相继死亡。这给我们共同的生存环境造成了多大的伤害呀，要知道我们的这种砍伐树木的行为会令地球妈妈失望的。这几年随着树木的不断减少，各种动物一步步走向灭绝的道路，那后果将不堪设想。
水，是生命的源泉。可是在我家乡前面的一条小溪却遭遇了一场不幸：记得以前我每次经过这条小溪的时候，水是那样的清澈见底，我都会情不自禁地捧口水喝。可是有一天，有人把拉圾倒进了小溪，从此人们不断的往小溪里倒垃圾。从那以后小溪变成了谁也不愿意去的污水沟。我想：“这对生态环境造成了多大的影响呀”！
所以，我呼吁人们要从身边做起，保护环境，使我们拥有一个美丽的生态大家园。
吃过晚饭，我和爸爸、妈妈出门散步。沐浴在夕阳下的大街，就好像披上了一件金色的披风，金灿灿的，显得格外美丽。漫步在大街上，我们有说有笑，甭提有多高兴了。突然，一只袋子“从天而降”，“啪啦”一声重重地摔在地上，袋子里的垃圾四处飞溅，臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街，显得那么扎眼。我抬头望去，只见大街两旁，一扇扇装修精美的窗户，摆满一盆盆鲜花，窗口透出柔和的灯光，是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的，我简直不敢相信自己的眼睛，“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤的说。妈妈也说：“是啊，就是有个别一些人，他们只顾把自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮，却一点也不爱惜公共环境。”我们边走边谈，这时，我觉得口有一点渴，便买了一根冰棒，我随手将包装纸往地上一扔，妈妈见了说：“徐璐，你忘了刚才路上遇到的事了吗”妈妈的话提醒了我，我的脸一下子红了，忙弯下腰把包装纸捡起，扔进垃圾箱。我觉得讲究文明，爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己，从我做起，以身作则，用实际行动来美化我们的生活环境。
高中保护环境的作文800字14地球是我们的家园，也是万物共同的家园。我们与万物相伴而生存，万物理应成为我们的朋友。以下就是小编整理的写有关于保护环境的作文，一起来看看吧！
写有关于保护环境的作文1“请到天涯海角来，这里四季春常在，海南岛上春风暖……”
生活在海南岛的我们，想必对这首歌一点也不陌生吧？多么悦耳动听而赞美海南三亚的歌曲啊！光是听着歌就很想向往歌中所描绘的地方吧？让我们一起为三亚想各种所写的那般美丽而保卫我们的家园吧！让我们一起共建生态三亚吧！保护环境，从我做起。
大自然给予我们这么美丽的地方生存，我们又怎么舍得去破坏呢？而残酷的现实却告诉了我们，我们所生活的环境早已被破坏了。如果不相信，那么就请跟我来，用你的眼睛看清楚。
对于我们来说，环境被破坏最现实的地方莫过于学校了。看看学校里的食堂所造成的严重破坏。食堂每天一日三餐都在使用一次性餐具。在拥有三千多人的学校里，一天大约要用两千多个一次性碗，两千多双一次性筷子，两千多个一次性汤勺，再加上两千多个污染袋等。这些仅仅是一天而已呀！一个星期呢？一个月呢？一年呢？而一个市又有多少个学校呢？一个省又有多少个学校呢？用脑好好算算吧！
这么多的一次性碗和污染袋，几百年甚至几千年都是化不掉的，埋在土里只有是污染土资源，严重的还导致土地无法再利用。而这么多的一次性筷子要砍掉多少的大树才能做成呀？这么鲜明的列子不是就告诉了我们吗？青爱护我们的环境把！如果每人每天都用只属于自己的餐具，可以节约多少一次性的餐具呢？这可是个天文数据呀！
同学们请保护此时在我们眼前的美丽的环境把！不必要的浪费为何还要浪费呢？不是在画蛇添足吗？
再想想为何近几年三亚的冬季气温比往年冬季气温还要低，而夏季气温却越来越高了呢？这不正是破坏环境造成的吗？青保护我们的环境把！不为了别的，而是为了我们的生存。这个一点都不会自私。让一年四季宜人的气候保持下去。
三亚是越来越繁荣，经济也是越来越富有。可是我们却在破坏用金钱也还不回来的环境。有再多的钱可以挽救浑浊的河流吗？有再多的钱可以挽救无法再用的土地吗？都不能吧？睁开你们的眼睛好好看看现在的环境吧！看到那些被破坏的体无完肤的环境良心会不安吗？
请不要让旅客觉得三亚的风景不如歌中唱得美丽。国际性的三亚要让国家感到自豪，让人们感到骄傲，让外国人赞叹它。而这些都离不开人们的努力，都离不开人们对环境的保护。
高中保护环境的作文800字15我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
这种东西生来就具有破坏性，它居心叵测地制造了能毁灭一切东西的火，就像今天它制造了原子弹一样。它想尽了一切办法去攻击其它无辜的动物，悠然地穿梭于食物链的各个营养链上——只要是能吃的，什么都吃。且这种本事是一代更比一代强，如今世界上的动物除了耗子，都快成珍稀动物了，一天到晚还保护呢，停手不就得了嘛!还不要脸地说是人家动物不能适应“变化”。它无休止地在向自然索要，要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭，要她一条条美丽的河变成污水的载体，要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布，要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。甚至它们还在一天一天地挖着坚硬的地球，妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只要自己过得舒服。只要自己过得舒服，人这种东西愿意做一切事情，用自己老祖宗发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块，有的地方还流着脓、冒着黑烟!地球在呻吟，在叫喊，下一个消失的庞然大物会不会是地球本身呢?因为她不能适应疯狂的人类呀!据说人不在乎这回事——它们还惦记着到火星、太阳什么的上面去接着住呢!看来，人类非到把宇宙变成粉末不会停手!
人算是什么东西?我现在还是不明白。
评点：鲁迅说：“嬉笑怒骂皆成文章。”说“人是什么东西”，这近乎骂人了。但有时候，那不痛不痒的批评，还真不如痛骂一顿让人听着痛快，让人容易清醒。作者对人类出于
妈妈的车开的很慢，我被人民路旁一家正在施工的宝龙广场的“喷泉”吸引了眼球。我看到一股清澈的水流正从地上临时铺设的一根铁管中流出，周围积水很多，也很泥泞。做在前排的妈妈可能专心开车没看见，我很想让她把车拐进去，可一想刚洗完藻，再看看身上的新衣服，犹豫了片刻，还是坐在车后没吱声，就这样离开了那里。
回到家，我刚准备吃饭，可心里总觉得不踏实。想起前几天，我们社区一带停水三天，妈妈把家里的水循环使用，还教育我怎样低碳生活。我又想如果工地都有一根水管在跑水，而又都有一个少先队员视而不见，那该有多大的浪费啊!是啊，在学校老师也倡导低碳生活，我也要争做“绿色小公民”……想到这，我再也坐不住了。
妈妈仿佛觉察到什么，以为我身体不舒服。听我这么一说，她把正在看新闻的爸爸也叫上，陪我们一起去。由于时间较晚，施工的工人都已经下班了，再加上大楼背后没多少人注意，就这样，水管四周的水积得更多了。我和爸爸踏着没过脚面的水，爸爸找到了那个阀门，使了很大的劲也没关紧。可能是阀门锈死了，爸爸叽咕着。这时候，妈妈找来了一根木棒和一块砖头，爸爸使劲把木棒打进铁管，水终于堵住了，我们也结束了这场保卫战。
1 加强生态保护的重要性
生态环境是人类生存和发展的基本条件, 是经济社会发展的基础。环境保护是建设生态文明的主阵地和根本措施, 保护和加强生态环境建设是是实现可持续发展、落实科学发展观的重要举措, 从决策源头防止环境污染和生态破坏;环境保护一定要制定一系列的措施, 这样才能更好的保证实施的效果。因此加强城镇环境保护迫在眉捷。
1.1 城镇及周边企业污染严重
环境保护工作责任重大, 许多地方只注重经济建设, 提高经济收入, 片面追求经济效益忽视生态建设和环境质量的改善, 各地区竞相发展小型企业。带来丰厚经济效益的同时也给生态环境带来了严重的压力, 甚至不惜牺牲生态环境谋求经济发展, 导致生态环境恶化, 小化工厂、钢铁厂、火电厂、造纸厂、水泥厂、碳化硅厂等废水、大量的工业废水几乎不经任何处理就排向江河湖库, 通过灌溉污染土壤、农作物。污染了周边的生存环境。
1.2 农用化学物质污染
农药污染, 农药对于治理农作物病虫草害具有重要作用。许多农药具有不易分解的特性, 造成环境污染。造成水体污染, 农残超标。还会造成土壤污染, 农药在直接杀伤害虫时, 害虫天敌也受到了毒杀, 造成生态失衡。农膜污染, 农用塑料地膜是一种高分子的碳氢化合物, 在自然条件下很难降解。造成土壤板结, 妨碍土壤生物生存, 透气性降低, 破坏了土壤的生态平衡, 导致农作物的减产。畜禽养殖场粪便污染, 未经有效处理, 直接进入农田或堆放, 污染水体, 腐败分解而产生的臭气, 造成了环境的污染。化肥污染, 使农产品中硝酸盐含量增高, 土壤侵蚀严重, 板结, 土壤酸化, 土壤肥力下降。团粒结构破坏, 化肥中没有被作物吸收的营养元素, 渗入地下, 对人畜健康有潜在的威胁。
1.3 生活垃圾污染
生活垃圾并未进行有效处理, 在一定程度上影响生态环境, 在生活中常见的电池、塑料袋, 玻璃、塑料吸管、一次性筷子、快餐盒、医疗垃圾和废旧垃圾等不可分解物, 在一定程度上影响居民的生态环境, 直接对农村居民的生产、生活及身心健康造成一定要影响。垃圾中存在的有害物质会侵入水体, 进而严重污染水体。能够改变土壤的性质与结构, 垃圾腐烂形成的恶臭有害气体还会污染大气, 乱堆和乱放垃圾散落在地面造成景观污染, 不及时处理的垃圾堆会滋生蚊虫与传播疾病。造成生活垃圾污染。破坏人们的居住环境。
2 生态环境保护措施与对策
提高公众环保意识和参与意识的同时, 国家政府部门要制定相关的规定, 完善环境管理体制。这样才能使人们的环保意识得到提高。加强环境监管制度加大执法力度, 促进环境保护优化经济发展, 引导经济向低碳化、生态化方向发展;建立起覆盖全社会的环境保护体系, 落实到政府机关、学校、社区、家庭等社会组织的各方面。
2.1 提高公众环保意识和参与意识
为了更好的提高人们的环保意识, 一定要重视开展环境保护的教育工作, 以警示公众对环境保护问题进行重视, 加强公众的环境保护意识。可以更好的监督企业的生产过程, 有利于对环境污染进行治理。一定要重视环境保护的教育工作, 环境保护意识反映的是一种价值观, 保证经济发展的同时, 环境也不会受到影响。要把加强生态环境建设放在首要的地位。纳入全国环保和生态建设的总体规划, 制定和完善相关法律、法规和政策。
2.2 完善环境管理体制
建立健全生态环境保护的相关法律法规。建立健全环境管理机构与体系。增强环境监管的协调性、整体性。各级党委和政府切实加强对生态环境建设的领导, 建立健全地方监管、单位负责的环境监管体制。把生态环境保护建设工作纳入各级政府的重要议事日程, 支持和监督, 健全区域环境保护工作, 做到责任到位、措施到位、投入到位。并建立相应的环保监管机制。对生态治理工程实行充分论证和后评估。强化限期治理制度, 完善环境监察制度, 加强现场执法能力, 全面提升环保执法水平。
3 科学种田
必须坚持“预防为主, 综合防治方针。控制化学物质污染。以种植抗病虫品种为中心, 推广科学合理的施肥方法, 减少化肥损失和污染, 以健身栽培为基础, 提倡土中施肥和推广测土施肥。药剂保护为辅的综合防治措施。通过宣传和培训提高农药使用技术掌握, 科学用药的技术, 建立健全农业环境监测, 预防重大农药污染。
4 结语
总之, 树立“绿色发展”的环保意识, 要制定出环境保护的具体措施, 紧抓环保工作不放松, 这样才能更好的完成保护的目的。环境保护是为了更好的保护人们的生存环境, 坚持走可持续发展的道路, 一定要重视加强人们环境保护工作意识, 真正使我们的环境变得“山青水秀”。
参考文献
[1]方亮.加强生态环境保护.实现人与自然和谐发展[J].中国科技信息, 2006 (12) .
关键词：环境保护；措施；环境意识
中图分类号：X32 文献标识码：A 文章编号：1000－8136（2011）33－0156－01
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。环保，在我们的生活中极为重要，我们要尽自己的最大努力保护好环境！
1 环境保护的重要性
环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。如，当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够顺手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了我们究竟具备了多少环保意识。
毋庸置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举；环境保护不仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的基本条件。今天，提起环境保护，几乎没有人会反对，但是真正做到自觉长久地保护环境、保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天。
环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。
2 加强环境保护的措施
2.1 健全环境保护法律法规，加强执法力度
一是要抓紧制订有关土壤污染、化学物质污染、生态保护、遗传资源、生物安全、臭氧层保护、核安全、循环经济、环境损害赔偿和环境监测等方面的法律法规。二是要加大对各类工业开发区的环境监管力度，对达不到环境质量要求的，要限期整改。三是要完善对污染受害者的法律援助机制，研究建立环境民事和行政公诉制度。
2.2 健全环境管理体制，完善环境监管制度
一是建立健全“国家监察、地方监管、单位负责”的环境监管体制，加大国家对地方政府及其有关部门执行环保法律法规情况的监察力度。二是要地方政府对本辖区环境质量负责，组织落实污染防治和生态保护任务。三是要各类法人和其他组织负责解决自身的环境问题，承担污染治理和生态恢复责任。
2.3 建立环保机制，增加环保资金投入
一是要加大政府环境保护投资力度，各级政府要将环境保护投入列入本级财政支出的重点内容并逐年增加，加大对污染防治、生态保护、环保试点示范和环保监管能力建设的资金投入，确保环保行政管理、监察、监测、信息、宣教等行政和事业经费支出。二是要引导社会资金参与城乡环境保护基础设施和有关工作的投入，完善政府机制，多渠道筹集社会资金，鼓励各类所有制经济积极参与污染治理设施投资和运营，支持有条件的投资建设污染治理设施。
2.4 推动环境科技进步，加强环保队伍建设
一是要强化环保科技基础平台建设，将重大环保科研项目优先列入国家科技计划，积极组织对重大关键和共性技术的科技攻关，重点组织对饮水安全、污水深度处理、资源循环利用、燃煤电厂脱硫脱硝、汽车尾气净化处理等重大环保技术的科研开发和产业化示范，加快信息、生物、新材料等高技术在环保领域的应用，加快科技成果转化，积极推广先进适用的环保技术。二是要健全环境监察、监测和应急体系，规范环保人员管理，强化培训，提高素质，建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍。
2.5 增强全社会环境意识
在推进中国环境保护的法律制度政策等工作的同时，还需要充分认识到公众在解决环保问题上的力量。首先，要通过各种宣传手段，提高公众的环保意识，只有提高了意识、手法、环保、参与才能变成一种自觉的行动；其次，鼓励公众与新闻媒体舆论对政府、工业污染大户等监督，施以压力才能使环保政策切实。尤其要指出的是一些环保民间组织的兴起开始影响到政府决策的形成与实施，并在引导环保节能社会风气的形成中发挥重要作用。
总之，我们将继续努力，把书面的目标化为具体的行动，承担我们肩负的历史责任，坚定不移地走可持续发展之路，为人类早日全面实现千年发展目标，为实现中华民族伟大复兴做出贡献。我们愿意与世界各国加强合作，携手共进，共创人类社会的美好未来。环境保护人人有责。
On Environmental Protection and Strengthening Environmental Protection Measures
Zhang Wenju
Abstract: Environmental protection methods and a variety of means and to the life of people is very important, we should do our best to protect the environment. The article talk about environmental protection and strengthening environmental protection measures.
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