《龙猫》欣赏

《龙猫》欣赏（通用10篇）

《龙猫》欣赏 篇1

——宫崎骏的童话世界

国际经济贸易学院101国贸一班 钱慧丽 201022015

5《龙猫》，对于喜爱动漫的人来说，一定都不陌生，它是宫崎骏早期的一部作品，一个与传说，与自然，与童趣相关的故事。《龙猫》是宫崎骏根据幼年时在家乡听到的一个传说改编而来的，故事简单，却充满温馨，编织了一个童话世界，特别是影片中的龙猫——多多洛，可爱、善良，为很多人喜爱。一，故事梗概

《龙猫》讲述的是一个发生在50年代日本东京郊区的一个故事，故事的主角是一对姐妹——姐姐小月和妹妹小米，当然还有那个可爱的大龙猫——多多洛。小月和小米因妈妈生病，跟随爸爸搬到了乡下的一个破旧的被类似“鬼屋”的房子里，小月乖巧懂事，小米天真可爱，她们快乐地在新家里生活着。偶然中，她们在家旁的一棵大树下发现了多多洛，并和它成为了朋友，直到两姐妹的妈妈要延长住院时间，不能按原计划回家，小米和姐姐吵了架之后，便独自出走去找住院的妈妈，途中却迷了路。小月在四处寻找无果的情况下，只好求助于多多洛，多多洛唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，并带她们偷偷看望了妈妈。二，主题思想

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。” 宫崎骏心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦，《龙猫》是他对童年时代的怀念，是他编织的一个童话，也是他对孩子的纯真无邪的歌颂。另外，整部影片以日本乡下的自然风景作为背景，无论是那棵高可参天的大树，还是疾风吹过波浪阵阵的稻田，无不透出自然的清新与美丽，所以，《龙猫》也是对大自然的由衷赞美，和对保护自然地呼吁，正如宫崎骏所说：“我觉得保护这些可以让生物蓬勃地生长的自然环境很重要。”

三，叙事结构

《龙猫》的叙事结构是简单的顺序结构，影片以一家人搬到乡下“起”，以两姐妹发现多多洛，和它之间发生的有趣的事情“承”，以小米迷路，小月向多多洛寻求帮助为“转”，以龙猫电车帮助找到小米，并带她们把亲手掰的玉米送给妈妈为“合”。故事内容连贯，不复杂，充满童趣。

四，情节和细节处理

《龙猫》对人物性格的刻画很细致。姐姐小月是一个乖巧听话懂事的女孩，在妈妈生病期间，她努力帮着爸爸分担家务，照顾妹妹。一大早起床做早饭和准备爸爸和妹妹的便当就是一个很典型的细节代表，爸爸工作时，她尽心的照顾妹妹。妹妹小米是一个充满天真无邪的孩子，她有所有孩子身上的“冒险”精神，对世界充满好奇，当她遇到到龙猫多多洛时，不仅没有害怕，反而兴奋和新奇。爸爸是一个对孩子关心的好爸爸，他呵护她们的童心。多多洛，虽然它在影片中一句台词也没有，但是它可爱的形象、搞怪的表情，还是给人们留下了深刻的印象。在影片五十分钟左右时，小月和妹妹一起在车站等爸爸，多多洛也在等车，当然是等它的龙猫电车，小月给了它一把雨伞，雨水打在伞上的声音让它欣喜，它欢快的大跳，带来的是大地的颤动和大量的树上聚集的雨水落下，它有孩子般的天真。在梦中，可有那么真实，她们种下了橡果种子，长成了参天大树，那是她们的美好梦想。

解读龙猫 篇2

《龙猫》是宫崎骏的代表作片之一，它以活泼生动天真烂漫又奇幻的故事情节和画面打动很多人，充满童真，我也很喜欢。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。作品的主题很多是反应人与自然的关系。举例来说，《幽灵公主》与《平城狸合战》是反映了人与自然的矛盾，尤其是较早期的《狸合战》虽然有些笨拙但更加坦率地表现了这一点。《龙猫》同样是反映人与自然的关系，但它是从正面来突出人与自然的和谐与美好的关系，但这部作品也有自己的特点。

1孩子又一次在宫崎骏的作品中担当大任。《龙猫》的梗概在这里不再赘述，我认为它是以两个姐妹的行踪为线索，讲述了搬家——初见龙猫——再见龙猫——寻母之路的经过。作者通过孩子的眼睛以孩子的思维来对这个世界思考不是头一次，《魔女》《风之谷》《幽灵公主》《金鱼姬》等都体现了宫崎骏对孩子的钟爱。本作中的姐妹是大学教授草壁的女儿，生长在自由传统的家庭环境中，父慈母贤，受父母影响都对自然有着独特情怀。小孩子相对于大人来说，没有收到外界影响，心思单纯可爱，不功利不忧虑，这也许就是龙猫唯独愿意在两姐妹面前显身的原因吧。换个角度说，就是越是杂念丛生、贪于功利，人可能越没有亲近自然之心，离自然越远。

2反映日本的传统习俗和信仰。龙猫的形象憨厚可爱，硕大的体型，小鼻子小眼，松紧带一样的嘴巴，被制作成玩偶、文具等产品，深入人心。动画片里说，龙猫是森林的主人，也就代表了自然，这里可以看到的是日本人的传统信仰和民俗。他们信仰万物有灵，任何自然物都是有灵魂寄宿的，像作品中不仅出现了龙猫、煤灰精灵，还有姐妹俩在路途中遇到土地公像、狐仙像。在这样的心理下，他们认为应该尊重敬畏自然的一切生命。这也就形成了日本民族独特地自然观，与自然无比亲近同时又无比敬畏，这在动画片中可以充分体现。

3整个片中一直以平和的节奏进行，又不乏奇异和乐趣，这也是宫崎骏的一大特点。从其他的作品也不难看出这一点，没有激烈的矛盾，不存在扎眼的争斗，只是描绘一种梦想的美好，更像是一种温柔的劝告。

龙猫观后有感范文 篇3

------孩子眼睛里不可思议的世界

姓名：陈恩燃班级：10会计三班学号：201093119

11.故事梗概：

和爸爸一起搬到乡下的两姐妹梽月和小米，跟着他们的爸爸一起住进了他们的新家。她们的妈妈在七国山病院养病。家里阴森恐怖，刚开始她们称自己家为鬼屋。在鬼屋里他们看到了被称为黑虫的不明生物，在家旁的一棵参天大树下发现了只有幸运的，心灵纯洁的孩子才能看见的多多洛。认识了善良的婆婆和腼腆害羞却又倔强顽皮的有勘太。一天小米独自在院子玩耍的时候，意外的看到了憨憨的白色小龙猫，小米想捉住小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小米。却把小米引到了正在睡觉的大龙猫身边，这个秘密让小米兴奋不已，可是爸爸和小月却找不到龙猫的踪迹。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞挡雨却被它当作非常有趣的玩具，大龙猫有了这把伞开心极了。过了一会儿它乘着有12只脚，额头上会显示目的地的龙猫公共汽车离开了车站。夏天快过去的时候，小月姊妹收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间。姊妹俩非常的担心妈妈的情况，小米非常难过，硬要妈妈回家和她一起睡。又抱怨姐姐不管自己。姐姐怪小米不懂事，不为妈妈着想，是个笨蛋。小米难过极了，大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。那一天，小米失踪了，原来她想拿着自己摘下的玉米自己走到医院看望妈妈，小月四处寻找小米的时候，想到了龙猫。就这样，龙猫唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小米，后来，猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前，远远的看到一切平安的妈妈和看望妈妈的爸爸，姊妹俩不知道有多么快乐。

2.主题思想：

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。

我们应该相信孩子的眼睛，因为他们眼睛里有我们看不到的美好。是我们所遗失的美好。你要真正看到孩子眼中丰富多彩的世界，才能感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美的。

3.叙事结构：

龙猫这部电影是影片的叙事结构是常规的顺叙，相同的单线叙事结构。没有穿插着倒叙、插叙，这样的结构放在现在大部分人是很容易理解剧情的，所以我们觉得看得很顺畅。

4.情节和细节处理：

参天大树的细节处理，树的意象随处可见。而本片大树虽着墨不多。但是却雄伟壮观，安详宁静。伫立在那里。仿佛整个村子的守护神一般。给人最理想的家园，让人憧憬，让人向往。

龙猫公共汽车的处理，宫崎骏对龙猫公共汽车进行了细致刻画，达到了一种梦幻般的现实。又是现实感的梦幻的艺术效果。巨大无比而又毛茸茸的龙猫是宫崎骏的惯用风格。《千与千寻》中又软有白的宝宝于此有异曲同工之妙。

龙猫观后感 篇4

整个电影中让我印象最深的就是故事的起源。说起故事的起源倒也有趣，有一天小梅在院子里捡松果的时候意外发现了一只小龙猫。小梅出于喜爱就追着小龙猫，小龙猫因为急于将小梅甩掉，意外之下将小梅带到了大龙猫睡觉的树洞。小月一回到家小梅就迫不及待地将这个振奋人心的事情告诉了小月，小月也梦想着能见大龙猫一面。这个梦想在不久之后就实现了，那是在小月等爸爸乘坐的巴士的时候遇到了大龙猫。小月见大龙猫没有伞就将给爸爸的雨伞给了它，而大龙猫就拿着雨伞在玩。很快一辆十二条腿的猫巴士来了!这辆猫巴士刻画地极其细致，尖利的牙齿，凶恶的眼神和密密麻麻的皮毛完美得呈现出来，而大龙猫上车后憨厚的笑容更是让我增添了几分爱意。

整个影片虽然不是一个跌落起伏的情节，从开始就十分平淡，一只平淡到结尾虽然有一些波澜但还是这么平淡。可是这种平淡中让人感到那么温暖，这种感觉是具有梦幻感的现实却又是具有现实感的梦幻。

两个小女孩跟龙猫成了好朋友之后就一起嬉戏，在田野中飞翔，在树梢上吹笛子。这也许就是每个孩子的梦想吧，亦真亦幻却倒映出他们内心中纯真的世界。

我家的龙猫作文 篇5

而且这只龙猫他还比那种偷吃钻下水道的老鼠要大，大概有四个月大的猫咪那么大吧。我刚看见他时整个人顿时激动极了。可是令我没想到的是我家的橘猫竟然“闻风而来”，也想要来看看这个家里的新伙伴，但是不知道为什么我感觉那只橘猫像是在跟龙猫宣誓领土一样，整只猫都有点想要打架的架势。

我一看见这情况顿时感觉不妙，赶忙把橘猫个‘拖了进去’，顺带还说了一通，我看着它那有点发怂的样子才有心里踏实的感觉，这才出了房间去看那只落在客厅的龙猫了。我过去把它从笼子里放了出来，主要是因为这只龙猫不像其他的动物刚从笼子出来就四处乱蹦，而是小心翼翼的坐探右望，等确定没有什么危险这才像在自家一样走来走去的。这时不知为何在房间的橘猫猛然冲了出来，直接刹车在龙猫面前。

这可把我吓坏了，以为是橘猫野性膨胀，想把龙猫当老鼠吃掉。却不料橘猫向龙猫伸出了他的一只前爪，仿佛在说“看到了没，知道我的强大吗?就我这一巴掌都能拍死你。”“哟呵，看大爷我的龙猫蹦掌。

龙猫观后感 篇6

今天，我看了《龙猫》，《龙猫》的主人公有：“小月，小梅，龙猫。”小月和小梅是一对姐妹，又聪明又可爱。而且会互相帮助一起玩耍。但她们有吵架的时候呢!龙猫是一只不龙不猫的东西，它的身体很大很大像龙的身体，大大的眼睛像猫的眼睛，所以叫龙猫。

这部电影主要讲了小月和小梅看见了龙猫后就有了奇特的事，比如：“小梅不见了，小月去找了龙猫，龙猫叫了一辆猫型的车去找小梅，那辆猫形的车很快就找到了小梅，小梅和小月又见面了她们开行的不得了。”我快看到末尾的时候有一个画面让我泪流满面，但后来在小月和小梅的笑声中我也破涕为笑。我觉得这部电影很好看，因为前面的画面让我很开心，后面让我感动不已。我下次一定还要看这部电影。

《龙猫》观后感 篇7

这部电影讲述了一对姐妹小月和小梅，她们的妈妈生病住院了，爸爸带她们去乡间居住，在那里，她们和一只胖胖的龙猫交上了朋友，龙猫利用神奇的力量为姐妹俩带来很多神奇的景观，令她们大开眼界。特别是妹妹小梅迷路走失时又是龙猫帮助小月找到了妹妹。

观看完这部电影，我也喜欢上了龙猫，看到它那胖胖的肚子，毛茸茸的身份，我真想和它一起玩。这部电影给人一种温暖的感觉，充满了爱和温情，姐妹俩很爱她们的妈妈，为了让妈妈安心养病，她们俩自己独立生活，还帮助爸爸分担家务。她们很乐观，还帮助龙猫，和它成为了好朋友。

可爱的龙猫作文 篇8

舅舅似乎看懂了我的心思，便说这是一只龙猫。龙猫?难道这个胖胖的动物是猫吗?我仔细观察，他有两个大大的耳朵，有一点像我们家的小仓鼠，可是尾巴却与小仓鼠短短的尾巴不同，他的.尾巴毛茸茸的，像松鼠的尾巴，看起来也不像猫呀。

之后，我上网查阅了资料，原来龙猫并非是猫科动物，其实他是啮齿类动物，豪猪亚目，南美洲栗鼠，这是一个单独的物种而非杂交后代，由于在日本电影《龙猫》宫崎骏就是采用了南美洲栗鼠的摸样，就把它叫做龙猫，恰好也香港认为这个名字很有中国味儿，所以也叫他龙猫。

听舅舅说，龙猫以前是野生动物，由于身上有珍贵的皮毛而被大量的偷猎，以至于濒临灭绝，幸好美国矿业工程师查普曼收集回了11只龙猫，开始了龙猫系统化的驯养，才使得龙猫这个物种没有灭绝。本来龙猫只有灰色，但经过繁殖与变异，变异出：白色，黑白等多种颜色。

龙猫性情温和，不会主动地攻击人，龙猫主要是以紫花苜蓿和甘草和准备的粮食，还有桶装水或者凉开水，主人有时间可以把它从铁笼子放出来玩，龙猫很爱干净，以至于每天都会清洗自己的皮毛。

听说龙猫还有一个可爱的习性，就是他不会咬人，只会本能的躲避，原因是龙猫竟然不知道牙可以做武器。

有一次，我与舅舅正在看电视，忽然发现我的身边躺着一个毛茸茸的东西，一看，原来是龙猫，我一边摸着他一边看电视，他也舒服地咪上了眼睛，好像很享受的样子。

还有一次，我看见龙猫在笼子里焦躁不安，我为他装好了水，他一大口一大口地喝了起来，原来它是渴了呀。

龙猫观后感 篇9

影片中，女孩小月和妹妹小梅跟着爸爸一齐搬到了乡下的新家。秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受到的欢乐。澄清的小河，森林，田地；住在其中的人，鸟，兽，昆虫；夏天的闷热，大雨，突然刮起的大风，恐怖的黑夜......是不是仅有在这样的地方才配有龙猫那样可爱的精灵？你们猜龙猫是龙还是猫？哈哈，其实都不是，它是一只精灵，是仅有好孩子才能看见的可爱精灵。

小梅第一次碰到龙猫是在草地上，一只小小的白色龙猫。第二次看到龙猫是在神秘高耸的老橡树洞中，它像小山一样大，胖胖的，十分可爱。姐妹俩和龙猫交了朋友。龙猫带着她们坐在猫bus上，在田野飞翔，跑到树梢上吹笛子，光着脚丫打着伞在雨中听雨，......

《龙猫》动画片赏析 篇10

日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，依然是那么的空灵与悠扬。

这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮，但都同样善良天真，具有属于孩子的最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她，却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找；而妹妹尽管年岁小不懂事，却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中，出现两个女孩作主角的应该是唯一一次。但似乎宫崎骏的每一部作品的主角，都是女孩子。显然，宫崎骏的心目中，女孩不止有孩子的聪明和善良，更有一种与生俱来对世界的博爱，而不是男孩子通常具有的破坏欲。

宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这也是他最为人所称道的地方。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。

龙猫是日本传说中的一种神奇的生物，相传只有心灵纯净的人（也有说法是只有女孩）才能见到它，它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代，悲观情绪笼罩在所有日本人的头上，而象征吉祥的龙猫的出现，就意味着希望，它给两个小女孩带来的欢乐，恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力，将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物，龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画，达到了一种具有梦幻感的现实，又是现实感的梦幻的艺术效果。巨大无比而又毛茸茸的憨憨的龙猫形象是宫崎骏的惯用风格，《千与千寻》中的婆婆的硕大无比而又软有白的宝宝造型于此也是异曲同工之处。影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节，显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞，宫崎骏的作品中也总有类似的情节。比如《风之谷》中娜乌茜卡掉进了腐海下的森林，《千与千寻》小千和父母走进了那个通往神仙世界的洞口，等等。现实与梦想世界之间，一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进，不管那里是什么。我们每个人小的时候，都会做梦。都会梦想大自然中某些神奇的精灵，成为我们永远的守护。也许有人说，这是因为孩子的弱小，所以期盼保护。但孩子其实是最无所畏惧的。我更愿意相信的一个理由是，那是因为孩子们的心灵无比纯净。他们不晓得人情世故、他们的眼神清澈而透明、头脑天真而单纯。他们会毫不保留的去相信那些美好的东西，尽管那些东西在大人眼中很可能只不过是“骗小孩的”，但这种相信中有着最率真的执著，这就是最宝贵也最脆弱的童心。片中父亲充满温爱的做法保护了孩子的童心，他让孩子可以继续去相信，尽管他并不知道这是否是真的。而这，恰恰就代表了宫崎骏先生心中的理想。理想家园中无尽的爱。

影片中有很多温暖感人的情节，其中姐姐梽月与妹妹小米俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘，使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现，一系列的憨实可爱的细节动作也是让人捧腹。另外，当妹妹小米听到姐姐与婆婆关于妈妈病情的谈话时，她抱着自己摘的玉米就去找妈妈，虽然她也不知道妈妈住的医院该怎么走，但就是心中对妈妈的思念与担心之情让她不畏夜晚的漆黑毅然决然地走上找妈妈的路。这就是小孩子心中的单纯无比的童真，以为找不到妈妈就再也见不到自己的妈妈了。当小米偷偷跑去找妈妈是，寻妹不着的姐姐焦急地询问着纯朴的村民，善良的村民也都自发地帮忙寻找小米的身影。村民的纯朴善良体现了社会的和谐与温暖，这也体现了宫崎骏心中向往的理想世界。