大学双学特色总结范文（精选10篇）
—青春校园梦 成长理工情
经管学院分团委
2013年12月6日
青春校园梦 成长理工情
一、活动主题：青春校园梦 成长理工情
二、活动背景：
开展以“青春校园梦，成长理工情”为主题的双学活动,是一种对大学生活形象概括的方式。在这次双学活动中，我们以“树的成长”为主线，分别从萌芽、抽新、生长、参天四个方面讲述，象征我们的大学四年生活；每一年的成长，对应着一棵树不同的生长阶段。
萌芽：大一，我们刚刚步入大学，带着一份稚嫩，一份清纯，去构思着，憧憬着自己将来的美好生活，用一个稚气未减的孩子的视角看待大学，说说自己这些日子里的所见所闻所想，正如树的种子破土而出，要生长，要向上。
抽新：大二，来到本部，来到一个新的环境，一切是那么的熟悉，又是那么的陌生。我们走进经管这个大家庭，无论是院分团委学生会，还是篮球、足球队、或是经管辩论队，在这些群体里，我们学会了责任与担当，正如一棵树开始它的成长。
成长：大三，这一年，或许更多的是想用知识武装自己，大家在这一年里开始追逐自己内心的梦想，去成长，去担当。如同树一样，经历了各种洗礼，正努力地坚持着成长着。
参天：大四，一个展示自我的时候，这三年的积蓄，正是我们走向社会的资本。我们奋发向上，心随自己的梦想，去奋斗，去拼搏！如同树一般，无论是经历了暴风雨的洗礼，还是沐浴着温暖的阳光，我们终究生长成一棵可以顶天立地的大树！
三、活动时间：
2013年11月30日
四、活动地点：
经管楼418教室
五、承办单位：
经管分团委组织部 六：特邀嘉宾：
校组织部部长及学生干事、各学院学生副书记及部长 七：活动前期准备：
1、确定参演同学名单。
2、制作PPT。
3、在组织部内部进行工作分工。
4、申请教室、活动前进行教室的装饰等工作。
5、申请好新浪微博账号进行活动参与。
6、确保多媒体设备可以使用。
6、做好嘉宾人数的预期统计并安排好嘉宾座位。
7、准备活动所需道具，包括矿泉水、小礼品等。
八、活动流程：
视频欣赏：《那些年，我们一起参与过的双学》
开场舞表演
主持人开场白
经管分团委书记：闫老师 上台发言 *节目《百变模仿秀》 *三句半：《说双学》 *诗歌朗诵：《少年中国说》 *歌曲演唱：《奔跑》 *快板演绎
*经管篮球队足球队视频欣赏及歌曲演唱《好兄弟》 *长萧演奏
*小游戏：猜歌词、谁是卧底 *微博抽奖
*歌曲改编演唱：《理工大三的日子》 *内心独白：《I have a dream》 *魔术表演
*内心独白：大学四年 *小品欣赏：《我的大学 我做主》 *成长树
*歌曲演唱和手语表演：《我相信》 *主持人宣布活动结束 *请校团委代表对活动做点评
九、活动成效
本次经管学院“青春校园梦 成长理工情”特色双学活动终于在圆满的气氛中落下帷幕，回首整个活动过程以及准备过程，我们收获了很多宝贵的经验。本次特色双学活动有许多亮点：
1.响应“成长”的主题，突出理工特色。本次特色双学活动在响应“青春校园梦 成长理工情”这个主题的同时，结合了理工校园和经管学院特色，如《理工大三的日子》等。
2、活动形式丰富创新。互动过程中，让全年级的每个班级都参与进来，运
用了新浪微博的互动方式，调动积极性；展现我们经管人多才多艺。
3、前期准备比较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
4、组织有序，积极参与。在此次双学活动中，各成员均能够比较积极地配合，使得活动顺利开展。在准备活动的过程中，我们采取分工合作的方式，各组负责人详尽计划，组员主动要求分配任务。
5、此次特色双学活动，促进了学院与学院之间、学院与班级之间、班级与班级之间的交流。
十、活动不足：
1、工作效率不高。活动的准备和开展期间，人员的分工不是很明显。
2、没有正确处理时间问题。双学准备期间，与很多同学考试时间冲突。导致节目的排练的时间很短，在活动现场出现了演员歌词记不住、节目衔接不连贯的问题。
3、会场布置比较仓促。举办活动的前天，教室被占用；第二天很多同学满课，现场布置得不是很好
4、PPT制作出现了很大的问题。在活动开始前没有去处理好PPT与多媒体设备的衔接问题，导致活动过程中出现了图片正常放映而音乐放映不了的尴尬局面，大大影响了活动的质量。
5、嘉宾接送上没有安排好。事先没有安排好人员专职负责，导致一些嘉宾没有引导人员。
活动总结：此次特色双学活动成功举办，紧紧围绕“成长”的主题，在表达对大学四年成长过程的感想的同时也展现了理工和经管特色。同学们在活动的同时心灵也受到了洗礼，借此机会都纷纷表达了自己大学生活的感悟、对美好未来的憧憬。在此次活动的准备过程和进行过程中，也增进了同学之间的感情交流，增进了同学们的友谊。所以此次双学活动 举办得很成功，我们也从中收获了很多宝贵的经验。
十一、活动后期展望：
1、在以后的活动过程中，要做好各部门的具体分工工作，各司其职，提高效率。
2、在以后的活动过程之前，我们会事先做好排练以及设备的调试工作，确保会上不犯低级错误。
3、以后要做好嘉宾的引导工作。
4、专人专职，维持好现场秩序。
十二、活动经费列表：1、2、3、4、5、6、7、装饰用品（荧光棒、请柬、气球等）：120元 饮用水一箱：10元 办公用品：28.5元
文具（卡纸、袖套、黏胶、磁钉、笔等）：31元 棒棒糖和小文具：28.5 水果：44.8 魔术道具和打印：34元
一、坚持“基础在学”，确保学而信、学而用、学而行
开展“双学一跟”活动，学习是前提、是基础。党的十八大以来，总书记发表的系列重要讲话，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现。以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风，身体力行、夙夜在公、以上率下的奋斗精神，为全党和全国人民树立了光辉榜样。学习贯彻好总书记系列重要讲话精神，学习践行好以习近平同志为总书记的中央领导集体的优良作风，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不仅是全体共产党员的一项重大政治任务，也是各民主党派成员的重大政治任务。
学习讲话，重在真学真信，学深学透，融会贯通。我们要认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略，引导广大民主党派成员准确把握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会其中蕴含的马克思主义立场、观点和方法，用以深化认识、掌握方法、指导实践、推动工作。要把学习总书记系列重要讲话与学习统一战线理论、《中国共产党统一战线工作条例(试行)》结合起来，深化对参政党地位、性质和历史使命的认识，不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要把学习系列重要讲话与自己所从事的食品药品安全监管工作结合起来，深刻领会食品安全是最大的政治、食品安全是对执政党能力的重大考验、用“四个最严”保障食品药品安全等重要论断的思想内涵,切实抓住这次机遇，学习好、领会好、贯彻好、落实好这些最新理论和实践成果，以强烈的责任意识和饱满的精神状态投入到学习教育中来，将学习成果转化为加强食品药品监管的工作实践，转化为保障食品药品安全的实际成效。
学习作风，就是要主动自觉地向总书记和中央领导集体看齐，在工作实践中切实做到躬身践行、当好表率、率先垂范，坚定理想信念、创新发展理念，勇于担当，攻坚克难。学作风要坚持问题导向，要带着问题学，针对问题改，要坚决克服民主党派当中存在的政治意识模糊、思想不坚定的倾向。坚决克服参政议政意识淡薄、不敢讲真话、不愿建诤言、缺乏工作热情和进取精神的问题。大力倡导和践行“真抓实干、马上就办”的优良作风，以昂扬的斗志和扎实的作风投身到落实中共山西省委提出的“五句话”总要求的实践中，落实到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的事业中，努力开创我省弊革风清、富民强省新局面。
坚持“双学”，就是要带着真挚感情学，带着使命担当学，带着实际问题学，带着目标责任学。要坚持问题导向开展学习，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，切实做到思想教育入脑入心。要采取领导班子谈心交流会、支部主委专题学习会、骨干会员理论培训会等多种形式，把个人自学与集体学习结合起来，抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动，充分调动广大成员参与学习教育的积极性，真正把学习的过程作为接受思想教育的过程，切实做到学而信、学而用、学而行。
二、坚持“目的在跟”，做到坚定信念、提升素质、发挥作用 开展“双学一跟”活动，就是要做到以学促“跟”，知行合一，行胜于言,达到“跟党奋进”的目的。
(一)跟党奋进，就是要不断加强民主党派思想建设，切实提高政治把握能力。我们要通过“双学”，进一步提高思想认识，更加坚定接受中国共产党的领导、跟着中国共产党努力奋进的理想信念，坚决抵制淡化和削弱党的领导的错误思想言论，坚决抵制“政治多元化”、“政党轮替”等错误思潮，不断增强政治鉴别力和政治敏感性，在大是大非问题上澄清模糊认识，定准自己的社会角色，增强责任感和使命感，立场坚定、旗帜鲜明地坚持中国特色社会主义道路。
(二)跟党奋进，就是要不断加强民主党派队伍的能力素质建设，切实增强凝聚力和战斗力。要在开展“双学一跟”活动中，进一步加强民主党派各级领导班子建设，发挥好“关键少数”的作用，通过召开民主生活会、理论学习会和工作协调会，交流思想、明确任务、落实责任、增进团结、促进工作，提高党派领导班子的整体素质。要加强民主党派成员的政党意识教育，定期重温党派章程和宗旨，不断增强荣誉感和责任感。要在政治、工作和生活上关心党派成员，帮助他们坚定信念、克服困难、不断进取，引导他们关心群众疾苦、反映群众诉求、积极建言献策。要加强制度建设，不断增强民主党派成员的政治纪律和政治规矩意识，不断强化制度执行力，进一步促进民主党派工作的规范化和科学化管理水平。
(三)跟党奋进，就是要正确履行参政党职能，以实际行动为党分忧、为民效力。在开展“双学一跟”活动中，要积极组织和动员广大党派成员，围绕“民主监督、参政议政、参加中国共产党领导的政治协商”三大职能做好工作。当前要围绕我省推进“六大发展”、落实“十三五”规划和适应、引领经济发展新常态等重点工作以及涉及人民群众利益的焦点和难点问题，深入开展调研，找准问题症结，深思熟虑地提出意见建议。要把撰写参政议政提案议案和社情民意信息工作，分解到各专委会和基层支部，落实到具体会员，切实提高民主党派参政议政、民主监督的整体实力和水平。民主党派领导成员要更加注重参与社会实践，丰富政治阅历、开阔政治视野、增强理论修养，在参加中国共产党领导的政治协商工作中做到讲真话、建诤言、言之有物、言之有力，充分发挥好政治协商作用。
教师个人教学特色总结一
经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。
回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。
教师育人，身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。
1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师，我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的工作。
教师个人教学特色总结二
回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样情况下，感觉上课难度更大。
作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个十分重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢?最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。
备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。
除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。
学习英语仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得不够实,比如说,对中等生把关不严,英语强化小组没有完全做起来等。
一学期的教学，深感自己还有许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤思考、勤总结，取得好成绩。谢谢。
教师个人教学特色总结三
转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：
1、关注教师的教。我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。
2.关注学生的学。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。
对于刚刚从大学校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
二、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。
学习吴仁宝当好带头人”
活动总结
通过这几天的“双学”活动，党员学员都能通过认真学习，仔细探索华西村的发展和吴仁宝老书记的自身能动作用，都各抒己见，现将此次活动总结如下：
一、从纵向上看华西村发展经历三阶段
第一个阶段是1980年代，这也是华西村完成资本原始积累和进入初步发展的时期。这一阶段吴仁宝的成功，在于1980年冬当江阴县农村乃至全国都在轰轰烈烈推行家庭联产承包责任制，分田到户，而当时的吴仁宝却带领华西村的社员搞起了“集体承包制”，并采取“母鸡下蛋”的办法，办起了以冶金、纺织、有色金属为主的几十个工厂，通过专业承包发展副业，形成了千头猪、千头羊和万只禽的规模养殖。而后正是抓住了20世纪八十年代中后期——“短缺经济”时代——发展乡镇企业的好时机，使得华西村的产业结构实现了调整优化。而工副业的崛起，为农业的发展铺平了道路，促进了农业专业化、机械化和社会化„„从此华西村变得更富了更美了。但值得我们注意的是，富裕起来了的华西人在吴仁宝的带领下，他们的灵魂并没被手中日益多起来的“票子”（金钱）所扭曲，他们的心灵并没因为生活的富有而满足，华西人坚持“学习周”制度，学政治、学文化、学技术，他们爱国家、爱集体、爱兄弟单位。正因如此，他们才又有新一轮的发展。
第二个阶段是1990年代初期，这是华西村的加速发展期，也是华西村城镇化的推进期。当时一度飘红的苏南乡镇企业全面进入了低谷，面对危机各级政府都对乡镇企业实行“产权制度改革”，想以此来推进乡镇企业的二次创业。特别是党的十五大以后，苏南乡镇企业改革进入新阶段，有关部门明确提出“抓大放小”的要求。而此时的吴仁宝对华西的村办企业却提出了“抓大扶小”、“抓小放大”的改革思路，这一次，吴仁宝再次以他独到的见识和胆略，结合实际采取有效措施让华西村大中小各类企业都焕发出新的活力。这一时期华西村的持续快速发展，主要在于吴仁宝能够按照经济规律通过推进产业集聚集群，形成产业链，实现了华西村工业企业的科学发展，通过认识规律、运用规律，推进了发展，实现了发展。
第三阶段是1990年代末期和2000年代初期，这是华西村的带动发展期，也是华西村城镇化的扩张期。这一时期正当全国大多数地方为了地方利益和自身发展高筑区域壁垒，上演一幕幕恶性竞争的剧情的时候，吴仁宝却在演绎“共同富裕”的新篇章。从1996年华西村在宁夏和黑龙江援建2个“省外华西村”，到2001年吴仁宝提出建设“大华西”举措，实施“扩村计划”，将周围16个村庄纳入华西村共同发展、共同致富，数千户周边农户迁入新建的别墅和公寓，1500多人的小华西扩大为3万多人口的“大华西”。这一次，吴仁宝和华西人不仅以他们“共同富裕”的宽广胸襟、远大理想向世人展示了社会主义公民的新面貌、新精神，也通过“扩村计划”为华西村的新一轮再发展拓展了空间、补充了资源、引进了人才、积蓄了能量、增强了后劲，从而实现了农村建设和经济发展的“共赢”。
二、从横向的发展格局来看
我们知道华西是靠工业起家的，但近些年来，华西是年年“转”，年年“变”。
（一）结构之变。华西村在经济不断刷新历史的同时，也在寻求自身的发展模式。我们看到近些年来，华西村不断淘汰高耗能、高污染的重工业，不断缩小钢铁等传统产业，取而代之的确实零污染的海洋运输业、金融业、旅游业等等。
（二）效益之变。华西人有自己的效益观念：“我们华西的农业，已向高科技农业、观光农业转变。举一个例子，一亩田种稻麦赚不到多少钱，但在在华西农业生态园里，一根香蕉卖2块钱，游客们月都愿意尝一尝，这样一亩香蕉就有15万元的效益”。
（三）理念之变。吴仁宝老书记的一句话：“为什么建大楼？借天生地。”道出了华西村遍地是大楼的原因。华西村不惜重金打造世界第十五高楼，不仅仅是为了华西品牌的宣传，更重要的是华西认识到了土地资源的宝贵性。借天生地，无疑让同样的土地创出了更高的产业。
（三）从本质上看
从华西村的发展历程，我们看到正是吴仁宝书记始终坚持勤劳勇敢的拼搏精神、抢抓机遇的创新精神、求真务实的创业精神和遵循规律的科学精神，使得他在任何时候都能保持清醒的头脑，不是对中央的政策精神和他人的先进经验生搬硬套，而是实事求是地将理论与实践、大政方针与具体实际相结合，衍生出创新之举，带领华西人从宽裕走向富裕，从一村富裕走向带动共同富裕。
凤州初级中学
九
（六）班
三月，焕发着新的活力与生机。这样的三月里，我们学习着雷锋助人为乐的精神，学习着赖宁敢于奉献的精神。九六班趁着以往的热情与朝气，开着了一系列的活动。三月即将过去，对双学月活动以总结。学习精神，发扬助人为乐，奉献社会的品质。
首先，在3月7号。班级组织了“学习雷锋事迹，发扬雷锋精神”的主题班会。在班会中，通过同学准备的个方面材料，让我们对雷锋有了新的认识。这次班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光荣事迹，学习雷锋在学习中的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难不认输，勇往直前的精神。让雷锋的精神在学生内心重新焕发光彩。
其次，班委出了一期“学习雷锋活动”专题黑板报，让同学们时时刻刻铭记雷锋精神，提醒自己，激励自己。无论在学习，还是生活，都应敢于面对，乐于挑战，助人为乐。让雷锋精神永存。
还有，在班级开展“帮一帮，比一比，评一评”的活动。中考将近，面临巨大的压力。同学们之间更要开展互相帮助的活动，主动送上温暖。班级上的同学结对子，互帮互学。在比比，谁的精神可贵，评出班级的雷锋大使。树立榜样，带动全班的同学学习。
最后，让每位同学写一篇，学习雷锋的心得体会。让同学们用文字形式表达对雷锋的敬仰之情，同样勉励自己，朝着这样的方向发展。
短短的三月，让每一位学生又成长了。对于即将走向高中或是步入社会的他们，精神上又是一次提升。这次教育活动，对他们整个人生也许都是次改变。虽然，活动是结束了，但是发扬雷锋的精神的情怀不会结束。让我们乘着这次学习之风，让这种高尚的精神遍布整个班级，整个学校，乃至整个社会。
就读此双学位课程的学生，首两年将于巴黎政治大学就读。第三、四年，学生可视乎在香港大学报读的学位课程，修读文学、商学或社会科学主修。成功完成课程后，学生将获得两所大学分别颁授的本科学位。
巴黎政治大学校长弗雷德里克·弥雍先生表示：“香港大学和巴黎政治大学对高等教育的未来有着共同的价值观和愿景。与香港大学成为合作伙伴，我们感到骄傲。联合双学位课程不仅在现在，在未来也将逐渐成为学生在全球化世界中的重要优势……我期待巴黎政治大学和香港大学成为两地文化的桥梁。在法国的中国学生和在中国的法国学生，将在未来的两国关系中扮演重要角色。”
香港大学校长马斐森教授说：“港大一直以来都走在前列，不断为内地学子开拓机会到英国剑桥大学、伦敦大学学院以及巴黎政治大学等西方顶尖大学学习。展望未来，港大计划为每一名本科生提供至少一次到海外及至少一次到内地学习的机会。我们计划于将现有的联合双学位课程数目增加一倍。”
香港大学-巴黎政治大学本科双学位课程简介
两年法国
学生首两年于法国巴黎政治大学的兰斯、芒通或勒阿弗尔校区就读。巴黎政治大学提供跨学科本科教育，着重培养学生的国际视野。课程涵盖五大社会科学范畴的核心科目──法律、经济、历史、政治科学和社会学。同时，各校区有不同地域特色的专修课程：
勒阿弗尔校区：欧洲-亚洲关系（英语授课） 芒通校区：欧洲及中东、地中海地区（英语授课） 兰斯校区：欧洲-非洲关系（唯一双语课程，须懂法语） 兰斯校区：欧洲-北美关系（英语授课） 巴黎政治大学的课程均以英语授课（双学位课程申请无法语要求）。不谙法语的学生可选读法语增补课。双学位课程的理念之一，是令学生能掌握至少三种语言，精通英语及法语。
两年香港
第三、四年，学生可视乎在香港大学报读的学位课程，修读文学、商学或社会科学主修。
成功完成四年双学位课程的学生，将获两所世界顶尖大学──巴黎政治大学和香港大学──分别授予学士学位，为毕业后投身职场，效力跨国企业奠定坚实基础。过去十年来，香港大学毕业生就业率平均高达99.7%！
巴黎政治大学
巴黎政治大学（巴政）是人文社科领域的世界著名学府。在QS世界大学学科排名中，巴政在政治及国际关系领域高居世界第5。
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创新
大学生思想汇报：“双学双联”活动感想
敬爱的党组织：
今天，我们所在的8支部，与7支部一起开展了双学双联的活动，我们就围绕一个北京大学一门卫，在他努力自学的情况下，考上了北大的研究生。每个人都谈了谈自己对这件事情的看法，和结合我们学校班级的具体情况，分析了我们存在的问题。让我比较有印象的是吴主任他对大学生，和中国梦的看法，他认为习主席在谈这个中国梦是鼓励大家去勇敢的做梦，有梦就有方向，但也要符合自己自身情况，通过自己的努力把自己的梦实现。还有当代大学生也应该在大字这个方面做文章，而不是仅仅的像高中那样自顾自己学习，没有其他方面的发展。
通过这个事，我个人认为：就北大守卫上北大研究生这个案例来讲。我们应该鼓励大家活到老，学到老。不应该因为自己身份比较低而甘愿沉沦下去，要明确自己的梦，未来不是这个样子，要有一颗向上的心。我们也结合自己的学校的情况，谈了自己的看法，虽然我们的学风不能像北大那样，但我们作为党员应该做到带头表率的作用，努力带动身边的人去习，虽然有人反映个别老师不怎么样、作为党员的我们应该有义务与老师主动的沟通，像老师反映我们的建议，做到一名党员应该做到的。
此致
敬礼!
汇报人：读书人网
尊敬的党组织：
总书记在新一届中共中央政治局举行的第一次集体学习会上提出要“把党的十八大精神学得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更加自觉”，总书记态度坚决、掷地有声，对开好局、起好步作出了示范、树立了榜样，令人耳目一新、精神振奋。
深入理解总书记的“三个更加”，就是学习贯彻落实党的十八大精神，绝不能空喊口号、简单化之、走走过场，而应该真学、真懂、真信、真用，老老实实地把十八大精神从“政治宣言、行动纲领”化作踏踏实实的行动、实实在在的业绩，让“宏伟蓝图”看得见、摸得着、感受得到。
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创新
真学是基础，只有真学才能“学得更加深入”。要逐字逐句、原原本本地学习党的十八大报告和新党章，全面系统地掌握新理念、新要求、新论断，牢记宗旨，认准形势，把握未来，明确措施。在“韦编三绝”中领会字里行间渗透出的责任、担当和期许，以真学得真髓。
真懂是前提，只有真懂才能“领会得更加透彻”。要深入钻研、精益求精、融会贯通地理解十八大精神，在准确把握、领会实质上下功夫，在把握规律、统一认识上下功夫，在形成科学的世界观和方法论上下功夫，将报告精神入脑入心入言入行，以真懂得真知。
真信是关键，只有真信才能“贯彻得更加自觉”。要真诚笃信、态度坚决、毫不犹豫地遵循十八大精神，始终保持政治上的清醒和坚定，从思想深处认可、吸收、信仰报告提出的目标、道路、理论、制度，自觉指导实践，增强道路自信、理论自信和制度自信，不畏干扰、不惧困难，以真信得真谛。
真用是目的，只有真用才能落实得更有成效。要求真务实、学以致用，迅速坚决地贯彻落实十八大精神，把十八大精神真正转化为工作动力，转化为自觉行动，转化为工作措施，转化为实践成果。利用学习激发出的干劲与活力，进一步解放思想、改革创新，凝心聚力、攻坚克难，“不动摇、不懈怠、不折腾”，确保出成果、见实效。
汇报人：读书人网
《狂人日记》狂人的形象（已考）《阿Q正传》的艺术风格
3、郁达夫小说的艺术特色
4、“零余者”
5、徐志摩诗歌的艺术特色（已考）
6、闻一多“三美”
7、郭沫若《女神》
8、《田汉》戏剧的艺术特色
9、周作人散文的艺术风格（已考）10《子夜》吴荪甫的艺术形象（已考）
老舍《骆驼祥子》的艺术成就 “祥子”的艺术形象 巴金《激流三部曲》的艺术成就 沈从文小说的艺术特色（已考）
《边城》
曹禺的《雷雨》《日出》《原野》《北京人》其中《日出》中陈白露的艺术形象已经考过 钱钟书的《围成》
老舍《四世同堂》艺术成就 张爱玲小说的艺术特色 张恨水的《金粉世家》 艾青诗歌的艺术特色
赵树理小说的艺术特色（已考）孙犁小说的艺术特色
郭沫若历史剧的艺术特色
古代文学：
《诗经》的思想内容和艺术成就 庄子、孟子散文的艺术特色 屈原作品的艺术特色
《史记》的思想内容与艺术成就 汉赋的特点
建安风骨和建安七子
陶渊明诗歌的艺术成就与思想内容 谢灵运的山水诗
唐代山水田园诗人与边塞诗人
李白 杜甫 韩愈 柳宗元 白居易杜牧 李商隐
唐传奇
《诗经》的思想内容和艺术成就 庄子、孟子散文的艺术特色 屈原作品的艺术特色
《史记》的思想内容与艺术成就 汉赋的特点
建安风骨和建安七子
陶渊明诗歌的艺术成就与思想内容 谢灵运的山水诗
唐代山水田园诗人与边塞诗人
李白 杜甫 韩愈 柳宗元 白居易杜牧 李商隐
唐传奇 辛弃疾
活动总结
今年以来，县妇联认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,坚持以科学发展观为指导，以服务大局、服务基层、服务妇女为宗旨，深入推进妇女创业行动，积极开展“双学双比”、“巾帼建功”活动，抓培训、建基地、强服务、树典型，充分发挥广大妇女在经济建设中的积极性和创造性。
一、加强技能培训，提高妇女创业能力。
充分发挥我县科技专家和妇联组织的网络作用，开展各类培训和指导。一是组织农家女学习培训。今年，深入乡镇举办实用技术培训班5期，培训妇女1000多人，输送19名农家女赴北京昌平农家女培训学校参加幼师培训，组织25名农村贫困失学女初中生参加省“春蕾”职教班学习，切实提高农家女文化素质，增强她们就业创业能力。二是建立家政服务培训基地。依托基地，对城乡妇女进行服务培训，发挥家政服务推动妇女就业的积极作用。4月29日，在四铺乡举办家政服务培训示范基地授牌仪式暨家政服务培训班，100多名妇女参加了培训。三是广泛开展“巾帼建功”活动。围绕纪念“巾帼建功”活动20周年，在广大女职工中开展岗位练兵、技能竞赛、“巾帼文明岗”创建等活动，引领动员各行各业妇女立足岗位、创先争优。推荐县国税局办税服务大厅文明岗参加市妇联举办的“巾帼文明岗”风采展竞赛活动，荣获优秀奖。
二、搭建服务平台，支持妇女创业发展。
一是大力推进农村妇女小额担保财政贴息贷款工作。加强与有关部门的协调，及时掌握工作进度，解决存在问题，在受益面、发放额度、落实贴息等方面都有新的突破，妇女小额担保财政贴息贷款政策惠及更多妇女。2011年以来，为249妇女户办理小额担保财政贴息贷款1219万元，为59户贴息11.2万元。二是举办人力资源岗位对接专场招聘会。与县人力资源和社会保障局在孙疃镇联合举办“2011年人力资源岗位对接专场招聘会”，来自芜湖县和我县开发区共38家企业提供就业岗位4000余个，现场达成用工意向妇女427人，成功实现了人力资源岗位对接，推动妇女创业就业。三是积极组织小老板培育工程创业大赛。向创业妇女宣传比赛内容及程序，组织指导妇女创业能手参赛，此次比赛县妇联推荐创业妇女35人，经过重重比赛，荣获成长组和创业组二等奖2人，三等奖6人，优秀奖6人。
三、加大典型宣传，激发妇女创业热情。
坚持普遍发动和重点扶持相结合，精心培植了一批叫得响、信得过、学得来、有影响的先进典型，带动更多的妇女投身创业热潮。“三八”节前夕，县妇联开展了先进集体和先进个人评选活动，评选出各类先进集体13个、先进个人65名。其中，“双学双比”女能手12名，巾帼创业示范基地11个。为宣传妇女典型，与县广播电视局联合录制《创先争优秀 巾帼展风采》节目，在节日期间进行展播，并制作巾帼事迹宣传栏，大力宣传各行各业先进女性，激发全县妇女建功立业的热情。
一年来，我县“双学双比”工作紧紧围绕党委、政府工作大局，充分发挥妇联组织优势，不断创新工作思路，为妇女发展
搭建平台，提供有效服务，带领全县妇女积极投身经济建设，为推动我县“十二五”规划早日实现作出了应有的贡献。
下一步工作：
1、进一步做好农村妇女小额担保财政贴息贷款工作，为创业妇女解决资金难题，使小额贴息贷款惠及更多妇女。
2、进一步加强对农村妇女的技术培训，根据农村妇女需求多样化的特点，有针对性地开展各类实用技术培训，提高农村妇女科学致富的水平。
3、加大小老板培育工程实施力度，为妇女创造良好地发展环境，促进妇女创业发展。
4、加强创业典型的培养、宣传，以点带面，带动更多农村妇女参与创业。
濉溪县妇女联合会
今年以来，**县妇联“双学双比”工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全县农业农村工作中心，以发动农村妇女参与经济结构调整为主线，以提高妇女整体素质和科技致富能力为重点，以促进妇女增收致富为目标，积极采取有效措施，抓培训、建基地、强服务、树典型、促转移，推动了“双学双比”活动的进一步
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一、以教育培训为抓手，提高妇女的综合素质
充分发挥农村妇女科技指导中心、专家志愿服务团成员、妇联组织网络作用，开展各类培训和指导。一是不断完善“双学双比”协调组织，以横向拓展、纵向延伸的思路，共同为农村妇女的发展提供政策、物资、科技、信息等多方面的支持。二是深入开展“科技万家行”活动，开通了由农技专家到农村妇女科技传递的“快车道”。根据不同区域对农业科技的需求，组织协调县农业局技术服务中心赵克丽等农技人员，深入到各镇进行技术培训、指导。培训的内容主要有冷暖棚西红柿栽培管理技术、西瓜嫁接技术、蔬菜病虫害防治技术、日光温室生产技术等。尤其是对蔬菜种植大村进行重点培训。如在安各庄镇高横坨村西红柿种植过程中，曾先后举办培训班4次，为妇女参与蔬菜生产提供了技术保障。今春第一茬西红柿平均亩产值都在1万元左右。第五届科技活动周期间，协调畜牧局的专家，到扒齿港镇、程庄镇等养殖区，对正在流行的亚洲1型5号病的防疫知识进行讲解，还对棚舍消毒做了现场示范；消除了广大养殖户妇女的顾虑和担忧。三是签订科技致富接力协议，针对扒齿港镇、青坨营镇连年种植西瓜，发生枯萎病非常严重的现状，协调农技人员和妇女结成帮扶对子，手把手把西瓜嫁接技术传授给她们，使种植户妇女基本都掌握了这项技术。目前西瓜推广面积达到了10000亩，增加经济效益320万元。四是延伸科技咨询热线，对每位紧急求助的妇女，技术人员都及时出车现场指导，在农技人员和妇女之间架起了一座连心桥。一年来，共接咨询电话85人次，出车到现场指导36次，效果十分明显。如奔城镇牛东庄村妇女刘春花承包了10亩稻田地，准备改种花生，但过去一直未种过请求给予帮助。接到求助电话后，赵克丽和其他技术员迅速赶到地里现场指导，并对生产过程中的每一个关键环节都去人把关。科技咨询热线也被妇女们亲切地称为“农业技术110”。据统计，全县“双学双比”协调小组年内共举办各类培训班59期，培训1.2万人次。其中，县级举办25期，培训5600人次，镇级举办34期，培训6600人次。最好的原创免费公文站wenmi114.com
二、以示范基地为依托，引导妇女增收致富。
坚持稳定数量，提高质量，大力拓展基地的功能，充分发挥基地示范、培训、服务、创收功能，积极推行基地带农家女的产业模式。一是选准定位。在县委、县政府把发展壮大奶牛、生猪、肉鸡、果菜、水产品作为调整结构重点后，县妇联及时调整工作思路，把创建棚菜、林果、奶牛、生猪、肉鸡、水产品科技示范基地作为“双学双比”的工作重点。二是科技指路。我们围绕科技示范基地，采取集中与分散、走出去与请进来相结合的方式，开展了常规技术普及、难点技术提高和高新技术推广培训。对司各庄葡萄示范基地，邀请知名专家讲解克伦生葡萄管理；面向安各庄无公害蔬菜示范基地，培训妇女使用新技术、改变落后种植模式；三是管理到位。县妇联对科技示范基地实行“五级”达标动态管理，协调成员单位充分发挥教育培训、科技示范、信息服务、创收增效四大作用，引导农村妇女把精力放到创建中来，倾力打造品牌基地和品牌农产品。四是基地带路。充分发挥基础好、市场带动力强基地的作用，引导妇女参与到基地创建中来，不断促进基地提档升级。马城镇妇联看准本地栽植桃树区位优势和中俄边境受欢迎的市场前景，积极引导妇女参与无公害鲜桃基地创建，规模不断扩大。在今年桃市普遍不景气的情况下，“滦河沿”牌鲜桃却已每斤0.4元的价格畅销中俄边境贸易区，为桃农们开辟了一条“绿色通道”。
三、以先进女性为典型，带动妇女增收致富。一是开展多种多样的评选活动，挖掘先进典型。二是把各类妇女典型进行筛选、总结，下发简报、录制巾帼风采系列专题片，面向社会大力宣传，加大典型的辐射带动作用。三是加大农村妇女的交流与合作，开展了“女能手面对面”活动，组织全县种植业女能手40多人到姚王庄镇李营村生态农业示范园区进行了参观学习。该生态示范园区是集养殖、沼气池和日光温室三位一体的建造模式，生产的蔬菜全部是无公害产品，开创了我县生态农业的先河。姚王庄镇的女经纪人刘亚文还为大家讲解了如何适应蔬菜外销搞好棚菜经营、蔬菜包装方面的具体细节。使女能手们对生态高科技农业有了深刻认识，对创建巾帼生态庭院，促进文明生态村镇建设起到了很好地推动作用。
四、以教育促转移，搭建妇女创业平台
为
加快农村妇女富余劳动力向二、三产业的转移进程，我们把加强对农村妇女进行引导性培训、职业技能教育做为工作重点，帮助农村妇女开辟就业渠道，建起了组织发动—技能培训—推荐就业于一体的服务网络，为妇女离土创业搭建平台。尤其是对贫困家庭的农村女青年更是高看一眼、厚爱一层。如程庄镇潘家戴庄女青年潘学静，父亲残疾，母亲双目失明，家庭特别困难。县
妇联把她的情况反馈给劳动就业服务局，免收了她的报名费、培训费、跟踪服务费、中介费等一切费用，在岗前培训后将她输送到了天津经济技术开发区，顺利实现了就业。像她这样由于家庭困难被免费输送到外地的女工已达35人。
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