关于民主评议党员工作情况的报告

关于民主评议党员工作情况的报告

关于民主评议党员工作情况的报告 篇1

一、主要做法

此次评议，我们本着“党要管党”原则和从严治党的方针，切实从加强思想教育入手，以增强党员党性修养为目的，对全体党员一年来的思想、作风、工作的实际情况进行了科学总结和客观评价。

1、学习发动，提高自觉性。支委认真学习了区委组织部《关于开展XX年度民主评议党员工作的意见》，明确民主评议的目的意义，研究开展民主评议的方法、步骤，动员全体党员认真学习、贯彻文件精神，组织每位党员认真写好个人小结。

2、突出重点，增强针对性。针对机关党组织的特点，在小结和评议中有机结合文明机关创建活动，主要围绕转变思想观念和工作职能，改进工作作风，提高工作效率，增强服务意识，努力提高政治素质和业务水平等开展评议，着重从文件中要求的五个方面来开展。

3、认真评议，注重实效性。召开全体党员大会认真开展评议，在每位党员认真总结的基础上，本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉原则，深入开展批评与自我批评，扎扎实实进行民主评议。广大党员特别是党员领导干部都能端正思想认识，查找存在不足，虚心听取意见，达到了相互交流、相互学习、鼓励先进、鞭策后进的预期目的。

二、评议成效

通过民主评议工作使政协机关每位党员进一步树立了全心全意为人民服务的思想，坚定了思想信念，严明了政治纪律，端正了工作作风，大家表示要认真学习和落实科学发展观，努力践行重要思想，永葆共产党员先进性。

针对这次民主评议活动找出的薄弱环节，支委会还对今后如何改进工作

作风、创新党建工作和丰富活动内容，更加充分发挥“一个党员一面旗”的作用，进一步增强党支部的凝聚力、战斗力，不断提高新年度机关党建水平，进行了初议。

我们决心以民主评议党员活动为动力，继续深入学习重要思想，扎扎实实加强党的组织建设和思想建设，紧紧围绕区六届三次党代会提出的“全面建设现代化新城区”的奋斗目标，深入调查研究，积极建言献策;广泛凝心聚力，汇集攻坚力量;加强民主监督，维护发展大局;加强自身建设，提高履职能力，为促进我区经济社会更好更快发展作出应有的贡献。

三、评议结果

关于民主评议党员工作情况的报告 篇2

一、党委重视, 加强对民主评议党员工作的领导

(一) 突出重点。每年评议前 , 党委都要从党员队伍现状出发, 针对存在问题, 围绕党的中心工作提出评议重点, 使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱, 解决坚定信念、宗旨问题;针对党员模范作用不突出的情况, 解决增强党性的问题。

(二) 培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准, 有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型, 运用典型培训骨干, 通过交流典型经验, 提高党支部书记工作水平。

(三) 整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的, 必须进行整顿, 并且上级党委派人帮助开展工作, 保证评议党员工作的正常开展。

(四) 具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验, 使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部, 对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定, 使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道, 确保评议质量。

二、抓住关键, 切实保证民主评议党员工作质量

民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量, 应坚持抓住5个关键环节工作。

(一) 把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3个阶段教育:一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期, 要组织党员认真学习党章, 围绕党委提出的评议重点, 进行党员标准专题教育, 开展新时期党员标准大讨论, 在此基础上归纳出党员行为规范:信念宗旨坚定, 理论学习率先, 联系群众模范, 本质工作突出, 实干开拓奉献, 组织纪律从严, 廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见, 引导党员准确地评价自己, 深刻地进行自我解剖, 从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员, 党组织除了要求本人制定整改措施外, 还要求党组织建立“三定三查”帮教制度, 即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施;个人每月自查一次, 支部每季度考察一次, 党组织每年对帮教情况检查一次。

(二) 对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中, 要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议, 而且要做到“四个带头”, 即:带头参加评议、带头深入到群众中征求意见, 带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”, 党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。

(三) 充分发扬民主。在评议中, 要增强评议工作的透明度。坚持做到5个公开:一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准, 以便党员个人对照检查, 党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结, 党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况, 由党支部为每个党员做出鉴定, 然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员, 党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。

(四) 认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4项工作。一是党组织有针对性地上好党课, 帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识, 正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动, 沟通思想, 解决矛盾, 增进团结, 为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见, 经过综合分析反馈给本人, 使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行, 领导带头发言, 批评者敢触及实质又善意诚恳, 被批评者坐得住听得进, 做到既讲原则又讲方法。

(五) 严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握, 党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例, 组织支部同志一起研究, 明确不起作用党员的具体表现, 有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4个区别。即把思想跟不上形势, 说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来;把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来;把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来;把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。

三、搞好结合, 不断提高党员队伍素质

(一) 要与创先争优活动相结合。在评议中, 要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后, 要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出, 群众威信不高等问题, 在党员中开展“讲奉献, 战困难, 求实效, 比贡献, 为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。

(二) 要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够, 不能按时参加组织生活, 组织纪律观念不强等问题, 党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施, 基层党支部每半年检查一次, 党委每年检查一次, 并通过考评的方法评出优劣, 予以表彰或批评, 有效地推动党的生活制度的落实。效果的好方法。日常党员教育管理加强了, 就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题, 党组织要建立党员责任区, 要求党员在责任区内宣传党的方针、政策, 培养入党积极分子, 做好群众的思想工作。

(四) 要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程, 党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程, 按照干部管理权限, 对各级领导干部的自我总结评价进行把关, 对个人缺点认识不够的, 要明确提出批评意见, 对问题较多的, 责成党组织负责人进行个别帮助。

(三) 要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施, 又是检验日常党员教育管理工作

参考文献

[1]中组部《入党教材》[M]党建读物出版社, 北京, 2008 (1)

[2]范平.《新时期党的建设教程》[M]中共中央党校出版社, 北京, 1998 (8)

党员民主评议的新实践 篇3

突破传统做法

在认真总结保持共产党员先进性教育活动经验过程中，汉中局党委将其成功的经验和作法固化，演变为制度，对党建工作进行大胆探索和尝试，以“抓党建保发展，以发展促党建”为落脚点，以党员教育为载体，以民主评议党员工作为切入点，借鉴创一流企业对标工作，运用标杆管理理论和方法，创新民主评议党员工作，将党性分析、关键行为认知、满意度测评、党员示范、党员愿景等内容纳入评议内容，采用“三三式”思想行为分析方法，使党建工作由虚变实、由柔变刚，民主评议党员工作从阶段性逐步向常态化转变，成为保持先进性的有力制度保证。

评议内容精细化

民主评议党员工作进行了多年，部分党支部和个别党员在实施过程中，形成了模式单一、认知淡化、评议程式化等倾向，有流于形式的现象。汉中局党委审时度势，精心策划，以增强可操作性和贴近党员实际为原则，用精细化管理理念细化了民主评议党员工作内容，量化了党员个人行为标准。以不足与成绩、党性分析、与标杆比较、党员先进性关键行为评价、先进性评价和意见反馈六个方面为主要内容，从形式到内容对党员评议工作进行改进，形成了用《党员民主评议手册》为指导、填写《党员民主评议手册》自评、分析、《手册》上党小组会交流、互评，职工群众满意度测评、党支部评定格次的新形式、新内容、新流程。

不足与成绩。评议开始，首先对自己进行客观全面的评估。运用持续改进方法，通过对照党员标准、保持先进性的具体要求，分析和评价工作现状，识别需要改进的环节；确定改进目标；验证目标实施结果，也就是取得的主要成绩。这样就使前一次评议的结束（上年评议结果），成为后一次改进的开始，形成一个“发现不足——解决问题——深层发现——持续解决”的闭环运行周期，使上下两个评议年度相衔接、评议结果相对照、评议效果相比较，克服了以往一张表的简单做法，促使党员素质不断提高。

党性分析。作为加强党员经常性教育保证措施之一，根据《党章》对党员的义务、权利、要求，结合各部门、各岗位对党员先进性的具体要求，列出对思想方面的认识、工作开展的思路、党内组织生活的参与情况、阶段性工作效果自评、影响工作的原因、取得工作成效的原因等六个方面内容，找出突出问题和差距，分析深层驱动因素。通过这样的分析，促使党员认真思考，从内心深刻自省，使自查自评更具针对性，更加符合党员工作生活实际，增强了党性分析的深刻程度和效果。

与标杆比较。引入标杆管理理论，以标杆先进行为为基准，树立学习和追赶的目标。在评议过程中，先后以我局优秀党员、服务典型刘星和宝鸡供电局服务典型赵二宝为先进标杆，在评议中与党员进行对照。通过与标杆对照和与先进指标的比较，党员明确自身差距，查找分析原因，制定个人改进规划、实现愿景，达到比示范、学典型、赶先进，并在寻求奋斗目标的过程中不断获得创新性的改进思路。

通过在民主评议党员工作中实施内部标杆管理，无论是对广大党员的思想认识，还是业务水平的提高，以及对企业的忠诚度，对社会、对企业的责任感，都是一次具体的、深刻的先进性教育。通过参照目标，提高党员的宗旨意识和工作绩效，增强学习动力，达到持续改进提高的目的，避免了空泛抽象、形式主义和主观主义。

党员先进性关键行为评价。根据党员标准、保持共产党员先进性的具体要求，量化党员保持先进性的关键行为。党员在平时的工作、学习、生活中的一言一行，不仅自己说了算，更由其他党员、群众、组织来评判，这就要求每一名党员以党员标准和先进性具体要求严格要求自己，以实际行动践行“一名党员一面旗”，更好地实践入党时的誓言，更好地体现党的宗旨。

先进性评价。包括理想信念、工作实践、模范作用、作风形象、组织生活、主题实践、遵章守纪、服务意识、学习创新、安全稳定十项内容，由局党委确定，各党支部具体实施，通过在党小组组织生活会、党员大会等对每个党员进行评价和评议，并在职工群众中发放测评表，对党员进行满意度测评，根据党内评议和群众评价，党支部召开支委会，进行汇总分析，评出每个党员的格次。

评议方法坚持创新

闭环管理。从评价上年改进效果入手，一直到当年评议意见的反馈，所涉及内容环环相扣，环节递进，形成一个闭环的良性循环，建立了民主评议的新流程。

正面为主。坚持正面教育，是先进性教育的成功经验之一。以往评议多强调查找差距和不足，但仍避免不了“自我表扬”。现在虽然重点仍放在找差距和整改上，但也把“主要成绩”作为评议的一项内容来进行分析和比较，既体现客观，更感受激励。

注重实质。评议项目的设计由表及里，层层深入，从分析现象入手，启发自觉、触动内省、直指人心，使每个党员在评议中经受党性锻炼，作风得到提高。

内容细化。《党员民主评议手册》把评议的内容共细化、量化为六个方面、十四个项目、四十八个子项，基本涵盖了党员的思想、作风、学习、工作、纪律、先进性行为等各个方面，内容和方法更加贴近思想实际。

创新提高。填写《手册》是评议的重要环节，近50项需要学习、思考、分析、判断后才能完成。其中对保持先进性的关键行为等几个项目采用“三三归纳法”，突出了重点，强调了关键，强化认识，促进了工作效果。

用心实践成效卓著

两年来，汉中局党委不断对民主评议党员工作新体系进行探索，强化观念输出，提高思想认识和对《手册》的理解能力，改变以前形成的固有思维模式和工作方式。通过抓认识、抓落实、抓效果，民主评议党员工作取得了实实在在的成效。

进一步提高了广大党员对民主评议工作的认识。在两年的民主评议党员工作中，从形式到内容，都是一次保持共产党员先进性的教育活动，使先进性教育保持了长效和常态。评议工作的精细化、实践性的增强，促进了广大党员胸怀全局，立足本职，把智慧和力量凝聚到实现全局各项任务上来，从而为推动企业改革和发展提供了坚强的组织保证。

极大提高了党员队伍的整体素质。民主评议党员工作突出了保持共产党员先进性的要求，把学习党章、保持党员先进性贯穿评议工作的全过程。通过对《民主评议党员手册》的填写，每名党员联系个人思想、学习、作风和工作实际，找到了自身存在的差距和不足，提高了自我认识能力，有利于保持先进性，为创建和谐企业、服务和谐社会打下了思想基础。

进一步加强和改善了对基层党组织和广大党员的民主监督。职工代表参加评议是对党员进行民主监督和管理的有效形式。在民主评议党员工作中，结合党员承诺践诺情况，坚持民主测评制度，将自我监督、群众监督、组织监督和党员互相监督有机结合在一起，既使党员接受群众监督，又密切了党群关系，增强了党员意识和自我约束力，有效提高了党内监督的水平，初步形成一个广大群众积极参与评议监督、党组织和广大党员自觉接受评议监督的良好风气，改变了“走过场”、“表面化”现象。

党员的先锋模范作用进一步发挥。民主评议党员工作与开展的各项主题活动相结合，使每一名参评党员都达到“五有”，即思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。在“迎峰度夏（过冬）保供电”、汉中330KV变电站3号联变抢修、“户户通电”工程中，广大党员身先士卒、不甘人后、无私奉献，勇于承担艰巨任务，在急难险重之处总是冲在前面，展现了每一名共产党员都是一面高扬的旗帜、一面光辉的旗帜，他们以实际行动影响和带动职工群众，在安全生产、电网建设、优质服务、事故抢修等各项工作中发挥了先锋模范带头作用。

关于民主评议党员工作情况的报告 篇4

新委„2008‟5号

关于认真做好2007民主评议党员

民主评议党支部工作的意见

各村、企事业单位党组织：

根据上级要求，结合我乡实际，现就做好2007我乡民主评议党员、民主评议党支部工作（以下简称“双评”工作）提出如下意见：

一、“双评”工作的指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，严格按照党章的要求，以加强教育、增强党性、提高素质为重点，表彰先进，弘扬正气；在保障党员权利的基础上，加大处置不合格党员的力度，疏通出口渠道，进一步提高党员队伍的整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、“双评”工作的主要内容和基本要求

“双评”工作的主要内容是：以党章规定的基层党组织的八项基本任务、党员的八项义务和党员干部的六项基本条件为依据，结合年初制订的“双争”目标，联系一年来党支部的工作和党员的思想工作实际进行评议。各支部要组织党员认真学习党的十七大精神，并对照自身思想、工作实际，寻找差距、开展批评与自我批评，落实整改措

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施。

评议党支部着重从六个方面进行：（1）贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕本单位中心工作抓党建情况；（2）贯彻执行民主集中制情况；（3）保障党员权利，维护和执行党的纪律情况；（4）党支部班子成员团结协调，勤政廉洁，公道正派情况；（5）密切联系群众，做好群众思想政治工作情况；（6）党员教育管理监督和“三会一课”制度的执行情况。

评议党员要按照《关于实施党员百分考核办法的意见》（富先组办发[2005]36号）的精神，着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、忠诚团结、品德风尚、先锋模范等十个方面进行。各基层党组织可参照在先进性教育活动中总结提炼出来的本单位不同类型党员保持先进性的具体要求，增加相应的评议内容，增强评议的针对性。

民主评议党员要同保障党员的民主权利、督促党员履行义务、保持共产党员的先进性结合起来，评议中要做到事实清楚、程序到位、定性准确、手续完备，保障党员的民主权利。民主评议要同严肃党的纪律、处置不合格党员结合起来。对不合格党员，要对照《党员退出机制》及其它有关规定分别采取限期改正、劝其退党、党内除名等方式进行严肃处置。对确实不符合党员标准，应该劝退或除名的，就要劝退或除名，而不能用限期改正的方式来替代。

各基层党组织要结合本单位的实际和党员队伍的思想状况，确定评议重点，切实解决一些严重影响工作、群众反响强烈的突出问题，真正把“双评”工作落到实处。农村基层党组织要结合村级班子创业承诺制的考评、党员“双联”活动的开展、党员承诺制的实施、村规模调整等重大事件中的表现进行评议，着重解决少数党组织班子不团结、组织生活不正常和少数党员干部党性观念淡薄、不作为、乱作为等问题；社区党组织要着重解决管理不完善、服务机制不健全、少数党员参加组织生活不自觉、服务居民群众不热心等问题；“两新”组织党组织要着重解决党建工作不规范、组织生活不正常、凝聚力战斗力不强、少数党员理想信念淡薄、党员意识淡化、作用发挥不突出等

问题；机关党组织要着重解决宗旨观念淡薄、服务效能低下、作风浮夸等问题；事业单位党组织要着重解决服务质量不高、业务能力不强等问题。

三、“双评”工作的方法步骤

“双评”工作在乡党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行，时间要相对集中。评议采用党内和党外相结合的办法。党内由全体党员“面对面”评议、“背靠背”测评，党外由村民代表对全体党员进行民主测评。整个“双评”工作要着重抓好以下几个环节：

1、制定计划。党组织在认真听取党内外群众意见的基础上，制定“双评”实施计划，明确评议重点。

2、宣传发动。单位党组织要召开动员大会，布置党内“双评”工作。

3、对照评议。对照评议标准，认真开展评议。评议程序如下：

（1）充分准备，搞好小结。在召开党员大会前，支部事先通知每个党员准备好自我小结。党支部按照评议内容，主动征求党内外群众意见，搞好支部小结。

（2）组织学习，统一认识。组织全体党员学习党章、党的十七大等精神，使党员充分认识开展评议工作的重要性和必要性，增强参加民主评议的自觉性。

（3）党员互评，亮相交流。每位党员对照民主评议表逐项进行自我评定，在组织生活会上开展帮助教育，做到人人发言，个个亮相，并对本支部其他党员进行评议。

（4）群众参评，画像打分。吸收部分群众代表对全体党员进行民主测评。根据平时表现，给每个党员打分。

（5）综合汇总，对照定格。各支部根据党内评议和党外民主测评，汇总后评出末位党员，再根据不合格党员的标准对照定格。

4、分类和定格。在充分评议的基础上，乡党委对所属单位党组织分别评定出一类、二类、三类党支部。3年以上未发展党员的村党组织、5年以上未发展党员的企业党支部，不能定为一类支部。对党

员着重评出合格党员和不合格党员，从合格党员中评出党员积极分子。

5、表彰和处置。对评出的党员积极分子，乡党委适时予以表彰。对三类党支部，采取措施，制订计划，限期整改。对不合格党员，必须区别不同情况，作出处置：（1）对不符合党员条件，经教育仍无转变的，应劝其退党，劝而不退的，按照《党员退出机制》的要求予以处置；（2）无正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不做党组织分配的工作，按自行脱党处理；（3）应劝退、除名或按自行脱党处理的党员，原则上要从严处理，本人确已认识错误并有改正决心和行动、恳切要求留在党内接受组织考验的，经上级党组织审批可给予限期改正处理，限期改正时间一般为1年；（4）各种违纪党员，按党纪有关规定处理。

四、不合格党员的处置程序

１、初步会审。在民主评议的基础上，经过支部委员会集体讨论决定，提出处置不合格党员建议名单。

２、结果反馈。支部将评议情况及时通报党员本人。

３、讨论表决。支部召开党员大会，认真听取本人说明和检查，并进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过处置不合格党员的决议。

４、确定等次。支部委员会根据群众意见、调查情况、党员大会表决结果，确定等次，填写好处置不合格党员呈批表上报党委。

5、调查审批。党委收到支部上报的处置不合格党员呈批表后，对不合格党员基本情况进行调查核实，在此基础上，找处置对象谈话（填好谈话记录表，记录表须有谈话对象签名），并作出处理决定。

6、组织处理。党委将审批结果书面通知支部（通知一式两份，留存一份），支部收到后及时通知本人，并在支部大会上宣布。对限期整改的党员，所在支部要制定具体的帮助教育措施。组织处置工作，必须形成书面材料（党员个人简况、评议情况、处置呈批表、谈话记录表、处置结果通知等），整理归档。

7、上报备案。各党委对不合格党员的处置情况归档后上报市委

组织部备案。

在评议中，对那些够不上不合格党员条件，但自身确实存在明显的缺点和错误，党员和群众意见较大，民主测评结果处于末几位的党员，党委要对其进行书面告诫，并由支部出面找其谈话教育。

五、切实加强对“双评”工作的领导

１、加强领导，明确职责。各级党组织要切实加强对“双评”工作的领导，把“双评”工作摆上重要议事日程。各单位党组织要制订好具体工作措施，精心组织。党委班子成员要具体分工联系基层党支部的“双评”工作，加强具体指导。专职驻村指导员、非公有制企业党的联络员，具体指导各支部开展“双评”工作。整个“双评”过程必须有会议记录。

2、按照规定，严格处置。在“双评”工作中，严格实施党员退出机制，通过主动退出和被动退出两种方式，加大对不合格党员的处置力度。要把实施不合格党员退出机制作为“双评”工作的一项重要内容来抓，在程序到位、稳妥进行的前提下，抓出典型、做好示范。尤其是对情况比较复杂的基层党支部，要把不合格党员主动退党作为一个突破口，切实解决部分基层党组织凝聚力和战斗力不强的问题。

3、跟踪教育，落实帮带。对评定为不合格的党员，不能“一处”了之，要热情关怀，耐心帮助。要举办不合格党员学习培训班，通过对他们进行中国特色社会主义理论、党的基本知识等方面的教育，帮助他们提高思想认识，增强党性观念的自觉性。党支部要指定专人开展结对帮扶，努力使受到限期改正处置的党员在限期内尽快改正错误，成为合格党员；使被处置出党的人员能够做一个遵纪守法的好公民。

4、坚持标准，弘扬正气。评选中，要坚持标准，发扬民主，增加透明度，采取自下而上、自上而下相结合的办法反复筛选，注重工作实绩和群众公认度。要把评选活动与加强基层党组织建设和党员队伍建设结合起来，与健全保持党员先进性长效机制结合起来，与深入学习贯彻党的十七大精神结合起来，与做好村规模调整后续工作、巩固村规模调整成果结合起来，大力宣传先进，弘扬正气，激励各级党

员干部为党的事业、为建设“富裕阳光”的和谐新富阳作出新的贡献。

整个“双评”工作从2008年1月30日开始，至2月 25日结束。

附：

1、三类党支部和不合格党员的主要表现2、2007党员民主评议测评表3、2007不合格党员处置呈批表4、2007不合格党员整改结果登记表5、2007新桐乡党员积极分子名额分配表6、2007新桐乡党员积极分子报名表

中共新桐乡委员会

2008年1月30日

关于民主评议党员工作情况的报告 篇5

XX局民主评议党员工作情况报告

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。根据工作安排，结合XX局实际，进一步增强党组织的凝聚力和吸引力，激发和调动全体党员在各项载体活动中的积极性和创造性，XX党支部XX年度民主评议党员工作于XX年X月X日开始至XX年X月X日完成。机关党总支事先发出通知，要求广大党员通过民主评议党员工作要进一步坚定政治信念，牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强明辨是非的能力，自觉维护和执行党的各项方针、政策，提高党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥共产党员先锋模范作用。

一、基本情况

XX系统共有党支部X个，现有党员X人，参加评议的党员共X名，经评议全部合格。

二、主要做法和成效

1.认真进行评议动员，明确指导思想。党总支对民主评议党员工作高度重视，召开了党员大会，由总支书记进行动员，讲明评议的指导思想，评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段，认真组织党员学习了《党章》，认真领会组织部文件精神，提高思想认识，端正评议态度。广大党员反映，通过评议的动员学习，使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以科学发展观重要思想为指导，对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价，努力做到求真务实，共同提高。

2.搞好个人自评，明确努力方向。各党支部根据评议要求，认真安排党员自评小结。广大党员都能认真对照党章对党员的要求，并联系实际进行评议，主要围绕五个方面内容展开：(1)能否自觉地学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想，积极参加政治学习及创先争优活动;(2)能否坚定地执行党的基本路线和各项方针政策，自学维护党中央权威和改革开放大局，正确处理、集体、个人之间利益关系;(3)能否自觉履行党员义务，正确行使党员权利，积极参加党的活动，努力完成党组织交给的各项任务;(4)能否密切联系群众，廉洁奉公，有无违法乱纪、以权谋私行为。广大党员的个人评议既肯定了成绩，又查找了存在的差距。

3.发挥党内民主，开展批评与自我批评。各党支部完成自我评议后，在党员领导干部率先示范下，认真开展了党员之间面对面的批评，互相提出了劝勉和整改意见，促使党内“团结—批评—团结”的优良作风再度发扬。

4.认真进行组织评议，增强党性教育成效。党员个人评议结束后，党支部适时召开支委会，认真归纳整理了党支部对党员的评议意见，使每位党员提高思想认识，增强工作信心，明确整改方向。

三、存在的问题和不足

通过广泛征求意见，在全体党员中真正形成了共识，在自我评议中，能找不足，查缺点，摆问题。在党员自评、党内互评中，党员领导干部能够带头，客观公正解剖自已，带头接受批评，敢于开展批评与自我批评。能正确认识产生问题的根源和存在的不足：在学习上有时学的不深、不透、不细;在工作上有时对自已要求不够严格;在组织评议方面，由于支部经验不足，造成评议意见过于简单。

四、制定具体措施

针对在民主评议党员工作中，产生和出现的问题，结合工作实际，制定具体改进措施。1.继续认真学习，不断提高自身素质;2.在工作中发挥党员先锋模范作用;3.每名党员必需认真按照各项规章制度严格要求自已;4.以当前开展的各项载体创建活动为契机，发挥表率作用，做一名合格的党员。

党支部在民主评议党员工作中，在局党组的正确领导下，认真开展了评议工作，党员积极参加，使评议工作顺利进行，并取得了较好的效果，在民主评议中全体党员能够结合各项载体活动的开展，以党员的模范行动做好各项工作，体现在日常行动中，不断增强党组织的战斗力(:党员评议情况汇报)、凝聚力和党员的先锋作用。

民主评议党员工作情况报告（2）

加强对党员的党性分析和民主评议党员工作是加强基层党组织建设的一项经常性工作，是保持党员先进性、纯洁性，增强党组织凝聚力、战斗力的基础性工作。近年来，我们以“严格党内组织生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，永葆党员先进性”为目标，以落实“党建工作第一责任人制度”、“党员承诺评议制度”为抓手，采取有力措施，认真贯彻落实，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：

一、深化学习，提高党员党性分析、民主评议党员工作的主动性。我们紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，结合先进性教育、学习实践活动及创先争优活动，坚持不断地组织党员认真学习《党章》，党的十八大、十七届三中、四中全会精神。特别是每年都举办社区党组织书记、积极入党分子培训班次，不断提高广大党员的思想素质和政治修养。同时，适应现代网络技术的广泛运用，充分发挥网络化教育和党员干部远程教育的作用，紧紧围绕党的建设精心选材，弘扬主旋律。

二、严格审核，确保党员党性分析、民主评议党员的严肃性。根据民主评议党员结果，在处置不合格党员方面，我们本着“坚持标准、立足教育、区别对待、严肃处置”的方针，严格审核，逐人呈报，区别情况，分别对待。一是坚持抓住重点。把突破口放在连续多年不参加组织生活、不缴纳党费、不履行党员义务的“三不”党员的评议处置上。对拟劝退和除名的党员，坚持做到该谈话的一个不漏，该要的材料一份不缺。对群众反映强烈、影响极坏的不合格党员从严处置。二是坚持区别对待。把党员思想暂时跟不上形势，对党的路线、方针政策不理解，同反对和抵制党的路线、方针、政策区别开来;把由于基层党组织软弱涣散、放松对党员教育管理、长期不开展活动，同党员本人主观上不愿意过组织生活、不履行党员义务区别开来;把愿意接受党组织教育，改正错误，决心按党员标准要求自己，同拒绝接受教育、屡教不改区别开来;把由于经验不足和能力所限，在工作中发生失误，同党员本人思想品质不好、以权谋私、损害国家和群众利益区别开来;把因年老体弱、长期患病，不能经常参加党的活动，无力完成党组织分配的工作，同革命意志衰退、不起先锋模范作用区别开来;把处置不合格党员，同党纪、政纪处分区别开来。在处置过程中，坚持既严肃处置又不错误处理一个党员的原则，要求基层党组织在处置不合格党员工作中保证一视同仁，严格掌握政策;保证善始善终，不留后患;保证党员服气，群众满意，确保了处置工作的准确无误。

三、运用结果，提升党员党性分析、民主评议党员工作的有效性。对评议结果的运用，各级党组织普遍做到了奖优罚劣，真奖实罚。领导班子及班子成员的评议结果，作为年度考核和评优评先的重要依据来运用，并记入政绩档案。社区党员干部评议的结果，与其奖惩、工资补贴挂钩，对优秀的进行了表彰奖励，在误工补贴上给予了倾斜照顾。对机关普通党员的评议结果，作为下一步提拔使用、晋级升职、调整工资的重要依据。对评议出的基本合格党员，区别情况，着眼于帮助提高，进行必要的教育诫勉，对评为不合格的党员，按照党章及党内有关规定进行组织处理。通过动真的、来实的，当奖必奖，该罚就罚，不讲情面，不留余地，使受奖者心情舒畅，干劲倍增，使受罚者看到差距，找到不足，形成了激励先进、鞭策后进的良好氛围，激发了广大党员、干部的工作热情。通过党员党性分析和民主评议党员工作，党员队伍的素质逐步提高，党性进一步增强，在经济社会各项建设中进一步发挥了先锋模范作用。

民主评议党员工作情况报告（3）

敬爱的党组织：

经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的中国预备党员。我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习，认真接受党的先进性教育，党性修养得到了进一步提高。在平时的生活中，严格按照一个党员的标准要求自己的言行和为人处世，并时时从组织生活中、入党介绍人的谈话中和报章杂志书本中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己。

经过这几个月的预备期，我觉得自己无论是在思想意识上，还是在平时的言谈举止中，都较以前有了较大提高。为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，也为了正确树立自己的人生目标和理想，为了便于党组织对我的考察，现将自己这几个月来的情况向党组织做个汇报：

我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。作为电视工作者，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的宣传事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。

这几个月来，我脚踏实地，按照工作要求认真努力，积极承担部门创收任务和策划好编辑好《河北法治》专栏，并认真向老党员、老同事学习、交流心得，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如工作责任心不够强，主动性不够好;自己的政治理论素养还不高，有待进一步的提高。

我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我深深懂得，一个党员就是一面旗帜。在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己;在思想上，我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、及“三个代表”重要思想的学习，积极进取，与时俱进，开拓创新，以更加优异的成绩来回报组织，努力使自己成为一个名副其实的正式党员;我要正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人，力争做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作，在党的教育事业上，经得起清贫和寂寞。特别是注意要从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把党组织的思想政治教育渗透到日常工作、学习、生活的各个环节之中，不辱一个党员的名誉，对得起党员这一光荣称号，为实现党的崇高而奋斗。

以上是我几个月来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

汇报人：xxx

关于民主评议党员工作情况的报告 篇6

各党总支、直属党支部：

为做好2013民主评议党员工作，切实提高民主评议党员工作的质量，根据中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》和市委组织部关于每年末开展民主评议党员工作的要求，结合实际，现将2013民主评议党员工作有关事宜通知如下：

一、指导思想

民主评议党员工作以“三个代表”重要思想为指导，按照《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》要求，坚持从严治党的方针，对照党员标准检查和评价每个党员在坚持党的基本路线，特别是在贯彻党的十八大大、十八届三中全会精神方面履行党员义务、发挥党员作用的情况。通过民主评议党员工作，表彰先进，扶持和弘扬党内正气；严肃纪律，认真处置不合格党员，以纯洁党员队伍，进一步提高党员素质，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、评议范围

1、全院在册党员都应参加其正式组织关系所在支部的民主评议。

2、离退休党员参加民主评议的方法可以从简，确已年老体弱或患病丧失自理能力者，经所在党组织同意，可不参加评议。

3、预备党员应参加民主评议，但不对其能否转为正式党员作组织结论。

三、评议内容

民主评议党员工作要以《中国共产党章程》和中央有关文件为依据，紧密结合党员本人思想工作实际，着重总结检查一年来党员在理想信念、工作业绩、服务群众、履行义务、组织生活、缴纳党费及履行岗位职责

等方面的情况。党员领导干部还要结合党风廉政建设的有关规定进行自查。

四、方法步骤

党支部要在上级组织的领导下，按照“学习教育，自我批评；民主评议，组织考察；表扬和处理”三个步骤进行。对民主评议的优秀党员（比例控制在参加评议党员总数的10%）进行表扬，对评议中揭露的违纪等问题，要认真查明，严肃处理。经评议认为是不合格的党员，按照《党章》有关规定进行组织处理。

五、时间安排

从12月17日至25日。

六、相关要求

民主评议党员工作是融党员教育、管理、监督为一体的一项制度，也是发扬党内民主，充分发挥积极因素，化解消极因素，严肃处置不合格党员的主要手段和有效办法。每位党员从思想上要高度重视，认真对待，要写出书面的个人总结，要把民主评议党员工作作为从严治党的一项重要任务纳入党建工作目标管理责任制，严格标准，力求实效。

学院党委组织部

关于民主评议党员工作情况的报告 篇7

扎实推进创先争优活动的通知

各党总支（直属教工党支部）、学生党支部：

当前，我校基层党组织和广大共产党员正在扎实有序地开展创先争优活动。为切实把创先争优活动引向深入，确保取得实效，根据《关于认真做好2011年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》（穗组通„2011‟6号）文件精神，结合我校实际，现就做好我校2011年民主评议党员工作，扎实推进创先争优活动通知如下：

一、指导思想

紧紧围绕贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会、省委十届八次全会和市委九届十次全会精神，坚持党要管党、从严治党的方针，以《党章》和党内有关规定为依据，按照创先争优活动要求，紧密联系我校党员队伍的思想实际，着眼提高党建科学化水平，增强党员干部的使命感和责任感、保持党同人民群众的血肉联系和发展党的先进性，推动党员创先争优承诺、履诺、评诺制度的落实，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为顺利实施我校“十二五”规划提供坚强的组织保证和强大动力，以优异成绩向建党90周年献礼！

二、评议原则

（一）实事求是原则。坚持党的思想路线，摆事实、讲道理，客观公正地评价每一名党员，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求；既要按照标准、严格要求，又不得借评议泄私愤、搞报复。

（二）民主公开原则。坚持党的组织路线，充分尊重和保障党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，切实做到党员在评议标准面前人人平等、一视同仁。对不合格党员的组织处置意见要与本人见面，并允许申辩。

（三）教育为主原则。坚持正面教育、自我教育和开门受教育的方法，切实帮助党员解决存在的问题，提高党员素质，同时疏通出口，妥善处置不合格党员。

（四）注重结合原则。要与服务中心工作相结合，与创先争优活动过程中承诺、履诺、评诺工作相结合。把党员承诺、履诺情况作为民主评议党员的重要内容，把党员联系和服务群众工作作为民主评议党员的重要内容；把评议结果作为评选建党90周年表彰先进典型的重要依据。

三、评议对象

全校所有教职工党员、学生党员（包括正式党员、预备党员和退休教职工党员），都应按组织关系参加所在党支部的民主评议党员活动。预备党员不定格，评议结果作为是否按期转正的依据。

四、评议内容

开展民主评议党员，要以《党章》规定的党员标准为依据，结合创先争优活动党员“五带头”要求，承诺、履诺情况进行评议，具体内容包括：

（一）理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

（二）带头学习方面。是否自觉加强政治理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践；是否自觉参加开展的各项学习教育活动；是否勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。

（三）争创佳绩方面。在努力推进科学发展、建设和谐校园、全面建设国家示范性高职院校和实施“十二五”规划工作中，是否具有强烈的事业心和责任感，科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前；是否积极履行自己提出的承诺事项，在自身岗位建功立业。

（四）服务群众方面。是否密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护人民群众的利益；是否带头强化服务意识和执行意识，在提高服务水平和执行力上作表率。

（五）带头遵纪守法方面。是否严格遵守党章，遵纪守法，做到依法行政、干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率、示范作用，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

（六）廉洁自律和作风方面。是否执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己；是否坚持求真务实，牢记“两个务必”；是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥表率作用。

五、评议步骤及时间安排

按照上级要求，民主评议党员分准备动员、学习教育、民主评议、组织审定、领导点评、表彰处理、完善提高七个阶段，在4月上旬完成。具体时间安排由各党总支（直属教工党支部）、学生党支部根据实际情况确定。

（一）准备动员阶段。开展民主评议前，各党总支（直属教工党支部）、学生党支部应对本党总支(支部)党员队伍的思想状况进行调查分析，找出存在的问题，明确要解决的主要问题；对重要问题首先要做好调查核实工作。党支部成员要按照分工，在支部成员之间、支部成员与党员之间、党员与群众之间开展谈心交心活动，针对党员的现实思想作好动员；做好党员民主测评表等评议资料的准备工作。

（二）学习教育阶段。要认真组织学习，主要学习《党章》、党的十七届五中全会、省委十届八次全会和市委九届十次全会精神和中央、省委、市委关于开展创先争优活动及民主评议党员的相关文件以及其它有关的学习教育资料，提高党员对新形势下党员标准的认识，明确不合格党员的条件，为民主评议党员工作打牢思想基础。

（三）民主评议阶段。民主评议采用个人自评、群众评议、党员互评相结合的方式进行，对每位党员按“优秀、合格、不合格”三个档次进行测评。个人自评，每个党员要联系自己的思想和工作实际，从思想、学习、作风、纪律、工作、承诺、履诺、践诺等情况进行总结和测评，填写《党员评议表》；群众评议，通过召开党外群众座谈会、设立征求意见箱、公开举报电话等途径，多渠道听取群众对党员的评议意见，接受各方面监督；党员互评，由全体党员相互进行评议和测评。评议测评会应有五分之四以上党员参加。

（四）组织审定阶段。各党总支（直属教工党支部）、学生党支部根据党员个人自评、群众评议、党员互评情况和党员平时表现，实事求是地评定每个党员的格次。凡是能按照《党章》规定，模范做到6个方面评议内容的可评为优秀党员，优秀党员的比例不得超过党员总数的15%。凡是较好地做到6个方面评议内容，发挥了先锋模范作用的，可评为合格党员。凡是不按照《党章》规定，不履行党员义务，不起党员作用，丧失党员原则的；工作不积极，以权谋私，侵害群众利益，在群众中造成不良影响的；组织观念淡薄，没有正当理由，连续六个月不参加党组织生活、不缴纳党费，不做党组织分配任务的；创先争优活动中公开承诺事项无一落实的；违反计划生育政策等行为，虽未受到党纪处分，但影响比较严重的；其他不履行党员义务、不符合党员条件的，均视为不合格党员。各党总支（直属教工党支部）、学生党支部对每名党员提出初步定格意见，在支部大会上表决通过，定为“优秀”档次的，各支部在做好调查摸底和组织考察后，对民主评议的结果及意见，进行实事求是的分析综合，形成支部意见，报上级党组织审定；确定拟表扬对象和重点帮教对象、处置对象，进行个别反馈并向广大党员通报。

（五）领导点评阶段。党总支（直属教工党支部）、学生党支部要结合党员个人自评、群众评议、党员互评及支部评议意见等情况，对党员公开承诺事项及表现情况实施分级点评，肯定成绩、指出不足、提出建议，督促党员履职、履诺，实施正面激励、动态激励和长效激励。

（六）表彰处理阶段。民主评议的结果，应作为建党90周年优秀共产党员评选的重要依据。对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员作为建党90周年优秀共产党员评选的重要依据；对合格党员要给予肯定和鼓励；对评议中暴露出来的违法乱纪等问题，要认真查实，严肃处理。经评议不合格的党员，按照民主集中制的原则，以无记名方式进行表决，并将表决结果和有关材料及时报上一级党组织审批。

（七）完善提高阶段。做好民主评议党员工作的总结，查找、分析党员队伍建设等方面存在的问题及根源，完善有关制度，落实整改提高措施。

六、有关要求

民主评议党员是加强党的建设的重要制度，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径，也是深入开展创先争优活动的重要措施。各党总支（直属教工党支部）、学生党支部要高度重视，认真组织，扎扎实实地开展好评议工作。

（一）统一思想，加强指导。各党总支（直属教工党支部）、学生党支部要把该项工作列入议事日程，做到思想认识到位，组织指导到位，工作措施到位。要在党员群众中多渠道、多形式宣传民主评议党员工作的重要性和必要性，开好党支部书记会议以及民主评议党员工作动员大会等层次的会议，营造良好的评选氛围。

（二）坚持标准，严格把关。民主评议党员工作政策性、程序性很强，要坚决防止图形式，走过场。各党总支（直属教工党支部）、学生党支部要严格按照规定步骤和方法开展工作，结合我校实际认真抓好评议的各个环节，采取扎实、有效的工作措施，层层抓好落实。

（三）严明纪律，有序推进。在民主评议和处理不合格党员过程中，各党总支（直属教工党支部）、学生党支部必须严格遵守党内有关规定，严明组织纪律。处理不合格党员要坚持严肃慎重、区别对待的原则。属于限期改正的，要明确期限，加强跟踪教育，促其认真改正；属于组织处理的，要事实清楚，严格政策，处理恰当，手续完备。对违反评议组织纪律的行为，要严肃处理，确保民主评议党员工作正常顺利开展。退休教职工党员民主评议工作的程序可适当简化，可单独组织学习教育和民主评议，不参加在职、在校党员的学习教育和民主评议。

（四）按时完成，认真总结。各党总支（直属教工党支部）、学生党支部必须按规定时间完成此项工作，把民主评议党员工作作为基层组织建设的一项重要任务，抓紧抓好抓出成效。评议工作结束后，各基层党组织要及时召开总结大会，通报民主评议党员工作结果，并对民主评议工作进行一次认真总结。

各党总支（直属教工党支部）、学生党支部要在规定时间完成党员评议工作，并在4月12日前将评议工作总结、民主评议党员情况统计表书面（同时发电子稿dangxb@gzpyp.edu.com）送交党校办1605室。

附件：1.民主评议党员情况统计表

2.党员评议表

3.民主评议优秀党员表

4.处置不合格党员审批表

关于民主评议党员工作情况的报告 篇8

按照市直机关工委《关于做好2016民主评议党员工作的通知》要求，局党委高度重视，认真学习市直机关工委的通知精神，研究部署民主评议党员工作。各基层党支部按照局党委部署，集中精力，集中时间，严格要求，严格程序，分别组织了民主评议党员工作。现将开展民主评议党员工作情况报告如下：

一、认真做好自我评价

粮食局党委各支部在组织党员认真学习的基础上，要求每个党员将自己一年来在思想、工作、学习、作风等方面的情况进行认真总结。全体党员按照要求，认真总结经验、查找不足。党员领导干部主动到各科室、直属各单位真诚地征求意见，虚心地听取建议，对自己一年来的思想、工作、学习、作风等方面的情况，认真总结，准确定位，切实做到思想清醒，认识到位，总结全面，利于工作。每个党员在认真搞好总结和自我评价的基础上，实事求是地进行了剖析。

二、认真做好民主评议

民主评议党员制度，是新形势下加强党员队伍建设的一项重要措施，是加强党员经常性教育、管理和监督的有效方法。开好党员组织生活会，是民主评议党员的关键一环。粮食局党委，严格按照上级要求，密切联系本单位实际，以党小组为单位，组织每个党员按照要求，密切联系自己在思想、工作、学习、作风等方面的情况，肯定成绩，查找不足，理清思路，拟定目标。在此基础上，党员之间认真地开展批评与自我批评，切实增强了组织生活会的思想性、原则性。

根据局党委的安排部署，局机关党支部、xx国家粮食储备库党总支、xx市粮贸运输公司党支部、老干部党支部分别召开了党员大会。到会的每个同志，认真填写《党员民主测评表》，对每个党员按优秀、合格、不合格三个档次做出公正评价。每个同志将填好的《党员民主测评表》投入票箱，由党支部（党总支）组织专门人员进行汇总，并将汇总结果向党委会汇报，再集体研究，对每一名党员做出公正评价。

关于民主评议党员工作情况的报告 篇9

工作情况报告

根据上级党委通知，我支部于2018年x月x日召开了组织生活会和开展民主评议党员工作，会议由党支部书记xxx同志主持，大会应到党员x名，实到党员x名，群众x名。现将情况报告如下：

一、扎实做好会前准备工作

1、制定工作实施方案

结合我支部实际，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，制定了召开组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案。

2、认真组织党员学习

一是开展了学习十九大精神专题讲座，重点学习了十九大后中央政治局首次民主生活会精神、十九届中央纪委二次全会精神和《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》。

二是组织全体党员通过集中学习的形式，进一步学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党党章》和《中共中央组织部关于召开2017基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》。

通过学习，全体党员清楚了“八个明确”主要内容、“十四个坚持”基本方略、党员义务和党的基层组织的基本任务等内容，明确了召开组织生活会和开展民主评议党员工作的目的和意义。

3、开展谈心谈话活动 通过一对一谈话活动，深入征求党员群众意见。此次活动收到了良好的效果，收集到意见和建议x条，疏解了员工疑惑，解决了管理和职工思想上的一些问题，增强了员工对设计院的归属感和凝聚力。

4、撰写对照检查材料

一是党支部书记主持撰写党支部班子的对照检查材料，结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题，开展对照检查。

二是全体党员结合一年来的工作情况，认真撰写了总结材料，对个人存在的问题进行了深入剖析，并制定了整改措施。

二、召开组织生活会

组织生活会由支部书记xxx同志主持，会议程序及内容如下：

1、支部书记xxx同志报告一年来党支部工作情况，检查党支部建设存在的突出问题，深入剖析原因并明确下一步整改措施。

2、党支部班子成员检查履行职责情况，实事求是地作出自我批评，开展相互批评。

对于党支部班子查摆的问题主要有：

一是党支部组织党员进行党的理论知识的学习交流次数不多； 二是党员队伍建设有待加强，团队凝聚力不强； 三是党支部组织的活动缺乏创新性。

3、党员以党小组为单位开展个人自评和党员互评。各党员同志用具体事例讲学习、工作、生活等实际表现，指出存在的问题和不足，虚心接受大家的意见和建议。有的同志工作中不注重方法，做事效率较低；有的同志工作压力大，存在消极怠工情绪。

4、对照查摆问题，制定整改措施。针对党支部组织理论学习交流活动次数不多的问题，有的同志提出可以经常开展党小组学习讨论、线上交流讨论等多种形式的学习活动；针对团队凝聚力不强的问题，大家各抒己见，提出可以通过各种党建活动增强党支部的团队凝聚力，还可以从营造浓厚的企业文化氛围入手，开展团队建设工作，并通过各种活动，增加领导与员工、老员工与新员工、党员与群众之间的沟通交流机会，从而增加企业的凝聚力；针对党支部活动缺乏创新性的问题，有的同志建议多借鉴其他支部的活动，再结合我们实际情况，开展体现设计院特色的党建主题活动。

三、民主评议党员工作情况

民主测评采取发放无记名测评表的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等次，对全体党员进行测评。民主评议的主要内容有：一是对基层党支部书记在贯彻落实上级党组织决定、团结带领党员联系服务群众、加强党员教育管理等方面的情况进行评议。二是对除支部书记以外的党员在廉洁自律、奉公守法、发挥先锋模范作用等方面开展测评。经评议，本党支部x名党员达到了“优秀”。

四、今后的努力方向和改进措施

1、进一步加强政治理论、业务知识学习。坚持每月一次“党日活动”，以读书学习交流为主题，以书记讲座、专题论坛的形式举办，增强党员理论学习系统性和深入性。经常开展业务知识培训，提高员工工作能力。

2、梳理完善已有制度，加大制度执行力度。坚持“三会一课”制度，坚持民主集中制，坚持定期的组织生活会制度，把谈心谈话活动制度化、经常化，通过制度加强班子建设，并建立健全作风建设长效机制，发挥好制度建设在管长远、管根本上的关键作用，促进整改落实和建章立制相辅相成、相得益彰。

3、加强党员队伍建设。在工作、生活中对老党员多关心，对年轻党员多教育，使每个党员感到党的温暖、组织上的关心。充分利用远程教育技术，确保每个党员都能参加党内活动。严格按照“坚持标准，保证质量”的原则，认真做好党员发展和后备干部培养工作。

4、创新党建工作载体。推进岗位练兵争先创优活动，制定合理的激励措施，引导党员立足本职岗位，争创一流业绩，发挥党员先进性。做好宣传引导工作，及时结合各类主题活动的开展或推进，抓好实时宣传与报道，充分调动公司党员、群众的积极性、主动性。

关于民主评议党员工作情况的报告 篇10

中共XX公司委员会：

XXX集团党委关于开展2021组织生活会和民主评议党员的相关要求，结合公司实际，XXX党支部于X月X日下午，在公司XX会议室召开了2021组织生活会，进行了民主评议党员工作。现将会议开展情况汇报如下：

一、会前准备情况

党支部班子对开好本次组织生活会高度重视，结合公司实际，制定了《XXX党支部2021组织生活会方案》，对工作的各个环节进行部署安排。会前，认真落实上级党委、纪委有关要求，持续深化学习，广泛征集意见建议，深入交心谈心谈话，撰写发言提纲，整理问题清单，为开好组织生活会作了充分准备。

（一）深化理论学习，打牢思想基础。

一是个人自学和集中学习相结合。党支部对学习材料订装成册及时发放到班子成员手中，提前进行自学；于X月X日组织班子集中研讨，X月X日组织主题党日活动，先后学习了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话以及关于国有企业改革发展和党的建设重要论述；结合巡察反馈问题整改，学习了党章、《关于新形势下严肃党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于组织生活会的有关要求，为开好此次组织生活会打好政治理论基础。二是集中研讨，交流感悟。领导班子带头开展学习研讨，围绕会议主题谈感悟，进行心得体会分享，积极进行交流，进一步促进学用结合，切实增强加强党内政治建设、从严从实开好组织生活会的思想自觉和行动自觉。

（二）坚持问题导向，扎实征求意见建议。

X月XX日下午，党支部召开2021组织生活会征求意见座谈会，会上，各部门负责人、党员代表、职工代表结合实际工作情况，重点围绕查摆问题方面提出意见建议，对加强党支部建设、部门间沟通协调、强化群团工作、企业文化建设、关注青年员工等方面进行交流探讨。班子成员认真听取大家的意见建议，仔细记录并现场予以回应反馈。

（三）深入交心谈心，凝聚思想共识。

按照“三必谈”原则，X月X日-X日期间，支部班子之间，班子成员与各分管部门、党员代表、职工代表进行了交心谈心谈话。班子成员相互之间坦城的征求意见建议，做到既说自己、也讲对方，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、更谈思想认识，坚持交心谈心与解决问题相结合，做到有交流、有交心、有共识、有共勉，形成了共识，营造开好专题组织生活会的良好氛围。

（四）撰写发言提纲，见人见事见思想。

找准找实问题。党支部委员会紧紧围绕“四个”对照，党员对照“四看”切实找准支部班子及党员个人存在的不足和问题，确保组织生活会高质量召开。经过意见征求，共征集对党支部班子意见建议X条，对党支部书记意见建议X条，对组织兼宣传委员的意见建议X条，对纪检委员意见建议X条，相关意见建议均在各自的对照检查材料中体现。班子成员对照检视问题方面深刻剖析存在的问题，对产生问题的主要原因进行了分析，明确了今后的努力方向和整改措施，思路清晰、框架合理、剖析深刻、对照准确，客观真实地反映了当前班子的实际。

二、组织生活会召开情况

X月X日下午，召开X组织生活会，XXXX党委委员、纪委书记、党史学习教育领导小组办公室主任XX，XXX集团纪委办公室（党委巡察办）主任、党史学习教育领导小组办公室副主任XX到会现场指导。会议由公司党支部书记XXX主持。

会上，XXX通报了2020组织生活会、党史学习教育专题组织生活整改落实情况、以及会前征求意见情况。XXX代表领导班子作对照检查，并带头作个人对照检查，班子成员逐一进行对照检查，严肃认真开展批评与自我批评。大家在发言中围绕主题，紧密联系思想和工作实际，认真梳理检视问题，体现了对工作、对同志高度负责的精神。

三、民主评议党员情况

根据公司党支部实际情况，党支部书记XX主持召开党员大会，开展了民主评议工作。

会上，支部书记XX作简短动员，对会议流程进行了介绍，明确了民主评议工作的重要性，强调了批评与相互批评的要求。全体党员依次按照“四对照”依次进行批评和相互批评。随后，党支部书记XX向党员大会述职，报告了2021年党支部工作，通报了公司班子在组织生活会查摆问题的情况，并请党员进行评议。全体党员进行了民主评议登记，开展了自评和互评，列席群众对党员进行测评。会议共发放党员自评表X份，群众测评表X份，收回党员自评表X份，群众测评表X份，均有效。

根据党员自评互评、群众测评，X名同志被评为“优秀”，X名同志被评为“合格”，X名预备党员不定等次，无“基本合格”和“不合格”等次党员。此次民主评议工作进一步统一了全体党员的思想，对自己存在的问题有了更深刻的认识，提升了政治觉悟，提振了工作士气，进一步增强了党组织的凝聚力，取得了较好的效果。

四、会后落实整改情况

抓好整改落实。针对组织生活会查摆的问题和民主评议反馈问题，公司班子成员列出了整改清单，拟定整改方案，明确整改事项和整改措施、整改时限（详见整改清单）。党员针对反馈意见在党员大会上作出整改承诺。整改清单在X召开的党员大会上通报，接受党员群众监督。公司党支部切实履行直接教育管理监督党员责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。主要有四个方面：

（一）突出问题导向，从严从实抓好整改。

问题整改是召开组织生活会的出发点和落脚点，班子成员将紧盯这次组织生活会上查摆的问题，制定整改措施，明确整改时限，坚持立行立改。建立整改清单和台账、细化任务、明确措施，一项一项抓好落实，确保取得实实在在的成效。发挥示范带头作用，在抓好个人问题整改的同时，推动分管部分的问题整改，确保台账清零见底，建章立制有形有效。

（二）深化理论学习，凝聚共识统一思想。

班子成员将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神，认真研读党史学习教育必读篇目，深刻领会“两个确立”决定性意义，始终对党绝对忠诚，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉践行“四个意识”，坚定“四个自信”，把坚决做到“两个维护”融入血脉、铸入灵魂、落到实处。

（三）聚焦重点任务，履职尽责推动工作。

以此次组织生活会为契机，把巡察反馈问题整改成果巩固与疫情防控、党史学习教育和作风建设等重点工作结合起来，紧紧围绕党支部组织力提升、国企改革三年行动，立足实际创造性开展工作，确保2022年各项工作取得新的突破。班子成员要围绕“走在前列、当好表率”目标要求，履行好“一岗双责”，发挥好运转中枢作用，围绕公司发展大局统筹协调，为全体职工创造良好的工作环境、营造良好的工作氛围。

关于民主评议党员工作情况的报告 篇11

按照公司《关于召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求及“不忘初心、牢记使命”主题教育相关安排，党支部于2019年12月13日召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会以及开展民主评议党员工作，现将会议召开情况报告如下：

一、认真做好前期组织筹备工作

项目部党支部高度重视，精心组织，扎实做好各项准备工作。一是认真学习研讨；

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，项目部党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，突出基层党员特点，认真抓好学习教育，采取研讨交流、主题党课、警示教育、观看视频等多种方式，扎实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。项目部党支部书记江亮以《不忘初心、牢记使命，做合格党员》为主题开展专题党课辅导，模范带头引领学，引导全体党员带头撸起袖子加油干。通过学习，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大和十九届四中全会确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。

二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国铁建股份有限公司职工违规违纪处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。

三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心，把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。

四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，项目部班子成员梳理出具体问题，并明确整改措施。结合个人思想和工作实际，对照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记庆祝中华人民共和国成立七十周年系列讲话、十九届四中全会精神等查摆自身问题，认真撰写个人发言材料。

二、严肃认真开展专题组织生活会

组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况，党支部书记**同志代表班子进行了认真的对照检查。参会党员干部本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。

在组织生活会上提出的问题如下：

一是“三会一课”制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。平常注重业务工作较多，党建方面有所放松。活动抓得不够紧，活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。

二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班，有时工作缺乏积极性和主动性。被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。

三是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

批评和自我批评结束后，党支部副书记***同志对专题组织生活会进行了评价。他认为此次专题组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的专题组织生活会。

三、今后努力方向和整改措施

下一步将继续狠抓整改落实，明确整改事项和具体措施，确保组织生活会上查摆出来的问题改到位、见实效。

一、继续增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决执行上级党组织的各项决定。党支部书记切实履行好管党治党“两个责任”，为全体党员干部作表率、当示范。

二、继续强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神，读原著、学原文，系统学、深入学，切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。

三、狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党日等制度，增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法，充分用好批评和自我批评这个思想武器，增强组织生活的原则性和战斗性。

四、着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实，重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标，推动农村各项工作落地见效。党总支成员要立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，加强党员日常管理监督。

四、开展民主评议党员

组织生活会结束后，进行了民主评议党员。民主评议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。每名党员对照党员标准，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评;自我陈述及自评结束后，其他参会党员逐一进行点评。随后发放《民主评议党员测评表》进行民主测评。通过民主评议，综合分析党员日常表现，支委员会最后评定，全项目7名党员“优秀”2名，合格5名。