汇报片

汇报片（共10篇）

汇报片篇1

在某段时期内，对指定人群制作的企业形象“摘要片”；是在政府环境下满足领导需求、达到企业自身目的的特殊形象片。

它强化的是企业形象片中的发展成果、政策背景、地方贡献、重大业绩、荣誉，弱化的是企业文化、产品设备、经营管理。

明确（企业对政府）汇报片的两个特点

1、定向

政府汇报片，收缩了目标受众群体，由大众变小众，由客户与市场转向了政府与领导；

2、定位

政府汇报片，是下级向上级、企业对政府的工作成果汇报，视角从平视到仰视。

怎么样做好汇报片：

1、背景分析：企业（项目）与政府的关系，企业定位

2、分析政府的关注点（招商引资、地方创收、解决就业、科技创新）

3、分析领导的关注点

4、引用政策和领导的部署和指示

5、先解决包装形式的问题，再定义片子内容

6、数据决定结果

7、针对不同领导，控制片长

8、赋予受众应有的期待值

汇报片的分类

1、项目汇报片

2、年终汇报片

3、成果汇报片

4、招商汇报片

共性

1、基调务实、开篇名义

2、片子风格激昂、大气

3、段落感明晰，每段展示一个成果

4、都有背景分析、企业发展历程、项目介绍和成果展示

5、有比较详尽的数据和图表分析、对比

6、因为缺乏了创意表现手段，更多是数据和资料，普遍比较乏味。

《南方电网汇报片》——年终汇报项目背景

成果展示（全方位）社会责任

《民生百货汇报片》——招商汇报项目介绍建设进程

发展规划和目标成果展示社会责任

《亚布力项目汇报片》——旅游项目汇报环境分析项目介绍项目展望

《中广核区域总部项目介绍》——工程项目汇报项目背景项目意义项目介绍

汇报片的结构

1、区域环境背景

2、企业（或项目）概况

3、政府与领导关怀

4、企业（或项目）发展建设进程

5、企业（或项目）取得的成果和重大成绩

汇报片《表率》解说词[定稿] 篇2

表率

——承德市开展“树组工干部形象”活动纪实

[解说]：迎着学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，伴着“两步走，翻两番”建设经济强省，实现承德跨越式发展的主旋律，从2003年7月开始，我们在全市开展了以“公道正派”为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。按照中央和省委组织部的统一部署，今年我市的学教活动以深化和拓展为切入点，在去年已经延伸到市直各部门的基础上，努力做到“四突出”，即突出新意、突出深度、突出特色、突出实效，牢牢把握住再动员再部署、深入学习教育、深入整改提高、深化整章建制四个关键环节，进一步创新了活动思路和举措。总的看，我市深化和拓展“树组工干部形象”活动进展顺利，效果明显。

[字幕]加强领导、统一思想

[解说]：为深化和拓展学教活动的组织领导，我市把老干部局、人事局有关领导纳入领导小组成员，成立了市委常委、组织部长宋立民同志为组长的领导小组。领导小组明确了职责分工，进一步完善了请示汇报、工作调度、情况通报、督导检查等项工作制度。各县区和市直部门也分别成立了相应的领导小组和工作机构。

[解说]：市委领导同志多次对我市深化和拓展学教活动作出批示，要求全市组织部门和组工干部进一步加大整改力度，以实际行动树立起组工干部的新形象。文鹤书记还亲自召集组织部、人事局主要领导和负责干部工作的科长学习中央新颁布的5个有关干部人事制度改革 1的法规性文件，对贯彻落实提出明确要求。市委常委、组织部长宋立民在活动中亲自做再动员讲话，多次召集领导小组会议研究部署工作，我们先后两次召开再动员会，教育引导组织、人事和老干部部门的干部深刻领会胡锦涛等中央领导的批示精神，牢固树立“扎扎实实再抓一年”的决心和信心，增强了开展好深化和拓展学教活动的责任感和紧迫感。

[解说]：市“树形象”活动办公室加强了对活动开展情况的调度和督导检查，实现了上下联动，整体推进。同时，加强舆论宣传，制定下发了《关于加强组织系统舆论宣传工作的通知》和考评办法，设立了“树形象”活动专刊，不断营造浓厚的活动氛围。

[字幕]创新载体突出特色

[解说]市委组织部机关结合干部思想和工作实际，按照全市优化经济发展环境建设年的有关要求，以“再教育、强素质、转观念、改作风，为优化全市经济发展环境服务，促进组织工作开展”为主线，加强对机关干部的政策理论再教育、党性党风再教育、革命传统再教育和“两个务必”再教育，深入开展 “四项主题活动”，对新调入的13名工作人员进行了“入门”教育。机关干部查找自身在宗旨意识、群众观念、廉洁自律、克己奉献、个人修养等方面存在的差距和不足，对自己的言行、小节以及日常工作、生活中的具体表现进行“回头看”，认真纠正偏差，努力开展争创“五型”部门、争做“五好”干部活动，推动机关工作再上新台阶。

市人事局、老干部局也分别制作了宣传橱窗，加大了宣传力度。市人事局还通过开展“坚持以人为本，优化人才服务”为主题的阳光服务活动，由局长带头，机关各科室人员参加，利用双休日时间走上

街头开展宣传活动，扩大了“树形象”活动的社会影响。

承德县实行“三卡一信”制度深化和拓展学教活动；兴隆县以开展“创五好支部、建文明单位、当人民公仆”为活动目标，依托“六个一”活动开展“树形象”活动；双桥区以“四抓一树”为主体，开展了“六个主题月”活动，大力解决思想保守、观念滞后、求稳怕乱、思路狭窄、方法落后等影响组织工作深入开展的突出问题。市委老干部局在机关开展了“讲作风、比作风”活动，努力培树精品意识，切实使各项工作达到老干部的满意。

市委组织部机关结合学习贯彻中央一号文件精神，集中组织机关干部利用5--10天时间深入农村、企业、学校等基层单位，广泛开展调查调研，体察群众疾苦，自觉接受群众教育。平泉县坚持部领导每人包扶一个乡镇、联系一个示范园区，每个科室联系一个村、培树一个示范点，每名组工干部包扶一个贫困户、培树一个典型户，切实做到调查研究在一线，示范服务在一线，解决问题、锻炼提高在一线，督促落实在一线，通过深入基层 “一线” 工作，培树组工干部形象。双滦区要求每名机关干部联系一名农村党员，帮助他们成为致富能手，带动贫困户脱贫治富。市委老干部局针对老干部三项保障机制，先后21次到市内各大医院和医疗门诊部了解情况，深入到老干部家中进行了调查走访，使我市老干部保障机制逐步规范完善。市人事局在活动中，为加大对企业的服务力度，与全市30余家重点企业建立了紧密的联系制度，对这些企业建立了人才台帐，定期调查走访、沟通信息，及时为企业提供全方位的人才服务。

[字幕] 强化学习提高素质

市委组织部实行了周五集中学习、双休日党校学习、跟班培训学习以及学习考勤、考试等项制度，加强对机关干部学习培训的检查考

核。认真学习了胡锦涛总书记在河北考察工作时的重要讲话，中央和省委领导同志的批示和中组部、省委组织部有关文件精神，《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，切实提高机关干部的廉政意识、宗旨意识和服务意识。邀请了离退休老干部来机关作辅导报告，聘请了3名有关专家或市直综合部门领导到部内举办专题讲座；分3期组织16名机关干部到市委党校进行了跟班培训，全体机关干部参加了为期3天的《行政许可法》培训，到承德县帝贤公司、乾隆醉酒业公司进行了学习考察，增强了学习效果。

[字幕] 查找问题，深入整改

我市各级组织人事部门对去年开展活动情况集中进行了“回头看”，并通过召开专题民主生活会、座谈走访、公布专线电话、设置征求意见箱和电子信箱等途径，继续向社会各界广泛征求意见。市委组织部结合深入整改，进一步规范了干部工作流程，重新修订了市委管理干部职务名称表，完善县处级、市直科级干部的管理办法和公务员考试录用办法等，实行推荐干部署名制，改进、完善了干部考察和党政机关干部考核工作，实行了干部考察持证上岗制度，在对机关干部进行系统培训的基础上，组织了考察员资格考试，重新修订了信访工作规范。

丰宁县在学中查、查中改、改中树，解决好存在的突出问题。围场县把2月份作为“思想纪律作风整顿月”。营子区建立以“座谈走访”和“开门评部”为主要方式的征求意见机制和以目标责任制和“回头看”为主要依托的整改提高机制。市委老干部局在科级以上干部中开展了看干部是否廉洁公正、看领导班子及下属科室是否团结、看领导班子是否民主、看领导干部是否勤政为民，全面深入地查找局机关和全体干部存在的问题和不足。市人事局着力解决的四方面突出问题，即思想观念滞后、大局意识不强、纪律观念淡薄、工作作风懒散等问题。宽城等县组织部门对去年制定的整改方案和整改措施认真进行了“回头看”，实行了责任制度，明确了时间进度，确保整改取得实效。

[解说]：市委组织部修订完善了《机关工作制度汇编》和组工干部行为规范，完善了部风。平泉县制定出台了《组工干部一线工作制度》等多项制度。老干部局完善了理论学习等5方面的规章制度。市人事局出台了10多项制度，使机关工作规范化、制度化建设达到新水平。

[字幕]统筹兼顾，扎实推进

活动中，市委组织部对制定整改措施、干部、人才、基层组织建设等项工作进行了专题研究，提出了抓好五项重点工作，办好十件要事，实施七项措施，遵循四项基本要求的工作思路。按照我市优化经济发展环境建设年的有关要求，下发了《关于为全市优化经济发展环境提供组织保证的通知》，要求各级党组织切实解决本地本部门影响经济发展的各类问题。在“五一”长假前夕，部机关干部职工纷纷走上街头清理垃圾，清除各类小广告，受到市民的称赞。在今年宣讲中央一号文件中，我们结合农村生产实际，创造性地开展了“春耕助农”活动，协调市县100多名党员干部和医疗、科技人员在农村大集上现场宣讲，现场解答群众在春耕生产中的疑难问题，并送去各类农技光盘1000多盘，深受基层干部群众欢迎。在基层组织建设中，专门下发了通知，在全市开展了建造党员示范林、开通党员示范车活动。活动中，市委组织部与市林业局联合营造了一片50多亩的党员示范林，与交通局联合开通了30辆党员示范车。

[同期声]市委常委、组织部长、市委组织部“树组工干部形象”集中学习教育活动领导小组组长

[解说]：我市学教活动虽然取得了一定的成绩，但与上级组织部

汇报片篇3

合水县2011年政法综治工作综述

平安带来万家乐，和谐催生新气象。政法综治工作

关乎社会大局稳定，关乎人民群众安居乐业。今年以来，在县委、县政府的坚强领导下，在市委政法委的精心指导下，我县紧紧围绕创建平安和谐合水这一主题，深入推进三项重点工作，有力地促进了全县经济社会跨越式发展。

社会稳定篇

始终坚持“稳定压倒一切”的方针，把维护稳定作为保一方平安的首要任务，列入重要议事日程，精心组织实施，狠抓措施落实，取得了明显成效。

全面推行重大事项社会稳定风险评估化解机制，今年确定的27个评估事项全部通过评估，目前正在顺利实施。

坚持把重大矛盾纠纷和积案攻坚行动作为维稳工作的重中之重，全县共摸排出各类矛盾纠纷1182起，调处成功1182起，调处成功率100%。摸排出各类重大社会矛盾纠纷积案5起，化解5起，化解成功率100%。

深入开展同“法轮功”等邪教组织的斗争，破获了一 1

起重大“法轮功”宣传煽动案件，摧毁了“法轮功”在我县的组织体系。

综合治理篇

完善了乡镇综治办和综治维稳工作中心工作例会、督查督办、情况通报、责任追究等制度，健全了八种档案资料，使乡村综治维稳工作机构全部实现了标准化、规范化建设要求。全面加强社会治安防控体系建设，督促指导县总工会等9个单位安装了视频监控系统，使县直技防设施安装率达到了91.3%。投资155.3万元完成了西华池等6个乡镇视频监控升级改造工程。采取县乡共同投资建设的办法，筹资12.5万元，在西华池镇唐旗村、吉岘乡罗家畔村新农村示范点安装了视频监控平台，全县农村技防设施覆盖面达到了70.4%。大力加强专职群防群治队伍建设，城区组建了100人的专职巡防队伍，西华池、老城、太白三镇组建了20人的专职群防群治队伍，其它乡均组建了10-20 人的专职群防群治队伍，定期不定期地在辖区开展巡逻值守，进一步提升了社会面的防控能力。

以乡镇计生站为依托，建起了规范化流动人口服务管理工作站，聘用了30名流动人口专职协管员。坚持“以证管人、以房管人、以业控人”的服务管理模式，将全

县30张以上床位的旅店全部纳入信息管理系统，进行微机联网管理，暂未安装信息系统的旅馆实行每日零报告制度，切实加强了对流动人员的管控

以“奔新生、促和谐”等主题活动为载体，全面落实衔接、帮教、安置、管理措施，建成了3个刑释解教人员安置帮教基地，对今年回归的56名刑释解教人员全部落实了衔接帮教措施，无脱管漏管和重新违法犯罪现象发生，安置帮教率达到100%。

坚持把重点地区排查整治作为社会治安综合治理的一项突出任务来抓，采取分片包干的办法，逐乡村排查治安乱点、突出治安问题和安全隐患，对排查确定的乐蟠花苑住宅小区等5处重点整治对象，分别制定了整治方案，取得了明显成效

平安创建篇

坚持把平安创建活动作为推动平安合水建设的有力抓手，在全县开展了道路交通运输市场秩序专项整治活动，使道路运输市场秩序得到明显好转。组织相关职能部门对学校周边200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、彩票投注点及乱摆摊点、占道经营、超速行驶等行为进行了3次集中整治，对文化东路实行交通管制，有效净化了校园周边环境。进一步完善油田建设“一站式”服务、矛盾纠纷“一站式”调处、治安维护“一站式”

管理的工作体系，先后组织开展了3次油区治理专项行动，调处涉油矛盾纠纷71起，查处涉油刑事案件3起，查处治安案件37起，为油田生产建设创造了和谐稳定的治安环境。

严打整治篇

始终保持“严打”高压态势，成功破获了“4.18”故意杀人案和系列电信诈骗案件，有力地打击了违法犯罪分子的嚣张气焰。元至11月底，全县共立刑事案件267起，同比（193起）上升38.3%，侦破100起，破案率37.5%；受理治安案件1199起，查结1191起，查结率99.3%；以创建“一级无毒县”为目标，成功地破获3起毒品案件，缴获毒品海洛因25.3克，查处行政案件10起，治安处罚14人，收到了良好的社会效果。查处违法人员1334人。法院受理刑事案件58件，结案58件，结案率为100%；受理民商事案件614件，审结526件，结案率为85.7%。调解、撤诉434件，调撤率82.5%。执结各类案件225件，结案率达到98.2%,执行标的370.4万元。检察院共受理提请批捕案件34件63人，批准逮捕33件58人，受理移送审查起诉案件59件109人，提起公诉55件101人，受理经济案件线索8件，立案侦查4件9人

队伍建设篇

紧紧围绕“公正廉洁执法”这一主题，狠抓干警队伍的教育、管理和监督，造就了一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。先后组织开展了“缅怀革命先烈，重温入党誓词”、革命传统和理想信念教育等活动，进一步坚定了广大干警理想信念，筑牢了执法为民的思想根基。为了进一步提高执法公正性，规范执法行为，在政法各部门自查的基础上，由政法委组织人员对2010年以来办理的案件进行了认真的评查，共评查案件760件（政法委评查案件100件，法院评查案件381件，公安局评查案件50件，检察院评查案件63件，司法局评查案件166件）。指导政法部门建立干警执法档案155份，进一步严格执法程序，确保了公正廉洁执法，提高了执法公信力。

汇报片篇4

21世纪，低碳经济产业革命席卷全球，成为全球经济新的支柱之一。2010年两会，生态环保、可持续发展成为两会的主题。

2010年8月10日，在沈阳市委市政府的大力支持下，深圳华强集团，在沈阳市沈北新区建设以文化为核心，以科技为依托，以体验展示为平台，拥有自主知识产权，国际一流的环保低碳型文化科技产业基地——沈阳华强科技文化产业基地。

片名字幕：生态模范产业区——沈阳华强科技文化产业基地正文：

标题字幕 “绿色、环保、低碳”的文化科技产业基地

沈阳华强文化科技产业基地坐落于沈阳沈北新区，由七个文化科技产业专业基地、三个文化科技体验展示区、飞天剧场以及配套项目组成。

字幕：项目面积约1.6平方公里，总投资36亿人民币。

华强文化科技产业基地的七大产业基地都是属于低碳环保的文化绿色产业，这是沈阳文化科技产业基地作为生态环保示范项目的根本。

创意基地数字动漫基地数字电影基地游戏软件基地文化衍生品基地文化科技产业人才培训基地影视拍摄基地

而三个体验展示区是文化科技产品和先进技术的展示平台，也是寓教于乐、生态环保的低碳生活的体验区。在体验区内，人们不仅亲身体验到项嘟比农庄、生命起源这样低碳环保的文化科技项目，满园的绿色生态景观也让人们赏心悦目，建筑节能、水处理、LED照明等大量绿色环保低碳先进技术的采用也在潜移默化地对人们进行着低碳环保的科普教育。

字幕：科幻体验展示区、中国文化体验展示区、影视体验展示区。

园区大量采用建筑节能、直燃机、中水及水处理、LED绿色照明等低碳环保先进技术，使整个项目也一直处于低碳环保的全心呵护之中。标题字幕绿色环保低碳的理念贯穿项目的施工和运营沈阳:沈阳市沈河区青年大街167号

汇报片篇5

汇报

为扎实推进今年卫片执法工作，落实市委市政府制订的目标任务。我街道自国土局召开的土地变更调查与卫星遥感监测会议后，迅速建立组织，制订工作措施，层层落实责任，狠抓工作落实，现就工作进展情况汇报如下：

一、本街道2010卫星遥感的基本情况

根据国土资源部2010卫星遥感监测成果显示，我街道被监测到的遥感影像图斑共有42宗，面积为696.87亩（其中耕地453.83亩），其中合法图斑16宗，面积为469.34亩，违法图斑24宗（其中部分违法3宗），面积为210.58亩（其中耕地87.95亩），伪变化5宗，全街道违法占耕地比为15.96%。

二、基本做法

1、建立组织，落实责任。市政府动员会后，我街道成立了以主任为组长，分管主任为副组长，相关职能部门和办公室人员为成员的领导小组，相关村成立以村委会成员和新当选的支委成员组成的工作小组，由驻村干部牵头狠抓工作的落实。

2、广泛动员，周密部署。针对我街道卫片执法工作艰巨性，领导小组多次召开会议研究部署我街道的卫片执法工作，提出阶段性工作安排，召开相关村干部会议作专题部署，同时做到不管是机关会还是村干部会议做到逢会必讲，狠敲警钟。

岩下管理区渭渚村有5.37亩违法图斑，现任村委认为任期将满，新当选支委认为新人不理旧账，加上违法图斑是由乱倒废土造成，认为村委会没有复耕义务，针对这种情况，领导小组多次进村召开会议，讲清政策，达成共识，在新一届村党支部的带领下，动用大型机械进行复耕植绿，现初见成效。

3、深入实际，调查摸底。在做好图斑内违法用地核查的同时，为全面掌握全街道2010新增违法用地情况，我街道组织国土、行政执法、全体驻村干部深入各村组织地毯式巡查摸底，全面掌握全街道违法用地基本情况。

4、分门别类，区别处置。对掌握的图斑，我们严格按照相关要求，分门别类进行处理，该立案的立案，该拆除的拆除，该复耕的复耕，对涉及市重点工程的及时同相关单位沟通、协调。

三、存在的主要问题、原因及相应的对策

（一）存在的主要问题

1、我街道大量存在为加快重点工程推进而产生的违法用地现象。

2、对非法采矿、庙宇用地和乱倒建筑废土，因无法确认违法主体和找不到当事人无法立案查处。

3、一些农户建房因涉及拆迁安置和台灾安置等民生用地，难以立案、处罚。

4、较低的违法成本和高额的回报，特别在我街道鞋业相对集聚的区域，在利益的驱使下，违法用地现象屡拆屡建，层出不穷。

（二）相应的对策

1、加大巡查的密度和现场拆除的力度，力争拆得早、拆得小，将违法用地消灭在萌芽状态，坚决杜绝各类新增违法用地的产生。

2、对一些临时堆场和乱倒建筑废土的，及时进行清理并植绿。

3、对一些信访反映强烈、占用基本农田的，坚决予以拆除。

4、加强同各重点工程建设单位的沟通和协调，督促其及时办理相关手续。

以上汇报，如有不当，敬请各位领导批评指正。

汇报片篇6

数据核查情况报告

一、2011土地变更调查中卫片图斑核查情况 XX县2011土地卫片执法检查图斑151个（总面积2091.43亩,其中耕地637.2亩。经核查，本年新增建设用地面积1095亩，其中耕地524.85亩；本年批准本年建设图斑面积1070.85亩，其中耕地510.75亩；本年未批先建图斑面积24.15亩、其中耕地14.1亩。全口径违法比例2.21%，违法占用耕地比例2.69%。

二、2011矿产图斑核查情况

矿产图斑5个，其中违法图斑2个。在图斑数据下发前，已经停止开采。一是XX县XX矿业有限公司擅自改变开采方式，对该矿区矿山进行揭山皮，现已办理变更手续。二是XX县XX镇XX村的长石矿，属XX县XX矿业有限公司取样，已于2011年5月份在XX县地质矿产局下达《责令停止违法行为通知书》后停止取样。3个伪变化图斑分别是：

1、XX县XX镇XX村村委会为修建通组路导致山石堆积；

2、XX县XX镇XX冲国营林场修路取土，造成山石裸露；

3、三是XX县XX镇梅岩村民建设养鸡场。

三、市政府审核2011土地卫片违法案件查处落实情况

我县经市政府审核查处意见的违法案件5宗，共占用土地面积为24.15亩。有3宗是边报边用，2宗未报即用。已全部立案查处，其中XX县XX公司违法占地已上报审批，补办报批手续。其他4起案件，都送达了行政处罚告知书等法律文书。

（一）本年批建图斑核查情况说明

我县B类图斑51个，经核查并按规范处理后合法图斑41个（面积313.88亩，其中耕地192.3亩），伪变化图斑10个（面积32.48亩，其中耕地22.15亩）。

（二）未批先建图斑核查情况说明

经核查并按规范处理后，我县W类图斑合并后为33个，其中核查为合法的图斑8个（面积958.1亩，其中耕地160.65亩），违法图斑5个（面积24.15亩、耕地14.1亩），伪变化图斑20个（面积276.21亩，其中耕地13.39亩，其中临时用地18个（面积267.7亩，其中耕地11.89亩）。

（1）W类中核查为合法的图斑8个：

图斑号为1，属XX县XX林场变电站建设用地，因被省厅反馈无批复，现处于用地手续办理中，要求在6月30日前完善用地手续，故作合法图斑处理

图斑号为10、12、19、25，属XX县白小线农路改造，建设单位为XX县交通局，目前已经供地115.623亩；

图斑号为68，属思源中学与XX县医院建设用地，目前还处于报批阶段，可在6月30日前完善用地手续，故作合法图斑处理；

图斑号为80，属第二客运站扩规，目前还处于报批阶段，可在6月30日前完善用地手续，故作合法图斑处理；

图斑号为208，属商品房开发，目前还处于报批阶段，可在6月30日前完善用地手续，故作合法图斑处理；

XX县国土资源局

汇报片篇7

那些原本你认为的差别和差异已经不再明显，给我们更新的观念是我们在同一片蓝天下，共处同一个环境，我们享有平等的权利和享受同样的快乐。

残奥会不仅促进了我国体育建设平台的进步，使北京成为一个更有意义的现代化城市，使来自全世界的残疾友人倍感亲切，更重要的是残奥会提高了国人意识和社会进步。我国的残疾人事业随着改革开放的深入和发展，已经从单一的救济型工作转变为领域广阔的综合性事业。残奥会掀起了又一个全社会关注、关爱残疾人的热潮，但值得一提的是人们关注这一特殊群体的目光变了，帮助他们的方式更加平等和友爱。这一变化也使得全社会残疾人生活更加便利，有益于他们的身心健康。

一个身体健全的人给予了残疾人关怀和帮助后，通常会说“不用谢”。我想这句话也折射出身体健全的优势，残疾人则处于一种被救助的对象，对于他们自尊心和自信心的建立没有好处。而孩子们所表现出的更加单纯：他们中有一部分能够和身体残疾的孩子和平相处，玩的愉快；另一部分则可能会欺负、耻笑这些残疾孩子。当然，这两种方式直接导致不同的后果，给残疾孩子带来的成长影响和心理发展也是至关重要的。所以，关爱残疾人需要全社会的共同努力，需要方方面面的建设，包括人文主义建设。从另一个角度说，我们关爱这些残疾人不是局限在他的生活上，更多的应该是让他们可以独立的发展自我，激发他们的潜能，他们同样会创造人类的奇迹，给人类带来惊喜和意外。

残奥会主席克雷文自己独立来到了开幕式舞台的中央，这本身就体现出了独立、自强和平等。他对所有残疾运动员说：“你们来到这里，是为了愉悦身心，结交朋友。”我想这是克雷文主席对他们提出的更高要求，也暗示他们与健全人一样的权利与追求。

汇报片篇8

——宝丰县教师进修学校标准化建设纪实

宝丰地处河南省中原腹地，总面积722平方公里，辖9镇3乡，323个村（居）民委员会，总人口55.2万。是国家卫生县城、国家园林县城、全国文明城市提名县城、千年古县和汝窑之都。

宝丰历史底蕴丰厚，文化源远流长。东有灿烂的观音妙善文化—佛教圣地香山寺和白雀寺；西有神秘的汝瓷文化——宋代五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址；南有悠久的说唱文化——闻名遐迩的正月十三马街书会；北有神奇的魔术文化——扬名天下的赵庄魔术；中有极其珍贵的红色文化和酒文化——解放战争时期中原局、中原军区司令部和“宝丰会议”旧址，以及中国名酒宝丰酒。宝丰县教师进修学校就扎根于宝丰这片文化的沃野之中。

宝丰县教师进修学校成立于1981年，1986年被省政府正式批准为成人中等师范学校，校园占地面积13.1亩，建筑面积5100平方米，其中教学楼1栋，办公楼1栋，多功能报告厅一座。在职教工49人，本科学历42人，硕士1人；副高级职称16人，中级职称26人；平顶山市中小学幼儿园教师教育专家3人。是我县唯一一所具有独立法人资格的县级教师培训机构。近年来，宝丰县委、县政府高度重视教师培训工作，进一步明确教师进修学校在全县教育发展中的重要地位和作用，在学校发展上给予了大力支持，多次召开专题会议，安排部署学校建设与师训工作。

建校36年来，学校举办了中小学教师学历补偿教育、学历提升、小学和幼儿园教师继续教育、小学校长、骨干教师、特岗教师、幼儿教师岗前教育等培训，积极组织并参与国培市培项目，累计培训教师60000余人次。五年来，进修学校先后获得“市级卫生先进单位”、“市级园林单位”、“市级文明单位”、“省级卫生先进单位”等十几项市级以上荣誉称号。

近年来，宝丰县教师进修学校以“厚德博学、务实创新”的校训精神为指引，以实施“五大工程”为抓手，即标准化基础建设工程，培训者队伍提高工程，教师教育资源整合工程，教师教育“校培”工程，教师培训管理规范化工程，努力提升办学条件和培训质量，促进了我县教师素质和教育教学质量的持续攀升。

（一）、学校基础建设工程，为提高教师教育工作创设了良好条件。

宝丰县教师进修学校于2015年秋期开始启动“省级标准化县级教师培训机构”建设工程，学校抢抓机遇，突出重点，分步实施，补充完善。三年来共投资220多万元，改善办学条件。购置计算机、图书；架设光纤专线；装配多媒体教学设备等设备。目前，校园绿树成荫，鸟语花香，人文与自然和谐，文化氛围浓厚。学校教室窗明几净，功能室设备完整，宝丰县教师进修学校办学条件已经跨入了全市先进行列。

（二）、培训者队伍提高工程，为提高教师教育质量提供师资保障

建设让全县教师满意的培训机构，领导是关键，队伍是基础。在领导班子建设方面。学校建立了领导班子定期集中学习制度，确立学习计划，坚持开展日常性和专题性学习教育活动。制定了领导班子担课制度，在实干中提升业务能力。

在教师队伍建设方面，宝丰县教师进修学校实施教师专业成长“五个一”，即：每周至少一次集中学习研讨，每月至少深入一所学校听课调研，每学期至少通读一部教育理论专著，每学期至少完成一个培训专题研发，每学年至少完成一项教学教研成果。同时，构建专兼职教师“学习共同体”和“研究共同体”，聘请高校的专家学者、中小学名师、从事教育科研的研究人员作为引领专家到校讲课指导。五年来，学校教师在各类CN刊物上发表学术论文80篇，教科研成果18项，获得省市级优质课9人次。毛红利教师制作的微课《word快速转换成ppt》在省第八届县级教师培训机构优质课比赛中获一等奖。

（三）、教师教育资源整合工程，促进了教师教育效果不断提升。为了强化教师进修学校的教育教学实力,县教体局出台了《宝丰县教育系统教育资源整合若干意见》,加大了资源整合力度,实现了教师进修学校与教研科研、电教仪器站等相关机构的资源整合，做到了远程教育、网络研修、计算机培训的优势资源共享。

学校立足本县教育实际，向上注重与国家开放大学、平顶山教育学院等开展继续教育的高校合作，向下注重与宝丰县第二初级中学、为民路小学、育英幼儿园等中小学幼儿园合作，建立起上联高校、下联中小学的教师培训联动机制。

同时，学校在集中培训中注重“三增三减”，即：增加实践、案例的比重，减少理论知识比重；增加一线骨干教师现身说法的比重，减少专职教师授课学时；增加学员研讨互动时间，减少室内被动听课时间。每期有五分之三时间深入一线课堂听课，回到教室说课、评课、研课，增强培训的针对性和实效性。采取“送教下乡”“送培到校”等形式，倾斜薄弱乡校，促进均衡发展。

2015年至2017年，共举办多种教师培训班10期，共计培训人员1175人，举办学历提升培训1050人。积极组织并参加“国培”“省培”“市培”安排的各项培训工作，共培训人员4250人，其中有8位老师获得“优秀坊主”称号。

（四）、教师教育“校培”工程，大力促进教师教育工作实效性。为了有利于实现培训重心下移，宝丰县进修学校在组织好国培、省培、市培三级培训计划、落实好“县培计划”同时，狠抓“校培计划”的落实。按照《宝丰县关于进一步加强校本研修工作的实施意见》，从研修指导思想、方法策略、保障措施、评价办法等方面作出明确要求，规范基层学校对校本研修的落实，较好地促进了“校培计划”的开展。

（五）、教师培训管理规范化工程，充分调动广大教师参与培训学习的积极性。

多年来，我县非常重视教师培训工作，把提高全县教师素质列入教育质量提高的首要工程，保障培训经费，实施免费培训。每学年都召开专题会议，对教师培训工作进行具体安排部署，下发培训实施方案等文件，对学年培训的目标、方式、内容、措施进行具体安排和要求，协调培训过程中的困难和问题，促进各乡校培训活动顺利开展。

培训管理制度健全，过程管理规范，培训考核严格并有记载。培训过程有记录表单，结束有总结等。实行培训学时登记制度，逐步登入全县教师继续教育学分管理系统，从“国培”到“校培”进行一体化管理，规范登记学员继续教育学时、学分等内容。

汇报片篇9

---博乐市第一小学班主任工作汇报

班主任工作在学校建设工作中占非常重要的地位。班主任工作的好坏直接关系到学校的发展和学生的健康成长。今天的青少年是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。作为‚班集体灵魂‛的班主任承担着至关重要的历史重任。几年来，我们全面贯彻教育方针，积极深化素质教育改革，始终把班主任工作放在学校工作的重要位臵，强化管理，锐意改革，不断创新，取得了可喜的成绩。主要措施和成效表现在以下几个方面：

一、提高认识，科学建设高素质的班主任队伍。

1、选聘。我校在选聘班主任时，严把聘任关。从那些志愿加入班主任队伍的，且热爱教育事业，热爱学生，又有较强的教育教学能力、组织管理能力的教师中，选取身体健康，能适应繁忙工作的教师，担任班主任。

2、制度。学校根据国家、自治区、州、市有关加强班主任工作的要求，和我校班主任工作的特点，先后制定了《博乐市第一小学班主任工作绩效考核细则》、《博乐市第一小学德育示范班评选标准》、《博乐市第一小学各时间段学生安全教师职责》<<博乐市第一小学班级值周制度>>，<<博乐市第一小学六不一行制度>>、<<博乐市第一小学卫生、纪律检查标准>>、<<博乐市第一小学模范班主任评选标准>>、<<博乐市第一小学优秀班集体评选标准>>、<<博乐市第一小学列队离校制度>>等一系列规章制度，并在工作中逐一落实，学校落实制度的工作理念：制度+检查=落实、抓住不落实的事+找到不落实的人=落实，在工作中不折不扣的落实各项制度。

3、激励。

（1）目标激励。开学初学校都要和班主任签订目标责任书，使其明确自己的责任。只要达到目标，学校予以承认，给于一定的精神奖励和物质奖励。（2）情感激励。学校领导理解、尊重、关心、广大班主任。既在工作中为他们创设机遇，鼓励他们工作，又在思想上、生活上给予关心。学校领导经常找班主任谈心、交流，倾听他们的心声，学校领导把帮助解决班主任的困难视为自己份内的事，尽力量排忧解难，极大调动了班主任工作的积极性。

(3)物质激励。提高教师的福利待遇，制定和完善各种奖励制度。几年来，我校制订并完善了《博乐市第一小学班主任工作绩效考核细则》，不断提高班主任工作绩效奖励力度，对工作突出的班主任予以着重奖励。以此调动了班主任工作的创造性，为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

(4)精神激励。每年的9月10日，学校发出倡议让学生给班主任老师自制节日贺卡、再送给老师的贺卡上写上全体同学的声声祝福等系列活动，并举行隆重的庆祝仪式活动，让班主任体会到学校对班主任老师的重视和至高无上的地位。

二、勤于学习、研究，锐意创新，塑造高素质的班主任形象。学校特别重视班主任队伍的思想、业务素质的提高，把班主任培训作为学校校本培训的一项重要工程。我校班主任培训工程的具体做法：

1、师德教育。学校在班主任会议上经常对班主任进行思想、师德教育，思想教育内容有《教师法》、《新义务教育法》<<中小学班主任工作规定>>等法规的宣传学习、对素质教育的认识等，重点是统一班主任思想认识，遵循教育规律，科学的管理班级。师德教育的重点是：班主任做到学校教育无小事，时时处处作学生表率；要关心爱护每一个学生，班级工作面向全体学生；教育学生要讲究方式方法，讲究策略。每年寒暑假学校组织全体班主任积极参加州、市班主任主题培训，班主任老师感触很深，写出了学习心得，老师们在学习之后，都有了深度思考和感悟，取得了良好的教育效果。杜晓燕老师在观后写道：‚我们要像桂娴娣老师那样，有忠诚党的教育事业的恒心，教学工作靠的就是这颗恒心，才能真正‘教育的阳光照亮每个孩子’‛。

2、教育理论学习。要提高管理的水平和质量，要做到理论和实践的有机结合。繁杂的班集体建设，要求班主任具备较高的管理能力。因而，学习和吸收古今中外教育教学理论，深入领会党和国家的教育方针是班主任做好工作的有力保障。学校每周都组织班主任进行教育理论学习，如学习教育法律法规、公民道德建设实施纲要、利津县优秀班主任经验介绍材料等，每学期组织一次班主任工作经验交流，另外，凡有上级组织的班主任培训活动，学校都认真对待，选派全体班主任参加，回来后要作学习汇报，取长补短、共同提高。

3、开展德育工作专题研讨。如国家级德育课题<<加强小学生养成教育研究，构建小学和谐德育体系>>和自治区德育课题<<博乐市第一小学道德品质养成教育实践>>的研讨，每次研讨都确定主讲人员主讲，经过大家讨论后形成共识，在工作中予以贯彻，取得明显成效。

4、召开班主任工作经验交流会。一般每学年两次交流。请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验，宣传好的工作方法，这样的经验交流会，对年轻班主任和成绩不明显的班主任给予很好的工作指导，使他们取别人之长补己之短，促使他们不断提高工作能力，树立干好班主任工作的自信心。经验交流会事实上也表彰了班主任工作先进事迹，在班主任中树典型、立标兵，用优秀班主任的敬业奉献、创新精神来激发广大班主任的使命感，增强献身于班主任事业的自觉性。

5、定期召开主题班队会公开课。学校每学期都举行精品课展示活动，主题班队课也不例外，要求每位班主任老师都要认真执教每一节班队会课，全体班主任老师全部参与听、评课活动。主题班会课展示活动，既丰富了学生学习生活，从道德、审美、情感、行为规范等方面教育了学生，同时也使班主任，锻炼了能力，提高了素质。

6、以老带新，以新促老，老少共进。学校充分发挥有经验的老班主任的‚传帮带‛作用，以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染新班主任，用年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任，促使老少共进。为达到预期的效果，学校在开学初教师办公室安排上就动了脑筋，尽量做到每个教师办公室都有新老班主任，每个年级组班主任一组，使他们在日常工作中可以随时随地进行交流。不少年轻班主任从老班主任身上学到了宝贵经验，而老班主任也从年轻班主任身上学到了新的方法，如年轻班主任麻继红老师通过与学生谈心、交流、沟通的做法，现已为许多老班主任采用并进行了完善。学校还选拔有丰富教育教学经验的老班主任担任年级组长，年级组长协助德育处管理本年级学生思想工作，他们以自己的丰富经验、敏锐的观察力，帮助、指导新班主任发现问题，解决问题，也很好地起到了‚传帮带‛的作用。

7、加强德育科研力度。学校工作德育为首，德育工作抓出实效除了经常检查，发现问题、解决问题，还需探索它的规律性、科学性。学校开展了《加强小学生养成教育研究，构建小学和谐德育体系》和<<小学生道德品质养成教育实践研究>>的课题研究，该课题由德育处主任具体负责，班主任都是课题组成员。这是一个探索心理教育问题的课题，课题研究过程中，课题组成员组织调查，学习教育理论，撰写教育案例和教育随笔，不知不觉中业务素质、教育水平都得到了提高。

同时学校还要求每位班主任每学期都作班主任工作总结，学校每学期期末召开班主任工作总结会议，每位班主任都要作总结发言。通过总结把工作中的经验教训、得失成败进行反思，从中感悟、发现规律，不断提高班级管理水平。

三、完善班级管理，关注学生发展。

1、完善的班级管理制度让孩子在责任中长大。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和<<博乐市第一小学年级养成教育序列内容及要求>>要求的常规、课堂常规、集会和两操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有‚服从集体，服从命令‛的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出‚活而不乱，严而不死‛的良好班风班貌。

2、充满人情味的管理让班级洋溢和谐气。著名教育家叶圣陶先生说过：‚教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……‛在班主任工作中，小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。以良好学习习惯的养成为突破口，班主任用爱心去善待、关注每一个学生，促进了班风班貌的和谐之风的形成。每学期开学，班主任首先选择有责任心、有爱心、精明强干的学生担任小班委，明确分工，互帮互助，让这支小干部队伍真正成为班主任的左膀右臂，协同教师将班级的各项工作有条不紊的开展。其次，建立严格而又充满人性化班规和班训，并且要求在班干部的带领下严格执行，例如:卫生委员主抓班级卫生和个人卫生，给学生们创造一个良好的学习环境。室内、室外卫生小组每日打分，并且将成绩公布在评比栏。教室内设废纸箱，将学生废弃的本子，纸张进行回收变卖，钱由卫生委员保管，作为班费。这样既可以让教室干净、整洁，又为班级增加了收入。各科科代表负责收发作业，检验作业完成情况。对于没有按时完成作业的，查明原因及时记录。对于字迹不工整、书写较乱的同学指导改正。根据学生各方面的综合表现，每周评选:每周七星‛，并将七星的照片在评比栏张贴，激发学生的上进心和求知欲。定期召开班委会和小干部培训，沟通班级管理的得与失。随时调整班级管理计划，做到班级管理完善到位。

另外，小班委在老师有事不能到课堂时，会及时调整课程安排，为学生布臵作业，讲解疑难问题，充当小老师的角色，不会因空堂造成课堂秩序混乱。十几年中我所任班级涌现了许许多多优秀的小干部。

有了班级组织，周密的计划，还不可缺少学生的互帮、互助，团结协作。同学的力量有时会胜过老师的力量，学生间建立起的友谊桥梁，会对学习和班级体的凝聚力有极大的推动作用。因此，在班级管理工作中我开展了‚民汉手拉手‛和‛城乡手拉手‛帮扶活动，在学习、性格、地域方面为学生进行搭配，学习优异的带动落后的；性格开朗的影响内向的、城市的带动进城务工的，经过尝试，收到了良好的效果。学困生、进城务工子女没有了自卑心理，不再感到孤独无助，学习兴趣与日俱增。性格内向的孩子开始用语言表达自己。

3、多元评价为孩子提供绽放活力的发展空间。

在工作实践中，我们对学生道德素质的评价是把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》创造性的分解成108条，制定了《博乐市第一小学养成教育序列内容和要求》，并开展了‚星级少年‛评选活动。星级少年的评选共分八类，各班主任要组织学生利用周一班会课时间进行自评，以全体同学举手表决的形式评定。

对学生综合素质实施三个层面的评价：即全面发展奖、单项突出奖、显著进步奖。

全面发展奖：在德、智、体、美、劳、特长等方面得到全面均衡发展的学生可获得三好学生、优秀少先队员、四好少年。面向全班25%的学生。单项突出奖：是学生在某一方面有较为突出的表现。其称号有：学雷锋小标兵、环保小卫士、民族团结小模范、爱心之星、读书之星、公益活动积极分子等。面向全班60%以上的学生。

显著进步奖：在某一方面或某一个层面有发展、有进步、有提高的学生。面向全班80%的学生。

每学期评选一次。举行隆重的颁奖仪式并向获奖者颁发证书。与校长合影留念。这样，尊重儿童身心发展的规律，注重学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动等习惯的养成，学生个性特长和创造能力得到了培养，使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展。努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础，4、自主教育平台让孩子化孩子他律为自律。我们深信只有能够激发学生自我教育的教育才是真正的教育。我校的每一位班主任都是积极创造学生自主教育的平台，鼓励学生主动参加学校纪律、卫生、红领巾。两操督查队，认真履行好班级值周职责，同时勇敢竞聘少先大队的队干部职位等，充分调动学生自主管理的积极性，使学校的各种管理制度内化为学生的自觉行为。经过几年的尝试，学生在理解他人、相互帮助、综合素质方面都有了明显的提高，学校的校风、学风也有了明显提升。

5、平等教育让孩子在爱和希望中品尝成功。班主任工作复杂而又细致，需要付出爱心、耐心和责任心，按照学校的要求，每学期开学班主任都是根据每个学生的特点精心设计班主任工作计划、学困生和问题生辅导计划等，在家访工作中尤其关注学生中弱势群体和边缘群体。在指导学生学习、生活和活动时，注重平等对待学生，建立了和谐的朋友式的师生关系。引导和帮助每一个孩子健康成长。曾绍翔，一个小脑残疾的孩子，平时行走都是摇摇晃晃。可是，每年运动会的入场式都少不了他，不管他的班走得再慢，后面的班级都是耐心的跟随。每当他们班走过主席台总是得到最热烈的掌声。每天课间，在楼梯间、卫生间、、、总能看见这样的场景:几个孩子搀扶着一个孩子下楼、去卫生间、、、这个孩子叫张辰，六年来他虽然无法自理，但他在班主任王老师和同学们的帮助下，即将完成小学的学业。这样让人感动的场景在这所学校举不胜举，因为所有老师都相信每个学生都有成才的强烈愿望，帮助每个孩子获得成功是我们义不容辞的责任。

6、特色班级文化活动让集体魅力无穷。根据学校各部门的安排，班主任制定了详细的实施计划，并且有效的指导班集体开展班、队会和各种主题教育、文体活动。班级内设立了各具特色的文化墙、特色中队版面、温馨提示栏、荣誉台等。通过这些途径丰富了学生的生活，弘扬了爱国主义精神、集体主义精神和民族精神，形成了健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，让集体魅力四射。

四、充分发挥纽带作用，营造良好育人氛围。学生除了教师，接触最多的就是家长。学校要求班主任必须与家长建立联系，沟通信息。因此，班主任对班中每一位学生的住址，电话号码都作了详细的记录，并且将电话号码存入手机，可以随时和家长取得联系。每天预备前半小时，我先察看学生的到校情况，对没有到校的学生及时和家长取得联系，查明原因，做好妥善安排。对于学生的异常表现，一些病态反映及时告知家长，让孩子可以及时得到关心救治，以免发生意外。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上请优秀家长介绍成功教育孩子的经验，要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，学校要求他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。班主任必须主动向任课教师介绍学生的学习情况，反应学生的合理要求，协助任课教师落实各项教育措施。督促指导学生完成任课教师分配的任务。得到了任课教师的配合、支持。

学校和班主任共同协调社会各方面力量和社会资源让学生了解社会，参与社会，适应社会，服务社会，也让全社会关心教育。共同抵制不良因素对学生的侵蚀。例如班主任为班级聘请校外辅导员，邀请他们到班内协助教育学生、共同组织社会实践活动，增强道德体验，培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。