传染病防治教育(共11篇)
一、禽流感的防治教育:
(一)、什么是禽流感?
禽流感是由禽流感病毒引起的一种人、禽共患的急性传染病,主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等禽类。在禽类中传播快、病死率高。
(二)、禽流感的主要传播方式
1、主要传染源:感染禽流感的鸡、鸭等禽类。
2、主要传播途径:人类直接接触感染病毒的禽类及其粪便和分泌物。
(三)、人感染禽流感的表现
人感染高致病性禽流感后,早期症状与其他流感非常相似,主要表现为高热(大多持续在39℃以上),咳嗽咽痛、头痛全身不适,部分患者可有消化道症状,一些患者胸部X线可有单侧或双侧肺炎表现,严重时可出现多种器官衰竭以致死亡。
(四)、专家提醒:
1、不要让儿童接触死禽类;
2、不吃未熟禽、蛋;
3、加工、保存食物要生熟分开;
4、宰杀禽畜后要用肥皂和清水洗手;
5、不宰杀、不销售、不贩运、不食用病死家禽;
6、病禽死畜焚烧深埋;
7、接触病死家禽后出现发热、咳嗽等上呼吸道症状的人员要及时到就近医疗机构就诊。
二、采取措施及要求
主要采取控制传染源,切断传播途径,保护易感人群的综合性预防措施。
1、经常性预防措施:
⑴提高学生身体的抵抗力(开展各类体育活动、平衡膳食营养)⑵切断传播途径(搞好室内外卫生、灭“四害”、加强通风换气)⑶培养良好的卫生习惯。
⑷加强体检。
2、传染病流行时的措施:
⑴执行五早(早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗)⑵消毒和检疫:A、物理消毒法(燃烧、洗刷等)B、化学消毒法(化学药品)
⑶加强体育锻炼,提高自身免疫力;药物预防(板兰根等);接种生物制剂等。
三、具体防治 流行感冒的预防措施 :
流行感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。其临床特点为病急、发热、头痛、乏力、全身酸痛等中毒症状,和轻度呼吸道症状。
(一)预防:
1、管理传染源:早期发现病人,就地隔离治疗,直至退热后2天。
2、切断传播途径:患者的分泌物应以漂白粉等消毒,教室、宿舍、办公室要注意通风,及时进行空气消毒。停止大型集体文娱活动,去公共场所应戴口罩。
3、保护易感人群:可适当服用一些抗病毒药物,如金刚烷胺,每次100毫克,每日二次,连用5-10天。或用野菊花、桑叶、贯众煎服。
(二)、治疗:
1、对症治疗:及早隔离,注意休息,高热病人多喝开水。有继发感染时应适当选用抗生素。
2、药物治疗:关于感冒的治疗迄今为止没有一种效果确切而理想的药物。但是中草药比西药退热快、病程短、疗效高,有显著差异。
3、常用药物:1)病毒唑 2)吗啉双胍 3)金刚烷胺 4)中药 流行性脑膜炎的防治措施
流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)是由脑膜炎双球菌引起的急性传染病。
(一)预防
1、发现病人或怀疑者隔离一周或症状消失、血培养阴性为止。密切接触者检疫隔离七日或口服磺胺类药物数日有预防效果。
2、保持室内空气清新,流行期间减少集会或避免到公共场所。
3、预防感冒,加强体育活动,搞好个人卫生,咳嗽、喷嚏时捂住口鼻。
病毒性肝炎的预防措施:
病毒性肝炎是肝炎病毒引起的急性传染病。在学校人群中经常发生。
(一)预防
1、预防病毒性肝炎。要搞好学校的食堂、宿舍、饮水卫生,切实做到炊具、食具、饮水、厕所的消毒。
2、经常举办肝病的卫生讲座,教育学生养成饭前便后洗手的习惯。
3、发现患病学生应休学隔离最少30天,临床症状消失的肝功检查正常才能上学。
4、切断经血传播途径,注意对注射器、医疗器械、针头、针刺针的消毒。
5、用丙种球蛋白或胎盘球蛋白,可预防甲型肝炎。
(二)、治疗 根据不同类型的肝炎,一般治疗多采用中西药结合的综合疗法。重症型肝炎或慢性肝炎应住院。
猩红热的防治措施:
猩红热的乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染
主要表现有:发热、咽喉炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后皮肤脱屑。
(一)、预防
1、病人仅须住院隔离,学校进行检疫。
2、进行消毒,病人移走后要用2%漂白粉溶液。经过中未消毒,对周围环境则随时消毒。
3、加强室内通风和采光。
4、注意牛奶包装的消毒工作。
5、健康者的预防。对接触者隔离观察12天,口服黄胺类药。
(二)、治疗
1、一般治疗:患者卧床休息,进行隔离,注意口腔和皮肤的清洁卫生,给予足量的水分,易消化,富有营养的饮食等。
2、病源治疗:溶血性链球菌对青霉素高度敏感,首选青霉素,配合应用肾上腺皮质激素等综合治疗。
麻疹的防治措施:
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要表现有:发热、咳嗽、眼结膜充血,麻疹粘膜斑及全身斑丘疹,疹退后有糠麸样脱屑,留下褐色素沉着。
(一)、预防
1、管理传染源:麻疹患者实施家庭隔离,有并发症送医院治疗,隔离至出疹后五天。
2、切断传播途径:患者住过的宿舍、教室充分通风1—3小时,即无传染性,保持室内空气流通,勤晒衣被,公共场所要戴口罩。
3、保护易感人群:
A、自动免疫:接种麻疹减毒活疫苗免疫力可达4—5年。B、被动免疫:年老、体弱者接触后5天内注射丙种球蛋白,可防止发病。
(二)、治疗
1、一般治疗和护理:患者卧床休息,住室经常通风,保持空气新鲜,注意保暖,给予足量水分及易消化营养丰富的实物。
2、对症治疗:发热可用退热剂,剧咳可用棕色保剂等。
3、并发感染则用抗生素静滴或肌注。
总之,学校要加大传染病的宣传力度,提高师生的认知能力和自身防范能力。
尧民中学
一、健康教育是提高传染病防治意识的重要途径
健康教育在传染病防治中的作用是通过疾控人员传授基本知识, 引导和促使人们自觉地养成有益于健康的行为和生活方式, 消除和减轻危害因素作用的一种干预性活动。响水县采取语言、文字、图片、电化等多种健康教育手段, 积极宣传当地各种常见传染病的一般临床表现、流行病学特点和主要危害, 使传染病的发生和流行依赖于传染源、传播途径、易感人群三个环节的连续等知识家喻户晓, 养成了针对传染源要远离并尽量减少接触;针对传播途径要远离毒品、洁身自爱;针对保护易感人群提倡合理膳食, 养成加强锻炼、接种疫苗等良好习惯。我县在开展结核病卫生宣教后结核病防治知识知晓率从10年35%增加到了现在的90%。…
二、健康教育有效地提高了老百姓参与传染病防治的意识
健康教育不仅能提高传染病防治知识, 还能极大地提高老百姓参与防治的意识, 这在响水县消灭脊髓灰质炎工作中就得到了充分的体现。脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的儿童急性传染病, 严重者累及生命中枢而死亡, 治愈后部分儿童会留下瘫痪后遗症, 给家庭和社会带来严重负担。我县消灭脊髓灰质炎一方面得到了上级领导的高度重视, 把它作为一项政府的惠民工程, 在人、财、物和预防措施方面给予了大力支持;其次协调各有关部门对此项工作进行支持, 特别是广播电视部门把它作为一项公益事业进行无偿的播放宣传;三是全县广大家长和幼儿踊跃参与, 在已开展的16次的脊髓灰质炎疫苗强化中, 服苗率达98%以上。响水县实现了消灭脊髓灰质炎的目标, 与全县人民积极参与防治分不开。…
三、健康教育推动提高了传染病就诊率和治疗率
开展健康教育提高了全民维护自身健康、采取三级预防的主动求医和遵医行为。乙型肝炎是体现当地传染病发病的主要病种之一, 其发病有密切接触聚集性的特点。从各种健康体检中查出的乙肝表面抗原阳性人群, 宣传鼓励劝说其家族、邻居、同事等周围人群主动检查乙肝两对半, 带动人群复查, 一旦感染即进行治疗, 无感染就进行预防。2003年起响水县实施了系列中国结核病控制项目, 由于注重层层宣传, 认真落实项目中的惠民措施和结核化疗等重要事项, 使很多人主动就诊, 乡村医务人员报病意识提高, 因病推荐就诊病人增多, 全县肺结核的发现率显著提高。健康教育还有助于肺结核病人完成规范化的抗结核化疗, 2011年全县新涂阳病人治愈率达95.7%。
四、健康教育是应对新发传染病的最好“杀毒软件”
防止传染病发生和流行的第三个环节是保护易感人群。面对无疫苗预防的传染病和新发传染病无免疫力的人群属于易感人群。在没有疫苗的情况下, 要做到保护易感人群。健康教育非常重要, 我们应该倡导:每个人都应该管理好自己的健康, 即管好嘴、用好腿、不抽烟、少喝酒、勤通风、多晒被、强体质、平心态, 以此提高抵抗力, 达到身体强壮, 疾病不能人侵的良好状态。正如新闻报道中所说:理性、科学、务实的健康教育是防控甲型H7N9流感的最好“杀毒软件”。…
五、健康教育有助于消除民众恐慌
除了传统传染病外,新发传染病不断出现,近20多年,新出现的各类传染病多达30余种,如SARS、禽流感、中东呼吸综合征(MERS)等。
此外,虽然说传染病没有国界,但显然在发病率和病死率等方面有着发达国家和发展中国家的巨大差异。如2014年至2015年的西非埃博拉疫情、2012年至今的中东呼吸综合征疫情、禽流感疫情以及疟疾、登革热、寨卡病毒病、黄热病等。即便如艾滋病这样的和人类行为相关的传染病,同样也存在巨大差异。
从地图上看近些年人们关注的一些传染病的分布,大多数虫媒传染病分布在赤道南北纬15度区带,如登革热、基孔肯雅热、寨卡病毒病、黄热病、西尼罗河热等。这个区带覆盖了撒哈拉沙漠以南非洲、南美洲和东南亚等地区。
传染病防控的困难
从传染病防控角度,只要做好三个环节中的任何一个,即控制传染源(隔离治疗患者或患病动物)、切断传染途径和保护易感人群便可阻断传染病的传播。其中主动免疫是保护个人最为有效的方式,遗憾的是,有疫苗可以预防的传染病非常有限。至于切断传播途径,只对某些消化道传播的疾病有效,至于那些与行为相关的传染病就好像吸烟、酗酒等一样,靠自觉很难。而对那些虫媒传播的传染病,则防不胜防。这大概也是有人拿像新加坡这样环境干净的国家仍然有登革热暴发流行来为防控之难辩解的原因。
因为都要发展,商贸往来不能停止,人员、虫媒便不可能不流动,疾病也就随着人员、货物、虫媒四处传播。
虽然鼠疫、霍乱和黄热病被列为国际检疫传染病,可是,如果离境前往疫情国的人员不按要求注射相关疫苗,进入相应国家的海关还不检查疫苗接种证,对一些本来可以预防的传染病,这些旅行者也就成为易感的高危人群。如果患病旅行者在归国入境前自行服用退热药、入境时不进行健康申报,便很可能成为漏网之鱼。等到病情危重再去就诊,如果还不能被诊断,后果也就可想而知了。
春夏季传染病防治教育周活动方案
春夏季是各种传染病流行的高发季节。为强化学校传染病防治宣传教育工作,进一步增强师生对春夏季易发传染病的防范意识和防范能力,防止传染病在学校的大面积流行和扩散,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本方案。
一、总体目标
全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及县教育局关于疾病防控文件精神要求,深入开展传染病防治知识宣传教育,增强师生的传染病防治责任感和警惕性,提高师生传染病防治意识,自觉预防传染病的发生,减少在学校出现传染病的病例,推动教育系统卫生安全工作的进一步发展,确保全校广大师生的生命健康和安全。
二、活动主题
关爱生命健康,积极预防传染病
三、活动时间
2011年4月18日至4月22日
四、活动内容
(一)广泛开展学校传染病防治宣传教育活动
学校要在广大师生中广泛宣传春夏季传染病的危害和
预防知识,营造预防传染病的宣传氛围。通过健康教育课、卫生知识专题讲座、校园广播、校园网、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班队会、家长会、宣传单等多种形式,着重围绕“什么是春夏季传染病”、“春夏季传染病的传播途径”、“春夏季传染病的预防方法”等几个方面,特别是要宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春夏季传染病的防控知识、发病症状和预防措施,增强广大师生预防传染病的意识和能力。
(二)开展形式多样的传染病防治工作。
学校要围绕活动主题,结合教育教学工作实际,在活动周期间开展多种形式的春夏季传染病防治教育活动。
1.组织师生学习《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等为主的传染病防治知识。
2.组织学生参加传染病防治知识竞赛,增加学生对传
染病的防治知识,增强防范意识。
3.向全体家长发放公开信,宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春夏季传染病的发病症状、防控知识和防范措施。
4.加强儿童免疫接种的宣传组织,督促家长做好儿童
疫苗的接种补种。
5.认真做好每天的晨检工作,加强缺课学生的追踪,做好传染病的监测预警。
6.做好教室、宿舍、厕所等校舍的日常消毒工作。做
好教室内的通风换气工作。
7.请有关专家到校园开展传染病防治知识专题讲座。
8.刊一期传染病防治墙报或黑板报。
9.建立和完善传染病防治应急预案。
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导。要高度重视这次学校春夏季传染病防治宣传教育周工作,要成立传染病防控领导小组,切实做好教育周的各项工作。制定实施方案,明确工作任务,落实工作职责。确保宣传教育周开展的各项活动取得实效。
(二)围绕主题,探索创新。要按照“疾病防治,预防为主”的原则,开展多种形式的宣传教育活动。要开拓思路,在实践中不断探索宣传教育工作的有效方式方法,不断创新工作机制,丰富工作内涵,有重点选择地开展宣传教育活动,推动宣传教育活动长期、有效地进行。
(三)积极总结,建立机制。要做好教育周活动的总结工作,结合本校的特点,进一步研究总结传染病防治教育的方式方法,推动宣传教育活动更加深入、广泛、持久地开展。
与传染病防治知识》专题节目的通知
各地各校:
为了加强我市中小学生安全教育,提高广大学生安全自救能力和预防传染病知识,根据上级指示通知,要求收看江苏电视台教育频道10月13日(星期日)早上7:55左右特别安排播出《中小学生安全教育与传染病防治知识》专题节目。
附:江苏电视台教育频道播出证明
市教育局安稳处
2013年10月9日
播 出 证 明 为了让更多孩子了解掌握安全知识和传染病防治常识,为了让孩子在遇到危险的时候多一份安全保障,江苏电视台教育频道将于10月13日(星期日)早上7:55左右特别安排播出《中小学生安全教育与传染病防治知识》专题节目,具体安排如下:
播出时间:10月13日(星期日)早上7:55左右
播出频道:江苏电视台教育频道
播出内容:
一、当地震发生时我们在不同的场所应该怎么避险、自救。
二、让中小学生全面掌握学习预防传染病的方法和措施,在平时生活和学习当中应该怎样注意哪些细节。
三、当发生火灾是应该怎样正确逃生、平时怎样预防火灾。
四、我们不应该到哪些地方游泳、当有人发生溺水时我们应该如何营救。
五、应该注意哪些公共交通安全常识。
江苏电视台教育频道
为了有效预防,及时控制和消除传染病在本辖区的发生、流行,保障广大社区群众的身体健康,维护医院正常秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我院具体情况,特制定本工作预案。
一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件
二、传染病防治工作预案
(一)指导思想和工作原则
传染病防治工作在院党政领导统一领导下,接受高港区卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
医院由分管院长领导负责全院日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育,组织院内各单位和职能部门搞好院内的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对餐饮业实行卫生监督。防保组承担院内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。
(三)预防
医院利用宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地,开展健康教育,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加职工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。搞好院内环境卫生,消灭鼠害,灭蚊、灭蝇。对人员密集的场所定期进行消毒。定期组织对院内环境卫生、食堂卫生的督察,对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。按国家计免制度对学生进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作。院内医务人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。
(四)疫情报告
发现传染病人或疑似传染病人时都应立即报告。
院内实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),2小时内报告;乙类传染病城镇应于6小时内、农村于12小时内报告;丙类传染病24小时内向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡,向属地疾控中心报告并同时上报医院有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。
(五)控制
凡发现无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗,同时跟踪了解病人诊断和治疗情况。
对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,应指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。
要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。
一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,应立即上报医院有关领导。
三、突发公共卫生事件(下简称突发事件)应急预案
(一)工作目标和原则
制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共突发事件的危害,保障本院员工的身体健康与生命安全。
突发事件应急工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行属地管理和依法管理。
(二)组织领导和工作职责 组织领导
医院成立突发事件应急处理指挥系统。医院成立突发公共卫生事件应急处理领导小组,由党政主要负责人任组长,对应急工作实行统一领导、统一指挥;领导小组下设工作小组,由分管院领导任组长、院各有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调、组织全院突发事件应急处理工作。工作职责
应急预案启动后,应急指挥系统应立即进入工作状态,各自履行工作职责。院领导小组负责指挥工作小组工作,负责全面协调、组织全院应急处理工作;负责院内有关应急事件的信息收集、报送和发布,做到信息准确、公开、透明。负责向上级卫生主管部门、疾控中心主管部门报告疫情,接受属地管理;负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。后勤处负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。
预防:
①院爱卫会组织开展日常爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。积极开展各种类型的健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。
②加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,防止食物中毒等突发事件的发生。
应急准备
①医院逐步加强院医疗救治、卫生防护工作的物质条件,提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。②定期进行相关技能培训,成立突发事件应急小组,并组织应急演练。不断学习新技术,提高应对突发事件的业务能力。信息报告、报送与发布医院组建突发事件报告信息网络:①一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒等情况,应在规定时限范围内,通过规定网络、电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心主管部门报告。②医院职工一旦发现有突发事件的可能,也有义务向院办和有关领导报告,保证信息能得到及时准确收集,正确传递。③在接到区疾控中心有关重大传染病疫性的预警报告后,应及时向医院领导报告④突发事件信息发布归口由院突发事件应急处理工作办公室负责,及时、准确、公开、透明地向公众发布,便于公众知晓。
应急处理
①一旦发生突发事件,院医应在2小时内向上级卫生部门和疾控中心主管部门报告,配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,提出是否启动医院《突发事件应急预案》。医院应向上级主管部门和地方人民政府报告,并做好应急处理准备。
②医院在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按属地管理的原则,不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。
③应急预案启动后,各级领导和相关部门应按预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。
④突发事件发生后,在医院应急指挥系统统一领导下,应立即对突发事件所涉及的病人提供现场救援与医疗救治。医疗救护力量不足时,应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应当主动配合院医及有关卫生部门采取的医学措施。对因突发事件致病前来就诊的人员,必须接诊,实行首诊负责制,并按规定方案进行预检分诊处理。严格执行各项管理规定,防止医源性感染和院内感染,应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
⑤根据疫情如需对医院部分区域隔离、封闭,制定具体办法报医院批准后负责实施。
它是由口蹄疫病毒引起的偶蹄动物的一种急性、热性、高度接触性传染病。
1.1 流行特点
主要侵害偶蹄兽, 偶见于人和其他动物。该病具有流行快、传播广、发病急、危害大等流行病学特点。该病入侵途径主要是消化道, 也可经呼吸道传染。该病传播虽无明显的季节性, 且春秋两季较多, 尤其是春季。
1.2 临床症状
该病的潜伏期为1-7天, 平均2-4天。患羊发病后体温升高到40.5-41.5℃;精神不振, 口腔黏膜、蹄部皮肤形成水疱, 疱破后形成溃疡和靡烂;病羊表现疼痛、流涎, 涎水呈泡沫状, 常见的部位唇内面、齿龈、舌面及颊部黏膜, 有的在蹄叉、蹄冠, 有的在乳房, 水疱破裂后眼观形成痕。羔羊易发生心肌炎死亡, 有时呈现出血性胃肠炎。
1.3 防治措施
发病后要及时上报, 确诊后划定疫点、疫区, 由动物防疫监督部门扑杀销毁疫点内的病畜及同群易感家畜;被污染的圈舍、用具、环境严格彻底消毒;封锁疫区, 防止易感畜及其产品运输, 把病源消灭在疫区内。对威胁区的易感家畜紧急接种疫苗防止疫病的扩散。该病只能预防, 无治疗药品, 不准治疗。
2 羊快疫
该病是由腐败梭菌引起的、发生于绵羊的一种急性传染病。发病特征是羊突然发病, 病程极短, 真胃黏膜呈出血性炎性损害。
2.1 流行特点
腐败梭菌常以芽孢形式分布于低洼草地、耕地及沼泽之中。羊采食被污染的饲料和饮水, 芽孢进入羊消化道, 多数不发病。在气候骤变、阴雨连绵的秋冬寒冷季节, 引起羊感冒或机体抗病能力下降, 腐败梭菌大量繁殖, 产生外毒素引起发病死亡。
2.2 临床症状
羊突然发病, 往往未表现出临床症状即倒地死亡, 常常在放牧途中或在牧场上死亡, 也有早晨发现死在羊圈舍内。有的病羊离群独居, 卧地不愿意走动, 强迫其行走时则运步无力, 运动失调。腹部臌胀, 有疝痛表现。体温有的升高到41.5℃, 有的体温正常。发病羊以极度衰竭、昏迷至发病后数分钟或几天内死亡。
2.3 防治措施
该病以预防为主。用羊三联苗搞预防注射。湿苗每年分春秋两次注射, 干苗每年一次注射。羊以舍饲为好, 防止放牧时误食被病菌污染的饲料和饮水。注意舍内的保暖通风, 饲料更换时要逐渐完成, 不要突然改变。
治疗可肌注青毒素每次80-160万单位, 首次剂量加倍, 每天3次, 连用3-4天。或内服磺胺脒0.2g/kg体重, 第二天减半, 连用3-4天。
3 羊肠毒血症
该病由魏氏梭菌, 又称产气夹膜杆菌引起的一种急性毒血症。死后肾组织易于软化, 又称软肾病或类快疫。
3.1 流行特点
魏氏梭菌为土壤常在菌, 羊采食被芽孢污染的水和饲草进入消化道, 当机体抵抗力下降时发病。多表现在春夏之交和秋季牧草结籽后呈散发性流行。发病以绵羊为多, 山羊较少。
3.2 临床症状
多数突然死亡。病程略长分两种类型, 一类以抽搐为其特征, 另一类是昏迷和静静死亡。前者突然倒地, 四肢强烈划动, 肌肉颤搐, 眼球转动, 磨牙, 口水过多, 抽搐2-4小时死亡;后者病程不急, 早期步态不稳, 卧倒, 并有感觉过敏、流涎症状, 上下颌“咯咯”作响, 继而昏迷, 角膜反射消失。有的病羊发生腹泻, 常3-4小时静静死去。
3.3 防治措施
预防参照羊快疫, 治疗用抗生素或磺胺药结合强心、镇静等对症治疗。也可灌服石灰水, 大羊200mL, 小羊50-80mL。
4 羊猝疽
该病是由C型魏氏梭菌引起的一种毒血症, 以急性死亡、腹膜炎和溃疡性肠炎为特征。
4.1 流行特点
主要侵害绵羊, 也可感染山羊, 各种年龄、品种和性别的羊均可感染, 但6-24月龄的羊比其他羊发病率高。该病发生于成年绵羊, 以1-2岁的绵羊发病较多。常见于低洼、沼泽地区, 多发生于冬春季节。常呈地方性流行性。
4.2 临床症状
C型魏氏梭菌随饲草和饮水进入消化道, 在小肠的十二指肠和空肠内繁殖, 产生毒素引起发病。病程短, 未见症状突然死亡, 有时病羊掉群、卧地、衰弱或痉挛, 数小时内死亡。
4.3 防治措施
预防参照羊快疫。治疗时对病程稍长的病羊可用青霉素肌肉注射, 每次80-160万单位, 每天2次;磺胺嘧啶灌服, 每次5-6g/kg体重, 连用3-4次;10-20%石灰乳灌服, 每次50-100mL, 连用1-2次;10%安钠咖10mL加于500-1000mL的5%葡萄糖中静脉注射。
5 羊传染性脓疱病
该病由传染性脓疱病毒 (又称羊口疮病毒) 引起, 又称羊口疮。羔羊多群发, 特征为口唇处皮肤和黏膜形成丘疹、脓疱、溃疡和结成疣状厚痂。
5.1 流行特点
该病多发于秋季。所有品种、不同性别和不同年龄的羊只均可感染该病, 其中3-6月龄羔羊更易感, 传染很快, 常见为群发, 且病死率较高。成年羊发病较少, 呈散发性传染。
5.2 临床症状
分三种类型:唇型、蹄型和外阴型。唇型:口唇嘴角部和鼻子部位形成丘疹、脓胞, 溃破后形成黄色或棕色疣状硬痂, 无继发感染时1-2周痊愈, 痂块脱落, 皮肤新生肉芽不留瘢痕。严重的额面、眼睑、耳廓、唇内面、齿龈、颊部、舌及软腭黏膜也有灰白或浅黄色的脓疱和烂斑。这时体温升高, 还可能在肺脏、肝脏和乳房发生转移性病灶, 继发肺炎或败血病而死亡。蹄型:多数单蹄叉、蹄冠系部形成脓疮。外阴型的少见。
5.3 防治措施
【关键词】 灸法;传染病;防治
【中图分类号】R245.8 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517(2015)09-0033-02
Abstract:Epidemic diseases and human history were development together,The struggle never stopped or paused. the Chinese Traditional Medicine treatments are rich and various.Historical documents have a lot things for the treatment. Moxibustion is one of the Chinese Traditional Medicine treatment for epidemic diseases, it is simple and convenient,and have significant effective.It can regulating and reinforcing immunity and cure the disease,no side effect, neither negative influence of human body.
Keywords:moxibustion;infectious;diseases;prevention and cure
近代以来,西医传入中国后,每次传染病爆发,中医都是在西医西药已无力的情况下披挂上阵的,西医学的冲击、现代医学的高科技、疫苗和抗生素抗病毒药的应用使传统的中医治疗方法已被人们淡忘和忽视,然它的疗效却又有目共睹。非典时期中医中药的应用,刮起研究中药抗击传染病的热潮,又一次验证了中医在治疗传染病方面的成就,其疗效是毋庸置疑的。灸法仅仅是中医治疗方法中的一小部分,历代医家都比较注重针灸、药并用。《灵枢·官能》有云:“针所不为,灸之所宜。”《医学入门》:“药之不及,针之不到,必须灸之。”杨继洲《针灸大成》亦有言:“何夫喜怒哀乐心思嗜欲之汩于中,寒暑风雨温凉燥湿之侵于外,于是有疾在腠理者焉,有疾在血脉者焉。然疾在肠胃,非药饵不能以济;在血脉,非针刺不能已;在腠理,非熨焫不能以达,是针灸、药者,医家之不可缺一者也。[1]”针灸、药在治疗疾病中的作用各有侧重,亦各有其优势。中医发展至今日,其治疗方法在临床上的应用范围有愈来愈窄的趋势,尤其在传染病方面,鲜少有有关灸法的研究和报道。当前的这种研究状况,使现代中医治疗传染病的研究受到了极大的限制,更忽略了历代中医在预防传染病方面积累的丰富经验和方法。灸法就是被遗忘的彻底一种中医传统疗法,虽对于灸法中艾灸的防病保健机理和临床研究报道比较多,但在甲流、禽流感、非典、埃博拉等传染病的方面仅有1篇关于灸法在非典患者恢复期作用的临床报导[2]。
中医灸法所用药材多种多样,以艾草灸为主体,还有各种药物灸,盐、姜、蒜、豆豉饼等,方法也不尽相同,有直接灸、隔物灸、天灸(穴位贴敷),据古代史籍资料和医案著作记载,中医灸法治疗传染病的效果是可喜的。艾草有温阳通脉、逐寒湿、理气血、调经安胎等作用。《本草纲目》释艾草:“气味:苦,微温,无毒。主治:灸百病。温中、逐冷、除湿。”李时珍有言:“艾叶生则微苦太辛,熟则微辛太苦,生温熟热,纯阳也。可以取太阳真火,可以回垂绝元阳。服之则走三阴,而逐一切寒湿,转肃杀之气为融和。灸之则透诸经,而治百种病邪,起沉之人为康泰,其功亦大矣。老人丹田气弱,脐腹畏冷者,以熟艾入布袋兜其脐腹,妙不可言。寒湿脚气者亦宜以此夹入袜内。”现代研究表明,艾灸可以调整人体的免疫功能,提高机体抵抗力,促进和调节人体白细胞、巨噬细胞、淋巴细胞等免疫细胞和免疫球蛋白、杀菌素、补体、溶菌酶等体液免疫系统的作用,使人体抗病抗感染抗传染的能力大大增强[3]。
1 灸法可预防传染病
晋唐医家最早提出艾灸预防传染性疾患。《肘后备急方》葛洪“断瘟病令不相染,密以艾灸病人床四角,各一壮,佳也。”后世历代医家都继承了这一观点,《太平圣惠方》、《普济方》都有用艾熏病室防传染的记载。唐·孙思邈《备急千金要方》曰:“凡人吴蜀地游官,体上常须三两处灸之,勿令疮暂差,则瘴疠温疟毒气不能著人也,故吴蜀多行灸法。[4]”古代的中医虽无微生物学,却在两千年前懂得运用艾草消毒防传染。现代研究发现,艾灸可改善机体免疫功能,且艾烟具有抗菌、抗真菌、抗病毒、抗支原体等的作用,从而抵抗细菌、病毒的侵犯,故用灸法預防治疗传染病是有科学根据的[5]。
2 灸法可参与治疗多种传染病
《岭南卫生方》中冷瘴灸法:“宜灸膏肓并大椎骨下及足三里。[6]”《本草纲目》中论述毛茛:“山人截疟,采叶贴寸口,一夜作泡如火燎,故呼之为天灸。”《扁鹊心书·卷中·脾疟》:“窦材治一人,病疟月余,发热未退。一医与白虎汤,热愈甚。……因为之灸命关,才五七壮,胁中有气下降,三十壮痊愈。” 《扁鹊心书·卷中·疠风》:“窦材治疠症,须眉尽落,面目赤肿,手足悉成疮痍,灸肺俞、心俞,服换骨散而愈。”《千金要方》有旱莲草贴间使愈疟。《杂病治例》治痢:“一叶梅外贴极效,起泡便止。”《卫生简易方·卷二》:“治暴痢用蒜捣烂,两足下贴之。”《景岳全书》治杨梅疮,“以蒜捣烂涂敷患处,却用豆豉饼灸”,“凡有肿硬或作痛亦用蒜灸,及敷冲和膏,内服补药,并效。[7]”灸法治疗传染病在明清时期得到广泛应用和发展。
3 灸法治疗傳染病的兼证及愈后
周楣生《灸绳》中记载一案例,乙脑痊愈后第四年出现癫痫,定时发作,诸药无效,“隔姜灸筋缩,灸感由脊柱上行至头,向头顶及其周围扩布,约15分钟感应消失,造成2度烧伤。”之后未发作(《灸绳·第十一章 灸法治疗各科病症验案·第一节 颅脑及神经精神病·五 癫痫》)。又一例,成年赤白痢脐周痛者,“重熏右肾俞,热流直注入腹,腹暖如蒸,约十分钟,灸感消失停灸。次日症状未全止,又续用原发1次,2次痊愈”(《灸绳·第十一章 灸法治疗各科病症验案·第五节 消化系统病·七 痢疾与腹泻》)。《广瘟疫论》戴天章治疗时疫小便不利用敷脐法:“大田螺一枚,捣烂,入麝香三厘,敷脐上,帛束之即通。[8]”
4 灸法在现代传染病中的治疗作用
灸法防治艾滋病的研究方面,有研究表明,灸法能够提高T淋巴细胞数量,升高CD4-水平,提高淋巴细胞置换率及特异性花环形成细胞数,促进抗体产生,提高血浆IgG含量,增加巨噬细胞吞噬功能;而且,针灸能缓解药物带来的副作用和患者对药物的依赖性,不少患者针灸治疗时停服预防药物[9]。腹泻是艾滋病患者一大常见临床症状,西医对此尚无特效方案且疗效不佳。而中医有人总结出用单纯艾灸的方法治疗艾滋病相关性腹泻病人,取关元、神阙、天枢、足三里,治疗30例,29例临床痊愈,1例无效,痊愈病例随访60天未见复发,疗效可靠[10]。可见,艾灸法对于提高艾滋病患者的生活质量和生命延续起到了一定的作用。
灸法简便效捷,在急救和医疗条件不允许时,可及早治疗,且见效迅速、适用广泛、安全无毒副作用。现代研究证明,灸法治疗疾病是通过提高机体免疫力[5],调节和利用人体自身正气防治疾病的,且此种调节为双向调节,不会对人体造成毒副作用,更无耐药性一说,这一点是任何的中药、西药、手术都无法做到的。灸法治疗疾病所需要的条件也比较简单,并非必须专业人士,几乎所有普通人经过指导训练后都可进行治疗,艾灸后的护理也相对简单,嘱咐病人自行遵守即可,一般不需专业护士及相应住院一切所需。今天的中医走出国门,但真正走出并得以施行的主要是针灸,在援外医疗方面针灸发挥了很大的作用。在中东、非洲、南美的中医师,其主要治病手段还是针灸推拿,尤其一些科技相对落后、环境卫生较差、医疗条件受限的国家,疫病流行又缺医少药,若我们可以通过援外医疗为他们输入针灸防疫的相关知识和技术手段,对国际上的流行病大环境是大有裨益的。
参考文献
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工作总结
传染病防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分,我校认真落实《学校卫生工作条例》,严格执行课程计划,加强健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,取得了一定的成绩。现将本我们的主要工作总结如下:
一、建立健全了健康教育组织机构,形成齐抓共管的网络
学校建立了由校长、教导处处、总务处、村医室、班主任组成的健康教育教网络队伍,层层落实负责,实行目标责任制。在学校形成领导抓,教师抓,经常抓的良好氛围。
二、落实健康教育,注重预防质量
学生们通过学习,了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化,青春期常见病的预防;营养素对人体的作用,各类食物的营养价值,合理营养的概念,以及健康的概念,近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的防治常识。并根据中学生的实际情况,讲授科学用脑,提高学习效率的方法,讲授交通安全、用电安全、体育锻炼等方面的知识。同时,还介绍一些意外伤害事故的处理措施,使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时,能冷静对待,正确地处理。
三、强防疫知识的宣传教育
加强防疫知识的宣传教育,促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施,使学生自觉地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自护。
四、抓常规,培养学生良好的卫生习惯
我校在学生作业本后面制作学生良好行为习惯要求,要求学生个人卫生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想,为别人做事。在用眼卫生方面注意读书写 字的正确姿势,把标准挂在每个教室的前面,要求学生时时对照,并经常督促检查,按标准做好眼保健操。要求学生认真上好体育课和课外活动课,在抓学生常规的同时,我们从学生身边的卫生细节入手,严格训练,形成卫生习惯。学校还组织开展丰富多彩的活动,提高学生的卫生意识的水准,努力使学生成为当地最讲文明的人,学校成为最文明洁净的场所。
五、认真落实上级要求,抓好麻风病防病工作
为积极响应上级卫生部门教育行政主管部门文件要求,我校积极开展消除麻风教育活动,加大宣传力度,参与全民消除麻风。
六、抓好宣传教育
学校能利用黑板报、健康教育专栏、广播等宣传阵地,大力开展传染病宣传,普及学生健康知识,提高学生健康水平。
麻栗坡县大坪镇高笕梁小学
传染病防治工作方案
为全面落实传染病的各项防控措施,有效的预防和控制传染病的暴发和流行,提高传染病发现和诊治水平,做好传染病防治工作,根据《中华人民共和国传染病防控法》,结合我院实际情况,制定本工作方案。
一、加强领导
成立传染病防治工作领导小组,负责全院传染病防治工作。领导小组由以下人员组成:
组
长:院长
副组长:分管副院长
成员:全体医院领导班子成员
二、建立规章制度
根据国家相关法律法规和疾控中心的要求,建立和完善传染病预检分诊制度、传染病管理及疫情信息监测报告制度、传染病信息网络直报系统帐号管理及信息保密制度、传染病疫情报告漏报调查制度、肺结核病人报告轸诊制度、性病艾滋病防治工作管理规定、性病艾滋病疫情报告奖惩和保密制度、传染病防治工作培训制度、传染病预防知识的教育和咨询制度、传染病报告责任奖惩制度、突发公共卫生事件应急预案和突发公共卫生事件监测信息报告制度等,同时制定相应的工作流程,对传染病防治工作进行规范。要加强对各项规章制度执行落实的监督工作。
三、规范管理
为保证医院传染病防治工作的有序进行,对各临床医技科室、行政职能科室的职责和工作范围进行明确规定。
感染性疾病科设立传染病隔离病房或病区和肠道门诊、发热门诊等专门诊室,负责传染病病人的诊断与治疗以及隔离,并承担对医院职工进行传染病防治知识的培训。
皮肤性病科负责性传播疾病的诊断与治疗,开展艾滋病自愿检测咨询工作,并承担对医院职工进行性传播疾病防治知识的培训。
放射科要有专人负责肺结核病的影像学诊断工作,对病人信息进行认真登记,及时向传染病管理人员报告。
检验科要有专人负责传染病病原学检查工作,对病人信息进行认真登记,及时向传染病管理人员报告。
所有临床医生要按医院规定收治传染病病人,对病人信息进行认真登记,及时将疫情信息报告传染病管理人员。
门诊部设立预检分诊台。
院感科负责对预检分诊工作人员进行专业培训指导。同时负责消毒工作,协同相关科室做好物资储备。
医务科负责传染病医疗救治、会诊的组织与实施,进行各临床医技科室间的业务协调。
公共卫生科负责监督各项传染病防治工作规章制度的执行落实,各科室之间的工作协调,传染病疫情信息的收集和报告。
党政办公室负责传染病疫情报告24小时值班工作,并负责传染病疫情的新闻管理。
四、强化技术培训
定期对医疗技术人员进行传染病防治知识的专业培训,不断提高医技人员的诊疗水平。业务培训每年不少于4次,根据疫情形势需要,及时组织专门培训。对于新进医技人员单独进行培训。
五、加强传染病防治知识宣传教育
充分利用宣传栏、宣传册、门诊大厅及候诊区的显示器、各种媒体开展传染病防治知识的宣传教育,配合相关部门在社会公共场所开展传染病防治知识的宣传咨询。
六、加强与卫计行政部门、疾控中心的联系
关键词:传染病;重要因素;防治方法;
前言
随着牛业的发展,牛群的扩大,牛的疾病也逐渐增多,且复杂多样,尤其是牛的传染病,如果控制不当不仅会对牛场和专业户的生产带来严重损失,而且直接威胁着人们的健康。因此,掌握牛的传染病防治技术,切实做好防治工作是减少经济损失,快速发展牛业的重要环节。牛传染病的流行是由传染源、传播途径和易感牛群三个环节相互联系而造成的。因此,采取适当的防疫措施来消除或切断造成流行的三个环节的相互连接,就会有效阻断使传染病的传播。這些措施包括“养、防、检、治”4个基本原则的综合性措施,可以分为平时性的预防和发生传染病时的扑灭。
1 牛口蹄疫
口蹄疫是发生于牛、羊、猪等偶蹄家畜的一种急性、热性传染病,以牛的易感性最高,临床特征为口腔黏膜、蹄部及乳房皮肤出现水疱和烂斑,传染性极强。
1.1 发病症状 潜伏期2—4天。病牛以口腔黏膜出现水疱为主要特征。病初体温升高至40-41℃,精神委顿,闭口流涎。1—2天后唇内面、齿龈、舌面和颊膜发生水疱,其后,水疱破溃,形成边缘不整的红色烂斑。趾间及蹄冠皮肤出现热、肿、痛等症状,继而发生水疱、烂斑.病 牛跛行。如果蹄部继发细菌感染,局部化脓坏死,则会延长病程,甚至导致蹄匣脱落。病牛的乳头皮肤有时也可出现水疱、烂斑。哺乳犊牛患病时,常呈现急性胃肠炎和心肌炎症状而突然死亡,病死率高达5%~10%。
1.2 发病规律 病毒大量存在于水疱皮和水疱液中,病牛的粪尿、乳汁、精液、口涎、眼泪和呼出气体中也有病毒。病牛症状消失后5个月,其唾液中仍可能存在病毒。病毒通过直接接触或间接接触进入易感牛的消化道、呼吸道或损伤的皮肤黏膜而感染发病。污染的空气、草料、饮水以及饲养和运输工具可传播病毒。鸟和风可携带被污染物长距离传播病毒。该病流行猛烈,2—3 天内即可波及全群,发病率很高,但死亡率低,不到1%,冬季多发,夏季较平稳。
1.3 防治方法 在该病的常发区,对猪、牛、羊等易感动物接种口蹄疫疫苗。牛、羊、驼接种A、O双价弱毒疫苗,猪接种强毒灭活疫苗或猪专用的0型弱毒苗。所用疫苗的病毒型必须与当地流行的病毒型相一致,否则不能预防和控制口蹄疫的发生和流行。发生口蹄疫时,立即划定疫区,严格封锁,就地扑灭,并上报主管部门。对疫点内的猪、牛、羊进行检疫,对被感染的动物一律进行扑杀、销毁或深埋。对疫点周围和疫点内未感染的猪、牛、羊,立即接种口蹄疫疫苗。污染的圈舍、饲槽、工具和粪便用2%氢氧化钠溶液消毒。最后一头病畜被扑杀14天后,无新病例出现,经彻底消毒并报主管部门后,方可解除封锁。
2 牛水疱性口炎
牛水疱性口炎是牛的一种急性、热性传染病。特征症状为在舌面发生水疱,偶见侵害蹄部和乳房皮肤。
2.1 发病症状 潜伏期3~5天。病牛出现高热,食欲减退,反刍减少。舌、唇黏膜上出现米粒大的小水疱,而后彼此融合形成蚕豆大的大水疱,内含黄色透明液体。水疱破溃后遗留边缘不整的鲜红色烂斑。病牛大量流涎.呈引缕状垂于口角。有的在蹄部和乳房皮肤上也发生水疱。病程1~2周,转归良好。
2.2 发病规律 病毒随水疱液和唾液排出。健康牛通过损伤的皮肤和黏膜而感染。污染的饲料、饮水和昆虫叮咬传播该病。该病多呈点状散发,常发生于夏季和秋初。
2.3 防治方法 发病后应隔离病牛和可疑病牛。并封锁疫区,用2%~4%氢氧化钠溶液为污染的牛舍、场地和用具等消毒。对发病牛加强护理,有助于病牛康复。如口腔黏膜有烂斑时,可用0.1%高锰酸钾水冲洗口腔,而后涂抹碘甘油。同时应饲喂易消化的饲草饲料;该病的发生是由病原微生物、传播途径和易感动物(牛)3个环节组成,缺一不可。因此,在日常养殖工作中,要紧紧围绕这3个环节,加强饲养管理;只有采取全面的、积极有效方法,才能收到较好效果。
3 平时性的预防
3.1 加强饲养管理牛发病与饲养管理水平的高低关系极大 牛是反刍动物,与单胃 动物相比,其消化特殊性重要表现在前胃的消化。为了提高牛的抵抗力,使牛群健康发展,饲料要搭配合理,调制得当。饲料多样化是满足牛生长发育对各种营养物质的需要,是增强牛抗病能力的物质基础。但要防止暴饮暴食,严禁喂发霉腐烂的饲料,以防引起消化不良、中毒等。不可一次饲喂过多易膨胀的干料或难以消化的饲料,以防积食;也不可饲喂变质青绿饲料,以免引起消化机能紊乱。要保证草料、饲槽、饮水以及圈舍的洁净,创造舒适的环境,保障牛的健康。
3.2 严格消毒制度 养牛场要实行严格的消毒制度,其目的是消灭外界环境中被传染
源污染的病原体。它是通过切断传播途径、预防传染病发生或阻止其继续蔓延的一项重要措施。牛场常用的消毒方法有以下几种:
参考文献
[1] 张俭伟.牛轮状病毒灭活疫苗的免疫原性研究[J].西南农业学报,2008(1):200—203.
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