攻克GRE阅读之经典长难句练习

攻克GRE阅读之经典长难句练习（精选6篇）

攻克GRE阅读之经典长难句练习 篇1

难句类型：复杂修饰、双重否定

解释：前半个分句中有一个双重否定，was never rigidly disproved,这种表示法用中文说出来还是比较好懂的，原因是我们熟悉中文的这种表示法，但在英文中出现，因为在以前的学习中见得少，所以感觉上很别扭。因此，同学们的任务，就是通过反复阅读此类句子来熟悉这样的英语。其实在英文表达中，很多双重否定与中文表达是一样的，表示肯定;如not unlimited就等于limited。但是值得读者注意的是在GRE和GMAT这两种对考生的逻辑有苛刻要求的考试中，如果这种双重否定中所涉及的概念不是dichotomous(即二分法的词汇，比如上面例子中的limited和unlimited)，则双重否定不一定表示肯定;比如本例中的not disprove, 不能理解为agree， 不反对者中，的确有人会同意，但通常心存疑虑，随大流者居多。不但如此，大双重否定中加上限定词以后，在否定的范围上也有所变化，如本句的be never rigidly disproved，没有完全被反对，不能理解为从来都被严格支持的，而应该理解成从来都可能有人支持的。综上所述，对双重否定的句子，简单的把其置换为肯定，不是最精确的理解。而最好的办法，就是通过多读、多练来熟悉其语言表达及其逻辑方式，按照其字面的表达理解成没有完全否定，然后大脑中反应出其目前的生存状态是一个仍未消失的状态;这种理解才是在考试现场既快速又精确的理解。

GRE阅读长难句科普解读 篇2

GRE长难句与文章内容的对应关系

经过长期观察发现，GRE的各种文章中，句子的难度与文章的内容存在对应关系，也就是文章的内容越简单，句子就越难。比如生命科学和自然科学题材的文章，由于其内容较难，细节较多，因此句子较短，较容易，无形中以降低了难度;而文学评论和社会科学的文章，因为内容较少，作者态度较为明确，因而长难句既多又难。很多考生因为无法读懂这些句子，反而认为这两种文章比生物、物理文章更难。因此，对文学评论性文章比较害怕的同学们下一番功夫攻克GRE难句，就显得更为重要了。

GRE阅读：高效率方法

1、 读原文

GRE阅读的基本做题方法，就是先读原文再看题目，看过题目后再根据题目定位回原文，所以读原文是做一篇阅读的第一步。有些读者已经养成了先读题目再看原文的阅读习惯，其实，做题的顺序要因阅读特点和出题方式而异，GRE阅读题目的出题顺序和原文几乎没有任何联系，也就是说第一道题可能考了原文的末尾，而最后一道题可能考的是原文的开始，故先读题目再读原文对做题没有任何帮助，反而有可能扰乱读者理解原文内在的逻辑结构。

2、 读原文的同时对重点、考点做标记

做标记是指在读文章的时候用简单的符号记录所读重点内容，这应该和读文章同步进行，标记可以轻轻做在试卷边缘，也可以另外写在草稿纸上。所标记的主要目的是为了读完选项之后能快速、准确的定位，这个步骤要求读者熟悉常考考点，对应做标记的内容烂熟于胸，这样才能不费时间的给自己下一步的定位作准标记。

3、 读题干、选项

读题干的过程也是个找题干特征的过程，看看题干所述和自己所做标记的内容有没有联系，如果有，则可以直接定位，故定位最主要的基础是题干与标记之间的联系。有时候题干可能没有可以捕捉的特征，这时读者不妨从选项下手，选项中也时常会有明显的特征反映出它与原文中的重点内容之间的相关性。

4、 定位

定位指的是确定练习题针对原文中什么位置的内容发问，通常通过题干和选项的特征词来找，判断了原文所述的位置之后，就可以找原文和答案之间的对应关系了，绝大多数题目都可以通过找题干和选项的特征词准确的定位到原文某处。

5、 (排除干扰选项后)按文字对应原则选答案

GRE考试的备选答案都是五个，通常很少有练习题能让读者非常直接的判断出正确答案，总有1-2个迷惑性比较大的选项，所以，考生不妨先竖读各选相，排除一些明显错误的选项，然后再对剩下的进行细致的比较，通过原文和选项之间的文字对应关系，进行选择。

比较典型的排除干扰选项的方法有：

用最高级、唯一性、比较级来排除;

用同性元素来排除;

用错误选项的典型特征排除。

GRE阅读：如何集中攻克

(一)阅读的习惯及阅读的“雷打不动”的金科玉律

对付GRE阅读难度层面上的阅读，永远都是先读文章后解题，而且读文章时间解题时间。遵守的准则是阅读“三字经”——边读，边记，边想。记的东西要有侧重，要trenchant，主要有：新观点的内容及出现处，强对比之处，最高级及惟一性出现处，人名第一次出现处，大列举处。想，是读完一段的必要工作，想三个问题：该段说了什么内容，回忆TS，作者为什么这样说，作者对这里的看法态度如何。这三部曲是解题最根本的东西，无论何时，何地，何等危急情况都不可省，切记!这是大牛们最珍贵的经验之一!

(二)新GRE阅读集中突破法

GRE阅读复习集中突破法，顾名思义，就是在短时间里集中突破思维的极限达到出题人的高度去审视每道题背后的东西，从而提前迅速地围追堵截，实现阅读飞跃。

突破原则：10—15天，以NO题为蓝本，《难句》一书为文火培元固本，再辅以LSAT武火锤炼。但是前提是你现在已经做完所有的NO题一遍，且已经达到第三阶段的要求与现象，即在规定的时间内错题在3—5以内，规定时间是在15—18分钟内。记住：集中突破法直接决定你最后达到的阅读境界，所以一个人一生只能用一次，如果你还没有这种水平，奉劝你切勿操之过急，否则永远也达不到一个全新的高度，一定要达到第三阶段的水平再练，切记!另外，一旦开始，就不能停下，直至完成，否则前功尽弃，后果不堪设想!

文火：NO4—9共84篇文章认真研究，如何研究?下面先区别两种情况：

(1)我的书上已经做好了答案，擦不掉了!那么你就直接省略步(1)，进入步骤(2)。

(2)我的书是空的，那么最好，现在你可以准备在上面画了，因为由于前面说过的“一遍性”，你这辈子可能是最后一次做NO题了，如果你不想将它以后卖几十块钱的话，还犹豫什么。

一般gre阅读复习大家的方法都是题海战术，也是一种集中突破的方式，但是只是找不着这个做题的思路，通过以上的简单介绍相信大家一定能搞定gre阅读复习。

三、集中突破法的延伸阅读——GRE阅读高分技巧

1.题目类型固定或所涉及考点为已做标记范畴

1)问事物之间的关系，定位到同时标记这两个事物的地方。

2)问作者态度，定位到有态度词标记的地方。

3)问事物的缺陷，直接定位到标记缺陷处。

4)问文章大意类的主旨题定位与TS

5)问全文focus的特征，首先到TS处定位。

6)问文章结构、段落作用、行文方法类的主旨题定位于SE。

7)问作者举某个例子的目的，或者作者引用一段文字为了说明什么，这类就写作用意提问的题目一般定位于例子或者引述文字的上文。

8)提干句以IF结尾的改进型或取非题，定位在原文缺陷处或者有unless的句子。

9)如果题目为EXCEPT题，可以先看看原文的标记中有没有列举内容;如果有，很可能是答案所在。

2.题干有特征词的题目

1)最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。

2)选项标志词与题干核心词双重定位

3)段落定位

GRE英语阅读出现的长难句例子 篇3

1. virginia woolf’s provocative statement about her intentions in writing mrs. dalloway has regularly been ignored by the critics，since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness. (5)

难句类型：复杂修饰、省略、抽象词

译文：弗吉尼亚.伍尔夫(virginia woolf)在创作《黛洛维夫人》(mrs. dalloway)时有关其创作意图的这番发人深思的陈述，迄今为止一贯为文学评论家们所忽略，因为它突出反映了她诸多文学兴趣中某一方面，而这一方面则与人们对“诗性”小说家(poetic novelist)所形成的传统见解大相径庭。所谓的“诗性”小说家，所关注的是审视想入非非和白日梦幻的诸般状态，并致力于追寻个体意识的通幽曲径。

解释：本句逗号以前只有复杂修饰的长主语有些难，但总的来讲比较好懂，since引导的原因状语从句较难。

a、since之后的it指前面的statement，highlight的宾语an aspect之后有两个修饰成分，一个是of her literary interests， 另一个是以that引导的定语从句that is very different from the traditional picture of the poetic novelist，都是修饰an aspect的。novelist后面又有由and 连接的两个介词结构concerned with doing 修饰novelist.

b、句中有两处省略，一是在her literary interests that is very different from当中，修饰interests的定语从句中引导词+be that is 一起省略了。第二处在and之后，由于concerned with与前面的concerned with重复，所以concerned被省略。

c、本句另外一个难懂的地方，就是使用了大量的抽象词。这是文学市评论题材的文章的一个特点。

意群训练：virginia woolf’s provocative statement about her intentions in writing mrs. dalloway has regularly been ignored by the critics，since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining statesof reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness.

2. as she put it in the common reader，“it is safe to say that not a single law has been framed or one stone set upon another because of anything chaucer said or wrote ; and yet，as we read him，we are absorbing morality at every pore.”(5-)

难句类型：抽象词、抽象词组、比喻

译文：就像她在《致普通读者》一书中所表达的那样，“尽管可以毫无疑问的说，没有任何法律被指定出来，也没有任何高楼大厦被建立起来是因为乔叟说了什么或者写了什么;然而，当我们读它的书的时候，我们身上每一个毛孔都充满了道德”

解释：这句话不但用了词抽象，还用了比喻的修辞手法。是指没有因为乔叟的言论而产生任何实际的行为规则或政治机构，但我们受其影响之深，以及其影响力之大。

意群训练：as she put it in the common reader，“it is safe to say that not a single law has been framed or one stone set upon another because of anything chaucer said or wrote ; and yet，as we read him，we are absorbing morality at every pore.”

3. with the conclusion of a burst activity，the lactic acid level is high in the body fluids，leaving the large animal vulnerable to attack until the acid is reconverted，via oxidative metabolism，by the liver into glucose，which is then sent (in part )back to the muscles for glycogen resynthesis.(4+)

难句类型：复杂修饰、插入语、专有名词

译文：随着爆发出来的运动的结束，再体液中乳酸含量会变得很高，使得大型动物处于容易受到攻击的状态，直到乳酸通过有氧新陈代谢，被肝脏转化成(convert into)葡萄糖，而葡萄糖接下来又会(部分)传送回肌肉中重新合成糖原 。

解释：本句中修饰成分极多，以分词修饰和介词结构修饰为主，作各种类型的状语。前面的状语和主句还好理解，从leaving开始句子变难;leaving引导的直到句末的结构来做整个句子的状语;分词中又包含了三个状语，其中的两个via oxidative metabolism by the liver又起到了插入语的作用，把be converted into拆成两段。

本句的另外一个特征是其中充斥着专有名词。其中的body fluids, oxidative和resynthesis通过字面的意思或者根据词头、词根我们还是应该猜出其意思的，lactic acid, metabolism和muscle这三个词在生物类文章中极其常用，大家应该背下来;而glycogen这种东西则没办法，只能作一个首字母提炼。但是请记住，gre和gmat文章中只要出现了这种专有名词，出题者是一定会在文章中把它在文章中所乃至的词义解释清楚的，所以读者遇到文章中做了解释的专有名词，应该力求把解释看懂。

攻克考研英语长难句的四大技巧 篇4

考研英语长难句的解析方法具体来讲可以分为逆序法、顺序法、分译法、综合法等。下面，就为20考研的广大考生详细的分析一下这四种方法的运用。

考研英语中的长难句也是很多考生头疼的问题，一遇到长难句就会觉得脑袋一蒙，越看越迷糊。其实，长难句的攻克是有技巧的，长难句的解析方法具体来讲可以分为逆序法、顺序法、分译法、综合法等。下面，就为年的广大考生详细的分析一下这四种方法的运用。

一、逆序法

逆序法即倒置法。有些英语长句的`表达次序与汉语习惯不同，甚至语序完全相反，这就必须从原文的后面译起，逆着原文的顺序翻译。例如：“There was little hope of continuing my inquiries after dark to any useful purpose in a neighborhood that was strange to me.”该句可分为三部分①“There was little hope”;②“continuing my inquiries after dark to any useful purpose”;③“in a neighborhood that was strange to me.”前两层表结果，第三层表原因。

这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反，因此要打破原句的结构，按照汉语造句的规律重新加以安排。译为：这一带我不熟悉，天黑以后继续进行调查，取得结果的希望不大。

二、顺序法

有些英语长句按逻辑关系安排，与汉语的表达方式比较一致，或者叙述的一连串动作按发生的时间先后安排，这类句子可按原文顺序译出，相比较要容易一些，大家可以按照正常的思维翻译即可。

三、分译法

有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切，为使意思连贯，建议考生们可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。

四、综合法

另有一些英语长句用前三种翻译方法翻译时都有困难，需要用综合法。即或按时间先后，或按逻辑先后，或按逻辑顺序，有顺有逆地进行综合处理。例如：“The phenomenon describes the way in which light physically scatters when it passes through particles in the earth’s atmosphere that are1/10 in diameter of the color of the light.”该句可以分解为四个部分①“The phenomenon describes the way”;②“in which light physically scatters”;③“when it passes through particles in the earth‘s atmosphere”;④“that are1/10in diameter of the color of the light.”其中，第一、二和三、四部分之间是修饰与被修饰的关系。用综合法来处理这个句子，即合译前三部分，第四部分用分译法，这样译出来的句子就非常符合汉语的表达习惯。译为：这种现象说明了光线通过地球大气微粒时的物理散射方式。大气微粒的直径为有色光直径的十分之一。

攻克GRE阅读之经典长难句练习 篇5

(同位语从句rumors that…)

当时有一些传言，说有史前的猛犸在这一陌生的区域活动，而且在这一区域的某个地方有一座巨大的盐石山，其面积达80英里长50英里宽。就在这些传言中，两位上尉出发了。

分句1：Amid rumors

分句2：that there were prehistoric mammoths wandering around the unknown region

分句3：and that somewhere in its wilds was a mountain of rock salt 80 by 45 miles in extent

分句4：the two captains set out.

整个句子的主句是分句4.

”Amid“ 表示“在 ......之中”, 是介词，它引导的分句1嵌套着分句2和分句3，并且在整句话中作状语。 而分句2和分句3是并列关系的同位语从句来修饰分句1中的rumors，作rumors的同位语从句，用来说明谣言的具体内容。

提高托福阅读有什么方法?

方法一：快速泛读(fastextensivereading)

泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

方法二：计时阅读(timedreading)

计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。

方法三：寻读(Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。

方法四：略读(skimming)

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。

略读有下列几个特点：

A.以极快的速度阅读文章，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

B.可以跳过某个部分或某些部分不读。

C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

以上是编辑给大家介绍的提升托福阅读的方法，希望能给有需要的同学提供帮助。

托福阅读考试有啥解题方法?

托福阅读考试向来都是考生的必争之地，那么对于托福阅读考试，我们复习的时候应该如何去做呢?一起看看编辑给大家整理的内容吧。

前提：了解题型，注重解题方法

托福阅读一共有十种题型，除小结题外基本都属于考查细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步，然后就是理解。

有考生担心如果词汇量不够应该怎么办，在平时就应该多留心，根据文章记忆单词，并不是每个生词都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。其实做阅读最最关键的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中体现了，所以只要弄清楚主干，扫描段落有无连词、信号词等，并浏览每段的主题句。

主旨题又该如何把握呢?主旨题与细节无关，考查的是我们把握全文结构的能力。做题之前需要浏览文章的标题及每段首句，尤其是总分结构的文章。文章的每段会对应出2-3道题，那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在，从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以备考的时候做题少不了，但还要多加注意如何练习快速阅读的能力。

积累：增加背景知识

托福阅读的文章所述内容如果太过陌生，相信你一定会觉得读起来很困难，但如果你对其略知一二，那就一定会有所不同。假如平时看过的某些内容刚好考到相关的，阅读的时候可以半读半猜，也就能理解的八九不离十了。

所以强烈建议大家如果备考时间充足，多扩充自己的知识背景是非常有好处的。

巩固：多做习题

快速突破并不意味着有捷径可以走，要想提高自己的阅读水平，大家一定不能忘记多做题才是最核心的方法，因为无论解题方法多么巧妙，离开了大量的练习就是纸上谈兵。

考研英语长难句基础翻译练习五十 篇6

1. In the film version of The Devil Wears Prada， Miranda Priestly， played by Meryl Streep， scolds her unattractive assistant for imagining that high fashion doesn‘t affect her， Priestly explains how the deep blue color of the assistant’s sweater descended over the years from fashion shows to departments stores and to the bargain bin in which the poor girl doubtless found her garment. (. 阅读。 Text 1)

【译文】电影《穿Prada的女魔头》中，梅丽尔。斯特里普扮演的米兰达。普利斯特里一角对片中毫不起眼且认为自己丝毫不受高端时尚影响的女助理批评不已，还讲述了女助理毛衣的深蓝色多年来先是流行于时尚秀场，然后风靡于百货商场，最后沦落到折价区，自然只有穷女孩才在这里买衣服。

【析句】本复合句中有两个独立句子，第一句是Miranda Priestly scolds her for imaging……，played by Meryl Streep作插入语定语，for imagining是介宾结构，imagining后又有that引导的宾语从句;第二句的主句为Priestly explains how the deep……descend from……to……and to……in which the poor girl……，how引导宾语从句，宾语从句中又包含in which引导的定语从句修饰bargain bin.

2. For H&M to offer a $5.95 knit miniskirt in all its 2，300-plus stores around the world， it must rely on low-wage overseas labor， order in volumes that strain natural resources， and use massive amounts of harmful chemicals.

【译文】H&M若想为全球2300多家专卖店提供价格低至5.95美元的编制迷你短裙，必然依赖于低成本的.海外劳动力，大额订单以减少自然资源的使用，还要使用大量对人体有害的化学物质。

【析句】本句的结构比较清晰简单，首先是for H&M to offer……，for是介词，to offer 为不定式作补语，主句it must rely on overseas labor，order in volumes that……，and use……，有两个并列的动词rely on和use，其中，volumes后是that引导的定语从句。

3. Though several fast-fashion companies have made efforts to curb their impact on labor and the environment C including H&M， with its green Conscious Collection line CCline believes lasting change can only be effected by the customer. (2013. 阅读。 Text 1)

【译文】几大时装厂商，都在设法减轻劳工和环境的压力，H&M甚至发起了“自觉环保”行动，不过席琳认为除非消费者们改变观念，否则还是白费力气。