关于以距离为话题满分作文（精选11篇）
以前的时候我也不是很可以切这样的距离到底意味着什么?可是人们之间再好的关系，再好的朋友都是需要保持距离。
如果没有一点点的距离会憋到大家都喘不过气来。
后来我们也明白，原来好人，这些也会互相伤害，并不是只有坏人才会做出那样的事情。
应该用自己的眼睛去看到更多的东西，却看得更加全面，想的更加全面。
当时我们可能根本就不会明白那个时候对于我们来说到底有什么才是最重要的，就好像你一直都在追求的那些东西可能距离你还是是非常的遥远。
甚至现在的梦想对于我们来说其实都是遥不可及的，但是我们却不能因此而停止步伐。
继续努力下去，才应该是我们生活的常态。
阅读下面这首诗, 根据要求作文。
繁星 (三四) 冰心
创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。
二、技法导航
(一) 读懂材料, 把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
(二) 全面理解, 最佳切入
材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。
(三) 善于缝合, 消化使用
试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。
(四) 准确为文, 开拓创新
现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。
总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
她转来的第一天，我看见她的第一眼，我就在心里嘀咕：“怎么这么土不拉机的?还说是什么尖子生?”可是后来我发现，我小看她了，她几乎每次测验都比我高分，同学老师全都很欣赏她。第二个学期，班主任甚至让她顶替我，当上了班长，竞赛也随之离我远去，向她疾奔而来。
星期四的“心愿会”上，她似乎很得意地上去说：“同学们，后天是我的12岁生日，希望有空的同学都到场。谢谢。”她说的这句话让我觉得她很虚伪，不就是为了趁生日讨好同学们吗，反正我是不会去的。可是同学们给她的掌声比我刚才的还要响，我心里好像有些小怒气积压着，让我透不过气。
星期六傍晚，我还是去了，我想看看她到底要玩什么把戏。进了门，看到那间屋子，我心里又嘀咕了起来：“看起来那么土，原来是豪门啊，平时又在装什么装……”屋子里没有开灯，点着一地的红烛。很多人都到场了，围着一个三层的慕斯蛋糕议论着。同学们开始为她唱生日歌的时候，我心里起了恶念。我用脚悄悄地撂倒地中海风格地毯旁边的一只红烛。她刚吹灭了蜡烛，就有人发现，地毯怎么着火了。在场的人都很惊慌，她急忙去勺水扑灭火势。火灭了之后，原本漂亮的地毯已经不成样子了。我偷偷瞟了她一眼，她好像很紧张的样子。大家吃完蛋糕，便就分道扬镳了。回家后，我的心里好像被什么揪住一样，躺在床上翻来覆去，一直睡不着，脑海里全是她紧张的神情。
微风轻抚着地面，无意中走进街边一家咖啡厅，在一个不起眼的角落里，摆放着一面精致的架子，一个个柜子镶嵌中央，仿佛连成一条珍珠链，只见上面写着：“穿越时空遇见你系列活动”。这才发现，架子上挂着一封信件，上面写道：“你好!”
心，刹那间被牵起，像一只无桨无楫的舟，一路荡过绿波碧涛：“这再简单不过的话语，真的可以让我穿越时空吗?”想到这，便也用笔轻轻地写下“你好呀!”。怎样也无法想象，和那个陌生女孩的交往就此开始了。我们从未谋面，只通过那个小信箱，如时间隧道般，把彼此的话语相传。生活、爱好、校园，家庭，无不成为我们聊天的话题……
隐隐觉得，世界那么大，可我们的距离在一点点靠近。
“我是从北方来这里旅游的。”“啊?北方?离我们这好远呐。”“是啊，其实也可以很近的。”明明相隔那么远，她为什么会说近呢?我本想问，却又收回去了，只管续写那种不可描述的奇妙故事，直到信箱里，多了一份光碟。轻按播放键，那温柔而又甜美的歌声，传入耳朵，输送着心灵的电波。
“原来你喜欢唱歌!”我兴奋地写道：“我也很喜欢!”安静的咖啡厅中，寥寥无几的人，望着那一封信件，只觉一阵暖意。那么陌生，那么遥远，却又能那么熟近，那么近在眼前。
自那以后我便每天坐在那咖啡厅中，听着她哼的歌，写着给她的信，不时望向一旁，仿佛她就在我身边，互视一笑。“距离不远，其实可以很近。”她的字迹、她的声音与她说过的话语，一遍又一遍萦绕在我的耳边，回荡在心头。
这或许不是两个女孩之间的对话，而是南北方灵魂的相遇。使我们相通相接的并不是我们说出来的那一番话，而是我们放在心里的信任。现在的时代，信件慢慢被淘汰，而网络与社交软件的便捷，却让人们失去了用灵魂交流的耐心，距离也反倒越来越远了。曾几何时，我们都忘了那最初最纯朴的信任呢?
突然，一阵阵敲门声打破了沉寂，我不禁吓了一跳，险些从椅子上摔下来。我一边用手抚了抚我那受惊的心，一边连滚带爬地向门口冲去。
当我抬起愤怒的眼睛扫向眼前之物时，只见眼前站着一位陌生的男子，40岁开外，一件洁白的衬衫，黑色的裤子，看上去很有精神。只是那脸，像人家欠了他债似的，面无表情。我顿时一愣，脑细胞立刻开始组织材料：陌生人等于坏人。怎么办?怎么办?这下惨了，引狼入室了，我的心怦怦直跳，脚仿佛被什么粘住似的，怎么动也动不了。现在的我比起猫更像待宰的羔羊，但我表面上仍旧装作若无其事，可心中早已是百回千转。
“请问，你家电视有信号吗?”那男子突然开口。
我浑身发麻，仿佛被雷劈了一般，不经思索的“啊”了一声。那人满脸疑惑地望着我。可以想象我当时的窘样，但为了不太丢脸，我只有强装镇定：“喔，我是住那巷里的——”他用手指了指我家旁边的屋子，我仔细地盯了他几眼，是有点面熟，但还是来了个“再见!”我急忙转身，迅速跑到屋里。
以距离为话题的作文
（一）我常常在思考：距离是什么？有时候，两个人相离并不远，但有人会说：他们相距很远；有时候，两个人相隔千山万水，但却有人说：他们之间没有距离。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距离？或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。
我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离（也许只是我认为）。
面对爸爸，我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如，那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前，我可以尽情地撒骄，可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴，而在爸爸面前，心的深处好嫌有一种东西拘束着我，让我变得不自然，变得特别的小心，不敢撒骄不敢提要求，更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么，或许它就是所谓的距离感。
如果我和爸爸之间真的存在着距离，那么这种距离为什么会产生呢？是因为爸爸很凶？是因为爸爸和我是异性？还是因为爸爸不够爱我？不，都不是。我想也许是因为他——是“爸爸”。是啊，在多数家庭中爸爸总是在扮演着黑脸的角色，总是给予我们严厉的爱，而妈妈，也许是爱得不够理智，轻易就能变成溺爱。这时候总需要爸爸那严厉的爱把我们从溺爱中拉出来。
爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被发现的，而妈妈的爱总是来得太直接，一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比，总让我们觉得和妈妈是最紧密的，和爸爸却是有距离的。
和爸爸之间的距离的形成也许是有意的，也许是需要的，那就让这样的距离保持下去吧！对爸爸只要理解足矣！
以距离为话题的作文
（二）累了吗？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能见到你，也算有缘。你也许是父亲，好久没和你谈心了，每天忙里忙外，吃了饭便跑出门外，说为了这个家，我多想和你好好聊聊。
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在真人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后黑眼圈，为分数而忙碌的你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照入眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做？
是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或死，而是我在你面前，你却不知道我爱你！
以距离为话题的作文
（三）人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦；你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没唔面，心与心永恒相连。
这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。
雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。
你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。
零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。
从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。
现在，好像是变了一个世界，人与人的沟通少了许多，人与人的问候少了许多，然而，人与人的距离却远了许多。人与人近在咫尺，心与心却远在天涯。其实有时候觉得，心与心之间无形之中就有一道门，沟通与否就像是开门和关门一样简单，只要轻轻一推，世界将变得多模美好！
人与人的距离拉开了，就变得陌生了许多，而我们只要拉近心与心的距离，就会得到一个和谐的社会。拉近心与心的距离就会让世界充满爱，拉近人与人的距离，会多一些欢乐少一些烦恼，拉近距离沟通你、我、他……虽然说是“距离产生美”但距离一拉开，没也就没了，和谐的社会需要的是沟通与爱。和谐是水，互相关心是水里的游鱼。和谐是天空，彼此爱护是天上的云朵。和谐是大地，真诚相待是地上的绿草……
妈妈娇笑着跑过来对我说：“囡囡，你跟着你父亲不会有好日子过的，因为你的爸爸是天底下最没有用的男人。”我愣神看着妈妈脸上的厌恶与笑容交织成一片复杂的情感，惧怕着松开了妈妈的手，与妈妈划开了一道距离。却看到远方的爸爸急匆匆地跑来凶狠的脸色朝着妈妈但是对我喊道：“囡囡你要记住这个女人，她迟早有一天会毁了你！”我心疼地看着爸爸狰狞的神色，想要抹去他脸上那一道道被妈妈抓出来的血痕，但是他却拍掉了我的手大笑着向惊慌失措的妈妈追去。然后我便自觉地像爸爸脸上的皮肉一样被爸爸脸上的抓痕而绽开与爸爸拉开了距离。我的心里有两个小人在打架，一个男声，一个女声，男声咆哮震耳欲聋，女声娇笑刺耳难耐。我不停地笑，不停地笑，笑地泪流满面后逃离了他们，我呐喊：“你们根本不晓得我真正需要的是什么！你们不懂我！”
我给自己的耳朵塞上耳机，里面传来的音乐却禁锢住我的脚步，他唱：“这世界太拥挤，太多人有秘密！”我便顿在雨中让自己好不容易止住的眼泪再次流下，我有些绝望，这泪似是打在心口上一般，盐渍渍地舔舐着伤口，疼痛万分。
是啊，太多人有秘密，人心被秘密隔开了一道道距离。他懂我？她不懂我。她懂我？他不懂我。他们都不懂我！因为我们之间有被秘密隔开的距离！我感觉自己有好多好多话想向人倾诉，却在喉咙里卡住，失声般咿语。距离紧紧扼住人们的咽喉，炼出了“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的境遇。有个朋友对我说，她讨厌“物是人非”这个成语，因为它过于残忍。可是我现在却领悟到了，“物是人非”并不是什么，“距离”才叫人咬牙切齿。
那年，夏花绚烂。
树荫下的我们十指相扣，裙摆在阳光下摇曳，浮动着夏的气息。巷里的梨花使炙热的阳光降了温，洁白的身姿，簇拥在一起。我们轻轻拨开花团，细数着花的芬芳。年幼的我们无话不说，却也都不愿放下手中那心仪的布娃娃或甜点。我们争抢着，撕裂了布娃娃可爱的衣裳，打碎了那一枚枚美味的甜点。哭声和着蝉鸣，泪水落下，定格在那个盛夏。
寸步不离的陪伴，或许难得，但日久生情亦生厌。她的出现，虽填充了我大量无聊的时光，却一直未曾入骨、入心。
那年，秋叶静美。
我们是花开两朵，无奈天各一方，或许只有失去身影才会带来珍惜的翅膀。耳边少了欢笑，距离拉长，才认识到彼此存在的珍贵。无事便漫步在那棵树下，独自数梨花芬芳，树依旧是那棵树，花依旧是那片花，只是花旁人不在，树下无身影。
电话那头的距离，是春到夏的距离么?抑或是从瞬间到永恒的距离?时空的隔阂，她的声音和着思念，一点点拉长，似春风拂进心里，酥酥暖暖。有时，我热爱纯粹的孤独，不愿被人打扰;有时，我又希望自己是那朵梨花，身边总有人陪伴。
只有许久未见，距离微开，才会甚是想念。像是坠入深海里，想念是一次又一次的波涛汹涌，惊涛拍岸。那日相逢，我们重回那熟悉的道路上，梨花依旧飘香。我打开音乐，摘下耳机轻放在她左耳里，发丝被风拨动，滚动的歌词暗藏心的悸动，她的眼神映在我的眼眸里。我们把从前的故事一遍一遍讲过，就这样，笑出泪花。
关于最远的距离为话题作文1
桂花雨，锁清秋，也锁住了我的心。
窗外是淅沥的桂花雨，伴随着滴答的雨声。昨天公园里还有熙熙攘攘的人群，而今天却一个人也没有，只留下寂寞的长椅品尝着公园的空旷。
永远也忘不了那一晚，死一般的安静，只有时不时传来的妈妈和几个姨妈的抽泣声。房间被灯和蜡烛照得通亮，而我们每个人的脸确是黯沉的，只有眼角下的两行泪痕依然闪烁。妈妈倚着椅子，整个人好像已经失去了支撑身体的力气。爸爸在角落里抽着烟，烟雾飘着散开。屋子里的烟特别浓，可能是烧纸钱的缘故。在墙上，而我对面的墙上挂着外公的照片。我想，十几年前这个屋子里也有过同样的安静吧。只是当时我还小，已经记不清了。
对面的墙边，外婆静静地躺着。她永远离开了我们，我们之间的距离已难以跨越。
我的心很乱。外婆的笑脸，外婆可爱的举动，一一出现在我的眼前。时光回到以前，我的耳边响起了外婆的话：“来吃桂花糕了。”桂花糕是外婆的拿手绝活，它的气味沁香怡人，弥漫在整个屋子。我咬下一口，全身都能感受到那种甜味，身子轻盈地想要飘起来……
舌尖感到温温的，是眼泪的味道，而今再也没有甜甜的桂花糕，再也看不到外婆慈爱的笑容。外婆已经去了另一个叫做天堂的世界，那个世界与我们隔着很远很远的距离。
照片中外婆的笑脸，虽然布满了道道皱纹，但我却依然能够感受到她的可爱与童趣。外婆与我之间有着生与死的距离。即使这样，我对外婆的敬意也无法抹去。其实爱是可以跨越距离的障碍的，纵使世界上最遥远的距离也无法阻挡爱的延续。爱无边界。
桂花雨落下，我的心也突然间敞开了，在这样一个秋天没有桂花糕，没有外婆，可我依然能回味出那份香甜——爱的味道。就像，外婆在身边一样。
关于最远的距离为话题作文2
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说：“白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。”她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
关于最远的距离为话题作文3
每天都会遇到形形色色的人，有认识的，也有陌生的。通常遇到熟人，我们总会点头致意或是给一个微笑，而对于那些陌生人，更多时候是毫无表情地檫肩而过。感觉这世界越来越冷淡，人与人之间似乎隔着一层微妙的距离。物理学上管这叫斥力，它说人与人之间始终该有些距离，这是必须的。
但还是忍不住会想：能不能没有距离。不只是对熟悉的人，我更想和陌生人打一声招呼。即使我们素未谋面，但既然遇见，想必也是有几分缘分。不是想搭讪，只是想感受人与人之间最淳朴的感情。想到前些年有人组织了“抱抱团”运动，虽有炒作之嫌，但还是让人心头一动。
话是这么说，但要真正跨出那一步很难。即使现在的我说的如此诚恳，真正走在大街上，以一个普通人的身份，始终不敢如此做。怕遭白眼吗?好像不是。最怕的是人家面无表情，不生气，不惊讶，好像什么事也没发生过般，就这样把你拒绝在千里之外。
都说互联网拉近了彼此的距离。这话也不全然对。因为在网上的我们有多少人敢把自己的真实身份公之于众?打破距离，是我们最期待也是最害怕的事。人就是这样的矛盾体。陶渊明笔下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想过，却也想不透。
我准备考个好大学，将来在大城市找份工作，安定下来。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人与人之间越来越远的距离。不过我相信，人与人之间的距离是可以逐渐缩短的，只是时间的问题。虽然要等很久，我还是愿意花一生的时间去等待，有没有这样的一天出现。
关于最远的距离为话题作文4
我独自一人走在萧瑟的大街上，秋风无情的吹落了一树的叶儿，在我面前轻盈的起舞，那般凄凉!
父亲与我的距离，为什么会如此遥远?为什么别人的父亲那么的亲切，那么的开朗?而我的父亲却那般!无奈的泪水，滑过脸庞!和父亲之间的距离，已越扯越远，我们之间的距离，似乎是两条相交线，却越离越远!
小时候，我就认为父亲不爱我，别的小朋友会和父亲玩“骑牛牛”，“坐飞机”，捉迷藏而我呢?陪伴我的一直是洋娃娃，和温柔的妈妈，如此而已!爸爸，在我童年的回忆里，似乎，找不到爸爸的身影!
坐在家门口的阶梯上，把玩着发梢，凝视着远方，记忆的大门正在慢慢的开启!
小时候的我很有调皮。记得有一次，我把手给割破了，爸爸妈妈急匆匆地把我送到医院里，足足缝了五针。当时，妈妈一直在旁边安慰我，而我的手却紧紧的攥着爸爸的手，很紧很紧，爸爸却始终一言不发!
每天晚上学习完后，桌上的铅笔总会被把削得很漂亮，而且很整齐的排放在铅笔盒里。
每次，自行车的轮胎快要瘪了的时候，爸爸总会默默的拿起充气筒，给我的轮胎打气。
每天早上，总会在客厅里看到爸爸忙碌的身影，在我的书包旁边，总会放着一杯冒着热气的水。
轻轻的掩起记忆的大门，泪已浸湿我的脸庞，我拔腿而起，冲进家里，闯进父亲的书房，对他大声的叫道;“爸爸”回过头来的父亲，看着满脸泪水的我，既着急又笨拙的问我：“怎么了?发生了什么事?”而我，只是在他的怀里，不住的摇头，双手却死死的抱着爸爸，不肯放手!
原来，我与父亲之间的距离并不遥远，与父亲之间的这种距离，反而让我更加的珍惜父爱，更加懂得父亲对我的爱!父爱从来都是隐蔽的，从来都是默默的关爱，从来都是深沉的，而拉近这种距离的法宝，是我们的心啊!
爸爸，我爱你，谢谢你这么多年对我的呵护，谢谢你在我身上投注了那么多的心血，却不求回报，谢谢你那双充满爱的大手，紧握着我，引领我前进。千言万语汇成一句话，爸爸，我爱你!
距离并不遥远，只要让心向前“跑”一段路，你会发现，幸福就在不远处!
关于最远的距离为话题作文5
当我骑着高大的马儿，奔跑在一望无际的大草原上，那里有碧蓝的天空，飘着洁白如雪的云。马下一株株嫩绿挺拨的小草，摇摇尖尖的小脑袋向我招手。
这是内蒙古呼和浩特大草原上，马儿自由自在地在蓝天下奔跑，牛羊悠闲地吃着草，十分愜意。但是，我看到了不和谐的一幕——地上扔着一只只饮料瓶，有几只看上去已经在地上很久了。
看到这一幕，我不禁微微叹了一口气，这就是中国人的素质——随意乱扔垃圾，似乎已经习以为常。相比之下，外国人的素质修养就十分高。
今年暑假，妈妈和我一起去了英国伦敦。那里不仅风景好，不论是自然风光还是公园，都很干净整洁。
让我印象最深的是，早上我和妈妈早早起床，去旅馆附近一个公园晨跑。那时，天空中还未出现太阳，只有湛蓝的天空。我大口呼吸着新鲜空气，一路跑过去，许多外国人都向我们微笑。这在他们眼中也许微不足道，已经习以为常了，但在中国，大家都各走各的，冷漠的脸只有遇到熟人才会“解冻”。在公园中，没有一个人在吸烟，一圈跑下来，除了垃圾桶中有一些垃圾，地上没有任何垃圾，且十分干净整洁。
我还见到一位中国人正想往地上扔一张纸巾，却被从对面走来的英国人制止了。他用手指了指垃圾桶，让那位国人脸红了，并一脸歉意还说着“thankyou”。
这就是中国人与外国人素质上的差距。尽管我国经济上迅速发展，成为了社会主义强国，但做为中国人，却天天给中国丢脸，没有社会素质和基本素养。
一个地方的美，并不仅仅是自然之美，大自然风光之美，还有当地的人文素质之美。一个人的素质高、习惯好，才能将一个地方的自然之美保持住，让自然风光之美长存，而不是短期存在，被一些垃圾、乱刻乱画破坏了，被乱砍滥伐和消耗大量资源污染了。
在这提高素质的过程中，还有很长一段路要走，这就是我们与国外的距离，相比之下，这才是一个国家的根本。最重要的，只有人的修养提高了，美的地方才能长存，且变得更美。
还未到门口，却早有银铃般的笑声不绝于耳，混有纸张揉搓声。我心生疑惑，脚步渐渐变慢，抬起头，直起腰，轻声迈进教室。
明晃晃的灯光下，稀疏地分布着几个人影，他们埋头疾笔在试卷、作业本中，我环顾四周，望着那一张张熟悉的面孔，心里百味俱全。
也许是因为感到我凛冽的目光，他们纷纷抬起头，面无表情地匆匆一瞥，见不是老师，继续低头抄作业，我蹙眉，张了张嘴，刚想说什么。这时又有人进来了，静谧而尴尬的气氛终于被打破。
“裴裴，你今天来的好早啊!太棒了，把你的数学卷子借我copy一下吧!今天我再不交作业，一定死翘翘了。”她风风火火地回到座位，打开书包，拿出试卷。
我不语，坐回座位，一缕阳光投在课桌上，为之镀上了层金色的光辉。我想到自己是班长，有权利也义务阻止着不正之风的蔓延，正义感油然而生。我站起来面向同学们，道：“别再抄了!抄作业有什么意思?考试的时候能抄谁的答案?今天的事我就当没有发生，但下次绝不轻易放过!”
馨儿直直得望着我，目光莫测，那神色，是我未曾见过的陌生。
“馨儿，你有什么意见吗?”我有些不安地问。
“裴瑾，你今天怎么了?你不让我们抄，我们把空本子交上去，给老师写啊!”馨儿的话语中夹杂着蔑视，她连珠炮似的说：“哎呀呀，我们的裴瑾大小姐是好学生，是官，就爱摆官架子。哪是我们这种平民百姓能高攀上的。”她的小脸涨得通红，眼睛睁得大大的，瞪着我，瞪得我心慌。曾经，她的每一丝情绪，我都能轻易读懂，可此刻，我竟什么也看不清，
温暖的阳光照射到教室里，却明亮得有些刺目。数年的友谊，不曾想过会这么轻易受伤。“随便你怎么想。”我收拾着试卷和课本，静静望着夺门而出的愤怒身影。周围同学见情况不对，劝我出去瞧瞧，认个错道个歉，大家还是好朋友。我又何尝不想，可是，若我真出去了，不是侧面证明我做错了吗?不，我没错!
我是班长，不能助长这种歪风邪气，更何况，已临近毕业。所以，我是对的，这也是为了她好，她会懂我的，一定!
可是她变了，不再与我亲近，但她也没有沉沦在教室一角的黑暗处。直到毕业，我们也没有恢复关系。如同两条相交线，在某一时刻相遇相识相知，而后又永远的相离，再无交集，成为最熟悉的陌生人。曲终人散，无可奈何。
我真的错了吗?
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