青年志愿者协会活动

青年志愿者协会活动（精选11篇）

青年志愿者协会活动 篇1

青年志愿者协会图书馆探秘活动报道为了加强新生对图书馆的了解，丰富他们的课余文化生活，哈尔滨医科大学青年志愿者协会于11月4日在图书馆举办了“书海探秘，寻奥妙于博馆；记录精彩，焕华彩于指尖”图书馆探秘活动以及“我眼中的图书馆”征文摄影活动。

理事会人员于11月4日上午8点半在图书馆一楼右侧自习室集合，为九点钟活动的准时举办做好准备。本次活动共设立十个站点，每个站点各有一名工作人员承担签字和提问的工作。参赛选手以小组为单位，每组三人，每名成员有不同的任务。第一名成员在一楼拿了通关卡按自己卡上的路线去寻找这十个站点，按顺序找到每一个站点以后，由各个站点上的工作人员询问参赛者一些问题，主要考查同学们的生活常识和文学常识。工作人员根据参赛者答题情况作相应的记录并在后面签上自己的名字。第二名成员的主要任务是寻找手中卡片上对应的十本书籍。最后一名成员则负责参赛过程中的摄影以及赛后总结的上交工作。参赛者集齐三张通关卡后到一楼登记。一楼工作人员会统筹答题的正确率和完成比赛的整个时间选出一、二、三等奖的小组，按奖位分发相匹配的奖品书籍。

本次活动作为一次较大型的校级活动，收到了很好的效果。不进以精彩有趣的形式让同学们更加了解图书馆，使同学们对图书馆的有了进一步的了解，丰富了同学们的周末生活，更重要的是同学们在收获快乐的过程当中学到了一些知识。

青年志愿者协会活动 篇2

一、青年志愿服务制度化建设现状

党的十八大报告明确提出“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”积极推进志愿服务是新时期下文化建设与社会建设的“助推器”,尤其是大学生志愿服务。“大学生志愿服务是由具有一定思想觉悟、热心社会服务和公益事业的在校大学生,在学有余力的情况下,利用业余时间,结合所学专业知识,自愿向社会无偿提供服务的各种活动。”2005年团中央制定《青年志愿服务条例(草案)》 ,规定青年志愿服务范围和相关保障措施。在新时期,大力弘扬中华传统文化,学习先进文化,凸显当代大学生的优秀品质,激发服务社会、奉献社会的品行,是青年志愿服务活动的重要内涵。目前各高校都在积极开展志愿服务活动,希望通过此类活动加强大学生群体之间的联系,大学生与社会的联系,以及大学文化氛围与青年文化的建设,积极努力营造朝气蓬勃的精神风貌。

二、青年志愿者服务活动制度化的显著特点

1、青年志愿服务活动制度内容的时代性

时代的发展对大学生的内心有巨大的冲击力和感召力,信息时代的到来使得请青年一代增加了信息量,同时带来的更为丰富的知识与技术。通过网络活动的内容、方法;工作开展的前期、后期;以及活动的走向和意义,这些都给我们带来的新的启示。在大学生志愿服务活动中利用互联网技术,既节约成本也大幅提高服务效率。在彰显大学生精神风貌的同时更能体现出实践活动的时代特征。在制度化建设过程中应着眼“时代性”,充分认识到时代性的内涵,帮助我们在制定和进行志愿服务活动时能切中根本,突出特色。

2、青年志愿服务活动制度内容的丰富性

在团中央的号召下,各高校志愿服务活动开展的丰富多彩。在高校中开展志愿服务活动结合青年一代的时代特征,联系社会热点问题,塑造综合素质的高水平人才,推进地区内思想道德、知识、文化与技术等的普及与实践。“多彩”的志愿服务活动是制度化建设的有机组成部分,是建立健全青年志愿者服务活动与实践工作的重要内涵。

3、志愿服务活动制度化内容的可持续性

志愿服务是推进大学生整体素养建设的一项长期工作。在志愿服务工作的制度化建设过程中需要将可持续性作为服务活动的一项基本认识,将志愿服务工作有机开展起来。结合大学生群里的共性和特殊性,结合学生的特点与诉求,联系地区实际,开展富有教育意义的志愿服务活动,在活动中体现宗旨,形成可持续性的志愿服务活动。

三、青年志愿服务活动制度化建议

1、提高认识,将志愿服务与时代精神相融合。志愿服务一方面是构建和谐社会的事业,在大力弘扬中华民族传统美德的过程中具有重要意义;另一方面,是培养广大青年成才过程中良好的教育方式。学习和提升志愿服务活动的制度化理念,是青年人成长成才的重要途径,能与中国梦伟大实践完美融合,赋予志愿服务活动以时代精神。

2、完善管理与服务机制,为志愿服务提供有力保障。实现志愿服务的可持续发展要建立和健全注册机制;还要制定和完善物质的、精神的、文化的以及相关的权益保障机制;从思想和行动上共同保障志愿服务活动;提升青年志愿者的服务意识,激发奉献热情。与此同时需要不断完善志愿服务环境,建立长期稳定合适的软硬件条件,整合资源,统筹兼顾,加强利用率和工作效率,提升志愿服务的管理系统。

3、组织志愿服务类培训。在制度化建设过程中需要注重组织规则与培训。目前大学生志愿组织仍然较为分散,在活动的准备和实施中会造成人力及物力的极大浪费。为避免志愿者组织效率低下,专业性不够等问题,适时对志愿者团体进行沟通技能、组织技能、专业知识和技能、募捐技能等内容的培训才能切实提高志愿者服务质量的有效途径。只有充分认识到志愿服务的组织规则与类别学习的重要性才能更为有效地开展活动。

4、发挥优势,凸显特色,保证志愿服务持续开展。开展青年志愿者服务活动首要凸显的就是当代大学生的精神风貌和昂扬朝气。制定志愿服务活动时要努力与社会热点相结合,积极开展优势活动,将活动的设置与制定长远化、持续化,增强志愿活动的服务意识和责任意识,形成特色鲜明的服务体系,通过多类别、多方向的制定志愿活动,提升活动的总体内涵和价值。“努力拓展高校青年志愿者参与的领域,除了鼓励志愿者参与目前政府倡导的活动外,应当鼓励高校志愿者与社会公益机构合作,组织参与与政府重大发展有关的环境项目、经济项目和社会发展项目,参与由国际组织资助的重大项目等,以此来增加发展的效果。”因此,在探索青年志愿者服务活动制度化的过程中,学校鼓励同学与社区建立长期合作,利用寒暑假和课余时间开展敬老助老,义务授课,社区宣讲等活动。

青年志愿者协会活动 篇3

开班仪式上，团省委副书记曾锋首先肯定了近两年青年文明号活动创建工作，并就如何深化青年文明号活动、提高青年文明号负责人综合素质等方面的问题与培训班学员进行了深入的交流与探讨。他指出，举办青年文明号负责人培训班主要是基于以下几个方面的考虑：一是普及青年文明号基本知识的需要；二是规范青年文明号活动管理的需要；三是提高青年文明号负责人素质的需要。对于如何深化青年文明号活动，他强调一要立足于加强思想道德建设来深化青年文明号活动；二要立足于服务群众、奉献社会来深化青年文明号活动，三要立足于培养青年人才来深化青年文明号活动；四要立足于加强和改进管理来深化青年文明号活动。最后，他还对培训班提出了几点要求：一是严守纪律，安心学习；二是勤于思考，学用结合；三是广交朋友，加强交流。

团省委工农青年部部长周维结合自己的工作体会，详细讲解青年文明号起源和发展历程，介绍青年文明号创建的基本条件和程序、创建过程中具体要求以及在争创国家和省级青年文明号中应注意的问题。海南大学经济管理学院副院长林肇宏博士、教授，就《青年与国际旅游岛建设》进行了主题演讲，从“Y一代”的特点入题，让青年充分认识自我，围绕海南国际旅游岛建设所面临的机遇与挑战，发挥青年的作用。华商道管理咨询首席企业教练曹同军就《沟通与艺术》进行了主题演讲，授课过程中曹教练通过生动形象的案例及幽默风趣的互动问答，促使学员在轻松快乐的氛围中不知不觉地感受到了沟通与艺术的魅力。

此次培训活动，通过总结工作、交流经验和专题知识讲座等形式，进一步增强海南省青年文明号集体负责人的创建意识、创新工作方式、提高创建工作水平，全面推进青年文明号创建工作向更高层次发展，为广大青年成长成才、加快海南国际旅游岛建设贡献更大的力量。本次培训活动还引入新的教育形式，通过观看微电影加强观念引导，让学员们在观看过程中思想受到教育、心灵得到触动，行动拥有方向。培训活动还通过素质拓展活动进一步增强学员的团队意识和合作精神，增进学员间的相互交流与了解，寓教于乐。

青年志愿者协会活动目录 篇4

1、清理语音室东区青协

2、了解民俗文化东区青协

3、西部支教优秀志愿者宣传东区青协

4、青协知识问答软件学院

5、赞志愿魂，颂志愿者心数学与信息科学学院

6、心在校园，心系祖国灾难物理科学与信息工程学院

7、大学生励志报告进校园化学与材料科学学院

8、民俗文化普及活动

9、环保制作

10、展现志愿者风采

11、了解亚运会志愿者的工作内容

12、倡环保之节约资源

13、预防流感，关爱健康

14、弘扬和培育民族精神

15、团结青年人

16、低碳生活，你我同行共建两型社会

17、协助指挥交通

18、福利院里助孤儿

19、关爱儿童，爱护祖国未来

20、携手儿童过马路，珍视美好生命

21、消防常识在我心，防范火灾系你我22、因为爱，明天会更好

23、延伸爱心舞台，携手温情世界

24、我奉献，我快乐

25、志愿者“手拉手”活动

26、安全消防

27、世纪公园清扫活动

28、大一新生入学考试讲座

二：爱心服务类

1、爱心义卖

2、义务清洗眼镜

3、计算机疑难解答

4、手牵手，心连心

5、弘扬志愿者精神 打造良好环境

6、关爱儿童

7、交通协管

8、维持交通秩序

9、擦拭站牌，维持上下车秩序

10、孤儿院爱心之行

11、清理小广告

12、聋哑学校送祝福化学与材料科学学院 资源与环境科学学院 信息技术学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 职业技术学院 职业技术学院 物理科学与信息工程学院 公共管理学院青协 新闻传播学院 新闻传播学院 新闻传播学院 法政学院 法政学院 美术与设计学院商学院音乐学院职业技术学院 公共管理学院青协资源与环境科学学院东区青协软件学院软件学院数学与信息科学学院数学与信息科学学院数学与信息科学学院物理科学与信息工程学院 资源与环境科学学院资源与环境科学学院资源与环境科学学院信息技术学院信息技术学院

13、慰问孤儿职业技术学院

14、“一个村小”图书募捐新校区青协

15、艾滋病同伴教育新校区青协/

16、宏德家园孤儿院一日行公共管理学院青协

17、义务劳动体育学院

18、敬老院演出体育学院

19、敬老活动新校区青协

20、优抚医院历史文化学院

21、“常驻夕阳，关爱老人”旅游管理学院

22、关爱自闭儿童

23、优抚医院看望老人

24、“老吾老以及人之老 ”关爱老人敬老院之行

25、关爱老人，送去温暖

26、奉献爱心，服务社会

27、敬老院志愿服务

28、军训服装募捐

29、赞皇募捐

30、为图书馆服务

31、体工大队服务运动员

三：社区活动类

1、青少年素质拓展工程

2、农民工子女参观博物馆

3、做家事，传温暖

4、爱在夕阳——弘扬中华敬老爱老的传统美德

5、让关爱的阳光照亮每一个农民工子女的心灵

6、走进社区温暖送我家

7、关心祖国花朵——进小区义务辅导

8、花卉园后勤服务活动

9、大手牵小手--鸿德家园献爱心活动

10、瑞祥老年公寓送温暖活动

11、启智之行

12、世纪公园之行

13、情系石市博物馆，爱撒石市之公园

14、图书馆清洁整理活动

四：新校区建设类

1、“百年师大”

2、电影放映周3、“你我同谈，共同进步”

4、清扫办公室以及运动场馆

5、打扫师大新区，美化身边生活

6、募捐活动新闻传播学院新闻传播学院教育学院商学院商学院外语学院外语学院新校区青协资源与环境科学学院体育学院东区青协软件学院数学与信息科学学院物理科学与信息工程学院 化学与材料科学学院化学与材料科学学院化学与材料科学学院历史文化学院历史文化学院历史文化学院文学院文学院外语学院外语学院 新校区青协 公共管理学院青协 体育学院 体育学院 新闻传播学院 商学院

7、食堂体验之行商学院

8、手语培训文学院

9、感恩节主题晚会文学院

10、献血新校区青协

11、让爱伴你成长新校区青协

青年志愿者协会活动申请制度 篇5

活动是青年志愿者行动的重要载体，为使活动有明确的活动宗旨和完善的活动方案（含预算方案），加强志愿者服务的管理，使志愿者服务制度化、规范化，根据教育部颁发的《普通高校学生管理规定》和《海南师范大学学生管理规定》中学生活动的要求，特制定本制度。

第一章 活动举办条件

第一条、活动 须本着服务同学和社会的目的，活动主题鲜明、突出，内容积极健康向上；要顾及实行可行、操作性强；拥护党的方针战略政策，坚持四项基本原则，符合国家宪法和法律的相关规定，遵守学校相关规章制度。

第二条、活动必须经过青年志愿者协会指导单位的审查，如同意举办，方可执行，并有指导单位的指导和监督。

第三条、活动必须有明确的负责人，负责人对活动的内容、安全等负全责。

第四条、活动必须有完整的审批手续。

第二章 活动申报和审批

第五条、活动内容审批部门

协会日常活动，由理事处审批；大型活动、主题活动、跨学院、跨校区举办的活动和全校性活动，由理事处给出意见，然后交校团委审批；跨校活动有上级主管部门和学校有关部门审批；此外，对于明显带有商业性质的，如摆卖、促销等活动，一般不予准批，如有特殊情况，须报校团委审批。

第六条、活动申报

活动申请部门（人）须以书面形式向审批部门提出申请，须写好详细的活动策书和申请书，交于活动部长，并给予提出修改完善意见和审批意见，然后交理事处和有关部门审批，详细的活动策划书应包括：活动名称、时间、地点、目的、涉及参与者范围、活动的具体流程、期望效果、可行性分析、应急预案（含注意事项）、详细的经费预算等。

第七条、活动策划书和申请须在预期举办前提交申请，日常活动提前十天，大型活动、主题活动提前一个月，对于有新的活动设想，可在活动正式举办前以口头形式提出申请，如可行，再补进活动策划书内；活动如须其他部门或组织协助，可事先与其他部门或组织协商，并写进活动申请书内。

第八条、日常活动、主题大型活动可在协会例会上讨论，须上级审批的再交由上级审批。一般，不可越级汇报和申请。

第九条、活动设备使用

一般，如须使用学校资源，应在申请中注明，并报相关部门审批，活动主办方有责任确保公共资源设备正常使用和安全，对非正常使用导致公共资源设备损毁的，按有关规定赔偿。

第十条、活动场地申请

如要利用课室的活动，须想教务处提出申请，注意提前申请，由教务处审批；如要使用生活场所，须向有关部门提出申请，有关部门给予审批和安排；对于大型集体户外活动和外出活动（附则有相关制度）须向保卫处审批或登记备案。

第十一条、各项活动通过审批后，责任部门（人）须做好前期筹备工作、人员安排等，对各学院申报的活动，活动部要给予指导和监督。

第三章 附则

第十二条、外出活动申请制度

1、外出活动须按照正常的活动申请制度申请。

2、举办活动前需有完整细致的安全预案，以备应急。活动策划书和申请书中须写明安全预案的详细内容，并确定安全责任人，如策划书和申请书中安全预案不完备或存在明显安全隐患，审批部门将不予准批。

3、安全责任人应具备有一定的应急救助和自我救助能力，遇事冷静镇定，能够全面的考虑和估计形势，具有较高的威信和组织领导能力。

4、在活动中，安全责任人应切实保障外出人员的安全，不得参与有明显危险性的活动。

5、活动过程中安全责任人一贯随身携带通讯工具，并保持与外出人员的 紧密联系，同时应保证对外联系通畅，遇紧急情况时及时对外求助。

6、必要是应准备创可贴，药品等应急医疗用品。

7、活动过程中如出现人员受伤或其他安全问题，协会将进行事故调查，如属人为因素（如活动前准备不充分，未作安全预案等）引起，安全责任人应承担部分或全部责任。

青年志愿者协会活动策划书 篇6

一·活动主题：关注食品营养，健康生活

二·活动目的.随着经济发展和人们的生活水平的大幅度提高，对健康的日

益重视，高校大学生的营养健康的问题也愈发引起社会大众的关注！在校大学生的不合理的膳食搭配————离开父母的约束在另一个新环境独自生活的大学生根本不会精心地安排自己的饮食结构，而大学的食堂也因为人数众多、经济利益等不会很好的去为此提供足够好的条件。所以想通过本次活动倡导以健康为美的理念，提高大学生身体素质与健康观念。

三．主办单位:卫生检验1101 志愿者小分队

四·活动地点：三岔口

五·活动时间：10月25日

六·活动流程

前期准备：1.召开本小组志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内

容和项目分工。

2.组织相关人员并分组进行，协商本次活动的具体安排及相关细节。

3.取得学院团委的批准，并开出本次活动许可证明。

4.确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，并分配任务。组织

宣讲本次活动主题。活动互动环节，进行相关知识竞猜活动。并分发小礼品，最后安排主题为“关注食品营养，健康生活”的签名活动。

5.积极动员小分队到时候通力合作，圆满完成既定服务项目。

6.组织宣传委员准备有关材料，文体委员安排活动。

7.准备活动设备（相机，旗帜，横幅，材料，桌椅，团徽，志愿者徽

章。）

具体安排：1.10月25日（下周四）中午在三岔口集合2.清点人数，交代细节。随后各位志愿者按既定安排展开服务工作。

3.相关工作人员负责全程跟踪拍摄[全体活动人员合影（院旗+绶带）]

4.活动结束后，召集志愿者并归还相关物品。

5.活动后，通讯员及时完成通讯稿，及时上交。

6.本小组人员负责及时完成并上交活动总结报告。

互动环节

系列活动一：营养知识百题竞猜谜语。准备关于营养搭配的问题和小常识的字条，（别担心，很简单，而且都是选择题）由同学们抽取，答对的人我们会给予相应的奖励哦。

系列活动二：最爱水果调查

来参赛的同学在便贴上写下自己最爱的水果或者祝福贴在横幅上

并签名

七·后期安排：1.由本小组人员将活动材料汇总，并写出总结报告上交团委青

年志愿者协会。

2.由宣传人员将活动各项材料加以筛选整理，制成精美宣传海

报，力求具客观性和感染性。

八·活动备注：1.进行活动时，所有志愿者必须认真负责，不可闲逛，开小差，吃零食，全体参与人员必须遵守学院的工作纪律和规章制度，着装统一。（校服）

2.志愿者要听指挥，不可蛮干，打扰工作计划，一切需按既定

划严格执行。

九·注意事项： 1.参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不

听指挥，遇到突发问题要及时上报学院领导。

2.注意 天气变化，做好下雨，刮风等不利天气的应对方案。

3.各活动在具体执行时可灵活创新，争取在经验的基础上更上

一层楼。

4．会议志愿者要严格按照计划履行好各自职责，要发扬不怕

苦，不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使

十·活动经费：由本班级班费承担

协会活动 篇7

由日本SQS工法协会、日本DYFLEX株式会社、上海防水协会、同济大学和上海建工集团公司主办的2009中国上海首届专业“喷涂聚脲交流会”, 于2009年4月9日在上海同济大学中法交流中心隆重举行。本次交流会邀请了青岛理工大学黄微波教授, 日本喷涂工法协会会长、日本超高速聚脲喷涂工法协会副干事长增田健康先生, 上海市隧道工程轨道交通设计研究院朱祖熹教授级高工三位专家, 就聚脲技术在基础设施建设 (尤其是地下防水工程) 的研究和应用进行了交流。

黄微波教授发言的题目是“喷涂聚脲技术的发展、性能、应用和展望”, 他全面介绍了聚脲技术在世界各地的发展情况, 阐述了聚脲技术的优异性能及其在世界各地的广泛应用, 重点分析了聚脲的巨大发展潜力。增田健康先生对聚脲在日本隧道、地铁、环保和海洋设施方面的应用作了介绍, 许多领域值得我们学习和借鉴。朱祖熹教授对聚脲在上海地区地下交通的应用做了系统介绍, 对聚脲技术的发展前景表示乐观。

伴随着三位专家的演讲, 主办方还穿插了许多聚脲现场演示活动, 把会议气氛推向高潮。与会的上海建筑界、施工界人士纷纷表示受益匪浅, 本次中日聚脲技术交流会获得了圆满成功。 (本社摘编)

第三届上海建筑防水材料及工程技术研讨会在沪召开

4月16—17日, 由上海市化建协会建筑防水与施工分会主办的第三届上海建筑防水材料及工程技术研讨会在沪隆重召开。来自各地的专家、学者以及防水材料和施工企业的代表共100余人出席了大会。

上海市化建协会楼明刚副会长致开幕词。上海市化建协会建筑防水与施工分会朱永骅秘书长作了《上海建筑防水行业的发展》的报告。中化建苏州防水材料研究所羡永彪所长作了《美国单层屋面技术考察报告》, 就今年2月中国建筑防水协会代表团赴美考察交流期间, 参观美国国际屋面展览会 (IRE) , 访问西卡渗耐、FM实验室、阿迪公司、SFS公司等活动作了介绍。本社社长徐建月女士应邀作了《2007年度全国防水材料工程应用调查报告》, 并就今年正在开展的2008年度工程调查活动进行了说明和动员。

此外, 上海市建筑科学研究院郭青、倪梦象高工以及上海东方雨虹、上海台安、天津奇才、美国ITW公司、常熟三恒等企业的技术人员也应邀在会上作了专题报告。

青年志愿者协会活动 篇8

关键词：幼师生 志愿活动 对策建议

一、问题的提出

苏州幼儿师范高等专科学校团委于1999年正式启动青年志愿者活动，以“立足校园，服务社区”为宗旨，结合幼师生自身特点和优势，夯实基础，稳步推进。由于志愿者服务活动主要采取志愿者与服务对象直接面对面，手拉手的形式，因此志愿者自身的素质是影响服务质量的关键。为了更好地推进志愿服务进程，探索适应幼高师特色的志愿服务体系。笔者进行了问卷调查，为推动苏州幼儿师范高等专科学校志愿者活动向纵深发展提供参考依据。

二、调查统计和分析

面向注册的全校志愿者随机发放问卷1000份，回收1000份，其中有效卷995份。问卷涉及了影响志愿者活动的内外因素等问题的调查。

1.对影响志愿者活动内在因素的调查分析

（1）对青年志愿者参加活动的动机情况分析。从调查学生参加志愿活动的动机中，有86%的学生选择锻炼能力、有78%的学生选择帮助他人、有64%的学生选择体验生活、有60%的学生选择学习技能、有54%的学生选择发挥特长、有45%的学生选择体现人生价值，选择这些动机的学生比例较高，绝大部分学生参加志愿活动的动机定位比较准确。

参加志愿活动的学生一方面在致力帮助他人时，也在锤炼自己的能力和素质，这种双赢的实践活动，不失为一种好的德育手段。当然也应该看到，仍有少部分学生参加活动是带有功利、短期、被迫因素的。但总体说来，笔者学校志愿者队伍素质较高。

（2）对青年志愿者志愿精神内涵理解的情况分析。对志愿活动性质的理解上，有30%的学生认为类似于学雷锋的活动，有48%的学生表示是参与社会活动的新途径，由此看来学生对志愿活动的性质有初步了解，都说明学生已经在关注社会和自己。

值得一提的是，学生在志愿活动中更加注重精神体验，有38%的学生认为精神奖励是最好的奖励方式，有55%的学生认为精神奖励为主、物质奖励为辅。同样在活动中是否会贴补零钱的问题上，有18%的学生表示愿意，有78%的学生认为在一定额度内会贴补，只有4%的学生表示不管多少，都不愿意。事实上学生参加活动时，经常会贴补车费、通讯费、书报费等，大部分学生从并不计较，从不向老师抱怨或要求报销费用。

（3）对青年志愿者服务能力的情况分析。学生认为志愿服务能力很重要，选择人际沟通能力的学生占91%、选择专业特长和技能的学生占75%、选择创新能力的学生占61%，这三方面能力占到了前三位。结合实际情况，我们也注意到由于一些志愿者能力的欠缺，特别是在应对突发事件时，受经验和阅历的限制，往往处理不当，造成了不必要的误会，影响了服务效果。如在儿童医院服务的志愿者去护士长办公室取钥匙时，由于护士长工作较忙，没有立即答复，学生会倍感受挫，而带着委屈和失望离开。其实了解人际交往基本常识的人都知道，只需稍等一会，事情就可解决。

2.影响志愿者活动外在因素的调查分析

（1）家长、班主任、同学对志愿者参加活动的支持态度的情况分析。我们高兴地看到家长、班主任（辅导员）和学生都十分支持这项有意义的活动，这也成为学生参加活动的动力之一。但也有近20%的学生不清楚家人和班主任对志愿活动的态度，特别是班主任（辅导员）的态度。应该说绝大部分的班主任都认同志愿活动的积极影响，但在具体操作和落实力度还不够。调查发现，有近90%的班主任从未亲临服务基地，30%的班主任从不过问此事。

（2）服务基地工作人员和服务对象对志愿者服务态度的情况分析。调查显示，服务基地工作人员对学生赞扬，感谢高达的占56%，学生的志愿服务得到了社会和他人的尊重和肯定，产生了良好的社会效果。事实上志愿者对于志愿活动感受可分为二类，一是感到充实、有收获的占53%，二是感觉只是完成任务47%。如果对于前者我们给以支持、理解和奖励，势必会强化学生的奉献意识，对于后者我们给以指导、鼓励和关注，引导他们转变被动的状态。

三、调查综述

一是缺乏系统的统筹规划，各系部志愿服务队“各自为政”，没有服务的数量、质量的具体要求。同时缺少志愿者相关的筛选和培训环节，组织较为松散，参与人员不稳定，难以保证志愿服务活动持续开展，部分学生敷衍了事。

二是忽视对志愿服务理念的培训和技能教育的过程管理。志愿者面对自身综合能力和条件的限制，经常会出现心有余而力不足的情况。不少志愿服务一直停留在简单、反复的低层面，出现了片面强调数量，忽视质量的现象。

三是团组织处于孤军作战地位，没有完全整合专业老师、班主任、教工党团员的资源，特别是专业教师参与不足，存在志愿服务属于班主任（辅导员）事情的认识误区。

四是缺乏必要的建章立制，活动中的反馈、协调、奖励机制有待进一步的加强和完善。

四、相关对策和建议

1.贯穿奉献、友爱、互助、进步的志愿服务理念，加强志愿者能力训练，鼓励创新

学校要引导志愿者践行《公民道德建设实施纲要》、社会主义核心价值观等方面的内容。志愿服务理念的公益性、无偿性、实践性、开放性的特点体现了互助利他的意识，“知行统一”的道德实践模式推动了校园道德建设的不断深化。

志愿服务的道德实践对社会而言，能传递爱心与文明、促进经济发展和社会协调发展；对志愿者本人而言，能积累丰富的人生体验，完善个体品德；对服务对象而言，能增强对社会的信任感和归属感等。

学生认为作为一名志愿者需具备责任心、耐心、爱心、奉献意识。其实服务还需要各方面的常识和相关能力，这是保证活动持续开展的重要条件。如礼仪常识、人际交往的技巧、组织协调、应变等能力。重视对志愿者的服务理念和相关技能、常识的培训，这是保证志愿者能够按照预期的标准或水平完成所承担的志愿工作的重要条件。

2.制定和规范志愿者服务制度，探索志愿服务管理新模式

高校要根据志愿活动情况制定志愿者服务机制的招募、培训、考核、激励等各方面的规章制度，要重视和认真做好志愿者活动的经验总结、文字记载和组建档案工作，使管理有章可循，避免随意性，增强规范性和系统性。细化分工，规范各职能部门的权利和义务，公正公开地对志愿服务时数进行认证，同时对优秀志愿者予以表彰鼓励。通过制定章程、拓展训练、活动指导、心理支持等方式对志愿者的行为要予以肯定和激励，进一步调动他们的积极性，使志愿服务活动实现可持续发展。要不断探索志愿服务管理新模式，组建校系的青年志愿者协会，建立大学生志愿服务咨询中心或培训基地，鼓励多种形式的志愿社团，鼓励创建长期的志愿服务项目。

3.学校统筹规划，整合资源，改善志愿服务队伍结构和提高素质

团委要调研志愿活动的开展情况，根据不同服务客体的需要，科学筹划和安排志愿活动。目前笔者学校的志愿服务内容由“帮困助残”拓展到给弱势人群多元关怀；服务形式由义务劳动、捐赠延伸为与学生教育实践相结合；服务时间确保每周一次，寒、暑假也不间断。学校要注重开展思想政治教育，培养一批高素质的骨干志愿者，肩负起“传帮带”的重任，带动和影响其他的志愿者，以此来改善志愿服务队伍结构和提高素质。

需要特别指出的是，学校特别是班主任（辅导员）要经常与服务基地工作人员沟通和保持联系。专业老师参与指导，能示范教师的思想道德水平、职业道德理念及敬业奉献。

4.构建专业特长和志愿服务相结合的幼高师师范特色志愿服务格局。

高职院校志愿服务应该立足于所学专长，体现鲜明的实践性特点。目前笔者学校的志愿者活动内容和形式已经逐渐突破了单一化的框架，走出校园、走进社区，形成了具有幼高师特色的、内容多元化、形式多样化的格局。如在民工子弟小学开设艺术兴趣班；在市图书馆开设了亲子阅读指导点；在早教机构凭借所学的幼儿保健知识、幼儿心理学和教育学知识，独立开展保育见习；在敬老院和护养院增设手工和英语班，丰富孤老的晚年生活。

对于高职院校技能学习见长的高职生，动手能力较强，能与教育实践相结合，发挥学前专业特色，检验学生专业知识的掌握运用，锻炼其综合技能的实际运用，也使志愿者增强了学以致用的信心。思想政治教育和专业实践训练相结合，可以显著提高志愿服务层次和水平，增强思想政治教育的实效性。

青年志愿者服务活动月活动方案 篇9

青年志愿者服务活动月活动方案

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬时代新风正气，进一步倡导广大学生积极参与志愿服务，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，以“志愿者活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。旅游学院团委举办主题为“奉献与青春同行”志愿者服务月活动。

一、目的及意义

弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会影响力的亮点，努力在全院形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。

二、活动形式和内容

响应校团委号召，开展志愿服务月系列活动。在本月举办弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会的“学雷锋月”活动：

1、“为申遗做贡献，携手保护大运河”活动。由旅游学院学生会负责制作展板，放置于生活区主干道旁，将此次活动准备的海报与漫画张贴。同时安排人员负责分发便利贴，让过往的同学写上建议。

活动地点：文昌校区生活区主干道

活动时间：2010年3月9日上午9时---下午4时

参加人员：旅游学院学生会成员、部分青年志愿者

2、“植树节除草”活动。以三月份植树节为契机，在全院学生中开展

形式多样的植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动时间：3月12日中午13：00，集合时间：3月12日中午12：40 活动地点：文昌校区，集合地点：第三实验楼大门前

三、活动前期准备

1、活动申请，得到学院领导的支持；

2、设计宣传板、海报及宣传单；

3、在学院网站进行宣传，4、各活动进行分组，选负责人（队长）；

青年志愿者协会活动 篇10

参加青年志愿者协会组织的“特校之行”活动，我更加深刻的理解了“志愿者”的内涵。“行动比言语来得更重要。”也深深体会到了关注弱势群体的重要性。这次活动让我受益匪浅，深入青协这个集体，感受这个集体绽放的光芒，青协引领我们更好为社会服务。

首先，基本情况：一一年十一月十九日，百色学院青年志愿者协会组织了“特效之行”活动。在副会长的带领下我们有秩序的开展活动。这次活动有34名同学能积极参与其中，这次活动发扬了青年志愿者的服务精神，活动取得了圆满成功，全面推进了学院青年志愿者服务事业不断走向深入。

然后，活动的介绍及感想：内容简明，成效不错。这次活动我们主要是与与聋哑儿童交流，教他们绘画希望他们的启蒙教育产生影响。看着孩子们认真画画的样子，我看到了他们也在为自己的梦想而努力，但他们需要更多人的尊重和关注。在活动之前我们副会长组织我们学习了一些简单的手语，但是与孩子们交流时候还是因为交流方式不同产生了阻碍。孩子们的热情感染着我，让我们体会到了他们的活泼和天真烂漫。他们有着正常人的智力和感情，却生活在一个无声的世界里，他们无法感受到音乐给人带来的快乐。很难想象在他们那个或无声或无法言语的世界是怎样的。跟孩子们学手语的时候我还体会到了记住那么多个手语的艰辛。我们用笔纸和孩子们交流，感受到他们同样有着对世界的渴望和交流。看到孩子们对手机的热爱，我觉得孩子对世界的好奇心都是一样强烈的。我们还帮助孩子们打扫庭院与孩子们留影。“用行动传播，用心灵感受”我有更多的人关注弱势群体，关爱他们。

志愿活动：有付出必有收获 篇11

Here is a riddle: What is available everywhere, totally free, and can make you feel great about yourself? 先来猜个谜语吧：什么东西随处可得，完全免费，同时又能让你自我感觉良好？

What is a Volunteer?

The word "volunteer", comes from the Latin word "valo" or "velle", meaning "hope, determination, or willingness."

The well-known Indian poet Rabindranath Tagore once wrote, "A flower sweetens the air with its perfume, yet its last service is to offer itself to you." Those people who dedicate themselves to help others and serve society, just as Tagore said, are like flowers devoting themselves to sweeten the lives of others. Such people, we call "volunteers".

So we can say a volunteer is someone who works for free for a community or for the benefit of natural environment primarily because they choose to do so. Many serve through a non-profit organization—sometimes referred to as formal volunteering, but a significant number also serve less formally, either individually or as part of a group.

Why Should I Do It?

Volunteering is fun and rewarding. No matter how old you are, what you are good at, what you are interested in, or where you live, there is a volunteer opportunity out there. However, it takes up our time, energy, and sometimes, money. It can be hard work. It can find us doing and seeing new things, which can be challenging and even a little scary. So why does anyone even go there?

Well, here are some of the things you might get in return for your giving:

What Should I Do?

Now that you know you can make a difference, what kind of volunteering should you do?

Volunteering In Community You can visit your elderly neighbors, helping them with chores. Or you can help the disabled, by volunteering to read books to the blind or run errands2) for people who cannot get around too well. Besides, you can also visit military veterans3), who might need a friend to talk to, or someone to just listen to what they have to say. Finally, you can help those less fortunate families, by giving your unwanted stuff or donating money to a charity organization, which will then help the needed families.

Helping With School and Education If you're really good at a certain school subject, volunteer to help students who need a little extra help with it. Or you can help teachers and staff to do office work, like making photocopies or word processing, and help decorate for special events. Besides, libraries almost always need volunteers to re-shelve books, help with the computers, and assist the public. Helping out at museums, science centers, and cultural centers can also be a great way to learn while volunteering.

Environmental Protection You can volunteer to plant trees and improve natural conditions in desert areas, or to protect water sources and reduce white pollution (plastics) in highly affected areas.

Provide Voluntary Services for Large-scale Social Events In 2008 in China, you can be a volunteer for the Olympic Games.

Olympic Volunteers—Are You Ready?

The history of Olympic volunteers can be traced back to the end of the 19th century. When the first Olympiad was held, more than 900 volunteers showed up and most of their work was related to organizing the Games.

At the beginning of the revival4) of modern Olympics there was no clear definition for volunteers. The concept of Olympic Volunteers was clearly defined for the first time by the official reports issued at the 1992 Olympic Games in Barcelona. It no doubt clarified the positions of volunteers in the Olympic Organizing Committee.

People might have different reasons to volunteer for the Olympics. Some hope to contribute, some hope to make more friends and expand social relations, while some hope to see favorite sports stars ... If you do not understand the true meaning of Olympic volunteering, you will not work well.

The goals of Olympic volunteering are guarantee the smooth-going of the Games, to provide services and assistance to athletes, coaches and visitors and to help communicate and solve problems.

If you are going to volunteer in the 2008 Olympics, do you know how to be a good volunteer?

什么是志愿者？

“志愿者”的英文为volunteer，来源于拉丁文valo 或velle，意思是“希望、决心或渴望”。

印度著名诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔曾说：“花朵以芬芳薰香了空气，但它最终的任务是把自己献给你。”正如泰戈尔所说，那些无私帮助他人、服务社会的人们，就像花朵一样，奉献自己，给他人的生活带来芬芳。这样的人，我们称之为志愿者。

所以，我们可以说志愿者是为了社会或自然环境的利益而无偿工作的人，他们这样做主要是出于自己的选择。很多志愿者通过一个非营利性组织来提供服务——有时这被称为正规的志愿活动，不过很多志愿者提供的服务并不那么正规，或以个人形式，或以团体中一员的形式进行服务活动。

我为什么要当志愿者？

志愿活动充满乐趣，使人受益匪浅。不论你年龄大小，有何专长，有何兴趣，住在何处，总会有从事志愿活动的机会。但是，志愿活动要求你付出时间和精力，有时甚至是金钱。志愿活动会很辛苦。它让我们要去做没有做过的新鲜事，去看没有见过的新东西，这会给我们带来挑战，甚至令人有点害怕。那为什么还有人去做志愿活动呢？

作为志愿者，当你付出之后，就有可能收获如下回报：

我能做些什么？

既然知道自己能带来改变，那么应该从事哪种类型的志愿活动呢？

社区服务 你可以拜访岁数大的邻居，帮他们做点家务。你也可以帮助残疾人，自愿给盲人读读书，或者为行动不便的人跑跑腿。此外，你也可以拜访退伍老兵，他们可能需要一个朋友聊聊天，或者随便什么人，只要能听他们说说话就行。最后，你能帮助那些不那么幸运的家庭，捐出你的闲置物品，或者可以给慈善组织捐钱，从而帮助那些有需要的家庭。

助学支教 如果你特别擅长学校的某个科目，那就自愿帮助需要额外辅导的学生。或者你可以帮助老师和教职员工打理办公室的事务，比如复印、处理文档以及帮忙装饰以迎接特殊的活动。此外，图书馆几乎总是需要志愿者将书籍重新摆放上架、操作电脑以及帮助公众。在博物馆、科技馆和文化馆帮忙也是一种很好的边从事志愿活动边学习的途径。

保护环境 你可以自愿去植树、治理沙漠、保护水源、清除污染严重地区的白色垃圾塑料等。

为大型活动提供志愿服务 在2008年的中国，你可以成为一名奥运志愿者。

奥运志愿者——你准备好了吗？

奥运会志愿者的历史可以追溯到19世纪末，早在第一届现代奥运会举行时就出现了900 多名志愿者，他们大多数从事的是与奥运会组织相关的外围工作。

在现代奥运会复兴之初并没有对志愿者做出明确界定，奥运会志愿者这个概念第一次被清晰地界定出来，是在1992年巴塞罗那奥运会的官方报告上。这无疑明确了志愿者在奥运会组委会中的地位。

参与奥运会志愿服务，每个人的动机可能各有差异。有人希望自己能为奥运会出一份力；有人希望能借此多结交朋友，扩大自己的社交领域；也有人希望可以更近距离看到自己喜爱的体育明星……但是，如果你不能明确奥运会志愿服务的真正目的，你的工作便无法很好地进行。

奥运志愿活动的目标在于确保奥运会的顺利进行，为运动选手、教练和观众提供服务和协助，适时沟通和解决问题。

如果你将在2008年奥运会期间参与志愿服务，你知道如何做一个优秀的志愿者吗？

* 探索和学习新鲜事物

* 结交新朋友

* 获得在今后生活中能对你有所帮助的重要技能和经验

* 发展能帮助你找到工作、开拓事业的关系

* 更多地了解社会和世界

* 感到别人需要你，觉得自己很重要

* 建立自信和自尊

* 做事助人带来满足感

* 开动了脑筋，锻炼了身体，培养了创造性

* 活跃起来，更加健康

* 缓解压力

* Exploring and learning new things

* Making new friends

* Gaining important skills and experience that will help you later

in life

* Making connections that can lead to a job or career

* Seeing more of your community and world

* Feeling needed and important

* Building confidence and self-esteem1)

* Feeling satisfaction at getting things done and helping others

* Using your mind, body, and creativity

* Getting active and healthier

* Relieving stress

1. 耐心

事实上，有些志愿工作可能看上去琐碎而无趣。它并不像你想的那样有趣和丰富多彩，有时候可能还会使你感觉疲惫不堪和枯燥乏味。因此，要做一名奥运志愿者，我们需要的不仅仅是一腔热情，还需要更多的耐心和敬业精神。

2. 培养能力

在奥运会期间服务并不是一项简单的工作。志愿服务工作本身有一定的程序、原则和方法，而它对志愿者的知识、技能和职业态度也有严格的要求。作为一名奥运志愿者，除了明确上文提到的志愿服务的目的外，还需要熟悉工作运行程序，了解相关知识，掌握必要的技能。

3. 工作精益求精

除了具备所需的技能外，志愿者还需要在人际关系、处理危机和突发事件、救护伤残人士和团队合作等方面持续完善自己的能力，以很好地应对各种各样的突发危机。

总体来说，每一位志愿者都应该做好准备，完善自己的综合能力从而做到最好，通过合作、奉献、包容和责任心来解决所有的问题。

1. Being Patient

Actually some voluntary work may seem trivial and uninteresting. It is not so interesting and colorful as you imagine and sometimes it even makes you exhausted and bored. Therefore, to be an Olympic volunteer, what we need is not only enthusiasm, but patience and commitment to your duty.

2. Being Capable

Serving at the Olympics is not an easy job. It has certain procedures, principles and methods, and also strict requirements of knowledge, skills and professional attitudes. As an Olympic volunteer, besides understanding the above-mentioned goals, you also have to acquaint yourself with operational procedures, obtain related information and necessary skills.

3. Striving to Do Your Best

In addition to being equipped with required skills, volunteers should continuously improve their abilities in personnel relationships, crisis or emergence management, aiding the disabled, and team work, so as tomanage all kinds of emergent crises well.

In general, volunteers should be prepared and improve comprehensive abilities to do their best, and solve all problems through cooperation, contribution, acceptance and responsibility.

2012 London Olympic Games

2012伦敦奥运会

奥运会结束北京之行后，将会乘坐“Olympic FriendShip”号，“移师”伦敦。为此，伦敦人民做了哪些努力？

Before the bid was won, it was estimated that around 68% of the UK population wanted the Olympics to come to Britain. The Mayor of London and the Government have pledged (保证给予)￡2.4 billion to the Games.

It has been proposed that a ship, called "Olympic FriendShip", be launched at the Beijing Games in 2008, which will sail around the world before arriving in London to herald (公布，宣布) the 2012 Games.

There will be a total of 9.6 million tickets on sale for the London 2012 Olympics. By 2013, the 3,600 homes in the Olympic Village will be put on the market for sale and the building of an additional 5,400 new homes will begin.

LOCOG (伦敦奥组委) and volunteer organizations are aiming to recruit as many as 250,000 volunteers in the run-up to 2012.