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鼎力推荐报告单位 篇1

编号:

山西省事业单位聘用合同书 聘用单位(甲方)＿ 受聘人（乙方）＿＿＿＿ 山西省人力资源和社会保障厅印制 说 明

一、合同文本必须使用蓝黑、碳素墨水填写，字迹要清晰、工整；

二、此合同必须由双方当地人或其委托的人签订，无书面委托代签无效；

三、合同文本由山西省人力资源和社会保障厅统一印制。

为期限。本合同自＿＿年＿月＿日起，至该项工作（任务）结束时止。

双方约定试用期为＿＿个月（包括在聘用合同期限内）。

二、工作岗位及职责

（一）甲方根据需要聘用乙方从事

＿＿＿＿＿＿岗位工作；乙方按照岗位职责承担责任，完成本职工作（任务）。

（二）本岗位职责如下：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、岗位工作纪律

（一）甲方根据国家有关法律、法规和政策制定本单位的各项规章制度和工作纪律。

（二）乙方有义务自觉遵守甲方的各项规章制度和工作纪律，服从甲方管理，不得从事损害国家和单位利益的活动。

职工保护、因公负伤、致残和死亡、非因公负伤和患病等待遇均按国家和本省有关规定执行。

六、聘用合同的变更、终止与解除

（一）经双方协商一致，在聘用合同期内可以变更本合同的相应内容，也可以解除合同。

（二）聘用合同期满，考核合格，经双方同意，可续签聘用合同。

（三）聘用合同期内，甲方被撤销或乙方死亡时，聘用合同自行终止。

（四）乙方有下列情形之一的，甲方可以随时单方面解除聘用合同：

1、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的;

2、未经甲方同意，擅自出国或者出国逾期不归的；

3、违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；

4、严重扰乱工作秩序，致使甲方、其他单位工作不能正常进行的；

5、被判处有期徒刑以上刑罚收监执行的，或者被劳动教养的；

6、在试用期内被证明不符合本岗位要求，又不同意单位调整其工作岗位的。

2、考入普通高等院校的；

3、被录用或选调到国家机关工作的；

4、依法服兵役的。

（八）乙方承担重要专业技术工作或重大科研项目，如提前解除合同，将给甲方带来技术项目的终止、产生知识产权纠纷、技术失密及可能产生较大经济损失的，不得提前解除聘用合同。

七、违约责任与经济补偿

（一）任何一方违反本合同规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿，并承担其它违约责任。

（二）乙方经甲方出资培训后解除聘用合同，甲方按乙方接受培训后每服务一年递减20%的标准追偿培训费。

（三）乙方与甲方解除聘用合同后，违反规定使用或者允许他人使用甲方所有的知识产权、技术秘密的，依法承担法律责任。

（四）有下列解除聘用合同情形之一的，甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：

1、甲方提出解除聘用合同，乙方同意解除的；

2、符合本合同第六条第（五）款情形，甲方单方面解除聘用合同的;

3、甲方因分立、合并、撤销不能安臵乙方到相应单位就业而解除聘用合同的。

关条款若与国家新颁布的政策不一致时，以国家新颁布的政策为准。

（二）本合同由甲乙双方签字盖章后生效。按照双方自愿的原则由签证部门根据国家法律、法规和有关政策审核签证。

（三）本合同一式四份，甲乙双方各执一份，乙方人事档案存档一份，签证部门留存一份，具有同等效力。

甲方（签字盖章）：

****年**月**日

乙方（签字盖章）：

****年**月**日

鉴证机关（盖章）：

鉴证人（签字盖章）：

****年**月**日

聘用合同变更（续订）书

经双方协商同意，对

年

月

日签订的第＿＿＿＿ 号聘用合同书作如下变更（续订）：。

甲方（签字盖章）：

****年**月**日

乙方（签字盖章）：

****年**月**日

鉴证机关（盖章）：

****年**月**日

鉴证人（签字盖章）：

****年**月**日

解除聘用合同通知书

因乙方（或甲方），符合本合同第六条第（）款第项条件，双方协商同意（或甲方单方、乙方单方）于

年

月

日起解除第号聘用合同。其中涉及经济补偿等有关事宜的，按有关规定双方达成如下协议：。

甲方（签字盖章）：

****年**月**日

乙方（签字盖章）：

鼎力推荐规章制度资料三 篇2

规章制度资料三：

怀化医学高等专科学校

医护技能实训中心内部规章制度

二OO八年五月十日

目录

1.医护技能实训中心工作条例总则………………………………(02)2.实验室安全管理条例…………………………………………….(03)3.实验室学生管理条例…………………………………………….(05)4.实验中心主任职责………………………………………………(06)5.高级实验师岗位职责……………………………………………(07)6.实验师岗位职责…………………………………………………(08)7.助理实验师岗位职责……………………………………………(10)8.实验员岗位职责…………………………………………………(12)

怀化医学高等专科学校医护技能实训中心工作条例

总 则

第一条 实验室是实验教学、科学研究和技术服务的重要基地，是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提高办学效益，特定本条例。

第二条 实验室隶属或依托学校管理，从事实验教学、科学研究、学科建设、技术开发、生产试验等任务。它的工作是反映学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重要标志之一。实验室在校、院(系)的领导下进行工作。

第三条 实验室工作应努力贯彻国家的教育方针，把培养适应现代化经济建设需要的高素质、全面发展的创新人才、做出高水平的科研成果作为工作重点；根据需要与可能积极开展生产试验与技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。

第四条 实验室工作应贯彻勤俭办学的方针，反对铺张浪费；要加强科学管理搞好实验室的改造和建设；要有重点地以现代科学技术和先进设备装备实验室，逐步实现现代化。

第五条 实验室的建设要从实际出发、统筹规划、合理设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍和科学管理协调发展，提高投资效益。

第六条 要重视实验室队伍的建设和培养，选派一些优秀教师参加实验室工作，制定配套政策与措施，努力建立一支技术熟练、结构合理、具有较高专业技术素质、热心为教学、科研服务的队伍。

医护技能实训中心

2004年10月

实验室安全管理条例

实验室是实验教学和科学研究的重要基地，实验室安全是一切实验室工作正常进行的基本保证。为了确保实验室安全,特制定本管理条例，凡进入实验室工作、学习的人员必须予以遵守。

第一条 所有在实验室工作、学习的人员，要牢固树立“以人为本”的观念，要认识到在一切实验室工作中人是第一位的，首先要保障人身安全。要牢固树立安全意识，坚持“安全第一,预防为主”的原则，遵守实验室安全管理规章制度，克服麻痹大意思想，掌握基本的安全知识和救知识。

第二条 要充分重视实验室安全工作，要坚持“谁主管,谁负责”的原则，同时学院要切实将安全责任落实到人，落实到位，落实到每一层楼。

第三条 各学院要经常对教职工和学生进行安全知识教育,建立健全实验室安全管理规章制度，切实保证基本的实验室安全条件和设施，如足够数量和有效的消防器材、有明显标记的逃生门等。每个实验室要设置基本的救助材料如小紧急救助药箱等。对实验室安全条件和设施，要进行定期或不定期的检查，及时补充、更换失效器材，及时发现和杜绝安全隐患。对存在重大安全隐患的实验室，必须首先撤离人员，然后尽快整改。

第四条 实验室主任是所在实验室的第一安全责任人，同时每间实验室都要指定专人作为安全责任人，具体负责做好所在实验室的安全工作。实验室安全负责人须协助实验室主任抓好本实验室的安全教育、安全检查及排除隐患等工作，并负责指导本实验室人员掌握安全器材和设施的维护和使用。

第五条 实验室要对重点安全部位做到心中有数，对存放危险品和安全用电的部位要有明显的警示标记。对可能发生的危及安全的各种紧急状态，如火灾、爆炸、腐蚀性液体倾洒、有毒气体泄漏、辐射损害、电击损害、致病微生物污染、地震、自来水爆管等，必须分类建立紧急处置预案。

第六条 进入实验室工作和学习的人员，必须遵守实验室有关规章制度。未经实验室或设备管理人员同意不得擅自动用实验室的设备、设施，学生实验时要服从指导，遵守仪器设备操作规程，不得违规操作或擅离职守。实验室管理人员下班前或最后一个离开实验室的人员，离开时要认真检查门窗、水、电等有关设施的关闭情况，确认安全无误后，方可离开实验室。

第七条 对有压力容器、电工、焊接、振动、噪声、高温、高压、辐射、强光闪烁、致病微生物及放射性物质等的场所及其有关设备,要制定严格的操作规程,落实相应的劳动保护措施。

第八条 对易燃、易爆、剧毒、致病微生物、麻醉品和放射性物质等危险品，要按规定设专用库房，做到专室专柜储存，并指定专人、双人双锁妥善保管，要有可靠的安全防范措施。领用时必须经实验室主任和学院负责人签署意见，经学校保卫部门批准,到主管部门指定地点购买或领用，剩余部分要立即退回，并作好详细领用登记。领用人员必须严格控制用量，存放药量一般以一次使用为限，不得超过限量，做到用量清楚。

第九条 各种压力气瓶不可靠近热源，夏季要防止烈日曝晒，禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好。要专瓶专用，严禁私自采购和改装它种气体使用。使用时要严格按照操作规程操作，禁止学生独立操作，并按有关规定要求，对其定期进行安全检查。

第十条 严格实验室废物的处理。实验时要将残渣废液倒入指定的废液桶内，统一处理严禁将腐蚀物或有毒有害物质倒进水槽及排水管道。

第十一条 实验室设备的设置和器材的存放必须遵循安全、科学、规范、整洁、有序的原则。实验结束后应做好实验场所及器具的清洁、整理，安全有序地存放好所用过的设备器材。学生实验结束后实验器材的整理、存放，一般应有实验室管理人员的指导。

第十二条 为保证人身安全，进入实验室的所有人员要爱护室内公共卫生，不得在实验室内进食、喝水。实验室内禁止吸烟。实验室内不得用明火取暖，严禁违章搭电或超载用电。实验室内严禁放置私人物品如自行车、家具等。未经许可不得私自带陌生人进入实验室。

第十三条 对违章操作，忽视安全而造成火灾、污染、中毒、人身重大伤害、精密贵重仪器和大型设备损坏等重大事故, 事后实验室工作人员要保护好现场,并立 即向学院、保卫处、实验室及设备管理处和公安部门报告。对隐瞒不报或缩小事故真相者,应按有关规定予以从严处理。

医护技能实训中心 2004年10月

实验室学生管理条例

为了更好地管理实验室的日常事务，创造实验室良好的学习和科研氛围，同时促进同学在有限的时间内学习掌握更多的知识，培养大家的集体主义观念，现将实验室管理条例公布如下，希望同学们自觉遵守。

一、学生在实验课前必须认真预习,明确实验目的,要求,了解实验的基本原理,方法,步骤,熟悉仪器设备的操作规程及注意事项,懂得实验的安全常识,经实验教师检查合格后,才能进行实验。末预习或预习未达到要求的,不准参加本次实验。

二、实验前按指定的实验桌或实验床号检查每项仪器,用物是否齐全完好。如有缺损,应及时向实验教师或实验室人员报告,不准随意挪用邻桌的仪器,用物；不准随意动用实验室其他仪器设备。

三、听从实验教师及实验室人员指导,按规定格式做好原始记录,经教师审阅同意后，方可结束实验,井按要求完成实验报告。

四、实验进行中不得脱离岗位,必须离开时,需经实验教师同意。

五、要爱护仪器,用品,节约药品,材料,实验后按原样摆放整齐。

六、损坏丢失实验室的设备器材,应立即报告实验教师或实验人员，进行登记。并按我校“设备器材损坏丢失处理和赔偿办法”办理。

七、禁止在实验室吸烟,打闹,随地吐痰,乱扔纸屑,以及做与实验无关的活动,保持室内安静,整洁。每次实验后,要将室内打扫干净,井按照要求关好水,电,气, 5 门,窗,保持实验室的安全。

八、每学期上实验课前,由实验教师结合实验室具体情况,讲解本条例。

医护技能实训中心

2004年10月

怀化医专医护实训中心各级教师岗位职责

作为高等医学院校的教师必须热爱中国共产党，热爱社会主义，履行法律规定的义务，忠诚于人民的医学教育事业。

实验中心主任职责

1.坚决贯彻学校下达的各项规章制度，并根据本实验室的具体情况，制 定出一些更具体的细则规定。

2.直接负责实验室的全面领导工作，拟定实验室建设规划，安排实验课 教学及有关教学、科研实验的管理工作。

3.审定实验教学大纲与实验指导书，确定本实训室实训、科研项目，制 定中心每学期的教学、科研实验的工作计划。

4.监控好学生的实践授课情况，保证实践课顺利进行，做到教学工作的有 序进行。

5.加强对年轻实验教师的教学指导，以使得他们能尽快地独立工作。6.安排好本室人员的师资培养工作，做好考核。

7.负责医护技能实训中心教学设备购置整体规划和申请，并组织实施到位设备的安装运行及使用后的日常维护保养。负责制定实验室仪器设备工具、低值易耗品、材料的保管、使用维护、操作规程等细则。

8.组织好实验室的管理工作，着力开展仪器设备的研究与自制工作，不 断提高仪器设备的完好率和利用率。

9.负责实验室队伍建设工作，制定岗位责任制。负责组织对专职实验人 员培养及考核晋升工作。

10.经常检查实验室各项规章制度的贯彻执行及时总结工作，向主管领导 汇报工作。

医护技能实训中心 2004年10月

高级实验师

熟悉本学科领域国内外实验技术动态，组织本学科的重大实验工作，写出高水平的实验报告或论文，解决实验工作中出现的关键性技术问题，指导和培养中、初级实验技术人员。

1、忠诚党的教育事业，树立良好的职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。

2、系统地担任本门课程的讲授工作，指导学生实验实习课，负责辅导、答疑、批改作业等教学工作，每年必须按规定完成教师工作量。

3、负责指导实验室的建设、设计，革新实验手段或充实新的实验内容。制定高水平的实验方案，开设实践性较强的实验项目，解决本学科实验技术中的疑难。

4、掌握国内外最新科学技术动态及发展趋向，指导专业科研方向，提出具有重大意义的研究课题。

5、负责并参加编写、审议新教材或教学参考书，主持并参加教学法研究。

6、科学研究应有专长，有自己独立的见解，担任本学科领域的学科带头人。

7、指导研究生的实验技术工作，指导中级职称以下人员的学习和提高工作。

8、积极参加科研工作，每年至少发表第一作者文献综述或论文1篇，每两年至少以第一作者发表核心期刊论文2篇

9、承担实验室全面管理工作。

10、积极参加医护医护实训中心的各项社会活动和公益活动。

医护技能实训中心

2004年10月

实验师工作职责

掌握实验室有关的专业技术和知识，独立地创造和改善某些实验技术条件，根据学术负责人的设想和要求，设计、加工特殊的实验装置和零部件，改进又关仪器设备的性能指标，负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和故障的排除，写出较高水平的实验报告，指导和培养初级实验技术人员的工作。

1、忠诚党的教育事业，树立良好的职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。系统地担任本门课程的讲授工作，组织课堂讨论，在教学中不断提高讲课效果和教学水平。

2、服从组织安排，系统地担任本门课程的讲授工作，组织课堂讨论，在教学中不断提高讲课效果和教学水平。

3、积极参加科研工作及学术活动，每年应发表1篇文献综述或论文。5年期间，至少以第一作者的发表省级论文4篇或核心期刊论文2篇

4、根据教学任务和实验内容于授课学期的上一学期放假前四周拟订实验易耗材料、试剂、实验动物的需要计划上报学科主任。

5、根据学校制定的实施性教学计划、教学大纲及本门课程的教学进度计划制订实验课教学进度计划一式三份，报学科主任。

6、在实验课前一天通知授课教师到实验室检查实验准备情况。实验准备应做到：

（1）按分组要求准备实验器材、物品等，满足实验课要求。

（2）试剂配制准确、标记清楚，仪器设备调试完好，标本选择准确无误，符合实验要求。

（3）板书实验目的、原理、步骤和方法等。

7、指导实验的实验师应认真书写实验教案，并交学科主任或教研组长审阅并签字。

8、指导实验时应做到：

（1）准确规范的进行示范性操作并进行认真的讲解。

（2）认真指导学生，及时解决学生在实验中出现的各种问题。

（3）认真检查学生的实验记录，指导学生完成实验报告并按要求批改。

9、负责实验室的日常管理工作：

（1）仪器设备管理有条理，熟悉所保管仪器设备的型号、规格、性能和用途，精密仪器应建立技术档案，填写使用、损坏维修记录等，设备仪器的技术资料须保存完好。

（2）做好贵重设备的管理，实验课用品准备后，应当面与授课教师交代清点清楚（尤其是外聘教师），实验课中应协助授课教师共同管理学生，避免学生人为或操作不当损坏设备。实验课后及时检查清点物品，如物品出现人为的损害或数量短缺，应根据授课教师、实验教师和学生的责任给予原价赔偿。

（3）易损易耗物品及试剂管理细致，了解掌握所管物品的技术要求及存放条件，领取物品、试剂手续完备，特殊试剂有严格保管制度及保管措施。

（4）实验设备、物资账、卡、物相符。

（5）实验设备，物品等外借须经学科主任批准报请教务处，经教务副校长批准后方可借出并办理有关手续。

（6）保持实验室整洁有序，所管物品、设备、试剂的防火、防盗、防潮、防腐等工作措施完善。

10、积极参加医护医护实训中心的各项社会活动和公益活动。

医护技能实训中心 2007年10月

助理实验师工作职责

基本掌握实验室有关的实验原理和实验技术，较熟练的掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行处理，承担比较复杂的精密设备的技术管理，负责承担并较好地完成实验任务，写出实验报告，承担实验室某一方面的管理工作。

1、忠诚党的医学教育事业，树立良好的职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。

2、在上级教师的指导下，积极承担实验课的准备和教学工，圆满完成教学任务。

3、积极参加教学活动，参加教学法研究、实验室建设，达到独立担任本专业部分课程的讲授和本门课程的辅导、答疑，组织并指导课堂讨论的能力。

4、积极参加科研工作及学术活动，助理实验师期间，至少发表1篇第一作者的文献综述或论文。

5、根据教学任务和实验内容于授课学期的上一学期放假前四周拟订实验易耗材料、试剂、实验动物的需要计划并上报学科主任。

6、承担授课任务时应根据学校制定的实施性教学计划、教学大纲和教材及本门课教师的教学进度计划制订实验课教学进度计划一式三份，报学科主任。

7、应在实验课前一天通知授课教师到实验室检查实验准备情况。实验准备应做到：

（1）按分组要求准备实验器材、物品，能满足实验课要求。

（2）试剂配制准确、标记名，仪器设备调试完好，标本选择准确无误，符合实验要求。

（3）板书实验目的、原理、步骤和方法。

6、指导实验的助理实验师应认真书写实验教案并交学科主任或教研组长审 10 阅并签字。

8、指导实验时应做到：

（1）准确规范的进行示范性操作并进行认真的讲解。

（2）认真指导学生实验，及时解决学生在实验中出现的各种问题。

（3）应认真检查学生的实验记录，指导学生完成实验报告并按要求批改。

9、应负责实验室的日常管理工作：

（1）仪器设备管理有条理，熟悉所保管仪器设备的型号、规格、性能和用途，精密仪器应建立技术档案，填写使用、损坏维修记录，设备仪器技术资料保存完好。

（2）做好贵重设备的管理，实验课用品准备后，应当面与授课教师交代清点贵重物品（尤其是外聘教师），实验课中应协助授课教师共同管理学生，避免学生人为或操作不当损坏设备。实验课后及时检查清点物品，如物品出现人为的损害或数量短缺，应根据授课教师，实验教师和学生的责任给予原价赔偿。

（3）易损易耗物品及试剂管理细致，了解掌握所管物品的技术要求及存放条件，领取物品、试剂手续完备，特殊试剂有严格保管制度及保管措施。

（4）实验设备、物资账、卡、物相符。实验设备，物品等外借须经学科主任批准报请教务处，经教务副校长批准后方借出并办理有关手续。

（5）保持实验室整洁有序。所管物品、设备、试剂的防火、防盗、防潮、防腐等工作措施完善。

10、积极参加医护医护实训中心的各项社会活动和公益活动。

医护技能实训中心 2004年10月

实验员工作职责

实验室是学校重要的实践技能教学基地，工作人员应该树立全心全意为教学服务的思想，积极主动配合学校的教学及改革，为培养学生实践技能、提高教学质量，发挥应有作用。

1、执行学校有关实验室的工作计划，积极承担学校分配的临时性工作，负责实验室的建设与管理。

2、熟悉教学计划，提前采购实验用品，提出实验教学的安排意见。

3、按照教材规定的实验要求充分做好准备，积极配合有关教师进行演示试验，指导学生做好分组实验，保证实验教学的顺利进行，有效提高实验效果。

4、努力学习业务知识，不断总结经验，提高技术水平。开展实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，提高实验室工作水平。

5、掌握实验仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉耗材性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和耗材药品的使用、回收、处理工作。

6、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的入库、记帐、分类、编号及科学存放和管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好使用习惯。

7、对仪器进行定期维护和保养，如有损坏及时修理，保持整洁完好。定期对仪器进行维护保养检测，发现故障及时安排维修，保证仪器设备正常运转。

8、仪器借出应登记，收回要检查，并作好记录。仪器损失，应填写“仪器损失报告单”，提出处理意见，并监督处理意见的执行。

9、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。

10、保持实验室的清洁、防火、防盗，熟知安全规则和发生事故的应急措施，能熟练使用消防器材。

鼎力推荐天平村三化管理工作汇报 篇3

2009年9月30日

各位领导：

在镇党委、政府的正确领导下，在镇各相关职能部门领导及全

村村民小组长、蹲点干部、妇女组长等工作人员的共同努力下，我村通过一个多月三化管理工作的强化推进，全村范围内的“五黑六

黑”等非法经营场所得到了全面清除，黑网吧、黑诊所、黑中介、黑旅馆、废品收购全部清除，其它、无证经营、无业人员、高危人

员已清除、驱逐大半，取得了显著成效。根据镇党委、政府27日的会议精神，我村于9月30日组织各分支部书记、村民小组长、妇女组长、老年组长召开了“三化长效管理、经济发展工作会议”，进一步动员村党员、干部，深化长效管理机制，通过三化管理工作

为我村的经济平稳较快发展创造良好的环境。下面将我村的工作情

况及下阶段打算汇报如下：

1、村民组长、蹲点干部继续做好日常监督、回访等工作，每天对私房出租户经营状况进行监控，防治“五黑六黑”现象反弹，对无证经营继续做工作，督促他们办理证照，对无业，高危人员继续做房东工作，配合公安机关做好驱赶工作。并将镇三化管理、二化管理工作标准下发到沈店村小区岗亭工作人员，强化工作标准。本周，我村先后关闭开水炉、流动摊贩等其它28户，剩余29户，累计关闭88户，占75.2％；无证经营户撤并58户，剩余90户，累计关闭282户，做到没有办理合法证照的坚决关闭停业；无业人员、高危人员清除19人，剩余28人，累计清除200人。

针对村民小组长集中办公无工作场所的情况，我村对每人补贴办公费1000元，再配备办公桌1只、椅子3只，建立起24处村民小组长办事点，做好三化管理工作台帐，方便接待群众，并与开展工作。

鼎力推荐报告单位 篇4

梅林小学2002年教导处工作总结

陈秀清

一、主要工作和取得成效：

1、协助校长做好开学前各年级课任教师的配备工作，力求做到优化、合理和相对的稳定性，每年级体现以老带新、以强扶弱的教学人员安排。

2、按照国家和省颁发的课程计划开设课程，安排课时。

根据福教发［２００１］６１号文，深圳市教育局《关于调整我市中小学课程计划的通知》精神，低、中、高年级每周总课时分别为26节、29节、30节。三至六年级每周一节信息技术课，卫生健康、心理健康教育课程，每周0.5节，法制教育、国防、环保、交通安全等以专题形式包融于综合实践活动课中。在课时安排中尽量根据学科特点和教师的作休以及功能室、场地等进行合理安排。

3、合理编制好三表：校历表、课程表、作息时间表，做到好、快、准。

4、努力组织一、二年级家长学校学习班，做好动员、收费、通知等安排工作，对有疑问的家长做好解释工作，使参加率达100%。

5、检查并督促教师贯彻落实课堂教学常规，维持学校正常教学秩序。

学校教学工作一个萝卜一个坑，教师当中因公因私突发事件常有发生，教导处能及时地处理好代课关系，合理地安排好上课和代课工作，使教学工作能得到正常运转，保证了学生的安全和学习。

6、抓好招生、转学、插班工作。

为了努力解决我校半径范围内适龄儿童的入学工作，今年一年级又超过区教育局下达的计划，增扩2个班，我校现已达到31个教学班级。一年级招收新生306人。做到服务半径内符合就读的儿童入学率１００％，巩固率、合格率、毕业率１００％，辍学率为零，犯罪率为零。转学、插班工作按有关规定办理，做到资料齐全，对条件不足的家长进行耐心解释，切实做到服务家长，服务社会。

7、做好学生学籍管理工作。

学籍管理工作是学校管理的一个重要方面，我们严格按照学籍管理要求，切实做到新生名册，毕业生名册，学生花名册，流动生名册，插班生的各种资料准确、可靠、清楚，确保每生只使用一个学号，认真改用新版——网络版的管理模式。

8、搞好一年一度的普九检查工作，通过校与校之间的互查，学习先进经验，发现存在问题，从而解决问题。我校2001—2002普九检查获95分的优秀成绩。

9、指导大队部搞好学生的礼仪接待工作。

大队部是体现学校教育的一个重要窗口，尤其是家长开放日、家长会等家长到校日，学生礼仪队迎宾的仪容仪表、言谈举止无不让家长和社会人士亲眼目睹，通过要求和培训，礼仪队学生有较大进步，但需重新组队选人，再严格训练。

10、加强对一年级的管理力度。

加强教师学习新课标、新教材的培训，使教师通过培训上岗，转变观念，转变角色。要求教师必须加强学生学习习惯和行为习惯的培养，在一年级打下坚实的基础。通过平时的检查和科任教师的反映，现一年级的确比以前有明显的进步。

11、组织好学校各类考试的考务工作，做到全员出动，流水作业，公平公正地评价每一个学生，取消了百分制，实行了等级制。

12、组织安排期末对学生的评优工作，以鼓励先进为原则，奖励面约30%，同时组织好对奖状、奖品的印发工作。

13、印发较长假期的通知，如：“十一”“寒假”等，让家长掌握了解学生假期到校情况，配合学校做好假期学习、安全教育。

14、做好期末各种资料收集、检查、整理、归档等工作，为学校评估上等级做好准备。

二、工作设想：

1、必须尽快落实电教、网络等硬件管理的有效措施，使教师在资源运用、处理中能找到解决问题的“主”。

2、加强校本培训工作。

（1）掌握现代信息技术，如何运用现代信息技术的庞大资源，如何与学科整合。

（2）有计划、有组织地学习新课标和两个常规，努力转变观念，鼓励教师在课堂教学中不断改革、创新，并注重对经验的总结。（3）每学期初对班主任进行短期培训，使班级管理优越化。

3、制定和实施教案编写改革制度。

未满五年工作经验的教师，必须手写祥案，满五年工作经验以上的教师可在已打印好的教案上做修改，使有更多的时间研究和考虑问题和方法。有条件的教师鼓励网上备课，以获取最多的信息。

4、每学期有计划地安排各年级的家长会，形成一种常规。

5、所有任教一年级的教师认真总结，教导处收集有关资料，组织专门小组归纳和整理，拟出一本关于一年级教学的经验之谈，供未来的一年级教师学习和研究，以免走弯路。

6、改革现有的代课制度，两天以内的公事、私事必须自调课，代课费仍按前计，使每个教师都能真正地完成教学任务。

7、每学期初组织教师学习“校规”，以提醒“律己”。

鼎力推荐报告单位 篇5

甘肃农业大学二〇〇七年党政工作总结

2007年，在省委、省政府和上级主管部门的正确领导和大力支持下，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步推进党的建设，着力抓了迎接本科教学水平评估准备工作，学校各项工作迈上了新的台阶。

一、深入学习贯彻党的十七大精神，党建与思想政治工作得到加强

1、进一步强化了政治理论学习。学校党委始终坚持把理论武装作为学校全局工作的首要任务，对全校的政治理论学习适时提出要求并做了具体安排，在深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的同时，切实抓了党的十七大精神的学习、贯彻和落实。学校先后举办党的十七大代表专题报告会3场，党委中心组召开3次理论学习（扩大）会议，推动了全校的理论学习活动。各基层党组织采取有力措施，确保学习时间、人员、内容三落实。一年来,全校举办各种报告会、专题讲座、主题研讨和学习座谈会60多场(次)，撰写理论研究文章200多篇。

2、切实抓了院处级领导班子建设。以思想政治建设为主要内容切实抓了中层干部队伍的教育和管理。完善并强化院处级领

步加大，宣传思想阵地建设、文体设施建设、校园环境建设等方面都有了显著改善，育人环境进一步优化。学校被评为“全省高校思想政治工作先进集体”，学生处被评为“全省高校思想政治工作先进基层单位”，5名教师获得“全省高校思想政治工作先进个人”称号。

6、对外宣传工作迈上了新台阶。全年中央及省市新闻媒体刊播我校新闻报道100余次。设计更新了学校主页，制作了“黄河缘”党建专题网和评建专题网，校园网各专题网站进一步完善。全年共登载各类新闻和信息1000余条（篇），图片4000多份，累计点击率近140万人次。全年有效新闻总量较上年有大幅度增加。

二、全力以赴，积极开展评建准备工作

1、精心组织，全力以赴，评建准备工作顺利开展。为做好评建工作，学校成立了以党政主要领导任组长的评建工作领导小组，组建了评建工作机构，制订了评建工作总体方案。评建工作启动后，校内各单位将日常工作和评建工作有机结合、统筹兼顾，着力抓了迎评促建的各项工作，评建工作取得了阶段性的成效。

2、坚持“以评促建，评建结合”，促进了学校各项工作。教学秩序进一步规范，教育思想和观念不断更新，教学中心地位更加突出，本科教学工作是学校工作基础和主体的意识得到增加，教学质量是学校生命线的观念更加牢固；教学改革进一步深化，教学管理水平进一步加强，教学基础设施建设进一步改善，全校教职员工的主人翁意识进一步增强。

三、积极推进教学改革，教学管理水平进一步提升 １、进一步规范专业建设，不断优化专业结构。制定了《甘

堂教学质量评价工作；强化了教学信息反馈、教学通报制度的落实，完善了“教务综合管理系统”，教学运行管理进一步规范和加强。

5、进一步建立和完善了教材评价和选用管理制度。健全和完善了《甘肃农业大学选用教材质量评价办法》、〈〈甘肃农业大学教材建设委员会工作条例》。立项中国农业出版社“十一五”规划教材7部（均由我校主编）和普通高等教育“十一五”国家级教材规划1部。

6、适度扩大招生规模，努力提高办学效益。07年招收全日制本科生3239人，生源质量明显提高，是近年来生源质量最好的一年。目前在校本专科生为11264人。

7、继续教育稳步发展，培养质量进一步提高。新建教学点1个，新增继续教育分院1个、辅导站1个，使我校省内各地设立的继续教育分院和辅导站达到24个；新增成人教育专业3个，招收自学考试学生1000余人；“一村一名大学生培养工程”和“大学生村干部工程”进展顺利，与兰州、天水、陇南、临夏等市州合作，开展“一村一名大学生”培养工作，招生330余人；为华亭、靖远定向培养农村实用人才73人。继续教育学院被评为“甘肃省高校招生工作先进集体”。

四、学科建设取得新的进展，研究生教育工作得到加强

1、大力加强学科建设。制定和完善国家级重点学科和省 级重点学科的建设规划。07年，草业科学国家重点学科顺利通过考核评估；新增兽医博士专业学位授权，我校成为全省唯一一所具有博士专业学位授予权的高校；新增农业科技组织与服务和食品加工与安全2个领域的农业推广硕士专业学位授权；获得应用

支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、农业部行业科研专项、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等均有立项，科研总经费达3846万。省级科研项目立项保持了较好的增长势头，各类项目研究经费达404.4万元，比上年增长34.8%。

2、科技管理工作不断完善。修订了《甘肃农业大学科技工作管理办法》，制定了《甘肃农业大学专利管理暂行办法》、《甘肃农业大学科技成果奖励暂行办法》和《甘肃农业大学科研工作量及津贴管理办法》，科技管理工作进一步规范。对全校主要75项在研项目进行了中期检查，促进了各类科研项目的有效开展。学校被省教育厅评为“科研管理先进集体”，1人被评为“甘肃省高校科研管理先进个人”。

3、科技平台建设逐步加强。甘肃农村发展研究院、省级重点实验室和工程中心的建设与管理进一步强化，顺利通过科技厅对甘肃省作物遗传改良与种质创新重点实验室的检查，完成了“甘肃省现代养猪工程技术中心”特聘专家的初评、推荐工作。科研设备资源共享工作稳步推进，大型仪器设备使用率不断提高。

４、社会服务能力显著提高。07年，学校与张掖、金昌、临夏、平凉、临泽、榆中等市（州）县签订了校地合作协议，在兰州军区农业新技术试验培训基地建立了产学研示范培训基地，临夏什锦集团在我校挂牌设立了清真食品研究所，校地、校企合作不断深入，进一步加了大服务地方经济建设的力度。校内许多专家被聘为各市县科技顾问和特聘专家，积极开展科技服务、科技推广和科技培训，切实解决了生产实践中的一些技术难题。1名教授被农业部授予“全国农业科技推广标兵”荣誉称号。

七、学生教育不断加强，管理工作逐步改进

1、不断强化和改进学生教育管理工作。修订完善了《辅导员工作条例》、《班主任工作条例》、《本科生综合素质测评办法》，切实抓了《甘肃农业大学关于进一步加强学生工作的若干意见》等规章制度的落实，学生管理工作更加规范化、制度化。

2、主题教育不断深化。通过新生入学教育、考风考纪教育和诚信教育，以及高雅艺术进校园、周末文艺沙龙、文明修身活动等多种主题教育，提升学生文化素养，进一步营造了良好的校园人文环境，在大学生中形成了“比学习、争先进、创优良”的良好风气。07年创优评优活动中涌现出16个先进班集体和586名先进个人，受到学校表彰奖励。

3、毕业生就业工作进一步加强。采取多种措施，不断开辟毕业生就业渠道，学校领导带队分赴福建、广东、新疆生产建设兵团等地进行就业市场开拓及调研；走访了平凉、庆阳、定西等市人事主管部门和用人单位，主动走出去、收集需求信息，积极推荐我校毕业生；举办了分科类、分专业的70余场供需洽谈会；邀请省上有关厅局领导、杰出校友和资深职业策划人士作专题报告，引导和帮助毕业生转变择业观念。07年我校本科毕业生初次就业率与上年同期相比增长了7%。

4、勤工助学工作不断完善。制定了《国家助学贷款实施办法》、《勤工助学管理办法》、《家庭经济困难学生认定办法》，进一步规范了学生资助管理工作。勤工助学岗位设置、资金发放量均有大幅增加，全年上岗人数576人，发放金额58.8万元；争取到国家、社会资助奖学金和基金18项，资助贫困学生4555人，累计资助金额542.49万元;发放临时困难补助15万元、一次性

观，建设和谐新农村”为主题的社会实践活动。开展了以特色品牌活动为主导的校园科技文化活动，形成了以“挑战杯”为龙头，以大学生科研训练为主体，以科技文化节为载体，以学术讲座、学术论坛、专业竞赛、科技服务等为主要形式的大学生课外学术科技体系，形成了浓厚的校园科技文化氛围。学生会组织自我教育、自我管理、自我服务的能力进一步加强。

九、继续深化内部管理体制改革，其它工作有了新的进步

1、后勤保障进一步改进。完成了南大门周边绿化工程、给水泵站建设工程和校内排污管网改造工程，第一批教职工住宅产权证办理完毕。开展了节约型校园创建活动，校园绿化、美化和环境卫生等工作有新的改观。后勤工作服务意识不断增强，服务效率和服务质量进一步提高。

2、基础设施建设有了新的进展。新征地规划设计工作全面展开，15号学生公寓楼投入使用，新建教学楼、综合实验楼、田径场等建设项目的前期工作进展顺利；农博馆（伏羲堂）建设项目已完成规划、设计工作；职工住宅建设正在加紧实施。

3、积极开展对外交流与合作。“1+2+1中美人才培养计划”项目进展顺利，完成了第三届4名学生赴美的签证与派出工作；启动了“2+2中-美本科生双学位项目”、“中-荷1.5+1.5硕士研究生项目”、中-澳2.5+1+0.5项目”、中-英本科生项目”和中-新2+2本科生项目”，对外合作办学逐步向全方位、宽领域的格局迈进。全年争取引智项目3项，组织申报“春晖计划”等科研项目42项；1人获得了国家全额资助公派留学项目，4人获得了西部项目资助；成功举办了“开发式扶贫政策与实践非洲官员研修班”；接待外国官员、专家139余人（次），派出各类留

1积极作用。老龄工作条件不断改善，老年文体活动日益丰富。

单位推荐报告 篇6

***，男，****年**月出生。****年**月毕业于莱阳农学院，本科学历。****年**月参加工作，现在********任教。

该同志自参加工作以来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

承担**专业专业课教学工作，担任学校*****部主任，兼任*****班主任。工作中，该同志积极进取、任劳任怨、团结协作、无私奉献，教学成绩优良，***年所管理班高考本科升学率达到**%，学校整体本科升学率达**%以上。先后荣获***骨干教师、***教研员、***教学能手、***劳模、***等荣誉称号。

经学校研究决定，推荐***同志为“***”候选人。

鼎力推荐报告单位 篇7

一、实习单位概况

此次实习的单位为xx乡人民政府。乡级政府是我国最基层的政府单位。xx乡人民政府有书记，副书记两名。乡长一名，副乡长两名。下设党政办公室、经济事务办公室、司法所等若干单位，共有在编人员42人。现任书记为xxx，乡长xxx。xx乡西部的几个村子去年被划规工业区，乡政府将面临更加复杂的工作任务。

二、实习流程

由于我去年的暑期实践就是在乡政府完成的，所以我对乡政府无论是在地理位置、环境还是人员上都比较熟悉。所以我直接找到了刘鹏辉书记说明了来意，经过他同意后，我被安排在办公室，担任临时秘书。和去年实践时一样，我的指导老师还是杜星，他在办公室里负责书记和乡长的辅助工作，是办公室唯一的男性。确定了实习部门和指导老师后，指导老师和我一起确定了实习流程和主要工作。

实习流程：

第一阶段是办公室工作的训练。

第二阶段是为领导提供事务辅助。

第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。

第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。

主要工作：

第一，协助指导老师完成工作，包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。

第二，保持办公室卫生，为领导提供事物辅助。

第三，为来访群众作来访登记和信访记录。

第四，接听电话，完成领导交办的事项。

第五，跟随指导老师参加其他工作。

三、日常工作

秘书工作是办公室工作的主体，主要包括办文，办会，办事三大部分。这三部分不是孤立的，而是统一的联系的整体。此外还有作为基层秘书的重要工作内容的调研。实习期间我作为实习秘书也参加了乡政府办公室的日常工作。

1、实习期间的办文工作。

基层政府办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结，对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关，另外还要及时将来文转交相关领导，接受领导的授意。有时还要帮助部分村民撰写材料。

在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了，但是对于办公软件还是不能熟练的应用，特别是一些非常有用的小窍门，小技巧都没有注意到。例如在excel表格中应用冻结窗口，在word中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。在实际的工作中，我可以把在课堂上和在nit中学到的东西用上，指导老师对我能够比较熟练的运用办公软件提出了表扬，连夸我聪明。但是我知道这是学习的结果，并不值得骄傲。

实习期间恰逢我村村委会换届选举。针对村民关心的选举公平公开透明的问题，通过之前和村民的交流所了解的情况并结合自己在学校所学到知识，我草拟了一份关于民主监督选举过程的建议交给我的指导老师。主要包括：

1、公布选举的程序;

2、确定群众监督员;

3、监督选票的发放，对选票数量进行准确统计;

4、禁止工作人员代替选民写选票;

5、现场统计有效选票数。早在这之前乡政府已经根据上级精神对这次的换届选举工作做了比较周密的布署，但是我的正确建议和积极思考的精神还是得到了指导老师的肯定，这对我来说无疑是鼓励。

2、实习期间的办事工作。

基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的，工作失误会直接伤害到群众的利益。工作中一定要注意。粮食直补是国家反哺农业鼓励农民种粮的一项政策。领取人账户信息与身份证不一致给领取直补款带来很大的麻烦。吸取去年的教训，今年各村的信息上交后，我们重点对姓名中的同音字、异形字和身份证号码其进行了校对。校对完成后打印出纸质版发回种村，由当事人核对。这也是我在学校为同学们进行各种考试统计信息时常用的方法，因此驾轻就熟，完成的很快。对错误信息进行核对时，杜老师使用了word中的表格，操作起来比较繁琐，因此我把工作接了过来，直接把excel表格中需要更正的信息复制到另一个工作表中，通过进行了冻结窗口、单元格格式设置等，方便了浏览和查检，提高了效率。

因为我们村已经被划入工业区，部分村民的房子被规划成了道路，要拆迁。在劝导搬迁的工作中，乡领导首先选取了房屋条件比较好的几家人开展工作，作为突破口，给他们讲道理，做工作。因为我是本村人，对于本村的情况比较熟悉，领导安排我承担引导和联络工作。通过艰苦细致的说服工作，乡亲们在取得合理的赔偿后同意搬迁。在这项工作中，乡领导抓住了解决问题的关键，通过典型的带动作用，创造有利于开展工作的舆论环境，有效的推进了搬迁工作的进行。这种工作思路和解决问题抓住关键、抓住主要矛盾的工作方法值得学习和揣摩。

3、实习期间的办会工作。

办会是秘书的又一项重要工作。因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程，对会议的筹备程序比较了解，我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。主要包括：第一，会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二，会场的布局选择(选举中采用的是大小方形，乡领导在主席台就座);第三，会场的布置;第四，参会人员召集;第五，会中服务。选举作为政治生活的一件大事，受到了村民的广泛关注。因此必须保证选举过程的公开公正和透明。为此我做了如下工作：

首先，会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布，我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式，从而保证了全体村民人人了解，全体关注。其次，是关于选举程序和组织的严密性的问题，通过和村民的交流得到的信息，选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领)，监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票)，投票、唱票过程监督。再次，关于会场布置，除了桌椅、用具的摆放外，我们还在村委会内外粘贴了标语，在大院中悬挂了条幅，增添了选举庄重热烈的气氛。由于做了周密的安排，加上现场全体会务人员的认真工作，选举进行的很顺利。在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的，但是通过观察我还是学到了不少东西，增强了动手能力。

4、实习期间的调研工作。

不调查就没有发言权，在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作，有其自身的特点，特别是在关系到群众切身利益的问题上，更要本着维护农民利益，维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去，了解实际情况，发现问题，得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题，应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。

来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况，在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作，只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时，才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略，准确度不多 够，不能作为乡领导作出决定的依据。他说，在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策，是上级对于基层党员干部的关怀，表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查，掌握详细真实的信息，给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息，特别是经济状况，拿出一份完整详实的材料。

经过杜老师的指导，我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项，进一步完善了表格，增强了表格的可信度和说服力。经过杜老师进一步的修改充实，材料最终被放在了领导的办公桌上。

四、实习心得

1、工作态度要积极端正

工作中一定要认真工作，多做事才能更好的了解工作情况，更加专心的投入到工作当中去，才能更好的完成工作任务，从而取得领导的信任。少说话，就是少说无关紧要的话，不说不利团结影响安定的话，以谨慎负责的态度处理工作，这样才能够得到同事的信赖，为开展工作打下良好的基础。

秘书工作是以领导工作为核心的，要始终围绕这一核心，进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度，所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好，取得更好的成绩。但也要注意，积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示，经过批准才能执行。

农村的信访工作涉及的事情往往不是太大，在我接触或者知道的事例中，有的是关于耕地的，有的是关于乱占街道的，还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很棘手，但是关系到邻里和睦相处，关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件，这件事就表现出了农村信访事件的复杂性。冰冻三尺，非一日之寒，邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中，我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介绍，然后本着认真负责，实事求是的态度进行了实地调查，走访相关人员，掌握了详细全面的情况。在信访站同事任常建的调解下两家人最终和解。

积极端正的态度决定一切，决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验，更好的完成工作。

2、专业技能要熟练多样

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法。把这种思想延伸到秘书工作中，就是要分清主次，分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确，思路清晰，从而更好的开展工作，提高工作效率。

掌握现代化的办公设备，熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求可以大大提高工作效率，提高办事能力。例如：日常工作中对于word中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求，可以看出基层的办公自动化水平还不够，还需很大程度的提高。

随着时代的发展，办公自动化水平会越来越高，秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打字复印和信息录入，更多的是熟练利用网络利用oa系统完成日常工作。在今后的学习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升。

3、综合素质要全面强化

秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵，而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作，对领导负责的态度，秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作，保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真实有效，才能够找到符合条件的人选，国家政策才能真正得到落实，国家的照顾才能得其所。

完成交办工作。领导把事情交给你办，是对你的信任。所以对于领导交待的工作，秘书人员一定要想方设法的完成。我的指导老师告诉我“领导千条线，秘书一根针”，就是说无论领导怎样描述或者要求都不过分，但是对于秘书人员只有一个要求：完成任务，没有借口。实习过程中我和指导老师曾经被指派悬挂纪检局的牌匾，因为墙体上没有依托给我们造成了一定困难。通过多种尝试后我们采用了在墙上固定木条，然后以木条为依托把牌匾牢牢固定了下来。所以一个优秀的秘书，应该具备解决问题的能力，在工作中开动脑筋，不断尝试，创造条件，找到行之有效的解决问题的方法。

拓展知识储备。秘书人员的工作以服务领导为中心，凡是领导需要的信息都要能够提供。在实习过程中，我先后向指导老师和领导提出了关于会议组织、文档处理等方面的建议，指导老师和领导认真听取了我的建议，并且采纳了符合单位实际的部分。这都是学习和积累的结果。所以秘书应该有足够的知识储备，以满足领导的信息需要。同时丰富的知识和宽阔的知识面，有助于开阔工作思路，可以使秘书更好的开展工作。

秘书工作对于从业人员的综合素质有较高要求，除了以上涉及到的获取信息的能力、完成领导交办事项的能力和拓展知识储备的能力外，还包括较强的语言沟通能力、应急反应能力等诸多能力。实习工作中，对这些能力的要求都有所体现，可见秘书的综合素质不局限于某个方面，今后应该做各方面的尝试，从而使自己的综合素质可以有较大程度的提高。

五、结语