红领巾相约中国梦主题活动实施方案

红领巾相约中国梦主题活动实施方案（共11篇）

红领巾相约中国梦主题活动实施方案 篇1

梦活动方案

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，下面为您提供红领巾相约中国梦活动方案，其内容主要包括活动主题、活动时间、活动安排等，欢迎阅读。

红领巾相约中国梦活动方案(一)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：红领巾相约中国梦 唱响六一

三、活动时间：5月31日

四、活动安排：

1、欢庆“六一”表彰大会

时间：5月31日上午8时—8时30分

地点：学校操场

负责人：xxx

表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。

2、体育运动：拔河活动

时间：5月31日上午8时30分—9时30分

地点：学校操场

负责人：xxx

活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。

3、各班游园活动

时间：5月31日上午9时30分----11时10分。

地点：各班教室

负责人：各班班主任

活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。

4、“六一”文艺演出

时间：5月31日下午3时——5时。

地点：东井戏台

负责人：xxx

活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。

后勤工作：xxx

5、注意事项：

(1)参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。

(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不

得随意跑动，必须按指定地点入座。

红领巾相约中国梦活动方案(二)

一、指导思想

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年

放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据区少工委文件精神，特举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动。

二、活动时间

2016年10月12日下午

三、活动内容

重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

1.新队员入队仪式

按照队章要求和规范举行新队员入队仪式。在仪式上出党、团、队旗，唱队歌，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.了解组织。中队辅导员利用晨会、队会向各少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。

3.合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。请全体辅导员老师和音乐老师在活动前对队员进行教学。

4.齐诵经典《七律长征》和《沁园春·长沙》。引导少先队员感受革命志士的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

诵读对象：六年级部分少先队员。

5.分享收获。在中队会上，每个队员分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表

达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

四、注意事项

1.在主题队日活动中，所有大队、中队辅导员和全体少先队员必须佩戴红领巾。

★2.做好信息交流。各中队辅导员在主题队日活动后，登陆未来网“红领巾集结号”，将活动图文信息、少先队员在主题队日上的故事、感悟和原创作品等上传至“红领巾相约中国梦”专题网络社区。

红领巾相约中国梦主题活动实施方案 篇2

中国梦,可大可小,大到全国,小到日常生活中,每个人的中国梦都不同,有的想当医生,有的想当护士,还有的想当画家……而无论是哪个梦想,都需要我们去奋斗,去努力。

只要是一个中国人,就必须有一个中国梦。不知不觉我已经带了五年的红领巾,却还未确定自己的中国梦,真是羞愧,终于,我在星期一升国旗时,看着在台上演讲的老师,我确定了自己的梦想,那就是做一名无私奉献的老师。

有了梦想就有了希望,有了希望就有前进的动力,我们“红领巾”是祖国未来的接班人,我的梦想就是带着满满的“动力”去实现更多人的梦想。

红领巾相约中国梦 篇3

走进“党团队史时光隧道”，重温党、团、队的历史，回顾峥嵘岁月，学习英雄人物，继承先辈精神，坚定从小听党的话、跟党走的决心。

省“三优”（即“四川省优秀少先队员”“四川省优秀辅导员”“四川省优秀少先队集体”）的代表们分享了他们与红领巾的故事。

来自都江堰市特殊教育学校的罗鑫萍用手语讲述了她在少先队集体中感受到的温暖和获得的成长力量，并和其他少先队员代表一起，向全省少先队员发出号召：“立志向，有梦想。”

辅导员代表们充满激情地表达了对孩子们的爱、对少先队事业的爱，承诺“大手牵小手，成长路上一起走”。

简朴而庄严的入队仪式上，新队员重申了入队申请书上的愿望，与老队员一起将入队誓词铭刻在心。

少先队鼓号队演奏与太极拳表演拉开了红领巾小社团展示活动的序幕。

省内多所小学的优秀红领巾小社团受邀来到现场，展示了涵盖传统文化、科技创新、志愿服务等各个方面的内容，吸引了现场少先队员们的积极互动，展现了与时俱进的少先队文化和当代少先队员蓬勃向上的精神风貌。

“红领巾志愿者加油站”和“《红领巾》杂志服务站”积极参与并协助本次队日活动顺利开展，传递了乐于助人、无私奉献的志愿服务理念，弘扬了“多读书、读好书”的全民阅读风尚。

红领巾相约中国梦活动方案 篇4

建队纪念日主题队日活动实施方案

根据上级文件精神和要求，我校决定开展主题队日活动，现将事项安排如下，请结合实际，认真做好各项工作：

一、指导思想：

以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻总书记在2013年5月29日参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，共青团中央全国少工委决定在2013年10月13日少先队建队64周年纪念日期间在全国开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

二、领导小组：

组长：蓝克勋

副组长：蓝天叶梁妮媛

成员：蓝天德、蓝庆贤、潘方格、黄莎

三、活动主题：“红领巾相约中国梦”

四、活动对象：一年级学生，二至五年级少先队员

五、活动时间： 2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）。

六、活动形式 鼓励各中队以中队会为主，学校举办少先队大队建队64周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

七、活动内容及载体： 结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动和在暑期开展的亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动，在建队纪念日开展主题队日活动,让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

八、主题队日活动议程安排：

（一）、出旗。

1、出队旗。

2、组织鼓号演奏，唱队歌。

（二）、了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦知识。

（三）、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦

想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事，做好讲述前的准备；在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力；鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。

（四）、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。歌曲学唱《红领巾相约中国梦》。

（五）、齐诵经典。选诗《梅岭三章》，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

（六）、分享收获。结合暑期亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

（七）、退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

十、活动宣传工作：

1、悬挂大队旗： 少先队大队在活动当天，在学校显著位置悬挂大队旗，各中队举中队旗；

2、制作宣传栏、黑板报。

3、更新网站、登陆“未来网”上传资料。

十一、活动彩排时间：2013年10月10日下午。

十二、有关本活动的具体安排见下周详细安排，如有变动，另行通知。

民兴小学

红领巾相约中国梦主题活动实施方案 篇5

结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，把“中国梦”的教育内涵转化为儿童化的具体表达，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，通过集中活动、少先队活动课程、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员中小学校少先队组织，重点开展好“讲述中国故事”“体验中国发展”“讨论中国现象”“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。

二、活动内容

1、“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入(离)队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、“体验中国发展”活动。鼓励有条件的学校少先队组织，开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神。

3、“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。

4、“漫游中国未来”活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、职业体验馆等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

5、“中国梦好少年”争章活动。以雏鹰奖章为主要激励方式，围绕“中国梦”教育主要方面，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。

小学低年级少先队组织可以根据本年龄段少年儿童认知程度和接受能力，有选择地开展上述活动。

三、工作要求

1、充分用好全国少工委制定下发的“红领巾相约中国梦”教育提纲。要在组织各级少工委工作人员、少先队辅导员认真学习“中国梦”重要论述的基础上，引导他们用好“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，与少年儿童的生活经验和本地社会生活相联系，借助具体的人和事，采取讲事例、打比方等方式，面向少年儿童讲解“中国梦”。

重点突出“中国梦”内涵、目标，党的领导、中国特色社会主义道路与“中国梦”的关系，“中国梦”与“我的梦”的关系等内容。要在各级少先队报刊、网站和少先队校园媒体上普遍刊登这一教育提纲，使之广泛传达到基层少先队组织和少先队员，推动一线工作实践。

2、分步骤推进“红领巾相约中国梦”活动。要抓住“六一”“十、一三”少先队建队纪念日等重要时间节点，组织开展全国统一主题队日、队会活动。充分运用新设立的每周一课时的少先队活动国家课程，指导基层少先队组织开展经常性教育活动。在暑期，积极开展红领巾亲子实践体验活动。

3、扩大“红领巾相约中国梦”活动影响。要面向社会，联合当地主要门户网站、通信企业等开展“中国梦”一句话一首歌征集活动(通知另发)。有条件的地方可新创作“中国梦”少年儿童歌曲，制作推广“中国梦”少年儿童版宣传片，编写出版“中国梦”少年儿童版图书。

联合对少年儿童有重要影响力的电视媒体，合作推出“中国梦”专题节目和公益广告。要指导基层少先队组织充分运用红领巾广播站、电视台、中队角、中队黑板报、队室、学校宣传栏、中队网页等校内阵地，开展专题宣传。

全国少工委将在全国最大的未成年人门户网站——未来网上建设“红领巾相约中国梦”主题网络社区，请各级少先队组织将活动情况、文化产品等相关信息(包括文字、图片、视频、音频等)上传到该社区。

红领巾相约中国梦主题活动实施方案 篇6

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话和全国宣传思想工作会议精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，我校决定在2013年10月13日少先队建队64周年纪念日期间开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题：

“红领巾相约中国梦”

三、活动安排

（一）出旗。

1.出队旗，唱队歌；

2.举行新队员入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾；

3.全体队员重温入队誓词。

（二）了解组织。

1.辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，向少先队员们讲解中国梦。

（三）讲述梦想。

1.节目表演。通过讲故事、朗诵、快板、三句半等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。

2.合唱歌曲。

3.齐诵经典。导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

4.分享收获。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

5.退旗。组织全体队员呼号，退旗。

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。

各位班主任组织好班上节目，积极参与，并且全部佩戴好红领巾。

2.广泛宣传，深化影响。

加大宣传力度，为“红领巾相约中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。用好中队角阵地，宣传好总书记对少年儿童提出的希望，介绍少先队队史、队章、队歌、3.明确责任，有序推进。

既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

沧沟乡关庙完全小学

红领巾相约中国梦主题活动实施方案 篇7

设计方案

一、班会主题：

“红领巾相约中国梦：讨论中国现象”

二、班会地点：

七（2）班教室

二、班会背景：

2013年10月13日即将迎来少先队建队64周年纪念日。在全国大力开展学习总书记关于“中国梦”的重要指导思想的背景下，为了进一步教育我班的少先队员今后要做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，为加入共青团做准备。在校团委的组织下，我班以即将到来的少先队建队日为契机，结合总书记关于“中国梦”的重要讲话，开展了“红领巾相约中国梦：讨论中国现象”的主题班会。

三、班会目的：

就少先队员普遍关注的国家大事、社会现象，组织队员交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断，加深对“中国梦”的理解，坚定跟党走中国特色社会主义道路的决心，做实现中国梦做好全面准备。

四、班会流程：

1、前奏：

由同学出了一期题为“红领巾相约中国梦：讨论中国现象”黑板

报，为班会的开展做了前期的宣传和铺垫。

2、开始：

由班主任呈现体现中国现象中群众关注集中的一些社会问题的图片，队员观看图片并讨论中国当代的社会问题。

3、承接：

队员发表对图片中社会问题的认识及看法。

班主任总结当代中国社会问题的主要表现及成因，激励队员思考如何解决这些社会问题。

通过学习总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要讲话。“中国梦”2020、2050年的具体目标，让学生认识到“中国梦”的实质不是一个虚幻的梦，而是一个切实的追求民族振兴和人民幸福的发展计划。也只有“中国梦”的实现，才能解决我们现存的各种发展中存在和产生的社会问题。让学生意识到，从现在开始树立个人“梦想”并追求“梦想”是汇集实现“中国梦”的一股股源流，关乎个人幸福更关乎国家未来。

4、转入：

回顾“中国梦”的历程，回顾建国以来国家取得的一系列光辉成就，回顾为国争光的运动员、名人的光辉历程。让学生切实感知“中国梦”一步一步地在实现着，一个一个“个人的梦”在背后汇集成“中国梦”。让学生看到过去，感知现在，思考未来，思考未来的“中国梦”该由谁来续写。

通过“个人梦想”实现历程的展示，让学生感知实现“个人梦想”的路途中将不可避免的有迷茫、有困惑、有失败，但只要坚持不懈，一定可以见到胜利的曙光，总是可以体会成功的微笑。从而让学生认识到实现“个人梦想”的过程中并非一帆风顺，而需要战胜各种挫折来实现“个人梦想”。为学生将来的追“梦”之路做好思想教育基础，树立永不言败的精神。

继而介绍如何实现中国梦：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。并对中国道路、中国精神和中国力量的涵义进行了解释，为学生将来追逐“中国梦”做好理论教育工作，让学生知道如何正确地去追逐“中国梦”。

5、活动：

全班朗读梁启超先生《少年中国说》中选句：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”通过朗读，让每一位同学都切实感受的自身的“梦想”牵系着整个“中国梦”，自己的人生、命运决定着国家的未来。深刻认识到树立远大的梦想对个人和国家的重要性。

由同学讲述自己的梦想。

6、教师总结：

通过本次班会，同学们认识到了当今中国存在的一些主要社会问题，认识到了只有努力实现“中国梦”才能最终解决这些问题，认识到了树立远大的个人梦想牵系国家未来。每个人都有树立“梦想”追求“梦想”的责任。

红领巾相约中国梦主题活动实施方案 篇8

今年10月13日是少先队建队66周年纪念日。为落实少先队组织根本任务，把握组织属性，参与全国上下“我的中国梦”大讨论，我校响应全国少工委号召，开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动，现将具体安排公布如下。

一、活动主题：红领巾相约中国梦

二、活动时间：10月13日（周二下午1点）

三、活动形式和内容：集体队会

．活动彩排时间：10月12日（周一升旗仪式后）

2．活动对象：全校师生

3．基本环节：

（1）一年级新队员入队仪式：

A、一年级各中队推荐20名入队候选人并于10月10日前上报大队部，并请各班主任指导入队宣誓词），六年级各班推荐20名优秀少先队员代表准备给新队员佩戴红领巾；

B、大队辅导员宣读新队员名单，新队员依次上台；

c、少先队员代表上台给新队员佩戴红领巾；

D、新队员代表发言；

E、大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

F、乐校长给新中队授中队旗

（2）《毛泽东经典诗词吟诵》（602班）

（3）新一届大队委员集体亮相；

A、大队委员自我介绍；

B、大队辅导员给大队委员授袖标；

c、大队委员代表发言；

D、全体大队委员宣誓就职。

（4）乐校长发言

四、活动要求：

．所有少先队员必须穿校服，佩戴红领巾，各位辅导员佩戴红领巾；

2．今年队列仪式队形有所改变，采用以司令台为中心舞台的“U”字型队列，各班进入操场后由两列纵队变为两排横队进行站立

3．中队长向大队长汇报人数相关步骤和程序请各中队辅导员再做相关训练；

4．活动彩排连同正式开始前请各位中队长提前到队室领取中队旗；

五、工作人员分工安排：

．红领巾、国旗等用品准备：总务处於力

2．活动前整队：体育组

3．拍照：郑xx

4．一年级新队员上下台引导：黄xx

5．音效总监：忻xx

xx区第二实验小学大队部

《红领巾相约中国梦》主题班会 篇9

活动主题：“红领巾相约中国梦” 活动目标：

1.通过故事，鼓励学生为梦想而努力奋斗。

2.引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。3.增强民族意识，激发爱国情感。活动过程： 一．导入主题

1.播放儿歌《种太阳》片段。

2.师：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。正如这首歌中所唱的“到那个时候，世界每个角落，都会变得温暖又明亮。”现在, 就让我们吹响二四班的梦想集结号，走进我们今天的主题队会吧！

3.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。二．情景感悟

1.师：有梦想就有希望，有希望就有未来！老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。

2.师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢？师：是的，正如刚才同学们谈到的那样，刘谦说，就是因为小时候那个被嘲笑的梦想，才让他一天一天地去用心努力进取，并最终摘取了魔术王国的桂冠。三．现实引导

1.师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说）生：我想当科学家。生：我想当宇航员。生：我想当舞蹈家。„„ 2.师：同学们，听了你们的梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧！杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”同学们，每个人有不同的个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。

3.师：那我们在座的32个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢？（抽生回答）生：我要节约每一张纸！生：我要爱护每一点公物！生：我要珍惜每一点粮食，做到“光盘”。„„

4.师：孩子们，老师从你们的回答中总结出一句话，那就是“节约光荣、浪费可耻”！现在我把这八个字送给大家，请全班齐读！5.师再随机抽几个同学回答，总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。

6.师：现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”，请你们把自己的梦想写在上面,用手中的彩笔把它设计得更加漂亮！（生写梦想，画梦想）

7.师：让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧！（事先布置出一块梦想墙，让学生把卡片粘贴在上面。）

8.师：多么美好的梦想啊！我们要怎样把它们变成现实呢？（有相似梦想的同学分组进行讨论，再派代表上台说。）

9.师：孩子们，你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强！

红领巾相约中国梦活动小结 篇10

在本次队会中，我们观看了2012年11月29日总书记的讲话，使同学们感觉到总书记对国家未来的一种责任感。作为祖国的未来，我们应当做好生活中的每一件小事，将来为了中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。

同学们都在理想树上贴上了自己的理想，有的同学相当宇航员，有的同学想当一名光荣的人民教师……同学们都树立了远大理想，都懂得了将来要为祖国的建设出力。只要向着理想努力前进，相信同学们的理想将来一定会实现。在本次队会中，同学们演唱了《祖国在我心窝里》这首歌，同学们都唱得很投入，都真的把祖国放在了自己的心窝里，但由于时间不多，有些同学还是不太熟练。

红领巾相约中国梦主题队会教案 篇11

——《红领巾相约中国梦》主题队会

六一班辅导员：陈蕊

活动目标：

1、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生确立正确的梦想，增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。.2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。活动准备：

1、有关图片视频

2、资料收集

活动形式：视频、讨论等

活动过程：

一、准备活动：

中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。(各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数)中队长：接受你的报告。

中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。中队长：稍息，立正。出旗——敬礼 中队长：唱队歌。

中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎!

二、梦的起点。（了解中国的发展，知道我们的中国梦。）甲：同学们《让我们荡起双桨》的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为民造福的党。

乙：在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里；在共产党的领导下，我们取得了举世瞩目的成就，加入世贸组织，成功举办奥运会，神五实现了飞天梦，“嫦娥”飞向了月球，“蛟龙号”潜到了深海„„

甲：在共产党的领导下，我们实现了一个又一个的强国梦，但是这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代，我们中华民族还有更远大的梦，让我们一起走进“十八大”，听一听我们的中国梦是什么？（播放十八大中习近平主席的讲话）

乙：建国60多年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。甲： 如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。

乙：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。

三、点燃己梦：（了解为了中国崛起而不断奋斗的精神，开启自己的梦想。）

甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；

乙：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国； 甲：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。

甲：中国更加繁荣富强的梦需要我们这些祖国未来的建设者——青少年来编织创造。下面请听朗诵——《中国少年说》

乙：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）

四、铸就国梦：（激发学生的信心，共同打造自己的中国梦。）

甲：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„

乙：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求;乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持;甲：只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

乙：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！而今，你将怎么做？请同学们发表自己的看法。

甲：上面几位同学讲的很好，“少年智则国智，少年强则国强”，我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们的明天就是祖国的明天。

乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想用最漂亮的字写下来，贴在自己桌子的右上角，让她不断地激励我们前进，为祖国的伟大蓝图填上我们浓墨重彩的一笔吧。

(配乐播放歌曲《我的未来不是梦》)学生们书写并粘贴自己的理想。

甲：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

乙：让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!甲：请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧，我扬起希望;告别昨日的散漫，我打造理想;面对学习中的困难，我从容不迫;面对生活中的挫折，我勇往直前;在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!乙：同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

五、辅导员讲话：

作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。是无数的革命者和建设者浴血奋战，自强不息，才用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。她是世界上最美丽、最伟大的母亲。

今天你们是祖国的花朵，明天你们是祖国的栋梁!作为一名新时代的小学生，我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，用自己的实际行动来关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。让我们的未来不是梦！让祖国的未来不是梦！

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番!乙：通过这次队会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇!甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”!命运在自己主宰，人生由自己把握!本次主题班会结束，谢谢大家!呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”学生：“时刻准备着!” 退旗：敬礼