合同管理软

合同管理软（精选8篇）

合同管理软 篇1

协 议 书

甲方：（以下简称甲方）工程地点：

乙方：依曼琪美式家居布艺生活馆（以下简称乙方）

乙方应甲方要求位于作软装设计布置工作事宜。经甲、乙双方友好协商，就有关事项达成以下协议：

一、乙方责任，权益和范围

1、乙方负责项目以下部分的具体实施；

A整体家具及软装饰（包括：家具、窗帘、装饰灯具、床上用品、台灯、饰品摆件等）的陈列设计工作。

B：项目陈列的室内设计工作；并安排人员到现场精量尺寸。C：收取定金并负责采购及制作以及运送到位并摆放工作； D：精量尺寸后一周内出具详细的设计方案（包括：家具、窗帘、装饰灯具、床上用品、台灯、饰品摆件等）约甲方看图 F：进行方案调整直至甲方满意为止

E：根据方案做出预算。

2、为充分配合甲方按项目实施进度要求，乙方需按照甲方项目的工期要求保证完成；

3、乙方有责任对协作实施项目进行专业指导,以保证项目的实施效果.4、甲方应积极配合并协调乙方施工期间各项事宜。15、乙方有责任对甲、乙方双所签订的此合同内容进行保密，不得向甲、乙双方之外的第三方透露。

6、乙方有责任积极配合甲方做好甲方与乙方之间的认质认价工作。

二、甲方责任和权益1、2、3、4、5、甲方须向乙方提供项目实施平面图 提供功能及风格要求（美式现代，美式古典，美式田园）说明软装的投资预算 交付定金。甲方应积极配合乙方所提出的合理要求，按乙方所需要求配合乙方工作，以保证项目实施的顺利进行。

6、甲方有权利对乙方所有的实施工作进行全程监控，并在保证项目实施效果的情况下，对乙方所实施的项目进行协调调整。

三、费用及支付方式

1、乙方为甲方提供室内软装饰设计，收取设计费，面积(100平方以内)为3000，（100-300平方）为5000元、（300以上平方）为10000元。

2、乙方采购的一切与项目有关的家具及软装饰饰品（包括台灯、床上用品、及窗帘等）的费用必须全部经甲方认可并由甲方承担。所采购物品，乙方向甲方提前提交预算清单并协调甲方对乙方所购物品进行确认，甲方以乙方提供的预算清单总金额做为合同暂定总价，合同签订后，甲方向乙方先支付设计费5000元，待甲方确定总价后按合同暂交定价的50%货款，货到现场摆放完毕后，支付合同总价的余额50%，但乙方再增减相关饰品量时需以正式

书面形式通知甲方，待得到甲方书面确认函后，方可采买增加。

3、如甲方未能按约定条款向乙方支付费用，乙方保留暂停施工的权利，并书面通知甲方，双方另行协商解决。在合作过程中，如发生难于调和的障碍，甲、乙双方可提出终止本合同。

四，说明设计过程中，甲方不可带走乙方的任何资料（平面图，方案）。

2.甲方对设计签字确认，所交的定金不予退还，所收取的定金抵冲工程款。外地的客户运费由客户承担。

五、时间及安排

1．年月日至日进场并完成对甲方位于的设计布置。

3．本协议一式贰份，甲乙双方各持壹份，双方盖章签字生效，具有同等法律效力。

4．上诉条款中所提到的不可抗拒因素指：火灾、地震、战争、政府执法部门禁止等因素。

5．本合同附件作为合同组成部分之一，与本合同具有同等的法律效力。

6．本合同所指项目为。

7．合同未涉及但需补充的实施项目，以补充合同为准，双方盖章签字生效，具有同等的法律效力。

8．有未尽事宜双方应积极协商解决，双方协商未能解决的事宜可在任何一方当地人民法院提起诉讼。

甲：

代表（盖章）乙方：依曼琪美式家居布艺生活馆代表

合同管理软 篇2

一、正新印业内部需求。1.当日接到订单当日生产;2.当日发货,次日到达客户处。

二、永春物流运营管理。1.原运营管理,凌晨2点发车,6点到达各级网点;2.正新印业运营以后,凌晨5点发车,9点到达各级网点。

三、运营矛盾点如下。1.全部满足正新印业需求就无法满足其它客户需求,部分时效从原有客户8点提货延迟到中午提货;2.原有业务客户有可能丢失。

四、解决方式:内部管理提升。1.永春物流将正新印业纳入合同物流项目客户管理;2.分析现有运营班车时间,筛选出班车5点发车,7点前能够到达各级网点的干线班车线路;3.各级网点上报老客户名单及时效要求比较急的收货客户名单到省级分拨中心,装车时装在班车尾部,到达网点后第一时间服务。外部管理沟通。1.与正新印业沟通,哪些网点区域可以满足贵司需求,可运营;2.对于永春物流无法满足的网点区域,洽谈由永春物流代为发运客运班车或其它资源来满足正新印业需求,价格重新洽谈;3.告知,整体解决方案既保证了正新印业的全部需求,同时比自己发客运线路成本有所降低。

创新文化管理增强软实力 篇3

作为文化艺术管理者和工作者，在工作中要以贯彻落实党的十八大关于“建设社会主义文化强国，增加文化软实力”的精神为宗旨，扎实推进社会主义文化强国建设。从切实服务文化艺术领域的社会需求出发，认真落实中央关于文化事业、产业的各项指示精神，积极探索文化管理的新方法。

以搭建新常态下文化管理工作体系新平台为重心，广泛凝聚社会各界资源，积极组织、开发、建设文化创意项目、产品、内容和阵地，积极探索适应文化艺术领域和文化管理创新工作的新经验，牢固树立引领文化艺术领域的核心价值观，以培养和任用文化艺术领域业内的创新型人才为主，组建既懂业务又懂市场的管理团队，为各项文化艺术创新工作的开展做好人员储备。同时，在创新中要遵守国家的各项法律法规，逐步完善自身工作中的各项创新管理制度、项目创新制度等工作，强化制度管理。在创新文化管理工作方式的同时，要做到有法可依、有法必依，以创新管理方式取得社会效益和经济效益的双丰收。以创新管理意识、创新管理内容和创新传播方式为载体，加强完善文化创新体制和制度等方面的工作，实现文化管理工作质的飞跃。

随着文化管理工作的深入开展，以社会主义核心价值观指导先进文化管理工作建设、推动文化管理工作创新，是全球化条件下增强我国综合国力的战略选择，同时也是坚持中国特色社会主义道路的客观要求。在创新文化管理工作的过程中，全球化的发展为先进文化建设提供了机遇，使我国在文化建设中取得了一定的成就，为文化管理创新事业的深入发展奠定了基础。同时，全球化的发展也给先进文化建设带来了巨大挑战，在推动文化管理创新的过程中存在着一系列的问题。为此，在解决实际工作中客观存在的相关问题，在思想上必须坚持以社会主义核心价值观为指导，以创新精神推动文化管理工作，促进社会主义文化大发展大繁荣。

软实力决定项目管理成效 篇4

摘要：项目管理是一项周密、细致全面的管理工作，项目的成功不仅有赖于资金、资源等硬件条件，团队士气、效率、执行力等难以量化的“软实力”更是项目管理团队高下之分的决定因素。本文首先对国家层面的“软实力”定义及含义进行介绍，通过国家层面引申到项目管理中来，从项目文化、管理制度、危机意识、执行力、沟通能力、共识力和管控力等无法量化的项目管理“软实力”进行分析。针对项目管理的特点，从规划与危机应对能力、项目制度建设与管控力、高效团队建设、有效沟通与执行力、项目文化与共识力五方面提升项目管理的“软实力”建设进行了分析，为如何提高项目管理成效提供参考和借鉴。

关键词：软实力；项目管理；成效

中图分类号：F270 文献标识码：A

前言

现代工程项目正在朝着大型化、规模化、现代化的方向发展，项目的复杂度较之以往呈指数级倍增，项目管理所面临的机遇和挑战也是越来越大，项目管理的实力高下之分亦趋明显，项目管理专业化被给予厚望，实力强大的项目管理团队显得越来越重要，尤其是团队士气、效率、执行力等难以量化的“软实力”更是决定项目管理团队高下之分的决定因素。

20世纪90年代初，哈佛大学教授约瑟夫?奈首创“软实力”（Soft Power）概念，他把软实力概括为导向力、吸引力和效仿力，是一个国家思想的吸引力和政治导向的能力。软实力能通过吸引力而非威逼或利诱达到目的，是一国综合实力中除传统的、基于军事和经济实力的硬实力之外的另一组成部分。这一概念明确了软实力的重要价值，它实质上具有超强的扩张性和传导性，超越时空，对人类的生活方式和行为准则产生巨大的影响。

一、项目管理软实力的构成

对于一个项目来说，通常是以四大控制指标即成本、进度、质量、安全来衡量一个项目管理的成效，而判断一个项目的实力，大家可能更关注容易量化（硬）的方面，如规模、技术和硬件设施的先进性、成员的经验、项目经理的能力等可以衡量的指标。但为什么往往在同一家企业中，拥有一样的硬实力，遵循相同的项目管理制度，使用相同的项目管理软件及设备设施，由不同的项目团队执行的项目成效高低有明显差异呢？那就只能从项目管理的软实力上来找原因了，从项目文化、管理制度、危机意识、执行力、沟通能力、共识力和管控力等难以量化的“软”的方面进行分析，看看这些方面是如何以直接诉诸心灵的方式，对外占领利益相关方的心灵，对内依靠运用项目成员心智能量以达到项目目标的。

1.管理制度

项目自身的管理制度构成项目共同遵守的规章制度，是保障项目合规合法运行的基础，是项目成员行动的指南和依据。在项目管理中，人是项目执行的重要资源、推动力，同时也是最大的风险因素。项目管理制度的完善对一个项目的管理是至关重要的，作为行为主体的人，存在着人性弱点以及行为能力的差异，这些差异，是会对项目管理带来冲击的，制度的作用就是要约束人性弱点。

2.危机意识

不谋全局不足谋一域，不谋万世不足谋一时，项目团队对未来形势的预见能力，对长远目标的系统规划和各种资源的整合能力，是项目识别风险和应对风险的基本保证。经济环境不断地发生着变化，需要项目团队灵活应对项目出现的问题并对项目发生的变化做出快速响应和应对。

3.项目文化

项目文化是感染和号召项目成员及相关利益群体为共同的项目愿景而前行的共同信仰和理念，在项目内部，它通过凝聚人心，驾驭人性，塑造成员行为，并以其强烈的感染力和号召力，促使项目成员自动自发的为实现项目共同愿景而努力的力量。通过项目文化形成一种凝聚力和团队精神，通过项目成员在项目运行过程中形成的项目理念，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。

4.执行力

项目执行力，就是项目成员贯彻项目战略意图，完成预定目标的操作能力，它是项目竞争力的核心，是把项目战略、计划转化成为效益、成果的关键。项目执行力水平直接反映了项目应对变化、融入竞争的综合能力，是项目软实力在竞争第一线的具体体现。项目执行力提升的关键在于项目对于人员基本功的培育和整体执行系统的搭建，两者的和谐匹配，迸发出高效的项目执行力。

5.共识力

项目通过组织行为，使团队成员对组织目标和决策消除分歧、达成共识，从而保障项目成员思想统一、行动同步，使大量的灰色“潜规则”转化成量化、透明的“显规则”。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制成员的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制成员行为，转向控制成员的意识；使各成员在心理上相互依赖和认同，在行为上相互配合和制约，对该群体都有一种归属感，由一共同目标聚集在一起，形成项目的共识力。

6.沟通能力

沟通就是信息交流，就是为了确保项目信息及时适当的产生、收集、传播、保存和最终配置所必须的过程。涉及项目的任何人都应准备以项目“语言”发送和接收信息并且必须理解他们以个人身份参与的沟通怎样影响整个项目。对于项目来说，要科学的组织、指挥、协调和控制项目的实施过程，就必须进行项目的信息沟通。好的信息沟通对项目的发展和人际关系的改善都有促进作用。项目方方面面加强沟通是至关重要的。保持一个开放的项目沟通机制，鼓励所有成员发表意见和建议。这样减少了反馈周期，从而降低出错风险，节省时间和金钱。

7.管控力

管理强调领导力，更多注重管理者的个人能力；管控讲求规则和制度的力量，更为注重体系的能力，而项目的运行不是依赖于团队某个人，而是依赖于项目文化和体制。因此，一旦管理和控制相结合形成一个完整的体系，将产生一种强大的合力，可以促使项目进入良性运营状态，当这种力量能持久地留在项目内部，便形成了管控力。管控力产生于项目运营中管理和控制的合力作用，它的形成是一个系统化的过程，一旦项目建立了一套完善的管控系统，其管控力将迅速提升，将大大减少管理的复杂性，同时迅速提高项目运行效率。

二、如何提升项目管理软实力

提升项目管理软实力，既要加强以项目理念、核心价值观、共同愿景、职业道德为主要内容的文化宣贯，又要尊重人、关心人，注重人文关怀和心理疏导，从规划与危机应对能力、项目制度建设与管控力、高效团队建设、有效沟通与执行力、项目文化与共识力五方面提升项目管理的“软实力”。

1.规划与危机应对能力

项目规划在项目管理环节中是关键的一环，它的好坏直接决定了项目的成败，项目管理规划确定了执行、监控和收尾项目的方式和方法，包括项目需要执行的过程、项目生命周期、里程碑和阶段划分等全局性内容。也是其它各子计划制定的依据和基础，它从整体上指导项目工作的有序进行。为实现项目前期规划所编制的项目实施策略的可行性，需要与项目运行过程中的相关单位充分沟通，就关键技术施工方案和各环节的实施策略广泛交流，上下贯通，形成优化的方案和最佳效益的策略。加强项目前期规划和管理，对项目整体风险进行识别、评估、审查，并在实施过程中加强阶段性风险审查，能有效规避风险。

2.项目制度建设与管控力

项目只有具有完善的管控体制和透明的运行机制，才能最终达到责任明细化、制度文件化、管控和操作规范化、考核标准化。项目的目标执行力核心就是团队成员的自我责任，包括职权职责的定位和责任意识的培养，所以明确团队成员各自职责，培养成员的责任心是防止责任跳动的可靠保证，也是项目目标管控过程中的关键步骤。培养自动自发型项目成员，首先要运用项目制度和工作流程来规范成员的行为，使成员的行为标准化和科学化，才能逐渐培育起他们的主动性。

3.高效团队建设

组建一支基础广泛的团队是建立高效项目团队的前提，在组建项目团队时，除考虑每个人的教育背景、工作经验外，还需考虑其兴趣爱好、个性特征以及年龄、性别的搭配，确保团队队员优势互补、人尽其才。在项目成立时，应向项目组成员宣传项目目标，并为他们描绘未来的美好前景及项目成功所能带来的效益，公布项目的工作范围、质量标准、预算和进度计划的标准和限制，使每个成员对项目目标有全面深入的了解，建立起共同的愿景。同时明确每个项目团队成员的角色、主要任务和要求，帮助他们更好地理解所承担的任务与项目团队成员共同讨论项目团队的组成、工作方式、管理方式、一些方针政策，以便取得一致意见，保证今后工作的顺利开展。在项目磨合阶段，也是团队内激烈冲突的阶段，需要创造一个理解和支持的环境，允许成员表达不满或他们所关注的问题，依靠团队成员共同解决问题，共同决策。项目团队的工作效率依赖于团队的士气和合作共事的关系，依赖于成员的专业知识和掌握的技术，依赖于团队的业务目标和交付成果，依赖于依靠团队解决问题和制定决策的程度。高效项目团队必定能在领导、创新、质量、成本、服务、生产等方面取得竞争优势，必定能以最佳的资源组合和最低的投入取得最大的产出。

4.有效沟通与执行力

要分析决策干系人各自需求和影响，不同决策人的需求往往是不一致的，甚至是矛盾的。在项目实施过程中，最重要的就是沟通，沟通，再沟通。项目中的沟通以多种形式存在，包括面对面交流、电话、Email、汇报、会议、即时通讯工具等。针对不同的阶段、不同的人可以采用不同的方式。如何保证沟通后就能够达到目标了？这就需要对沟通进行管理，必须制定关于沟通的管理计划。具体来说，一份沟通管理计划应该包括项目组与客户方的组织架构图、项目组允许的沟通方式、沟通频率，冲突解决方案，也就是说这份计划要解决Who？How？When？What？这四个问题。另外在沟通管理中要知道如何预测冲突、如何识别冲突、如何化解冲突的方案，同时也要制定冲突爆发后的解决预案。

执行力，就个人而言，就是把想干的事干成功的能力；对于项目而言，则是将项目管理目标一步步落实到位的能力。当项目的范围或计划已经确定时，执行力就变得最为关键。制度制定后，鼓励执行又显得越来越重要了，纪律严明有利于提高执行力。营造安全执行的氛围可以从改革项目会议入手。在项目会议中，可以强化项目计划的评审，计划与实际结果的偏差分析，改进措施的制定等，这样以业绩、数据和事实说话的方式，有利于项目绩效的改进，又避免由于利益挂钩而引起的责任推诿。跟进的本质就是加强过程管理，你既然布置了工作任务，就一定得有结果，员工下属作了月工作计划、周工作计划，就得执行，坚持追踪跟进执行力自然就能提高和保证。

5.项目文化与共识力

项目经理要为个人和团队设定明确而有感召力的目标，阐明实现项目目标的衡量标准，让每个成员明确理解他的工作职责、角色、应完成的工作及其质量标准。设立实施项目的行为规范及共同遵守的价值观，引导团队行为，鼓励与支持参与，接受不同的见解，珍视和理解差异，进行开放性的沟通并积极地倾听，充分授权，民主决策。营造以信任为基础的工作环境，尊重与关怀团队成员，同时强化个人服从组织、少数服从多数的团队精神。根据队员的不同发展阶段实施情境领导，正确地运用指导、教练、支持与授权四种领导形态，鼓励队员积极主动地分担项目经理的责任，创造性地完成任务以争取项目的成功。

三、结束语

项目管理的成败，很多时候取决于一些看不见的软因素。即使硬件如何优异，也离不开人的影响，项目管理更是如此。在项目管理中凸显的团队作风，以及对不同领域文化的开放包容，通过提炼、升华，形成新鲜的文化血液。从实践的角度出发，提升项目软实力，必须在加强项目理念引导灌输的基础上，更加注重项目理念与管理实践的融合。把项目理念、使命、愿景，转化为项目成员共同的思想准则、价值取向、共同理想和行为规范，体现在员工的精神风貌、意志品格、工作作风和工作绩效上，使每一个业主、利益相关方、每一个到过项目的人，都能够感受到成员昂扬向上的精神风貌，进而认同项目文化，并为之吸引和叹服。只有这样，企业才会产生强大的凝聚力和吸引力，员工的积极性、主动性和创造性才能得到充分发挥，才能创造更大的价值。

参考文献：

合同管理软 篇5

管 理 沟 通 与 国 家 文 化 软 实 力 建 设

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◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

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◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

目录

摘要：...........................................1 关键词：.........................................2 一．文化与沟通概述...............................2 1.1什么是文化.................................2 1.2什么是沟通.................................2 1.3文化与沟通.................................2 二．国家文化软实力...............................3 2.1软实力提出背景.............................3 2.2软实力含义.................................3 2.3文化软实力的四大特点.......................3 2.4国家文化软实力建设意义.....................4 2.5我国文化软实力现状.........................4 2.6我国发展文化软实力模式.....................4 三．管理沟通.....................................5 3.1管理沟通概念...............................5 3.2管理沟通建设国家文化软实力的现实意义.......5 3.3营造沟通氛围建立沟通机制确保沟通顺畅.......6 四．如何运用管理沟通建设国家文化软实力...........6 五．结论.........................................7 参考文献：.......................................7

◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

摘要：

“和平与发展”仍旧是当今时代的主题，并且伴随着世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济格局发生了新变化，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生着深刻的变革。一个国家综合国力的强弱除了要具备传统的硬实力外，已经越来越倚重其软实力，尤其是一国的文化软实力。

要想从根本上建设国家文化软实力，必须落脚于良好的沟通，只有沟通处理好了各主体要素之间的关系，才能够使整个国家上下一心，形成一股向心力，进行国家文化软实力建设。因此，本文将浅论如何运用管理沟通建设国家文化软实力从而说明管理沟通与国家文化软实力建设之间的重要关系。

关键词：

文化 沟通 管理沟通

国家文化软实力

一．文化与沟通概述

1.1什么是文化

文化是群体成员连贯一致的、后天习得的、群体共享的观念，人们籍此决定事情的轻重缓急、就事情的适应性表明自己的态度，并决定和支配后续的行为。

1.2什么是沟通

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。沟通是人类集体活动的基础，是人类存在的前提。可以说没有沟通和群体活动，人类早就灭绝了！正是沟通才形成了原始人群和部落，不断进化形成了人类社会。沟通是现代管理的命脉。没有沟通或者说沟通不畅，管理效率就会损失甚至断送。沟通是人际情感的基石。良好的沟通才可以早就健康的人际关系，沟通是人们生存、生产、发展和进步的基本手段和途径。

1.3文化与沟通

沟通，包括言语沟通和非言语沟通，都是文化的产物。沟通与文化本身的发展错综复杂地交织在一起：言语与思维过程以及心理学习过程密切相关。可见，文化与沟通之间的联系是密切相关的，所以，一些学者已经将二者交替使用：“文化就是沟通”，“沟通就是文化”。然而，语言才是我们常常用来描述文化的工具，这就表明，沟通和文化其实还是两种彼此分离的现象。很明显，我们如果要理解文化，特别是我们自己的文化，只通过语言是不够的。

◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

因为语言文字在表述某种特点或概念时有着一定的局限性，也常常是自己思想的表达陷入混乱状态。所以，当沟通成为语言研究的目的和方法时，理解沟通才能帮助我们理解文化。

二．国家文化软实力

2.1软实力提出背景

哈佛大学肯尼迪政府管理学院院长约瑟夫·奈，在20世纪90年代提出了著名的“软实力”理论，风靡全球，认为“软实力是通过吸引别人而不是强制他们来达到自己想要达到的目的的能力”。在“一个国家的综合国力中，既包括由经济、军事、科技实力等表现出来的‘硬实力’，也包括以文化、意识形态吸引力体现出来的‘软实力’。历史表明，能在国际上占据主导地位的国家，一直以来是两种实力兼备的国家。而在世界多极化和经济全球化的格局下，软实力在国际竞争中的作用愈来愈突出。”

文化作为软实力中最积极、最活跃的要素，可以形成无形的集体认同和感召力，“能够对他人的思想和行为施加影响”，“能够使一个国家影响其他国家按照它自己的目的行动”，“产生我方希望的行为”，使“一国在国际舞台上影响他国政策、影响国际事务、实现预想目标”。“在国际关系领域，国家文化资源演化成的一种最重要的制度实力、信息实力和一国意识形态对外的强大吸引力，是一种‘软实力’”，是“一国通过自身的吸引力、而不是强制力，在国际事务中实现预想目标的能力”，是“通过劝导他人与他国追随或者认同我方的价值规范和制度安排来实现自己所希望的结果。”文化吸引力就是“文化和意识形态的无形力量”。2.2软实力含义

软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量，是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。表面上文化确乎很“软”，但却是一种不可忽略的伟力。任何一个国家在提升本国政治、经济、军事等硬实力的同时，提升本国文化软实力也是更为特殊和重要的。“提高国家文化软实力”，这不仅是我国文化建设的一个战略重点，也是我国建设和谐世界战略思想的重要组成部分，更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。2.3文化软实力的四大特点

2.3.1文化软实力的核心是凝聚力和号召力。文化软实力在本质上是以人为本的, 必然以人文理想的追求为导向, 以先进思想的创造为重点, 以人文价值的表达为核心, 以广大国民的精神认同为基础。这种凝聚力和号召力不仅代表了大多数国民的共同理想, 而且体现了人类普遍的价值观念和愿景向往。

2.3.2文化软实力的来源是创新力和参与力。文化软实力建设需要共同参与、多样包容、广泛创造、社会共享、平等竞争, 自主创新是它的根本动力, 多样化是它的主要价值, 民主化是它的活力之源, 制度化建设是它的基本保障。如果采用对文化的强制和垄断方式, 必然压制广大人民的创新积极性, 并且损害软实力的增长。

◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

2.3.3文化软实力的优势是生产力和贸易力。文化产业的规模决定了文化产品的流通, 也决定了价值观念的流传。根据联合国贸易发展会议等的报告, 2008 年全球创意产品出口额达5920 亿美元,从2002 年到2008 年, 全球创意产品的出口额年均增长14%。而摩根斯坦利等机构认为, 2010 年全球文化产业增加值约为119 万亿美元。一个国家如果缺乏在文化贸易中的作为, 必然在文化软实力的 竞争中被边缘化。

2.3.4文化软实力的路径是亲和力和传播力。文化的力量必须通过说服、感染、沟通、交流来形成。在信息化和全球化的时代, 文化软实力的传播具有双向性、即时性和全域性: 不但强势文化可以向弱势群体进行辐射, 而且弱势文化也可以对强势群体形成反向的影响力。比如在阿富汗战争中, 塔利班在军事上处于明显弱势, 但是在2001 年10 月7 日美英对阿富汗实施空中打击开始后, 卡塔尔半岛电视台作为唯一被允许加入塔利班辖区的媒体, 频频播出本拉丹讲话的录像和录音, 成为在中东地区和伊斯兰世界最有影响力的电视媒体之一, 并且不断扩大影响范围。

2.4国家文化软实力建设意义

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开天平”。前总书记胡锦涛在党的十七大报告中提出“文化软实力”这一概念并强调：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”，“要牢牢把握社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”，这说明“提高文化软实力”被提升到了国家战略的高度，作为一个民族的伟大复兴，必须有伟大繁荣的文化作支撑，要实现中华民族的伟大复兴，必然会伴随着中华民族文化的繁荣昌盛；而中华民族文化的繁荣兴盛，必然是以全面提升我国文化软实力为根本途径。作为国家文化软实力建设这个系统工程，不仅要通过国家内部的发展来建设，也要通过构建良好的外部环境来促进我国内部环境的发展，从而不断改善我国的外部环境和提升我国的国际地位，为我们的国家利益和民族利益能够得到更好的实现和保障。2.5我国文化软实力现状

中国对于传统文化的宣传和推介处于“原生态”状态，优秀的文化传统资源优势并未充分转化成为强大的现实生产力；文艺演出、语言文化、图书出版等文化领域面临着“文化赤字”；对于中国文化形象的认知存在一定的偏差，忽视了对传统文化资源的创新和改造。“把文化软实力的概念写进党代会的报告，说明执政党在推进社会发展中越来越重视文化的作用。并把提升国家文化软实力作为实现中华民族伟大复兴的新的战略着眼点，文化软实力作为现代社会发展的精神动力、智力支持和思想保证，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。一个民族的复兴，必须有文化的复兴作支撑。实现中华民族的伟大复兴必然伴随中华文化的繁荣兴盛。而繁荣兴盛中华文化，必然以提升我国文化软实力为根本途径。为此，就要树立“文化软实力是重要国力”的观念，把文化产业列入国家战略，大力推动和扶植文化产业。要详细制定文化发展战略目标、战略措施和文化发展政策，加快发展文化事业和文化产业，推进文化体制改革，完善文化产业政策，推动其发展成为国家战略性产业，做到“国家硬实力”和“文化软实力”两手抓，两手都要硬。当代中国文化 与发达国家经济的关系呈现出相当复杂的形态。

2.6我国发展文化软实力模式

◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

中国发展文化软实力，是中国基于和平发展道路的必然选择。这一基本前提包含两方面的含义:一是服从国家战略目标，即实现中华民族的伟大复兴和推动人类的和平发展。有鉴于此，中国建设文化软实力不是为了自我封闭，也不是为了霸权扩张，而是推动和平崛起，维护世界和平，体现中国文化对当代世界文化发展的贡献；二是体现中国和平发展的方式, 即中国崛起是通过和平方式而非武力扩张和霸权掠夺方式。这就内在地要求中国是一个最有亲和力和吸引力的文化强国0，既坚持自强和创新，也推动竞争与共赢，既坚持国家利益和基本原则，也推动包容与交融，这是与西方大国崛起不同的发展模式。

三．管理沟通

3.1管理沟通概念

人类社会的一切活动，都是信息制造、传递、收集的过程，因而沟通是无时无刻不在进行着的事情；一切人为的矛盾和纠纷，都是因为存在着沟通障碍，导致了个人、组织，甚至民族、国家之间发生了各种各样的矛盾冲突。管理沟通既是管理的过程，也就是沟通的过程。它借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程，目的是通过相互间的理解与认同来使个人或群体间的认知以及行为相呼应。3.2管理沟通建设国家文化软实力的现实意义

3.2.1实施管理沟通, 是建立和谐型社会的重要内容。作为和谐型社会, 首先要使国家内部和谐。如果一个国家各部门、单位、人民之间沟通阻塞, 大家斤斤计较自己的得失, 遇事推三阻四, “门难进、脸难看、事难办”, 这无疑是与“和谐”精神背道而驰的。只有具备顺畅的沟通, 才会有和谐社会。

3.2.2实施管理沟通, 是建立学习型国家的重要方式。学习型国家需要全体人民、各部门都积极行动起来, 促进知识在国内快速流畅的传播。通过开放的交流、沟通, 来发现问题, 从而取长补短, 共同进步。

3.2.3实施管理沟通, 是建立服务型社会的重要手段。从国家外部来说, 与各国积极沟通, 了解各国的情况, 正确处理个国家关系, 这是任何一个国家的立足之本。从内部来说, 各级政府、各个部门、各个单位，企业之间互相沟通, 互相配合, 互相服务, 这也正是国家不断发展的推动力。通过积极的内部沟通, 帮助人民解决问题, 从而提高国家名誉、作用与能力, 最终提高国家在国际的竞争力。

3.2.4实施管理沟通, 是建立适应性国家的重要前提。建立适应性国家的目的是对快速变化的外部环境做出迅速反应。只有国家内外沟通顺畅, 才能够及时捕捉环境的变化, 相关信息才能迅速的在内部传递, 国家各单位才能迅速做出调整, 应对变化, 将挑战变成我们的机遇。良好的沟通氛围是国家运转的润滑剂, 能够保证信息的有效传递, 提高各项事务的推进效率。

◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

3.3营造沟通氛围建立沟通机制确保沟通顺畅

可以看出, 沟通是国家文化软实力的关键因素, 沟通顺畅了, 国家文化软实力的刀刃也就具备了。而要确保国家的沟通顺畅, 既需要培养软要素—— 沟通氛围, 以提高全体社会成员的主动沟通意识, 也需要推行硬措施——沟通机制, 来推动社会员工进行积极沟通。软硬两手抓, 才能保障国家内外沟通顺畅。

一个国家治理层高层内部, 要有高效的沟通技巧, 一方面高层领导者要善于向更高一级沟通, 另一方面还必须重视与下属沟通。许多领导者喜欢高高在上, 缺乏主动与下属沟通的意识, 凡事喜欢下命令,从而忽视了沟通管理。领导者要主动与下属沟通, 而不能只是高高在上简单布置任务。每个部门、每个岗位在自己的本职工作之外, 还有一项工作: 做所有对国家有益的事, 包括协调配合各部门’各组织的工作, 尤其是省市级政府人员要责无旁贷地配合好地方的工作。积极沟通的动力,是冲破个人利益、部门利益等条条框框的束缚, 维护国家大局利益。以全局意识促进沟通意识, 促进每个人都争做活跃的沟通因子, 每个人都以成为信息传递过程中顺畅的一个环节为荣。

四．如何运用管理沟通建设国家文化软实力

4.1加强国家治理层高层内部的管理沟通，建设社会主义核心价值体系，增强民族凝聚力，确保文化软实力建设的正确导向社会主义核心价值体系是国家的主流意识形态，为文化建设提供合法性基础，也为文化软实力建设提供可靠的保证。我们要把建设社会主义核心价值体系，作为提高我国文化软实力的首要任务，使其成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。在这个过程中，国家治理层高层领导将是建设国家文化软实力的领军人物，扮演着主导作用，是国家建设文化软实力的根源所在。因此，高层之间的管理沟通变得至关重要。

4.2实现国家治理层高层与下层的递进管理沟通，采用“橄榄式”沟通方式，上行下效，不断加快发展我国文化产业和文化事业二十一世纪的前二十年是我国文化发展的重要战略机遇期，我们要树立强烈的机遇意识、发展意识，推动我国文化事业和文化产业快速发展。为此，国家必须要加大对文化事业的投入，同时要坚持以市场为主导，通过积极的产业政策和有序的市场化运作，充分发挥国有文化企业的骨干作用 要想达到以上效果，必须构建“橄榄式”沟通模型，沟通只有“自上而下”与“自下而上”紧密结合，才能实现真正有效的管理沟通。中国式的沟通还停留在“半橄榄式”的基础上，由于这些沟通的阻碍，导致国家很多政策并没有很好地切合人民利益。采用“橄榄式”沟通将有效化解以上问题。

4.3加强国家与人民群众之间的管理沟通，调动社会各方面力量参与支持文化建设，激发全社会的文化创造活力，提倡民族文化自觉中国是个人口大国，提高国家文化软实力，并非一个局部的工程，而是一个需要全民参与的工程。一方面，我们要让全国民众参与到国家文化软实力中来；另一方面我们要保护好、引导好民营企业投资文化产业的积极。基于以上两点，沟通主要从两个方向入手，首先，国家要和人民沟通，让每个公民都有一种主人翁意识，从而实现真正意义上的文化自觉；其次，国家应与社会各界力量实现沟通、达成共识，社会组织、各种企业等是构成国家文化的重要元素，只有这些元素与国家文化向心力协调一致，才有真正的凝聚力可谈。

◆管理沟通与国家文化软实力建设◆

4.4加强国内与国外的管理沟通，提高文化传播能力，不断扩大国家文化的国际影响力 全球化时代的今天，国家之间的竞争体现在综合国力的竞争上，而文化力逐渐成为国际间的核心竞争力。国家文化的影响力取决于其内容是否具有独特魅力以及具有先进的传播手段和强大的传播能力。提高我国文化软实力，一方面要不断丰富和创新文化内容形式；另一方面必须提高文化传播能力。当今国与国之间的沟通属于一种“全通道式’沟通，国与国之间的冲突归根到底是沟通工作不到位，我们要让世界认识中国，了解中国，进而认同中国，就要持续不断地抓好一切沟通机会。只有不断把握对外沟通的机遇才能提高我国文化传播能力，才能扩大国家文化的国际影响力，才能有效建设国家文化软实力。

五．结论

总之，一国国家文化软实力的构建是一项长期的、高投入的、持续的系统开发与管理工程，不可能一蹴而就，在整个过程中就是一种国与国之间主动的持续不断的管理沟通过程。在整个过程中只有各国充分做到各项的工作的有效管理与沟通了，才能让我们的文化软实力渐渐地累积起来，最终更加有利于促成我国国家利益在国际交往中的实现！在构建国家文化软实力的过程中，无论是通过国内的各种沟通，还是通过一系列的对外沟通，都在阐释管理沟通的重要作用，管理沟通起着纽带连接、缓和冲突，增强凝聚力的作用，抓好管理沟通这个工具，建设国家文化软实习将会更加顺利。

参考文献：

[1](美)艾里丝·瓦尔纳//琳达·比默|译者:高增安//马永红//孔令翠.跨文化沟通(原书第三版）[M].北京：机械工业出版社，2008 [2]沈远平，沈宏宇.管理沟通[M].华东师范大学出版社,2009 [3]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗—— 在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[ R].2007-10-15.[4]郑彪．中国软实力（第三版）[M]．北京：中央编译出版社，2010 [5]Luthans F.，Hodgetts R.M.，Doh J.P.．跨文化沟通与管理（第6 版）

合同管理软 篇6

随着网络技术、网络应用的发展，对企业局域网的监控管理就尤为重要！迅雷等P2P下载、网络视频、网络游戏、网页、炒股软件等等都是局域网限制的主要对象！只有把局域网监控管理好，才能够从网络中获得更多的利益！

而对于网络监控管理，选择网络管理软件、上网行为管理软件是最直接、最有效，也是最重要的手段！目前小草上网行为管理软路由是国内最优秀、最专业的上网行为管理软件！

小草上网行为管理软路由可以限制很多上网行为，其功能齐全，涉及到网络行为监控的各个方面，比如限制QQ、MSN等聊天工具；限制QQ游戏、开心农场系列、魔兽等网络游戏；限制迅雷、QQ旋风、BT电驴等P2P下载软件；限制网速；限制网页浏览；监控论坛发帖内容及邮件内容；详细的日志记录；绑定IP和MAC等，全方位地监控员工上网行为。

在企业网络管理中对于个别实在很不自觉的职员，可以实施完全禁止的方式，但对大多数员工，适合采用限制网速的方式，这样便会在不影响其他人正常办公的前提下适度地让大家放松下，毕竟，太过紧绷的神经也不利于大家的工作。

另一方面小草上网行为管理软路由可以对局域网电脑进行上网流量控制和速度限制。可显示和调节局域网每台主机的上下行流量；也可自定义设置每台主机的上传和下载速度；并且，在安装和操作方面，小草流控软路由也十分简单，以上所述限制功能都只需点点鼠标便能轻松实现！

合同管理软 篇7

影响传媒转型的因素

1.政治制度对传媒转型的影响

良好的政治制度对文化传媒起到了正面的带动作用, 为传媒的发展提供了新的途径。在政治制度的支持和保障下, 新媒体技术被不断改革创新, 为传媒转型时期管理文化软实力的构建提供了良好的基础。

2.信息化下媒体对传媒转型的影响

网络资源在当今社会已经被人们所接受和熟知, 网络的利用率也随之增加。现在人们已经习惯于在网络上获取各种信息和资源, 与此同时, 网络也为媒体提供了一个更大的发展平台。传播范围广已经成为网络广为人知的特点, 媒体可以在网络大环境中为转型谋取福利, 通过这个广阔的平台, 完成媒体转型任务。虽然网络可以在一定程度上帮助媒体进行转型过渡, 但是, 在大趋势良好的情况下仍然存在一些不容忽视和待解决的问题。合理的对网络进行利用, 才可以开辟出传媒转型的新道路。

3.社会转型对传媒转型的影响

由于中国社会正面临着和媒体相似的转型期, 社会转型期的环境就不免会对传媒转型造成或多或少的影响。因为传媒面向大众的特性, 所以, 大众传媒在公共政策设置中也起到了很大的作用, 同时也在政府和人民群众间建立起了和谐良好的沟通渠道。大众传媒的良性发展也为自身的成功转型做出了推动性的贡献, 让大众传媒走入公众心中, 在人民群众间起到良性的信息宣传作用, 为传媒转型的成功添砖加瓦。

中西方文化的融合与媒体转型

文化无国界, 而文化的传播通道之一就是媒体。我国媒体之所以有良好的发展势头, 是因为中国文化的博大精深, 而中国传媒也因此在世界传媒大舞台上拥有了自己的一席之地。中国传媒如果封闭自己不接受外界的新鲜事物也只能是止步不前, 在中国传媒的发展中需要对其他国家文化发展的优势进行分析, 必要时也可以与本国文化进行结合, 融入到世界文化的大家族中。改革是传媒转型时期必须要经历的阶段, 在改革过程中不断创新, 也是对传媒转型做出的贡献。

如何构建传媒文化软实力

1.领军人物起代表作用

由于传媒文化的管理是在传媒发展道路上顺应形势而产生的少部分人带领的体系结构, 起到领头人作用的就是传媒企业的领导。企业领导需要结合传媒的特色创造出有特点的企业文化, 并且在企业中形成对文化的统一认知。传媒企业的发展不是一个人的单打独斗, 而是通过集体的力量丰富传媒企业的内涵, 共同营造一个对企业发展产生良性推动作用的氛围。

2.增强媒体对社会责任的认识

上文提到媒体是面对大众传播的特殊性质, 所以, 在媒体文化管理中就要特别注意媒体对社会责任的认识, 媒体作为一种传播媒介, 需要向大众传播正向积极的信息, 在传播信息的过程中主动担负维护社会稳定、保证文化健康的责任。从软环境上得到大众的认可, 为媒体的发展招贤纳士, 间接推动媒体企业的转型发展。

3.增强媒体的内在文化

媒体公司需要制定有本企业特色的企业文化, 在工作过程中, 需要对媒体工作者的思想进行了解, 不能一味的注重媒体企业效益而忽略了媒体人的感受, 应该多从人文角度提升企业的信誉, 在企业内部形成民主开放的工作氛围, 为媒体发展创造出良好的环境。

媒体转型中的跨文化沟通

在加入WTO后, 我国的传媒企业更加走向了国际化, 国际文化沟通的重要性也显而易见, 在发展中将中西方文化进行优势互补, 进一步完善中国的文化内涵。加强与其他国家的文化交流, 在当前形势下也是一条比较明智的道路。跨文化沟通也是当前媒体文化发展的必经之路, 顺应时代的发展, 才能把中国的传媒事业做得更大更强。

总结

班主任如何进行班级软管理 篇8

关键词：班主任；班级管理；软管理

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）10-0024

班级是学校教育教学工作的基本单位，也是学生学习、活动、成长的基本场所，是学生在学校的“家”。由于时代的不断发展，社会的不断进步，学生独立意识的日益增强，大有“班主任不好当，学生管理难”之势，教师（尤其是班主任）面临着严峻的挑战。如何搞好班级管理工作，做到“严而不死，活而不乱，管理创新”，笔者认为应该硬管理、软管理齐头并进。下面，笔者从三个方面对班主任如何在班级管理中实施软管理作一粗浅的讨论。

一、班主任要有一颗“宽容心”

在班级软管理的过程中，班主任拥有一颗“宽容心”非常关键。古人云：“人无完人，金无足赤”，就看你怎么对待。严格管理、严格要求是班级管理的有效教育手段。但在很多时候，宽容能使学生内心受到感化，会收到神奇的教育效果。例如，笔者班上有一个女生，早晨经常比班级规定的时间晚到，而且还发现她每天的发型弄得很时髦，但她性格比较内向。所以，笔者不直接找她谈话，而是利用班会课，暗示性地希望同学们以学习为主，不要浪费宝贵的时间。这样，既维护了这位同学的自尊心，也提醒了全体同学，让同学们感到笔者是真心为他们着想。笔者的宽容和善解人意赢得了同学们的理解。不仅如此，笔者还教育学生也要有一颗宽容的心，是一种爱他人的表现，也是和谐班级中必不可少的。

二、给予学生必要的激励

量化考核就是用分数衡量学生的言行，仪容仪表不合要求扣分、不戴校卡扣分、卫生不合格扣分、迟到早退扣分……作为一名学生，在日常生活中，如果做错一件事，被扣了分，则成了班级的“罪人”。如此一来，每个人都成了谨小慎微的“君子”，整个班级就会缺乏生机与活力。如果在这种“硬”管理模式下，适度融进“激励”这种“软”管理，无疑则会打破一潭死水的局面，变“要我做”为“我要做”。

1. 增设“官职”，调动潜能

在学生心目中，班级干部就是不小的“官”了，而班长更是个大“官”了，这个职务无疑代表信任、能力、权力、荣誉。但按照惯例一个班级中班长只有一个，尤其是那些调皮学生更是只能望“长”兴叹。为了增强学生的自信心和责任感，笔者在班级管理中采取了值周班长轮流制的做法。这样，既可以让每个同学都加强了自制力，产生心灵上的激励，又可使学生进行自我管理。如果能再辅以教师班委的帮助，这些不是班长的“班长”哪能不成气候。

2. 奖罚分明，定几条不是奖励的“奖励”

班级管理不可能永远风和日丽，有奖必有罚，那我们是否可以换一种形式。如某同学忘记打扫卫生，就“奖励他打扫卫生一次”。这是一种充满温情的处罚，是奖给他一个机会改正错误，赢得大家的谅解。若说成“罚他打扫卫生一次”，则带有明显的强制性，易形式对立情绪。在这方面，著名教育改革家魏书生就做得相当成功，比如把检讨书改成情况说明书就是一个例子。而与此同时，对做好事、有进步的同学加分更是十分可行的。这样做就会激励他们的上进心。如“对做好事的同学实行加分制等。

三、多和学生谈心

量化管理是一种制度，而制度是没有人情味的，由于它的强制性和紧迫性，在执行过程中，势必会使部分学生不理解甚至产生抵触情绪。这时候，谈心作为“硬”管理的辅助手段，就是必须的了。

1. 因势利导，方能水到渠成

与学生谈心，切忌不能居高临下，应把学生置于与教师同等的地位上，即“促膝而谈”。同时，应切忌不能空洞无物、高谈阔论、无地放矢。只有因势利导，才能水到渠成。比如在期末庆新年联欢会上，笔者所带班级的舞蹈受到了师生的好评，其中何萍萍同学立下汗马功劳。在回家的路上，笔者与踌躇满志的她同行。笔者对她说：“你能跳得那么有水平，说明你有别人不及的才能。如果你学习上也像舞蹈那样肯下功夫，学习成绩一定能得到提高。”她很高兴地接受了这一要求。之后，笔者创造一切机会，多次与她谈心，引导她把精力转到学习上来。从不违反课堂纪律开始，到认真完成作业……如登山一样，一步步往上攀登，一学期下来，学习成绩突飞猛进。

2. 通过周记、书信等的间接谈心

如若直接谈心，而学生无动于衷仍我行我素，又如有些问题如早恋比较敏感，不便于直接谈心时，间接谈心就可避免些许的尴尬场面，也可以多给学生一些思考的余地，从容地做出正确的选择。

有的教师告诉笔者，笔者班上的一名女同学和别班的男同学谈恋爱，女学生面子薄，正面直接谈心有所不妥，于是笔者就与她五次笔谈，很好地引导这位学生走出了困境。

正如电脑在硬件的支撑下需要各式软件一样，班级管理在各种规范和量化评估制度的硬管理前提下，也必须有各种“软件”——软管理方式，才能营造出自律、和谐、有凝聚力的、充满活力的班级。班主任应常常将自己的思维降到和学生同等地位进行换位思考，这样得出的结论和采取的措施往往使学生乐于接受，便于实施，只有这种情感化的“软”管理，才可营造出一个自律和谐、有凝聚力的“家”——班级。