高一上期末试卷（精选6篇）
听力：略
第二部分：
阅读： 21—24 CDDB 25—28 BCCB 29—32 DBCA 33—35 ADB
七选五36—40 CGFBD
第三部分：41-45 DACAD 46-50 CBABD 51-55 CBABD 56-60 ACDBC
61. the 62. found 63. when 64. gave 65. respected 66. harder 67. them
68. with 69. activity 7 0. to show
第四部分：第一节：短文改错
改错：1.visit to—visit 2.living—live 3.the order—an 4.rooms—room 5. I—we
6.big—bigger 7.took—takes 8.Therefore—However 9.a new subway 10.year—years
作文参考范文：
作文：
Dear Wang Gang,
Congratulations on your graduation. I am pleased to learn that you have made great progress in computer science. I know you have been considering whether to work in America or at home after graduation. Personally, I think it is wise to work at home.
Firstly, it will be easy for you to hunt for a good job in China. Now many big companies in China are in need of those who have a good command of computer skills. Secondly, with the fast development of our country, there are so many opportunities for you to put what you have learned to use. In addition, it is convenient for you to take good care of your parents.
I hope you can find my advice helpful.
Yours,
1． 下列词语中，加黑体字注音全都正确的一项是（）（3分）
A． 虔诚（qián）钥匙（yào）
稽首（qǐ）隽永（jùn）
B． 瞬间（shùn）铿锵（qiāng）
羽扇纶巾（guān）跌宕（dàn）
C． 咆哮（páo）恪守（gè）
出殡（bìn）颓废（tuí）
D． 人寰（huán）浑身解数（xiè）
拜谒（yè）一瞥（piē）
2． 下列各句中，加点的成语运用正确的一句是（）（3分）
A． 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
B. 这件事对我无异于晴天霹雳—— 一块珍藏多年的价值连城的璧玉，顷刻变成了一块一文不名的瓦片。
C． 我们少年时代，读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。
D． 旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。
3. 下列各句中没有语病的一句是（）（3分）
A． 不但知识渊博的人见解比较深刻，而且对事物的发展前途常有远见。
B． 具有创新思想，是能否发现新事物的关键。
C． 论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比北平还差点事儿。
D． 获得教养，能改善生存质量，能获得有价值的人生。
4． 阅读下面的文字，完成后面的问题。（4分）
卑鄙是卑鄙者的通行证
高尚是高尚者的墓志铭
这是北岛的诗歌《回答》中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序，使之分别符合下列要求。（不得增删或改换词语）
（1） 反映一种更不合理的社会逻辑：____________________________________；
（2） 表现一种比较公正的社会逻辑：____________________________________。
5． 仿照下面的句子，仍以“幸福是”开头，写一组排比句。（5分）
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。
幸福是____________________________________，____________________________________，____________________________________ 。
二、 文言文阅读（18分）
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙；攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。余亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。团昔之夜，飞鸣而过我者，非予也耶？”
道士顾笑，予亦惊悟。开户视之，不见其处。
（苏轼《后赤壁赋》）
6． 下列各句加点的词解释错误的一项是（）（3分）
A． 今者薄暮，举网得鱼薄：靠近，接近
B． 予乃摄衣而上摄：整理，整顿
C． 攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫危：危险
D． 反而登舟，放乎中流放：不拘束，使任意行动
7． 下列各句中的活用情况不同于其他项的是（）（3分）
A． 顾而乐之，行歌相答
B. 时夜将半，四顾寂寥
C． 适有孤鹤，横江东来
D. 戛然长鸣，掠予舟而西也
8． 下面对文章解说有误的一项是（）（3分）
A. 这篇文赋，是《前赤壁赋》的姊妹篇。两赋抒情写意，大体相同，而此篇表现作者幻想超尘出世以求解脱的情思比前篇更为具体而深沉，末尾鹤化道士的幻觉幻境，更多具一层浪漫主义的艺术特色。
B. 全文以游踪为线索，以时空的变化，逐步推出新境，显现出作者文思奔涌、奇想联翩、幽情妙趣、随文毕现的艺术特色。
C. 苏轼秋天刚写完《赤壁赋》，由于情犹未尽，又在隆冬写了这篇《后赤壁赋》。
D. 《后赤壁赋》写的是月夜之游，但描绘的不再是江上明月，而是山间草木，景色也由清幽转为峭拔。
9． 把下列句子翻译成现代汉语。（9分）
（1） 我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。
译文：____________________________________
（2） 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》）
译文：____________________________________
（3） 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵《六国论》）
译文：____________________________________
三、 古诗鉴赏（8分）
10． 阅读下列宋词，然后回答问题：
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！
注：兜鍪móu：古代士兵的头盔，诗中借指士兵。
（1） 上阕头两句一问一答，写诗人登楼所见之景。“何处望神州”说的是什么意思？（4分）
答：____________________________________
（2） 此词即兴抒怀，借古讽今，通过历史上的哪一个人物来暗讽什么？倾诉了作者什么样的情怀？（4分）
答：____________________________________
四、 名句名篇默写（8分）
11． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）______________，非利足也，______________。
（《荀子·劝学》）
（2） 吾师道也，______________？（《师说》）
（3） 秦爱纷奢，人亦念其家。______________，______________？（杜牧《过秦论》）
（4） 客亦知夫水与月乎？______________，而未尝往也；______________，而卒莫消长也。
（苏轼《赤壁赋》）
（5） 携来百侣重游，______________。
（毛泽东《沁园春·长沙》）
五、 现代文文本阅读（28分）
（一） 阅读下面的作品，完成12~14题。（10分）
我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在它对鹿的极度恐惧中生活。而且，大概就比较充分的理由来说，当一只被狼拖去的公鹿在两年或三年就可得到补偿时，一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年里都得不到复原。
牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他正在取代了狼用以调整牛群数目以适应其牧场的工作。他不知道像山那样去思考。正因为如此，我们才有了沙尘暴，河水把未来冲刷到大海里去。
我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。鹿用轻快的四肢奋斗着，牧牛人用套圈和毒药奋斗着，政治家用笔，而我们大家则用机器、选票和美金。所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。用这一点去衡量成就，似乎是很好的，而且大概也是客观的思考所不可缺少的，不过，太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。也许，这也就是梭罗的名言潜在的含义。这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。
12. 下列对文中加点的代词的分析，不正确的一项是（）（3分）
A. “牛群也是如此”中的“此”指狼的消失导致鹿群的数目增加而使草场受到严重损害。
B． “正因为如此”中的“此”指牧牛人杀死狼，不懂得像山那样去思考。
C． “这也就是梭罗的名言潜在的含义”中的“这”指人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。
D． “这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵”中的“这”指这个世界启示人们不要为了自身利益而破坏自然界的食物链，要回归田园，善待自然。
13. 选文末段末句的含义是什么？（3分）
答：________________________________________
14. 这三段文字在结构上有何特点？请作简要分析。（4分）
答：________________________________________
（二） 阅读下面的作品，完成15～18题。（18分）
老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家，六十开外，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作，可是始终没有动手。除了偶尔涂抹了一些商业画或广告画之外，几年没有画过什么。他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家——苏艾和琼珊——的看家恶狗。
苏艾在楼下那间灯光黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。角落里的画架上绷着一幅空白的画布，它在那儿静候杰作的落笔，已经有了二十五年。她把琼珊的想法——看到窗外那片叶子掉落的时候，我也该走了——告诉了老贝尔曼。
老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪，他对这种白痴般的想法大不以为然，连讽带刺地咆哮了一阵子。
“什么话！”他嚷道，“难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的琼珊小姐，总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。天哪！是啊。”
他们上楼时，琼珊已经睡着了。苏艾把窗帘拉到窗槛上，做手势让贝尔曼到另一间屋子里去。他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。
第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看到琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。
“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。
苏艾困倦地照着做了。
可是，看哪！经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
“那是最后的一片叶子。”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”
“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“如果你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”
但是琼珊没有回答。那个玄想似乎更有力地掌握了她。
那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。
天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。
那片常春藤叶仍在墙上。
琼珊躺着对它看了很久。然后她喊喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。”
一小时后，她说:“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
下午，医生来，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。
“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼──据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。”
那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾，苏艾连枕头把她一把抱住。
“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了──看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
（选自《最后的常春藤叶》有删改）
15. “啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”结尾揭示叶子是假的，而在前文已有多处伏笔。具体有哪几处伏笔呢？（6分）
答：________________________________________
16． 最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？（6分）
答：________________________________________
17. 贝尔曼是小说的主人公，作品集中写他的只有两处。请依据这两处描写，分析贝尔曼这一形象。（6分）
答：________________________________________
七、 作文（70分）
18. 阅读下面的文字，根据要求作文。
著名作家张洁在《我的四季》一文中写道：“秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”你在这方面有什么样的经历和体会？
请以“收获”为题，写一篇以记叙为主的文章。字数不少于800字。
（命题人：张旭鸿顾卉宇）
参 考 答 案
1． D（A项“隽”应读juàn；B项“宕”应读dàng；C项“恪”应读kè）
2． A（B项“一文不名”指一个钱都没有，形容非常贫困。此处应改为“一文不值”之类的成语。C项“夙兴夜寐”多形容做事很勤劳。此处写的是读书的勤奋和快乐，应改用“废寝忘食”。D项“安土重迁”指的是在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。此处应改用“叶落归根”之类的成语）
3． C（A项关联词语位置不当，应将“知识渊博的人”和“不但”调换位置。B项一面词和两面词搭配不当，应在“具有”前加上“是否”。D项动宾搭配不当。宜将“改善”改为“提高”）
4． （1） 高尚是卑鄙者的通行证 / 卑鄙是高尚者的墓志铭。（2） 高尚是高尚者的通行证 / 卑鄙是卑鄙者的墓志铭。
5． 幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。
6． C 危：高
7. A（A项 乐：意动用法，以……为乐；B项 时：名词用作状语，这时；C项 东：名词用作状语，从东方；D项 西：名词用作动词，向西飞去）
8． C
9． （1） 我有一斗酒，保藏了很久了，为了等待您随时的（意外的/预料不到的）需要。（2） 君子广泛地学习，并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达，并且行为没有过失了。（3） 等到李牧因为谗言而被杀，邯郸成为（秦国的一个）郡邑，可惜它使用武力却不能坚持到最后。
10． （1） 神州在哪里？意思是说整个中原都沦陷敌手，已经非我所有。（2） 借三国时的英雄孙权来暗讽南宋朝廷腐败无能、屈辱求和，倾吐了作者仰慕英雄，主张收复中原的情怀。
11． （1） 假舆马者/而致千里 （2） 夫庸知其年之先后生于吾乎 （3） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 （4） 逝者如斯 盈虚者如彼 （5） 忆往昔峥嵘岁月稠
12. D（此句中的“这”所指代的内容与“这也就是梭罗的名言潜在的含义”中“这”指代的内容相同，即人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。）
13. 由于狼的消失导致鹿的增加，从而使大山伤痕累累。维护生态环境这也是山的愿望，但人类却为了短期利益不惜牺牲环境为代价，还没有认识到保护环境维护生态环境的意义，这是人类悲哀之所在。
14. 层层递进：先写对狼的消失，鹿的增多导致后果的直接认识，以此推测到牧牛人杀死狼，再联想到人类对大自然的破坏导致“长远的危险”，从而得出要保护环境，维护生态平衡，由浅入深，层层递进，发人深省。
15． （1） 其他的叶子都落了，只有这片叶子经历两天的狂风暴雨傲然挺立。（2） “仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上”的“贴”字。（3） “他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。”（4） “他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料”。（5） “你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？”（答对其中三点即可得6分）
16． 答：最后一片叶子关系到琼珊的生死，它的存在将燃起琼珊与病魔抗争而勇敢地生存下去的希望。（2分）最后的藤叶之所以能挽救琼珊的生命，是因为历经风雨的藤叶并未像琼珊想象的那样凋零，而是依然挂在窗外的藤枝上，这让琼珊找到了与病魔抗争的理由，在最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。（4分）
17． （1） 初见贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家；（2分）又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。（2分）（2） 再见贝尔曼时，作者通过侧面描写让我们看到贝尔曼平凡得甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的爱心，他虽然穷困潦倒，却无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。（2分）
期末考试试题卷
(本卷满分200分
时量90分钟)
姓名______________
计分__________________ 一部分 单选题（每题5分，共50分）
1．主要特征表现为个人向组织请求事项的文种是（）。
A．请示
B．报告
C．申请书
D．建议书
2．写作中具有“简、真、新、快”特点的文种是（）。
A．简报
B．会议记录
C．请柬
D．通报
3．（）是一份文件在该文总印数中的顺序编号。
A.印刷分数
B.发文字号
C.份号
D.代码 4.下列选项中，（）不属于法定行政公文
A.调查报告
B.会议纪要
C.会议通知
D.报告 5.公务文书文面结构中的主体部分不包括（）
A.文件标题
B.主送机关
C.发文字号
D.成文时间
6．调查甘肃小南沟煤矿特大瓦斯爆炸事故，初步查明属典型的隐瞒不报，性质恶劣的责任事故，用（）
A 情况调查
B 问题调查
C 市场调查
D 工作调查 7．下列四个选项中关于感谢信结尾的说法正确的是（）
A．“敬礼”写在“此致”的下一行顶格处
B． 结尾没有格式
C．“敬礼”写在正文末行尾部
D．“此致”写在正文下一行顶格处
8.某单位领导人就自己任职期间的德、勤、能、绩向上级领导汇报
需写（）
A.工作报告
B.述职报告
C.总结
D.推荐信 9.红色反线的作用是把眉首与（）部分隔开 A.主体
B.发文机关标识
C.发文字号
D.版记
10.下列需加盖公章的文种是（）
A.会议纪要 B.函
C.请示
D.报告
二部分 多选题（有两个或两个以上的答案，每题5分，共20分）11.总结的正文包括（）
A.基本情况
B.成绩和体会
C.存在的问题和教训
D.今后的努力方向 12.《某某省卫生系统2009年工作总结》属于（）
A.工作总结
B.总结
C.部门总结
D.生产总结
13．公文的发文字号由（）构成。
A．标题 B．发文机关代字 C．事由 D．发文 E．发文顺序号 14.写作调查报告时要求有()A 先选择调查对象 B 要将调查材料筛选 C 明确调查目的 D语言准确无误 三部分 分析说明题
下面一份申请书的行文格式有四处错误、文字表达有四处毛病（文字倾斜加粗的地方），请分别指出并改正（32分）
敬爱的学校团委：
我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为新世纪的青年，必须争取积极加入青年人自己的组织———中国共产主义青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，是培养青年学习共产主义理论，具有崇高的品质。正是如此，特向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，请一定批准我。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用。如果我一时未被批准，决不灰心，应该继续努力，争取早日加入共青团。此致 敬礼
申请人：张丰
四部分 写作题（共98分，其中卷面3分）
1.周亮是北京西环区外商职高旅游专业的学生，今年三年级了，她在校期间学习刻苦自觉，社会实践能力强，英语的听说读写能力都很强，实习期间她以流利的英语，广博的知识，对祖国传统文化胜地的深刻理解以及周到热情的服务赢得外宾的一致好评，明年7月她就毕业了，她的班主任决定推荐她到国际旅行总社去工作。
1）、请你代她班主任徐慧林老师给国际旅行总社写一封介绍信。（10分）2）、请你以周亮学校学生处的身份写一封给国际旅行总社的推荐信。（20分）
2.在中国人民解放军第84个建军节到来之际，请你以学校团委的名义给本地驻军全体官兵写一封慰问信，对他们为地方安定及建设所作的贡献表示感谢，并表达节日的问候。（30分）
3.鸟是人类的朋友，可是有不少人以捕杀鸟类为生，特别是一些珍稀鸟类被人们视为餐桌上的佳肴，为了保护鸟类，给予它们创造一个安全生存的环境，维护生态平衡，请你以平江县职业技术学校团委的名义给全县的中小学生发出倡议保护鸟类。（35分）
平江职校2011年上学期《应用写作》
期末考试试题卷
(本卷满分200分
时量90分钟)
姓名______________
计分__________________ 一部分
单选题（每个5分，共50分）
1._______ 2._________ 3.___________ 4.__________ 5.________ 6._______7._________8._____________ 9.____________10.___________
二部分 多选题（每个5分，共20分）
11._______ 12._________13._________14._________ 三部分
分析说明题（32分）1.____________________
2._______________________
3.________________________________
4.___________________________
5._____________________________
6.________________________________________________ 7._________________________________________________ 8._______________________________________________ 四部分 写作题（98分）
一试卷特点：本试卷考查的知识内容为《必修3》，试题主要注重基本知
识、基本能力、基本方法等当面的考察，覆盖面广，注重数学思想方法的简单应用，试题有新意，符合课改和教改方向，能有效地测评学生，有利于学生自我评价，有利于指导学生的学习，既重视双基有凸显能力培养，侧重学生自主探究能力，分析问题和解决问题的能力，突出应用，同时对观察与猜想、阅读与思考等方面的考查。试题分数100分，考试时间90分钟，题型包括选择题、填空题、解答题。本试卷着重考察学生基本知识与基本方法的应用，以基本运算为主，难度适中，立足于教材，大多数题是基础题。题型从课本与平时的基础训练中能找到“影子’,学生比较熟悉，试题容易的有：1、2、3、4、6、7、9、13、14、15、16、17.只要掌握基本知识点就不难得出答案；比较难点儿的试题是21；本试卷注重数学思想方法的简单应用，主要考查的数学思想方法有：⑴数形结合的思想；⑵分类讨论的思想；⑶转化与化归的思想 ；通过数学知识的考查，反映考生对于数学思想方法的掌握程度，体现了数学课程改革的新理念与新成果。
二 试卷分析
1基础知识掌握不扎实，很多知识与类似题型课堂上讲过多遍仍然出错。主要原因：⑴课堂上没有认真听讲，对于重点知识不重视；⑵学生整体层次不高，一部分学生基础比较差。
2运算能力不过关。原因：平时定时训练较少，自主训练意识缺乏;平时练习习惯上看答案,不自主练习，看得懂知道方法，但真正让自己做却难以运算准确，分析问题不透彻，思路不清，解题步骤不明确不严密。
三得出的教学启示：
首先要重视基础：数学教学必须面向全体学生，立足基础，教学过程中要落实基本概念知识、基本技能和基本数学思想方法的要求，特别要关心数学学习困难的学生，通过学习兴趣培养和学习方法指导，使他们达到学习的基本要求，努力提高合格率。
其次培养学生的数学表述能力，提高学生的计算能力：学生在答题中，由于书写表达的不规范或是表述能力的欠缺，也是造成失分的原因。表述是一种重要的数学交流能力，因此，教学中要重视训练，培养学生良好的数学表述能力。
最后要倡导主动学习，营造自主探索和合作交流的环境。为学生营造自主探索和合作交流的空间，善于从教材实际和社会生活中提出问题，开设研究性课程，让学生自主学习、讨论、交流，在解决问
站在清晨的地平线，你很高兴，因为一切都还是新的，它们是那么清晰，像一张白纸，一切都等着你去描绘。于是你订下了很多计划，决定将这张白纸描绘得有声有色。可是当你慢吞吞拿起笔的时候，时间就像秋天成熟的落叶，那么地经不起风吹，一天被你在无意中消磨掉了。于是你想明天一定要抓紧时间，可是你已经不自觉地习惯了这样大把大把地浪费时间。你有些不以为然了，“反正日子总在重现，没有什么值得留念，也不用太多的珍惜。”
偶尔时间久了，你觉得生活很平淡，很无味，你的生活像是被谁掏空了只剩下空壳，没有灵魂。然而，你看到眼前晃过的疲惫身影，你反而觉得这样没有压力和动力不痛不痒地过着很好，因为你不会觉得累和烦。
可是你曾体验过“苦”日子的乐趣么?“苦”日子虽带了些“苦涩”，但它能让你感到充实，能让你懂得珍惜和把握，还可以让你体验到很多很多。不错，这正像咖啡的味道，只要你带着一种目的品尝它，你会发现这就是幸福，站在幸福的边缘，苦甘同在，味道更浓。比起白开水，你更愿意选谁?
有了目的，有了理想，哪怕就是一个小小的触动都会让你甘愿付出“苦”的代价，付出得越多你越会感到“苦”，你却感到目标越来越近。此时的你有说不出的欣喜，只要能达到目的，还管它苦不苦呢!但你千万别被兴奋冲昏了头脑，你还需要更多的努力向前冲，只有这样才能到达目的。
1.There are a great number of styles ____, but I am at a loss which
to buy.
A. to be chosenB. to choose from
C. to chooseD. for choosing
2.The old man kept all the children around him ____ with his stories.
A. amuseB. amusingC. amusedD. to amuse
3.——Do you think it’s going to be sunny over the weekend?
——____. It is raining all these days.
A. I don’t believeB. I don’t believe it
C. I believe not soD. I believe not
4.I ____ Mr. Johnson’s house, but he wasn’t in. Then I ____ him, but I couldn’t get through either.
A. called at, called onB. called on, called at
C. called at, called upD. called on, called on
5.He didn’t answer my phone. He ____ asleep.
A. must beB. must have been
C. should beD. may be
6.In order to improve listening, ____.
A. Mary bought a lot of tapes for herself
B. Mary’s father bought her a lot of tapes
C. a lot of tapes were bought by Mary
D. a lot of tapes were bought by Mary’s father
7. ____ role she played in the class!No wonder she has been elected
as the monitor for so many years.
A. How importantB. How an important
C. What importantD. What an important
8. ——The light in the office is still on.
——Oh, I forgot ____.
A. turning it offB. turn it off
C. to turn it offD. having turned it off
9.The director had him ____ the hero in the film all the time,
____ made him a deep impression.
A. act as, thatB. to act, which
C. acting as, whichD. acting as, it
10. I think ____ important ____ my spoken English half an hour a day.
A. this; practiseB. it; to practise
C. this; to practiseD. it; practicing
11. The ancient coins are well worth ____.
A. collectB. being collected
C. collecting D. to collect
12.I will do ____ I can to help you. I won’t ____ your trouble.
A. whatever; add toB. what; add up to
C. as; add toD. what; add up
13.To his surprise, he found himself ____ in the direction of the
countryside.
A. walkB. walkingC. walkedD. to walk
14.It was ____ I arrived there ____ I heard about the terrible traffic
accident.
A. until, whenB. until, that
C. not until, thatD. not when, that
15. They put the plants in the greenhouses so that they ____ the cold
weather.
A. protected fromB. prevented from
C. were protected fromD. were prevented from
16. I soon realized that what I was doing has already been finished by
someone else. ____, I was wasting my time.
A. In a wordB. What’s more
C. By the wayD. In other words
17. I came into ____ with all kinds of people in my work.
A. contractB. contactC. attractD. attack
18. ____ finished my homework, I asked my brother ____ interrupt.
A. Having not, not toB. Having not, to not
C. Not having, to notD. Not having, not to
19. Our country now is trying to ____ more advanced technical
information from abroad to develop economy.
A. bring aboutB. bring inC. bring outD. bring back
20. You like music, ____ I’d rather read.
A. while B. since C. when D. as
Ⅱ.完形填空
__1__ the past hundred years, the railway, the car, the radio, the cinema and now the TV, have produced very great __2__ in the amusement(娱乐活动) with which people pass their __3__ time.
A __4__ years ago, people were in the habit of making their own amusements. When a group of people __5__ together, they talked, played cards or __6__ games, read aloud to each other, or went __7__ riding,shooting or walking. Most people could sing __8__, or play the piano, so at a party the guests amused each other. Above all, conversation was an art: amusing conversation could __9__ people happy for hours.
As for games __10__ football and tennis, people were also in the habit of playing __11__ themselves. Most of them did not play very well, but they amused themselves and their friends. Nowadays we are amused__12__ professional(专业的) singers or players. __13__ listen to your friends __14__ when you can hear the great singers of the world __15__the radio or on TV? Why play football with players who __16__ very good at it when you can see some of the best players playing an important match? You may just sit comfortably __17__ and watch the game __18__ the trouble of going outside.
The art of conversation and the habit of playing and singing are dying: people are becoming more and more lookers and listeners, and __19__ doers and talkers. This change does people more harm than good; it is better to do something not very well oneself than __20__ to sit and watch others doing it.
1. A. OnB. AtC. AfterD. During
2. A. singerB. pleasureC. changesD. danger
3. A. busy B. free C. workD. day
4. A. hundredB. thousandC. centuryD. few
5. A. cameB. putC. gotD. worked
6. A. otherB. the otherC. anotherD. else
7. A. out B. onC. insideD. to
8. A. littleB. a littleC. lot D. a lot
9. A. made B. bringC. letD. keep
10. A. such asB. for exampleC. likeD. for
11. A. itB. themC. that D. ones
12. A. ofB. byC. inD. on
13. A. WhyB. Why notC. What aboutD. How about
14. A. sayingB. talkingC. playingD. singing
15. A. fromB. inC. byD. over
16. A. is notB. are notC. isD. are
17. A. at homeB. at a cinemaC. at schoolD. at a hospital
18. A. withB. inC. withinD. without
19. A. muchB. littleC. moreD. less
20. A. sometimesB. usuallyC. alwaysD. never
Ⅲ.阅读理解
(A)
Crosstalk is a kind of Chinese two-person stand-up comedy. Comedy has a comparatively small role, song and dance. The crosstalk comedy was really easy to understand and quite entertaining. As early as the Qin Dynasty, the traditional crosstalk shows had made people all over China roar with laughters for centuries. To the Song Dynasty, there had been many forms and this kind of art had been perfect.
Crosstalk show is very typical for China. The artists play on words, together with body language. They also perform in different forms, such as talking, learning a certain kind of skill, amusing, and tongue twister. Skilled artists make use of all the richness of the spoken language to create a rapid flow of fun. The funny performances always make the audience applaud. In China, there are many famous crosstalk artists, such as Hou Baolin, Hou Yaowen, Niu Qun and Feng Gong, Li Guosheng and Xiao Lin and so on. There is also a famous crosstalk show artist from abroad that is Dashan from Canada.
“Dashan” is the stage name of Mark Rowswell, a Canadian performer in China. Almost unknown by his English name, Dashan is the most famous foreigner in China. He has become a regular fixture on Chinese television and a cultural icon across the nation. Ask anyone in Mainland China—8 out of 10 will be able to tell you who Dashan is.
For the past 17 years Dashan has been appearing on Chinese television to audiences as large as 800 million viewers. Dashan first made his name performing xiangsheng, a traditional form of Chinese comic dialogue often translated as “crosstalk”, which Rowswell began study in 1988 while at Peking University. Dashan still makes guest appearances during the holiday season to perform comedic skits, but more as a hobby than a profession.
1.According to the passage, which of the following statements is wrong?
____.
A. Crosstalk is a typical art form in China
B. Crosstalk performance has many different forms
C. Crosstalk shows often make audience laugh or cry
D. Crosstalk is often performed by two persons
2.____ is not the form of crosstalk performance.
A. TalkingB. SingingC. Tongue twisterD. Magic
3.The first two paragraphs mainly tell us that ____.
A. crosstalk is a typical Chinese two-person stand-up comedy that
brings happiness
B. Dashan is successful at crosstalk performance
C. the crosstalk artists play on words, together with body language
D. in China, there are famous crosstalk artists, such as Hou Baolin,
Hou Yaowen and so on
4. Dashan, a Canadian performer in China, ____.
A. is the most famous crosstalk show artist in China
B. has been a household name in China
C. is known by his English name Mark Rowswell by 88 percent of
Chinese.
D. began studying crosstalk from 15 years ago in Peking University
5.The correct order of the following events is ____.
a. Dashan has become the most famous foreigner across the whole
nation
b. Dashan began to perform on Chinese television
c. Dashan began learning crosstalk while at Peking University
d. Dashan attracted about 800 million viewers
A. b-a-c-dB. c-d-b-aC. b-c-d-aD. c-b-d-a
(B)
David Brown and Anne are two patients in the Adult Day Care Program at Merey Hospital． David Brown is seventy-two years old． He’s friendly and likes to talk． He lives with his wife in the city． But David is becoming forgetful． His wife says， “He’ll heat up some soup， then forget to turn off the gas．” She is sixty-one and still works． She is worried about leaving her husband alone by himself.
Anne is eighty and lives with her daughter， who is sixty． Her daughter says that she needs a rest， “Mom follows me everywhere． She follows me from room to room when I clean． She sits down next to me when I read the newspaper． I need a rest and she does， too．”
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