护士网护士面试试题

护士网护士面试试题（精选8篇）

护士网护士面试试题 篇1

一、首先应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张

二、立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报值班医生

三、根据患者出现的病情，协助医生进行救治，在治疗过程中，不擅离职守

2、你是一名急诊科医务人员，在你值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？一，仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断 二，若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚

三，若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解

四，若是事情真的很紧急，我会向医院总值班医生请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位

3、你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包？你如果遇到这种情况，你会怎么做？一，收红包这种现象是存在，但是这种情况是个别，而不是普遍的，大多数医生是拒收红包的

二，这跟社会大环境也有关系，其实受红包的原因也不在医生。病人往往有这样的观点，以为不送医生红包，医生就不会认真看病，其实，这是误解

三，当我遇到这样的情况，我会跟患者说明绝对不收红包，并且跟他说明，不送红包，医生也会认真看病的，救死扶伤是医务人员的天职，医生不会拿病人的生命开玩笑，这是我们的职业道德，作为一个医务人员最起码的准则

4、在你值班的时候，如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做？

一，立刻向院级领导汇报这一情况，包括中毒的大致人数，地点，严重情况等 二，立刻与总值班医生联系，汇报具体情况后，请求总值班医生通知医院各个科室，做好抢救大量病人的准备

三，抢救病人应分清轻重缓急，进行抢救的同时，务必尽快与患者家属取得联系 四，通知医院保安人员维持秩序，并且注意安抚家属情绪，防止事态进一步恶化

5、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的？

一，医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的，特别是近年来受诸多因素的影响，医疗事故的发生率呈明显上升趋势

二，分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故，一部分都能从责任方面找到教训。如工作不认真，制度不落实等。因此，要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识 三，谁也不愿意看到医疗纠纷的发生。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复

6、如果你在门诊，突然发现一个病人疑似H1N1，你该怎么处理？ 一，首先要保持冷静的态度，不要惊慌

二，以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查，然后带他去另一间房间进行隔离。三，立刻将这一情况汇报上级，并且说明已经对病人进行隔离

四，口气委婉地告知这个病人，他可能患有HIN1，要确诊还要进行别的检查，希望他能够配合我们的工作，进行隔离，不要到处走动

7、请你谈一谈常用的化学消毒剂及其使用？

过氧乙酸：灭菌。适用于耐腐蚀物品、皮肤及环境等消毒与灭菌

戊二醛：灭菌。适用于不耐热的精密仪器、医疗器械的消毒与灭菌。浸泡医疗器械时需加入0.5%的亚硝酸钠，以防器械生锈

福尔马林（37％～40％的甲醛溶液）：灭菌。适用于病理组织标本固定

环氧乙烷：灭菌。适用于一次性使用的医疗用品。环氧乙烷易燃易爆，存储温度应低于40℃，以防爆炸

含氯消毒剂：中、高效消毒。常用有漂白粉、次氯酸。适用于餐具、水、疫源地等的消毒。

乙醇：中效消毒。多用于皮肤消毒

碘酊、碘伏：中效消毒。用于手术、注射部位皮肤消毒；用于黏膜、创面的消毒 氯已定：低效消毒。用于手的消毒、膀胱冲洗

8、紧急医疗救护中有心肺复苏，请你谈一谈对心肺复苏的理解？ 心肺复苏技术主要包括开放气道(A)、人工呼吸(B)、胸外心脏按压(C)第一步是进行评估：意识突然丧失;大动脉搏动消失;呼吸停止;瞳孔散大;皮肤苍白或发绀;心尖搏动及心音消失等

第二步是进行心进行心肺复苏：①胸外心脏按压术。病人仰卧于硬板或地上，术者双手平行叠放于病人胸骨中下1/3交界处，垂直按压，使胸骨下陷至少4~5cm。按压频率每分钟100次以上，与人工呼吸同时进行，按压与呼吸比为30:2。②开放气道。清除口腔、气道内分泌物或异物。③人工呼吸。a.口对口人工呼吸：使病人头后仰，捏住病人鼻孔，吸一口气，屏气，嘴包住病人口部，用力吹气，吹气毕，松开口鼻。第三步是有效观察。心肺复苏有效指征：能摸及大动脉;面色等由发绀转变为红润;心电图恢复为窦性心律;瞳孔随之缩小，有对光反射;呼吸恢复。心肺复苏在急救过程中非常重要，作为一名护理人员，我不仅要熟练掌握心肺复苏的流程和方法，还要在平时的护理过程中，向病人讲解急救的方法和注意事项，为更多需要急救的人赢取宝贵的时间。

9、手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法? 首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德 其次，对于医生来说在自己没有十分把握的情况下，本着为病人着想的态度，对护士提出的建议要冷静对待、认真分析，正确的建议要予以采纳

10、你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办？ 作为护士难免会遇到这样的情况，这就要求我们想方设法，克服困难，按时保质地完成任务。

1、正确看待，不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突，我会按轻重缓紧的原则处理。

2、实在没有时间处理的话，向领导说明情况，由同事来协助或承担其他工作。如果，由我来做最合适，那就请护士长协调，将我手头上的事务交由其他人承办

11、医生常常对病人隐瞒病情，你如何看待? 从心理学的角度来看．大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，甚至会拒绝继续接受治疗。因此，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，医生就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。

12、假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办? 成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力

检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往

13、社会上习惯称护士为“小护士”，你有什么看法？

护士和病人的关系，首先是护士对病人的关怀，然后才有病人对护士的尊重 在社会上，许多人都认为护士只是负责执行医生的遗嘱，并没有发挥其自身多大的作用，但是在医疗科学的发展中，我们可以很清楚的看到，护士在医疗行业中扮演着不可或缺的一部分，在患者日常的生活中，护士无时无刻不与患者接触

所以我认为，护理无小事，患者在住院期间护士的帮助是不可或缺的。我们应该看淡这些，做好本职工作

14、晨护的内容有哪些？

整理好床单位，保持病房及病床的整洁、舒适、美观 增进护患交流，观察和了解病情

协助排便、口腔护理、洗脸、梳头等

15、上夜班时，你的同事被叫去急诊帮忙了，就你一个人，然后一个很胖的病人你打了很多针就是打不上，然后病人对你发脾气，你怎么办?

1、遇到这种情况，我要保持冷静，越是忙乱越容易再犯错

2、理解病人的心情，给病人道歉，争取能得到他的理解和支持

3、事后好好总结，找出打不上针的原因，向经验丰富的护士请教，加强操作训练，不再犯相同的错误

16、如打错针或输错液发错药时该怎么处理？

首先看看所发药品、所注射药物的名字、剂量、浓度等，并告诉护士长和主治医生，同定时巡视病人，暂不告诉患者，结合情况，谨慎观察

如果所发药物、所注射药液，病人服后有严重不良反应，就立即通知护士长和主治医生，研究补救措施，避免事态扩大

如果造成不可挽回的严重后果，就主动承担责任，给病人道歉，事后好好总结，不再犯相同的错误

17、遇到抢救病人时抢救器械坏了怎么处理？

这种情况一般很少见，在平时应该做好“五定”，特别是要定期检查维修，安全率应达100%。如果出现以上情况，首先保持镇静，安抚好病人和家属，并同时手工抢救，一切以抢救病人为原则，并同时动员周围人员，向其他科室借抢救器械，并请求值班医生，其他科室护士的帮助

18、打头皮针穿刺不成功家长意见很大时你怎么处理？

1、遇到这种情况，我要保持冷静，越是忙乱越容易再犯错

2、理解病人的心情，给病人道歉，争取能得到他的理解和支持

3、可用亲切语气向家长说明打头皮针的必要性，并请经验较多的护士尝试，最好能不让太多家属看着打针

护士网护士面试试题 篇2

研究资料采用2012年5月全国护士执业考试统一试题。试题分为两个科目, 即专业实务和实践能力, 每个科目题量各为136题, 全部为选择题, 考试题型有A1、A2、A3、A4 4种题型。对试题内容的知识点、各专科知识所占的比例及题型特点进行分析。

2 结果 (见表1、表2)

3 讨论

3.1 考试涉及学科范围扩大

从2011年起, 护士执业资格考试新增6门课程的考试内容:精神障碍病人的护理、中医基础知识、法规与护理管理、生命发展保健、护理伦理、人际沟通, 其中后3门属于人文类。从表1可以看出, 新增的6门课程的考试内容共占到总比例的21.3% (专业实务) 、17.6% (实践能力) 。因此, 教师在授课时应整合各专科知识, 注重教授边缘学科知识, 贴近临床, 以满足临床实际应用的需求。

3.2 考试内容注重人文知识

从表1可以看出, 人文知识类题在专业实务中所占比例为14.0%, 在实践能力中占14.7%。人文部分考试内容涵盖了医学心理、医学伦理以及与护理工作有关的社会医学、人文知识等, 且考试内容灵活, 与临床结合紧密, 突出了心理护理、人文关怀的护理特色, 并体现出了实用性、真实性及合理性。

例1:一位住院患者在输液时担心某位新护士的操作水平, 提出让护士长来为其输液, 此时, 该新护士应当首先:A找护士长来输液;B装作没听见患者的话, 继续操作;C表示理解患者的担心, 告诉患者自己会尽力;D让患者等着, 先去为其他患者输液;E找患者家属劝说患者让其为患者输液。

例2:患儿男, 10岁, 以大叶性肺炎收入住院。入院当晚, 护士正在巡视病房, 此时患儿对护士说:“你们都是坏人, 把我的爸爸妈妈赶走了, 平时都是他们陪我入睡的。”护士正确的回答应是:A“根据医院的管理规定, 在住院期间, 你的父母都不能在这里陪你”;B“如果你乖乖睡觉, 我就找人给你买好吃的”;C“你再闹的话, 我就给你扎针了”;D“你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧”;E“爸爸妈妈一会就来, 你先睡吧”。

加大对人文知识与能力的考核力度是今后护士执业资格考试的一个方向。一方面可以帮助考生提高医学人文素质, 适应生物-心理-社会医学模式的转化, 真正做到以人的健康为中心, 将人文关怀贯穿于护理工作的全过程, 更好地为患者服务;另一方面, 也可以促进护理教学改革。

3.3 专科知识点考查向实际应用倾斜

从表2可以看出, 题型以A2、A3/A4病例题为主 (占80%) , 考查概念的A1型题大幅度减少。增加了护理问题和健康教育的考查比例, 而病因与发病机制、辅助检查的考查比例明显下降, 疾病的用药、饮食、体位、心理及活动护理, 出、入院指导等内容成为考查的重点。与往年相比, 临床病例题数量增大, 加强了对护士实施干预及判断实施结果能力的考查, 病例题的情景描述及提问方式也有一些新的特点, 突出了人性化、细节化。

4 对策

4.1 根据考试大纲调整教学计划

专业课教师应熟悉最新护士执业考试大纲要求, 熟悉考试内容及考试题型, 以考试大纲为基础调整护理专业教学计划, 将护士执业考试内容纳入护理教学体系, 以确保教学目标的达成, 使学校教育与行业准入要求接轨[1]。在教学目标中将疾病的护理措施作为重点, 适当延长疾病整体护理方法的授课学时。

4.2 完善课堂教学内容

合理配置教学内容, 准确把握教学重点, 注重与各学科专业基础知识和基本技能的融会贯通。在教学过程中补充相关人文知识, 将人际沟通、护理心理、护理伦理、人文关怀等知识贯穿于各专业课的授课内容之中, 以具体疾病案例、情景启发学生换位思考和体验患者感受, 使学生在潜移默化中接受人文知识, 促进文化素质的提升。注重对护理问题的分析与判断, 不仅要教会学生正确提出护理问题, 还要给学生指出解决此项护理问题的护理措施, 从而提高教学的实用性。

4.3 灵活应用多种教学方法

护士执业考试重点在于考查学生的综合应用能力, 这就要求教师在教学过程中注重培养学生的综合能力。教师应掌握护理临床工作的操作要点, 并在教学过程中把护士执业考试的内容、要求、重点贯穿到教学过程中。通过多种教学手段或教学方法把知识、技能传授给学生, 并在课前、课中及课后对这些知识点进行反复提问。根据教材内容以“任务引领”为载体, 创置必要的情境进行导学, 将护理问题结合临床背景进行分析, 提出模拟要求及需掌握的知识点, 在教学过程中侧重培养学生融会贯通、独立思考、独立解决问题的能力, 如授课时可多采用启发式、情景式、病案导入式教学法等, 在每次授课后布置一些病例分析题作为课后思考题, 培养学生的临床思维能力, 消除大多数学生对于病例分析题的恐惧心理, 调动学生的学习兴趣, 使学生轻松地理解和掌握教学重点、难点。

4.4 提高实训课教学质量

A2、A3/A4型题结合临床病案, 主要考查学生运用学科知识的能力和操作技能。因此, 在教学过程中教师应重视对学生操作技能的训练, 加强对学生动手能力的培养, 通过示教、回示、强化训练、开放实验室、技能达标考核的方式提高学生的护理操作水平, 在指导学生动手操作练习的过程中, 使学生增加对知识点的感性认识, 加深记忆[2]。

4.5 提高学生应试能力

考试形式由以往的综合题型考试改为按照全国护士执业考试要求进行的模拟考试, 对考试题型、答题方法、考试时间、答题难度等都有具体要求, 目的是使学生熟悉考试题型, 了解解题方法, 甚至了解怎样有效地涂写答题卡以及如何分配考试时间等, 极大地提高了学生的应试能力, 拉近了教学与护士执业考试之间的距离。此外, 通过模拟考场气氛, 锻炼了学生的临场发挥能力, 有助于学生克服考前的紧张心理, 为执业考试做好充分的应试准备。

4.6 重视考前辅导

教师在辅导中应注重传授考试的技巧, 详细讲解需要重点掌握的学习内容, 将知识点进行串讲, 抓好辅导重点, 知识点中的“最”、“首先”、“常见”、“主要”等绝对性的描述占相当大的比例, 重要的数据, 绝对禁忌证, 相似、连续或关联的内容都应作为辅导的重点。同时, 通过多次模拟考试让学生了解他们的薄弱环节, 有针对性地进行辅导, 使学生在短时间内理顺知识体系, 突破考试重点、难点, 提高考试通过率。

参考文献

[1]朱晓玲.由护士执业资格考试变革引发的中职教学思考[J].卫生职业教育, 2010, 28 (4) :21-22.

求职面试常见的护士面试问题 篇3

常见护士面试问题汇总，希望能帮助护士毕业生和往年护士毕业生将要找护理工作的护士们，

1.你给你一个患者进行输液，突然出现了不良反映，此时你该如何应对?

2.七步洗手要多长时间?

3.抽吸药液的具体操作?

4.配药液前应该注意些?

5.有人说：“知足者长乐。”但也有人说：“不知足者长乐。”你认为这两句话是否矛盾，请谈谈你的理解!

6.有同事向领导告你的`状，你该怎么办?

答：如果我没有证据确凿，或只是道听图说某同事向领导告状，领导也不责问我，我当作什么事也没有发生。如果领导找我谈话，我会按事实汇报。

7.有一位病人医嘱4h用一次镇痛剂，这次病人用过镇痛剂不足三个小时，有吵闹疼痛厉害，你该怎么办?

答：正确执行医嘱，

向病人解释用药的指征、作用过程，并注意观察病人是否有病情变化，自己无法确认的情况下，请医生诊察。

10.如果这次你通过面试安排在急诊科工作，但工作一段时间之后，却发现你不适合急诊科工作之后，你该怎么办?

答：努力去适应工作，而不是让工作适应我。找出存在的问题，积极解决面临的问题。

11.如果你到一个新科室，发现同事关系很差，工作不好开展，你会做那些努力来改变这种状况?

答：不参与任何“集团”，友好相处，建议领导(有条件的自己组织)多进行集体活动，培养集体观念和集体荣誉感，从而改善同事个人关系。

12.谈谈你对护士工作有何优缺点?

答：优点：我是新手，我有最新专业理念、专业知识和技能，有激情，有创造力。缺点：临床经验不足。我会用最新的理念，最新的技能和激情到临床中创造经验。

13.洗胃的禁忌症是什么?

护士如何面试 篇4

要知道护士目前还是比较缺少的因此不必那么急，其实护士并不是那么讲究能够滔滔不绝的关键是沉稳，首先面试前千万不要着急紧张。无论是医生或者护士都必须做到否则遇到紧急情况怎么应付。技术要过关，如果静脉注射时能一针见血，那是很得分的对于消毒隔离的一些知识要知道，对于一些护理知识也要明了同时要举止得体大方。其实我也是根据我对于护士的一些认识说的因为我医生，从医生的角度看护士，当然未必是从护理部主任的角度看问题了

一般都是给你一些状况看你如何解决，问的一般未必就是护理专业知识。比方你给一个患者进行输液，突然呈现了不良反映，此时你该如何应对等等…主要看的不是专业知识，解决问题的应对能力。

先看你仪表是否健康整洁。不光是衣着的问题，1做好面试前的形象准备。气质不是穿出来的再看工作经验，2看你学历。从事护理工作多久，最好有一份详尽的求职简历。不骄不躁，3说话要吐字清晰。让人感觉你稳重大方。亲和力很重要。

去之前做好调查了解。 4根据你面视医院的情况。

同样一句话有不同的说法，5面试时分析一下面试你那个人。推测这句话怎么说会让面试你那个人听的舒服。

写好求职信写求职信其他答案护士求职信(一)

尊敬的领导：

您好!首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信。我是XX大学护理学院XXXX届应届毕业生，

资料

我校自建校以来，一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛，创新精神较为浓重的环境中，在老师们的严格要求及个人的努力下，经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

最后，请接受我最诚挚的.谢意!

护士面试注意的问题：

面试首先要做好准备工作 (比如准备个人资料，服装，妆容 ) 充分的准备可以减轻你的紧张情绪，然后当你走进面试房间时，记住 抬头、挺胸、面带微笑!

护士面试时要有自信：

护士面试过程没有什么好紧张的，别忘了现在是双向选择的社会，医院在面试你的同时，你也在观察他们，如果护理部的人态度和蔼亲切，彬彬有礼，那这家医院还可以考虑考虑;如果主任成天板着个脸，面试你的时候还接待其他的人或者打私人电话，估计这个医院也不会好到哪里去!所以没什么好紧张的，表现的自信从容就是最好的。

版权与免责声明：

1.凡本网注明来源为“九江人才招聘网”的所有作品，包括文字与图片，未经本网授权不得。违反上述声明者，本网将依法追究法律责任。

2.凡注明“来源：xxx(非本站)”的作品，均转载自其它媒体，本网转载的目的在于传播更多信息，此类稿件并

不代表本网观点，本网不承担此类稿件侵权行为的直接责任及连带责任。

护士面试礼仪 篇5

接到招聘单位的面试邀请时，说明自己初选合格，已在求职的旅程中迈开了成功的第一步。面对面的交流是求职者在求职的过程中一个富有技巧的环节，它将求职者的能力，素质、形象和个性等综合地展现在用人单位的招聘者跟前。因此，要在短暂的面试时间里更充分地层示自我，就需要应聘者在面试前做好充分的准备。面试过程中简洁对答、机智灵活的反应、充分自信的展示、得体大方的举止等，都将为求职成功打下基础。

1.面试前的准备 俗话说“知己知彼，百战百胜”。对于求职者，在求职之前，不但对自己应有一个全新的认识，还要了解招聘单位的一些情况。要尽可能多地收集有关招聘单位的详细资料，做到心中有数。所获得的信息应准确、真实。如有可能，事先到即将面试的地点看看以熟悉环境，这样可以缓解面试时的紧张情绪。面试是你整个求职过程最重要的阶段，成败均决定于你面试时的短短一瞬间的表现。

面试时，要有整洁利索的仪表。头发应整洁干净、清爽、卫生，发型宜简单、朴素，男学生最好在面试前一周理发，面试前一天修面。女学生可以化淡妆，但不宜太浓或过于夸张。 服装要合体，讲究搭配，展现出正统而不呆板、活泼而不轻浮的气质。有时，护生在面试时会被要求着护士服，因此在穿着时一定要严格遵循护士服的着装要求。无论应聘何种职业，面试着装均要遵循“朴素典雅”的原则。男学生可以带公文包，女学生可以带手袋，但面试时应放置一旁，切勿放在自己与面试者之间。与面试者招呼时应正式而有涵养，在不知对方职务时，可先称呼为“老师”，与他们握手要有力，并表现自然。在面试期间，要尽量放松，充满自信。要留心你自己的身体语言，尽量显得机警、有活力、对主考人全神贯注，要清楚用人单位的需要，表现出自己的价值，展现你适应环境的能力;要让人产生好感，富于热情，要确信你有适当的技能，知道你的优势;要展示你勤奋工作追求团体目标的能力，要会用减轻紧张的技巧来减少你的不安，比如放慢语速、深呼吸以使自己冷静下来。你越放松越会觉得舒适自然，也会流露出求职的自信。

2.面试中的礼仪 在求职面试中的主考官，首先是通过求职者仪表来认识对方，最初交往中仪表往往比一个人的简历、介绍信，文凭更直接产生效果，主考官通过仪表、举止、言谈来判断求职者个性、学识及修养，并形成特殊心理定势.无形中左右着考察判断。

(1)服饰礼仪 医院护理招聘工作一般都是由护理部助理员或总护士长完成，她们的审美已成定式，一般她们会针对临床护士的着装、化妆、服饰来要求应聘者，所以你按临床护士着装要求最为适宜。服装不要过于袒露及性感;指甲要剪短，不要涂上夸张的颜色;头发修剪整齐自然垂落或束起，不要让杂乱的头发遮盖面颊，更不要把头发染成很夸张的颜色;如果你的身高不足160cm，面试时最好穿一双半高跟鞋，因为大多数医院对护士的身高要求在160cm以;衣服颜色的选择与肤色搭配 。

(2)遵时守信，不急不躁 求职者最好提前10～20分钟到达考场稳定情绪。千万别迟到或违约，初次见面没有任何原因是你迟到的理由，这么重要的事你都随随便便，由此推测你是一个对工作缺乏热情、缺乏则任心的人。在候试室，对于门口的接待员要以礼相待，注意细节，不要忘记说：“谢谢”“请您……”之类的客套话。等候时，不要旁若无人，大声喧哗，接听手机，随心所欲，东张西望，到处走动，给人以浮躁的感觉，进入面试室前要将手机关闭。以免应试时打乱你的思绪。

(3)入室敲门，“请”后入座 即使面试房间的门是虚掩的，也应先敲门，千万别冒失地推门就进，给人鲁莽、无礼的印象。敲门时要注意敲门声的大小和敲门的速率。用右手背的指关节轻轻地敲三响，并问：“可以进来吗?”得到允许后再轻轻推门而进。进入考场后，转身静静地把门关好，动作轻柔。进入面试室后，不要自己坐下，要等主考官让你就坐时再入座，并坐在主考官指定的座位上，说声“谢谢”。落座时时，注意坐姿端正。

案例：细节决定成败

一位毕业的护生在参加某医院的招聘时，主考老师让她将椅子挪近一点坐时，她并没有在意，挪椅子时发出较大的响声，结果使她失去这份工作。事后这位护生深有感触地说“我当时把求职可能遇到的细节都注意到了，当时衣着整洁干净，得体大方，自荐材料精美，回答问题也可以说干脆利落，但万万没想到主考老师要我挪椅子也竟然是在考我。

(4)留下良好的印象 招聘老师通常对细节部分非语言信息的敏锐观察力。所以你在应聘时要思想集中，思路清晰，语气亲切自然，能让对方感觉出你的自信、稳重、大方。你面带微笑，举止有礼，会让对方感到友好和愉快。拿、递简历时要与应聘老师有诚恳的目光接触，双手将简历轻轻放在对方面前时，要将顺向的一方朝向老师，主动展开，随即依次做简单介绍。回答要准确、简捷到位。力争通过自己积极主动的行为形成融洽的心珲气氛，使双方在心理相容、心情愉快的情景下交流，博得招聘老师用最短的时间得出满意的`结论。

(5)仔细聆听，把握分寸 求职者必须要让主考官先开口发问，认真听清考官的题目及其要求，然后针对问题做出正确的回答。切忌过份热情，不问青红皂白，信口开河。

(6)口齿清晰，语言流畅 面试时护生的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。交淡时要注意发音准确，吐字清晰，语气平和.语调恰当，音量适中，还要控制说话的速度。说话时除了表达清晰外，适当的时候可以插进幽默的语言，使淡话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优雅气质和从容风度。

(7)遇事冷静，诚实坦率 面试过程中，考官为了观察你的应变能力及自控能力，常常采用较为特殊的手法;有的主考官采用中途退场或栅姗来迟的方式来考察你的反映;也有的会提出一些较为苛刻的问题，甚至这些问题和考试没有什么关系。若问到个人隐私时，应委婉地拒绝：“这是我个人隐私，能否改日再谈。”这充分体现了你的修养。若在面试中遇到实在不会回答的问题，就应真诚地回答：“这个问题我没有思考过，不会回答”。这样反倒给主考官留下诚实、坦率的好印象，不要支支吾吾，或不懂装懂。

案例：预设前提，无懈可击

主考老师问：“如果录用你，你能否在我们科室长期干下去，不跳槽吗?”这位护生巧妙地回答到：“前几天我看到一篇文章叫做“流行跳槽的年代我不跳槽。因为文章的主人找到了更适合自己的工作，有能发挥自己才能的环境和丰厚的收入，我很赞同她的看法。就我求职的愿望而言，我想找到一份对口满意的工作，我将为它献上我全部的心血”。她很坦诚，也很全面，无懈可击。

(8)告别礼仪 在面试快要结束时，要特别注意考官的暗示。当双方的意愿都表达的差不多时，求职者听到主考官说：“你的情况我们已经了解了，“今天就到这里吧”，“谢谢你对我们工作的支持”等时，你可以面带微笑主动告辞，告辞时要注意礼貌。可以机智地询问对方会在什么时候才能让你知道结果。并向对方给了自己这次面试的机会表示感谢。给对方留下一个积极、良好的印象。

3.面试后的礼仪 求职者往往很注重面试前和面试中的礼仪规范，而对于面试后的礼仪要求往往忽略。一般而言.面试结束后一两天之内，求职者可以向曾经面试过的单位发一封致谢函。致谢函要简洁明了，一般不超过一页纸。此种做法一方面可以表示求职者的谢意，体现对对方的尊重，另外一方面也可以重申自己对该工作的渴望和能够胜任该工作的能力，并表示为了该单位的发展会尽其所能。这样的致谢函会使对方加深对求职者的印象，增加其竞争力。

护士求职面试自我介绍 篇6

当来到一个陌生环境中，时常需要用到自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么你真的会写自我介绍吗？以下是小编收集整理的护士求职面试自我介绍，希望对大家有所帮助。

护士求职面试自我介绍1

我是xx(名字)，来自xx医院，现在在xx科任护士。

从小就梦想当护士的我于xx学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的具体表现为：什么，曾经参加过什么比赛，得过什么名次奖项。(以上这些表现最好结合一下你的节目，说一些相关的)

希望大家能对我起到帮助、监督，当然我也很会力所能及，帮助希望我帮助的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

护士求职面试自我介绍2

尊敬的各位考官您们好：今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们，也希望能给各位考官留下一个好的印象。

下面做一下自我介绍

我叫：XXX，今年x岁，汉族，x年毕业于xxxx学院，xx学历。小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的`人带来健康、快乐。

因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

护士求职面试自我介绍3

尊敬的各位领导：

非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫xx，是xx卫校的学生，我是xx人，很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是xxx，我今天是来应聘贵院的护理专业。在校2年的学习加上在xxx医院近一年的实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考，在这一年的实习期间，运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感，在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实，常常带教老师的一句做的好~也是在肯定我的学习能力跟专业技能，那时就会觉得再苦再累也都值得的。

作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我这次机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。谢谢大家！

护士求职面试自我介绍4

尊敬的各位考官：

您们好！

今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。

下面做一下自我介绍我叫：xx，今年xx岁，汉族，毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。

小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。

虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。

护士面试注意的问题： 篇7

首先要做好准备工作(比如准备个人资料,服装,妆容)充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住 抬头、挺胸、面带微笑！

护士面试时要有自信：

护士面试过程没有什么好紧张的，别忘了现在是双向选择的社会，医院在面试你的同时，你也在观察他们，如果护理部的人态度和蔼亲切，彬彬有礼，那这家医院还可以考虑考虑；如果主任成天板着个脸，面试你的时候还接待其他的人或者打私人电话，估计这个医院也不会好到哪里去！

记得一点：现在到处都缺护士，你对他们来说是黄金~~！我的一个同学以前想去一家大医院想疯了，自己拿着简历跑到护理部，结果才进去30秒钟就被“赶”出来了。现在呢？这家医院还打电话叫她去面试，后来那天去面试的20几个人全通过了~！所以没什么好紧张的，表现的自信从容就是最好的。

面试是你整个求职过程中最重要的阶段。成败均决定于你面试时的短短一瞬间的表现。每个人都能够学会怎么出色地面试，而且绝大多数的错误都可以预期并且避免，下面这24条提示将给你带来成功的契机。

1、带多几份简历前往面试，没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。带多几份简历，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。

2、留心你自己的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，在不言之中，你会展现出对对方的兴趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的，在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记住了。

4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。即使你带了简历来，很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表，会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。

5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时，要确保你知道下一步怎么办，和雇主什么时候会做决断。

6、清楚雇主的需要，表现出自己对公司的价值，展现你适应环境的能力。

7、要让人产生好感，富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。

8、要确保你有适当的技能，知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关键。

9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力，大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好，能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。

10、将你所有的优势推销出去，营销自己十分重要，包括你的技术资格，一般能力和性格优点，雇主只在乎两点：你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。

11、给出有针对性的回答和具体的结果。无论你何时说出你的业绩，举出具体例子来说明更有说服力。告诉对方当时的实际情况，你所用的方法，以及实施之后的结果。一定要有针对性。

12、不要害怕承认错误，雇主希望知道你犯过什么错误以及你有哪些不足。不要害怕承认过去的错误，但要坚持主动地强调你的长处，以及你如何将自己的不足变成优势。

13、和过去业绩成就相关的故事，过去的成绩是对你未来成绩最好的简述。如果你在一个公司取得成功，也意味着你可以在其他公司成功。要准备好将你独有之处和特点推销出去。

14、面试前要弄清楚你潜在雇主的一切，尽量为其需要度身定做你的答案，关于公司的、客户的，以及你将来可能担任的工作，用对方的用词风格说话。

15、面试前先自己预演一下，尝试你会被问及的各种问题和答案，即使你不能猜出所有你可能被问的问题，但思考它们的过程会让你减轻紧张而且在面试时心里有底。

16、知道怎么回答棘手的问题，大部分的主要问题事前都可以预料到。但是，总会有些让你尴尬的问题以观察你在压力下的表现。应付这类问题的最好情况就是有备而战，冷静地整理好思路并尽量从容回答。

17、将你的长处转换成有关工作业绩和效益以及雇主需要的用语。如果你对自己和工作有关的长处深信不疑的话，重点强调你能够给对方带来的好处，在任何可能的情况下，举出关于对方需要的例子。

18、说明你的专长和兴趣。对雇主最有利的事情之一就是你热爱自己的业务，面试之前要知道你最喜欢的工作是什么，它会给雇主带来什么利益。

19、清楚自己的交际用语，对大部分的雇主而言，交际的语言技巧十分有价值，是受过良好教养和有竞争力的标志。清楚你自己是如何交际的，并且配合其他人一起联系你从最好方向努力去展现自己。

20、不要准时到达——要提早到!不管你的主考人对多么谅解你在路碰到的意外况，要克服负面的第一印象几乎是不可能的。尽一切能力准时，包括预先给可能发生的意外留下时间。

21、把你碰到的每一个人对看成是面试中的重要人物，一定要对每一个你接触的人都彬彬有礼，不管他们是谁以及他们的职务是什么，每个人对你的看法对面试来说都可能是重要的。

22、用完整的句子和实质性的内容回答问题。紧记你的主考人都想判断出你能为公司带来什么实质性的东西，不要只用“是的”“不是”来回答问题。给出完整的答案让人知道你和公司的要求有什么联系，让他们知道你是什么人。

23、用减轻紧张的技巧来减少你的不安，公众人物有很多舒缓压力的方法会帮助你进行面试。在面试临近时练习一下如何放松自己，譬如放慢语速，深呼吸以使自己冷静下来。你越放松越会觉得舒适自然，也会流露出更多的自信。

24、一定要准备好问问题，准备好几个和工作、雇主、以及整个机构有关的问题，这些问题应该能够获取有效信息，表达你对工作的兴趣以及智慧和热情。

本文转载自中国农资人才网

1.自我评价一下你自己，最大的优点以及最大的缺点，另外你的人生规划是什么？

答：我热爱生活，积极看待人生，对于很多东西都有旺盛的求知欲，愿意从任何人身上学习我不懂的东西，我也非常喜欢交朋友，乐于在一个团结友好的大团队之中开展工作。总的来说，热情，好学，以及良好的沟通协调能力是我的最大优势。当然我也有很多缺点，由于年龄的关系，我看一些问题不够深入，有时候未免做事情未免急躁，不过我能够虚心听取意见，相信在开展工作之时，能够发挥我的特长并且出色完成任务。

2.如果本单位无1.自我评价一下你自己，最大的优点以及最大的缺点，另外你的人生规划是什么？法给你解决户口问题，但是其他条件都能满足你，你是否还会来本公司工作？

答：我很喜欢贵单位，对于单位能够在各个方面最大程度的证明我的价值表示衷心的感谢。户口是我比较关注的问题，如果单位能够尽可能的帮助我解决这个后顾之忧，那么我就能够保证全心全意的投入到工作之中来，如果单位暂时有困难，我也表示理解。毕竟事业的发展空间对于我来说才是最重要的。我会好好权衡。

3.看你的简历中得知你有在大公司作intern的经历，为什么你在找正式工作的时候来我们这样一家小公司？

答：大公司有大公司的优势，小公司也有小公司的好处。对于一个刚毕业的学生来说，我需要学习的地方很多，而最最急需掌握的是独立处理问题的能力和承担一个项目的经验.在大公司中由于人员组织结构的复杂庞大以及井然有序，每个人各司其职，往往长年累月做的都是重复性的相同工作，难以接触到自己职责之外的事情，而小公司因为部门少,人事关系相对简单，每个人在挽成自己的本职工作之外,还有很多机会接触别人做的东西,这样只需要在短时间内就可以锻炼成为一个“多面手”.有了在小公司的工作经验,不需要很长时间,我想我就可以独立策划一个项目并且出色的完成它.还有一点,大公司创造利润之后?配到每个员工头上的红利其实并不多;而小公司的利益都会切实的落实到每个职工身上,是那种所谓你能看得到摸的着的好处,这一点也是相当吸引我的.4.请问你是否有男友/女友？他/她和你不在一个城市工作，你如何解决这个问题？

答：是的，我有一个感情很稳定的男友/女友，并且确实我们暂时不在一个地方。从我个人来讲，我确实很希望能有机会两个人在一个地方，不过我不认为这将是我事业前途的羁绊。如果我为了这份感情放弃一份我十分满意的工作，那将会令我和男友/女友之间的?系变得非常沉重。这不是我所希望看到的，也不是我男友/女友所希望看到的。我们希望能够各自拥有各自事业的发展空间，双方都是独立出色的个体，这将会使我们更加欣赏对方。

5.你曾经考过gre和toefl，是否意味着你更愿意到国外深造学习？

答：目前国内的实际情况是，考t/g准备出国是时髦，我也确实考虑过有机会能到国外继续深造学习。不过随着我思想的逐步成熟，我目前已经彻底放弃了这个想法。由于我一直呆在校园里，我认为我急需培养实际中做事情的能力，这种能力远比书本上得来的知识更加珍贵。学历和经历比起来，我认为经历更加重要。另外，虽然我放弃了出国学习，并不意味着我放弃学习的机会，我会在工作中努力学习一切我不懂的东西，这将令的我在解决实际问题时候事半功倍。

6.你希望公司里面的人事关系是什么样子？如果实际上不是你所期望的，你会怎么样？ 答：我希望公司能有一个和谐的人际关系，我相信贵公司也一定是如此，因为只有大家精诚合作的条件下，才会有如此出色的业务成绩。如果在一些地方有些小小的不如意，我不会介意，首先我认为完成我的本职工作是最重要的，在此基础上，我一定会真诚对待每一位同事，相信大家来公司工作都有共同的奋斗目标，在这个大前提之下，我不认为有什么矛盾是无法调和地。

7.当你的客户很明显在刁难你的时候:你如何应付?

答：首先我要以公司的利益为重，尽可能让客户明白，公司的宗旨是全心全意的服务于客户。很多时候我相信客户对于我的刁难也是出于对我公司办事能力的一种考验，我一定会竭尽全力使客户相信公司，相信我。不过，如果客户提出一些很过分甚至违背人性的要求之之，我不会妥协，我相信公司也一定不会让它的员工在外受到人格上的侮辱。

8.如果上司交给你一件不属于你份内的工作: 你会拒绝or接受它？

答：公司里一切以公司利益为重，只要有利于公司发展的，上司交给的任务就是我的工作，不存在份内与分外的差别。我相信贵公司也一定会对于我的努力付出有相应的公平回报。

9.你的简历显示了你参加了丰富多彩的课外活动，那么你如何处理这些活动与学业 之间的平衡关系？

答：作为一个学生，我能够接触的社会有限，如果每天只浸泡在课本中，我可能只是一个高分低能的人物，无法胜任贵公司的职务。我认为我在念书期间所参与地社会活动对我的身心发展有很大的好处，他们在培养我的责任心以及与人沟通的能力方面有很大的好处。因此在学业不荒废的情况下，我尽可能多参加一些社会活动，这种经验积累带来的好处将会在我进

入贵公司工作之后得到充分的体现。

10.如果一个比你学历低的同事和你拿到的起薪是相同的，你如何看待这件事情？

医院护士面试自我介绍 篇8

医院护士面试自我介绍篇一：

大家好!我叫xx，今年23岁，毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职，在此之前，我已有过半年多的实习经验。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习三个代表的重要思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

医院护士面试自我介绍篇二：

我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习护理.非常荣幸有机会站在这里进行自我介绍.虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了.卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解.这个时候自习能力和自制能力是很重要的.长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法.古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术.所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少.所以我可以再趁放学时间多练习一下.在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习.再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复.到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习.虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.医院护士面试自我介绍篇三：

各位主考官：你们好!非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。我叫***，是**卫校护理专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。

光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉,有计算机一级证书等.通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。

面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，如果有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

最后，我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台，我坚信，你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!