生活中的美景650字作文
看着路边这两朵花,紧紧依偎在一起,好像两兄弟似的。但被风一吹,把这眼前的美残忍的撕碎了。那花被飘向远方,直至看不见踪迹。脑子里突然闪过一件事:就是今天早上我的两个弟弟因为一件小事就闹得不可开交,可真叫人头大,还在烦恼着,怎么让他们和好的时候,仿佛那事在我眼前重演一般……
“这是我的东西,你怎么能跟我抢呢,你不是已经有一个了嘛! 还非要抢别人的东西真讨人厌!”大弟有点委屈的说道。“你不知道得让着弟弟吗,这是基本的礼仪你都不懂,那怎么当我哥,还不如不当好了。”小弟有点不要脸的说道。“我还巴不得你不是我定了,有你这样的弟弟,就算是送给我,或者是倒贴给我,我都不要!”“你以为你多好,你只不过是我一直欺负惯了的名义上的哥哥而已,到底谁是哥哥还不一定呢!”两人便闹起来了。
看着这本是同根生的花,被那无情的`风给摧残了。我不想看到他们争吵的样子,要是以后还这样的话,就一发不可收拾了。于是,我便决定要把这事情讲给他们听。
一回到家,两张臭脸便摆在我的眼前,他们谁也不搭理谁,谁都不肯让步。我将他们两人叫过来,他们始终还是隔着一米远,好像对方会吃了他们似的。我无可奈何地摇了摇头。“嗯,跟你们说件事要不要,是今天我在上学时看到的一幕,讲给你们听要不要啊,很有趣的哦!”我故意引诱他们道。可他们连一点面子都不给我给,转身就要走。经过我的死缠烂打,他们才无可奈何地静听我接下去的话语……听我说完后,两个人好像都认识到了自己的过错,相互道了歉又开始了,如往常般的玩耍。我看着他们看到了几个字:那就是生活中我最喜欢看到的美景!
我家楼下,有一个湖,湖水甚是碧绿,就像是一块光滑的绿宝石镶嵌在那里。湖中有些许金鱼,它们三五成群地摇着尾巴,很是悠闲。湖边有两排柳树,粗壮的树干、细长的柳枝,显得那么美丽。在树的枝头,有一只白色的水鸟,细长的脚呈黑色,长喙呈暗黄色,多么漂亮的一只小鸟呀,它正在聚精会神的盯着平静的水面。水下正有一群游得欢快的小鱼儿呢!
忽然,起风了。细细的微风,柳叶轻轻地随着柳枝摆动。白色水鸟的羽毛被吹了起来,活像一个白毛球,它只是缩了缩脖子,又盯着水面下的小鱼。湖面被风吹起了层层涟漪,鱼儿好像收到了惊吓,向四方游去,但过了一会,又重新聚集了起来。风声很好听,沙沙的树叶声,伴随着轻微的“呼呼”声,人们享受着拂面的暖风。
渐渐的,风刮得急促了许多。柳枝被刮的张牙舞爪,树干也开始左右摇晃,发出“吱吱”的响声。白色的.水鸟在芦苇枝上有些站不稳了,它脖颈以挺,头一昂,展开它那雪花般纯洁的翅膀,细长的双腿猛然一蹬,向远方飞去。湖面被风吹起了小波浪,发出“哗哗”的声音,争抢着向岸边冲去,鱼儿们像是受到了惊吓,慌忙钻入湖底下的淤泥中,只有几条胆大的鱼儿还在湖中乱窜。
风越刮越大,发出了怒吼声。柳枝无助的随风摇摆,忽左忽右,忽上忽下,任凭狂风的摆布,树干已经弯下了它那挺直的腰板,屈服于狂风。湖面上掀起了浪花,浪花一朵朵的奔向岸边。鱼儿们已经无影无踪,消失在浑浊不堪的湖中。
风渐渐小了,悄无声息地走了。湖面又渐渐的平静了下来,又变回绿宝石般的清澈。柳枝已经梳理完它的长辫子,在树干的呵护下重新打开笑脸,湖中的倒影下,一群群小鱼又出来嬉戏了,翠绿的蒲苇中,一只白色的身影傲然挺立着,这不就是刚才那只如白雪般纯洁的鸟儿嘛,它又是何时从远处飞来呢?
天气渐渐清凉了。树上的枯叶再也经受不住秋风的敲打,从树上变成金色的蝴蝶,在空中飞舞着,缓缓地落在了地上……风忽忽的刮着,打伤了他的脸颊。他――正是一个衣衫褴褛的老人,全身蜷缩着,嘴唇冻得发紫,不停地往手上哈气。在他的面前,孤单地摆着一个空碗,碗里空空如也。老人就这样蹲坐在墙角边。
这时候一位年轻妈妈牵着一个小女孩走了过来,小女孩脸上红扑扑的,好比春天的太阳一样,阳光灿烂。他缓缓地抬起头嘴角上杨,露出最朴实的笑容,眼里却含着泪,十分奢望地望着小女孩。
可是,小女孩却是一个箭步躲在妈妈的.后面,就像躲瘟疫一样,小嘴嘀咕着“乞丐,乞丐”。乞丐顿时低下了头,不再看她们。几天来都这样,他已不再奢求别人的施舍,他们都不怀好意,他只希望自己能够在这个秋天安静地死去。
但是年轻妈妈并没有带着小女孩走,却是停下脚步,从后面把小女孩拉到前面来,微笑地蹲了下来,对她说:“还记得天堂里面的天使吗?”“恩!”小女孩用最甜美的声音回答了年轻妈妈的问题:“天使他可好看了呢!有一对洁白的翅膀在天空中飞翔,她能带给我好运的,妈妈!”“那你能做一个天使,给这个叔叔一点好运吗?”小女孩低下头,眼珠子向左转了一会儿,手里紧握着5元钱,过了一会,小手松开了5元钱,说道:“妈妈,我愿意做一个人间的天使,给叔叔一点好运!”,小女孩蹦蹦跳跳地来到他身边,蹲下小身子,轻轻地把5元钱放在他的碗里。站起身子,蹦蹦跳跳地回到妈妈身边,拉起妈妈走了…
这天,校园难得的清静。
校园如一位孤独的少女,静静的站在那里,亭亭玉立。早晨的阳光穿破雾都的层层雾霭,笼罩在校园头顶,为安静的校园平添一份温和、一份暖心。
今天以前校园还是喧闹的,早上八点,马路上已经车水马龙,所有车子都赶着去上班,去送人。有的拼命地向右靠,有的吃力地寻找一个停靠处,有的在离校门口还有好几百米的地方就停了下来,只因为整条街道无所遁形的拥挤。无数的应急灯闪烁着,像在无声地催促。人行道上许多小学生步履匆忙,不停地在车与车的间隙中穿梭,像一个个跳跃的音符,演奏起清晨的铃声。
放寒假了,旁边的街道上空无人烟,一阵微风卷起了几片叶子,吹到了一棵树旁边。只听见树上传来的几声清脆的鸟鸣“叽,叽叽”,偶尔有几个买菜回家煮饭的老婆婆提着菜匆匆从这里赶过。校园口两侧的林荫道是光秃秃的,被寒风刮成了光头。文具店里没有一个人的,所有文具都原原本本的摆放在那里,没有人去动它。
校园里的花,草,树,木是孤独的。教室是空荡荡的,桌子、椅子整齐的摆放着,黑板擦、粉笔也都整齐的摆放在讲台上。真是一片寂静。
修改:
静谧的校园
这天,校园难得的清静。
校园如一位孤独的少女,静静的站在那里,亭亭玉立。
今天以前的校园还是喧闹的,尤其是早上八点,马路上车水马龙。宽阔的马路总是不够用,有的拼命地向右靠,有的吃力地寻找一个停靠处,有的在离校门口还有好几百米的地方就停了下来。无数的应急灯闪烁着,像在无声地催促。人行道上许多小学生步履匆忙,不停地在车与车的间隙中穿梭,像一个个跳跃的音符,演奏起激昂动荡的晨曲。但这样的喧腾也是短暂的,一到八点四十,原本摩肩擦踵的马路又像刚刚结束放映的电影院一样,人潮迅速地退场,校园恢复短暂的宁静。
放寒假了,整个校园以及校园门口两旁的街道上几乎空无人烟,我很少能看到这种原貌的校园。早晨的阳光穿破雾都的层层雾霭,笼罩在校园头顶,红墙灰瓦在阳光的沐浴下显得更加鲜亮,洁净。像是给假期的校园戴上了一个金光罩,天空难得地如水洗过一般,为安静的校园平添一份温和、一份暖心。一阵微风卷起了几片叶子,吹到了一棵树下。只听见树上传来的几声清脆的鸟鸣“叽叽,叽叽”,偶尔有个提着菜篮的老人走过,踏着干枯的落叶,滋滋作响。
南国的冬和别处向来不同,冬天很难见衰败,大部分树依然是绿荫荫的。可校园里却伫立着一棵光秃秃的银杏树。还是秋天时,他浑身挂满了金黄色的小扇叶,风过处,像一只只燃烧的蝴蝶,那么美,那么壮烈。可是,现在的他看上去却那么瘦骨嶙峋,那么让人悲伤。也许,离开了我们的校园也是悲伤的吧。
夜幕降临,我发现了一个惊喜:那棵枯败的银杏树上面挂满了紫红色的彩灯,远远地,像一座高大的灯塔,在静谧的校园中静静的闪耀着,闪耀着......优秀文:
寂静的校园
栀子花流露着芳香,它的香味遍布了整个校园,校园里一片寂静,只有一丝丝忧愁和一丝丝悲伤„„
香味代表着高雅,代表了忧愁,校园的花圃里花草纵深,它们在闭上眼睛静静享受着芳香,是什么让整个校园宁静了下来?可能是芳香,也可能是忧愁,你不知道我不知道„„我们谁也不需要知道,只需要静静的享受„„
伟人的雕像上似乎有几分孤独和难过„„也许是他们的家人被侵略者杀害,也许是他们思考着某些问题,却想到了悲伤的那一面„„
校园里还是一片寂静„„
校园里静悄悄
月夜总勾起人思念的感情,今夜的月光,更是如此。夜,静悄悄,除了夜游的东西,仿佛什么都睡了。月光如流水一般,泻在整个校园里。此时,在这静谧的时刻,似乎只有我,沿着一条普通的石子路,无声地徘徊。毕业晚会上的歌声,仍然在耳边萦绕;《毕业歌》激昂的旋律,比任何一次都更使我深深地感受到一种奋发向上的力量。
我随着小路蜿蜒向前,小道领我来到了一片花丛前。那亭亭玉立的花儿,虽然在夜里,仍然可以辨出哪是月季,哪是牡丹。芳馨弥漫在夜气里,宛若那深蓝色的、纯清而平静的湖水„„多么熟悉。我们曾常来这里除草,好几次,我的手被玫瑰无情的刺儿划破。好几次,我们劝说了采摘鲜花的小同学。我真希望,我们的小同学,也能同我们一样,担负起保护鲜花的责任。我相信,他们肯定会的,会比我们干得更好。
小路引着我,出了花丛,进了松树林,树丛中人影晃动,走进方知皆是同窗共桌的同学们。我们的眼光不约而同地移向松树,是问好,还是道别?松树沉默着。我们怎能忘记,进校的第一天,校长手把手教我们种下它,在松树下,校长给我们上了第一课,要学松树,立志成才,在松树下,语文老师给我们上了《松树的风格》一课。在松树下,生物老师讲授了裸子植物果实的形成。在松树下,我们从老红军手中接过火炬。也是在松树下,小同学从我们手中接过铁铲,担负起守护它的光荣使命。我们又怎能忘记,多少次在台风来临之前,我们一遍又一遍把幼树扎牢、加固。雨季排涝,旱天浇水,每一颗松树,都凝聚着我们的汗水、我们的心血、我们的劳动。松苗茁壮成长,我们随着松树一起成长。幼苗长高了,我们却要离开了!一丝夜风拂过,松树发出轻微的沙沙声,好像说:放心地走吧,你们的汗水不会白流的,你们的期望不会落空„„
小径依然在前引路。月光照在道上,卵石灿灿地生光。记起来了,这路不是我们亲手铺的吗?泥泞的小道变成闪光的石子路,灿灿生光的不正是我们汗水的结晶吗?
前边是通向教室的路,走到尽头,门口站着我们的老师,丝丝银发,依稀可辨。我们默默相视着,千言万语却不知从何说起。过了许久,还是老师首先轻声说道:“你们都学过《松树的风格》,你们要像松树一样,不管在怎样恶劣的环境中,都能茁壮成长,顽强地工作。你们都背诵过《海燕》,希望你们像海燕一样,搏风斗浪,展开双翅,去迎接那暴风雨!”
月光为我们照亮小路,我们告别老师,沿着小路走向校门。再见了,松树!再见了,鲜花!再见了,小路!再见了,老师!再见了,母校!你们用汗水浇灌的花蕾,将在祖国各地含苞怒放。我们出了校门,踏上了新的道路。校园里依旧静悄悄„„
雨中的校园
今天下午,我们上科学课的时候,忽然,乌云笼罩了整个天空,伸手不见五指,接着,天公开始“打鼓”,闪电伴随着“鼓声”出现在我们的窗前,“喀喇喇——”不一会儿,倾盆大雨就像天河开了闸似的,哗啦哗啦地不断往下倒。
这时,同学们的心早已飞向了窗外。
好不容易到了下课时间,雨也小了,同学们都像长了翅膀的小鸟一个接一个地飞往雨地,胆小的挤挤挨挨地趴在走廊的栏杆上观看雨景。
我也不例外,和洪亮一起游荡了整个校园。整座学校露天的地面,都盛满了雨水,好多同学还脱下鞋子卷起裤管,“游”到水中打起水战来呢!这时的校园就像锅里沸腾了的开水,沸水中翻滚着“饺子”,热闹得不得了,整个校园就好像“漂浮”在汪洋大海之中,壮观极了。
最热闹的要数生物园了。金鱼池、玫瑰园都泡在雨水中,小白兔和鸽子也在“水帘洞”似的笼子里蹦来蹦去,它们也担心雨水会“洗劫”它们的家园。
风景最美的要数一年级四班旁的花园,花园里原有的绿茵茵的草坪都给雨水盖住了,一棵棵小草就像一棵棵小小的“海藻”在水中飘荡着,看上去真像绿色的“海洋”。
最壮观的要数体育场了,整个体育场也给雨水泡着,就像“洞庭湖”那样一眼望不到边,水中央还漂游着好几艘高年班男同学用大海报折成的威武的“军舰”,壮观极了。
雨景中的校园是多么热闹啊!我爱雨景中的校园。
静谧的一天
太阳油蜜蜜的,空气里浮着一层釉,一种影影绰绰的美。你能想象出太阳的影子吗?它就像一千万只蝴蝶的翅膀花纹。
午后,靠窗。翻开一本自己爱看的书,抿一口上好的祁门红茶,艳而不俗的红色,随着袅袅上升的热气浮动着。掬一捧温柔的阳光,眺望窗外淡淡的黄昏,矛盾笔下的曼妙之感迎来,空气里弥漫着沁人心脾的香气,记得有人说过,太阳的味道胜过世上所有香水的香气。
在我平凡的笔触下,惬意就像夏天的云,总是飘忽不定;或者是无边的星辰和月光皎洁,美丽过后就是很久的沉睡。耳机里是莫扎特的钢琴曲,那空灵的旋律值得一个下午去回味。
刚泡上的头道茶一饮而尽,口腔里上上下下浮动着茶香,清清淡淡;接着的二道、三道,苦涩却隐约甘甜;茶泡多次,已淡然无苦味,味淡却醇厚。喝茶,也能摸出不少门道。
当书页从001看到081的时候,时针正好指向五,小区对面的饭店里,已是生意兴隆。通风口的小风扇嗡嗡作响。
一片洁净的夕阳映照在书桌上,我感到桌面上平铺着一种恬静的美丽。窗外的鸟在半空划过一条静谧的弧线,黄昏的天空,有种回归自然的美。
当第一朵彩云的身影投影在湖面上时,天空已从浅蓝色幻化为米黄色,遥远的天边,镶着一轮浅浅的甜水月亮,一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢地把月亮给遮住了,可月亮还是那么楚楚动人。星星的影子一点一点出现在天空。过了片刻,落日的余晖也渐渐消失在地平线。远处山下的小村庄已亮起零星的几盏灯,归巢的鸟划破长空的寂静。
轻轻落墨,淡淡书写,我的乡村生活,如溪水一样悠长恬淡。我就是小舟,任凭清风荡,水波漾。
“竹敲残月落,鸡唱晓云生。”清晨早起,我站在疏疏篱落边,举目望东,天空泛起鱼肚白色。恍然失神间,云层间就被抹上了瑰丽的水彩,红星一点,宁静而祥和,像一位亭亭少女,娇羞而含蓄,脸颊泛起红晕。过了半晌,晨曦愈发灿烂,大有喷薄欲出之势,顷刻间,光芒四射,太阳从地平线上完完全全地展现出来,跃到了半空。远处的亭台楼阁,近处的绿树红花,此刻都生动起来,披上了一层金闪闪的外衣。
我转回老屋,吃早餐。一碗白粥,一个馒头,一碟花生,边吃饭边和亲人说着话。空气中弥漫着浓浓的亲情味,每个人心中都暖烘烘的。清淡的食物,因有了真情的调味,吃起来更有滋有味。
我喜欢独自一人走在田垄上,感受那不同于城市的田园诗情。黄灿灿的小麦已被收割尽了,大片麦柄残留在地里,蜿蜒铺就成一幅图卷,成群的麻雀就隐藏在里面吃遗穗。轻轻地走过柳荫河畔,古色古香的石拱桥下流水潺潺,像一匹缟白的.绸缎,向着瓦蓝的天际淌去。几只白鹭忽然被惊起,展开洁白如雪的羽翅,轻盈地飞向天空。
不知不觉间,我又走到了那片清幽雅致的小树林。小径边的石椅斑驳得如一幅印象画。坐下小憩一阵,目光又被那点缀在草间的野花吸引,它们怯生生地探着脑袋,微微摇摆,蝴蝶在旁边舞蹁跹,舞出林木深深。婉转悠扬的鸟鸣就成了伴奏,啾然空灵。呵,如痴如醉地赏着,我倚暖了徐徐清风,清风又凉透了我的心坎。在这悠然乡野里,谁是谁的风景呢?
夜深人静之时,我灯下闲读,只觉浮名虚妄,拥一缕月光,呷一口清茶,闻一丝荷香,唯有这清欢惹人贪恋。乡村夏夜,枕一片虫语蛙鸣安然入眠,那如花笑靥,似在诉说着心语千千……
初三生活,我因有你们而幸福。面朝大海,春暖花开。
——题记
时间流逝,我们已踏入初四的生活,那些曾经在一起打打闹闹的玩伴找不到了。总是觉得心中空落落的。那些从心底涌到嘴边的话语,却只能硬生生地咽下去。时间它总像是与我们开玩笑,它再也不会给我们机会,去倾听彼此的心声。它总是消逝的那么快,那么远。所有的.不舍在心底蔓延,直至充满自己的整个心脏。不舍得与你们分离,不舍得没有你们的生活。
初三的生活,我记得有你们的陪伴。那些人,那些事,那些早已刻在心上怎么都抹不去的回忆。我记得在我开心时有两个人一同陪我傻笑的样子,在我伤心时有两个人一同陪我难过的样子。我还记得,我们三个还像个孩子般一起讨论上高中的事情,奢望着不该奢望的生活。
上课经常与老师顶嘴,跟老师插话,还兼任班长职位的人儿。他可是写诗歌的一级人才,还经常让我去他空间抢沙发。我不是没有记得。
忘了大概是什么时候了,有个人将原黑板的其中一块打碎了,可当知道自己做了错事时,已经晚了。只好等到明天老班来问话了。一开始,总有那么几个人承认是自己,在老班苦苦逼问的情况下,终于说出了实话。他们的这种兄弟情,我记得。
还有一些人儿,听到下课铃就聚在一起,不是趴在窗户上就是在小卖部里“混”。他们总是能给我们带来出乎意料的欢乐。
说到我班女生,那是学校中都找不到的文静,可是,我们三个总是整天疯疯癫癫的。我习惯了有你们的生活,我习惯了有你们的疼爱。
还有的人,虽不在一个班,但是心却是永远在一起的。我记得,我有一些姐妹,她们总是在我失落时给我鼓励,告诉我要坚强,说会永远陪着我。她们说的,我都懂。
初三的美好生活,像一幅图画,上面画满了属于我们的点点滴滴。初三的事,初三的人,我谨记。
这段日子,我会将它一点点收集起来,记在脑里,刻在心里。
——题记
寒风
“怎么又错这么多,啊?”老师愤怒的声音在头顶响起,我紧紧攥住试卷,身子有些发抖,“要是别的小女生早就哭了,你看你?”老师刻薄的话直击我的内心,不知道老师后来说了什么,总之只记得那次哭得好凶,事实上,在几天前我下定决心要坚强面对生活,老师的.一番话让我心寒,我没有了信心。
傍晚,走在大街上的我有些迷茫,为自己,为将来担心。“嗨,我们一起走吧!”不知何时,一位朋友过来揽住我的胳膊,我轻轻抽出手来,“不用了,你先走吧。”他疑惑的看了我一眼,想了一会,对我说:“生活中总是会有挫折的,我不知道你怎么了,总之微笑面对生活。”说完,他一溜烟跑了,我发愣了,望着他的背影,想着他说的话,轻轻勾起一个30°的微笑,对,加油!
暴雨
“你这个人怎么蛮不讲理?”
“你才蛮不讲理。”
我和朋友愤怒的吵了起来,也忘了争吵的原因,就在我刚想说对不起时,她却突然把我所有的秘密抖了出来,还说我是一个“双面人”,当面一套背后一套,一瞬间,我有一种说不出的感觉,似天崩地裂,我失神的回到家,见到妈妈,仿佛见了救星,哇哇大哭起来。
“怎么了?”妈妈有些慌乱,我一听眼泪就像开闸的洪水怎么也不住,把白天的事告诉了她,听完后,妈妈抚摸着我的头,对我说:“朋友总要闹别扭,又不是一两次了,过去就算了,明天给他个微笑,所有不快都烟消云散了,好吗?”“嗯!”我点点头,对,微笑,加油!
彩虹
我背着书包刚进教室,一位同学就说老师在等我,我疑惑的跑进去,“对不起,老师说话太重了。”一进门,老师就先给我道歉,“不,不,老师你没错。”我惊讶的摇摇头,心中的喜悦无以伦比,走出办公室,进入教室,“对不起。”好朋友的声音响起,我一听,脸上露出微笑,“没关系。”
好朋友的声音响起,我一听,脸上露出微笑,“没关系。”说完,我俩笑成一团,终于雨过天晴了。
生活需要微笑 常言道“失败是成功之母”。成功需要笑容,失败需要微笑,这个世界上没有一件事,不需要微笑。 大家都知道海伦凯勒的故事,她遭遇不幸后,微笑着面对生活,取得了巨大的成功。“微笑着面对失败”,这句话正是我从我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者,正式曾经活跃在体操赛场上的著名运动员――桑兰。桑兰在参加在美国举办的第四届有好运动会时,意外受伤,导致瘫痪,但她却以顽强的意志和乐观的态度与伤残做斗争,赢得了人们的赞扬与尊重,让我明白了乐观的坚强才是正真的坚强。三栏的精神让我感动,她经历了那么打的挫折,还乐观面对,而我却经常因为一次考试没有考好而郁闷,虽说一次考试算不了什么,但郁闷的时候早已将一切抛在脑后。甚或需要微笑,微笑就对困难说:“我能行!”,微笑是对胜利说:“我不骄傲!”只要有一丝微笑,成功离你就更近了一步。如果桑兰在受伤后,萎靡不振,那她是否还能成为著名的伤残体育记者?没有谁不需要微笑的,也没有谁能不遭遇失败,只有微笑面对失败,才能拉近与成功之间的距离,宾锲你能永远立于人人生的不败之地。 失败的滋味谁都能尝过,谁都没有一帆风顺的人生,正真完美的人生是成功欢笑失败,泪水共铸的。正如:不经历风雨,怎么见彩虹。只有拥抱一颗乐观、积极向上的心,才能拥有欢乐。聪明的人屡战屡败,屡败屡战。如果爱迪生因为失败太多而放弃实验,那么他就不会发明电灯,他成功了,他首先拥有一颗成功的心。 正真完美的人生有风雨也有彩虹。微笑着面对每一件事,才能离成功更近一些。
第4篇
每一个孩子都需要关爱,这是我很真切的感受。每次看到班级几个住校生家长周五来接孩子时的关切与期待的眼神,我都会很有感触。一周只能陪伴孩子两天的时间,甚至两天的时间都达不到,他们是为了让孩子接受更好的教育所以选择来到双语小学,选择让孩子远离父母。而我们作为老师,真的应该给这些孩子更多的关怀,常常觉得自己做得还不够啊!
每一个孩子都需要关爱。班里最近有几个孩子的家长经常打电话向我询问孩子在校的表现,这些孩子大多是班里的问题、调皮学生,看得出来,家长们也很苦恼,也花了不少力气,但收效甚微,或许是教育方式不对,但家长真的很着急,很用心了。作为老师,是不是应该多给这些问题学生一些时间,花更多的精力在他们身上。当看到在你的努力之下,孩子真的在进步,在改变,那该是件多么幸福的事情!
每一个孩子都需要关爱。已为人母,亦为人师,当看到现在读幼儿园的儿子得到老师的关心与喜爱,我是多么开心,感动老师对儿子的好。家长的感受力是敏锐的,家长的期待也是真诚的。如果能把班里的学生当做自己的孩子一样,一样地爱他们,一样地有耐心,或许做到这样很不容易,毕竟我们面对的是一大群孩子,精力是有限的,时间也是有限的,但我们的心灵是否真的接受了他们?如果你愿意,你一定能做得更好!不求尽善尽美,只求尽心尽力!
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上,我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑,又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上,我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算,一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣,一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快,《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一,她便是我的竞争对手,妈妈常说她如何如何的听话、懂事,我看未必,常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争,多了一份挑战。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,开始诵读英语,晚上,夕阳西下我歪着头拄着下巴,叼着笔,在想高深莫测的数学题,我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友,认识了很多新同学,她们对我都很好。我们天天放学一起走,上学一起走,下课在一起,我们每天都开开心心的,但也有吵架的时候,不过上了一节课就和好了,我们在校园里漫步,一起讨论明天的我们是否快乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎么才能实现梦想。
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