写人物的英语作文:我的妈妈

2024-11-04 版权声明 我要投稿

写人物的英语作文:我的妈妈(通用12篇)

写人物的英语作文:我的妈妈 篇1

接着讲《我的妈妈》,原文:

我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看上去像只大胖熊。

大胖熊的性格十分开朗,也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。大胖熊也很贪玩,还像个没长大的孩子。

胖熊的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!

胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见胖熊在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。

胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一把尿地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。

今天正是5月13日,母亲节,我要来报答胖熊了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶,好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!

孩子的作文有三个亮点非常值得学习:第一个亮点,结构很好。从妈妈的相貌,写到妈妈的爱好、妈妈的性格、妈妈的勤快,用这几个对称段来写妈妈,把妈妈写得很胖、很丰满;第二个亮点,采用了借代的技法。用胖熊来借指妈妈,让本文有了很多的趣味与生动;第三个亮点,做到了段落的帽衣鞋,让每一段表达的中心都很清晰。这样的写技在孩子入门的时候,尤为重要。

学习作文要以表达清晰为第一要义。在表达清晰的基础上,再来进行表达生动的提升。

今天讲评的一个主题,就是如何表达生动,或者说如何地写实。

所谓的写实,就是抓紧一些关键的环节,进行更为详细的描写。来看第一个自然段:

我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只大胖熊。

结合全文,可以看到本文的一个关键是妈妈的胖。那么,我们可以在这里写一写妈妈走路的样子,是不是沉稳?是不是有力?是不是不急不慌、不忙不乱?

我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只大胖熊。她走起路来,总是那样的沉稳有力,不急不慌,不忙不乱。

接下来:

大胖熊的性格十分开朗,也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。大胖熊也很贪玩,还像个没长大的孩子。

在这一段中,关键词是妈妈的性格开朗。在本文中,孩子也写到了不因小事而生气,这样写也补充了妈妈的性格。但如果我们从写实的角度来讲,还不够实,还要让孩子从更细的地方来写妈妈怎么样开朗。比如:妈妈的说话?妈妈的办事?妈妈的语言?

可以这样来写:

大胖熊的性格十分开朗,无论走到哪里总是能听到她哈哈哈爽朗的笑声。妈妈也十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。她的口头禅总是多大点事啊!小菜一碟!之类的。在说这些话的时候,妈妈还总会习惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时,听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫,就会安心自信了许多。也许,正是妈妈的.心宽,才这样体胖吧。

再接下来:

大胖熊也很贪玩,还像个没长大的孩子。胖熊的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!

在本段中,孩子写到了妈妈爱运动,特别举出了妈妈爱打太极拳、爱打羽毛球、爱爬山等这样的运动。我们从写实的角度来讲,是不是可以引导孩子:妈妈打太极的时候是什么样子的呢?妈妈打羽毛球的时候是什么样子的呢?妈妈爬山的时候又是什么样子的呢?

可以这样来写实:

胖熊的爱好很多,特别是运动方面。她一动起来,就好像是百变金刚。打太极拳的时候,悠悠缓缓,不苟言笑,摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥,能震得大地作响;一个白鹤亮翅,又是那么的舒展大方。打羽毛球时,她左抽右接,异常凶狠,一般人总被她抽得鼻青脸肿,大败而归。

登山更是拿手好戏。大胖熊拿出自己的看家功夫,一会儿是胖熊飞跳,一会儿是胖熊攀壁,一点也看不出笨重的样子。胖熊很贪玩,还像个没长大的孩子。以前她还和我一起嘿嘿哈哈地练过跆拳道呢!

我们对本文的讲解,或者说点评的重点是思路。重点是把一个东西写得更实。在原文中孩子只是写到了太极拳,那么我们要学会引导孩子,妈妈在打太极拳的时候是怎么样的?妈妈在打球的时候是什么样子?为什么说运动是妈妈的强项?那就要靠一些细节、靠写实来说明。同样的,在原文中孩子只是写到了妈妈爬山,就深度而言,还不够写实。所以,我们就要引导孩子,妈妈在爬山的时候又是什么样的动作,像什么?还像什么?

再来看下一段:

胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见胖熊在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。

在本段中,关键词是可口的饭菜。那么,可口的饭菜如果不写实,单是可口的饭菜五个字,不形象、不具体。我们是不是可以引导孩子,妈妈做的饭怎么样可口?什么色?什么香?什么味?通过这样的引导,才能把所谓的可口写实。

可以这样来写实:

胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,总是先闻到饭菜的香味,像钩子一样勾出人的馋意。饭菜摆上桌,红红绿绿、汤汤水水,十分丰富。妈妈做的可乐鸡腿十分好吃,我一口气能吃上五六个。荤素搭配,吃起来一点也不反胃。

接下来看原文:

胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一把尿地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。

在这一段中,关键词是妈妈洗东西。孩子用举例的方式来写妈妈的勤劳,也是十分好的。为了深入一些、细致一些,我们是不是可以引导孩子,妈妈是怎么洗的?还记得妈妈洗衣服的时候,你在干什么吗?妈妈洗衣服的时候,是怎么累的?怎么辛苦的?

顺带说一句笑话,原文中的都是她一把屎一把尿地把我养大,这样写似乎略有不妥。

可以这样来写实:

胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一口水一口饭地把我养大。尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的,阳台上时时飘扬着小白旗,别人总是夸妈妈特别利落干净。当我略懂一点事,记得妈妈洗衣服时,汗与水湿透了妈妈的衣裳,可我还是照样捣乱。妈妈腾不出手来照顾我,就一边洗一边逗我,一边跟我讲故事。很多的故事,就是在妈妈洗衣服的时候讲给我听的。再大一些,上了学,我在这里做作业,妈妈在那边洗衣服。汗与水湿透了妈妈的衣裳,我总想帮妈妈一下,可是妈妈却总说:多大点事儿!我不用你帮。很多的作业,就是在妈妈洗衣服的时候完成的。

在本段中我们用了三个对称块:一个是写不懂事的时候,一个是写刚记事的时候,一个是写懂事记事的时候,妈妈是如何的勤劳。通过这样的对称,把勤快就写实了。总之,写实就是把要想表达的东西,写得更生动一些、更丰富一些、更具体一些。

我们在本文中,通过妈妈的开朗、爱运动、自强、勤劳,让一位好妈妈的形象,立体地展现在了我们面前。需要说明的是,最后的结尾,小作者写得别有新意,通过母亲节为妈妈洗脚这样一个小故事,来表达对妈妈的爱、对妈妈的感激。别有新意之处,就在于另辟蹊径,没有简单地只动嘴——去抒情,说好话,哄妈妈开心,而是通过一个平实普通的小事,来表达对妈妈的恩情。

点评后的全文:

我的妈妈(非常老师修改版)

我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只大胖熊。她走起路来,总是那样的沉稳有力,不急不慌,不忙不乱。

大胖熊的性格十分开朗,无论走到哪里总能听到她哈哈哈爽朗的笑声。妈妈十分大气,从不会斤斤计较,也不会因小事生气。她的口头禅总是多大点事啊!小菜一碟!之类的。在说这些话的时候,妈妈还总会习惯性地甩一甩马尾辫。所以每当我遇到困难时,听到妈妈的口头禅、看到妈妈的马尾辫,就会安心自信了许多。也许,正是因为妈妈的心宽,才这样体胖吧。

胖熊的爱好很多,特别是运动方面。她一动起来,就好像是百变金刚。打太极拳的时候,悠悠缓缓,不苟言笑,摆着一代宗师的范。一个金刚捣锥,能震得大地作响;一个白鹤亮翅,又是那么的舒展大方。打羽毛球时,她左抽右接,异常凶狠,一般人总被她抽得鼻青脸肿,大败而归。

登山更是她的拿手好戏。大胖熊拿出自己的看家功夫,一会儿是胖熊飞跳,一会是胖熊攀壁,一点也看不出笨重的样子。胖熊很贪玩,还像个没长大的孩子。以前她还和我一起嘿嘿哈哈地练过跆拳道呢!

胖熊做菜十分好吃,每天放学回家,总是先闻到饭菜的香味,像钩子一样勾出人的谗意。饭菜摆上桌,红红绿绿、汤汤水水,十分丰富。妈妈做的可乐鸡腿十分好吃,我一口气能吃上五六个。荤素搭配,吃起来一点也不反胃。

胖熊还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一口水一口饭地把我养大。尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的,阳台上时时飘扬着小白旗,别人总是夸妈妈特别利落干净。当我略懂一点事,记得妈妈洗衣服时,汗与水湿透了妈妈的衣裳,可我还是照样捣乱。妈妈腾不出手来照顾我,就一边洗一边逗我,一边跟我讲故事。很多的故事,就是在妈妈洗衣服的时候讲给我听的。再大一些,上了学,我在这里做作业,妈妈在那边洗衣服。汗与水湿透了妈妈的衣裳,我总想帮妈妈一下,可是妈妈却总说:多大点事儿!我不用你帮。很多的作业,就是在妈妈洗衣服的时候完成的。

今天正是5月13日,母亲节,我要来报答胖熊了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶,好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!

写人物的英语作文:我的妈妈 篇2

1. 以形传神写肖像

果戈里说:“外形是理解人物的钥匙。”一般来说, 肖像刻画是刻画人物不可缺少的。肖像主要指人的容貌、神情、姿态、衣饰等方面。形神兼备的肖像刻画有助于揭示人物的性格特征和内心世界, 表现出时代的特征;结合情节的发展, 还能显示人物的命运。如《童年的朋友》中就是通过外貌描写把外祖母的形象写得独具魅力、光彩照人。文中重在描摹外祖母头发的长而密, 突出她体质之好, 精力之充沛。“用一只手从地上把头发兜起来提着”, 说明头发出奇地长;“挺费劲地把那把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里”, 说明她头发的厚而密;“她的嘴唇歪扭着, 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒”, 是对头发的讨厌, 从中也能窥见她年轻时漂亮的金发。

2. 只言片语显精神

历来优秀作家都十分重视人物语言的描写, 常说的“如闻其声, 如见其人”, 既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉, 也正是语言描写的功能和作用的体现。如《童年的朋友》一文中正是通过生动细腻又饱含感情的语言把外祖母的形象写得光彩照人。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”“外祖母说话好似在用心唱歌, 字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润, 一下子就牢牢地打进我的记忆里。”突出了外祖母的仁慈和对我的疼爱, 以及她在“我”心中留下的永不磨灭的印象。

3. 举手投足见性情

动作描写与肖像、语言等描写相比, 在刻画人物性格、塑造人物形象上更具有特殊作用。恩格斯有一句名言:“一个人物的性格, 不仅表现在他做什么, 更表现在怎样做。”足见举手投足直接关系人物性格、形象。如朱自清先生《背影》中的一段:……蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去, 尚不大难。可是他穿过铁道, 要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手攀着上面, 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子, 这时我看见他的背影, 我的泪很快地流下来了……现实生活中, 当我们看到一个大男人的动作如此的笨拙, 肯定会忍不住笑出声来。可是读到此处, 我们却笑不起来, 而是陪着作者流出了眼泪。为了给儿子买几个橘子, 作者的父亲手攀, 脚缩, 身倾, 用尽了全身力气, 好不容易才爬上月台, 在大庭广众之下, 丢掉了作为父亲的架子, 可见儿子在他的心中的位置有多高, 父亲的形象顿时变得高大起来。

4. 洞幽烛微绘心理

细致入微的心理描写, 有许多独特的作用。雨果说:“唯有人的心灵才是起初的。严格说来, 相貌不过是一种面具, 真正的人在人的内部。”常言说“知人知面不知心。”心理描写也是用来展示人物内心世界的手段之一。

如都德的《最后一课》中对小弗朗士的心理描写就非常成功, 小说准确地把握了人物的年龄特点和性格特征, 使小弗朗士的形象真实而生动。“心里很怕韩麦尔先生骂我”, “很怕”和“骂”逼真地表现了一个不爱学习的小学生对严厉的老师的害怕心理, 完全符合小弗朗士的性格、年龄特征。“我想就别上学了, 到野外去玩玩吧”, 这完全是一个不爱学习、贪玩的小学生的语言。这些儿童语言的运用, 使小弗朗士的形象真实、生动、可信。

5. 小小细节传神韵

什么是细节描写呢?简单地说, 就是情节中那些极富个性特点的细枝末节方面的描写。优秀的文学作品, 常常因其某一独特而极具个性的细节描写, 令我们过目不忘, 所以细节虽小, 却往往给人留下深刻、难忘的印象。

如《赵普》一文中对赵普形象的刻画就主要运用了细节描写的方法。写赵普专心致志地读书, 描写了“阖户启箧取书”的细节。一个“阖”字, 表明闭门谢客, 暂停一切社交活动, 排除一切干扰, 可见决心之大。写赵普沉着镇定, 描写了“跪而拾之”的细节。一个“拾”字表明, 赵普此举非常冒险, 很可能触犯龙威。然而岂止“拾之”而已, 他居然在日后“补缀旧纸, 复奏如初”。“补缀旧纸”这一细节生动感人, 要将撕碎的奏牍恢复原样, 需要多么大的决心和耐心啊!这就充分给我们展示了一个刻苦读书、能以天下事为己任、具有超人的毅力和坚定的意志的人物形象。

怎样写人物作文 篇3

作文基本上是写人记事的,一般都或多或少地要写到人。而一些专门写人物的作文又要如何才能写好呢?这个问题说起来,其实同学们都知道,要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理,等等。如鲁迅先生说的:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

我就不在这里赘述了,下面就我的感受和经验谈几点切实可用的方法和注意点。

如果要写人物作文,首先就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他的一言一行,一颦一笑,你才能有最直接的和深刻的印象。如学生习作《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能写,但写出来的就会毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

第二是要凸显这个人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,再写得多作用也是不大的。只有有特色的独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三是不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓墨重彩地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象已经却跃然纸上了。

第四是要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话,这都是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点的乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五是写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,那就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难,他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面人手。要写好一个人做的事,细节描写是不可忽略的。细节描写包括了人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。我们来看一段话:“回到教室。大家全都涌到郭枫面前,问:‘坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?’郭枫眨了眨眼,狡黠地说:‘其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”、“狡黠地说”、“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描绘得淋漓尽致。所以,写人就一定要描写好细节。

这样讲如果还是显得抽象、空洞的话,那么,我们来看两篇写人物的佳作吧!

佳作示例一

我是你爹郭禄山

古老的石磨,沉重的石磨,一圈一圈地转啊转啊,似乎是永无休止地轮回着。我爹,我爹的爹都没能走出这个圈。他们的青春就在这单调的回旋中流逝。想到自己也将在这无休止的回环中老去,直到满头霜雪,皱纹满面,脊背伛偻,还得气喘吁吁地推动这沉重的石磨,不觉冷汗直冒。我禁不住有些生气地问爹:“你不是去买钢磨吗。咋还没买?”爹说:“给你买随身听用去了一百多块,剩下的钱不够了。”(第一次写爹的语言,就显出了浓浓的爱意)我顿时不觉喉咙有些发热:“爹……其实您真不该给我买随身听,没有随身听我一样能学好外语;可没钢磨,喂的那么多猪,苞谷都用石磨推。怎么忙得过来?再说,您和母亲年纪都大了,体力上咋吃得消呢!”“念好你的书,这些事用不着你管,我是你爹!”(原汁原味的生活,非常朴实的爹的形象,而一句“我是你爹”则显示出爹的与众不同之处)

爹是文盲,对电器方面一无所知,但给我买的这台随身听却是全校一流的(爹对自己无私的爱),那高保真的音质,那如置身在音乐厅的空间感受,让我心醉。同学借了几盒流行音乐磁带给我。听上几曲就来瘾了,我却完全忘了父亲为我买随身听的目的,那些英语磁带被闲在一角。课余,随身听腰上一别,双耳耳机一塞,和着节拍,脚儿甩甩,手儿摆摆,脖子屁股一起扭,真酷死我了!(这种写自己的文字能够达到一种反衬爹的作用)好几个平常眼高过头顶的校花级女生也少不得围在我身边,那众星捧月的感觉讓我忘记了窘迫的家境。惠记了母亲那忧郁的双眼和爹那过早弯曲的脊梁,我甚至无知地向爹提出了一个要求:我要染发。染了发,再和着那流行音乐的节拍蹦跳,偶尔将额头的长发一撩。青春的活力与自信就都洋溢出来了。爹听明白了我的意图后,恶狠狠地说:“不许染!不好好读你的书,我就把随身听锤了!要晓得,我可是你爹!”(让“我是你爹”贯穿全文,既显示出爹的个性,又串联了全文,一举两得)

七八亩考烟,烤出的不是金黄的希望,而是一大堆一大堆黑乎乎的绝望。一背烈日,一蓑风雨换来的竟是一大笔肥料欠账,爹决定去当拖娃(挖煤)。想到年近半百的爹近乎赤裸地在没有一丝阳光的煤窑中挥汗如雨,而塌方、渗水、瓦斯爆炸随时都有可能夺走他的生命,我决定放弃学业出外打工。我知道,如果把这个想法告诉给爹,一定通不过。于是,我背地里找几位有钱的同窗帮我凑足路费,毅然踏上了南下之路。当我在市车站候车室的长凳上醒来时,一个背有点驼的身影出现在我眼前。“爹!”“跟我回去念书。”(爹的话语非常朴素)“您不再钻煤炭笼子了?”“蠢话,我不钻煤炭笼子,拿么子送你念书?管我做啥,我是你爹。”那双坚毅的眼里分明闪着泪花。(这是望子成龙的“泪花”呀)

注:括号内为教师旁批。

点评

“我是你爹”,光这个题目就够与众不同的,相信大家读到这个题目一定不会放手,想读个究竟,这就是好文题的魄力。写父亲,写父爱的文章,可以说是非常的多了,要出新出异并不容易。可此文却又另辟蹊径,摈弃那种写高大的父亲形象的手法,实实在在地写生活中的事,写倒显得有些琐屑的父亲形象,恰恰是这种写法,写活了父亲,写活了父爱。可以说,如果没有作者自己的亲身感受,是很难写得这样生动感人的。由此看来,感悟生活,抒写真我,乃是一种作文的法宝。

佳作示例二

老百姓心中的天李游

温文尔雅。一派温和、温顺的温家宝总理,似乎更多的是,给人一种软绵绵的形象感。(从“温”字上写总理,真是有特色,同时这也略带“抑”的手法)可是,随着时间

的推移,看似一派温和、温顺的温总理,很快就“改变”了人民对他的看法和印象。古语云“柔能克钢”,的确不假。在一派温和、温顺的作风里,温总理让我们老百姓一次次地感受到了他的温情,他的魅力。英国《泰晤士报》曾说:“温家宝是继毛泽东之后。唯一能在公开场合展现对中国古代文学精深造诣的中国领导人。”的确,温总理对我国古典诗词熟悉之广,记忆之牢,几近脱口而出,已然让人佩服。这里我们不言温总理的文才,我们单说说他的对祖国、对人民的鞠躬精神,也会让人双眼润湿。(写总理的过人之处,已由“抑”转变为“扬”了)

2008年新年的第一天,温总理开完会就飞赴发生矿难的陕西铜川,当晚,就召开了有地方领导、矿区负责人和专家参加的座谈会,研究如何加强煤矿安全工作问题。1月2日一大旱,他就赶到陈家山煤矿矿难职工灵堂。在“沉痛悼念陈家山煤矿‘11·28’遇难职工”的横幅下,摆放着温总理敬献的花圈。温总理肃立默哀,向遇难职工鞠躬,与遇难职工家属代表一一握手,表示深切慰问。这是对人民的一片真情!(一写总理的鞠躬)

2008年1月29日温总理前往湖南视察雪灾情况,到湖南省电力公司慰问烈士家属时三鞠躬,并说:“三位烈士(罗长明、罗海文、周景华)都是人民的好儿子,他们是为抢修电网而牺牲的,为人民的利益而牺牲的,你们应该为有这样的好儿子、好丈夫、好父亲而感到自豪,、”总理的鞠躬,立即感动了死者家属,感动了在场的所有人员,也同样感动了全中国的人。“人民的好总理啊,好总理!”用当年称赞周总理的话来称赞温总理,我觉得是一点也不为过的!(二写总理的鞠躬)

2008年5月12日,四川汶川县发生8.0级的强烈地震,温总理于当晚20时就抵达了四川都江堰,现场指挥抗震救灾。5月13日,温总理看到广场上摆放的遇难群众遗体,心情十分沉重,他说:“我给遗体三鞠躬。”三鞠躬后,他向大家招手说:“让我们共同努力,把抗震救灾工作做好……”(三寫总理的鞠躬)

有谁能像温总理这样向死难者鞠躬呢?恐怕史无前例!我们小民百姓啊,能够得到总理的三鞠躬,那么,在天之灵,也可以大大地得到安息了!

温总理的身影,总是牵引着我的眼球,我一次次地注视着总理敬爱的温总理啊,您也是六十多岁的老人了,按照老百姓的退休年龄,您也早可以在家含饴弄孙,尽享天伦了。可您为了祖国,为了人民,仍然风尘仆仆地奔赴在全国各地、哪里有困难,哪里就有您的身影,哪里有天灾人祸,哪里更有您的身影。(小作者确实是个有心人,对总理非常熟悉,非常关注)

“来了,来了,温总理来了!”长沙火车站有您的身影。

“来了,来了,温总理来了!”广州火车站也有您的身影。

“来了,来了,温总理来了!”郴州冰雪重灾区又有您的身影。

“来了,来了,温总理来了!”贵州受灾区还有您的身影……老百姓一次次地惊喜道。(排比而出,感情宣泄)

有人说,发生灾难,救灾都来不及,哪有工夫接待您呀?这是非常荒谬的。

您来了。就是主心骨来了。您从来不要什么特殊的接待,您从来都是轻车简从。有您在,就有力量在,您就是咱老百姓心中的天!(点题揭旨,水到渠成)

注:括号内为教师旁批。

点评

描写人物的作文:我的妈妈 篇4

那一天,我遇到一个极大的问题,就是:(3×5+5)÷3=?我实在是不会,这时,妈妈像超人一样飞快地过来说:“简单,等于6.6666666无数个6循环。”“啊?哪有这么快就算出来?”“知识丰富的妈妈当然快!”妈妈说。我羡慕的望着妈妈说:“妈妈,你是宇宙第一超级妈!”妈妈笑了,好像不好意思,She isb lush!妈妈说:“你想学么?想学也不会,哈哈。”“小妈妈,不相信我,可是我真的不会。”“哈哈哈哈,”妈妈得意地笑了笑说“你现在还小,只要你努力,等你长大后一定会像妈妈一样。”

你看,我的妈妈是多么的了不起啊!我爱你,知识丰富的妈妈!

写人物的英语作文:我的妈妈 篇5

在我的记忆中,奶奶是一位慈祥可亲的老人,是人世间最好的奶奶。奶奶心地善良,一生与世无争。她身材幼小,裹着小脚,上身总穿一件蓝格荧荧的眼紧上衣,过着最为普通的农村生活。她生于1931年,卒于20xx年,一生过着农村最宁静的生活。

奶奶一生共生育了6个孩子:我的父亲,我的3个叔叔和我的两个姑姑。

奶奶脾气温和,心地善良,为人贤彗。奶奶有9个孙子,5个外孙,在她的孙子中我总觉得奶奶最疼我。记得上小学的时候,母亲在生产队上工,每次放学后我就去奶奶家吃饭。那时奶奶常常把一碗包谷面拌汤端给我,看着我狼吞虎咽地吃着,她脸上总是笑眯眯,好象在说:我娃,慢慢吃,别烫着了。奶奶做的饭最香,味道最好,就连她烧的烫饭的味道也很香,那种酸酸的津津有味的味道至今让我垂涎三尺。她做饭的味道最好,是我们全家都公认的,至今我的大家族里没有一个人能赶上奶奶做饭的味道,那种味道也许是她的一种秘方,也正象征着她的人品。

奶奶一生最让我们刻骨铭心的是她对儿孙亲人的爱。她用默默无闻的行动和无声的言语把一个诺大的家庭团结得让人羡慕。我们9个孙子都是奶奶的用双手亲自照看大的,在那最困难的岁月里,奶奶自己都不舍得吃,把好吃一点的东西都留给我们,特别是我。奶奶的双手抚养大了儿女,又抚养孙子。村子里社英家那棵大桑树下,总留着她撵调皮捣蛋孙子的身影。记得奶奶身材瘦小背不动我,就不到远出处去,经常在社英家那棵大桑树下游门子,我跑个不停,奶奶撵个不停。至今回忆起那时的情景让我总是心雨濛濛、泪眼婆娑。我工作以后,做了一名教师。每当我回到家里看望奶奶的时候,奶奶那蹒跚而瘦小的身材,还有她那张慈祥的脸,总是让我看了阵阵心酸,几次次眼泪都快流了下来。奶奶时常对我说:“教书要对得起自己的良心。”这句话一直让我刻骨铭心。

20xx年农历9月16日操劳了一生,辛苦了一生的奶奶病逝了,她带着对亲人的眷恋和对人世间的留恋永远的离开了我们。但奶奶那种做饭的秘方,至今,始终是一个谜。

奶奶那句“教书要对得起自己的良心”朴实而无华的话,一直激励着我在工作中进取、进取、再进取,不求很好,只求最好。

八年级作文我的奶奶写人物的作文 篇6

我的奶奶已经年过花甲了,是个慈祥的老人,她虽不像妈妈那样善于把爱表达出来,但我知道她的心里是对我满满的关爱。

“多吃点,多吃点!”“奶奶,我不喜欢吃这个。”“这块排骨是奶奶烧了一个下午的,很好吃的。”这段对话是在家中吃饭时常听到的,奶奶总喜欢把什么红烧肉啊、排骨什么的都统统夹到我碗里来,可我偏偏是个素食主义者,什么都喜欢吃素的。这个时候我就讨厌奶奶的唠叨了。

前几天,太阳就像个大火炉,烘烤着大地,从学校回家的我满头大汗的,我脱了外套还不够,真想把毛线衣也给脱了。回到家,我就静下心来写作业,不一会儿,奶奶走进我的房间,见我只穿了两件衣服就说:“你怎么只穿了两件衣服,这么单薄的,快把外套穿上。”“奶奶,你不知道今天有多热,我都穿了两件衣服了!”我反驳道。最后,我争辩不过奶奶,只好披上外套,不一会儿,就凉了下来。这时候,我心想:现在果然凉了下来,听奶奶的话真没错!这就应征了一句俗话:不听老人言,吃亏在眼前。

奶奶对我的关爱都体现在她的唠叨声中,所以唠叨声也成为了我生活中的一部分。

我的奶奶作文二:

我的奶奶虽然已经七十多岁了,但身体依然十分硬朗,头发是黑白相间的,个子不高。每次我回家看她的时候她的脸上都会洋溢出笑容。这时,皱纹便挤在奶奶的脸上,显现出了几分慈祥可亲。

每当我去奶奶家时,奶奶的家人就会不断在我耳边叨叨:“你奶奶天天早晨6点就起床了,我们都没醒呢。你奶奶就自己走回老家去,走半个小时就到了。”奶奶每天都要从楼房走回村子,爸爸总说奶奶,不想让她老是走。奶奶却笑着说:“我这还能锻炼身体呢,有啥不好的。”这番话一说出,谁都拿她没办法了。

大姑和二姑总是去看奶奶,并且给她买好多新衣服。可下一次去看她的时候,奶奶还是穿着旧衣服。二姑说:“给您买的衣服怎么都不穿啊,老穿那一件。”奶奶同样面带微笑说:“这老衣服穿着舒服,要那么多衣服干嘛啊,有的穿就行了。”二姑也只能无奈地摇摇头。

我从小在奶奶身边长大,奶奶也很疼我,无论大小事都会认真仔细。

小的时候我生了一场病,去医院看病时,还要在脸上动刀子。,每次奶奶都会在一旁看着我,默默地掉眼泪。我治疗了一个多月也不见好,奶奶便埋怨道:“这么长时间了也不见好,还让我们受罪,真是的。”

偶然的一次,奶奶听说有一个地方可以治这个病,于是放下手里正洗着的衣服,带我去那里。从那里回来后,医生给我开的是小膏药。奶奶每次都会仔细地给我贴到正确的位置,两个星期病就好了。奶奶脸上的笑容又露了出来。

我爱我的奶奶,希望她身体健康,长寿,脸上永存笑容!

我的奶奶作文三:

我的童年多半是跟奶奶一起度过的,所以对于奶奶,印象自然是深刻些。

我的奶奶十分注重保养,洗漱台前几乎堆满了各种护肤品。每晚睡觉前还用抹一点眼霜或贴一贴面膜,时不时还会给我姑姑打几个电话,说:“闺女啊,妈的面膜没了,再给妈买几个呗!”由于奶奶十分注重保养,所以直到现在,因为已经70多岁的人皮肤竟好的几乎连皱纹都看不见。有时还会嘟着嘴问我说:“宝贝,你看奶奶是不是染黑发之后好看多了?”每当此时我就哈哈一笑,什么话也不说。

我的奶奶不仅十分注重保养,还十分注意卫生。每天早上起床洗漱完之后就开始擦地。中午擦,晚上擦,恨不得每分每秒都要擦。我和哥哥曾对奶奶开玩笑说:“奶奶您别擦了,一天恨不得擦八次地,地都让你擦秃噜皮了。”奶奶一听,哼了一声,手一叉腰,随口就来了一句:“那你们帮我擦呀,光说不动,看着挺孝顺,其实……”我和哥哥一听这话,就连忙把奶奶手中的活接下,开始擦地。奶奶则喝着枸杞水,看电视去了。我和哥哥相视一笑,似乎也明白了什么。

迷信,几乎是所有老人都有的共同特点。那天我就随口说了一句,最近几天怎么天天做噩梦啊?然后奶奶就带我去了一位已经修炼成“仙”的大师家。我看了一眼,说:“奶奶这靠谱吗?”奶奶吓了一跳,狠狠的瞪了我一眼,然后拉着我跪在那里,拜了几拜,才拉着我出去,说:“以后别说那样的话,对佛祖不敬。”“好吧”我点了点头,服从了。

其实我的奶奶有时是蛮可爱的,只是……呃么,有点可爱过头了!

我的奶奶作文四:

完全承袭了客家人特有的精神,奶奶在各方面都极其节俭。我喜欢玩娃娃,奶奶便到公园里摘树叶,替娃娃制绿衣裳;我喜欢吃面食,奶奶就从附近的面粉工厂提回沉甸甸的一大袋免费面团渣,回家煮成面疙瘩给我饱口福。过年时,奶奶总会蒸制发糕,许家人们一个好兆头。然而,因为直接买一箱发糕材料比买一袋划算,所以每到年尾,奶奶的拿手作品——发糕,就像春天盛开的花朵,从餐厅绽放到客厅,从客厅绽放到房间,甜蜜蜜地迎人以笑。

一直到考试前,发糕还有一箩筐没消耗完,它们就顺理成章地成为我深夜伏案苦读时的良伴。每当书看累了、看饿了,奶奶就赶紧到厨房替我热发糕,有时再配上一杯香茶,两者香郁的味道从鼻腔暖至心窝,整个人顿时精神百倍。奶奶也会在我吃发糕时期许我、鼓励我,纵使那时还是冷冽的一月,我的体内,却犹如春阳照耀般和煦。

可惜的是,考完后成绩并不理想。在学校,老师以失望的神情注视我;在家中,父母以担忧的眼神压迫我,世界上,似乎没有任何东西能使我再度活跃!但,此时,奶奶在一天晚上,我拖着疲累的身子从补习班返家时,她递上了一碗发糕,黄橙橙的身躯,饱含奶奶对我满满的勉励与爱。即使我在这次考试失败,奶奶也未曾责备我,反而是不断地替我加油打气,因为她说在每个为我蒸发糕的夜晚,她看见了我的努力,而那对她来说,比什么都还令人欣慰。

奶奶的爱的作品——发糕,在我最困顿挫败时,给我的体内注入了一股暖流。在过程中,只要你尽心尽力、全力以赴,即使没有甜美的果实收成,但其中流汗耕耘的景像未尝不是美好回忆。只要在下次记取教训、改善方法、勤奋不懈,成功,肯定会拥有的!

我的奶奶作文五:

我的奶奶今年58岁,中等个子,她那粗糙而又长满皱纹的手整天都在忙碌着。我的奶奶非常善良、热情和关心我。

我的奶奶在一职业中学里开了一家小卖部,每天起早贪黑非常辛苦,自己身体本身就不好,还去干那么辛苦的活,我妈妈给我奶奶说了好几次让不干这个小卖部,可我奶奶就是不听。

我的奶奶,在这个职业中学非常受人欢迎,很多学生特别喜欢我奶奶。我奶奶经常和学生谈一些她过去的艰苦生活,学生们都特爱听。奶奶对学生就像对自己的孩子一样好,有的孩子生病了奶奶就给他们买药倒水,衣服脏了奶奶给他们洗衣服。孩子们都特感激奶奶,把奶奶就当作自己的妈妈一样,学生们有时把我奶奶也叫婆婆,叫得还很亲。

我奶奶非常关心我,常给我说:“孩子啊!

你可要好好学习,现在科技发展了,没有文化是不行的,将来你一定要干一番大事业,不要像奶奶这样起早贪黑是非常辛苦的。”我说:“知道了,我一定会好好学习的,不会让您失望。

奶奶的这句话埋在了我的心底时常激励着我,让我好好学习。奶奶您等着,孙一定考一个好大学干一番大事业,来报答您。

我的奶奶今年58岁,中等个子,她那粗糙而又长满皱纹的手整天都在忙碌着。我的奶奶非常善良、热情和关心我。

我的奶奶在一职业中学里开了一家小卖部,每天起早贪黑非常辛苦,自己身体本身就不好,还去干那么辛苦的活,我妈妈给我奶奶说了好几次让不干这个小卖部,可我奶奶就是不听。

我的奶奶,在这个职业中学非常受人欢迎,很多学生特别喜欢我奶奶。我奶奶经常和学生谈一些她过去的艰苦生活,学生们都特爱听。奶奶对学生就像对自己的孩子一样好,有的孩子生病了奶奶就给他们买药倒水,衣服脏了奶奶给他们洗衣服。孩子们都特感激奶奶,把奶奶就当作自己的妈妈一样,学生们有时把我奶奶也叫婆婆,叫得还很亲。

我奶奶非常关心我,常给我说:“孩子啊!

你可要好好学习,现在科技发展了,没有文化是不行的,将来你一定要干一番大事业,不要像奶奶这样起早贪黑是非常辛苦的。”我说:“知道了,我一定会好好学习的,不会让您失望。

写人物的英语作文:我的妈妈 篇7

爷爷是个爱学习的人。他每天都把自己的所见所闻记录下来,一写就三四篇,一百多页的本子已经用了五六本。爷爷不仅爱学习,而且

爱看书,看报,哪一项都没有落下。每天早上,中午,下午,我都能看到爷爷那副认真,聚精会神的样子,有时奶奶叫爷爷吃饭他也听不见,我感到很奇怪,就问爷爷:“爷爷,您为什么这么大的年纪了还休息呀?”爷爷笑了笑,摸摸我的头,说:“孩子,活到老,学到老,学到七十五还嫌少。”如果我有爷爷那股学习的劲头,那我的学习一定很好。

爷爷还很爱运动,他每天

六点钟起床,然后在阳台上做一阵健身操,你说这么大的岁数了,还做健身操,多么让人担心呀,我常常对爷爷说:“您要注意身体呀。”爷爷也常常说:“没事,生命在于运动嘛。”爷爷买菜的时候,还经常逗得小贩子哈哈大笑呢。所以大家看见爷爷都喜欢停下来聊天。

写妈妈对我的爱的作文 篇8

我是爸妈的好儿子,在我的心目中妈妈最疼爱我。

有一次,我考试没考好,回家后我低着头对妈妈说︰“我考试没考好。”妈妈说︰“是不会做还是粗心?”“是粗心。”我怯怯的说。妈妈说︰“只要知道错到哪儿以后注意就一定能考好,妈妈相信你!”听了妈妈刚才的话我紧张的心情慢慢的.平静下来,我抬起头对妈妈说︰“相信我妈妈,下次考试我一定能考好。”到了下次考试我特别注意特别细心,结果真的考好了。

妈妈不但关心我的学习,还关心我的生活。天冷的时候妈妈会把厚的衣服放到我的床头,天热的时候妈妈会把薄的衣服放到我的床头,生病的时候妈妈对我的关心更是无微不至。

记得有一次我在夜间发高烧烧到40度,我一直说冷,爸爸没在家,妈妈一摸我身体这么烫可急坏了,从不敢走夜路的她二话不说摸黑骑车带我去了医院,我打了针也吃了药烧慢慢的退了,在妈妈的细心照顾下,我恢复了健康。我心里真的感激妈妈。

世上只有妈妈好,有妈的孩子向个宝。母爱是甜润的,母爱是伟大的。

写作文我的妈妈一年级 篇9

妈妈的脸圆圆的,眼睛水汪汪的,有一头乌黑的头发。其实我的妈妈很累,不仅要辅导我和弟弟写作业。她还有很多事,接送我们,打扫家里的卫生,顾着店。

说起妈妈,我也想起了爸爸。爸爸天不亮就出去干活,一直到晚上我睡着了他才回来。

虽然我的妈妈对我很凶,但我知道她是为我好,她也是世界上最爱我的人,我要拿成绩来回报妈妈和爸爸。

写妈妈关心我的作文500 篇10

我来到这个世界上十一年了,在这十一年里,有很多人关心过我,帮助过我,但是为我付出最多的就是>我的妈妈。

从我出生开始,我的身体一直不好,妈妈常常带我去看病,秀山县的大小医院、诊所都留下了我和妈妈的足迹。记得有一次,晚上十一点钟,我突然发起了高烧,妈妈给我吃了退烧药,可是烧还是不退,我烧得满脸通红,嘴唇发干。妈妈急忙背站我向医院跑去,整条马路上,一个人也没有,夜晚的风吹在人身上很冷,。可是我爬在妈妈背上感到很>温暖。到了医院,我很快被进了儿科住院部,我躺在医院的病床上输液,妈妈焦急万分地望着我,一脸担心,不停地问我:“好了点吗”?那时,我看见妈妈眼中的`泪水。经过输液,我的烧退了,妈妈才放心。随着我一天天长大,身体一天天壮起来,生病的时间比以前少多了,妈妈又为我的学习操心。因为我学习不认真,妈妈每天再忙,也要检查我的作业,记得有一次,我做完作业后,把作业本交给妈妈检查,妈妈看后很生气,妈妈问我:“你上课认真听没有”?我说:“认真了”。妈妈说:“认真了,基本的题怎么会做错呢”?妈妈看到我不出声了,叹了口气,放低声音,耐心地帮我讲解做错的题,直到我听懂为止。题讲完后,妈妈对我说:“上课一定要认真听,学习要有主动性,不能不懂装懂,学习不能有半点虚假”。我听了妈妈的话,羞愧地低下了头。

写母亲的作文600字 我的妈妈 篇11

姐姐?妈妈!

说起妈妈,第一个特点就是漂亮。每次带我去玩时,当我叫她妈妈时别人总会说:“老板娘,这是你女儿呀?看不出来!我还以为她是你妹妹呢?”可不是吗?妈妈身高一米六几,黑色长卷发,水亮的眼睛,白嫩的脸蛋,摸样好看,怎么看也不像是已经有这么大的女儿呀!

“母老虎“?

我的妈妈,她有一颗善良的心,也有一双智慧的眼,流滢轻转间,浅笑盈盈,又往我头上一个暴栗,开始插腰开骂。“老妈,帮我倒杯水好不好?”我躺在沙发上摇了摇杯子。老妈先是瞪了我一下,然后脸开始挤在一起“自己这么一点小事都不愿意去做,自己去。1,2,3……”我只好耷拉着身子自己去装水。不知是哪家小鬼,冲我家大门直踢,还踢的很来劲。见此情况,老妈打开门,两个小毛孩是恐慌不已。“哪家的小孩啊?一点涵养都没有,把你爸爸妈妈的电话号码报来!”两个小孩一时慌了神,是招也得招不招也得招。

购物狂!

老妈有个特别的爱好----逛街。奇怪吧?她很喜欢买东西,而且一买就是一大堆。瞧!今天又去“疯狂购物”了。收获也是一大堆。一翻,什么鞋子啦,衣服啦,眼镜啦,发卡啦。应有尽有,你看过的有,你没看过的也有。

我的妈妈的小学写人作文 篇12

有一回,妈妈带我去新华书店。走到一个点读机专柜前,妈妈顿时两眼发光,像发现新大陆一样高兴地说:“这款小天才学习机是最新产品,我同事的儿子用了效果非常好。”说完便让营业员拿出来。我踮起脚看了一下点读机的价格,皱着眉头说:“妈妈,这个点读机这么贵,还是不要买了吧!”“没关系,这些是必要的教育投资,不贵不贵。你直接把语文书和英语书放在上面就可以点读了,多方便呀!”妈妈摸着我的头,笑呵呵地说。

拎着新买的点读机,我们又来到了东兴商厦。我看见一条连衣裙很漂亮,立马对妈妈说:“妈妈,这条连衣裙穿在你身上肯定好看,你把它买了吧。”“确实挺好看的哦!”妈妈一边说一边伸手去翻看价格标签。只见妈妈瞄了一下价格之后,就把伸出去的手缩了回来。妈妈牵起我的手说:“走吧,我们回家了,差不多样式的裙子我有一条的。”我跟在妈妈身后,分明看到她回头看了好几眼裙子。我想:妈妈心里肯定很喜欢这条裙子,只是舍不得买而已。

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