心怀感恩论文

心怀感恩论文（精选8篇）

心怀感恩论文 篇1

现在开始我的感恩之行了，突然感觉有太多的记忆涌现出来，让我反而不知该写些什么，如何来表达这份心情，可能因为本人文笔拙劣，似乎总是无法把那份深情表现的形象生动，所以就以这种白开水般的文笔来阐述这些内容，莫见怪啊！

说到感恩，我想要从很久以前开始说起了，首先，当然是老生常谈的说感谢妈妈把我生育下来，正因为这样，我现在才有机会来表达这一切，我看过关于母亲孕育过程的视频与生育过程的视频，我简直无法来表达内心的情感，这是一个漫长的过程，不知经历了多少的折磨与痛苦，只为了孕育删除一个今后会让自己为他付出更多的孩子，那份爱，那份无私，只能用震撼这个词来形容了，也许我现在还无法理解作为母亲，当时内心情感是如何的，我只知道教育一个孩子是多么的艰辛，我自己就是个很好的例子，对此，还真是惭愧啊！当然，虽然爸爸陪伴我的时间不长，但我拥有儿时的美好记忆，永远记得那个宠爱我的老爸，并永远觉得老爸是完美的。

除了这些，还特别需要感谢的时儿时的玩伴，因为他们给予我了太多太多的快乐，并且又因为在乡村，不像在上海，彼此冷面相待，那时的我们对一个村庄所有的让你都熟识且了解，可以享受那种彼此关心的感受，大家总是在一起玩儿，一起笑，一起闹，我想这对于我来说应该是最最美好的记忆了，我庆幸自己出生在乡村，可以拥有那种无拘无束的美好童年记忆，当来到上海的那一刻，我彻底的失去了以前的那种快乐，总是要以学习来取而代之，这时常常使我在睡梦中流泪，直到现在，它们渐渐存入了我的记忆深处，不再轻易出现。

但同时，我虽然失去了一些东西，同时也获得了不少的东西，正所谓“有失必有得”我想再次引用也不失其真实含义吧！在上海，我可以接受先进的教育方式，拥有先进的教育设备，同时很注重语言的培养，这样我脱离了农村的落后，跟随着时代发展的步伐，正因为处于这种环境，我懂得了自己必须要努力，才得以生存的道理，并且拥有更高的目标与追求，所以我感谢家人让我来到了上海。

当然这些对于我来说，许多都是儿时的记忆，但随着时间的流逝，我任然有更多的人需要去感谢的，记忆最深刻的是高中的老师们，特别是政治老师，因为我的成绩总是会有高低起伏，着实令人担心，甚至严重到，考大学都是个问题，数学是格外的差劲，多次连续这样的状况，我自己都无法为自己解释，班主任也没说什么，但是我都明白的，所以情绪很低落，这时政治老师总是拍着我的背鼓励我，相信我，并且在办公室里，许多的老师都会为我说话，因为他们的支持，让我觉得突然从黑暗与阴郁中脱离了出来，心中充满了阳光，感觉很温暖，很幸福，这时的我又打起精神来了，重新加入了奋战中，也许我表达的不够好，你也许永远无法体会我内心对他们的感激，你可能也无法体会这对于我来说有多么的重要，不过这就是我想说的。

最后，我想感谢的是那些伤害过我的人，不要看到这一句就说是虚伪，因为我感谢的不是他们的行为，而是最终造成的效果，在高中尤其明显，所以我被孤立了，面对他们的所作所为，我总是平静而淡定，其实时间长了，内心有许多说不出的委屈，但正因为这样，我开始怀疑友谊的真实与否，曾让我一度不再相信，但事后，儿时的两个玩伴说她们找了我很久，终于找到我了，那种已分离6-7年之久，了无音讯，到现在的述说与关心，内心涌现出无限的感动，并且开始相信，真正的友谊不会因为时间而丢失，而变味，最终感到很幸福，很快乐，这因为以前那些人的伤害，我才可以真正懂得自己所拥有的这份友谊的珍贵，我只想说：“我真的好爱，好爱你们！”

心怀感恩论文 篇2

“滴水之恩, 涌泉相报”这句名言已流传千古, 然而现代社会对“感恩”越来越忽略。孩子们享受父母的爱, 社会的爱、是那么的理所当然。“回报”对于孩子们来说似乎是一个遥远而陌生的词语。本次主题班会的目的就是给学生一次体验感恩的机会, 以“心怀感恩, 拥抱幸福”为主题, 通过活动让学生知道在自己的成长过程中, 有很多人付出了努力和关爱, 从而学会感恩——感恩父母、感恩老师、感恩他们……怀着一颗感恩的心对待周围的一切。

【活动目的】

1.让学生了解、感受父母之爱、老师之爱以及博大的社会之爱, 体验爱的圣洁、无私和伟大。

2.让学生学会理解、关心父母、老师, 以实际行动报答父母、老师, 努力学习, 回报社会。

【活动准备】

1.制定活动计划;

2.准备好所需的音乐、视频制作课件;

3.学生收集成长经历中的一些感恩事件;

4.学生制作感恩卡, 教师制作感恩奖章。

【活动过程】

主题音乐:《感恩的心》

感恩是一首诗, 每一行诗句都写满了浓浓的爱;感恩是一幅画, 每一抹色彩都描绘出深深的情;感恩是一首歌, 每一个音符都震颤着暖暖的心。亲爱的同学们, 让我们共同走进今天的主题班会《心怀感恩, 拥抱幸福》。

第一乐章感恩大擂台

一、感恩节的来历

感恩节源自美国, 在每年11月的最后一个星期四。

二、知识大擂台

1.感恩节日知多少

还有很多节日也是表达感恩的, 请看感恩节日知多少。

母亲节5月的第二个星期日

父亲节6月的第三个星期日

重阳节农历九月初九

清明节4月5日前后

春节正月初一至十五

教师节9月10日

2.感恩格言大比拼

我们国家自古就注重感恩, 春秋时期的孟子就曾说过:“孝子之至, 莫大乎尊亲;尊亲之至, 莫大乎以天下养。”在我们几千年的文化长河中留下了很多感恩格言。请看感恩格言大比拼。

(1) 一日为师, (终身为父) 。

(2) 谁言寸草心, (报得三春晖) 。

(3) 滴水之恩当 (涌泉相报) 。

(4) (吃水不忘挖井人) , 前人栽树后人乘凉。

(5) 知恩图报, (善莫大焉) 。

(6) (羊有跪乳之恩) , 鸦有反哺之义。

(7) (投之以桃) , 报之以李。

(8) (落红不是无情物) , 化作春泥更护花。

(9) 人家帮我, (永志不忘) ;我帮人家, (莫记心上) 。

第二乐章感恩父母

一、看成长足迹, 了解父母的辛苦

同学们, 今天老师给大家带来了一组照片, 请大家欣赏。 (播放课件:“我”的成长足迹) 。

同学们, 像这样的照片, 你们家里也有吧? (生答:有) 我们成长的每一个足迹, 都浸透了父母的心血和汗水。比如生活中、学习上, 你感受到了父母的辛苦吗?谁来说一说?

采访: (1) 当你还睡在被窝的时候, 而爸爸妈妈——

(2) 节假日, 当你尽情玩耍的时候, 妈妈在——

二、实话实说, 理解父母的关爱

(1) 我们每个人都有一个温馨的家庭!父母用他们深情的爱呵护着我们, 使我们快乐健康地成长着, 然而“可怜天下父母心”, 一些同学却不能理解家长的一片苦心, 因而和爸爸妈妈之间闹起了小别扭、小矛盾。你有过不理解父母的时候吗? (生讨论) (指名说)

(2) 那他们总是唠叨些什么呢?

(3) 引导理解:是呀, 这些话我们听爸爸、妈妈说过无数次了, 有时我们都能背下来了, 那么家长为什么还是要一遍一遍地“唠叨”呢?

三、学身边榜样, 付出行动关心父母

1.身边的榜样——最美女孩孟佩杰 (看视频)

父母是爱我们的, 平时我们也要用实际行动来回报父母的爱。

请看感动中国2011年获奖者中最年轻的一位——孟佩杰的故事。

2.讨论交流

看完视频, 你认为最美女孩孟佩杰哪一点最值得你学习?

3.三字经《感亲恩, 尽孝心》

最美女孩孟佩杰用孝行感动了中国, 榜样就在我们身边, 怎样报答父母的恩情呢?

现在, 让我们一道吟诵《三字经》揭晓答案吧。

找到答案了吗?你将会怎样做呢?

4.教师小结

是呀, 谁言寸草心, 报得三春晖。其实我们不仅要在特殊的日子像母亲节、父亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心, 平日里我们还可以做一些力所能及的事, 让父母感受到我们对他们的爱。

第三乐章感恩老师

一、说一说如何回报老师的爱

父母的爱像一杯浓茶, 需要我们慢慢品味。

让我们过上幸福生活, 让我们无忧无虑地成长, 是父母的心愿。

是谁, 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识, 用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽;是谁, 把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人。 (老师)

1.请听2012年教书育人楷模张丽莉的故事

张丽莉的故事感动了全中国, 不过令人欣慰的是她度过了危险期, 正在北京做康复治疗!在祖国的每一个角落, 还有许许多多像张丽莉这样可敬可亲的老师。

2.请看大屏幕:最美乡村教师组图

3.在你的学习、生活中, 你应该怎样做才是对老师最 好的回报呢?爱要大声说出来, 爱更要表现在行动上

4.乐器演奏《长大后我就成了你》

二、诗朗诵《九月, 献给老师的歌》

老师是红烛, 燃烧了自己照耀了别人;老师是园丁, 培育桃李遍布天涯海角。今年 (9月10日) 是第 (29) 个教师节, 让我们用诗歌再次表达对老师的感激之情吧, 祝老师节日快乐!

三、采访老师

阳光普照, 园丁心坎春意暖;雨露滋润, 桃李枝头蓓蕾红。同学们, 其实老师也有许多话想对我们说, 让我们用热烈的掌声, 欢迎×××老师!

老师的一番话道出了所有老师的心声, 那就是:感恩师长, 健康成长;感恩于心, 回报于行。

第四乐章感恩他人

一、说一说感动中国的人和事

父母给了我们生命, 老师给了我们智慧, 学校给了我们快乐……在我们身边, 还有许许多多值得我们感激的人, 请看视频。

(1) 这是最美司机——吴斌。在生命尽头, 依然完美地尽到了一个高速大巴驾驶员的职责和本分;靠边停车、拉起手刹、打开跳灯, 确保了全车24名乘客的安全。

(2) 这是最美托举哥——周冲。在3岁女童悬挂4楼阳台之际, 他徒手爬上3楼防盗窗, 将女童托举了10余分钟, 女童获救后悄然离去。

(3) 7月27日下午, 面对命悬一线的溺水老人, 一名年轻女子扑通一下跪在老人身边, 快速查看了老人的心跳和瞳孔, 口对口为老人实施人工呼吸。持续数分钟, 并不停地按压老人胸口。她就是最美护士——余书华。

看完视频, 此时此刻, 你最想对谁说什么?

在你身边, 有没有让你感动的人和事呢?

二、送感恩卡 (我想对您说)

常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感恩之情的生活是最甜美的。

活动前, 许多同学都精心制作了感恩卡。现在请把你的心里话写在感恩卡上, 感恩就是行动, 还等什么?如果你感激的人就在这里, 那就送上你的一片真情吧! (学生送感恩卡)

三、我们的承诺 (学生庄严宣誓并签名)

一声问候、一句感谢、一次谈心道出的是幸福。

一张贺卡、一杯开水、一个拥抱传递的是温暖。

是啊, 这就是感恩。让我们一起承诺:感恩, 从我做起, 从身边的小事做起。

四、教师总结歌曲 (感恩的心)

拥有一颗感恩的心, 我们才懂得去孝敬父母, 尊敬师长。拥有一颗感恩的心, 我们才懂得去关心他人, 帮助他人。拥有一颗感恩的心, 我们就能学会包容, 赢得真爱, 赢得友谊。拥有一颗感恩的心, 我们就会拥有快乐, 拥抱幸福。

心怀感恩,坚守责任 篇3

一年之计在于春，在这美好的春天里，你们即将离开母校，开始人生的另一段旅程。作为交通大学的第39任校长，我非常高兴和你们一起分享这收获的喜悦，更要为你们即将开启的征程而深深祝福。在大家临行之前，我想跟同学们分享两个让我感动的故事。

第一个故事：“永远心怀感恩。”

一所著名大学的优秀研究生到一家著名的大公司应聘管理工作。他顺利地通过了笔试和面试，接下来人力资源部安排了公司的总经理进行最后一关的面试。总经理在翻看研究生的资料后，发现他从小学、中学到大学再到研究生，各门成绩都不错。

总经理问：“你的爸爸承担你的学费吗？”研究生答：“不是，我爸爸在我一岁的时候就过世了，是我妈妈一直靠给别人洗衣服挣钱供我上学。”总经理让研究生伸出双手，年轻人的手细嫩、洁白。总经理继续问：“你之前有没有帮助你妈妈洗过衣服？”年轻人如实回答：“没有，妈妈总是说，让我别耽误时间，别分心，好好学习。另外，妈妈说他洗衣服比我快。”总经理思考片刻：“我有个小要求，你今天回到家后，帮你妈妈洗洗手，明天上午再来见我。”

虽然感到总经理的要求有点奇怪，但他认为被录用的机会还是很大的。他一回到家里，就要给母亲洗手。母亲听说儿子胜算很大，高兴地伸出双手。年轻人端详母亲的手，眼泪一下子流了下来，这是他第一次仔细观察母亲的手，如此的粗糙，手上都是老趼，还有许多裂口。年轻人的心里狠狠地抽搐了一下……

正是这双粗糙的手，换来他十几年的学费，这是他研究生毕业、成绩优秀以及美好未来的等价交换物。帮母亲洗完手后，年轻人悄悄把母亲没有洗完的衣服洗了。晚上，母子聊了很长时间，年轻人第一次体会到母亲十几年的辛酸，第一次意识到，自己居然从未真正关心过辛劳的母亲！此时此刻，他虽能洗去母亲手上的灰尘，却永远洗不掉母亲手上的裂痕，洗不去他心中的愧疚和遗憾。第二天，他来到公司，对总经理讲述了自己深深的愧疚，道出了体会最深的两个字：感恩。

同学们，今天也有许多爸爸、妈妈来到了现场，现在请你们全体起立，看着他们的眼睛，为他们鼓掌，向他们表示感谢！

第二个故事：“永远坚守责任。”

我要讲的第二个故事发生在我们的邻国。

北京时间3月11日，日本东北部海域发生了里氏9.0级强烈地震。地震和海啸导致福岛核电站发生核泄漏，部分核燃料已开始融化并释放出辐射物。如果核燃料全部融化，释放辐射粉尘及其他灾难性后果，将不堪设想。

地震前，福岛第一核电站共有800人工作。发生紧急状况后，维持核电站运作的最少人数是50人。于是，一支50人的抢险救援队组成了，其中20人是志愿者，他们的年龄大多在50岁以上，他们本可以拿上高额退休金，平平安安地回家养老。

由于地震和海啸破坏，核电站内部已经漆黑一片。在黑暗中，他们头戴呼吸器、身背氧气桶，拿着手电筒穿过迷宫一般的设备，耳畔不断响起氢气与空气接触后爆炸的声音，每隔10~15分钟，用最原始的办法为反应堆注入海水去冷却过热的反应炉，同时监控状况、清理爆炸物等。在最危急的时刻，是责任使他们用自己的身体，筑起保护福岛核电站的最后一道屏障。

“人生于天地之间，各有责任。知责任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之终也。”同学们，人生于世，每个人都承担着一份责任，不论对家庭，还是对国家、对社会。牢记责任，能让我们在困难时选择执著，在成功时保持冷静，在绝望时决不放弃。

这就是我今天给大家上的最后一堂课！

上海交通大学校长张杰在2011届研究生毕业典礼上的讲话

心怀感恩,诚信做人 篇4

材料化学***温淑娟 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。亨利希.海涅也曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。因为失去支持鲜花绽放的土壤，花儿必将残败凋零，唯有用诚信的甘露时常去浇灌，鲜活的力量才能支持生命前行。”心怀感恩，诚信做人！

鱼知水恩，乃幸福之源也！

二十一世纪当代大学生的我们，正如含苞待放的花朵，在大学这座力量的源泉的海洋里，努力吸收足够的营养，为明天的绽放而准备。可是，在成长的过程中必然会遇到很多问题：首先是高额学费与家庭经济支柱不成比例发生冲突时的失落心情和伤心伴随而来，然后是国家资助鼎力相助时的欣喜。然而，我们该用一种怎样的心态来面对这样一份国家对我们的呢？

古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩„„

怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待亲朋,看待社会,你将会发

现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

若言感恩是我们与生俱来的最纯本性，那么诚信则是处世为人的根本，人无诚信不立，古有曾子杀猪、商鞅立木为信，今有吴兰玉拾荒还债、宋先钦大义揽责。诚信，是感天动地的力量，是赢得尊重之基础。诚信使人快乐，鲁迅言道：用诚信的品格去面对这个世界，才会少几分猜忌，才会心胸豁达、开成公布、光明磊落。人无信不立。诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生。我们也要将诚信贯穿于日常的学习生活之中，做到诚信学习，诚信生活，诚信考试，诚信择业。然而在现实生活中，违背诚信准则的事情却屡见不鲜，日常言行缺乏诚信，背信违约、考试作弊，屡禁不止、学术作弊，抄袭成风；在我们大学生群体里面，更有恶意拖欠贷款、学费之类让学校、银行处境为难的现象。面对社会呼唤诚信，当我们去申请资助，当我们去接受资助，当我们去处理资助，我们没有理由不做到将诚信随身携带！身为一名合格的大学生，诚信乃处事之根本，而责任心，则为处事成败的关键。身为一名大学生，我们必须把诚信、责任心作为处事准则，我们唯有时刻保持自身的诚信意识，恪守诚信，让诚信成为习惯，做到言必信，行必果，让诚信成为我们对感恩最好的诠释，怀着一颗富有责任感的内心，去贡献社会，去回报社会，只有这样，我们才能当之无愧的接受这笔国家的援助。诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度；诚信就像一个砝码，在生命的天平

上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他；诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。我们作为二十一世纪的大学生，祖国未来建设者和发展者，失去诚信这一立身之本，将无法立足于世，何谈报答祖国，何谈建设国家？又有何脸面去面对国家对我们的资助和关心？我们在接受国家恩惠的同时，更应该带头做好诚实守信的榜样，严格要求自己，以此来影响身边每一位同学，让诚信之气时刻伴随我们，促进我们自身成长和发展，也让诚信之风吹遍社会每一个角落！

当我们用足够的诚信和怀着一颗纯净的感恩之心去接受那份厚厚的关爱时，千万不要忘记：接受的同时也是在接受一份信任，那就必须要为这份信任承担责任！在拥有足够的诚信和一颗感恩的心去面对时不应该懂得和主动去承担这样一份本属于自己的责任吗？我们不应该用这种责任去严格要求自己吗？社会需要的不是只懂得接受却不懂的回报的人，如果是那样，我们又有何脸面去说自己还有诚信和懂得感恩呢？

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。失去诚信，我们的鲜花必将枯萎。但，花朵同样需要感恩之心去擦亮心灵的窗户，除去随时可能飘来的灰尘。但是，没有责任，诚信和感恩不过都是空话和虚言，国家对学生的资助是无私的，而我们面对的是需要诚信二字，若无诚信，有何资格去接受？需要的是对国家对社会的感恩，缺乏感恩之心，不愧对那份无私的关爱吗？

天行健，君子以自强不息。

贫困虽然给求学之路带来阻碍，但贫穷却可以使一个孩子的心无比坚强。明亮的眸子里闪烁着的，是对生活的向往和对知识的渴望。粗糙的双手虽然稚嫩，却能捧起自己心中那不落的太阳。因为有那么多关爱我们的人，所以我们有动力，在属于自己的生命中开辟一片天地；因为我们年轻，所以我们自信，即使生命中有很多个乌云密布的日子，但我们也会微笑面对，等那云开雾散，万里晴空，因为我们相信，幸福终会来到。正是这些关爱、帮助让我们有了奋斗的决心和力量，我们将永远怀着感恩的心时刻铭记，努力学习，奋发向上，回报社会。我们不是浮在水面的一棵小草，而是一个敢于面对狂风暴雨的勇敢水手！在这短暂的四年中，我们要用知识充实自己，在学好专业知识的同时，积极参加各种有益的课外活动，提高自身能力，心怀感恩，做一个诚信的人。俗话说：“羊有跪乳，鸦有反哺”，将来在有能力时，定当尽自己一份微薄之力，回报国家、回报社会、回报母校！

“贫困不是束缚我们前进的理由，勤奋则是我们永不放弃的追求。”

用自己的实际行动，用青春的激情和毅力创造更加绚丽的明天。每朵花都有盛开的理由，每个生命都有存在的价值，贫困不能代表什么，贫困更不能阻挡什么，我们不能因为贫困就放弃梦想的权利，和国家、社会需要我们履行的义务。

人生之路，一段坎坷，一段辉煌，让我们心怀感恩去开拓，生命之舟，一半风雨，一半阳光，让我们扬起诚信之帆去远航；让我们都有一颗懂得感恩的心。爱国守法、明礼诚信、团结友善、关爱他人、勤俭自强、敬业奉献，让青春在奉献中充实，让理想在追求中闪光！诚信立人，感恩立德！做一个诚信的人，美化你我的心灵。

做一个懂得感恩的人，让爱与我们同在。让我们共同呼唤：诚信、感恩与你我同行。让我们怀抱感恩，立足诚信，励志人生，让我们用这颗赤诚的心来温暖他人，回报社会；

心怀感恩 篇5

一、班长讲话

我们中国有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》主题班会，目的师唤起同学们的“感恩之心”，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会，下面请蔡佳贺、王可心主持这次的活动，大家欢迎。

二、班会过程 第一篇：走进亲情

1、甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：没有阳光，就没有日子的温暖。

乙：没有雨露，就没有五谷的丰登。甲：没有水源，就没有生命。

乙：没有父母，就没有我们自己。

甲：父爱如山，你沉默不语。

乙：母爱似海，无时无刻不再包容着你。甲：在这个阳光明媚的日子，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。乙：五年一班“心怀感恩”主题班会现在开始。

甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导，老师和家长。乙：欢迎你们！

2、甲：同学们，母亲节已过，父亲节即将来临，你们知道两个节日具体在那一天和他们的来历吗？ 乙：我只知道在哪一天，至于来历我不太清楚。我看不如这样，我们现场做一下测验。甲：这个主意不错。

乙：好，同学们知道这两个节日具体在哪一天的请举手。（随即提问3——5名同学）知道他们的来历吗？让我们一起来看大屏幕。（课件：父亲节、母亲节的由来）

甲：以上就是这两个节日的由来，在以后的成长过程中请同学们在节日时别忘了给我们的父母一句问候或一份小小的礼物！

3、乙：我这里还有一份自测卡，想让同学们填一填，看一看同学们了解我们的父母吗？（分发自测卡，学生填写。2---3分钟后收上统计）。第二篇：感悟亲情

1、甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你，这就是我们的父母。乙：下面就请听两个真是的故事。（第一个故事：《地震中的母女》穿插歌曲《烛光里的妈妈》第二个故事：《危难中的举起》配乐《天亮了》）

2、甲：父母的爱真伟大啊！我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不起我们了呢？

乙：不是的，下面就请同学们听一听王雪聪同学的故事吧。（王雪聪诉说自己的故事）甲：我们听到了一个真实的感人的故事。

乙：我们看到了一位伟大的母亲。甲：是啊，父母的爱无时无刻不再我们的身边，让我们都去找一找我们身边的爱吧。（学生讲述父母对自己的爱，5——6名同学）第三篇：再悟亲情

1、“妈妈，洗脚”广告赏析

甲：中央电视台播放的“妈妈，洗脚”广告，你看过吗？

乙：我看过，拍的很好。不知道同学们看过没有？让我们一起来欣赏一下吧，请看大屏幕。（播放“妈妈，洗脚”广告）

甲：人间自有真情在！那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那激荡起来的水花，更加表现出人间的真情。关爱天下所有的母亲吧！这的确是一个让人感动的好广告。

乙：一个五六岁的男孩，双手端着一盆满满的清水，朝着母亲边走边喊：“妈妈，洗脚。”这纯真的童音，这动人的画面，给我们强烈的感染和心灵的震撼。

甲：同学们，我们的父母那样爱我们，可我们又为他们做了什么呢？（同学交流，自己为父母做了什么？）乙：下面进入《真情互动》，向我们的爸爸妈妈说说心里话。（同学们对爸爸妈妈说心里话，放轻松的音乐。甲：在轻快地音乐声中，我们听到了同学们的心声，也聆听了人间最真挚的感情。乙：送上一首《懂你》，也送上我们对父母的深深谢意，让我们一起道一声“爸爸妈妈，你们辛苦了。”(最后一句学生齐说)第四篇：歌颂亲情

甲：草木为了感激春的到来吐露新芽。

乙：鲜花为了感激夏的到来竞相开放。

甲：硕果为了感激秋的到来挂满枝头。

乙：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。甲：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。乙：请欣赏诗歌朗诵：第一首《母爱之歌》，第二首《感恩父母的爱》 第五篇：回报亲情

1、填写感恩卡

甲：我们沐浴着爱的阳关长大。

乙：我们滋润着人间的真情成长。甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。乙:多少回含着感动的泪花畅想未来。甲：常怀感恩之心的人是最幸福的。

乙：常怀感激之情的生活师最甜美的。甲：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。乙：学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。甲：学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我困难的力量。

乙：学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长。合：不要忘了说声：“谢谢”。

甲：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，就把你感激的话写在感恩卡上吧。（找同学读自己的感恩卡）

2、同学们都表达了自己的心声。演讲，为父母过一个简单的生日。

3、甲：我看见我们的爸爸妈妈脸上洋溢着幸福，看见你的孩子今天的表现，听见我们贴心的话语，一定也按耐不住你内心的激动，下面就请我们的家长代表讲话，听一听家长的心声。第六篇：心怀感恩

1、主题拓展

甲：同学们，今天我们主要聊了爸爸，妈妈对我们的爱，但除了父母之爱，还有师爱，亲人的爱，社会上的爱。乙：希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。甲：请同学们起立，举起右手，让我们向爱我们的人做出承诺，有请领誓人：（）。（课件：誓词）

2、甲：多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。乙：多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，你的脸颊写满了丝丝牵挂。甲：春去秋来，由于您的执着追求，你的眼睛注满了殷殷嘱托。

乙：让我们怀着深深地敬意，献上我们深深地祝福，献上我们一颗“感恩的心”。（表演《感恩的心》）

三、班主任总结讲话

感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵，感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。让我们怀着感恩的心去感谢父母、老师、同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！下面请苏老师讲话！

四、结束语

甲：非常感谢苏老师的讲话，相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而深沉。

甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来屡屡春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。乙：感恩是一杯美酒。

甲：感恩是一曲颂歌。合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！乙：五年一班“心怀感恩”主题班会到此结束！

班会材料

1、父亲节，母亲节的来历

母亲节的由来：现代意义上的母亲节起源于美国，由费城的安娜发起。她终身未婚，一直陪伴在母亲身边。1905年，她的母亲去世后，安娜悲痛欲绝。两年后，她和朋友多方奔走，以求让母亲节成为法定假日。安娜认为，子女经常忽视对母亲的感情，她希望母亲节能够让人们想起母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节与1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行。在这次活动中，康乃馨被选为献给母亲的花。母亲尚健在的人佩带红色康乃馨，如果母亲已经去世，则佩戴白色康乃馨，以表达心中的哀思。后来由延伸为安慰那些在战争中失去丈夫、儿子的女性的节日。1913年，美国国会通过议案，将每年5月第二个星期天作为法定母亲节，并举行庆祝活动。母亲节从此流传开来。父亲节的由来：每年六月的第三个星期日是父亲节，和母亲节一样，父亲节也起源于美国。1909年，一位名叫多伍德的女士在美国首都华盛顿特区传播“母亲节”。在此期间，她想到了父亲。在她很小的时候，母亲离开了人世，父亲不得不艰难地独自担负起抚养孩子的家庭重担。过去的情景，有一幕幕地在她的脑海里浮现。多伍德女士深深地感到设立父亲节的必要。她向社会呼吁，引起了人们的积极响应，六月的第三个星期日被选位“父亲节”。在1910年6月，美国庆祝了第一个“父亲节”。当时凡是父亲还健在的人都在胸前佩戴一朵红玫瑰花，以表达对父亲的敬意；而父亲已故去的人，则佩戴一朵白玫瑰花，以表达对父亲的无限怀念和哀思。

2、故事1《地震中的母女》。

从前，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗他仅五个月大的宝贝女儿。

忽然，四周一片漆黑，地面摇摇晃晃。原来发生地震了。就在天崩地裂的一刹那，母女俩一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时哭啼不止。母亲知道她饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱。绝望的母亲在地上乱抓，忽然她的手指触到了毛衣针，心里猛地一动，用毛衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。

一周以后，人们发现了这一对母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指，母亲已经气绝。人们惊奇地发现，年轻的母亲的个个手指都破了一个洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴雪奶．．．．．．穿插歌曲《烛光里的妈妈》 故事2《危难中的举起》

“那是一个秋天,风儿还是那么缠绵,我看见妈妈的脸,就在那温暖花开的地方......”在中央电视台3.15直播特别节目中,韩红现场演唱的新歌<天亮了>湿润了无数人的双眼.然而,这首歌的故事更能打动人心.故事发生在1999年.贵州麻岭游览区发生了一起缆车坠毁事件.36位游客当中生还22人.其中有一位两岁半的小孩也幸免与难,他就是潘子浩.他之所以生还,是因为他年轻的父母在缆车坠地的一瞬间用双手把他举了起来.减震的作用使潘子浩得以生还.这一对夫妇却失去了生命.这是用伟大两个字无法体现的一个壮举.潘子浩的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹.3、诗朗诵

《感恩父母的爱》

是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。是您，令我认识世界，天寒地洞时，将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线。如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。这就是父母的爱，这就是父母的情，她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。

4、真情演讲

同学们，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言的抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当做天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在我们长大了，我们知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应担当起照顾、孝敬父母的责任。孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界，已是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。我们就别再一味的索求他们的付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

平时，无论多忙，爸爸妈妈都会记得我们的生日，都会以不同的方式为我们过生日。可是，我们有几个人记得父母的生日呢？更别说为父母过一次生日了！刚才的自测卡中统计出知道父母生日的人数只有（）人。

今天，我提议让我们集体为父母过一次简单的生日吧，让我们借此机会向父母表达一下我们的歉意，表达一下我们的感激，让我们一起向父母献上手中的花。

让我们齐唱最美，最经典，最简单的歌“祝你生日快乐”。（生日快乐歌想起）同学们齐：“祝愿天下所有的父母安康！快乐！” 几位家长代表接受鲜花。

5、誓词

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康的成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人；感谢我的朋友，你给我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望；感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长。

6、班主任总结

同学们，通过这次班会，我很高兴地看见你们都长大了，能够理解父母的艰辛，懂得了怎样孝敬父母。那么就让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的班级，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧！

7、王雪聪的故事

心怀感恩肩负责任 篇6

高二（3）班苏元癸

1.活动背景：

现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。

2.活动目的：

通过主题班会的教育活动，能使我们学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

3.活动准备：

（1）布置黑板，教室，找些关于感恩的背景歌。

（2）布置每个学生写一篇《感恩父母》

（3）事先打电话给家长,了解家长得基本情况,如生日,爱好等

（4）学唱《感恩的心》、《每当我走过您窗前》

4.活动地点：高二（3）班教室

5.活动过程：

一、抒情导入，播放《感恩的心》。

二、主持人出场，开始演讲：

d：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。m：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。

d：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。m：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。

d：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧！

三、《心怀感恩肩负责任》班会正式开始

1.投影，学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。“

d ：这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语”寸草春晖“，比喻父母恩情深重，难于报答。正是父母对我们有似海的恩情，我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢？（同学发言）

2.同学们相继上台发言讲诉父母、老师、朋友等对自己的无限深情，并表示要用实际行动来回报那些给予我们恩情的人。

A.人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独„„

B.感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

C.人生道路，无论热衷单枪匹马“孤胆英雄”，还是天马行空、独往独来，总脱不了所处的环境。每项成功都是由来自人、自然的种种力量合力所致的，也都是在爱情、亲情、友情的烘托下达到的。历来讲究养育之恩、知遇之恩、提携之恩、救命之恩的中国人，是否更应提倡“知恩图报”、“滴水之恩，涌泉相

报”的作风呢？虽然我们没有感恩节，但我们是否也该学着去感激一些东西，为了自己，也为了自己生活着的这片土地呢？

古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。学会感恩，让生命可以轻装一点，未来才会阳光。所以我会用我所能做到的一切去感谢这个世界，用所能及的全部力量来报答一切。

3.请学生朗读《花开的日子 感恩的心》

花开的日子 感恩的心

母亲节，我怯怯地将一枝康乃馨送给了母亲。

我问母亲，今天是什么日子？母亲答道，是母亲节啊！

天！她竟然还记得，是的，她又怎能忘却呢？

蓦地，心像被什么猛烈地撞击了一下，原来母亲的心也是需要慰藉的。一句问候，一声祝福便足使母亲心头荡起丝丝涟漪。

又一个清晨，睁开朦胧的睡眼，阳光已暖暖地爬进屋子，不经意间看到母亲正站在窗边扶弄着一盆月季。

月季在晨光中那样可人，依着绿叶，枕着清波，溢散出淡淡的清香，清新得如同在水中浸润过，花瓣粉嫩得透过阳光，莹莹亮亮。

妈，那来的月季？真好看。我不由心生赞叹。

哦，你不是喜欢花吗？刚才路过花店，看到月季开得很好就买了回来。母亲含笑摆弄着可爱的花。

我送母亲一枝康乃馨，母亲竟送我一盆月季，这是怎样的情思啊！

母亲虽然从未向我表示过什么，但不是一直以来都在默默付出吗？母爱究竟是什么？也许，正如这绿叶，默默奉献着直到生命的尽头，为的只是储备花儿所需要的养分。母亲就是这样关爱付出到了极至，却从不说什么，可这暖暖的月季不正牵动着我们母女的情思吗？

月季正如母亲的心那般清澈透明，充满了爱的暖意。这便是母亲，永远只懂得体谅我的心境，而我呢？该用感恩的心去回报吧！

这样浓得化不开的关爱必定要以感恩来偿还的。

母亲节在我看来更像是感恩节，即使不能做什么，至少该给母亲带来一丝的宽慰，也许这正是她需要的。

怀着感恩的心去体会母亲，会读懂她的爱，那样细腻温暖；

怀着感恩的心去解读母爱，会了解它的真谛，是付出和关爱。

是的，一枝康乃馨换来母亲的一盆月季--被爱浸润过的月季。

而我永远会用感恩的心去接受这浓得化不开的情。

我明白，这是母亲需要的！

m：浪漫无须苛求，尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨，或其它贵重礼品。一个微笑，一句祝福，只要里面有你的真诚，就是最好的礼物。母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重，而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。d：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。同学们，你们读懂这份感情了吗？你读懂这份希望了吗？

4.互动环节一：

（1）请吗同学们填写表格,如下：

《感恩父母》

您的姓名

您的父母生日是几号？您的父母最喜欢食物是什么？您的父母最喜欢做的事是什么？您的父母对您最大的期望是什么？您的父母希望您成为一个怎样的人？

（2）随机抽取几个学生也回答上述问题，和事先调查好的家长情况进行比较

5.请一位家长讲几句自己对孩子的期望

父母有了孩子自然会对孩子的未来有美好的期望，这是很自然的事情。但是每一位父母对孩子的期望内容是不同的。人们最常说的是”望子成龙“" 望女成凤”。常见的是:想让孩子上好学校读书，将来考上大学，出国留学，学成后留国外发展，一生有个好的职业，收入丰厚，有自己的房子和汽车„„有幸福的一生;等而下之的是:尽量供孩子上学,家长认可砸锅卖铁也愿意供孩子上大学，孩子实在考不上也没有办法;再次一点的是:孩子念完九年一贯制，有点文化能识字、记帐、写信„„够用就行了，早点谋生，一辈子不求大富大贵，能有个饭碗、有个一技之长,能平平安安过日子也就可以了;更次的是:根本没考虑过这些问题，抱着活一天混一天的想法,赶着往前走，谁知道这孩子将来能啥样，能好更好，不好也就那么的了„„ 这些不同的看法摆在家长们的面前，大家自然能分清高低好坏，可是不劳你多说，对后两种人，你即便劝他，他也不一定能听。我却以为这些期望都太低，我主张父母对孩子的期望应当更高些，也就是

说要向那些最优秀的人物看齐，把孩子培养成杰出的优秀人才:学者、科学家、文学家、艺术家„„这样岂不更好? 要知道人有什么样的思想就会有什么样的行动，人有了崇高的理想目标,就会朝那个目标努力，反之，如果紧紧抱着最低的想法，他也就无须努力了，这种父母教育出来的孩子，很难考上好大学，孩子的发展自然也会受到限制。古人说:“欲得其中，必求其上，欲得其上，必求上上”那些对孩子期望极低的父母，可以说是“欲求其下，必得下下”这不是很糟糕的事情吗?当今，社会上那些没有多少文化、品德低下、行为野蛮、只能为糊口奔走,甚至为不劳而获干出各种坏事的人，不就是由这样过低期望的父母教育出来的结果吗? 有人说，对孩子期望高是好高鹜远，不切实际,并且不少的孩子正因为父母对他的期望过高，反而闹出很多的问题„„ 这种说法是不对的，孩子教育成不成功是教育的思想方法问题，而不是”期望“问题。所以期望高些总是好事，是必要的，决不是过错。我国的传统向来以谦虚为美德，好像在人面前总是低着头谦卑些好。美国人教育孩子: ”长大要当总统!“ 孩子犯了毛病，大人就说他: ”你长大,不想当总统了?"中国的家长怕没有一个人会说:“孩子，好好努力，长大了去当国家主席、总理„„”如果孩子真这么说了，大人一定会斥责他:“不许瞎说!”我们不能让孩子有个更高的理想吗?一个没有崇高理想目标的孩子能有努力奋进的动力吗? 这个问题谈到这里己无须多说，很多家长会重新思考这个问题。愿父母们对孩子的启望更高些，更下功夫把我们的孩子培养得好些再好些!

m：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。

d：父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人。如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会呢？

6.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；

今天我们在这里不仅要感谢生我养我的父母，也要感谢教我育我的老师。首先我们请两位同学给大家朗诵一段诗文

是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！

7.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒，关于感谢老师的句子。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

8.《每当我走过您窗前》给老师送祝福

9.主持人朗诵

d：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

m：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

d：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

m：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

d：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

m：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

d：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

m：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

d：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

m：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

d：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

m：凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！

d：就让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好灿烂。

d&m：高二（3）班主题班会到此结束，谢谢大家！

心怀感恩论文 篇7

王俊荣,北京京城久筑建筑材料有限公司总经理,虽是甘肃庆阳人,但外形气质与“西北汉子”一点都不搭边,更像一个儒商。作为雷沃装载机的优质客户,在记者对其采访一周后,王俊荣将受邀前往雷沃重工参观并进行商业合作洽谈。

事业两连跳

具有军人背景的王俊荣离开部队已经19年,但敢打敢拼的军人本色却一点没变。京城久筑有如今的风光,离不开王俊荣悉心的经营和果敢的行事风格。创业之初,王俊荣开了—家砂石厂,购买了2台其他品牌的装载机给混凝土搅拌站供应砂石料。砂石厂的工况繁重且恶劣,2台装载机虽然出过不少故障,但也给王俊荣的事业添了不少战功。在利用砂石厂掘得一大桶金并积攒了足够的资源后,王俊荣决定往产业链的上游迈进,进入混凝土行业。

2010年10月,天津津城久筑混凝土有限公司成立。开辟新的板块,必然需要新的投入。之前砂石厂的2台装载机已经“老迈年高”,难堪大用,必须购买新的设备。一个偶然的机会,王俊荣路过雷沃装载机代理点,被雷沃装载机高大威猛的外形所吸引,当即进店询问,现场试驾机器作业,随后便购买了2台。就在记者对王俊荣如此“草率”的决定表示诧异时,王俊荣说:“我当时已经有了几年的装载机使用经验,而且雷沃装载机的造型在当时比较前卫,看起来刚硬,给人的感觉就是动力强,皮实耐用。我在代理店了解到雷沃装载机的配置确实是当时的主流配置,我不怕当第一个吃螃蟹的人。而且2010年的时候,雷沃装载机在北京周边还没有形成销售,所以我就是他们的第一个客户,售后服务肯定及时。”

津城久筑混凝土有限公司的员工有很多都是从砂石厂时期就追随王俊荣的老员工,很多人老家就在北京。虽然京津两地相隔不远,却也算身在异乡。公司成立后不久,王俊荣就暗暗下了决心,有朝一日一定要把这帮兄弟们带回北京。基于以前积累的人脉和资源,津城久筑的业务开展得十分顺利。公司技术力量雄厚,机械设备精良,年生产能力达到120万m2,拥有混凝土输送泵数台,搅拌运输车数十台,成为天津地区首屈一指的混凝土搅拌站。

2012年,王俊荣在北京房山投资成立了北京京城久筑设备租赁有限公司,同年,在国家大力倡导绿色环保节能减排,大力整治建筑粉尘污染的背景下,王俊荣顺应建材市场的发展趋势,高瞻远瞩,投资了8000万元,在北京房山区琉璃河东南吕村建设了一座现代化的专业干混砂浆生产研发基地——北京京城久筑建筑材料有限公司,又一次完成了事业上的华丽转身,同时也完成了他把“老伙计们”带回北京的夙愿。

京城久筑建筑材料有限公司目前拥有2套“实用新型干混砂浆”生产线,年设计生产100万t干混砂浆。生产方式自动化程度高,从烘干进料口到成品出料口全线采用集中负压除尘设备,性能优良,整个生产工艺流程洁静无尘、绿色环保、清洁高效。具有30辆新型干混砂浆罐装运输车,地面散装存储罐300个。整编员工约120人。京城久筑与清华大学土木工程系签订了“干混砂浆产品生产的技术服务”合同,由清华大学土木工程系相关专家及学者为企业提供试验仪器设备、生产技术管理、技术人员的日常培训与考核,并针对市场需求协助企业积极研发新产品,在重大的工程项目中提供必要的技术服务与支持。京城久筑现如今已成为北京乃至华北地区最大的高规格干混砂浆生产基地。

以行业健康发展为己任

在记者参观京城久筑厂房时,在骨料仓库中发现2台雷沃装载机正在作业。王俊荣表示,当前受行业形势影响,京城久筑并没有满负荷生产,砂浆厂只用了2台雷沃装载机来完成日常生产。虽然干混砂浆属于新兴行业,市场前景广阔,但万事都有其两面性,这个行业也不例外。由于对前景看好,入行门槛相对较低,目前仅北京地区就有数十家干混砂浆生产企业。由于在建工程减少,干混砂浆产品供过于求,企业之间竞争加剧,产品质量参差不齐,恶性压价抢单现象时有发生。对此现象,王俊荣有自己的看法,也作出了相应的行动。他说:“京城久筑从不恶性压价抢单,我们对我们的产品有信心,不以低价格取胜。干混砂浆是个很有发展潜力的行业,在行业混乱之前,我们有必要也有责任做出行动,让它走上良性的、可持续发展的轨道。”

王俊荣牵头北京规模较大的其他几家干混砂浆企业负责人,成立了北京市干混砂浆协会。目前已有22家干混砂浆企业加入该协会,入会需要按照企业规模大小缴纳一定数额的会费,会费的金额较大,因此入会门槛也相对较高。产品销售由协会负责,定价统一,产品销售订单由协会协调分配给成员企业。有了巨额会费的约束和共同利益的追求,目前该协会运转良好,也源源不断地有新成员加入。

携手雷沃,互利共赢

自王俊荣与雷沃结缘后,双方的关系就一直在加深,也一起共同成长。目前京城久筑工程机械租赁有限公司有数十辆工程机械,其中有大量的雷沃工程机械设备。雷沃工程机械的销售及服务人员在完成常规服务的同时,也帮助王俊荣的租赁公司出租设备,开展业务。

紫气东升节节高 心怀感恩报社会 篇8

龚建忠，上海紫竹置业（集团）有限公司董事长。上海市浦东新区北蔡镇人，出生于1960年8月28日，1978年入伍。1981年退伍后，任北蔡镇武装部干事；1982年任北蔡镇团委书记；曾经是前川沙县最年轻的后备干部，从机关干部到村书记，始终关注着国家经济政策的点滴变化。1986年组建了北蔡轻工机械厂，探索着农业经济向工业经济转化的道路，带领本镇最弱小的村子一跃成为富裕村。他最喜欢读的书籍是邓小平文选和《中国农村调查》，他始终对自己成长的土地抱有深沉的爱。他勇于开拓，于1997年底下海后，陆续开发“紫竹轩”、“浦东世纪花园”等50万平方米的住宅小区，赢得经济和社会效益的双丰收。经年商场征战，他投身对大文化产业的支持，作为一个国家扶植民营经济的受益者，他始终不忘向社会回馈。龚建忠，一个中国市场化经济发展的见证者，实践者。

在上海的一个炎热的午后，静静地坐在记者斜对面的龚建忠，颇有几分书卷气，若不开口，很难将他与“有胆识，有魄力”的评价联系在一起。而这却是周围的人对他的不二评说。龚建忠不时地抽一支烟，在袅袅散开的烟雾中，他用波澜不惊地语气讲述49载的人生经历：时间就像是被投了小石头的静谧湖面，水纹慢慢晕开，带着你的思绪去触及他的人生。

弃政从商 临海飞扬

上海浦东新区北蔡镇出生的龚建忠的父亲是工人，母亲是农民，算是贫困人家出身的他，在18岁那年应征入伍，入伍后9个月后，他就加入中国共产党。在部队过了四年“摸爬滚打”的生活后，龚建忠选择了退役。但是，部队那几年的生活磨练了他的意志，给他的生活带来了重要的影响。“我最感激的是我在部队几年的成长，在党和政府的教育下成长起来。”龚建忠言语诚恳。

退役后，由于龚建忠的关于在部队表现的档案优秀，他很快就去了镇机关上班，1981年出任武装部干事。只是这个心怀天下的年轻人关注的远不止自己头顶的一方天地，十三届八中全会的召开，龚建忠理解为是对隐形的改革开放的一次推动。身在农村的他坚信中国经济改革的成败最终还要落实在发展农村的战略上，而在看过了苏南、温州等地农村工业经济的蓬勃发展之后，这个外表文弱的年轻人更觉得有一种热血沸腾、想干一番与前人不同的事业的冲动。1983年，龚建忠由于自己优秀的工作表现，被推荐为北蔡镇团委书记。“我感觉自己的人生上了个新台阶。”1986年，身兼党委书记的龚建忠终于得到了党委的支持，组建了北蔡轻工机械厂。这对龚建忠而言，多少也具有一些里程碑式的意义，虽然厂的规模不大，但是却将他的人生导向了另一个天地。在龚建忠看来，那个年代乡镇企业的发展实际也对城市改革开放起到了一个推波助澜的作用。

1988年，龚建忠凭借自己在管理与市场经营方面的出色能力，以及有效能动的组织全厂员工共同努力，为北蔡轻工机械厂带来了巨大的消息，而获得“上海市新长征突击手”称号。之后被调任为北蔡镇长征村的村支部书记，在龚建忠的带领下，“1993年的时候，村里就有了5000多万的存款。”同时他也凭借自己的业务能力获得了自己的第一桶金。他这一路走得顺水顺风，殊不知，人生更大的机遇还在前方等着他。

进入上个世纪90年代，浦东改革开放的洪流逐渐成为了时代主旋律，当时任长征村支部书记的龚建忠再也按捺不住创业的激情，在他的心目中，北蔡轻工机械厂已经完全走向了正规，而他自己如果一直留在北蔡轻工机械厂，将不会有更大发展空间，所以毅然向党委提出了要求下海。龚建忠代表的无疑是受到了时代感召的一代人，1997年，龚建忠终于得偿夙愿。而他的幸运在于他把握住了时代的大机遇，顺势而上。

紫气东来 节节高升

龚建忠是个幸运儿，是中国时代变迁的受益者。“我恰好经历了改革开放的最好时期。在北蔡的那些年，我一直十分关注房产行业，这不仅仅是因为自己购房的需要，更多的是原于对中国经济的关注。1978年后，房地产业好了两三年，但是到了1992年，1993年前后就不行了，我的做这个行业的朋友，几乎都失败了。而当我下海的时候，刚好赶上房地产行业发展的最好时期。在1998年以后，国家给了房地产行业很多政策上的支持。”龚建忠恰好是在1997年下海，国家宏观的大好形势被龚建忠“撞”上了。上海紫竹置业（集团）有限公司成立于1997年10月29日，是一家以房地产开发为主营业务的专业公司。紫竹，顾名思义，紫色的竹子；取义：紫气东来，节节高；引申义为：知足。

经过十几年市场经济的洗礼，龚建忠对“名牌”的认知和理解已经达到了一个新的高度。也许，“名牌”所包涵的除了自身价值外，更令人仰目的是它的附加值。上海东上海联合置业有限公司的品牌战略构想，其实质内涵就是要将所有楼盘都塑造成“名牌”楼盘，这种“名牌”楼盘的塑造，应该是具有市场号召力和征服力的。“名牌”楼盘的构成元素，应该由三个方面组成，其一，是内在品质优，其二是包装推广强，其三是市场认知高。

谈起当初的第一楼盘，龚建忠记忆犹新：“仍我记得当时向银行借了500万。我做的第一个楼盘是北蔡的‘紫竹轩’，那时候是1997年。当时整个房地产市场还没有回暖。但我们还是坚持把‘紫竹轩’做成了当时区域内最好的楼盘。我做了十几年房地产，总结出来两条，首先是地段。我们圈子里有一句行话，叫做‘地段、地段，还是地段’；除此以外，还要加上‘人文’。住宅是一个很人性化的东西，是人生活、居住的地方，有一个人性化的需求。‘紫竹轩’的销售广告语就是：紫竹知足，入住满足。那时，北蔡周围楼盘均价只有2200元/平方米，我们一出来就卖到了2800元。”

龚建忠告诉我们：“例如我们在‘浦东世纪花园’整合营销过程中，实实在在地挖掘出它的‘名牌’天性元素，并加以提炼和升华。”浦东世纪公园作为亚洲首屈一指的城市生态公园，其蓝天碧水绿树吸引了众多高档住宅在其周围聚集。这是近几年上海楼市价格上涨最快的地区。2003年，以‘浦东世纪花园’为代表的新国际化生态住宅，毛坯房的最高价上升到12000元/平方米，装修房突破15000元/平方米，其价格甚至超过了陆家嘴金融贸易区中的那些地标性高端楼盘。在包装推广过程中，注重了‘名牌’楼盘精细构画，形成了鲜明特征的‘品牌’推广特色，因此，使‘浦东世纪花园’具有极高市场认知度。‘面对世纪公园，怎能坐在第二排’这句广告语，更是令人对‘浦东世纪花园’怦然心动。“当然，如何挖掘楼盘的原有品牌价值只是打造‘名牌’楼盘的一部分，最重要的是我们当初真正把‘浦东世纪花园’打造成了一个生态楼盘，当初在整个楼盘的开发中，我们极其重视植被的培养，生态水系的保护等方面。”“浦东世纪花园”也因此获得了许多奖项，如：“上海典型生态住宅楼盘”称号、“上海最受欢迎楼盘”综合金奖、“2004年上海最具投资价值楼盘”奖等等。

紫竹打造的品牌楼盘还包括：紫竹国际大厦、博览汇广场、2006商业街区、传说·99别墅等。也许，可以这样理解，开发高“品牌”战略的有效实施，有利于楼盘的开发销售。但如果换一个角度思考，那就是“名牌”楼盘的塑造，更是对每一位业主的一种真诚关爱，因为这样业主所享受到的不仅仅是“名牌”楼盘的内涵质量，享受到“名牌”楼盘的附加值和无形资产。

龚建忠在采访时激动地表示：“我觉得最幸运的事情就是公司有着一支忠诚于事业、忠诚于公司的精诚合作团队，保证了公司各项工作得以高效地运作；我自己最幸运的是：在商海沉浮中，始终有着各级领导、社会各界朋友的深切关心、热情帮忙，保证了公司发展能左右逢源。我深深感到因天下之力生天下之财的古训言之不虚。我无以为报，只有造好房，回报社会。”

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跨入21世纪，上海紫竹置业（集团）有限公司已经取得了令人瞩目的全新发展成就，其经营范畴已经从单一的房地产开发经营逐渐调整发展成房地产开发为主，以物业、贸易、科技、信息、投资、咨询、文化、实业为辅的多元化结构。公司规模亦向着集团化、跨地区、国际化方向稳步发展。公司经营结构有着全资子公司、控股公司、参股公司等多种形式。而业务合作伙伴遍布加拿大、美国、英国等地，成为了一个立足上海、面向全球的企业集团。集团化、多元化、专业化，为紫竹集团全面开拓性发展奠定了良好的基础。紫竹集团，沐浴着如潮的东来紫气，宛如春天的竹子，节节高升，永无终曲！

心怀感恩 回报社会

2008年5月16日，汶川地震后的第二天龚建忠就立刻让秘书捐出了50万元。“有多少公司能在地震后的第二天就迅速作出反应？”龚为自己的敏感自豪。随后，龚和公司为灾区陆陆续续捐出200万元。别说是这样的国难时刻，即使在平日，只要龚建忠认为有必要，会立刻不求回报地去帮助哪怕是一个陌生人。

不仅如此，龚建忠也是员工心目中的好老板。2007年7月，他以个人名义出资1000万，在公司内部成立了一个“教育基金”。“不知道你有没有计算过，从小培养一个小孩到他上大学的全部费用是70万元。”龚建忠谈起成立这个教育基金的初衷，“这个教育基金设有各种相应的奖励标准，比如小孩子考取了清华等知名学府，我们所支付的奖励就相对比较高。同时如果员工面临孩子择校的问题，公司会代替员工出面，以公司的身份和学校谈判。这样做既加大了与学校谈判的筹码，员工对公司也会更加忠心。”在中国父母的眼里，孩子的教育问题是头等大事，龚建忠的这个教育基金不知“笼络”了多少员工家长的心。

2002年春节，龚建忠在上海警备区副参谋长的陪同下，去看望警备区第二干休所的老同志。“当我看到那些为中国革命作出重大贡献的老首长们现在生活窘迫时，心里很难过。我当即与干休所达成协议，建立军民共建单位，我的公司每年资助20万余，用于添置健身设施，改善医疗条件等。”龚建忠认识到，在中国这种国情下，如果老人子女的生活好，那老人的生活也会好，如果子女生活的不好，老人的生活会很清贫。

如今醉心文化推广的龚建忠热心公益，淡泊名利，他笑言再过几年差不多也可以退休做一些其他有趣的事情。诚然，再波澜壮阔的事情，过去了之后也无非是时间中的一件往事而已。过了原始积累的阶段后，龚建忠越来越倾心慈善，并且准备启动自己事业的“第二春”——开办一家将公益和市场相结合的综合性的高端养老院。

龚建忠是个孝子，为了让父母体会到儿孙满堂的幸福，他让哥哥、嫂子、妹妹、妹夫在吃饭的时候必须陪老人一起吃。“你想想，老人看到自己子孙满堂，会是多么的幸福。”但是，他话锋一转，不无感慨地说，“尤其是对像我这个年龄的人，能尽孝心的对象越来越少了。其实我建养老院就是这个道理，是我的一种感恩，包括对老领导的一种感恩。”

2009年8月底，“紫竹红十字爱心卡”由上海紫竹置业（集团）有限公司向浦东新区红十字会人道救助基金捐助300万元设立，将每年资助1500名老年特困糖尿病患者。 每位拿到“紫竹红十字爱心卡”的老人都可在户籍所在地的社区卫生服务中心享受一年732元的医疗帮困补助。同时也标志着社会化养老大型公益项目——“爱晚工程”正式在沪启动。据龚建忠透露，在发放“爱心卡”的同时，“爱晚工程”还将在沪试点开建一个占地34万平方米、满足中高端老年群体休闲养老需求的“新家园”——“爱晚上海中心”。为建养老院的事情已经努力了多年的龚建忠，终于可以在上海建一个全国的示范性的养老院。“里面有运动场，电影院，医务站，生活休闲等综合性的养老院，为了这个想法我到世界各地区考察过。”他打算将养老院的公益性和市场性结合起来，“生活实在困难的老干部可以少收费，我将这件事情当作我的事业来做。”

龚建忠的成功的故事实在太乏味，缺乏“挫折，一蹶不振，奋力崛起，突围”等所有动人心弦的故事元素……但是，他的公益史也许会让你找到感觉：在商界无往不利的龚建忠，为了这个养老院项目已耗时三年。也许到明年，这个项目进展的情况才略有眉目……

但是占尽天时、地利、人和而发家的龚建忠明白，得到的多付出也要多。“成功的企业家不仅仅是个人的成功，他的成功离不开社会的资源。所以，成功后回报社会是理所当然的。”龚建忠说，“一个企业的成长和发展，离不开政府和社会。我再有本事，但如果早出生20年就没有这个机会。是国家和社会给我提供了一个好的发展平台。”像人生既定的宿命，他在属于自己的轨道上摘取了人生胜利的果实后，必然要跨越索取的阶段，在追名逐利的世间开拓一片绿洲，既能种自己的田地，还能惠及他人。