小升初写人优秀作文400字

小升初写人优秀作文400字

小升初写人优秀作文400字 篇1

她有一头乌发，喜欢扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的——这就是我的好朋友小聪。

小聪成绩优秀，但她没有骄傲，反而经常帮助其他同学，同学们有不懂的就去问她，她每次都耐心的给同学们讲解，所以，她在班上非常受同学们的爱戴。

小聪非常受老师的器重，但她没有狐假虎威，在班横行霸道，反而经常为同学们抱打不平，当然，她不会偏心班上的同学，有时班上的同学欺负其他班的同学，她会叫班上的同学跟那个班的同学道歉，同学们都给她起了个外号，叫“小包拯”

小升初写人作文指导 篇2

记叙文写人

(1)确定写作对象

(2)确定人物的思想品质

(3 )选择典型的具体事例

(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

(5)注意表达自己的真实感情

掌握一文几事记叙文的写法

注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容 不大同小异，应一件比一件深刻、深入 。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。

年小升初写人作文指导(二)：一人一事记叙文写法

记叙文写人

(1)确定写作对象

(2)确定人物的思想品质

(3 )选择典型的具体事例

(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

(5)注意表达自己的真实感情

掌握一人一事的记叙文的写法

一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白 “一 件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果 都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。

2019年小升初写人作文指导(三)：人物心理描写方法

记叙文写人

(1)确定写作对象

(2)确定人物的思想品质

(3 )选择典型的具体事例

(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

(5)注意表达自己的真实感情

掌握人物心理描写的方法

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写， 称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其 要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写 两种方法。

正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想 ，抒发自己 的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是 这种方法。

二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种 想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

2019年小升初写人作文指导(四)：人物外表描写方法

记叙文写人

(1)确定写作对象

(2)确定人物的思想品质

(3 )选择典型的具体事例

(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

(5)注意表达自己的真实感情

掌握人物外表描写的方法

小升初精选写人作文500字 篇3

爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊!爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说：“等着你呢!饭都凉了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法!

妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全!小心点啊!”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来!”还有爸爸去饭店的时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?

当然，树不可缺少的就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果，当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话!总而言之，能把妈妈逗乐!

这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!

2019小升初精选写人作文500字(二)：邻居家的小弟弟

邻居家有一个淘气的小弟弟，他整天乐哈哈的，在我们两家之间窜来窜去，是我们的“开心果”。

有一回，我在楼顶的板坪上玩儿，小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子，他也学着我转圈子。我干脆小跑起来，他就跟着我小跑起来。后来，我站在原地一动不动，他也气喘吁吁地停下来，站在我身后一动不动。嗨!多淘气的小弟弟呀，怎么老是学我呀!

还有一次，小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音，小弟弟可好奇了，在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他，就把电吹风的风口对准他吹了一下，这下可把他吓坏了，他“啊!”的一声尖叫，撒腿就跑。

想不到他跑进我奶奶的房间里时，却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，凑上前去要看个究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比划了一下。“哇!”他叫得更厉害了，好像遇见了什么怪物似的，捂着脑袋没命地跑回他们家，还顺手就把他家的门关上。我们看了，都笑得合不拢嘴。

六年级小升初满分作文400字 篇4

小学的时光又将慢慢走完。

我不知道你是否留恋这美好时光，

但我只知道接受未来的挑战;

我不知道你有什么想往，

但我知道我会满怀希望去实现快乐的梦想。

人生的大海越潜越深，

相处的记忆也越背越沉。

我不知道你是否珍存我们的回忆，

但我会永远铭记着你们;

我不知道是否能看到你笑容里的天真，

但我知道我会先用笑容去保持友情的恒温。

人生的金字塔越爬越高，

明天的未知也越来越美妙。

我不知道人生的路途还会有什么艰熬，

但我知道我会咬牙坚持每分每秒;

我不知道你们是否会攀到顶峰，

但我知道我会努力拼搏飞向更高的峰颠。

啊，纵然——

人生的道路坑坑洼洼，

人生的大海浅浅深深，

人生的顶峰高高低低，

……

我，总会一路放歌，

珍藏着每一份收获，

伴随着欢笑的泪水一同上路;

我，总能一身洒脱，

收集着每一份感动，

小升初写人优秀作文400字 篇5

幸福在哪里?幸福是什么?这让我很困惑。有人说：“幸福是大把大把的钞票。”有人说：“幸福是轻松的生活。”可我不这么认为，我对幸福有自己的理解。下午放学，我回到家坐在沙发上说：“好累啊!”妈妈听到后就给我端了一杯果汁，我喝完果汁觉得全身轻松我很幸福。令我映像最深刻的，也是让我最为感动的一件事。就是在六年上半学期时，有一天在学校不小心崴到了脚，下午放学后我一瘸一拐的回到了家，妈妈看到后立刻决定带我去医院。到了医院后，我的脚又红又肿，医生说需要拍片，不能走。妈妈就背这我去拍片，交费。这时我看到妈妈脸上流下了汗水，我很感动，我认为我是幸福的。每次外公婆来我们家，都会带很多我爱吃的东西，我觉得我是幸福的。幸福就在我身边，幸福就是生活中的点点滴滴。

小升初满分作文二：即将再见“小学”

我的学校啊!是您给了我知识，让我不再是那幼小的儿童，是您让我懂得了人生的道理：“花有重开日，人无再少年。”这个道理。让知识薄弱的我有着奋发图强的意志。

还剩下一个月的时间了，我似乎觉得就要和同学分开了，在和他们一起的日子里我就像是花儿开花看见温暖的太阳一样。可是现在要和他们分开了，也不知还能不能分到同一所中学。我一直和他说要加油，这是想让他不再无精打采，因为我们曾说过要考到同一所中学，也不知道这个愿望能不能实现。但我还是期盼着能实现。因为在我和他的时候就有着别人所没有的感觉。

我真希望时间能够倒流，因为我想回到以前那个快乐的时光，那个时光真的是让我难以忘怀。我不想和我的朋友们分开，但这不能实现，只能靠着命运了。

我即将离开我的学校，即将离开我的伙伴们，走上新的旅途......

小升初满分作文三：难忘的小学生活

间都去哪儿了?

从到，从小学一年级的懵懂无知到六年级的精明能干，从只会7加10的世界里到πr的领域……忽然发现我们已经和老师生活了六年，时间怎么这么快，马上就要和生活六年的朋友分开我想时间都去哪儿了，24次了，我们已经考了24次了，我们为了这60张卷子，已经做了几千张考卷。

在家靠父母，出门靠朋友这句话说的一点没错谁敢欺负我，不用怕我有朋友，可，我的第一批朋友即将于我分开人生本来就是一个分分合合的过程，通过父母我知道了朋友的价值，在外面，如果你没有朋友，你就相当于少了一只手臂，有人说朋友是你人生的铺路石，有人说朋友是你实验时的试纸，而我确认为朋友是沙漠中的一片绿洲，当你饥渴难耐的时候，他总会给你无尽的水源。

时间都去哪儿了?如果时间能从来，我一定会充实的过我每一天!

小升初满分作文四：家乡的鸟儿

我的家乡在有“鱼米之乡”美称的洞庭湖畔，那里是国家级自然保护区，我国首届“观鸟节”就曾在那里举行。

我的家乡真不愧是鸟的天堂!你看，成群结队的鸟儿时而在天空中自由地飞翔，时而在水面低低地盘旋，时而排成个“一”，比赛谁飞得快，时而又组成一个大大的“O”，在一起跳起了欢乐的圆舞曲。看到这些美丽的情景，我的心情是多么快乐!我好像也变成了一只鸟，和天上的鸟儿一起飞呀飞!

听妈妈说，十年前我们这里的鸟儿几乎灭绝。一些不法之徒大肆捕捉鸟儿，甚至连鸟蛋也不放过。可怜的小鸟有家不能回，有亲却不能聚，只好伤心地飞走了。我想我的家乡要是没有了鸟儿，不知道是什么样的情景!可喜的是，自从这里被划为自然保护区后，人们的爱鸟意识增强了，而且还设立了自然区保护法，使家乡的环境得到了改善。鸟儿们重新回到了自己的家，呼朋引伴好不热闹!这里又成了鸟的天堂!

啊，听到这些我是多么高兴!我多想大声告诉所有的人，让我们一起来保护鸟类，让我们和鸟儿成为真正的好朋友，一起在地球村快乐地生活。

小升初满分作文五：我家的露露

“露露，我回来了!”我每天放学一进家门一定要喊这么一声。露露是谁呢?它是我家养的一条京巴狗。它有一双葡萄般大的黑眼睛，一只小鼻子嵌在脸上就象一颗黑色的五子棋子，鼻子下面的嘴唇也呈乌灰色，它有一身金黄色的长毛，两只耳朵象小女孩扎起的羊角辫子一样短短地垂在头的两边，一条长长的翘起的尾巴是用来对熟人打招呼用的，四条腿的下半部分是白色的，象穿了四只白袜子。

每当家人回家时，小露露一听到钥匙开门声，它就会跑到门口等着，门一开，它又是闻，又是蹦跳，摇头晃尾要我们抱抱。不过露露也有不乖的时候。记得一次它趁我们不在家，把妈妈的一直拖鞋藏了起来。我们回家后找了好一阵子，总算在它的狗窝边找到了那只被啃得不成形的拖鞋。妈妈当时又好气又好笑，拿起拖鞋要打它，它吓得连忙躲在桌子底下，嘴里“呜呜”地叫着，仿佛在说：“我错了，我以后再也不敢了!“

写人400字作文 篇6

那天，我在桌前作业，忽然听到熟悉的脚步朝我这边走来。是爸爸吗？果然是。他走到我的书桌前，只对我说了两个字，“眼睛。““眼睛”是什么意思？哦，原来爸爸是在提醒我要保持正确的坐姿，眼睛距桌面一尺啊！我连忙挺起身来，保持正确的坐姿。

前几天，我感冒了，怎么也好不了。妈妈得知后，非常着急。妈妈说:“你怎么感冒得这么严重？保护不好自己的身体怎么行？赶快想想办法，让身体快点好啊！”我不知道怎么才能快点康复，妈妈就与我一同想起办法来。怎么办？加厚衣服？喝药？多喝水？妈妈一连给我下达了多项“命令”。我没办法，只好把这些“任务”一一“执行”。哦，你还别说，经过这一番“忙活"，我的感冒真的轻多了。这多亏了老妈啊！

写人作文400字 篇7

20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成员――姜敏姐姐。听在丁河镇办猕猴桃加工厂的爸爸介绍，姜敏姐姐原在乡下读书，是一位品学兼优的好学生，因父母先后去世，无人供读而辍学。后在一家饭店打工。爸爸上午在饭店吃饭时，发现她在墙角哭。就问她：“孩子，你为什么在哭？”她说，过年了，别人都有家人团聚，而她无家可归，不知到哪过年？爸爸听了就说：“不哭了，到我家过年好了！”于是，我就有了个姐姐。

15日上午，在爸爸的劝说下，我们全家人冒雨坐车到寨根乡桑树村姜家组。我看到姐姐家是土房，屋顶破破烂烂的露着天，难道她家连砖都买不起？原来世界上还有这么穷的人。看到这些，我和妈妈都同意姜敏姐姐去我们西峡县城鸿运花园的家居住，做我的姐姐。在回县城的路上，我暗暗下定决心：好好学习，快快长大，做像爸爸妈妈一样的好人，让姜敏姐姐一样的人过上幸福的生活。

正月十八，姜敏姐姐穿着妈妈在多尔玛超市精心为她挑选的新年衣服，在爸爸带领下到城区一小六六班报了名，她终于又能上学了！城区一小田青梅校长听了她的情况后，马上给姜敏姐姐掏了500元钱，还特意为她申报了一个“两免一补”的名额呢！她能有今天多亏了爸爸妈妈。以后，我会像爸爸妈妈、田校长一样对待姜敏姐姐，给她一个温暖幸福的“家”。

写人作文400字 篇8

要说严厉，父母对我的独立能力和文明的素质有些严厉。从小时候起，我的妈妈也是，至今为止还让我用做家务赚来的钱买文具等东西。虽然需要自己攒钱，但用劳动换来收获的感觉也不错。除了这个，在文明方面，有一件事令我印象很深。有一次，我在爸爸车上吃东西，吃完就随手把包装纸扔出窗外了。爸爸一看见，生气地说：“你怎么能乱扔垃圾呢？快去捡来！”我一愣，因为车子已经开出去几十米远了。但一看爸爸坚定的眼神，我只好下车跑去捡。这也体现了爸爸的严格。

说到宽松，父母对我的学习和兴趣爱好比较宽松。从小到大，我的父母都不怎么多管我的学习，一切都是靠我的自觉。我以前也想学很多东西：电子琴、素描、奥数？妈妈都同意让我学了。虽然都是“三分钟热度”，但我还是学到了很多。

写人优秀作文400字 篇9

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写人优秀作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人优秀作文400字 篇1

我身边有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吴星如。

吴星如从小就学习舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老师的话说，就是：“天生的舞蹈素材。”的确，吴星如的舞蹈真的很好。普通的动作就不说了，后腰、叉开等难度大的动作也是有条不紊的做。

二年级时，学校举办了一场“儿童艺术表演”。表演中，四（2）班的吴醒如、钱表演了舞蹈《花木兰》。要表现花木兰为父从军的英气，这种舞蹈必须有高超的技巧。吴星如一上台就学京剧，双手握拳。他摇摇头，大步走到舞台前，很有气势。接着，吴星如和钱转圈，越转越快，然后突然变回了正确的舞台。突然，场上响起了雷鸣般的掌声，持续了两三分钟。同学们私下议论：“吴星如太厉害了，转了那么多头。”“当然，人家是有名的‘小舞者’。”我们都很佩服。

还有一次，中午，我们吃完午饭没事干，就缠着吴星如教我们跳舞。吴星如想了一会儿，说：“教你跳最简单的鸭子。”于是，她开始示范。吴星如迈着轻快的步伐走着，学习着如何摆动一只淘气的小鸭子的尾巴，如何和一个抓鸭子的孩子一起跳啊跳。轮到我们学习了。每个人都像小肥鹅一样扭动。很笨拙。像只鸭子。一遍又一遍，我们汗流浃背，气喘吁吁，问：“这是不是最简单的事？”吴兴如无奈的摆摆手。

写人优秀作文400字 篇2

我的弟弟已经两岁了，是一个可爱机智的小家伙。他有着一双亮晶晶的`大眼睛，红彤彤的小嘴巴，还有那如同山崩地裂的叫声。

弟弟刚会走路时蹒跚不定，双脚还不稳，没走一两分钟，就会与大地来一个亲密接触，但他并没有哭，只是轻轻地叫了几声，又挣扎着要起来。很快，弟弟就学会了走路，只是走路的时候偶尔会摔倒。

记得有一次，我把桔子拿过来正要剥皮的时候，糟糕，被我弟弟发现了。他一看见我手里拿着桔子，就拼命地大叫，似乎在说：“快给我吃，我要吃！”我试着不给他桔子，但他就是不死心，飞快地爬过来，使劲拉我的裤子。我实在没有办法，也只好把我刚剥完的桔子给了他。可我也不服输，心想：逗着玩儿，看弟有啥反应！于是，我就给了他桔子皮。他上当了，接过橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑，都合不拢嘴了。他看见我在笑，就知道我在捉弄他，就把嘴里的桔子皮吐了出来。吐完之后，弟弟号啕大哭，我一看情况不妙，连忙把甜甜的桔子给了弟弟，他才止住了哭声。

弟弟给了我多少的笑声呀！

写人优秀作文400字 篇3

罗珍珍的骄傲，是因为她有一个跑步飞快的妈妈;韦睿兮的骄傲，是因为她有一个跳绳很快的妈妈，张梦佳的骄傲，是因为她有一个灵巧的妈妈。我也骄傲，因为我有一个灵巧，聪明的妈妈。

妈妈的灵巧是我的骄傲。记得有一次妈妈和她的同事一起编花篮，他们编呀，编呀，不久妈妈就率先编好了。我拿过来一看，那花篮编得小小巧巧的：细细的把儿，浅浅的篮儿，小小的口儿，边缘还扭成漂亮的花边。令我越看越喜欢。我忍不住称赞道：“妈妈，您编的花篮，真美丽，真漂亮！”周围的阿姨们也围过来看，个个都说妈妈的手真灵巧。看着大家都在夸妈妈，我心里乐滋滋的。妈妈呀妈妈，您的灵巧真让我骄傲！

妈妈的聪明是我骄傲。我记得那一次，我遇到了一道数学难题，我先找爸爸教我做，可爸爸做了好久也做不出来。我把这道连爸爸都不会做的题拿给妈妈看，没想到，不到5分钟妈妈就想出来了！我高高兴兴地拿着做好的作业去找爸爸，告诉爸爸那道难题是妈妈教会我的，爸爸听了也很高兴，说：“你妈妈真聪明呀！”经过了那件事，我挺直了腰板：我有这么聪明的又大力支持我学习的妈妈，我再也不怕学习上的困难了。

啊！我的妈妈，您灵巧又聪明，真令我骄傲呀！

写人优秀作文400字 篇4

今天是大年三十，我们家过年，按照本地习俗，亲戚朋友要来一起吃顿饭。这不，“小皇帝”表弟要来，哎，这次我要小心一点了，上次我可被他整得很惨。

时间一分一秒地流逝着，不知不觉间，已经到了傍晚。啊表弟他们来了。由于还没有到吃饭的时间，我和他先玩了起来。我玩的高兴了，就来展示一下我的成就——我收集了两年的几本邮册拿出来给他显摆显摆。没想到他还挺识货的，看见邮票像着了迷似的。突然他说：“哥哥，我口渴，给我拿瓶饮料可以吗？”我答应了，临走前再三叮嘱他不要乱动。可是回来一看我哭笑不得，他把几张大的邮票折成了纸飞机，还在向我展示成果。

吃饭时，妈妈煮了一大盘水饺，我刚想去捡一个，弟弟抢前一步，把盘子抢了过去，还说：“不给你们吃。”于是，就津津有味地吃了起来，我也不想和他抢，怕被妈妈责备。等弟弟吃饱了，我再去捡，弟弟还是不肯，我说：“你都吃饱了我还不能吃啊？”没想到他说：

“我没吃完还可以带回家吃吗。”顿时我们都笑了。

怎么样，我的表弟非常的顽皮又可爱吧？你喜欢他吗？

写人优秀作文400字 篇5

我有一个可爱的弟弟，他今年5岁了，他是一个会关心他人的好孩子。

一次，邻居家的王阿姨要去加班，一时找不到人看小弟弟，只好把小弟弟一个人放在家里。我弟弟看到后，就叫我把小弟弟带到我们家来，由我们来照顾他，可是我正好有事，要出去一会儿。弟弟说：“姐姐，你去吧，我来带小弟弟。”我很不放心的把小弟弟交给了弟弟，然后就出门了，我在回家的路上，还在想：他们俩会不会打起来……，可我一进门，就被他们俩给惊呆了，他们居然还玩得挺开心。王阿姨下班回家，发现小弟弟和我们玩得正高兴，她非常感谢我们帮她带小弟弟。妈妈知道后还特别表扬了弟弟，说他还会带人了。

还有一次，我发高烧，在家休息。妈妈又有事出去了，家里只剩下我和弟弟了。可我的烧还没退，又非常难受，弟弟看到我这样就唱歌给我听，直到妈妈回来。

妈妈回来后，发现弟弟在给我唱歌，高兴的说：“我家的小宝贝会照顾人了。”

大家都夸我的弟弟是一个懂得关心他人的好孩子。

写人优秀作文400字 篇6

在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。

一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。

第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。

我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。

“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。

虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……

写人优秀作文400字 篇7

一头乌黑亮丽的长头发、一双炯炯有神的双皮大眼、加上一张樱桃小嘴，作育了活泼可爱的我——-胡安蝶。

我是一个小书虫，看起书来爱不释手。家里的茶几、衣柜、抽屉、都装满了我的书。

有一次，妈妈出差回来，拿着一个礼物袋，放在了茶几上，我奇怪的问：“妈妈，这里面是什么呀？”。

“这是新书呀！”，妈妈温柔的说。我听了妈妈的话，赶快拿起袋子，箭一样飞奔到了房间里，三下五除二就把包装纸拆开了。我趴在床上津津有味地看了起来。这是一本儿童版《昆虫记》，里面各种各样的昆虫吸引了我。我跟着蝴蝶一会儿来到了森林里，在跳着欢快的舞蹈；一会儿来到池塘边，在唱着美丽的歌曲，一会儿来到花丛中，在陶醉着沁人的花香。

没过一会儿，这本书看完了。我准备看第二本书时，这时妈妈把饭烧好，大声叫道：“小蝶，吃饭喽！”，但我似乎没有听到，仍然在津津有味的看书。妈妈又叫了一遍，可我依然在乐此不彼的看书。妈妈轻轻的走了过来，问：“你为什么不答应我呀？”。我像是从昆虫的世界里被拉了出来一样，迷迷糊糊的说：“嗯，嗯”。我极不情愿的放下书，跟着妈妈走出了房间。